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校園美景記敘文500字
【篇一:校園美景】

來(lái)了來(lái)了,春風(fēng)拌著(zhù)我又來(lái)到了這熟悉的校園,這難道是夢(mèng)?可我的手卻實(shí)緊緊的握著(zhù)那綠色的欄桿,我的腳確實(shí)踏在這不知道走了多少遍的林蔭大道上。是的!來(lái)了來(lái)了!我的身我的心,的的確確是容在了我的母校---民吉小學(xué)里了。
我扶著(zhù)那欄桿,緩緩地走著(zhù),透過(guò)那懸了一掛淚簾的眼睛,盡情地欣賞著(zhù)校園的情景。
金黃的陽(yáng)光透過(guò)那碧綠的梧桐樹(shù)葉射下來(lái),暖暖地灑在每一個(gè)花壇里,瞧!樹(shù)兒!那些是我們曾經(jīng)挖坑,澆水種植的樹(shù)兒長(cháng)的多高!一簇簇一叢叢的吐著(zhù)嫩綠嫩綠的葉,你扶著(zhù)我,我拉著(zhù)你,連成一片,籠蓋了湖澤個(gè)花園,使之成為一片綠海,綠的那么清新,綠的那么醉人。啊,夏青!夏青又長(cháng)高了一大截,像一個(gè)衛士,挺直了腰桿繞這個(gè)扁圓的花壇站成一圈兒。圈兒里,月季話(huà)露出粉紅的面瑕;蝴蝶話(huà)輕輕地拍著(zhù)五彩的翅膀,一串紅夾著(zhù)鵝黃的花蕊綴在叢綠之見(jiàn);美麗的金黃條,在春風(fēng)中飛揚。發(fā)出一陣陣淡淡的清香;紫藤開(kāi)出無(wú)數條玲瓏的小花,乍一望,似無(wú)數顆小星兒中我眨眼含笑。
花兒綴著(zhù)綠葉,也兒襯著(zhù)鮮花,紅艷如流。翠綠欲滴。啊,有多少個(gè)春日,我與同學(xué)背著(zhù)書(shū)包走過(guò)這里;有多少個(gè)春日,我和好朋友在這里玩耍,奔跑;有多少個(gè)春日,我與伙伴在花壇鋤草,松土;有多少個(gè)春日,我與你們在一起,那時(shí),我們多么的快活,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,生活在這美麗的校園。每天,在明亮寬敞的教室里,慈祥的老師領(lǐng)我們讀課文,教我們寫(xiě)生字,畫(huà)畫(huà),唱歌。
課后老師總是來(lái)到我們的教室和我們談心聊天,教我們解題。五年的時(shí)光過(guò)去了,我們都長(cháng)大了。
現在,我在回首,告別了我的母校,進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習天地,讓我在這片天地里開(kāi)闊一片嶄新的未來(lái)!
【篇二:校園美景】
每當走進(jìn)校園時(shí),校園的美景并映入你的眼簾:你看那高大挺拔的白楊穿上了深綠色的軍裝是那樣的精神抖擻,像衛士一樣在那兒站崗放哨,守衛著(zhù)美麗的校園;那香氣四溢的桂花,枝葉茂盛、繁密的枝丫朝氣蓬勃,朝四面八方伸展,編制出一大片綠色的蔭涼,與那青翠粗壯的楊樹(shù)遙遙相對。還有那有四季常青的松樹(shù),婀娜多姿的月季……整個(gè)校園就像一幅美麗絕倫的山水畫(huà)。
金秋十月,秋高氣爽,涼風(fēng)習習,桂花開(kāi)放了。它的花朵小巧玲瓏,有四片花瓣組成,中間有細細的花蕊,幾朵小花構成一叢叢、一簇簇的花球挨挨擠擠地長(cháng)在花枝上,猶如天上無(wú)數閃爍的星星,數也數不清。秋風(fēng)輕拂,金桂飄落在地上,厚厚的一層,像給大地鋪上了金色的地毯。銀桂,雖然細嫩、嬌小,它卻是點(diǎn)綴校園的珍珠。濃郁的桂花芳香,飄到操場(chǎng),飄到教室,飄到我們的心里,令人心曠神怡。桂花的芳香引來(lái)了一群群勤勞的蜜蜂,它們一邊嗡嗡地叫著(zhù),一邊辛勤地采蜜;ㄏ氵招來(lái)了一只只彩色的蝴蝶,它們在校園的上空翩翩起舞,給秋天的校園增添了一筆色彩,增添了勃勃生機。
不論是課間,還是體育課閑暇時(shí),這些遮天蔽日的綠色大傘,為我們遮擋烈日,送來(lái)涼爽!送來(lái)芳香,太陽(yáng)光穿過(guò)葉縫,星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在地上,形成了各種各樣的光圈圈兒,美妙極了。我們坐在樹(shù)下講故事、看書(shū)或作游戲,真是涼爽宜人,其樂(lè )無(wú)窮!
