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關(guān)于攀比的作文（通用53篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于攀比的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧！
攀比的作文 1
小明的爸爸是公司的大老板，很有錢(qián)，經(jīng)常給小明買(mǎi)一些新奇的高級學(xué)習用品。而小紅卻不然，她的家庭并不富裕，生活非常儉樸，從不亂花一分錢(qián)，但學(xué)習成績(jì)總是名列前茅。
下課了，小明把爸爸剛給他買(mǎi)回來(lái)的鉛筆刀給小紅看。他把鉛筆刀舉得高高的，一邊舉著(zhù)，一邊用手拍著(zhù)胸脯高興地說(shuō)：“看，這是新式的�！便U筆刀像個(gè)站立的小人，摘下帽子就是削筆的小口。更妙的是鉛筆屑會(huì )隨著(zhù)小人的嘴一張一合而吐出。
這天下午，小明又帶來(lái)了一只帶收音機的`鋼筆給小紅看。小紅看到了覺(jué)得既新奇又驚訝。小明卻說(shuō)：“這新式鋼筆，在我看來(lái)不算什么！”
第二天，他又帶來(lái)了一件稀罕東西——帶電子琴的文具盒。這個(gè)文具盒很特別，盒蓋上有各種鍵鈕，每個(gè)鍵鈕都可以發(fā)出好聽(tīng)的聲音，連起來(lái)還可以奏出美妙的音樂(lè )來(lái)。小紅拿在手里，按出了好聽(tīng)的聲音，真是愛(ài)不釋手；但是她知道自己的條件，看夠了，便還給了小明。
上課的時(shí)候，小明悄悄地把這些玩具拿出來(lái)玩兒。老師講的是什么，他可一句沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
那次同學(xué)們都在做作業(yè)，只有他一個(gè)人在那里擺弄文具盒。無(wú)意中按了一下鍵鈕，文具盒就再也不好使了，聲音不斷地傳出來(lái)，他按哪個(gè)鍵鈕也不管用。他著(zhù)急地把文具盒全都打開(kāi)了，并把里面的東西都拿了出來(lái)，聲音才停止。當他把頭抬起來(lái)時(shí)，全班同學(xué)都看著(zhù)他，他也不好意思地低下了頭，臉一下子就紅了。
期未考試的那天，同學(xué)們都在認真地答卷，只有他……會(huì )兒撓撓頭，一會(huì )兒伸出脖子望一望�！敖痪砹�！”老實(shí)說(shuō)。同學(xué)們都拿著(zhù)卷子滿(mǎn)意地交了上去，只有他拖延了好長(cháng)時(shí)間才交。
分數出來(lái)了，小明只得了35分，而小紅卻得了100分。兩個(gè)人的學(xué)習條件是那么懸殊，得到的分數也是那么懸殊。
這件事讓小明想了很久，他終于明白：有好的學(xué)習用品和生活條件并不能說(shuō)明什么，主要的是不顯示自己，刻苦學(xué)習，去創(chuàng )造生活。
攀比的作文 2
記得我們班召開(kāi)了一次難忘的攀比會(huì )，主題是“比一比誰(shuí)最富有”，我非常地吃驚，平時(shí)老師總是反對提這件事的，真讓人百思不得其解。我觀(guān)察了一下那些平時(shí)看著(zhù)很有錢(qián)的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)都得意揚揚，我仿佛看透了他們的內心，他們準是在想：這還用說(shuō)，我就是最佳人選！
馮佳碩首先舉手說(shuō)：“我的衣服是名牌的，150元呢！”桑玉嵐也不甘示弱地舉手說(shuō)：“我的文具盒是多功能的，很貴！”張實(shí)更是一臉不服地舉手說(shuō)：“我的旅游鞋是高檔的，好幾百呢！’！朝葉歪著(zhù)腦袋憤憤地舉手說(shuō)：“我過(guò)生日買(mǎi)的`是三層大蛋糕……”老師聽(tīng)到這，笑了！緊接著(zhù)他說(shuō)：“好了，那么我們班誰(shuí)最富有��？”老師一邊說(shuō)一邊把目光投到把頭低到課桌底下的蔡偉身上�！半y道是蔡偉？”這時(shí)同學(xué)們都目瞪口呆了，他平時(shí)穿得最普通了，學(xué)習用品從來(lái)都是低檔貨，怎么會(huì )是最富有的人呢？我看著(zhù)老師笑呵呵的樣子，一下子就明白了老師的用意，馬上舉手回答：“因為蔡偉學(xué)習好！他擁有的知識多，還是三好學(xué)生，課外知識面廣，會(huì )講科學(xué)故事，還會(huì )寫(xiě)一手好字……”我滔滔不絕，似乎想把他的優(yōu)點(diǎn)一下子都倒出來(lái)，我的回答引得同學(xué)們議論紛紛。
老師的目光充滿(mǎn)了喜悅，不住地點(diǎn)頭說(shuō)：“你說(shuō)得對！蔡偉雖然沒(méi)有高檔的衣服和用品，家里也不富裕，可他擁有的知識最多，應該是最富有的，不要整天與他人比吃比穿的，就是不比學(xué)習，同學(xué)們，知識才是最大的財富！”這時(shí)，同學(xué)們都明白了老師的用意，那些剛才爭著(zhù)攀比的同學(xué)，羞得臉通紅，低下了頭。
這個(gè)攀比會(huì )開(kāi)得真好！
攀比的作文 3
話(huà)說(shuō)：“人往高處走，水往低處流�！痹谶@個(gè)日新月異，不斷變化發(fā)展的社會(huì )里，人們往往都向往發(fā)展，追求高級，“往高處走”，這當然是不可避免的！
整個(gè)世界就是在不斷競爭，比較，攀登中向前發(fā)展的。但是當競爭和攀比的潮流與風(fēng)氣影響，感染著(zhù)各層次的人們時(shí)，人們會(huì )有不同的理解和做法。大家都似乎懂得只有不斷競爭，攀比才會(huì )進(jìn)步，才不至于被淘汰，遭遺棄的道理。但是也有人進(jìn)入“誤區”，錯誤地理解了競爭和攀比！
有的同學(xué)愛(ài)攀比金錢(qián)和物質(zhì)。他們常把眼光停留在金錢(qián)，衣服，日用品上，甚至比各自的家底；然而有的同學(xué)卻把攀比看作是友益的競爭。在學(xué)業(yè)，功課上；在體育競賽上乃至同學(xué)間團結，班級間先進(jìn)等方面互不相讓?zhuān)e極爭上游！恰恰這兩種攀比的性質(zhì)是截然不同的！
愛(ài)攀比金錢(qián)的同學(xué)往往是自小生長(cháng)在富裕的家庭環(huán)境中的，一切都追求高檔，奢侈和氣派。久而久之，形成了虛榮心理，以為無(wú)論社么都要勝過(guò)他人，但是他們從來(lái)不想想他所得到的一切并非是通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)得來(lái)的'，而是伸手向父母要來(lái)的。但是大多數父母的財富也是靠自己的努力，辛勤勞動(dòng)后才獲得的！但是這些同學(xué)并不理解幸福，富裕的物質(zhì)生活并不是天上掉下來(lái)的！
那些敢于比學(xué)業(yè)，比進(jìn)步的同學(xué)才真正有志氣，有才能！他們懂得只有靠自己的努力，用自己的汗水來(lái)獲得成績(jì)，贏(yíng)得榮譽(yù)，走向成功！
面對這兩種不同的攀比動(dòng)機，攀比結果，我們應當做出怎樣的選擇怎樣從攀比中振奮自己的精神怎樣通過(guò)競爭使自己的學(xué)業(yè)進(jìn)步，身心健康，朋友更多呢我想，每一位生活在現實(shí)社會(huì )中的人都會(huì )有正確的選擇！我也相信，靠我們學(xué)生之間的相互督促，相互幫助，才會(huì )把那些不正確的，追求榮譽(yù)，虛榮，奢侈的攀比逐漸轉化為積極，正確的友好競爭。比學(xué)業(yè)，比進(jìn)步，比團結，比貢獻，只有這樣，我們才能適應未來(lái)的現實(shí)社會(huì )，才能為我們的祖國，為社會(huì )做出一番貢獻！
讓我們手挽手一起抵制社會(huì )上的攀比，迎接友好的“攀比”吧！
攀比的作文 4
本以為，只有大人的世界里才會(huì )出現攀比這個(gè)詞，沒(méi)想到在我們同學(xué)之間這種風(fēng)氣也愈演愈烈。
班上的同學(xué)們在課間聊天的時(shí)候，總會(huì )有意無(wú)意的提起自己家里多么有錢(qián)，父母又給自己買(mǎi)了什么名牌的鞋子或者書(shū)包，又或者大家會(huì )在一起攀比，都去過(guò)哪些城市或者國家旅游。
當這些同學(xué)迎來(lái)別人羨慕的目光時(shí)，臉上總是寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲和自豪，而那些從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)這些待遇的'同學(xué)，因為家里的條件不是很好，每次聽(tīng)到這些談?wù)摰脑?huà)語(yǔ)時(shí)，總是會(huì )顯得十分的落寞和自卑，臉也會(huì )悄悄的埋下來(lái)，似乎不敢見(jiàn)人。
我覺(jué)得這是一種十分不好的行為，我們作為學(xué)生應該比學(xué)習比成績(jì)，而不是比自己的父母多么有本事，雖然我的家庭條件一般不是很差，但也算不上富有，可是我從來(lái)不會(huì )抱怨自己的家庭，更不會(huì )因為聽(tīng)到那些同學(xué)炫耀的話(huà)語(yǔ)而感到自卑。
這種攀比的風(fēng)氣在我們同學(xué)之間蔓延，真的非常不好，希望同學(xué)們能夠意識到，我們現在做的是要好好學(xué)習，而不是攀比。
攀比的作文 5
現在大多數人都有一種虛榮心，愛(ài)攀比，比勝了，似乎能證明自己有多么與眾不同，例如：穿著(zhù)，打扮一類(lèi)。
“攀比”是一個(gè)中性詞，并不絕對是貶義詞，但在于它的具體內容，如果是攀比“穿著(zhù)”一類(lèi)外在的物質(zhì)，那么“攀比”一詞則體現了人的虛榮心，追求外在的奢華，而不注重內斂，這些人也不想想，外在的物質(zhì)能體現什么，除了享受還能得到什么，外在物質(zhì)的好壞只能證明自己有多有錢(qián)，從而證明自己的父母有多能干，自己又能得到什么？別人羨慕的目光？不，那些羨慕就像迷霧一般，只能讓你看不清前方的`道路，而不會(huì )讓你找到屬于自己的路，迷失方向的迷惘和恐慌遠比現在的洋洋得意、狂妄自大可怕得多。另外，外在的物質(zhì)誰(shuí)都可以得到，只是時(shí)間早晚而已，所以攀比外在物質(zhì)根本沒(méi)有價(jià)值，反而體現了你得膚淺。
而用在知識上，“攀比”這個(gè)詞反而高尚得多，知識的攀比體現了一個(gè)人尋求知識的渴望和他對知識的無(wú)限探求和補充，如果外在物質(zhì)就像是過(guò)眼云煙，隨風(fēng)即逝，想留也留不住，還像迷霧，使人迷失自我，而知識就像是迷霧中的一盞燈，使人在恐慌中找到生命的光亮，它使淺薄的人變得博學(xué)，使低俗的人變得高尚，它是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，有人說(shuō)現在的文盲不是不識字的人，而是不會(huì )學(xué)習的人，這也能說(shuō)明知識不是單單認識幾個(gè)字那么簡(jiǎn)單，高尚的東西就是因為復雜，才會(huì )體現它的價(jià)值。
攀比的作文 6
花季的歲月，是成長(cháng)的歲月，也是一段虛榮心強、愛(ài)攀比的歲月，就拿我來(lái)說(shuō)吧！
星期天，我和爸爸、媽媽一起去逛街，看中了一件價(jià)值99元的紅色運動(dòng)服，媽媽見(jiàn)我那么喜歡，便把它買(mǎi)了下來(lái)。我非常高興，心里暗暗想道：我如果把它拿到好朋友面前炫耀一番，他們一定十分驚訝。想到這兒，我內心一陣竊喜。
禮拜一，我高高興興地穿著(zhù)昨天剛買(mǎi)的新衣服來(lái)到好朋友可可的家門(mén)口，想叫她一起上學(xué)，順便讓她看看我的這件新衣服。誰(shuí)知，我剛進(jìn)門(mén)，可可也拿出了她剛買(mǎi)的衣服，對我說(shuō)道：“瞧！這是我昨天在‘美特斯？邦威’買(mǎi)的衣服，價(jià)值120塊錢(qián)呢！一分錢(qián)也不能少，好貴喲！怎么樣，很好看吧！”我一聽(tīng)，頓時(shí)妒火中燒，剛才想炫耀的勁頭全都沒(méi)有了。在上學(xué)的`路上，我一直在想：哼！有什么了不起，不就是120塊錢(qián)的“便宜玩意兒”嗎？我一定要叫爸媽買(mǎi)一件更貴、更好看的衣服��；
突然，一個(gè)聲音打斷了我的思路：“劉一潔，我覺(jué)得你身上這件衣服也滿(mǎn)好看的呀！多少錢(qián)？”我有氣沒(méi)力地回答道：“好看什么呀？才99塊錢(qián)呢！”“��？才99塊錢(qián)呀！我還以為有多貴呢！”可可故意帶著(zhù)譏諷的口氣說(shuō)道。
中午放學(xué)，我氣沖沖地跑回家，非常生氣地對爸爸說(shuō)：“可可昨天在‘美特斯？邦威’買(mǎi)了一件120塊錢(qián)的衣服，比我的貴又比我的好看！我不管！我還想要一件比她那件更貴的衣服！”爸爸一聽(tīng)，眉頭一下子皺了起來(lái)，他語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“一潔，你昨天不是剛買(mǎi)了一件運動(dòng)服嗎？你這么小，就想和別人攀比，這樣是不行的！在學(xué)習上你們可以做競爭對手，可在生活中你們是不能攀比的！知道了嗎？”
爸爸的一番話(huà)，令我感慨萬(wàn)千。的確，我還是一個(gè)年僅11歲的小學(xué)生，正處于花季年齡，是應該努力學(xué)習的時(shí)候，不應該和同學(xué)們相互比吃、比穿、比誰(shuí)家里最有錢(qián)，而應該現在比一比誰(shuí)的學(xué)習好，將來(lái)比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大，長(cháng)大比一比誰(shuí)對祖國的貢獻多，這才是最主要的。
從此以后，教室里出現了我和同學(xué)比學(xué)習，比進(jìn)步的身影。
攀比的作文 7
當虛榮蒙蔽了求真的雙眼，當名牌充當了彰顯身份的外衣，當攀比之風(fēng)再校園里蔚然盛行，我們不禁要問(wèn)：攀比從何而來(lái)？有人說(shuō)攀比源自財富，有人說(shuō)攀比源自虛榮，但我要說(shuō)，攀比源自貧乏。
