我成長(cháng)中的一件事小學(xué)作文
【篇一：我成長(cháng)中的一件事】
我雖然年齡不大，但在成長(cháng)中經(jīng)歷的事情卻不少，這些事出現在我腦海中像一張張幻燈片在放映，突然前不久發(fā)生的一件事定格在那里，令我回味無(wú)窮。
那是這學(xué)期初，我當選了小隊長(cháng)，我非常高興，鼓足了勁兒要好好干。每天很早就到收作業(yè)，幫助同學(xué)干這干那�？删褪墙M織組員做值日時(shí)，總是有些亂，老師看了也很不高興，一段時(shí)間安排值日的事，我都有些發(fā)怵了。
有一天，我和往常一樣，忙活著(zhù)給組員分派值日，誰(shuí)干什么，誰(shuí)干什么說(shuō)完后，我帶頭開(kāi)始掃起地來(lái)，不一會(huì )兒，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“組長(cháng)啊，你讓我擦黑板，上面我夠不著(zhù)，再找個(gè)人吧！”，“好好，李思源，你幫著(zhù)擦一下黑板”，一會(huì )兒，一個(gè)同學(xué)又跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“組長(cháng)啊，你讓我擦兩行地，太累了，我腰都疼了”，“好好，那你先歇會(huì )兒，待會(huì )兒，我幫你”。我還沒(méi)掃完地，抬頭看見(jiàn)有的同學(xué)手里拿著(zhù)工具站在那兒正聊得歡，有的同學(xué)在剛擦完的地上跑著(zhù)追著(zhù)玩。正在這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，眉頭緊鎖�！斑@是干什么那，做完沒(méi)有？組長(cháng)呢？”，我趕忙走了過(guò)來(lái)，心里慌亂的很，汗都出來(lái)了，老師只是說(shuō)了句：“能不能快點(diǎn)，快上課了”。我不知所措的點(diǎn)著(zhù)頭，重新讓大家趕快干。
上中午班了，我還有些回不過(guò)神兒來(lái)，坐在座位上又自責又委屈。老師站在講臺前向我招了招手，我走過(guò)去，老師問(wèn)我：“今天值日怎么這么亂，事先沒(méi)安排嗎？”，我說(shuō)：“安排了，他們老不滿(mǎn)意”，老師微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你讓誰(shuí)都滿(mǎn)意是不可能的，只要你安排合理，大家會(huì )聽(tīng)你的，你不妨事先把安排的值日寫(xiě)在紙上，讓大家看清楚，告訴大家中間不換工作，當然要考慮不能讓矮個(gè)擦黑板、瘦的拖地，你試試吧”。我恍然大悟，心里像一股暖流穿過(guò)，高高興興地回到了座位。
一個(gè)星期過(guò)去了，又輪到我們組做值日，我按照老師教的辦法事先做好安排，的確這次值日干得又快又干凈。干完活兒，我和組員一起興高采烈的到操場(chǎng)去玩兒，陽(yáng)光照在我們每個(gè)人的`臉上，操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們的笑聲，此時(shí)的我尤其開(kāi)心。
看來(lái)要做好事情，還確實(shí)要講究方法，老師的點(diǎn)播讓我醒悟，我在今后的生活中遇到困難都要好好思考，找到解決的好辦法。
【篇二：我成長(cháng)中的一件事】
大家都包過(guò)餃子嗎？我想大多數同學(xué)都會(huì )說(shuō)“不”。然而我在二年級的時(shí)候就已經(jīng)幫著(zhù)媽媽包餃子了。
