【精華】學(xué)習的作文400字集錦五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的學(xué)習的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習的作文400字 篇1
說(shuō)起葫蘆絲，那可是鼎鼎有名的民族樂(lè )器，其奏鳴發(fā)出的聲音十分悅耳，動(dòng)聽(tīng)。
在小學(xué)二年級時(shí)，我就慧眼識珠，認定了這一好樂(lè )器這我的學(xué)習目標。
可是，想攀上這座大山，可也沒(méi)這么容易，剛開(kāi)始，它就給我了一個(gè)下馬威：吹奏時(shí)氣流不穩定有波動(dòng)，導致吹出來(lái)的聲音像漏了氣的輪胎，不斷發(fā)出“呼呼”或”咝咝“的聲音。
但一兩個(gè)星期后，我就基本掌握了發(fā)聲規律，輕松打敗了他派來(lái)的“小兵”。
隨著(zhù)小兵的失敗，葫蘆絲又派來(lái)了一個(gè)“大將”與我決斗！
你瞧------他來(lái)了，因吹奏時(shí)間長(cháng)，我的腮幫子又紅又疼，疼得我哇哇大叫，但這還不是最要命的，不巧，我的嘴巴里長(cháng)了一個(gè)小包，每當吹氣時(shí)，就疼得厲害，葫蘆絲就聽(tīng)起來(lái)有些中氣不足。
這可是個(gè)大問(wèn)題，但我向來(lái)是迎難而上的，這不，那天以后每個(gè)晚上，我幾乎都 漲紅著(zhù)臉，腮幫子都腫了走了來(lái)，但我沒(méi)喊過(guò)一聲苦，一身累！
一天一天過(guò)去了，我適應了腮幫子的痛，那嘴里的小包也好了，我戰勝了它，馴服了這匹桀驁不順的野馬，至今為止，葫蘆絲已然成為的我生活的一部分。
學(xué)習的作文400字 篇2
現在已是二十一世紀，每個(gè)人都會(huì )有自己的理想，有的人會(huì )因要達到理想，而努力學(xué)習，盡量去爭取，這樣即使達不成，畢竟自己已努力去爭取過(guò)，也不會(huì )有什么遺憾。而有的人卻只會(huì )說(shuō)，不會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去達成目標，這些人心里都只會(huì )有一種自我安慰，想自己的命運會(huì )有多好，但安慰畢竟是安慰，又怎能達成呢？現代社會(huì )沒(méi)有知識是無(wú)法生存的，這只會(huì )被社會(huì )所淘汰，到底有些人為什么不想讀書(shū)，這可能是因為心中發(fā)出恐懼的想法，他們對學(xué)習感到恐懼，就是這種恐懼，把他們在迷途的道路上引到了斜坡，但他們一點(diǎn)都不知危險，在這斜坡上只要一不小心，就會(huì )掉下萬(wàn)丈深淵，到那事就會(huì )無(wú)法控制自己，一直到深淵底下。
在這學(xué)習當中，就是因為這些人的不肯，所以無(wú)法體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣，其實(shí)語(yǔ)文十分美妙，它美妙在文章可以把事物描述的栩栩如生，把事物都寫(xiě)在人的眼前；而數學(xué)卻是多么奧妙，它的奧妙就像偵探，在微小的事物里，能找出十足的證據來(lái)，證明了誰(shuí)是兇手，結果就破案了，也為市民做了件好事。��！在這學(xué)習當中，是多么美妙、神奇，我覺(jué)得我們應當為自己的理想而讀書(shū)，也要為了報答父母恩情而讀書(shū)，更要為祖國的繁榮富強而讀書(shū)，所以每個(gè)人在拒絕學(xué)習之前，應慎重考慮，想到自己，想到父母，想到每一個(gè)人的.利益。
學(xué)習的作文400字 篇3
我總想找一個(gè)十全十美的人做我的榜樣。向這樣的人學(xué)習，即使不變成十全十美，也會(huì )有九美吧�？上覐臎](méi)見(jiàn)過(guò)我心目中的榜樣。
正當我在疑惑是否真的“人無(wú)完人”時(shí)，榜樣出現了。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師對她的評價(jià)吧：xxx很有思想，從與她的交談中就可以感覺(jué)到……她很少上網(wǎng)，從不玩電腦游戲，即使上網(wǎng)也是寫(xiě)博客，平時(shí)沒(méi)事就寫(xiě)寫(xiě)日記、練練筆。她的文章多次發(fā)表在省市的報紙上……她不愛(ài)和同學(xué)一起“八卦”，她認為那些沒(méi)有意義……有人說(shuō)她不愛(ài)說(shuō)話(huà)，可她一打開(kāi)話(huà)匣子就能滔滔不絕，說(shuō)的話(huà)都很有道理……平時(shí)她喜歡看書(shū)，讀過(guò)很多名著(zhù)。還有……
令我吃驚的是這個(gè)人就是我。天哪，我連自己都不認識了，但是我可沒(méi)有老師說(shuō)的這么好啊。仔細想一想，這些優(yōu)點(diǎn)我確實(shí)有，只不過(guò)是老師把它們放大了，夸張了。
榜樣不只有一個(gè)，每一個(gè)人都有自己的長(cháng)處，“三人行，必有我師焉”，每一個(gè)人都有值得我學(xué)習的地方，只有不斷向不同的人學(xué)習，吸取他們各自的優(yōu)點(diǎn)才能使自己更加完美。