攀比源自知識的貧乏。何謂學(xué)生？學(xué)者，習道術(shù)業(yè)之人也。知識本就是學(xué)生孜孜以求的寶藏，學(xué)業(yè)有成方為學(xué)者最引以為傲的珍藏。蘇軾敢于自述平生功業(yè)，源于胸有歐陽(yáng)修“不覺(jué)汗出”之才；李白斗膽“君子呼來(lái)不上船”，源于腹內“斗酒”揮就“詩(shī)百篇”的豪氣沖天。學(xué)者因才學(xué)而留芳，君子因智明而傳世。古人醉心琴棋書(shū)畫(huà)切磋六藝，今人卻沉于名牌豪奢盲目攀比，何也？這皆源于知識的貧乏。有識之士的滿(mǎn)腹經(jīng)綸足以讓人矚目，無(wú)識之士便唯有依靠錢(qián)財的虛名為自己徒增亮色了。
攀比源于感恩的貧乏。受傷時(shí)最堅實(shí)的臂膀，失意時(shí)最溫暖的擁抱，父母已經(jīng)給予我們太多，而我們回報父母的實(shí)在太少。我們是否看到父母在工作崗位上日日辛勞？我們是否看到父母省吃?xún)�用給我們帶來(lái)美味佳肴？我們是否看到父母每一分、每一毫，都凝結著(zhù)他們汗水的苦澀、四處的奔忙？如果我們看到，我們又是否忍心肆意揮霍、在金錢(qián)上做無(wú)謂的攀比爭高？攀比源于感恩的.貧乏，我們沒(méi)有看到，或者我們已經(jīng)習慣父母的付出，不再懂得回報。上學(xué)讀書(shū)索要名牌手機，網(wǎng)上沖浪索要虛擬錢(qián)幣，迎接家訪(fǎng)索要豪宅院庭，在我們一次次向父母攤開(kāi)需索的雙手之后，我們是否曾有些微的愧疚，愧疚辜負父母的愛(ài)，愧疚虧欠他們的良苦用心？不要沉醉在炫耀財富的滿(mǎn)足感里，因為那是以父母的辛勤付出為代價(jià)的；不要總是要求從父母身上獲得什么，因為我們已經(jīng)長(cháng)大，我們要學(xué)會(huì )問(wèn)自己，我們能為父母做些什么。
攀比源于精神的貧乏�！拔辶壬辈患臣秤诿�，不戚戚于貧賤，在田園山水中覓得生活的真諦，在鄉村小道上書(shū)寫(xiě)自然的意味深長(cháng)；梭羅遠離塵世喧囂，從哈佛校園步入瓦爾登湖，在鳥(niǎo)鳴與清風(fēng)陶冶下，聆聽(tīng)自然，回歸真我。不為官場(chǎng)的阿諛?lè )畛械拖骂^顱，不被物質(zhì)財富的大手捆綁束縛，陶潛與梭羅，兩個(gè)相隔千年、東西遙望的傳奇，在名利的誘惑下，做出了同樣地選擇。二人都曾有機會(huì )在名利場(chǎng)上收獲世人的艷羨，卻也雙雙選擇讓自己的光芒隱沒(méi)在車(chē)馬喧嚷之中，“他們因為他們的晚餐價(jià)昂而自傲；我因為我的晚餐價(jià)廉而自傲�！泵鎸F族的奢靡，梭羅寧愿簡(jiǎn)樸生活，并且自給自足——這也是一種富有，更為可貴的精神的富有。何須財富的裝飾？何須攀比滿(mǎn)足自己膨脹失控的虛榮？精神的富足已成為他們人生最好的注腳。在攀比的深淵里愈陷愈深的人們，你們精神的花園是否過(guò)于貧瘠，是否更需要花朵的馨香？
攀比源于貧乏。源于知識的貧乏，源于感恩的貧乏，源于精神的貧乏。如果你學(xué)富五車(chē)，請不要攀比，因為知識的華彩已足夠讓你發(fā)光；如果你心存感恩，請不要攀比，因為金錢(qián)的背后是父母日以繼夜的辛勞；如果你精神高尚，請不要攀比，因為物質(zhì)財富的多少已無(wú)法將你的價(jià)值衡量，相反，攀比只能讓你更加貧乏。
攀比的作文 8
提起筆來(lái)，那 一個(gè)難忘的星期天就引入了腦海中。
那是去年的春天，小紅打電話(huà)過(guò)來(lái)，興奮地說(shuō)：“我們小區旁新開(kāi)了一個(gè)電子商城。今晚五點(diǎn)，我們如約去了電子商城的大門(mén)。大門(mén)是由一個(gè)半圓形的金屬造成的。步入電子商城的大門(mén)，只見(jiàn)它規模宏大，設施先進(jìn)，設施超前，內飾富麗堂皇。里面人來(lái)人往，擁擠成一片，令我大開(kāi)眼界。
我被眼前的.景象迷住了，直到小紅拍我一下，我才反映過(guò)來(lái)，蕭紅自豪地說(shuō)：“我買(mǎi)了一臺PSP，還有一部最新款式的手機呢！”說(shuō)完得意洋洋地對我笑了笑。我驚訝地問(wèn)：“小紅，我們才五年級。這么小，就有游戲機和手機，是不是有點(diǎn)奢侈了？”她卻不在意地嘟囔： “有什么奢侈的？我們班有很多人有游戲機和手機，有地還有筆記本電腦呢！我就不可以有嗎？”
我聽(tīng)了，心里很不是滋味。不是想要它，而是覺(jué)得現在的孩子有游戲機，手機，心里就癢癢的，自己也想要，所以叫大人買(mǎi)，大人們只好無(wú)奈地答應。他們從來(lái)不在乎大人們賺錢(qián)不容易，工作很辛苦。我想對全國的孩子們說(shuō)： “不要再盲目攀比了！”我們的目標是學(xué)習！
想到這里，我大步走出了電子商城。
攀比的作文 9
別看班級雖小，但是臥虎藏龍，各種“牛人”匯聚一堂，都期待著(zhù)有一天可以出來(lái)拋頭露面一回。這不，人們的生活水平提高，他們營(yíng)造了最好的“舞臺”。
“嘿！妹妹，你今天穿什么牌子的鞋？”只見(jiàn)班長(cháng)“街頭霸王”和我的同桌“章大頭”一邊走，一邊聊著(zhù)流行的話(huà)題——“時(shí)尚”名牌服裝秀。
“當然是‘耐克’！今個(gè)不是有體育課嗎！姐姐，你穿啥牌子？”我的同桌“章大頭”回答道。
“哈哈，你姐可比你強多了！我穿的`可是‘阿迪達斯’！”只見(jiàn)“街頭霸王”笑道。說(shuō)完，她高昂著(zhù)頭顱回到位置上，抬起腳，用手指指鞋子。
“哇，姐姐好酷！”“姐姐可真有錢(qián)！”
其他的女生用羨慕的眼神看著(zhù)“街頭霸王”。再看看“街頭霸王”，只見(jiàn)她眼珠子向下蔑視著(zhù)其他人，露出一副高高在上，不可一世的模樣，真讓人討厭。
“對不起，我又來(lái)晚了！”在上課鈴聲響起的時(shí)候，從門(mén)口沖進(jìn)來(lái)了一個(gè)身影——“阿方”來(lái)了。只見(jiàn)他的頭上戴著(zhù)一頂“潮流達人帽”，眼前戴著(zhù)烏黑的墨鏡。身上的T—恤是“安踏”的，褲子是“361”的，鞋子是“阿迪達斯”的。在手上，還有一只“讀書(shū)郎”的電話(huà)手表。 這完全不像學(xué)生，儼然是一位珠光寶氣的富家公子。
“方小臣，今天星期四，你就遲到了四次，還穿得這么時(shí)髦，這是小學(xué)生的樣子嗎？給我站到后面去！”老師看到“阿方”遲到后，勃然大怒，便讓“阿方”與垃圾桶坐了一節課的“同桌”�？墒�，下課鈴一響，“阿方”又成為了全班的焦點(diǎn)。
“阿方，你的鞋和我一樣哦！”“小方子，今天穿的可以嘛！”“小方，繼續加油！”
“阿方”在四十多個(gè)人的注目之下，放下從韓國進(jìn)口的書(shū)包，坐在位置上休息起來(lái)。
上課了，同學(xué)們坐在位子上。不要認為這就能讓他們停止聊天，他們的辦法還多著(zhù)呢！就在老師轉向黑板寫(xiě)字的時(shí)候，一張張紙條不遠千里，來(lái)到“阿方”的抽屜里。緊接著(zhù)，又一張紙條傳了回去。但是，老師背后好像也長(cháng)了好多只眼睛，忽然轉過(guò)身，逮住了“阿方”和“女魔頭”，讓他們來(lái)回答問(wèn)題。但是他們“嗯嗯啊啊”好一會(huì )兒，也沒(méi)回答個(gè)所以然來(lái)，只好“招供”了事實(shí)，并拿出了紙條�？磥�(lái)，頭腦空空，用再著(zhù)名的牌子來(lái)裝飾自己，也只是徒勞一時(shí)。
“名牌”之熱，至此該休矣！
攀比的作文 10
在日常生活中，你也許會(huì )聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)， “我這套衣服一千多呢！”“你這衣服太out了，看我這衣服，多氣派��！”“我這鋼筆，一百多元呢，瞧你這鋼筆，才幾塊錢(qián)�！�
如今，這些攀比現象在我們身邊比比皆是。在這日益發(fā)展的社會(huì )里，人們的生活水平如芝麻開(kāi)花——節節高。但是作為我們這些新世紀的小學(xué)生，還是不能忘記中華民族的光榮傳統——勤儉節約。
在班級里，有的同學(xué)追隨時(shí)尚潮流，吃名牌，穿名牌，用名牌。久而久之，形成一種虛榮心理。他們并不理解幸福的含義，我認為，幸福不會(huì )從天而降。我們所擁有的一切，都是父母通過(guò)努力，用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。
我的一個(gè)同學(xué)小張，曾經(jīng)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她家境普通，但她身上穿的每件衣服都干干凈凈，非常陽(yáng)光，同學(xué)們都非常喜歡她�？勺詮乃尤肓伺时鹊年犖楹缶妥兞�，變得愛(ài)慕虛榮了，隔三差五地讓父母給她買(mǎi)新衣服，新褲子，名牌鞋……一發(fā)不可收拾。一旦父母滿(mǎn)足不了她的要求，她就自卑，覺(jué)得自己非常不幸，整日精神不振，成績(jì)也一落千丈……
人真正的快樂(lè )與幸福不是由外在的看似光鮮的東西決定的'。我們要學(xué)會(huì )知足，不要去追求那些空虛的世界，那只是我們的虛榮心在作祟罷了。在攀比的過(guò)程中，你并不快樂(lè )，這不是自尋煩惱嗎？我們小學(xué)生，主要的任務(wù)是好好學(xué)習，將來(lái)用自己所學(xué)的知識把祖國建設得更加繁榮昌盛。
俗話(huà)說(shuō)得好：“知足者常樂(lè )！”讓我們少一點(diǎn)虛榮，多一份自信；少一點(diǎn)虛榮，多一些快樂(lè )；拒絕攀比，就從你我做起吧！
攀比的作文 11
盛夏時(shí)節，窩在家里不敢出門(mén)，出門(mén)就像進(jìn)了烤箱，烤得頭腦發(fā)暈。迫不得已，也選擇在晚上出門(mén)。每行必看到，變幻著(zhù)的霓虹燈下，一組組少男少女如同T型臺上走下來(lái)的模特，艷麗無(wú)比，滿(mǎn)面笑容，身上穿的、手里提的、挎的，無(wú)一不是我或曉得或不曉得的的名牌，他們還議論紛紛，對衣著(zhù)說(shuō)短道長(cháng)，互相攀比，真羨煞我也！
首先羨慕的，是他們的財力。我只是一個(gè)普通學(xué)生，沒(méi)有李剛樣的父親沒(méi)有進(jìn)貴族學(xué)校，沒(méi)有好車(chē)開(kāi)也沒(méi)有一車(chē)保鏢。若是伸手向父母要錢(qián)，而僅僅為了攀比的話(huà)，不被大罵一頓，我也自覺(jué)對不起我辛勤工作的父母。再者，近幾年自然災害頻發(fā)，我國貧困人口本也數不勝數，要在城市里找到貧困和乞討者簡(jiǎn)直易如反掌。作為一個(gè)有良知的公民，把錢(qián)捐助給他們，似乎比互相攀比、購買(mǎi)名牌服飾來(lái)得更迫切和有意義些。也只有這些財大氣粗的人們，才有如此財力和氣魄如此攀比吧！
其次羨慕的，是他們有一幫志同道合的好友。我們學(xué)校小，不少學(xué)生只管安心學(xué)習，沒(méi)有什么時(shí)間精力來(lái)弄這些。即使我有此財力，也無(wú)人與我作伴，與我互相攀比了。而他們則有所作為，成群結伴，好友不知有幾堆，今天和你比一下，明天和他再論論，不僅開(kāi)拓了自己的視野，獲取時(shí)尚界的最新消息，而且消磨了不少時(shí)光，日子從此不再寂寞無(wú)聊。我還可以肯定，他們決不是困囿于金錢(qián)的奴隸，而是真正使金錢(qián)發(fā)揮了自己應有的價(jià)值。他們這般團結、灑脫、豁達大方的生活態(tài)度，真是讓我望之興嘆。
再者，我還羨慕他們追求上進(jìn)永不墮落的心。是啊，既然整天都忙著(zhù)攀比，忙著(zhù)打扮自己，在他們的評判標準里，想必外表美一定是最重要的.了。他們每天都在不斷追求，不斷使自己的美得到新的提高，而且還花樣百出，絕不重復。他們如此的上進(jìn)心，真是值得人好好學(xué)習。相比之下，我就做不到這一點(diǎn)，面對打扮自己，我一定也是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，沒(méi)法像他們一樣天天堅持。既然外表美成了主要的，那么心靈美想來(lái)也無(wú)關(guān)緊要了。不考慮心靈的評判標準，又有誰(shuí)的心靈會(huì )墮落呢？（很有邏輯性�。⿹碛幸活w永不墮落的心，這又是多么美好的事��！
雖然攀比有那么多好處，不過(guò)因為個(gè)人條件，恐怕難以達成了。所以，面對“攀比”這輪輝煌的太陽(yáng)，我只能窩在家里不敢出門(mén)了。不過(guò)，好心祝福這些追逐太陽(yáng)的偉大人物一句，在肉體沒(méi)有被現實(shí)的太陽(yáng)烤熟以前，千萬(wàn)不要讓心靈被攀比的太陽(yáng)烤熟了呀！所以，我們這些一般人，還是不要向他們學(xué)習為好。
攀比的作文 12
有一種美麗的鳥(niǎo)，叫翠波鳥(niǎo)。它是翠綠色的，脖子上有一圈圈的花紋，像波浪一樣，所以叫翠波鳥(niǎo)。
科學(xué)家發(fā)現這種鳥(niǎo)總是無(wú)緣無(wú)故地死掉，這是怎么一回事？難道是什么可怕的東西在作怪？不，其實(shí)答案很簡(jiǎn)單，害死它們的并不是可怕“殺手”，而是它們自己害了自己。
科學(xué)家把一只翠波鳥(niǎo)獨自關(guān)在籠子里，它自己筑了一個(gè)巢，然后自己找吃的，每天過(guò)得自由自在、快快樂(lè )樂(lè )的.。周而復始，沒(méi)有什么異常。但是如果把兩只翠波鳥(niǎo)放在一起，它們就不斷地把自己的巢筑大，絕不允許另一只鳥(niǎo)的巢比自己的大。就這樣，它們不分晝夜，盲目地筑了拆，拆了又筑，一直到有一只鳥(niǎo)累死為止，另一只鳥(niǎo)才會(huì )停止筑巢。
真正的“殺手”其實(shí)原來(lái)是它們自己的攀比心。如果有一天它們沒(méi)有了攀比心，想必日子會(huì )過(guò)得很好。
記得三年級時(shí)，學(xué)校里流行一種手拉書(shū)包。我看了就兩眼放光，功能齊全、圖案絢麗。哇！有這么好的東西！我的書(shū)包怎么這么丑呢？傳統的布制書(shū)包，背在身上多丟人呀！于是，我在媽媽面前放聲大哭：“媽媽��！因為這個(gè)臭書(shū)包，我的臉都丟光了，你就給我買(mǎi)一個(gè)拉桿書(shū)包吧！”“唉，好吧好吧！”媽媽總算答應了，這下可有得炫耀了。我天天拉著(zhù)書(shū)包到處跑，同學(xué)們紛紛投來(lái)羨慕的眼光，別提我有多高興了！
