實(shí)用的堅持學(xué)習作文三篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的堅持學(xué)習作文3篇,希望能夠幫助到大家。
堅持學(xué)習作文 篇1
清楚的記得去年雙十一的時(shí)候,自己寫(xiě)過(guò)一篇關(guān)于雙十一的作文,而今年的雙十一也已過(guò)。不知不覺(jué),時(shí)間又過(guò)了一年。這一年來(lái),斷斷續續的,一直在作文庫停留。說(shuō)自己堅持了吧,其實(shí)也有著(zhù)牽強,因為有時(shí)候好長(cháng)一段時(shí)間都不會(huì )來(lái)看看,只能說(shuō),過(guò)了一年的時(shí)間,作文庫跟我都還在,多么幸運。我們誰(shuí)也沒(méi)拋棄誰(shuí)。
時(shí)間久了,就記得有幾個(gè)熟悉的名字一直都在,或者說(shuō)只要我來(lái)作文庫,總能看到她們的名字,比如文雪,曾經(jīng)一段時(shí)間,我只要看作文題目就能猜出來(lái)那是她的作文,如今,過(guò)了一年的時(shí)間,依舊如此。
有時(shí)想想,堅持真的是件比較困難的事,記得正月的時(shí)候,我告訴自己說(shuō),一年的時(shí)間里,我一定會(huì )每天都在作文庫的,只要我跟手機都還在?墒,事實(shí)是,有很多的時(shí)間,我明明有時(shí)間有精力,可就是不想來(lái)作文庫,反而給自己找了好多理由跟借口,讓自己虛度光陰。
我知道作文庫中有很多小作者是學(xué)生,有的甚至是高三的學(xué)生,從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的自己,又怎么不知道學(xué)生時(shí)間的緊,可就這樣,她們還是堅持寫(xiě)作,堅持在作文庫。跟他們相比,我這個(gè)已經(jīng)走出校門(mén),有大把時(shí)間的.作者,真的顯得弱小了許多。
真的該向這些一直堅持的小作者們學(xué)習,學(xué)習他們的堅持,學(xué)習他們對自己愛(ài)好的執著(zhù)。愿自己今后也可以多點(diǎn)堅持。少點(diǎn)借口。
堅持學(xué)習作文 篇2
曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà),畫(huà)中一個(gè)人揮鍬挖井,還沒(méi)等挖出水來(lái),就扛著(zhù)鐵鍬往別處挖去了。結果深深淺淺地挖了好幾處,也沒(méi)見(jiàn)到一丁點(diǎn)兒水!鋵(shí)挖得深的幾處,水就在他的下幾鍬堅持之中。
這幅漫畫(huà)生動(dòng)地告訴我們:做任何事情,都需要一種百折不撓、堅持到底的精神,否則必將一事無(wú)成。
古今中外,凡是獲得重大成就的人,都具有堅持精神。李時(shí)珍跋山涉水,遍嘗百草,歷經(jīng)幾十年才編成了醫學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》;陳景潤不顧病痛,夜以繼日地學(xué)習研究,運算完幾麻袋稿紙,才攻克了世界難題“哥德巴赫猜想”;愛(ài)迪生不斷更換材料,反反復復的進(jìn)行了幾千次試驗,才發(fā)明了電燈。
學(xué)習也不例外,要想學(xué)有所成,就必須持之以恒地付出努力。戰國時(shí)期思想家、教育家荀子就告誡我們“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。不少同學(xué)也知道學(xué)習很重要,但是學(xué)習久了,作業(yè)多了,就感到枯燥,失去學(xué)習的興趣,“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,最終無(wú)所收獲。其根本原因,就是缺乏恒心不能堅持,總是知難而退,半途而廢,這樣怎么能取得好成績(jì)呢?
學(xué)習需要持之以恒的堅持,無(wú)論在什么條件下,都向著(zhù)自己的奮斗目標堅持不懈地努力,永不退縮。在學(xué)習中,我們要堅持把每一課學(xué)好,堅持克服每一個(gè)困難,堅定地朝自己定下的目標前進(jìn),相信總有把鐵杵磨成針的那一天?锖忤彵、車(chē)胤囊螢、孫康映雪,他們堅持勤學(xué)苦讀,是我們學(xué)習的典范。
“水滴石穿,繩鋸木斷”,學(xué)習需要堅持,只有堅持,才能開(kāi)啟成功的大門(mén)。讓我們從現在做起,堅持到底,永不言棄,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!
堅持學(xué)習作文 篇3
聰明才智并不是與生俱來(lái)的,它是靠一點(diǎn)一滴的努力凝結而成的。但是,試問(wèn)在座的各位,你們是否堅持學(xué)習呢?當朋友邀你出去玩耍,你是否還會(huì )繼續寫(xiě)作業(yè);當電視中的精彩節目在播放時(shí),你是否能戰勝誘惑;當坐在電腦旁看書(shū)時(shí),是否會(huì )被電腦游戲吸引……
最近,我看到了一則小故事:香港海洋公園有一條大鯨魚(yú),重達8600公斤。為了能讓它躍出水面6。6米,在最初訓練時(shí),訓練師把繩子放在水面之下,使鯨魚(yú)不得不從繩子上方通過(guò),每通過(guò)一次,鯨魚(yú)就能得到獎勵。漸漸地,訓練師把繩子提高,只不過(guò)每次提高的幅度很小,大約只有2厘米,這樣鯨魚(yú)不用費多大的力氣就能越過(guò)去,并獲得獎勵。于是,這條常常受到獎勵的鯨魚(yú),便很樂(lè )意接受下一次訓練。隨著(zhù)時(shí)間的推移,鯨魚(yú)越過(guò)的高度逐漸上升,最后竟達到了6.6米。
訓練師訓練鯨魚(yú)成功的訣竅,是每次讓它進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。正是這微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái),天長(cháng)日久,便取得了驚人的收貨。這個(gè)故事讓我連想自己:上期期末考試,我從班上的十幾名滑到了四十幾名,退步很大。原因就是我抵抗不了外界的誘惑,太過(guò)貪玩。那是期末將至,班上開(kāi)始熱火朝天地背書(shū),起先我也很來(lái)勁,但我卻沒(méi)能持之以恒,背書(shū)時(shí),我總是搞自己的,認為被那些枯燥乏味的文字是件非常費勁并且傷腦筋的事。就這樣,當其他同學(xué)在不斷進(jìn)步的同時(shí),我落后了。我浪費了自己的光陰,辜負了老師和父母對我的期望,我為我的懶惰付出了慘痛的代價(jià)。
每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),貴在“每次”,也難在“每次”。在學(xué)習的過(guò)程中,最需要的是要有恒心,要堅持不懈,持之以恒,學(xué)習需要堅持!
【實(shí)用的堅持學(xué)習作文三篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的堅持作文4篇02-14
實(shí)用的堅持作文四篇01-18
刻苦學(xué)習堅持不懈作文11-24
實(shí)用的堅持軍訓作文三篇01-16
實(shí)用的堅持目標作文3篇02-05
實(shí)用的堅持目標作文四篇01-15
實(shí)用的堅持目標作文4篇12-31
實(shí)用的堅持目標作文三篇12-26
實(shí)用的堅持作文合集九篇02-10
實(shí)用的選擇堅持作文4篇02-07