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學(xué)習收獲作文300字

時(shí)間:2024-10-16 14:24:52 學(xué)習 我要投稿
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學(xué)習收獲作文300字范例【7篇】

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的學(xué)習收獲作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)習收獲作文300字范例【7篇】

學(xué)習收獲作文300字 篇1

  光陰似箭,日月如梭轉眼間小學(xué)六年的生活即將結束了,在這六年難忘的生活中,讓我學(xué)到了很多東西,使我受益匪淺。

  寫(xiě)作文時(shí),我總害怕自己寫(xiě)到中間時(shí)忘記下面該怎么寫(xiě),或是覺(jué)得自己前面寫(xiě)的不好想重寫(xiě),但在考試時(shí)是肯定不行的,于是老師就教給我們如何列提綱。在既將寫(xiě)作文的時(shí)候花十幾分鐘的時(shí)間想一下題目用什么樣的才能夠吸引別人往下看,開(kāi)頭要點(diǎn)明中心這樣就不會(huì )離題了。中間內容,要想一下主要怎樣寫(xiě)出腦中有個(gè)大概的想法。最后邊寫(xiě)邊想細節的描寫(xiě)。

  在課前學(xué)會(huì )預習,這對我們的學(xué)習可是十分有用的。預習先要將課文讀通順,將不懂的詞語(yǔ)或句子用橫線(xiàn)畫(huà)下來(lái)慢慢去理解,把后面的生字注下拼音,再寫(xiě)上主要的內容,有時(shí)還可以去尋找一些有關(guān)這篇課文的資料。還要花一點(diǎn)時(shí)間去思考課后的問(wèn)題,這樣有助于自己在上課時(shí)更快的回答老師的問(wèn)題,更加了解老師上課時(shí)所講的.內容。

  上課的時(shí)候,我們也要注意認真做好課堂筆記。在快要考試的時(shí)候拿出來(lái)進(jìn)行復習,這樣可以將所學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固,有助于我們對知識更深的記憶。在考試的時(shí)候就不會(huì )被那些課文內容填空難到了,而丟分。

  六年學(xué)習的收獲有很多很多,其中有許多都是老師給予我們的。

學(xué)習收獲作文300字 篇2

  這學(xué)期即將過(guò)去,我在這學(xué)期里,學(xué)到了許多了知識,在各個(gè)方面都有很多收獲!

  在學(xué)習方面,先說(shuō)語(yǔ)文吧。這學(xué)期通過(guò)對語(yǔ)文書(shū)、《看圖說(shuō)話(huà)》的學(xué)習,我學(xué)到了一些好詞佳句,增大了詞匯量,寫(xiě)起日記、看圖來(lái),再也不像以前那么頭疼了,我逐漸喜歡上了寫(xiě)作。我還學(xué)習了四首古詩(shī)、有趣的節氣歌、意義深刻的寓言故事,還有一些成語(yǔ)、諺語(yǔ)等等。在生動(dòng)的語(yǔ)文課上,我愉快地在知識城堡里翱游。

  數學(xué)呢!我這學(xué)期接觸到了有趣的乘、除法、萬(wàn)以?xún)鹊募訙p法、還學(xué)習了統計、重量知識、估算及找規律,使我的.計算能力、邏輯思維能力都加強了。對有些應用題的解答,讓我發(fā)覺(jué)有了數學(xué)知識,在生活中用處可大了!還有美術(shù)課上,做做手工,使我的小手越來(lái)越巧了,這也算是我的收獲吧!

  在其它方面,我也有不少收獲。如:老師說(shuō)我這學(xué)期膽子變大了,媽媽說(shuō)我能干多了,懂事多了,奶奶說(shuō)我會(huì )體貼人了……

  哈哈!這學(xué)期我的變化可大了,下學(xué)期我就是個(gè)三年級的小學(xué)生了,我會(huì )表現得更優(yōu)秀!