五年級了，像這種手拉書(shū)包已經(jīng)成為每個(gè)同學(xué)的“家常便飯”了，這個(gè)時(shí)候拿得出手的是簡(jiǎn)單小巧的帆布包，我整天都在想：哇！這好東西真是越來(lái)越多了��！背上去，多顯洋氣！“哎喲媽媽?zhuān)∧憔徒o我買(mǎi)一個(gè)吧！手拉書(shū)包過(guò)時(shí)了！”“好！買(mǎi)吧買(mǎi)吧！”從上小學(xué)到現在數起來(lái)，我都十幾個(gè)書(shū)包，十幾個(gè)文具盒了！可是我還沒(méi)有跟上潮流，媽媽花費那么多的錢(qián)……。攀比心真可怕！小時(shí)候攀比小文具，將來(lái)長(cháng)大了難道要比房子、比轎車(chē)、比品牌……，不知何時(shí)到頭？真不敢再往下想了！
翠波鳥(niǎo)讓我慢慢意識到，時(shí)代是會(huì )不斷進(jìn)步變化的，各種商品也會(huì )越來(lái)越豐富�？春梦覀兊呐时刃陌�！世界上只有高尚的心靈，純凈的靈魂才是不變的，值得我們用一生的時(shí)間追求！
攀比的作文 13
生活中我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和目標，不盲目攀比，我們才能努力成為最好的自己。
弟弟小我三歲，但他很是擅長(cháng)下象棋，家里沒(méi)有一個(gè)人能下地過(guò)他，哪怕是和爸爸相比，他也略勝一籌。每當有人來(lái)我家，他們都會(huì )和弟弟殺一盤(pán)，弟弟幾乎每次都會(huì )贏(yíng)。這讓他備受爸爸媽媽和親戚們的稱(chēng)贊。
因為弟弟的下象棋是自學(xué)的，所以我很是不服氣，也想自學(xué)下象棋并超過(guò)他。于是我不再鉆研如何寫(xiě)出更好的字，而是轉為學(xué)象棋。
但事與愿違，象棋并非像我想的那般容易，學(xué)下象棋的路也并不平坦，而是充滿(mǎn)了坎坷。我學(xué)了許久，仍然沒(méi)有超過(guò)弟弟。因為我一心放在學(xué)象棋上，我的字也寫(xiě)的沒(méi)有之前那樣好看了。晚上，媽媽走進(jìn)來(lái)了我的房間。她坐在床邊，輕聲問(wèn)到：你的字變差了啊。我默不作聲。她又說(shuō)：你最近是在和弟弟比下象棋么？嗯。那你的象棋技藝超過(guò)了他么？我搖了搖頭。她頓了一下，又說(shuō)：每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和目標，弟弟的特點(diǎn)是象棋下得好，而你的特點(diǎn)則是字寫(xiě)得好，不要為了盲目地與弟弟攀比而喪失了你自己的特點(diǎn)和目標。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟：我有自己的特點(diǎn)，弟弟也有他的特點(diǎn)，既然這樣，我又為什么要和他攀比呢？我放棄鉆研寫(xiě)字，而去學(xué)習下象棋，最后下象棋的記憶也并沒(méi)有多么變得高超，反而還差點(diǎn)讓自己的特點(diǎn)就這樣埋沒(méi)了，真是百害而無(wú)一利啊。想通了這些，我再也沒(méi)有和弟弟攀比過(guò)了，因為我知道，我有自己的特點(diǎn)。
從那時(shí)起，我便放棄了學(xué)下象棋并超過(guò)弟弟的這個(gè)念頭，而是準備重拾寫(xiě)字好的.這個(gè)特點(diǎn)。于是我重新練習寫(xiě)字，認真研究漢字的每一個(gè)筆畫(huà)，被練完的字帖多了又多，筆管里的筆芯換了又換。放棄了與弟弟攀比，讓我花費在寫(xiě)字這一個(gè)方面的時(shí)間變多了。
如果我一直盲目的與弟弟攀比，那么我有可能一直沉浸在焦慮與自卑這些負面情緒之中，可會(huì )無(wú)法確定自己的特點(diǎn)、認清自己的優(yōu)勢，更不能專(zhuān)注地朝自己的目標努力。
每個(gè)人都有自己的目標和特點(diǎn)，每個(gè)人都有自己可以發(fā)光發(fā)亮的領(lǐng)域。所以不盲目的攀比，我們才能努力成為更好的自己。
攀比的作文 14
如今的我已是一位六年級的大姐大，但我的耳邊經(jīng)常聽(tīng)到爸爸的一句話(huà)：你看看他，再看看你，他都能考那么好，而你呢？
在一個(gè)星期三的下午。放學(xué)后，我沉重地背著(zhù)書(shū)包往家走，當我極不情愿地踏進(jìn)家門(mén)時(shí)，爸爸怒吼一聲：“一定在外面玩了吧，叫你別玩別玩偏要玩，今天考試了吧，把試卷給我拿過(guò)來(lái)！”我一腦子的怨氣，慢吞吞地拿出試卷，躡手躡腳地遞給了爸爸。爸爸一看，便拉下了臉，說(shuō)：“怎么只考了88分，看你這分數能上三門(mén)中學(xué)嗎？你也不看看爸爸朋友的兒子，每年拿獎學(xué)金，還有和你同年級段的那個(gè)同學(xué)，為什么他能考98分……”就這樣，爸爸和我瞎扯了一堆東西。我被罵得很慘，我也得和爸爸發(fā)誓下次一定考好。
一個(gè)星期后，我拿著(zhù)一張99分的.試卷給爸爸看，爸爸卻不屑一顧地說(shuō)：“學(xué)習是你自己的事，只要你給我考上三門(mén)中學(xué)即可�！焙髞�(lái)，爸爸得知，這張試卷很簡(jiǎn)單，我的朋友章洳瑜，考了100，于是我的爸爸又再一次拿我和她攀比。我幾乎對自己的成績(jì)已經(jīng)絕望了。我很想告訴爸爸，別的同學(xué)和我不一樣。他們堅持了六年，背后都有父母的辛勤培育，而我只堅持半個(gè)學(xué)期，您只是讓我自己去干什么。他們是溫室里的花朵，而我是經(jīng)歷風(fēng)雨成長(cháng)的小草。他們有良好的學(xué)習能力，但我的膽子比別人大一倍。每個(gè)人都有自己的想法，您是否可以重新給我一個(gè)自由的機會(huì )，讓我去追求自己想得到的東西！
攀比的作文 15
我的同學(xué)謝珍妮其貌不揚，瘦瘦的，但特愛(ài)“攀比”。
背書(shū)愛(ài)“攀比”。那天早自習，我班的鎮班之寶——李德瑜同學(xué)一口氣把《將相和》、《草船借箭》兩課超長(cháng)的課文背下來(lái)了，老師在課堂上大講特講，著(zhù)實(shí)表?yè)P了一番李德瑜同學(xué)，同學(xué)們發(fā)出了嘖嘖的稱(chēng)贊聲，而我看到謝珍妮不服的眼神，好像在說(shuō)：“他行，我也能行！”于是，謝珍妮利用課余時(shí)間不停地背書(shū)，功夫不負有心人，她終于背下了那超長(cháng)的兩課。
有一次，數學(xué)老師搬來(lái)了一大堆作業(yè)，一邊發(fā)，一邊說(shuō)：“這次作業(yè)做得最好的是李德瑜同學(xué)，不僅字跡工整，而且全部做對。大家要向他學(xué)習�！蔽矣挚吹街x珍妮咬著(zhù)嘴唇，仿佛很不服氣，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，似乎在說(shuō)：“我的字不比他差，作業(yè)也能按時(shí)完成，下次也要全部做對，力爭得到老師的表?yè)P�！闭f(shuō)做就做，謝珍妮每次作業(yè)總是把字寫(xiě)得工工整整，做完以后反復進(jìn)行檢查，那天數學(xué)老師興高采烈的'說(shuō)：“這次的作業(yè)謝珍妮同學(xué)的做得不錯�！彼雷套痰匦α�。
謝珍妮不僅背書(shū)愛(ài)“攀比”，作業(yè)愛(ài)“攀比”，而且更愛(ài)“攀比”考試成績(jì)。記得有一次老師把試卷發(fā)下來(lái)，李德瑜竟然得了一百分，教室里頓時(shí)響起熱烈的掌聲。把手放在桌子上的謝珍妮拳頭握得咯咯響，同學(xué)們以為她要和誰(shuí)打架，其實(shí)我知道，那是她不服輸的性格再一次的爆發(fā)，課后她對人說(shuō)：“我的基礎不比他差，我的數學(xué)成績(jì)也會(huì )提高的�！庇谑撬艞壛送娴臅r(shí)間，不懂的問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師，沒(méi)想到奇跡發(fā)生了，平時(shí)只考七、八十分的她那次竟然考了九十三分，名列全班第四，看到這樣的成績(jì)，她的臉笑得如同綻開(kāi)的花朵。
我的同學(xué)就是這樣一個(gè)愛(ài)“攀比”的人。
攀比的作文 16
新學(xué)期開(kāi)始了，很多小動(dòng)物都來(lái)到了森林幼兒園，其中小貓戴了一頂顏色鮮艷的紅色小帽子來(lái)園。小狗看見(jiàn)了，于是就喜歡上了這頂小帽子�；丶視r(shí)，小狗抓著(zhù)媽媽的手，搖頭晃腦地對著(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)∝堄幸豁敽苊利惖募t帽子，我也想要一頂這么漂亮的帽子，您可要給我買(mǎi)呀！”媽媽笑瞇瞇地爽快答應說(shuō)：“好，我幫你買(mǎi)�！�
第二天，小狗戴著(zhù)那頂新買(mǎi)的紅帽子去上學(xué)。下課時(shí)，小狗特意對同學(xué)們炫耀說(shuō)：“你們看我新買(mǎi)的'帽子，好看吧！”突然，小猴穿著(zhù)一雙運動(dòng)鞋走過(guò)來(lái)，小狗覺(jué)得很酷。放學(xué)后，小狗又對媽媽說(shuō)：“小猴有一雙很酷的運動(dòng)鞋，您可要給我也買(mǎi)一雙呀！”媽媽又爽快地答應了。
就這樣，小狗得寸進(jìn)尺，每天都要求媽媽買(mǎi)好東西給它。
有一天，他家里突然停電了，小狗放學(xué)回家時(shí)，打開(kāi)門(mén)一看，驚呆了！家里變得黑漆漆一片，便手忙腳亂地去找媽媽問(wèn)：“家里怎么黑乎乎的，啥也看不見(jiàn)啦？”媽媽傷心地說(shuō)：“你總愛(ài)攀比，買(mǎi)那么多東西，家里都沒(méi)錢(qián)交電費了�！毙」仿�(tīng)了媽媽的話(huà)以后，既后悔又傷心，趕緊向媽媽道歉。
從此以后，小狗再也不攀比了。
攀比的作文 17
“必須比出個(gè)高下！”這是我們班最近的口頭禪�！昂梦铩币粋�(gè)接一個(gè)出現在我們的視線(xiàn)中，在家自己用沒(méi)意思，因此，學(xué)校就是最好的“炫耀基地”了。瞧！最近，學(xué)校刮“攀比風(fēng)”如同過(guò)境颶風(fēng)，刮過(guò)后留下的是殘垣斷壁。
新學(xué)期，班級里攀比風(fēng)越刮越有勁，有的攀比衣服多好看；有的攀比鞋子多大名牌；有的攀比家里多有錢(qián)……就這樣我也卷入風(fēng)暴中心。
那天，班級的同學(xué)們都圍著(zhù)炫耀自己的電子手表有多么高檔，功能有多齊全！有個(gè)同學(xué)亮出他的新手表，仰著(zhù)頭得意洋洋地吹噓：“你們看，我的手表不僅可以打電話(huà)，還可以拍照、聊天……”馬上就有另外的同學(xué)嗤之以鼻：“我的手表才是最新款的，它可是一部小型電腦，連王者都可以玩……”我一聽(tīng)羨慕死了。
放學(xué)一回到家，我一把抱住媽媽的'大腿，睜著(zhù)水汪汪的大眼睛，撒嬌地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！可以給我新買(mǎi)一部新的電話(huà)手表嗎？”媽媽一臉驚訝地看著(zhù)我：“寒兒，你不是有一部電子手表了？”我摟著(zhù)媽媽的脖子，親昵地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e的同學(xué)都有新手表，我也想要最新款的！”媽媽一聽(tīng)，知道我的虛榮心在做怪，皺著(zhù)眉頭，嚴肅地說(shuō)：“孩子，別人有，我們就一定要有嗎？電子手表只是父母聯(lián)系你們的工具而已，不是用來(lái)攀比的�！蔽衣�(tīng)了，心里可不樂(lè )意了，忿忿地說(shuō)：“我們家又不是窮得買(mǎi)不起一部新的手表，你就這么小氣，你根本就不愛(ài)我�！蔽倚睦镂鼧O了，嘴巴一扁，眼淚“嘩”的就下來(lái)了。媽媽平靜地盯著(zhù)我，似乎要把我看穿，一會(huì )兒才語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你現在是學(xué)生，你們現在該攀比的是成績(jì)、知識甚至人品，而不是金錢(qián)、物質(zhì)�！薄疤焯炀椭莱煽�(jì)！成績(jì)！”我氣哄哄地嘟著(zhù)嘴，“啪”一聲，房門(mén)被我用力地反鎖了。
晚上，媽媽看我心情平靜些，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，‘人往高處走，水往低處流’你想和別人攀比，這也無(wú)可厚非。但是如果你把攀比當成前進(jìn)的動(dòng)力，攀比自身的努力，攀比自己的智慧與知識，攀比自己心靈的充實(shí)。這何嘗不是最明媚的攀比風(fēng)�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我才幡然醒悟，是啊，校園這股攀比風(fēng)，已經(jīng)讓我們迷失了自己的人生方向，忘卻了自己的初心，我們“比”歪了方向，比來(lái)了風(fēng)度，比來(lái)了氣派，卻比不來(lái)最最寶貴的知識財富��！
攀比的作文 18
在我的家里有一位愛(ài)“攀比”的媽媽?zhuān)率露家吮�，別人去看個(gè)荷花發(fā)朋友圈，媽媽看見(jiàn)了，覺(jué)得時(shí)間還早，立刻換好衣服拉起我就開(kāi)車(chē)去看荷花；別人家的孩子穿了雙好看的鞋子，我根本沒(méi)想過(guò)要買(mǎi)，可媽媽二話(huà)不說(shuō)就在網(wǎng)上給我買(mǎi)了；有時(shí)學(xué)習狀態(tài)不好，她又會(huì )說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)家學(xué)習多認真�？�！有時(shí)我可真是哭笑不得，這不，今天早上媽媽又忍不住攀比起來(lái)了……
今天是星期三，該去早練了，我和媽媽就準備在小區里跑個(gè)四五圈，我們剛在小區里跑了一圈，這時(shí)媽媽看見(jiàn)一個(gè)不知是四、五年級的男孩也和她媽媽在跑步，那個(gè)男孩跑的比我賣(mài)力多了，似乎根本不累，我呢一直處于慢跑的狀態(tài)，媽媽看見(jiàn)這幅情景不樂(lè )意了，喊道：“兒子加油！跑起來(lái)，賣(mài)力一點(diǎn)”。媽媽說(shuō)這句話(huà)的.意思不就是讓我跑快一點(diǎn)，超過(guò)那個(gè)小男孩。但是我心想：“我們下樓是鍛煉身體的可不是來(lái)跑步比賽��！”但是我也沒(méi)辦法，因為上次的懲罰我還心有余悸，我只能加快速度。媽媽這才滿(mǎn)意的從后面追上來(lái)。