即使不向他人學(xué)習，單單是把自己的長(cháng)處發(fā)揮到極致，那也非常成功，如果長(cháng)處表現不出來(lái)，別人根本就不知道，那與沒(méi)有長(cháng)處又有什么兩樣？
現在老師所說(shuō)的那個(gè)“我”就是我的榜樣，與她相對比，我做得還不夠好，我應該向她學(xué)習，這個(gè)學(xué)習的過(guò)程，也就是逐漸發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)的過(guò)程。榜樣不一定是能讓自己取長(cháng)補短的真實(shí)的人，也可能是一個(gè)可以激勵自己進(jìn)步的虛幻的人。
我終于找到了自己的榜樣。
學(xué)習的作文400字 篇4
雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車(chē)兵，而他卻做出了不平凡的舉動(dòng)，好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著(zhù)自己，用黨的光芒照亮著(zhù)自己。戰友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車(chē)票丟了，雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補車(chē)票；當戰友家有困難的時(shí)候，他偷偷地以戰友的名義寄錢(qián)。他常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！边@就是說(shuō)，不單單是補棉褲、寄錢(qián)。雷鋒叔叔這種助人為樂(lè )的精神是到處都可以閃光的。
每天在學(xué)校，我也想做好事，受到老師的表?yè)P。假如我撿到錢(qián)包，一定會(huì )毫不猶豫地交公；假如同學(xué)遇到了困難，我一定會(huì )主動(dòng)幫助他的；假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書(shū)，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表?yè)P。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現在一些極小的事情上。
其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”，學(xué)校要求搬花，同學(xué)們爭先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花；班里的水盆壞了，同學(xué)們偷偷地買(mǎi)來(lái)新水盆；班里的窗簾臟了，同學(xué)們主動(dòng)洗；班里的桌椅壞了，同學(xué)們主動(dòng)修好。
我每時(shí)每刻都要學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍著(zhù)耀眼的光芒！
學(xué)習的作文400字 篇5
我國是一個(gè)有著(zhù)豐富文化底蘊的國家，其中也不乏有很多的傳統節日，如春節、元宵節、清明節、中秋節……今天我就給大家說(shuō)說(shuō)端午節。
為什么端午節會(huì )在每年的陰歷五月初五過(guò)呢?那是因為我國古代偉大的政治家、思想家屈原在這一天遭人迫害，被迫投江而死，人們?yōu)榱思o念他，就將他投江死亡的這日定為“端午日”。
在我國，端午節這天有很多的民間習俗，包粽子是大家最喜歡的習俗，這天，一家人會(huì )圍坐在一起包粽子，有說(shuō)有笑，其樂(lè )融融，粽子熟了，
大家又會(huì )坐在一起吃粽子，香噴美味的粽子香飄滿(mǎn)了屋;賽龍舟也是我國端午節傳統的節目，親朋好友相伴而行，到江邊觀(guān)看龍舟比賽，看，一艘龍舟快速的駛過(guò)來(lái)了，激起了江邊觀(guān)賽人的熱情，大家為它鼓掌加油。
在我的家鄉，每到端午節，每家每戶(hù)還會(huì )準備一些艾草，插在大門(mén)和窗戶(hù)上，我問(wèn)奶奶“為什么要在門(mén)上插草呢?”奶奶說(shuō)“這是咱這的習俗，插上艾草，蚊蟲(chóng)蛇蟻就會(huì )遠離咱家，讓咱家人都健健康康的。
家里有小孩的，還會(huì )給小孩的衣服上掛上做的“五毒葫蘆”，祈求保佑孩子健康。
這些雖然只是一些習俗，但卻在我們家鄉形成了一種文化。
端午節雖然只是眾多節日中的一個(gè)，卻給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，也讓我增長(cháng)了知識，愿端午節的傳統文化能夠繼續傳承。
【學(xué)習的作文400字】相關(guān)文章：
學(xué)習的作文：學(xué)習解藥02-20
關(guān)于學(xué)習的作文：學(xué)習雷鋒08-10
快樂(lè )學(xué)習學(xué)習快樂(lè )作文07-28
學(xué)習的作文06-21
學(xué)習的作文05-17
關(guān)于學(xué)習的作文：學(xué)習為了誰(shuí)08-12
關(guān)于學(xué)習的作文：把學(xué)習當成享受03-01