看著(zhù)學(xué)校的花花草草,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),我們的校園不僅是學(xué)習的樂(lè )園,還是我們生活的花園。多美的學(xué)校!
【篇三:校園美景作文】
在市中心北京西路上坐落著(zhù)一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的校園,這便是我們的學(xué)!聦W(xué)校。
步入育新校園,你會(huì )感到置身于一個(gè)五彩繽紛的花海,沉醉于一個(gè)綠樹(shù)成蔭的公園,抬頭仰望,有高大的挺拔的蒼天古樹(shù)直沖云霄;低頭俯瞰,有翠綠欲滴的茵茵小草對日淺笑。靜心傾聽(tīng),有百十只鳥(niǎo)婉轉低徊;細細體會(huì ),那清新的空氣帶著(zhù)縷縷花香蕩絳我們的心肩。
清晨,太陽(yáng)用金色的曙光迎接我們的到來(lái),大樹(shù)用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進(jìn),就連帶著(zhù)晶瑩剔透的露珠,舒展自己的身體,向我們訴說(shuō)著(zhù)美麗心情;中午,淺淺的陽(yáng)光從高高的樹(shù)上投射下來(lái),顯得格外耀眼,落下斑斑駁駁的影子,我們踏著(zhù)樹(shù)與影的舞蹈,漫步在芳草鮮美的校園里,另有一番韻致,傍晚,倦歸的鳥(niǎo)兒漸漸停下了歌聲,停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣,綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下,別樣動(dòng)人。
“對坐軒窗讀書(shū)樂(lè ),怎忍花前不醉歸”旦復旦兮,色校園里,大樹(shù)見(jiàn)證在我們的成長(cháng),綠色的校園里,小草給予我們前進(jìn)的希望,綠色校園里,我們用汗水把來(lái)時(shí)的路澆灌,綠色的校園里,我們帶著(zhù)為建設更加美麗,更加可愛(ài)的綠色校園,走向明天那未知的輝煌,那時(shí)我們會(huì )笑著(zhù)看大樹(shù)欣慰的眼神,看小草會(huì )心的微笑,試想,當校園用它那充滿(mǎn)希望的綠色辭舊迎新時(shí),會(huì )是一種怎樣的'明媚風(fēng)景。
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當太陽(yáng)把金色的光輝悄然披在俊俏的大樹(shù)上的時(shí)候;當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著(zhù)燦漫的校園美景……
【篇四:校園美景】
說(shuō)到校園,我就會(huì )想起校園的景色。
從西面的上方往下看,最右邊是風(fēng)雨教室和操場(chǎng),向左的三棟樓則都是教學(xué)樓了,它們中間還夾著(zhù)萬(wàn)花林、百草園這兩個(gè)大花壇。
從走廊向萬(wàn)花林望去,綠油油的草上一朵朵月季爭芳斗艷,月季的旁邊長(cháng)著(zhù)一叢叢五顏六色的不知名野花,光有這些還不夠,這幅“畫(huà)”上還鑲嵌著(zhù)一顆綠寶石,聽(tīng)別人說(shuō),池子里面還有幾只烏龜,在那兒悠閑地生活著(zhù)。紅的、藍的、黃的、紫的、粉的、綠的……這真是一幅色色俱全的畫(huà)呀!
從天橋向百草園視去,一覽無(wú)遺,它是花草的海洋。有的草長(cháng)在一起,十分像巨浪,一個(gè)比一個(gè)高;有的像龍卷風(fēng),一層又一層;有的像害羞的小姑娘,才剛剛探出腦袋,向外張望;ㄒ膊桓事浜,個(gè)個(gè)長(cháng)得亭亭玉立。有的很小,但花香香飄十里;有的雖然長(cháng)得很高,但只有鼻子湊上去才能聞到一丁點(diǎn)兒香味;有的長(cháng)得彎彎扭扭,像生了病的病蛋。它們的特點(diǎn)實(shí)在是“絕世無(wú)雙的珍寶——獨一無(wú)二”呀!說(shuō)完了一種美景,再說(shuō)一說(shuō)一些不與花同類(lèi)的美景。
在早晨的操場(chǎng)上,伴隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲,我們走進(jìn)了這兒!捌饋(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉……”,國歌響起,五星紅旗迎風(fēng)飄揚,緩緩升起。排列整齊的我們敬著(zhù)禮,注視著(zhù)國旗。國旗升完了,國歌唱完了,我們如軍營(yíng)里的學(xué)員一樣齊刷刷地向后轉,邁著(zhù)整齊的步伐向教室走去。
教室里,整齊的桌椅前的那個(gè)碧藍碧藍的講臺,為了讓學(xué)生們認真聽(tīng)講,老師們在講臺上花了不少功夫,有放花的,有貼紙的……同學(xué)們看著(zhù)一個(gè)個(gè)花枝招展的講臺,在上課時(shí),時(shí)不時(shí)地看著(zhù)講臺,上下看看。最后面的黑板報,“百花齊放”,每個(gè)班各有每個(gè)班的特色。
說(shuō)到校園,它會(huì )讓我百看不厭,我愛(ài)我的校園。
【篇五:校園美景】
你看到的景致,是不是很漂亮呢?那不是公園而是我們的校園——建安小學(xué),下面我帶大家來(lái)參觀(guān)吧!