我覺(jué)得家里有一個(gè)愛(ài)“攀比”的媽媽并不是不好，因為媽媽的“攀比”不是虛榮，而是為了我的快樂(lè )才這么做的呀！而且媽媽的“攀比”總能讓我變得更自信，所以我很愛(ài)這個(gè)愛(ài)“攀比”的媽媽?zhuān)?/p>
攀比的作文 19
什么是中國式的攀比心理？先看看如下：
我這代80后，小時(shí)候總有一個(gè)共同的敵人—別人家的孩子。你考試不及格，家長(cháng)就會(huì )指著(zhù)鼻子痛斥，“看看別人家孩子，哪科哪科考了100分，次次都能拿第一！”你放寒暑假跑出去撒歡玩，家長(cháng)繼續批評你，“看看別人家孩子，天天在家看書(shū)寫(xiě)作業(yè)練鋼筆字做家務(wù)……”這就是中國式的攀比心理。在童年時(shí)就種下了種子。
父母們的攀比心理投射在我們心中時(shí)，我相信你大抵和我一樣，怒從心頭起惡向膽邊生，非常有一種出去跟那個(gè)別人家孩子拼命的沖動(dòng)。
可是到哪里找那個(gè)讓你特別是你父母自慚形穢的“敵人”？別人家的孩子完美的就跟《聊齋》里的那些楚楚動(dòng)人又心地善良的女主角一樣，從來(lái)都是聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)看過(guò)的。與其跟虛擬世界中的NO.1死磕，倒不如安心享受實(shí)實(shí)在在的人生，哪怕它是那么的灰暗，畢竟是屬于你自己獨一無(wú)二的故事。
然而，這點(diǎn)小小的領(lǐng)悟卻被太多的人有意無(wú)意地忽略了。前短時(shí)間爆出斯塔諾被炒的消息，國安拿出的“罪狀”中就包括足協(xié)杯半決賽主客場(chǎng)被廣州恒大雙殺，而貴州人和則能在主場(chǎng)干脆利落地干掉中超霸主�！皠e人家的孩子都能贏(yíng)恒大，你為啥不能？”這就是中國式的攀比心理在作祟。
必須要說(shuō)的是，作為堂堂國企，國安批評和自我批評的經(jīng)驗還是相當豐富的，在對比了自己家和別人家孩子的天壤之別后，他們還非常誠懇地反思了自己的不足。不足在哪里呢？國安覺(jué)得當初自己的眼光有問(wèn)題，因為斯塔諾不僅跟恒大的里皮不是一個(gè)重量級教練，而且他謙虛低調的性格跟皇城根牛氣哄哄的氣質(zhì)也完全不搭調�！皠e人家的孩子都能是里皮這樣老有性格的世界級名帥，我家孩子為啥不能是？”
我打心眼里為斯塔諾難過(guò)，真的'，別人家的孩子再好，我媽不會(huì )一腳給我踢出家門(mén)，因為我畢竟是她親生的�？伤顾Z這樣一個(gè)倒霉的“外來(lái)娃”，碰上這么一個(gè)喜怒無(wú)常的媽?zhuān)呐聞偫m約兩年，也能被“大義滅親”。更冤的是，斯塔諾這孩子還真不賴(lài)，不僅讓國安的打法越來(lái)越好看，還把勝率從上賽季的24%提升到47%，對這樣一個(gè)老的老小的小的球隊來(lái)說(shuō)，你還能要求他更高嗎？
斯塔諾肯定不會(huì )明白中國俱樂(lè )部的攀比心理，“誰(shuí)告訴你們戰勝里皮就是檢驗教練成功與否的唯一標準？如果要拿恒大做參照物，為啥只比教練名氣不比比管理層職業(yè)化水平？”這樣的問(wèn)題通常不會(huì )有答案，因為在中國，俱樂(lè )部處理任何問(wèn)題時(shí)常常沒(méi)有邏輯可言，“別人家的孩子”只是一個(gè)看起來(lái)很美的借口。
但以我的經(jīng)驗看，就算把“別人家的孩子”吹噓的跟聶小倩一樣美麗又多情，你也不會(huì )成為風(fēng)流倜儻的寧采臣，因為這根本就是一個(gè)鬼話(huà)。
攀比的作文 20
一個(gè)星期天，我來(lái)找表哥表弟玩。推開(kāi)屋門(mén)，發(fā)現他們正趴在床上，嘴巴彎成了月牙，雙腿在空中不停地擺動(dòng)——不用說(shuō)，他們肯定是在玩“平板”。
我好奇地湊過(guò)去。表哥看到我來(lái)了，立刻抬起頭，用一種高傲的口吻對我說(shuō)：“妹妹，你看我的火柴人畫(huà)得好嗎？”
的確，表哥畫(huà)的火柴人一張大臉上掛著(zhù)調皮的笑容，瘦瘦的身子伸出柳枝般的四肢，仿佛從平板上跳了下來(lái)，在我的腦海中游蕩。
表哥看到我震驚了，抿了抿嘴，樂(lè )了，同時(shí)目光轉向表弟，大嘴一張，開(kāi)始炫耀起來(lái)，他那嘲笑的話(huà)語(yǔ)像源源不斷的流水涌出來(lái)，又像一把把刀子深深插進(jìn)表弟的心。終于，表弟忍不住了，那受表哥多次言語(yǔ)欺負的委屈和他被表哥擠壓出來(lái)的憤怒心情，伴隨著(zhù)“哇——”的哭聲，化作了從心中永無(wú)止境地流出的淚水，與表哥的“刀子”反抗。
一下子，表哥的`“刀子”就被沖走了，但表哥不肯罷休，一堆侮辱表弟的話(huà)又一次從他嘴里——像魚(yú)吐泡泡——一樣冒出來(lái)，刺激著(zhù)表弟幼小的心靈。眼看著(zhù)表弟就要崩潰了，突然間掄起一個(gè)墊子，“嗖”一下扔向表哥。表哥靈活地閃躲，同時(shí)也張開(kāi)雙手向表弟旋風(fēng)般撲過(guò)去，一下抱住了他。兩個(gè)人摔倒了，在床上像皮球不停翻滾著(zhù)。表弟一個(gè)踉蹌，不小心摔下床，掉在了地上，疼得直咧嘴。他在床下漫無(wú)目的地胡亂摸索著(zhù)，突然摸到一張毛毯，他想都沒(méi)想，就抓起來(lái)扔向床上，湊巧罩住了表哥。他趁著(zhù)表哥在毯子里“嗚嗚“亂叫，爬上床，以迅雷不及掩耳之勢撲向表哥，按著(zhù)他的脖子把他撲倒了！表弟騎在表哥身上，得意地舉著(zhù)毯子，仰著(zhù)頭哈哈大笑。
突然，門(mén)開(kāi)了，姑姑走了進(jìn)來(lái)，她看到這情景，又好氣又好笑，最后她還是把表哥表弟各訓斥了一番。這場(chǎng)因攀比惹來(lái)的是非，隨著(zhù)姑姑的進(jìn)門(mén)，落下了帷幕……
攀比的作文 21
孔雀因為大家都愛(ài)聽(tīng)夜鶯唱歌，而自己一唱歌就會(huì )被人笑話(huà)，很苦惱，就向天神訴苦。
天神對它說(shuō)：“別忘了，你的項頸間閃著(zhù)翡翠般的光輝，你的尾巴上有華麗的羽毛，所以在這些方面，你是很出色的�！�
孔雀仍不滿(mǎn)足：“可是在唱歌這一項上有人超過(guò)了我，像我這樣唱，跟啞巴有什么區別呢？”
天神回答道：“命運之神已經(jīng)公正地分給你們每樣東西：你擁有美麗，老鷹擁有力量，夜鶯能夠唱歌，這些鳥(niǎo)，都很滿(mǎn)意天神對它們的賜予�！�
這世界上根本沒(méi)有十全十美的東西，人也是如此，可能在這方面優(yōu)秀，在那方面低劣，這是無(wú)可辯駁的事實(shí)�？墒�，生活中太多的人總是喜歡和別人攀比，他們因此而給自己帶來(lái)了許多無(wú)端的煩惱。
不要總把自己與別人比較，這樣會(huì )愈看自己愈不值錢(qián)。如同人的指紋一樣，世界上每一個(gè)人的指紋都是獨一無(wú)二的。
不要根據別人認為重要的東西來(lái)制定自己的追求目標，而應當努力去爭取自己覺(jué)得最好的東西。
不要以為最接近自己內心的`東西與生俱來(lái)，可以像自來(lái)水一樣隨時(shí)予取予求。要如同保護自己的眼睛一樣維護它們，失去它們，你就會(huì )變成只有心臟而沒(méi)有心靈的行尸走肉。
不要匆匆忙忙地過(guò)一生，以至于忘記自己從哪里來(lái)，要到哪里去。生命不是一場(chǎng)速度賽跑，而是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的旅程。
不要沉于昨天或明天而任憑今天從指間流走。每一天只過(guò)每一天的日子，你總會(huì )享受到所有的日子。生命不是以數量而是以質(zhì)量來(lái)計算的。
每周一句：智慧的基礎——就是認識自己�！o伯倫
攀比的作文 22
哎，不知道是怎么搞的，最近我們班刮起了一股“攀比風(fēng)”。
聽(tīng)——“這件衣服怎么樣？帥吧？酷吧？”小濤一邊擺著(zhù)“Post”一邊說(shuō)�！巴�，是藍貓牌的，這件衣服一定很貴吧？”
“不貴，不貴，只有328元”。小濤滿(mǎn)不在乎地說(shuō)�！巴�，你家好有錢(qián)呦！”果果用崇拜明星般的眼神望著(zhù)他�！靶S，我們家衣服全是這個(gè)牌子的�！毙靡饬�。
“切，你的藍貓牌衣服算什么東西，跟我這361度別克比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別”�！巴�，361度名牌呀！多少錢(qián)呀？”
“上衣250多元，褲子是220元！看，我這兒還有一些別克牌紀念筆呢，送你一個(gè)�！薄巴�，謝謝你�！边_達高興地說(shuō)�！敖o我一個(gè)”、“給我一個(gè)” ……同學(xué)們一聽(tīng)都圍了上去�！扒�，等著(zhù)吧，下次，我一定叫爸爸媽媽給我買(mǎi)800多的`，一定能超過(guò)你的，等著(zhù)看吧！”小濤仍然是滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。
唉，如果這兩位“富翁”能把這種精神放在比學(xué)習上，那成績(jì)一定很好，考淮中都不會(huì )成問(wèn)題。
我們還想對這些人說(shuō)：以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。
攀比的作文 23
從前，有個(gè)攀比先生，什么事都愛(ài)跟別人比較。最后，一事無(wú)成，還搭上了自己的性命。
“攀比先生”姓比，至于名就不清楚了，有人說(shuō)他叫比樣，也有人說(shuō)他叫比較。反正也無(wú)從考據了。只知道大家都叫他“攀比先生”！
也許還是叫比較更好一些，至少我在心里是這么認為的，聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)一些他的事情。
90年代的“攀比先生”就已經(jīng)和別人攀比了。一次，“攀比先生”的鄰居王大媽家蓋了一幢非常漂亮的小洋樓�！芭时认壬币�(jiàn)了，心想，哼，就以為你們家有錢(qián)蓋房子嗎。明天我就拆房蓋小別墅。
第二天，“攀比先生”真的就把那幢50年的`老樓房給拆了，還找來(lái)了施工隊，讓給蓋五層樓的別墅，施工隊的負責人見(jiàn)他穿的一身的土衣服，上面還掛著(zhù)補丁，就不肯給他蓋，氣得“攀比先生”破口大罵，還拿著(zhù)鋤頭把施工隊的人給趕走了。這下可好了，自己的房子給拆了，現在沒(méi)地方住了。最后只能在鄰居的新房旁邊搭了一個(gè)草棚住。
2001年的“攀比先生”已經(jīng)五十五歲了，按說(shuō)平常人到了這個(gè)年齡早已經(jīng)是坐在家里享清福了。但我們的“攀比先生”卻還是光棍王老五一個(gè)，為什么呢？這是有原因的。其實(shí)在“攀比先生”22歲的時(shí)候就是他那個(gè)鄰居王大媽給他介紹了一個(gè)姑娘，倆人還好了好長(cháng)的一段時(shí)間，至于為什么吹了。這就得從“攀比先生”的那一次和別人的“攀比”說(shuō)起，這一次“攀比先生”比掉了自己的媳婦。
那一天，村里有名的光棍趙光找他，說(shuō)他沒(méi)本事像自己一樣，一輩子打光棍，“攀比先生”聽(tīng)后就叫來(lái)了自己的媳婦，說(shuō)，你走吧，我不要你了，我要一輩子打光棍。嚇得趙光趕緊溜了，從此以后就沒(méi)有姑娘愿意和他好了。
“攀比先生”最后一次的攀比是他的死，他只活了60歲，有人說(shuō)他是自殺的，因為有位老人說(shuō)了自己會(huì )比“攀比先生”先死�！芭时认壬甭�(tīng)后就到村里的雜貨鋪買(mǎi)了兩包滅鼠靈和一瓶敵敵畏�；丶液缶途椭�(zhù)敵敵畏把老鼠藥給吃下去了，想吃糖一樣，完后就倒了。他還給那位老人留了一段話(huà)“我終于比你先死了”。
這些就是“攀比先生”的一些事，所以我認為“攀比先生”叫“比較”更合適。
攀比的作文 24
“瞧，我的圓珠筆是帶彩燈的�！薄拔业臅�(shū)包是進(jìn)口的，150元呢！”“我的文具盒是多功能的�！薄ひ徊挥貌�，準又是我們班的那些“大款”們在攀比了。這事像一陣風(fēng)似的，很快吹到了班主任老師的耳朵里。下午的班會(huì )課上，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)召開(kāi)‘攀比會(huì )’，比一比班上誰(shuí)最‘富有’�！蔽殷@訝極了，平時(shí)是非分明的老師怎么一反常態(tài)了呢？
班上的“淘氣王”李剛站起來(lái)說(shuō)：“我覺(jué)得最富有的是小析，他每天的早飯，不是牛奶就是面包和火腿，看得我都直流口水呢！”被提到的小哲一臉的得意。老師接著(zhù)問(wèn)：“還有比他更‘富有’的嗎？”號稱(chēng)“外交官”的王濤一本正經(jīng)地說(shuō)：“要說(shuō)最富有呀，我看應該是小東了，你看他從頭到腳哪件不是名牌？一雙旅游鞋就300元呢！”他的話(huà)音一落，同學(xué)們都發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，不約而同地把目光投向了小東。大家你一言我一語(yǔ)，熱鬧地議論著(zhù)。我也站起來(lái)說(shuō)：“王平同學(xué)衣著(zhù)簡(jiǎn)樸，從不亂買(mǎi)零食吃，可成績(jì)總是名列前茅。他有豐富的知識，所以我覺(jué)得他是我們班最富有的同學(xué)�！�
老師這時(shí)微笑著(zhù)說(shuō)：“嗯！溫凱同學(xué)說(shuō)得很好，王平同學(xué)雖然沒(méi)有高檔的'衣服和學(xué)習用品，可是他的知識很豐富，成績(jì)總是很好，他完全可以算得上一個(gè)‘富有’的人。如果我們每天只是互相比吃比穿的話(huà)，哪還有時(shí)間投人到學(xué)習中？我希望我們每個(gè)同學(xué)都能夠理解‘富有’的真正含義，做一個(gè)真正‘富有’的人！”
這節課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結束了，這獨特的“攀比會(huì )”也讓我很難忘。
攀比的作文 25
有人說(shuō)過(guò)，如果你想日子過(guò)得悲慘些，那就去與別人攀比吧。
雖然這話(huà)我一直是理解的，但是最近在與一些朋友的交流中，我才真正明白了這些攀比思想的危害性。
可以說(shuō)，每一個(gè)人的人生都有不盡人意地地方，又或者每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，強項與弱項。