學(xué)習收獲作文300字 篇3

  有的人喜歡唱歌,有的人喜歡書(shū)法,也有的人喜歡跳舞……而我最喜歡書(shū)法。

  想學(xué)書(shū)法也是很難的,要先學(xué)會(huì ):握筆,寫(xiě)的時(shí)候要注意起筆、收筆。不止這一點(diǎn),還有很多……

  當我學(xué)習握筆的.時(shí)候,手老是拿不穩,一直在抖。寫(xiě)的時(shí)候那更是一塌糊涂。寫(xiě)的分明不是毛筆字。哥哥的書(shū)法寫(xiě)得很好,他總是細心的給我講解墨水要沾多點(diǎn),握筆要握低一點(diǎn),起筆怎么寫(xiě),收筆怎么寫(xiě)。每次我寫(xiě)得很丑,哥哥一直鼓勵我,我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出。有時(shí)我都不想學(xué)習書(shū)法了,但是又一想:既然都學(xué)了,不能半途而廢!

  自從我們學(xué)校的書(shū)法興趣小組開(kāi)展活動(dòng)之后,我每個(gè)星期四都去,寫(xiě)的時(shí)候都很認真。練了一段時(shí)間后,張老師開(kāi)展書(shū)法比賽,每個(gè)人兩次機會(huì )。我第一次寫(xiě)的時(shí)候把“清泉石上流,”寫(xiě)成了“清泉上石流”。我給自己鼓勁:沒(méi)關(guān)系,還有第二次呢。寫(xiě)第二次的時(shí)候,張老師走到我面前說(shuō):“你寫(xiě)得還可以!蔽衣(tīng)了心里一激動(dòng),把“流”這個(gè)字的最后一筆寫(xiě)得太粗了。我高興得太早了,哎,真是不經(jīng)夸呀!

  我感嘆道:“書(shū)法”這門(mén)藝術(shù)要細心,不能走神。所有的藝術(shù)都需要堅持,不能半途而廢,只有堅持的時(shí)間長(cháng)了,才會(huì )成功。

學(xué)習收獲作文300字 篇4

  11月26日早晨,我收看了由北大專(zhuān)家播講的《怎樣提高學(xué)習效率》節目?赐旰,我覺(jué)得自己收獲很大。

  這個(gè)節目主要為我們介紹了科學(xué)的學(xué)習方法-―-超強記憶法,其中有數字編碼記憶法,定位記憶法,鞏固記憶法,習慣記憶法,卡片記憶法等。它告訴我們:針對不同的科目,不同的.時(shí)間要采用不同的記憶方法,長(cháng)期堅持下去,會(huì )提高學(xué)習效率。

  我原來(lái)背誦課文和英語(yǔ)單詞,背得特別費勁,總也背不下來(lái),F在,經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的指教,我初步掌握了“背誦記得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任務(wù),找竅門(mén),要背一個(gè)單詞或一篇短文,在背得滾瓜爛熟的基礎上,第二天還應檢查效果怎樣。還要及時(shí)復習,利用課間下課時(shí),把上節課學(xué)的知識復習一下,如果回憶不起來(lái),記在遺忘本上。最后要強化訓練。先把要背的東西,仔細看一遍,合上書(shū)默寫(xiě),能寫(xiě)多少算多少,然后再看再寫(xiě),直至全部默寫(xiě)下來(lái)為止。

  今后,我要把這種方法應用到學(xué)習中,爭取早日把自己的學(xué)習成績(jì)提高上來(lái),讓自己有較大的收獲。

學(xué)習收獲作文300字 篇5

  星期六,空氣涼爽,微風(fēng)拂面,我懷著(zhù)雀躍的心情來(lái)湘潭日報社會(huì )議廳聽(tīng)大學(xué)生哥哥陳送軍講自己成功的故事。

  哥哥閃亮登場(chǎng)的時(shí)候,剛好麥克風(fēng)有些問(wèn)題,可是陳送軍哥哥卻好輕松,沒(méi)有沮喪,和嘰嘰喳喳的小記者們開(kāi)始分享自己快樂(lè )學(xué)習、收獲成功的經(jīng)歷。

