我參加比賽的作文

　　這幾天真的很忙，8號要參加區里舉行的“美文誦讀”比賽。雖然是以學(xué)校第一的名次推薦參加的，但是今天在試課件時(shí)卻發(fā)現其他學(xué)校都是派出了實(shí)力強大的對手，真的有點(diǎn)很擔心呀！誦讀 作為一個(gè)語(yǔ)文教師必備的基本功，誦讀的好與壞體現了教師對文本的理解，記得區教研室呂本生主任講過(guò)：“良好的語(yǔ)感是語(yǔ)文教師的.基本素質(zhì)”，同時(shí)還講到了關(guān)于語(yǔ)感訓練的幾個(gè)特性，此時(shí)想想， 在日常教學(xué)中，那么多的優(yōu)美文章，不僅訓練學(xué)生良好的閱讀，更是給我提供了朗讀訓練的好時(shí)機。以后要多下下功夫了！

　　這個(gè)五一和老公、老公的同學(xué)一起做比賽用的視頻和背景音樂(lè )，整整用了兩天的時(shí)間。真是感覺(jué)參加一次這樣的活動(dòng)不容易。但是當看到做成的理想中的課件展示在自己面前時(shí)，那一刻真的體會(huì ) 到了快樂(lè )，希望這種快樂(lè )能延續到明天，取得好成績(jì)，來(lái)報答關(guān)心我的人——學(xué)校領(lǐng)導、同事、老公、老公同學(xué)、以及沒(méi)有時(shí)間照看的寶寶等。

　　加油！加油！

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