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學(xué)習作文300字

時(shí)間:2024-02-09 12:50:30 學(xué)習 我要投稿
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學(xué)習作文300字精華【4篇】

  在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)習作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)習作文300字精華【4篇】

學(xué)習作文300字 篇1

  在我的書(shū)包里住著(zhù)一個(gè)文具盒,它是我8歲過(guò)生時(shí)朋友送給我的生日禮物。

  文具盒的.形狀是長(cháng)方形的,顏色是藍色的。上面住有3只小老鼠,它們穿的是灰色的大衣,好像開(kāi)晚會(huì )似的。打開(kāi)文具盒的第一層,里面住著(zhù)鉛筆哥哥和鋼筆弟弟,下一層住著(zhù)尺子姐姐和橡皮妹妹。他們真像一家人,在文具盒這個(gè)大家庭里過(guò)著(zhù)幸福的生活。

  當我粗心寫(xiě)錯字,小橡皮妹妹就站出來(lái)擦掉我馬虎時(shí)寫(xiě)錯的字。它在紙上擦字時(shí)發(fā)出的聲音就像對我說(shuō):“你一定不能粗心喲!!边@時(shí),鉛筆哥哥又要出馬寫(xiě)字了,它在紙上劃動(dòng)發(fā)出的沙沙聲,好似在說(shuō):“對!橡皮妹妹說(shuō)的對!蔽疫B忙改正了錯字。不知用了多久,我把鉛筆哥哥用到了只剩下不足5厘米了。媽媽說(shuō):“把這支鉛筆給扔了!蔽艺f(shuō):“不!眿寢層终f(shuō):“留著(zhù)這支鉛筆也沒(méi)有用!笨晌疑岵坏,讓它繼續住在文具盒里吧。

  我真喜歡這些文具,因為它們是我的好伙伴!

學(xué)習作文300字 篇2

  為了鼓勵更多學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)學(xué)習的意識和建立高效學(xué)習的信心,1月20日下午的班隊課上,我們班進(jìn)行了以《做學(xué)習的小主人》為主題的.學(xué)習經(jīng)驗交流主題班會(huì )。

  活動(dòng)中孩子們紛紛提出自己的困惑,有的說(shuō)自己雖然很努力,但是總也提不高成績(jì);有的說(shuō)自己也想進(jìn)步,可是卻無(wú)從下手……針對這些的問(wèn)題,孩子們展開(kāi)了熱烈地討論,最終發(fā)現原來(lái)是學(xué)習方法出了問(wèn)題。有的同學(xué)說(shuō):“學(xué)習貴在持之以恒,鍥而不舍的拼搏精神,是成功的關(guān)鍵!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“學(xué)習的絕招是抓好”課前 課堂 課后“三環(huán)節,課前認真預習,課堂專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦”課后認真復習……聽(tīng)著(zhù)身邊優(yōu)秀學(xué)生的介紹,在座的每一位同學(xué)都屏息靜聽(tīng),又不時(shí)報以熱烈的掌聲。

  “聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)!眱(yōu)秀生學(xué)習方法的介紹,使每個(gè)學(xué)生受益匪淺,大家深刻地認識到,良好的方法,將有益一生;顒(dòng)后同學(xué)們紛紛表示要在老師和同學(xué)的愛(ài)心幫助下,在家長(cháng)的督促、鼓勵下,努力講究學(xué)法,不懂多問(wèn),爭做學(xué)習小主人。相信今天的班隊活動(dòng),對孩子們找到適合自己的學(xué)習方法有著(zhù)重要的推動(dòng)作用。

學(xué)習作文300字 篇3

  我有點(diǎn)悲哀地發(fā)現,自己學(xué)習的熱情正在一步步慢慢地消退。

  以往對于感興趣的東西,還會(huì )有鉆研的心思,會(huì )把自己靜靜地關(guān)在一處,慢慢地沉浸其中。

  可如今,似乎變得浮躁的很。

  不管做什么,一旦覺(jué)得碰到坎,有點(diǎn)無(wú)聊,很自然地會(huì )拿起手機,看看朋友圈,逃離問(wèn)題。

  這是逃避吧。

  一次沒(méi)什么,兩次沒(méi)什么,三次四次,這樣的行為就會(huì )成為習慣,而所謂的學(xué)習熱情就會(huì )愈發(fā)的消退,只到完全提不起學(xué)習的`欲望。

  每一回,都是有那么三分鐘的熱度,可是也只能停留在自己駕輕就熟的地步,一旦有點(diǎn)難度,剛開(kāi)始還好,可是很難堅持,而一旦不堅持下去,很快就會(huì )有逃避的心理。

  所以才會(huì )有那么多的抱團打卡的群吧,互相監督,可惜我并不是一個(gè)合群的人。

  有點(diǎn)頹廢,既想堅持,又對半途而廢的自己很是反感。

  學(xué)習的熱情應該是可以培養的,我想,我只是還沒(méi)有找到合適的方法而已。

學(xué)習作文300字 篇4

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我又升了一個(gè)學(xué)級,告別四年級,成為五年級的學(xué)生,因此我要為自己立下幾條新打算。

  第一條:早睡早起,精神好。我們小學(xué)生正常睡眠時(shí)間9小時(shí),可是,隨著(zhù)年級的增長(cháng),我們的作業(yè)越來(lái)越來(lái)越多,耗的時(shí)間也就越多,睡眠的時(shí)間也就非常少,第二天上課就沒(méi)精神。因此,我決定,盡量在學(xué)校就完成一些作業(yè),這樣就可以縮短在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,那么我就可以早睡早起了。

  第二條:寫(xiě)作業(yè)時(shí)不分心,作業(yè)做得質(zhì)量高、速度快。作業(yè)寫(xiě)得慢也是有原因的,比如說(shuō):寫(xiě)作業(yè)時(shí),旁邊任何一個(gè)東西都可能成為你的玩具,一手玩,一手寫(xiě),這樣最容易分心,寫(xiě)一項作業(yè)都要消耗好長(cháng)的時(shí)間,所以寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候不能三心二意,要認真不分心地寫(xiě)作業(yè)。

  第三條:上課認真聽(tīng)講。只有上課認真聽(tīng)講才能將課上的知識完全掌握,這樣課后作業(yè)就能輕而易舉的完成。所以作業(yè)能高效率地完成也是離不開(kāi)上課時(shí)的認真聽(tīng)講。

  以上三點(diǎn)就是我這學(xué)期對自己的小小要求,我一定要下定決心認真地去完成本學(xué)期為自己所量身定制的新打算。