有些是需要自己去了解，去反思的，也有一些在他人督促后才有所察覺(jué)，可我覺(jué)得最終還是要有自己內心去反思，從自己內心去發(fā)掘內驅力，才是解決與改變的最關(guān)鍵點(diǎn)。
不過(guò)，也有些人是本著(zhù)知足常樂(lè )的'思想的，每個(gè)人都有自己的想法，自己為人處事的風(fēng)格，并不一定就得按著(zhù)別人的人生路線(xiàn)去過(guò)，除非是他自己本身想去做。
然而，這幾天聽(tīng)到過(guò)太多太多的攀比，大部分都是在說(shuō)著(zhù)金錢(qián)，權利，美貌，勤奮之類(lèi)的。
當然，也不能說(shuō)他們說(shuō)的都不對，畢竟都是很積極上進(jìn)的一面，也是很多人都趨之若鶩且在追求的，但是像金錢(qián)權利，想擁有，就默默去努力便是，像勤奮暗暗地學(xué)習就是，美貌有天生也有后天的保養等等。
原本這都還是很讓人歡快的話(huà)題，可到了一些愛(ài)嚼舌根，極度愛(ài)攀比的人口中，加上了一些感嘆詞，加上一些陰陽(yáng)怪氣的語(yǔ)調，似乎馬上就變了味。就算是原本還算不錯的形象，也跟著(zhù)這種狀態(tài)變得讓人覺(jué)得要敬而遠之了。
攀比的作文 26
現在大多數人都有一種虛榮心，愛(ài)攀比，比勝了，似乎能證明自己有多么與眾不同，例如:穿著(zhù)，打扮一類(lèi)。
“攀比”是一個(gè)中性詞，并不絕對是貶義詞，但在于它的具體內容，如果是攀比“穿著(zhù)”一類(lèi)外在的物質(zhì)，那么“攀比”一詞則體現了人的虛榮心，追求外在的奢華，而不注重內斂，這些人也不想想，外在的物質(zhì)能體現什么，除了享受還能得到什么，外在物質(zhì)的好壞只能證明自己有多有錢(qián)，從而證明自己的父母有多能干，自己又能得到什么?別人羨慕的目光？不，那些羨慕就像迷霧一般，只能讓你看不清前方的道路，而不會(huì )讓你找到屬于自己的路，迷失方向的迷惘和恐慌遠比現在的洋洋得意、狂妄自大可怕得多。另外，外在的物質(zhì)誰(shuí)都可以得到，只是時(shí)間早晚而已，所以攀比外在物質(zhì)根本沒(méi)有價(jià)值，反而體現了你得膚淺。
而用在知識上，“攀比”這個(gè)詞反而高尚得多，知識的攀比體現了一個(gè)人尋求知識的渴望和他對知識的無(wú)限探求和補充，如果外在物質(zhì)就像是過(guò)眼云煙，隨風(fēng)即逝，想留也留不住，還像迷霧，使人迷失自我，而知識就像是迷霧中的'一盞燈，使人在恐慌中找到生命的光亮，它使淺薄的人變得博學(xué)，使低俗的人變得高尚，它是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，有人說(shuō)現在的文盲不是不識字的人，而是不會(huì )學(xué)習的人，這也能說(shuō)明知識不是單單認識幾個(gè)字那么簡(jiǎn)單，高尚的東西就是因為復雜，才會(huì )體現它的價(jià)值。
攀比的作文 27
愛(ài)美之心，人皆有之。以前的生活水平是吃飽，穿暖�，F在人是追求時(shí)髦，要有個(gè)性。
中午，我和同學(xué)從食堂回來(lái)。在二樓，就聽(tīng)見(jiàn)：“我的衣服是adidas的�！薄昂�，有什么了不起的，我的是jojo，國際品牌，你懂嗎？”我到了教室，看見(jiàn)男生們打起了口水仗。朱建江抖了抖衣服，指著(zhù)那幫男生，大聲說(shuō)道：“我的衣服是kappa的，很高貴的，你們買(mǎi)得起嗎！”“就你那破牌子，別拿出來(lái)顯擺了，丟不丟人，真搓，看看我，喬丹的，這是大牌子�！蓖跬柫寺柤�，趾高氣揚地說(shuō)道………你一句，我一句，他一句，吵得不可開(kāi)交。
班級里的'同學(xué)好像都被他們帶動(dòng)了，都在討論名牌。我嘆了一口氣，一邊搖著(zhù)頭。一邊想：“科技發(fā)達了，生活水平高了，都開(kāi)始攀比了�！敝旖ń[著(zhù)眼，朝我走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你這件衣服是耐克的�！蔽逸p聲低估了一句：“是又怎么樣？”“你這都是幾年前的老牌子了，還穿，真垃圾，瞧瞧人家，安踏的，你真趕不上時(shí)代，呵呵�！彼�擺出一副很有錢(qián)的樣子，揮了揮手，說(shuō)：“你能穿這種衣服已經(jīng)很好了，我從頭到尾都是名牌，呵呵�！蔽艺J認真真，仔仔細細地把他大量了一番。我驚嘆地說(shuō)：“不會(huì )吧，連襪子也是名牌的�！�
同學(xué)們也談起了名牌，唇槍舌劍。有的竊竊私語(yǔ)，有的放聲大喊�！拔业难澴邮抢顚幍�，我的衣服……”全家總動(dòng)員，好不熱鬧。
唉，這個(gè)牌子，那個(gè)牌子，生活水平提高了，條件好了，人人都攀比，愛(ài)美嘍！
攀比的作文 28
如今的我已是一位六年級的大姐大，但我的耳邊經(jīng)常聽(tīng)到爸爸的一句話(huà)：你看看他，再看看你，他都能考那么好，而你呢？
在一個(gè)星期三的下午。放學(xué)后，我沉重地背著(zhù)書(shū)包往家走，當我極不情愿地踏進(jìn)家門(mén)時(shí)，爸爸怒吼一聲：“一定在外面玩了吧，叫你別玩別玩偏要玩，今天考試了吧，把試卷給我拿過(guò)來(lái)！”我一腦子的怨氣，慢吞吞地拿出試卷，躡手躡腳地遞給了爸爸。爸爸一看，便拉下了臉，說(shuō)：“怎么只考了88分，看你這分數能上三門(mén)中學(xué)嗎？你也不看看爸爸朋友的兒子，每年拿獎學(xué)金，還有和你同年級段的那個(gè)同學(xué)，為什么他能考98分……”就這樣，爸爸和我瞎扯了一堆東西。我被罵得很慘，我也得和爸爸發(fā)誓下次一定考好。
一個(gè)星期后，我拿著(zhù)一張99分的試卷給爸爸看，爸爸卻不屑一顧地說(shuō)：“學(xué)習是你自己的事，只要你給我考上三門(mén)中學(xué)即可�！焙髞�(lái)，爸爸得知，這張試卷很簡(jiǎn)單，我的朋友章洳瑜，考了100，于是我的爸爸又再一次拿我和她攀比。我幾乎對自己的成績(jì)已經(jīng)絕望了。我很想告訴爸爸，別的同學(xué)和我不一樣。他們堅持了六年，背后都有父母的辛勤培育，而我只堅持半個(gè)學(xué)期，您只是讓我自己去干什么。他們是溫室里的花朵，而我是經(jīng)歷風(fēng)雨成長(cháng)的小草。他們有良好的'學(xué)習能力，但我的膽子比別人大一倍。每個(gè)人都有自己的想法，您是否可以重新給我一個(gè)自由的機會(huì )，讓我去追求自己想得到的東西！
攀比的作文 29
現在，經(jīng)濟條件是好了，很多陋習也逐漸出來(lái)了，而且陋習形成的年齡越來(lái)越小，比如說(shuō)攀比，幼兒園就開(kāi)始了。
今天我就看到一則新聞，河西區一小孩生日，本是一件很開(kāi)心的事情，但是，因為同學(xué)們嫌棄他送的生日禮物太過(guò)寒磣，竟然直接退回了。據那個(gè)小孩反映，在他們學(xué)校，有的孩子生日不僅請吃蛋糕，還會(huì )送各種各樣不同的生日禮物，一個(gè)比一個(gè)送的高檔。這還是一個(gè)小學(xué)生，就開(kāi)始了攀比，而且還是錯誤的攀比。
可見(jiàn)，在我們身邊攀比成風(fēng)，不是罕見(jiàn)之事了。小孩子，很多行為都是跟父母學(xué)的'，父母就是孩子的第一任教師，有怎樣的父母，就有怎樣的孩子。當孩子形成了錯誤的攀比之風(fēng)，今天你能夠滿(mǎn)足他一個(gè)攀比的愿望，他日若是不能助他完成，孩子就會(huì )反過(guò)來(lái)怪你，說(shuō)你不愛(ài)他，說(shuō)你無(wú)能。這還是其次，最重要的是容易使孩子品性變化，性格發(fā)生重大改變。
有些不健康的攀比，比如攀比吃的，攀比穿的，這就很容易導致孩子成長(cháng)扭曲，一味追求物質(zhì)，而忽視了自我的修養�，F在社會(huì )不需要長(cháng)壞了孩子，對孩子的品性要求日益加強，攀比成風(fēng)這是個(gè)陋習，要時(shí)刻加強警惕，防微杜漸。
作為家長(cháng)，不僅要給予孩子受教育的經(jīng)濟支助，更重要的是讓孩子獲得精神上的成長(cháng)，成為一個(gè)有好的習慣和品性的人。想要孩子樹(shù)立正確的攀比之風(fēng)，家長(cháng)就必須自己先樹(shù)立好榜樣，發(fā)揮榜樣作用，及時(shí)發(fā)現，及時(shí)處理，治標治本。
攀比的作文 30
要問(wèn)我什么是快樂(lè )的，不是玩游戲，不是睡覺(jué)，而是沒(méi)有攀比。我的家長(cháng)總是拿我的低分去和別人的高分作比較。這讓我變得苦惱，而失去了這個(gè)年齡段應有的快樂(lè )。
臨近期末，當然也會(huì )有很多測驗，數學(xué)是我的弱項，恰巧數學(xué)考試又是最多的。唉，又是數學(xué)考試�？謶值男睦碓谧魉�，我就在想：萬(wàn)一考不好怎么辦？會(huì )不會(huì )挨批評……考試中這些問(wèn)題一直纏繞著(zhù)我。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，手心都出汗了。終于，艱難而漫長(cháng)的40分鐘過(guò)去了，我也像解放了一樣。其實(shí)，考完試以后，我的心理壓力也不小，特別害怕報分數。如果考不好，不僅會(huì )被同學(xué)嘲笑，還會(huì )遭家長(cháng)的批評。
第二天，我知道我的“末日”快到來(lái)了，報分數了�！安恍业氖虑椤边�是發(fā)生了，我只考了89分，而我和全班最高分相差9分呢！回到家，我如實(shí)地把情況向媽媽匯報了。當她聽(tīng)了我的.成績(jì)，又聽(tīng)了班長(cháng)的成績(jì)后（全班最高分），便把我狠狠地批評了一頓：“你看看人家，什么成績(jì)都好，全班第一��！你能不能和別人學(xué)學(xué)，人家學(xué)習根本就不要家長(cháng)操心！你呢？才考這點(diǎn)分數，把我的臉都丟盡了！”我聽(tīng)了這話(huà)后，沉默了，但心里卻在想：媽媽?zhuān)瑒e總是拿我的短處和別人的長(cháng)處相比呀！能不能沒(méi)有攀比？沒(méi)有分數比較呢？我才是你的孩子，這樣好像班長(cháng)是你的孩子一樣呢！這樣我也會(huì )有壓力的！
現在，我最大的快樂(lè )是同學(xué)之間沒(méi)有分數的攀比。我多想生活在沒(méi)有分數的世界��！這樣，我才會(huì )感到快樂(lè )的存在！那樣的我，才是一個(gè)真真正正快樂(lè )的我！
攀比的作文 31
以前上學(xué)讀書(shū)的時(shí)候，看到班級里的女孩子都穿上了漂亮的裙子衣服，自己就會(huì )心生羨慕之情，很想也擁有漂亮的小裙子穿。但奈何每個(gè)人的家境都是不一樣的，別人擁有的東西，我們不一樣擁有,但快樂(lè )在我們自己身上，只要自己明白其中的道理就可以了。 我父母從小就告訴我不要攀比，也不要羨慕別人。每個(gè)人都是獨一無(wú)二的個(gè)體，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，自己并不比別人差，不要低估了自身的優(yōu)勢。善于發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，我們的.生活也會(huì )收獲更多的收獲和幸福。
特別是想告訴那些年輕人,不要盲目跟風(fēng)、攀比，追求時(shí)尚和虛榮心只是為了滿(mǎn)足我們一時(shí)的私欲,后果還是需要自己負責的，不要丟失了自我,追求表面那些不真實(shí)的東西。內心美才是真的美。一個(gè)人的修養和品行并不能根據一個(gè)人的外貌來(lái)判斷,還需要根據他的思想和一些實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
我知道現在很多人都喜歡買(mǎi)貴的東西，覺(jué)得面子上肯定很有成就感,就花費很多的金錢(qián)投入到買(mǎi)衣服、裝飾品上，到最后發(fā)現,一些平價(jià)東西跟他們也具有一樣的價(jià)值和實(shí)用性�？慈魏问虑槎疾荒芸幢砻�，要透過(guò)現象看本質(zhì),才會(huì )發(fā)現問(wèn)題之所在。
保持一顆堅定的心，堅持勤儉節約的好習慣，從小事做起，成為一個(gè)不攀比、不羨慕、不浪費的好孩子，做一個(gè)真實(shí)的自我。
攀比的作文 32
我們現在過(guò)著(zhù)安靜的小康生活，這是我們祖先的生活的幾倍啊!可就在這樣的小康生活之下，校園中流行著(zhù)一股攀比風(fēng)，比誰(shuí)用的筆好，比誰(shuí)用的本子高級，甚至還比誰(shuí)的手機更好同學(xué)們之間的關(guān)系也漸漸僵硬了。
那是一天下午，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝干歡唱�？墒�，教室里卻彌漫著(zhù)一股殺氣。
小沈拿出她剛買(mǎi)的幾支中性筆給小劉看，全班女生都圍了過(guò)去，小劉也不甘示弱哼!我有比你更好的.，一支15塊呢!比你好看又好用了不知道多少倍!那那你明天帶給我們看看啊!小沈還是不服輸。
第二天，小劉就帶著(zhù)嶄新的筆來(lái)到了學(xué)校。哇!真的比小沈的好看很多?!真的呀!小沈嘟起了嘴，說(shuō)：你肯定是昨天剛買(mǎi)的!我不服!
在此，我只想說(shuō)一句：筆都是用來(lái)寫(xiě)字的，沒(méi)有好壞之分，所以同學(xué)們請不要再攀比了!
就這樣，攀筆戰就告一段落�？呻S后，又開(kāi)始了攀本戰以及手機攀比賽。
這次攀本賽的主角是小楊和小沈。
小沈當著(zhù)小楊的面拿出了她新買(mǎi)的筆記本。小楊看見(jiàn)了問(wèn)：這個(gè)本子多少錢(qián)呀?小沈用目中無(wú)人的口吻回答道：這是?品牌的最新款的筆記本可貴了，你買(mǎi)得起嗎?
哼!我們家還有比你更貴更漂亮的呢!不信，我明天帶給你看!就這樣，小楊立下了一道戰書(shū)。
第二天，小楊帶著(zhù)她的櫻花筆記本來(lái)PK小沈的星空筆記本。同學(xué)們也分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負，小楊和小沈也從昔日的好朋友變成了敵人。
我只想說(shuō)一句：攀比在滿(mǎn)足你虛榮心的同時(shí)，也傷害了同學(xué)之間的友誼!