步入伸縮大門(mén),就進(jìn)入我們的校園,第一眼就看到林蔭道,春天,它發(fā)出綠芽;夏天,綠樹(shù)成蔭,十分炎熱時(shí),我們就在下面玩耍,它就像一把巨大的傘,把所有陽(yáng)光遮住,秋天,這些葉子有些則變紅,卻仍頑強的不舍離開(kāi)枝干,看!那一片片葉子像翩翩飛舞的蝴蝶,慢慢飄落;冬天,還是有些沒(méi)有落下來(lái),一場(chǎng)大雪過(guò)后,給那些葉子蓋上了雪白的、厚厚的棉被,好像永遠也不離開(kāi)樹(shù)媽媽似的。
再看左邊,那寬闊的操場(chǎng)上面有小草,操場(chǎng)上還畫(huà)著(zhù)標準的跑道,以前,都是裸露的黃土地,塵土飛揚,現在,很多人都想躺在那柔軟、舒服的草坪上打滾、休息、在上面玩耍。其實(shí),我們也很愛(ài)護它,不去隨意糟蹋它。我的右手邊就是辦公樓了,里面就是老師辦公的地方,辦公樓前有小花壇,上面的假山怪石嶙峋,旁邊盛開(kāi)著(zhù)各種花,有月季花、有牡丹花——一朵朵花十分漂亮,一陣風(fēng)吹過(guò),它像是和我招手;▔赃呥有兩棵柳樹(shù),春天,它發(fā)起嫩嫩綠芽,風(fēng)兒給它梳理著(zhù)頭發(fā),就會(huì )隨風(fēng)舞動(dòng)。再往前走就是迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,我站在它下面宣誓一定要做一名合格的少先隊員。正前窗明幾凈的就是教學(xué)樓了,每天伴隨著(zhù)墻壁上刻苦學(xué)習的名言警句,還可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì )被豐富多彩的手抄報、端莊秀麗的鋼筆字等吸引了目光,我們用自己的作品美化著(zhù)我們的環(huán)境。
學(xué)校里不光環(huán)境美、景色美,走近我們,你可以看到學(xué)生朝氣蓬勃、勤奮好學(xué),老師們敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻,這才是最美的景致!
這和諧的畫(huà)面是我們一起創(chuàng )造的,人、景、物融為一體,歡迎大家來(lái)我們的學(xué)!利惖慕ò残W(xué)參觀(guān)學(xué)習!
【篇六:校園美景】
人人都說(shuō)公園美,倒不如說(shuō)我們的母校更美麗。學(xué)校坐落在西大街,名為“實(shí)驗小學(xué)”。這里的風(fēng)景美不勝收,四季如歌。充滿(mǎn)了無(wú)數歡歌笑語(yǔ),為母校增添了一份靚麗的風(fēng)景。
清晨,我漫步于學(xué)校的石階臺上。一陣芬芳撲鼻而來(lái)。原來(lái)是校園的花都竟相開(kāi)放了。那纖纖細草宛如披著(zhù)綠紗的小仙子,舒展著(zhù)柔柔的腰枝,起伏著(zhù),跳躍著(zhù),跟調皮的風(fēng)兒嬉戲,恰似層層綠波在緩緩地流淌。聽(tīng),是誰(shuí)在輕聲慢語(yǔ)的歌唱,原來(lái)是幾朵俏麗的花在草叢里向你眨著(zhù)眼睛笑,一簇簇,一團團綻著(zhù)笑,淡雅清麗,五彩繽紛。那翠翠的綠映著(zhù)粉粉的紅、淡淡的紫、嬌嬌的黃、幽幽的藍……一點(diǎn)兒也不妖嬈,花和小草一起組成了一首優(yōu)美的詩(shī)。
中午,溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,金燦燦的光芒為母校披上了華麗的輕紗衣。每到太陽(yáng)升起來(lái)時(shí),我們都喜歡到教學(xué)樓后面的小花園里休息。
蒼翠挺拔的大柏樹(shù)的余蔭下,有石頭鋪就的小路,蜿蜒曲折。路邊有樹(shù)樁做的桌椅,周?chē)㈤_(kāi)著(zhù)嬌嫩的、五顏六色的小花。坐在這樣一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境里讀書(shū),是多么美好的事呀!