  其實(shí)我自己也有體會(huì ),學(xué)習是一個(gè)艱難而枯燥的過(guò)程。平時(shí)老師和爸爸媽媽都有在耳邊嘮叨,教導我要爭第一,要堅持,要品學(xué)兼優(yōu)。我知道他們的期望,可是他們一開(kāi)口,我就覺(jué)得有些煩。但是今天哥哥的演講我就愛(ài)聽(tīng),也愿意按照哥哥的教導,做到最好。

  哥哥講故事的同時(shí),還發(fā)禮物給我們。他自己的故事也逗得我們哈哈大笑!白鍪孪茸鋈,做人先講話(huà),講話(huà)先立德”,我每天被要求努力學(xué)習,現在才知道要有品德、有愛(ài)心,才會(huì )有朋友和更廣闊的世界!我在學(xué)習的'過(guò)程中經(jīng)常遇到困難,我感覺(jué)我用了100%的努力,可成績(jì)總不如爸爸媽媽的意。

  哥哥告訴我“學(xué)習為自己”,“困難是紙老虎”。既然是為了自己,那學(xué)什么我都不會(huì )害怕,也一定要像哥哥一樣有自己獨立的思想,能對他人“付出愛(ài)”,自己收獲快樂(lè )!收獲成功!

學(xué)習收獲作文300字 篇6

  這幾天,我們學(xué)習了走進(jìn)信息世界,綜合性學(xué)習這單元,我學(xué)到了許許多多的新知識。

  在古人傳遞信息的故事中我知道了:以前古人用烽火、跑步、漂流瓶和驛差來(lái)傳遞信息的 。到了近代就用火車(chē)、輪船、飛機、郵政系統、電報、電話(huà)來(lái)傳遞信息。到了現在,有了電腦,只要坐在家里用鼠標一點(diǎn),郵件就發(fā)送過(guò)去了。我還知道,電腦是神奇的魔術(shù)師,以前只有音像公司才能辦到有聲有色的作品,現在電腦就可以辦到。令我沒(méi)想到的是,在電腦上竟然可以呼救?墒请娔X有好有壞,假如不好好利用的.話(huà),就會(huì )有許多不好的后果,所以我們要好好利用這些媒體。

  在利用信息,寫(xiě)簡(jiǎn)單的研究報告中我學(xué)到了在這么寫(xiě)好研究報告:一.問(wèn)題的提出二.調查方法三.調查情況和資料整理四.結論。這種方法可以使研究報告寫(xiě)得更好。

  這單元我的收獲很大。

學(xué)習收獲作文300字 篇7

  轉眼之間,這個(gè)學(xué)期就要結束了,讓我來(lái)總結一下這個(gè)學(xué)期我的學(xué)習收獲吧!

  一、上課積極回答問(wèn)題,老師提的問(wèn)題很多都回答了。特別是我預習功課做得好,有時(shí)候一連串說(shuō)出很多答案,把小朋友的臺詞都說(shuō)光了,哈哈,他們只能瞪大眼睛看著(zhù)我。

  二、字寫(xiě)得更端正了,寫(xiě)完作業(yè)后能更細心地檢查,基本上做的都是全對。小錯號都跑出去玩了,小對號飄滿(mǎn)了我的整個(gè)作業(yè)本。

  三、閱讀了很多課外讀物,比如:《公主故事》、《了不起的磁力》、《彩虹書(shū)屋》、《花花世界》、《十萬(wàn)個(gè)怎么辦》……我最喜歡《十萬(wàn)個(gè)怎么辦》,這是爸爸媽媽送給我的生日禮物,讓我學(xué)會(huì )了很多生活知識,比如三個(gè)月?lián)Q一次牙刷;黃瓜是我們的清道夫;得了腳氣用無(wú)花果葉子浸泡3――4天就可以痊愈……

  四、我更喜歡上英語(yǔ)興趣班了,現在還會(huì )許多簡(jiǎn)單的.對話(huà)。

  總之,這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得進(jìn)步的地方很多,表現的也很好,還當上了班上的小老師,為老師分憂(yōu)解難,幫助同學(xué)們一起好好學(xué)習。我爭取下一個(gè)學(xué)期表現得更好,讓我的知識更豐富,讓我的學(xué)習也更上一層樓。

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