攀比的作文 33
生活需要的攀比有很多，而我們學(xué)生最最需要攀比的正是咱們的學(xué)習。我教你一些好例子吧：寫(xiě)完作文，可以比一比誰(shuí)寫(xiě)得多，誰(shuí)寫(xiě)得精彩；寫(xiě)完日記，來(lái)比一比，有沒(méi)有記全，改善你的不足；體育成績(jì)來(lái)比一比，看看你是否有所提高。不過(guò)可不要搞錯了你的對象，倒使人難過(guò)了。攀比的'對象是要與你旗鼓相當的“小對手”�？刹灰米约翰詈芏嗟膶κ侄既ケ�，這樣不僅降低了你的要強心，二來(lái)你這樣明目張膽地跟不可能成為你的對手的人去比，打擊了他的心，反而使別人難過(guò)了。
攀比的好處，可以使你有一種要強心，上進(jìn)心，在不知不覺(jué)攀比的過(guò)程中你會(huì )詫異地發(fā)現你從一個(gè)“壞人”逐漸地成為了一個(gè)和“好人”，或是你從一個(gè)“好人”成為了一個(gè)“大好人”所以，適當地攀比不僅鞭策了自己也提高了別人，是不是一句兩得，甚至是多得呢！
不過(guò)你也別樣樣都去比，比如說(shuō)衣服，別人家是老板，而你家不是，你還需要去買(mǎi)一件就五百塊錢(qián)以上的嗎？這就不比了。如果別人家可以一個(gè)星期吃?xún)深D肯德基，你家實(shí)在沒(méi)有這個(gè)條件，難道你還要硬是讓爸爸媽媽陪你去吃。有錢(qián)可以省最好了，不過(guò)還要看你的自身條件。
這樣的攀比對你的現在和將來(lái)都有好處，根據自身不斷地變化，提高攀比的要求，你才能成為“好人”喲。
你說(shuō)我說(shuō)的有道理嗎。
攀比的作文 34
又到了周末，我們照例要進(jìn)行一次作文訓練，這一天下午，姨爹意外帶我們出來(lái)游玩。我們幾個(gè)開(kāi)心的如同出籠的鳥(niǎo)兒。到了小區的一處山坡上的小亭子里，我們紛紛找個(gè)地方坐下，等姨爹說(shuō)明了來(lái)意，我們傻了眼，原來(lái)是要開(kāi)什么無(wú)聊的攀比會(huì )，姨爹也真是，干嘛要組織我們來(lái)攀比誰(shuí)最富有呢？可是我們還是耐下心來(lái)，倒要看看姨爹葫蘆里賣(mài)的是什么藥。
姨爹開(kāi)始發(fā)話(huà)了：“今天攀比會(huì )的話(huà)題是：比比誰(shuí)更富有�！�
還沒(méi)等姨爹說(shuō)完，姜昱廷就用手指了指自己和王文豪。我們都明白，要比富有，就該是他們兩個(gè)了。只見(jiàn)王文豪站了起來(lái)，眉飛色舞地說(shuō)道：“要比這個(gè)呀，那贏(yíng)家肯定是我和姜昱廷了！”大家聽(tīng)他這么一說(shuō)就議論紛紛起來(lái)。王文豪解釋說(shuō)：“因為我和姜昱廷家都有車(chē)車(chē)，都住別墅，爸爸都是開(kāi)公司的大老板！我的講話(huà)完畢，謝謝大家！”大家聽(tīng)了都非常羨慕，看他那得意勁兒，又都覺(jué)得很不滿(mǎn)。
姨爹聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，意味深長(cháng)地看著(zhù)大家，問(wèn)道：“大家是不是覺(jué)得家里有了王文豪說(shuō)的這些就是富有呢？”這時(shí)一直沒(méi)吭聲的陳雨寒站起來(lái)說(shuō)：“愛(ài)心！擁有愛(ài)心的人才是最富有的！”還有人說(shuō)：“知識豐富的人也是富有的�！崩罾蠋煗M(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。大家一聽(tīng)也都議論開(kāi)來(lái)，就連姜昱廷也說(shuō)：“對對，就算我家富有，那也不是我自己的`，那是爸爸掙的錢(qián)！”
接著(zhù)姨爹給我們講了一則愛(ài)心故事，說(shuō)的是一個(gè)自以為是的大富翁背著(zhù)滿(mǎn)袋子珠寶，在沙漠中迷了路，結果還是一個(gè)窮苦人用僅有的一袋水救了他的命。姨爹最終說(shuō)，那個(gè)窮人是個(gè)真正的富翁，是愛(ài)心的富翁。
今天的攀比會(huì )，讓那幾位富人家的孩子傻了眼。
攀比的作文 35
“阿姨昨天從香港給我帶了最新的衣服，好漂亮！”“那是什么！爸爸從美國帶了一個(gè)很好的鉛筆盒，要了一個(gè)100塊錢(qián)的。怎么比你強？”這樣的對話(huà)在校園里和街上隨處可見(jiàn)。
說(shuō)這話(huà)的男生女生，帶著(zhù)傲慢的表情，穿著(zhù)牛仔褲，騎著(zhù)耐克，很牛逼。唉，朋友們，這是你們要比較的嗎？這是當今青少年追求的.最高境界嗎？請讓我來(lái)勸你：跟金錢(qián)和權力比起來(lái)不算什么，你不可能一輩子在父母的保護下長(cháng)大；比知識，比能力，最重要，因為未來(lái)的世界是人才的世界！看看當今社會(huì )，攀比的趨勢越來(lái)越盛行。成年人拿金錢(qián)和地位來(lái)比較，結果是下一代中毒。很多初中生都跟著(zhù)來(lái)了，相比衣服和長(cháng)相。也許你贏(yíng)得了生活中的“比較”；但是學(xué)習呢？學(xué)生最重要的成績(jì)呢？真的不敢相信一個(gè)只會(huì )說(shuō)名牌服裝，高端音響，會(huì )打扮的男生女生，在知識領(lǐng)域什么都會(huì )。這一點(diǎn)可以用事實(shí)來(lái)證明：我們班有一個(gè)男學(xué)生，他的父親非常有權勢，穿著(zhù)西裝，穿著(zhù)張國榮式的大開(kāi)叉，是個(gè)富家子弟。他知道很多“事情”:哪里的夜總會(huì )最熱鬧，哪里的臺球室最豪華；廣州夜景很繁華，海南很適合夏天。每次他用口水說(shuō)這個(gè)，大家都被他“拿來(lái)比較”�？磥�(lái)他是最有見(jiàn)識最有能力的人。
可是到了考試的時(shí)候，“公子”就沒(méi)了風(fēng)度：拼命用腳踢著(zhù)前排的一把“三好生”椅子，脖子伸得跟長(cháng)頸鹿一樣長(cháng)，偶爾瞥了一眼一道題，趕緊低頭學(xué)習。這時(shí)，誰(shuí)比誰(shuí)？什么都不說(shuō)很明顯。急勸沉迷于“攀比”之風(fēng)的同行：不要“攀比”，攀比風(fēng)度，攀比風(fēng)格，攀比最寶貴的知識財富！愿世界上每個(gè)人都能聽(tīng)到我的心聲！
攀比的作文 36
本身是比較不在意很多事。我沒(méi)什么非要比較一下高低的習慣。從小我就愿意怎么快樂(lè )，怎么放松怎么來(lái)�？善褪遣蝗缒阋�，非要多比，非要計較，真的很無(wú)奈。
我個(gè)性比較隨和，不是性格太強硬之人，不會(huì )把自己的問(wèn)題發(fā)泄到別人身上。一個(gè)陌生人，只要對我流露出善意來(lái)，我會(huì )愿意接受別人與我做朋友，總是不想得罪任何一方，可是事情永遠都是往反方向走，總是事與愿違。我這樣做，反而還惹人討厭了。
讀小學(xué)起，其他小朋友好像城府很深的樣子，一個(gè)個(gè)感覺(jué)什么都知道，感覺(jué)我什么都不知道，整個(gè)懵懵懂懂的 人家讀小學(xué)還知道耍朋友，而我就真的什么都不太懂的樣子。
看見(jiàn)她們穿著(zhù)漂亮的衣服，我會(huì )很真誠的說(shuō)：哇！你穿上好好看，好漂亮。而當我穿上一雙漂亮的新鞋，她們就來(lái)踩我的新鞋，穿了一天，真皮都破了，我問(wèn)好不好看，小朋友都說(shuō)不好看，當我穿著(zhù)漂亮衣服，她們會(huì )使勁扯，潑墨水。怎么這么小的孩子嫉妒心這么強。嚇得我小學(xué)再也不敢穿新衣服了。
當你長(cháng)大了，你身邊的伙伴，看到你有什么改變了，比如她還沒(méi)弄，而你弄的.很漂亮，你沒(méi)你的小伙伴，小伙伴會(huì )自己自主的發(fā)表犀利的觀(guān)點(diǎn)，比如說(shuō)：你染頭發(fā)了，小伙伴會(huì )講你剪這種短發(fā)不好看，你不適合這種頭發(fā)，你染的這個(gè)色好土，好老氣，一點(diǎn)都不好看。其實(shí)，就是赤裸裸的由攀比，改為憤怒轉化攀比引起犀利的吐槽你，試問(wèn)這真是一個(gè)好朋友之間的應該說(shuō)的話(huà)？覺(jué)對不是想多，而是我之前沒(méi)看清楚她，
攀比不累嗎？與其嫉妒，不如努力一步一個(gè)腳印，我也并不優(yōu)秀，比我優(yōu)秀還很多，所以要加油想勵志一面看齊。
攀比的作文 37
步入高中，不少同學(xué)就被施了“青春期攀比魔咒”，虛榮心指數瞬間爆發(fā)。特別是家境不好的同學(xué)，看見(jiàn)高富帥或白富美，心理的滋味根本不是一個(gè)“羨慕、嫉妒、恨”就能形容得了的。于是，不少同學(xué)也走上了攀比之路，跟著(zhù)燙染發(fā)，要名牌用品，化妝，整容等等。
要我說(shuō)，攀比真的要不得。
攀比對一個(gè)人的發(fā)展和對學(xué)校都是不好的。作為學(xué)生，首要任務(wù)是學(xué)習，人人攀比，肯定沒(méi)人潛心學(xué)習，學(xué)校成了“個(gè)人時(shí)裝秀”的舞臺，無(wú)時(shí)無(wú)刻進(jìn)行著(zhù)無(wú)聲的“生活用品大比拼”，校風(fēng)不正，學(xué)風(fēng)不正，對我們來(lái)講，這是毀滅性的災難。
攀比是普遍存在的，究其本質(zhì)，是虛榮心在作怪。明明是農家子弟，卻自命清高打扮一番。招搖過(guò)市也不過(guò)是引起別人羨慕的眼光來(lái)滿(mǎn)足虛榮心，說(shuō)得嚴重點(diǎn)，就是心態(tài)不正。
所以，對于這種害人害己，惡性循環(huán)般的攀比，我們要杜絕！
攀比正常，但不正確，改掉壞毛病首先從“心”做起。
保持良好的心態(tài)是杜絕攀比的殺手锏。我們要明確，我們所擁有一切都源于父母，攀比出來(lái)的都是父母給的，與我們沒(méi)關(guān)系，別人所攀比的也不是他的。心態(tài)平衡后要不斷的給自己灌輸這種觀(guān)念，以達到“斬草除根”。
斬草除根后的.廢棄物也不能丟，要利用它，變廢為寶。
攀比一詞有兩個(gè)字，“比”字讓人聯(lián)想到比賽，應是良性的為何變壞了，說(shuō)明這攀字不好，就砍掉攀，把它轉變?yōu)楹玫�。我們就要正確的“比”。我們比成績(jì)、比能力、比品行。做一個(gè)知識淵博，動(dòng)手能力強、品德高尚的人，樂(lè )于此，攀比就無(wú)處可生。
總之，我們要杜絕攀比，還要正確地比，做到這樣，既不會(huì )讓自己走歪路，又受益匪淺。一箭雙雕，何樂(lè )而不為？
攀比的作文 38
最近，我們班生起了一股攀比之風(fēng)，我們班上的同學(xué)各個(gè)拿出自己的獨門(mén)絕技，這攀比之風(fēng)搞得大家暈頭轉向的。開(kāi)篇點(diǎn)題，總領(lǐng)全文 一大早來(lái)到教室就看見(jiàn)一群女生在吵鬧著(zhù)。那聲音如同威武獅吼，耳朵都震聾了�！澳憧茨銈兡敲葱�，都不買(mǎi)禮品，看我們組的彭坦多好，給我們提供了那么多的禮品!”劉娜使出了娃娃音，“切，這有什么了不起的，我們組的江夢(mèng)麗為我們提供了那么多的裝飾!”
郭雯扯著(zhù)嗓子喊著(zhù)，他們還在不停地炫耀著(zhù)，把自己隊的隊員推來(lái)推去。我心想：我估計他們隊員都想吐了吧，被推得那么慘。我便過(guò)去將他們分開(kāi)，這場(chǎng)戰爭總算是平息了。 回到座位上又聽(tīng)到張子悅、蔡沖、彭潤東又在喋喋不休地討論賽爾號了。他們也在攀比了：“我的魔焰都70級了!”彭潤東在炫耀自己的厲害了，“切，這有什么了不起的，我的波克爾都95級了�！睆堊訍傄膊桓适救�，“我的最厲害!”“我最厲害!”"誰(shuí)也沒(méi)有我厲害!"這三個(gè)人一直持續著(zhù)口水戰，直到上課才安靜下來(lái)，耳邊也不再嗡嗡作響了。
回到家，我把這兩件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寭崦?zhù)我的`頭說(shuō)“：我們決不能像他們這樣進(jìn)行攀比，這是十分不對的，就算比也要比成績(jì)呀!你看，張子悅他們比的是網(wǎng)絡(luò )游戲，比著(zhù)比著(zhù)，就會(huì )走火入魔，最后害的還是自己呀!還有同學(xué)比誰(shuí)的東西更好更多，他們伸手找爸爸媽媽要錢(qián)，會(huì )養成一個(gè)不珍惜父母勞動(dòng)的壞習慣!”敘述同學(xué)們攀比的經(jīng)過(guò) 我認為媽媽說(shuō)得很對：我們小孩子就不應該養成這種攀比的壞習慣，用的都是父母的錢(qián)，就不要到處炫耀，我們應該從小養成好好存錢(qián)，不隨便亂花錢(qián)的好習慣。
攀比的作文 39
我的同學(xué)謝珍妮其貌不揚，瘦瘦的，但特愛(ài)“攀比”。
背書(shū)愛(ài)“攀比”。那天早自習，我班的鎮班之寶——李德瑜同學(xué)一口氣把《將相和》、《草船借箭》兩課超長(cháng)的課文背下來(lái)了，老師在課堂上大講特講，著(zhù)實(shí)表?yè)P了一番李德瑜同學(xué)，同學(xué)們發(fā)出了嘖嘖的稱(chēng)贊聲，而我看到謝珍妮不服的眼神，好像在說(shuō)：“他行，我也能行！”于是，謝珍妮利用課余時(shí)間不停地背書(shū)，功夫不負有心人，她終于背下了那超長(cháng)的兩課。
有一次，數學(xué)老師搬來(lái)了一大堆作業(yè)，一邊發(fā)，一邊說(shuō)：“這次作業(yè)做得最好的是李德瑜同學(xué)，不僅字跡工整，而且全部做對。大家要向他學(xué)習�！蔽矣挚吹街x珍妮咬著(zhù)嘴唇，仿佛很不服氣，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，似乎在說(shuō)：“我的字不比他差，作業(yè)也能按時(shí)完成，下次也要全部做對，力爭得到老師的'表?yè)P�！闭f(shuō)做就做，謝珍妮每次作業(yè)總是把字寫(xiě)得工工整整，做完以后反復進(jìn)行檢查，那天數學(xué)老師興高采烈的說(shuō)：“這次的作業(yè)謝珍妮同學(xué)的做得不錯�！彼雷套痰匦α�。
謝珍妮不僅背書(shū)愛(ài)“攀比”，作業(yè)愛(ài)“攀比”，而且更愛(ài)“攀比”考試成績(jì)。記得有一次老師把試卷發(fā)下來(lái)，李德瑜竟然得了一百分，教室里頓時(shí)響起熱烈的掌聲。把手放在桌子上的謝珍妮拳頭握得咯咯響，同學(xué)們以為她要和誰(shuí)打架，其實(shí)我知道，那是她不服輸的性格再一次的爆發(fā)，課后她對人說(shuō)：“我的基礎不比他差，我的數學(xué)成績(jì)也會(huì )提高的�！庇谑撬艞壛送娴臅r(shí)間，不懂的問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師，沒(méi)想到奇跡發(fā)生了，平時(shí)只考七、八十分的她那次竟然考了九十三分，名列全班第四，看到這樣的成績(jì)，她的臉笑得如同綻開(kāi)的花朵。
我的同學(xué)就是這樣一個(gè)愛(ài)“攀比”的人。
攀比的作文 40
小的時(shí)候，每當媽媽給我買(mǎi)東西，我就總要去和院子里的小朋友比一下，看看誰(shuí)的東西好，誰(shuí)的東西貴，誰(shuí)的東西多。于是我的.家里就經(jīng)常出現這樣的情景：我氣呼呼的坐在沙發(fā)上不吃飯，等爸爸媽媽去再給我買(mǎi)好吃的，好玩的，滿(mǎn)足我了我才興高采烈的去狼吞虎咽地吃飯。后來(lái)，漸漸我的欲望越來(lái)越大，爸爸媽媽就堅決不吃我這一套了，于是我把戰略改成了哭鬧。因為我覺(jué)得大多數小孩用的都是這種方法，可在我這里卻行不通，因為爸爸媽媽不投降，雖然勝利的時(shí)候不多，當這并沒(méi)有讓我改掉攀比的壞習慣，促使我改掉這壞習慣的卻是另外一件事。