那是一個(gè)暑假的晚上，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，正閑得沒(méi)事干，忽然發(fā)現媽媽正在包餃子，就湊上前去，討好地說(shuō)：“好媽媽?zhuān)懿荒芙涛野溩友�？”“讓你包餃子？得了吧，那樣一家人都吃不上飯�！眿寢尯敛华q豫地拒絕了我的請求�！澳妥屛野溩影�！求您了！”我繼續懇求媽媽�！昂冒�！”媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)。
我先學(xué)的'是搟皮。先把和好的面分成三大部分，再把每個(gè)部分都揉成細細的長(cháng)條，把長(cháng)條切成許多小塊，按扁，就成了一個(gè)小“面餅”。接著(zhù)，我又拿起搟面杖，來(lái)回地滾動(dòng)，并不停地轉動(dòng)“面餅”，一個(gè)餃子皮就做好了。
我再學(xué)的是包餃子。我把剛搟好的餃子皮平鋪在手心里，用筷子夾起差不多有一指大小的肉餡放在餃子皮上面，再小心翼翼地拿起餃子皮的邊緣捏一圈，一個(gè)餃子就大功告成了�！疤炷�！你這叫什么餃子呀！”媽媽拿起我包的餃子，驚訝地張大了嘴巴。只見(jiàn)這些餃子一個(gè)個(gè)瘦得可憐，皮也都奇形怪狀的。
不過(guò)我并不為此而灰心，因為凡事都會(huì )有第一次，只要一直努力就一定會(huì )成功的。
【篇三：我成長(cháng)中的一件事】
一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程就像是一包調味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成長(cháng)過(guò)程中也充滿(mǎn)了不同的“味道”，它們讓我懂得了許多道理，給了我很大的啟示。
9歲那年春天里的一天，我隨著(zhù)媽媽到鄉下去玩，哥哥姐姐們帶我去池塘捉小蝌蚪。我高興極了。
來(lái)到池塘邊，密密的水草里果然藏著(zhù)不少小蝌蚪。它們游得可歡了，身子扭來(lái)扭去的。單個(gè)兒的，像個(gè)小逗號從字典爺爺的房子里溜了出來(lái)；一排的，則像個(gè)省略號；上下不定的，則像幾個(gè)小音符歡快地跳動(dòng)著(zhù)……可愛(ài)極了。我看得入了迷，怎么也舍不得下手去捉�？创蠹业钠孔佣伎煅b滿(mǎn)了小蝌蚪，我心里癢癢的，忍不住也捉了五條，小心翼翼地放到玻璃瓶中。我在心里默默地說(shuō)：“小蝌蚪，等你長(cháng)大了，我就把你送回這里，為莊稼除害蟲(chóng)！”
回到家里，舅舅見(jiàn)我捧著(zhù)個(gè)玻璃瓶，像捧著(zhù)國寶似的`，便問(wèn)：“黃鑫，你捧的是什么呀？”我把玻璃瓶一舉，得意地說(shuō)：“Look，我要把它們都喂成大青蛙！”“青蛙？”舅舅看了看瓶子，又說(shuō)，“你永遠也不可能把它們喂成大青蛙了，只可能喂成癩蛤蟆�！薄鞍]蛤��？”我半信半疑地說(shuō)，“你，你……你騙人�！薄吧岛⒆�，舅舅怎么會(huì )騙你呢？凡是癩蛤蟆的孩子，尾巴邊緣都會(huì )有一層很薄的膜。不信你自己瞧瞧呀！”我仔細一看，果然如此。我剛才的高興勁兒立刻飛到十霄云外去了，想起癩蛤蟆渾身的疙瘩，我心里一陣惡心，立馬將蝌蚪連瓶子一起扔了出去。
后來(lái)，接觸的知識多了，我才知道，癩蛤蟆跟青蛙一樣，也是保護莊稼的小衛士呢！想到自己以外貌去判斷動(dòng)物的好與壞，因此扼殺了五條鮮活的小生命，內疚、懺悔就統統都涌進(jìn)了我的心房。天堂里的小蝌蚪，請原諒我吧！
這件事我一直沒(méi)有忘記，因為它在我的成長(cháng)歷程中留下了深刻的記憶。
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