蝴蝶不時(shí)也來(lái)參觀(guān)我們的校園,有時(shí)落在花上吸取花粉,有時(shí)在我們身邊翩翩起舞,她們像未出閣的小家碧玉,嬌小活潑卻又靦腆羞澀。小草、小花、蝴蝶,翠綠繽紛,飄逸芬芳,構成了一幅和諧優(yōu)美的畫(huà)面!這里沒(méi)有爭斗猜疑,只有那草與花的默契,蝴蝶與同學(xué)的真諦。
“姹紫嫣紅萬(wàn)物春,這里風(fēng)光獨好”。美麗的校園讓我永遠記住,走進(jìn)春天,走進(jìn)美麗的校園。作文
【篇七:校園美景】
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣,帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
那操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著(zhù)招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出,伴隨著(zhù)綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園小區映射得像個(gè)天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)?茖W(xué)樓映襯得好像天上宮殿?,一只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥(niǎo),在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠。放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達,盡情地沐浴著(zhù)溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(cháng)的衣服,玩起拋沙包的游戲。
校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習習醉人的花香,使人陶醉。電纜線(xiàn)上整齊地排列著(zhù)數百只燕子,似在召開(kāi)滅蚊大戰的誓師大會(huì )。路邊的小樹(shù)抱著(zhù)春雨給他的禮物,懷念著(zhù)白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著(zhù)春風(fēng)屈壯地成長(cháng)著(zhù)。春風(fēng)撫摸著(zhù)花朵;ǘ渚谷婚_(kāi)心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。
在夢(mèng)里,天上的星星公主閃爍著(zhù)小眼睛,好像在問(wèn):“他們是在開(kāi)晚會(huì )嗎?為什么不請我呀?”
!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)!
【篇八:校園美景】
我看見(jiàn)過(guò)奔流不息的江河,那連綿起伏的丘陵,那直插藍天的雪峰,那遼遠廣闊的大草原……真是江水如畫(huà)!但是,我還是比較喜歡我的校園——第二小學(xué)。
今天,我來(lái)到了校園,來(lái)觀(guān)賞校園的美麗景色。
進(jìn)校園之前,可以看見(jiàn)一個(gè)門(mén)房,看門(mén)的老大爺就住在里面。
進(jìn)入校園,春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香被遠遠地拋在后面,迎面送來(lái)的是習習涼風(fēng),會(huì )使你感覺(jué)像冬天一樣的快活。
往右側看,是一個(gè)大型車(chē)棚,車(chē)棚里停著(zhù)各式各樣的車(chē)子,有自行車(chē)、摩托車(chē)、三輪車(chē)、大篷車(chē)等等。車(chē)棚的墻上畫(huà)著(zhù)一幅幅美麗的畫(huà),有學(xué)生、有老師、有樹(shù)木、有花草、有樓房、有平房、還有那鮮艷的五星紅旗,五彩斑斕,再加上形態(tài)各異,讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了一幅幅連綿不斷的畫(huà)卷。
再往里走,就可以看見(jiàn)既美麗又壯觀(guān)的教學(xué)樓,這幢樓里面有六個(gè)年級,每個(gè)年級組有幾個(gè)班級,每個(gè)班級里有幾十名學(xué)生,每名同學(xué)都有許多特長(cháng)呢。上課鈴一響,同學(xué)們就安靜地等待老師的到來(lái)。過(guò)道的墻上貼著(zhù)許多有趣的卡片,有名言警句、有畫(huà)展、有物品介紹……真是豐富多彩!
走進(jìn)校園深處,你可以看見(jiàn)教學(xué)樓和學(xué)生公寓是連在一起的,還有一個(gè)四合院,里面有四個(gè)棋盤(pán),同學(xué)們可以在那里下棋。繼續往里走,可以看見(jiàn)一個(gè)食堂,你與食堂之間相隔五百米,你都可以聞到食物的香味。食堂的正前方有一個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)前有一些體育器材,再往前走,就到了操場(chǎng),同學(xué)們經(jīng)常到那里去鍛煉身體。
這就是校園美景,我喜歡我的校園。
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