有一次，我們學(xué)校組織我們給貧困山區的孩子捐款，正好是有星期六、星期日兩天的準備時(shí)間，到了家，我向媽媽說(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)：“捐款是個(gè)有意義的活動(dòng)，我們應該積極參加，但這個(gè)錢(qián)你要自己掙出來(lái)，這樣你捐的才有意義�！闭f(shuō)完還把我干完一項工作的工資記在一張紙上，我想：這有什么難的，小菜一碟，就滿(mǎn)口答應了。剛開(kāi)始，我還覺(jué)得挺好玩，便興趣十足地干著(zhù)活，掙著(zhù)薪水，可一天下來(lái)，我就漸漸的吃不消了，到了晚上，我累的連腰也直不起來(lái)了，一頭扎在床上就不想動(dòng)了，早早就睡著(zhù)了，第二天，我勉強撐著(zhù)干完，晚上一總結，蒼天呀！大地呀！我才掙了7元，離我的計劃捐款還差多呢，唉！沒(méi)有辦法。星期一，到了學(xué)校，同學(xué)們一見(jiàn)面就互相問(wèn)：“你捐多少錢(qián)”之類(lèi)的話(huà)，只有我沒(méi)有，因為我沒(méi)有賺多少。
從此以后，我就再不與人攀比了，因為我已經(jīng)深深體會(huì )到了父母掙錢(qián)的辛苦。
攀比的作文 41
在如今這個(gè)社會(huì )中，人們在擁有和享受一些物品事物的同時(shí)，并在不斷努力取得更多。然而，這種習慣總是令人疲憊不堪，因為他們總是忘記珍惜自己所擁有的，只記得一味地尋求自己未曾得到的。當自己非常疲憊打算放棄這種方式時(shí)，就會(huì )看到他人不屑的目光，這種目光又令你無(wú)地自容，成為一個(gè)惡性循環(huán)，這就形成了攀比的惡性。
攀比之習，古已有之，早不新鮮，但與今尤甚。攀比就不免要炫耀自己多么富有，炫耀又免不了想方設法表現“富�！�。把住宅裝修成星級酒店、奢侈消費等揮金如土的行為在所難免。這雖然令你在自己的朋友、家人前掌足了面子，貼上土豪、闊氣等標簽，可這嚴重敗壞了社會(huì )風(fēng)氣，這樣一來(lái)，越來(lái)越多的人都效仿，互相攀比、炫耀財富中勢必有一種占有財富的欲望，可一個(gè)人對財富的欲望是無(wú)止境的，時(shí)間長(cháng)了就會(huì )受心焦的折磨。在炫耀攀比的同時(shí)，人們更容易迷失自我，也迷失前方的路。學(xué)生之間互相攀比，心思就不在學(xué)習上，而注意的卻是名牌文具、服裝；青年人喜愛(ài)炫富，一門(mén)心思去想豪宅、跑車(chē)，卻放棄了自己的夢(mèng)想；中年人愛(ài)慕虛榮，跟風(fēng)、買(mǎi)名牌，忘記了自己的初心。虛榮、跟風(fēng)很容易遮住獨立思考的一面，即便多么富有，也體會(huì )不到真正的.幸福，更誤解、遺忘了創(chuàng )造財富并擁有的初衷。
“嫉妒使人丑陋，攀比使人深陷�！本芙^攀比是一種智慧，是一種魔力，更是一種為人處世的方式，而若長(cháng)時(shí)間去攀比，便會(huì )形成一顆愛(ài)慕虛榮的心，深陷攀比的深淵。但我們要永遠牢記一點(diǎn)，有再多名牌、吃穿再好、零花錢(qián)再多，也只是膨脹的虛榮心在作怪。對于攀比的不良風(fēng)氣，我們只有堅決拒絕，才可以擺脫虛榮心的束縛。
攀比的作文 42
在日常，你或許會(huì )聽(tīng)到如此的話(huà)語(yǔ)，“我這套衣服一千多呢！”“你這衣服太out了，看我這衣服，多氣派��！”“我這鋼筆，一百多元呢，瞧你這鋼筆，才幾元錢(qián)�！�
現在，這部分攀比現象在大家身邊比比皆是。在這日益進(jìn)步的社會(huì )里，大家的生活水平如芝麻開(kāi)花——節節高。但是作為大家這部分新世紀的小學(xué)生，還是不可以忘記中華民族的光榮傳統——勤儉節省。
在班級里，有些同學(xué)追隨流行時(shí)尚，吃名牌，穿名牌，用名牌。久而久之，形成一種虛榮心理。他們并不理解幸福包含的意思，我覺(jué)得，幸福不會(huì )從天而降。大家所擁有些所有，都是爸爸媽媽通過(guò)努力，用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。
我的一個(gè)同學(xué)小張，過(guò)去是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她家境一般，但她身上穿的每件衣服都干干凈凈，很陽(yáng)光，同學(xué)們都很喜歡她�？勺詮乃尤肓伺时鹊年犖楹缶妥兞�，變得愛(ài)慕虛榮了，隔三差五地讓爸爸媽媽給她買(mǎi)新衣服，新褲子，名牌鞋……一發(fā)不可救藥。一旦爸爸媽媽滿(mǎn)足不了她的需要，她就自卑，感覺(jué)自己很不幸，整日精神不振，成績(jì)也一落千丈……
人真的的快樂(lè )與幸福不是由外在的看上去光鮮的東西決定的。大家要掌握滿(mǎn)足，不要去追求那些空虛的'世界，那只是大家的虛榮心在作祟罷了。在攀比的過(guò)程中，你并不快樂(lè )，這不是自尋煩惱嗎？大家小學(xué)生，主要的任務(wù)是認真學(xué)習，以后用自己所學(xué)的常識把祖國建設得愈加興盛昌盛。
俗話(huà)說(shuō)得好：“滿(mǎn)足者常樂(lè )！”讓大家少一點(diǎn)虛榮，多一份自信；少一點(diǎn)虛榮，多一些快樂(lè )；拒絕攀比，就從你我做起吧！
攀比的作文 43
虛榮心可以說(shuō)是人人都有的，現在大多數人，無(wú)論男女老少，都愛(ài)攀比，好像比贏(yíng)了，就能證明自己有多么特別，多么與眾不同。
在我們班級中，就有這種現象，而且還是很普遍的�，F在我們把鏡頭轉向我們的班級：地面上，哇！一雙雙耐克，阿迪達斯，匡威的鞋映入眼簾，這種現象的來(lái)源就是在于同學(xué)們的虛榮心和愛(ài)攀比的心里。再看看大家的書(shū)包，質(zhì)量要最好的，圖案也要最時(shí)尚的。我覺(jué)得無(wú)謂的`攀比，也只不過(guò)是炫耀外在，又有什么意義呢？如果你的攀比心理很強，但你卻沒(méi)有什么能力能得到物質(zhì)上的滿(mǎn)足，那樣，就會(huì )使你一天天變得孤僻，自卑。
攀比，也只不過(guò)就是想炫耀自己有多么的富裕，但究竟什么才是真正的富裕呢？或許有人會(huì )說(shuō)，當然是在物質(zhì)上樣樣都優(yōu)越，不愁衣行住食。但我卻認為真正的富貴應該是在于一個(gè)人的心靈，再多的金錢(qián)也換不來(lái)一顆純潔的心靈。一個(gè)人如果他擁有著(zhù)很多財富，但他的心靈是被玷污了的，是已經(jīng)變得骯臟的，那么這個(gè)人就是“行尸走肉”了，他即使有再多的錢(qián)，也無(wú)法幫他凈化自己的心靈。
記得有一次，我們班正在早讀，突然有一個(gè)同學(xué)不舒服，嘔吐了。她的同桌看見(jiàn)后，大聲地叫嚷起來(lái)：“啊——好惡心��！”馬上就跑開(kāi)了。
這位同學(xué)，平時(shí)身上都是名牌，也經(jīng)常在班上炫耀自己的財富，但是他一點(diǎn)憐憫之心都沒(méi)有。面對一個(gè)病人，他不是給予關(guān)懷，而是譴責。
同學(xué)們，無(wú)謂的攀比就像迷霧，遮擋住了你未來(lái)人生的道路，讓你在迷茫和恐懼中生活，所以，從現在開(kāi)始，將無(wú)謂的攀比從生活中徹底連根拔起吧！不要在讓它蒙蔽了我們的雙眼，丑化我們的心靈。
真正的富貴應該是擁有一顆純潔的心靈！
攀比的作文 44
“昨天姑姑從香港帶回最新潮的衣服給我，好漂亮呀！”“那有什么！爸爸從美國帶來(lái)好文具盒，要100元一個(gè)，怎么樣，比你強吧？”諸如此類(lèi)的談話(huà)，在校園、街市，隨處可以聽(tīng)到。
說(shuō)此話(huà)的少男少女們，帶著(zhù)傲然不可一世的表情，穿著(zhù)牛仔、蹬著(zhù)耐克，好不威風(fēng)。唉，我的朋友們，這就是你們要“比”的內容嗎？這就是當今少年追求的最高境界嗎？請讓我奉勸一句：比錢(qián)、比權算不了什么，你不能一輩子在父母的庇護下成長(cháng)；比知識、比本事，才是最重要的，因為未來(lái)的世界是人才的天地！
試看當今社會(huì )，攀比之風(fēng)日益盛行。大人們比，比金錢(qián)、比地位，結果，受毒害的卻是下一代。不少初中生竟也跟著(zhù)比起來(lái)，比衣服，比容貌。也許在生活方面的“比”，你勝了；然而在學(xué)習上呢？在學(xué)生最重要的成績(jì)上呢？我實(shí)在不敢相信，一個(gè)成天只會(huì )談?wù)撁品b、高檔音響、打扮派頭的男孩女孩，會(huì )在知識的'領(lǐng)域里有什么作為。這是有事實(shí)可證明的：在我們班里，有一個(gè)父親極有權勢的男同學(xué)，穿的是西裝，梳著(zhù)張國榮式的大分頭，油頭粉面，儼然一名富家子弟。他懂得的“東西”實(shí)在不少：哪里的夜店最熱鬧，哪里的臺球室最豪華；廣州的夜景十分繁華，海南消夏非常合適。每每他唾液橫飛地高談闊論這些時(shí)，每個(gè)人都被他“比”下去了，似乎他是最有“見(jiàn)識”最有“本事”的人。然而，到了考試時(shí)，這位“公子”卻失了風(fēng)度：用腳拼命踢前排一位“三好生”的椅子，長(cháng)頸鹿般將脖子伸得老長(cháng)，偶爾瞟見(jiàn)一題急忙低頭疾書(shū)。這時(shí)，又是誰(shuí)把誰(shuí)比下去了呢？不說(shuō)也是明明白白的。
極想奉勸沉迷于“攀比”風(fēng)中的同齡人：別“比”歪了，比來(lái)了風(fēng)度，比來(lái)了氣派，比不來(lái)最最寶貴的知識財富��！愿天下人都能聽(tīng)見(jiàn)我的心聲！
攀比的作文 45
人與人之間的攀比之心是不可取的。世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，也沒(méi)有相同的兩個(gè)人，因此盲目的攀比是不取的。適當的比較會(huì )督促激勵我們進(jìn)步，但盲目的攀比就會(huì )滋生嫉妒，組織前進(jìn)的步伐。
拿自己的短處劣勢與別人的長(cháng)處優(yōu)點(diǎn)去比較，往往帶來(lái)的是自卑或嫉妒。從小時(shí)候起，媽媽就老愛(ài)拿我跟別的孩子比較，看人誰(shuí)誰(shuí)成績(jì)多好，看人誰(shuí)誰(shuí)多讓家長(cháng)省心。長(cháng)大以后，依然是把我跟別人比較，看人誰(shuí)誰(shuí)找到的工作多好，看人誰(shuí)誰(shuí)的男朋友多好。從小到大，我就活在這種拿我與別人家孩子比較的陰影下。這多多少少造成了我性格上的膽小自卑。如果以后我有了自己的孩子，我一定不會(huì )盲目的把他與別人比較。適當的比較，可以找出自己與別人的差距，激勵自己迎頭趕上�？墒�，不恰當的攀比只能打擊自信心，滋生嫉妒心理，組織進(jìn)步的步伐。所以，攀比之心是不可取的。我們怎么才能克制攀比的.心理呢。首先，要保持一個(gè)良好的心態(tài)，不管做任何事情，都盡自己最大的努力，只要做事情的過(guò)程中，盡了全力，自然會(huì )有一個(gè)好的結果。其次，把自己的現在與過(guò)去比較，縱向比較，而不應只拿自己與別人進(jìn)行橫向比較�，F在的自己比過(guò)去的自己是否有進(jìn)步，有了進(jìn)步，就是成功。如果一味的橫向攀比，只會(huì )打擊自信心，組織前進(jìn)。再次，為自己制定合理的目標，自我監督，自我督促，實(shí)現了既定目標就是成功。最后，保持一個(gè)良好的心態(tài)，心態(tài)決定一切，以一顆平常心去對待成功失敗，不要拿自己的失敗與別人的成功比較。
攀比之心不可有，只要克制了攀比之心，努力前進(jìn)，那么我們離成功就近了一步。
攀比的作文 46
不知幾時(shí)，咱們班開(kāi)始了一場(chǎng)鞋的風(fēng)波，也不知是誰(shuí)發(fā)起的，只知道一下課，就有一大群人圍在一起，互相攀比，誰(shuí)的鞋子最貴，牌子最大，誰(shuí)就神氣上好幾天，幾乎所有人都成了他的粉絲，但如果你穿了一雙很便宜的鞋子，你便會(huì )成為全班同學(xué)幾天議論的話(huà)題，等到另有人代替了你，你才得以擺脫，我來(lái)給你舉幾個(gè)例子吧!
有一次，一大群人圍在一起，不用想，一定也是在比鞋了，你聽(tīng)�！翱次业男�，耐克的，700多呢！”“切，你那算什么，限量版的`，NBA球星就穿這個(gè)! ” “水貨吧，八成假的!” ……有的甚至亮出了襪子。
那天我穿著(zhù)一雙滄桑的鞋子——去年斷碼店打折時(shí)買(mǎi)的鞋子，太大了，才留到現在穿，早上一跨進(jìn)教室，教室里的二十多雙眼睛都齊刷刷的看著(zhù)我的鞋子，我若無(wú)其事地走到自己的位子上，沒(méi)想到一下課便看到一大群人在我背后對我指指點(diǎn)點(diǎn)，吃午飯時(shí)，幾個(gè)人又在議論我的鞋，我生氣了，朝他們大聲吼道：“有什么好說(shuō)的，我家窮，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)好鞋，要你們管嗎？就算我窮到?jīng)]飯吃也不至于你們這樣議論吧？”那幾個(gè)人愣愣地看著(zhù)我，過(guò)了一會(huì )兒，便都低下頭吃飯，我原以為事情就算解決了，卻沒(méi)有想到，他們議論我議論得更狂了，只是我一看他們便都不說(shuō)了。 之后不久，媽媽給我買(mǎi)了雙耐克的新鞋，我穿到學(xué)校去，想：這下他們不再議論我了吧，誰(shuí)知，一下課，一群人開(kāi)始議論我的鞋子的真假了。
“俞佳妮的那雙鞋我估計是假的，她上次穿那么便宜的鞋，現在咋突然穿起耐克了�！薄拔矣X(jué)得是真的，你看那做工，多精細呀！” ……
納尼，我就穿了幾天的便宜貨，便沒(méi)有了春天，這鞋的風(fēng)波神馬時(shí)候才會(huì )終止��！
攀比的作文 47
攀比是經(jīng)常發(fā)生在我們當中的事情，尤其是在現在的社會(huì )，攀比之風(fēng)已經(jīng)越來(lái)越嚴重。人們?yōu)榱伺时热ベI(mǎi)自己不需要的東西，買(mǎi)超出自己開(kāi)銷(xiāo)的東西，倘若是自己真正喜歡或是想要的，那么即使攢很多錢(qián)去買(mǎi)也沒(méi)什么，但是有的往往是為了炫耀，實(shí)際上自己并不喜歡，還要麻醉自己。
說(shuō)到攀比，我就不由自主地想起了兩年前的事情。那時(shí)一個(gè)朋友過(guò)生日，我便送了他一個(gè)文具盒，盡管沒(méi)多少錢(qián)，卻也是原來(lái)好不容易攢下來(lái)的，為了買(mǎi)一個(gè)他喜歡的款式。他收到文具盒后十分高興，便提議要回禮，小小的我并不知道回禮是什么意思，他送了我一套文具禮包，我在超市見(jiàn)過(guò)那個(gè)，要比我送他的文具盒貴上很多，于是我也裝模作樣地準備給他回禮，但是礙于面子，肯定要送比這個(gè)還要貴的。于是我就拿出儲蓄罐，抽出了一百給他買(mǎi)禮物。但是買(mǎi)什么好呢？我在超市左顧右盼，始終不知道究竟該選什么，我想到前幾次送的都是文具，這次可不能再送文具了，于是便看到了一個(gè)八十多的巧克力禮盒，頓時(shí)就決定就是它了。收到禮物后他一臉驚奇，好像是不知道發(fā)生了什么，但是經(jīng)過(guò)我的`解釋后，他也和我一樣認為回禮是一直互相往來(lái)的，于是當天晚上就去買(mǎi)了比我更貴的零食禮包送給了我。我看著(zhù)自己只剩幾十塊的儲蓄罐開(kāi)始發(fā)起了愁，不知道現在該去哪里找錢(qián)，突然想到爸爸幾天前給我新買(mǎi)的玩具，雖然我玩了幾次，但是看不出來(lái)新舊，于是第二天我就把這個(gè)送給了他。他也不甘示弱，又送了我一個(gè)直升飛機玩具。不幸的是，老師當天下午就把我們叫去了辦公室，原來(lái)是有同學(xué)告狀說(shuō)我們亂花錢(qián)互相買(mǎi)禮物，老師聽(tīng)完我們的解釋后笑著(zhù)說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，你們的心是好的。但是禮物并不是越貴越好，而是取決于自己的心意哦。而且，回禮只要收到禮物的人回一次就好了，并不用像你們這樣有來(lái)有往�！蔽覀円膊缓靡馑嫉匦α�，這次回禮風(fēng)波加深了我們的友誼，也讓我們遠離了禮物的攀比，明白了有心意的禮物才是最珍貴的。
