記一次難忘的逃生演習記敘文700字

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，學(xué)校里寂靜無(wú)聲，同學(xué)們都在教室里安安靜靜地上課。突然，“嘟、嘟、嘟”三聲急促的警鈴聲�？催^(guò)軍事類(lèi)書(shū)籍的同學(xué)應該知道，在軍事或民用上三聲警鈴就表示緊急情況或突發(fā)危險，所以我一聽(tīng)就頓感大事不妙。緊接著(zhù)，廣播里響起了火警通告：“老師們、同學(xué)們注意了，在我校某棟某層發(fā)現火情，請全體師生速至操場(chǎng)集合!”

　　正在上課的同學(xué)們一聽(tīng)到通告，立刻慌亂起來(lái)，六神無(wú)主。雖然本月為火災多發(fā)月，我們一直在普及防火知識，但頭一次遇到真實(shí)情況，還是讓人感到恐懼，不知所措。見(jiàn)我們已經(jīng)亂成一團，無(wú)法有秩序地撤離了，老師趕緊采取措施，把同學(xué)們分成八人一隊的小分隊，分別從教室的前門(mén)、后門(mén)撤離，這樣可以有效緩解擁堵。

　　在分批次撤出教室，轉移到樓梯口逃往操場(chǎng)的時(shí)候，這個(gè)月學(xué)的逃生技巧總歸還是派上了用場(chǎng)。在逃生的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)都彎著(zhù)腰匍匐著(zhù)向前走，并用濕毛巾捂住口鼻。我還讓徐露程帶上了一卷記事貼紙，防止在被困火場(chǎng)時(shí)找不到路，并且我已經(jīng)做好了使用滅火器材的準備。

　　在這種緊張的氣氛下，我們好不容易才跑到二樓。這時(shí)，跑在最前面的老師放慢速度，回過(guò)頭來(lái)大略數了下人數，卻發(fā)現少了少個(gè)同學(xué)，我們只好蹲下，原地等待。一、兩分鐘后，那幾個(gè)同學(xué)才姍姍來(lái)遲。雖然耽誤時(shí)間很短，但要知道在火場(chǎng)中，一、兩分鐘可能事關(guān)生死。因為身陷火場(chǎng)，最重要的還是同伴之間要互相信任、互相幫助，所以我們誰(shuí)也沒(méi)有抱怨，只是在老師的帶領(lǐng)下繼續向樓下逃生。

　　當同學(xué)們全都精疲力竭地趕到操場(chǎng)上時(shí)，校長(cháng)公布說(shuō)這只是一次演習，同學(xué)們這才恍然大悟。接著(zhù)，校長(cháng)又說(shuō)我們的這次逃生演習很成功，同學(xué)們瞬間忘了逃生時(shí)的勞累和恐懼，全都歡呼雀躍起來(lái)。

　　轉眼，一年過(guò)去了。一次偶然的機會(huì )，我看到了在六年級一班的墻上寫(xiě)了我們上次的逃生僅用時(shí)三分鐘�？吹竭@個(gè)，我十分欣慰，但又有些擔心，因為火災不是演習，有真正的烈焰和濃煙。到那時(shí)，我們還能成功逃脫嗎?我不禁陷入了沉思……

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