攀比的作文 48
子曰：“三人行，必有我師焉�！倍嗳俗咴谝黄�，其中一定有人是值得我學(xué)習的。
古圣人曾教導我們要謙虛，知道“尺有所長(cháng)，寸有所短”，要懂得“取長(cháng)補短”的道理。而今，又有傅雷寫(xiě)給兒子的家書(shū)，《傅雷家書(shū)》中傅雷告誡她的兒子：做人要謙虛，禮儀要得體……“槍打出頭鳥(niǎo)”，不要事事?tīng)幍谝�，要先清楚事情的好壞及自己究竟有幾斤幾兩在量力而為，否則只會(huì )成為被打的鳥(niǎo)，不傷“敵”，自損八百，這不值�！澳拘阌诹诛L(fēng)必摧之”一棵樹(shù)在樹(shù)林長(cháng)得比其他的樹(shù)高很多，當大風(fēng)來(lái)時(shí)，他將受到最大的傷害，因為只有他是在獨自抵擋。且他不懂得彎下腰或請求他人的幫助。我們可以爭，但不能驕傲，自負自滿(mǎn)。攀比名利只會(huì )增加人的煩惱，攀比學(xué)業(yè)的人定能增強人的意志和信心。如若你“木秀于林”，只有低調，才不會(huì )被大風(fēng)摧毀。做人一定要低調，太過(guò)張揚會(huì )使自己十事九空，也會(huì )讓他人對你漸漸厭惡，不能自滿(mǎn)自得。永遠記得并做到謙虛，這世上每個(gè)人都不可能是十全十美的，也不可能人人見(jiàn)了都喜歡。娛樂(lè )圈，萬(wàn)千人的偶像聚集地，萬(wàn)千人的“世外桃源”，卻不知有多少人在那群芳爭艷中斗個(gè)兩敗俱傷，無(wú)數輪回，更加證實(shí)了“螳螂捕蟬，黃雀在后”。我們總以為自己是黃雀，卻不知自己是那捕蟬的螳螂。在學(xué)業(yè)上攀比的.人定能增強人的意志和信心�，敻覃愄�？撒切爾是一個(gè)享譽(yù)世界的政治家，她有一位非常嚴厲的父親。父親總是告誡自己的女兒，無(wú)論什么時(shí)候，都不要讓自己落在別人的后面。撒切爾牢牢記住父親的話(huà)，每次考試的時(shí)候她的成績(jì)總是第一，在各種社團活動(dòng)中也永遠做得最好，甚至在坐車(chē)的時(shí)候，她也盡量坐在最前排。后來(lái)，撒切爾成為了英國歷史上唯一的女首相，眾所周知的“鐵娘子”。要想成就一番大的事業(yè)，就要具備“永遠爭做第一”的攀比意識。
溪之婉轉低回，何須攀比海的澎湃激昂，攀比之風(fēng)不可長(cháng)。沒(méi)有攀比就沒(méi)有傷害，不羨慕別人，也不卑微自己。
攀比的作文 49
有句話(huà)說(shuō)得好：沒(méi)有最好，只有更好，所以世間萬(wàn)物如果去比較的話(huà)，沒(méi)有一個(gè)可以勝出，因為觀(guān)察角度不同，有些東西根本沒(méi)有比較性。人其實(shí)也是一樣，如果拿自己和別人去比較，那么到最后只會(huì )讓自己感覺(jué)到自卑，所以人做好自己就可以了，不要盲目的和別人去比較！
我們喜歡仰望喜歡比較。仰望別人的成功，感覺(jué)自己的卑微；仰望別人的幸福，慨嘆自己的不幸；比較別人的得志，憤然自己的失意；比較別人的快樂(lè )，放大自己的苦痛。有些東西是無(wú)法比的，只要你成功了，你無(wú)須比別人更成功；只要你快樂(lè )了，你不用比別人更快樂(lè )。當你盯著(zhù)別人的時(shí)候，你就慢慢丟失了自己。
其實(shí)有時(shí)候不管自己有什么樣的改變，都不應該去和別人去比較，之前的自己有之前的優(yōu)點(diǎn)，現在的自己有現在的特長(cháng)。水和冰的區別其實(shí)就是有形和無(wú)形的區別，當冰驕傲于自己比水堅硬的時(shí)候，如果冰遇到了火就會(huì )融化，但是當冰化為水的時(shí)候就能夠撲滅火，所以冰和水在這方面是沒(méi)有可比性的，人其實(shí)也是一樣，在自己的每一個(gè)階層都有自己的優(yōu)點(diǎn)，是富貴也好，是貧窮也罷，只要做好自己就行，不要盲目的和別人攀比，因為每個(gè)人身上都有自己閃亮的一面，但這閃亮的一面都不相同！
在中學(xué)的.時(shí)候我們學(xué)過(guò)《鄒忌諷齊王納諫》，那個(gè)時(shí)候鄒忌問(wèn)家人以及門(mén)客他與城北徐公誰(shuí)比較美，得到的結果都是說(shuō)鄒忌美，但當鄒忌見(jiàn)到徐公的時(shí)候才發(fā)現自己其實(shí)沒(méi)有徐公美，這個(gè)故事主要是告訴我們鄒忌如何勸諫齊王如何治理朝政，但在這里我要說(shuō)，鄒忌本身在當時(shí)已經(jīng)很美了，還去和別人相比，即便結果是自己真的勝出，但依然會(huì )有比自己還要美的人存在，所以我們不要刻意的去和別人去比較，自己在自己的圈子和世界中過(guò)的比較好就行了，做好自己，才能給過(guò)好生活！
人生應該學(xué)會(huì )忘記攀比，學(xué)會(huì )生活，如果我們去攀比，有錢(qián)人可能羨慕?jīng)]錢(qián)人的快樂(lè )，沒(méi)錢(qián)人也會(huì )羨慕有錢(qián)人的金錢(qián)，而自己是否快樂(lè )，只有自己心里清楚，所以做好自己，知道自己想要的，好好努力就行了！
攀比的作文 50
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了！我們班上的同學(xué)在暑假里買(mǎi)了不少好東西，都在攀比炫耀著(zhù)呢！
看！家里富裕的小張，正站在桌子上自豪地說(shuō)起來(lái)：“你們看，這是我媽出差去上�；貋�(lái)買(mǎi)給我的小豬斑納全套衣服褲子，還有可可鴨衣服全套，你們有空到我家去看吧，保證讓你羨慕死！”“有什么了不起的，你們快過(guò)來(lái)看，我爸媽特地去香港幫我買(mǎi)的PSP，還有mp4你們有嗎？”說(shuō)完便趾高氣揚地走了。全部女同學(xué)都羨慕地尖叫一聲！這是手里拿著(zhù)一個(gè)黑袋子的小陳大聲說(shuō)：“女同胞們，快過(guò)來(lái)，這里面可全是好東西。這是給你的鋼筆，這是你的棒球帽，這是你的……�！薄澳愫糜绣X(qián)哦！”“你是我們的'大王�！币恢闭驹谂赃叺男ⅰ昂摺绷艘宦�，回到座位從她的名牌書(shū)包里拿出一個(gè)黑色的盒子說(shuō)：“以為自己很富，有派克筆才叫富�！蔽覀兊囊暰�(xiàn)一下轉到了小劉的筆身上，她慢條斯理地打開(kāi)盒子，我們一下就看到了標簽，她好象是故意不撕掉讓我們看到的。：“哇！500多呀�！逼渌瑢W(xué)聽(tīng)到她的尖叫，準備湊前看看，可她早都收起來(lái)了。驕傲地說(shuō)：“知道什么是富了吧？”
回到家，我把今天的事情跟爸爸媽媽說(shuō)了一遍。他們覺(jué)得這樣做是不對的。因為攀比是一種不好的作風(fēng)，父母辛辛苦苦賺到的錢(qián)是來(lái)之不易的。每一分每一角都是父母用汗水換來(lái)的。他們只想你有個(gè)好成績(jì)來(lái)回報他們，而我們這樣揮灑霍父母的血汗錢(qián)有什么光彩的？上次，學(xué)校還請了一位老奶奶來(lái)講座。當時(shí)，她年輕是在地上撿到一條粗布，回到家，做了一件衣服。過(guò)了十幾年，她還保留的很好，還給我們看�，F在生活水平提高了，她還是堅持艱苦樸素的作風(fēng)。她實(shí)在值得我們所有同學(xué)學(xué)習、敬佩。
我們不應該互相攀比，我們應該發(fā)揚中華民族艱苦樸素的傳統美德，讓我們行動(dòng)起來(lái)莫攀比！
攀比的作文 51
“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”，當天上的太陽(yáng)收起了笑容，成片的烏云拉下黑臉時(shí)，風(fēng)便成了主角，它帶來(lái)了一道道閃電和震耳欲聾的雷聲，提醒我們：暴風(fēng)雨即將來(lái)臨！
大自然刮著(zhù)“臺風(fēng)”、“龍卷風(fēng)”……我們班的“攀比風(fēng)”也刮得毫不遜色，“攀比”什么呢？我們是學(xué)生，“攀比”的當然是考試的成績(jì)。
“攀比風(fēng)”是一張形態(tài)萬(wàn)千的臉譜。試卷發(fā)下來(lái)了！看，前面這位臉似包公，正“明鏡高懸”地拿著(zhù)兩張卷子逐一對比，黑白臉色瞬息萬(wàn)變，一會(huì )兒眼睛瞇成 一彎月牙，滿(mǎn)臉神氣，一會(huì )兒目光如炬，忍不住上下講臺“質(zhì)問(wèn)先生”：何以他對我錯？后面那位神采奕奕，笑容似春風(fēng)拂面，環(huán)視周?chē)G羨的觀(guān)眾，話(huà)匣子大開(kāi)， 說(shuō)的頭頭是道；左邊這位一臉憂(yōu)愁，死死捂住自己的卷子，趴在桌子上，誓與卷子共存亡；右邊那位迅速收起試卷，高舉過(guò)頭，跳著(zhù)叫著(zhù)：別看別看！活像舉著(zhù)小白 旗投降！還有那一位，耷拉著(zhù)腦袋不敢再看一眼那張可憐巴巴的卷子，更不愿把成績(jì)聲張出去，整個(gè)人不見(jiàn)了往日的精神，就像伍子胥過(guò)昭關(guān)一夜之間愁白了頭 發(fā)……
“攀比風(fēng)”更是一支神奇的.魔棒。它施展著(zhù)非凡的魔力，催促成績(jì)落后的孩子，加把勁，上足力，和身邊的同學(xué)、和自己“比”一回兒；它告訴那些不肯用功 的孩子，“學(xué)海無(wú)涯苦作舟、不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，一定要乘著(zhù)大好時(shí)光在心田灑下一顆希望的種子；它激勵那些暫時(shí)倦怠的孩子，通往成功的道路曲折坎坷， 只有持之以恒，才能不斷前進(jìn)；它提醒成績(jì)優(yōu)異的孩子，被同學(xué)們羨慕和贊揚時(shí)，要懂得謙虛謹慎、見(jiàn)賢思齊,這樣才能在碩果豐收的時(shí)刻再埋下另一顆飽滿(mǎn)的種 子…… “攀比風(fēng)”，它告訴所有的孩子，做最好的自己，收獲最美好的明天。這樣一支魔棒難道不比世界上任何一位魔術(shù)師的魔棒更厲害嗎？
暴風(fēng)雨呼嘯而過(guò)，太陽(yáng)又披上了它的金色大衣，天空中留下了一道五彩斑斕的彩虹。和煦的春風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)綠草如茵的操場(chǎng)，“攀比流行風(fēng)”卻依然在我們的教室里此起彼伏……
攀比的作文 52
“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”，當天上的太陽(yáng)收起了笑容，成片的烏云拉下黑臉時(shí)，風(fēng)便成了主角，它帶來(lái)了一道道閃電和震耳欲聾的雷聲，提醒大家：暴風(fēng)雨馬上到來(lái)！
大自然刮著(zhù)“臺風(fēng)”、“龍卷風(fēng)”……大家班的“攀比風(fēng)”也刮得毫不遜色，“攀比”什么呢？大家是學(xué)生，“攀比”的當然是考試的成績(jì)。
“攀比風(fēng)”是一張形態(tài)萬(wàn)千的'臉譜。試題發(fā)下來(lái)了！看，前面這位臉似包公，正“明鏡高懸”地拿著(zhù)兩張卷子逐一對比，黑白臉色瞬息萬(wàn)變，一會(huì )兒雙眼瞇成一彎月牙，滿(mǎn)臉神氣，一會(huì )兒目光如炬，忍不住上下講臺“質(zhì)問(wèn)先生”：何以他對我錯？后面那位神采奕奕，笑容似春風(fēng)拂面，環(huán)視周?chē)G羨的觀(guān)眾，話(huà)匣子大開(kāi)，說(shuō)的頭頭是道；左側這位一臉哀愁，死死捂住我們的卷子，趴在桌子上，誓與卷子共存亡；右側那位飛速收起試題，高舉過(guò)頭，跳著(zhù)叫著(zhù)：別看別看！活像舉著(zhù)小白旗投降！還有那一位，耷拉著(zhù)腦袋不敢再看一眼那張可憐巴巴的卷子，更不愿把成績(jì)聲張出去，整個(gè)人不見(jiàn)了往日的精神，就像伍子胥過(guò)昭關(guān)一夜之間愁白了頭發(fā)……
“攀比風(fēng)”更是一支神奇的魔棒。它施展著(zhù)非凡的魔力，催促成績(jì)落后的小孩，加把勁，上足力，和身邊的同學(xué)、和自己“比”一回兒；它告訴那些不愿用功的小孩，“學(xué)海無(wú)涯苦作舟、不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，必須要乘著(zhù)大好時(shí)光在心田灑下一顆期望的種子；它勉勵那些暫時(shí)倦怠的小孩，通往成功的道路曲折坎坷，只有持之以恒，才能不斷前進(jìn)；它提醒成績(jì)優(yōu)秀的小孩，被同學(xué)們羨慕和贊揚時(shí)，要了解謙虛小心、見(jiàn)賢思齊，如此才能在碩果豐收的時(shí)刻再埋下另一顆飽滿(mǎn)的種子……“攀比風(fēng)”，它告訴所有些小孩，做最好的自己，收獲最好看的好的明天。如此一支魔棒難道不比世界上任何一位魔術(shù)師的魔棒更厲害嗎？
暴風(fēng)雨呼嘯而過(guò)，太陽(yáng)又披上了它的金色大衣，天空中留下了一道五彩斑斕的彩虹。和煦的春風(fēng)輕輕地愛(ài)撫著(zhù)綠草如茵的操場(chǎng)，“攀比時(shí)尚風(fēng)”卻依舊在大家的教室里此起彼伏……
攀比的作文 53
“瞧，我的旅游鞋是會(huì )發(fā)光的�！薄拔业囊路窍愀勖�，一百五十元哩!”“我的生日買(mǎi)的大蛋糕是三層的�！薄拔业奈木吆惺嵌喙δ芨呒壍摹薄@天我剛走進(jìn)教室，耳邊又響起令人厭惡的吵鬧聲，不用猜，準又是那些“大款”們在舉行“攀比會(huì )”了……最近我們班出現“攀比風(fēng)”，有些同學(xué)成天比吃比穿。
這事像一陣風(fēng)似的，一下子吹到了班主任李老師的耳朵里。在下午周會(huì )課上，李老師說(shuō)：“今天我們召開(kāi)攀比會(huì )，比一比班上誰(shuí)最富有�！蔽殷@訝極了，平時(shí)是非分明的李老師怎么一反常態(tài)了呢?
正當我百思不得其解時(shí)，那些“大款”們得意洋洋，心里準在想：“這還用說(shuō)，肯定是我最富有了!”緊接著(zhù)李老師又說(shuō)：“其實(shí)我們班最富有的同學(xué)是王瑋琳，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)，王瑋琳為什么富有呢?”這時(shí)，班上的“大款”們目瞪口呆，驚訝極了：王瑋琳平時(shí)衣著(zhù)最普通了，每次春游、秋游時(shí)也只帶兩個(gè)面包，一瓶白開(kāi)水，怎么能說(shuō)她是最富有的呢?看著(zhù)“大款”們的神色，我一下子明白了李老師的用意，馬上舉起手，回答道：“因為王瑋琳學(xué)習成績(jì)總是名列前茅，她擁有的知識最多，所以說(shuō)她是我們班最富有的同學(xué)�！薄八幸惶缀芎玫�'學(xué)習方法�！薄八�連續五年獲‘市三好學(xué)生’的光榮稱(chēng)號”�！八恼n外知識面廣�！薄八�會(huì )講科學(xué)故事�！薄斑�有童話(huà)故事�！薄瑢W(xué)們議論紛紛。
李老師微笑著(zhù)說(shuō)道：“同學(xué)們說(shuō)得都很好，王瑋琳雖然沒(méi)有高檔衣物和用品，家里經(jīng)濟不很寬裕，可她擁有的知識最多。再說(shuō)說(shuō)，還有哪些同學(xué)也很富有?”大家說(shuō)：“蔡冰晶”、“龍飛”、“農瓊丹”、“王強”。李老師說(shuō)：“對，這些同學(xué)學(xué)習刻苦、自覺(jué)、心靈美，成績(jì)好，他們才是真正富有的同學(xué)�？上攵�，整天與別人比吃比穿，上課時(shí)，光想著(zhù)什么最好吃，什么衣服最漂亮，就是不想學(xué)習，成績(jì)自然就要下降。同學(xué)們一定要記�。褐R才是最大的財富�！�
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