【精品】學(xué)習的作文300字合集5篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的學(xué)習的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習的作文300字 篇1
書(shū)法是中華民族的藝術(shù)瑰寶,我們學(xué)校以此為特色項目。當學(xué)校的書(shū)法組要挑選人才時(shí),我毫不猶豫地報了名,并暗暗下定決心,我一定要把書(shū)法練好。
開(kāi)始練習書(shū)法時(shí),首先要學(xué)握筆,拇指壓食指、扶無(wú)名指頂,可是我怎么也得不到要領(lǐng),快急壞了。還好老師發(fā)現了我的難處,他手把手地教我握筆,教我如何下筆、運筆。在老師的悉心指導下,我渡過(guò)了練習的困難時(shí)期。
學(xué)好書(shū)法,臨摹前人的字帖是必不可少的環(huán)節。開(kāi)始練習時(shí),我總想追求效果的完美,一撇一捺不敢一筆寫(xiě)完。寫(xiě)完第一筆,遇到寫(xiě)得不到位的地方就再輕輕加上一筆,讓寫(xiě)出的字跟字帖的一樣。老師對我的字并不認同,他說(shuō):“我們寫(xiě)毛筆字,臨摹前人的字帖固然重要,但我們總不能照葫蘆畫(huà)瓢,要寫(xiě)出自己的風(fēng)格。在寫(xiě)字時(shí),要放手去寫(xiě),大膽運筆!甭(tīng)了老師的話(huà),我茅塞頓開(kāi)。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的訓練,我的書(shū)法進(jìn)步了很多,老師表?yè)P了我。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。在練習書(shū)法的道路上,我相信只要付出了努力就一定會(huì )有收獲。
學(xué)習的作文300字 篇2
每個(gè)人都有學(xué)習的金鑰匙,我也不例外。下面我就給大家介紹一下學(xué)習英語(yǔ)的金鑰匙吧!
以前,我總是因為英語(yǔ)考試沒(méi)考好而發(fā)愁,F在,我的英語(yǔ)成績(jì)更好了,考試也是組內前幾名,其實(shí),這也都是由于我的勤奮、努力而成的。
每天回到家,我一放下書(shū)包,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后,打開(kāi)文件夾,拿出英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始預習課文:首先,把課文完整的瀏覽兩遍,接著(zhù),再打開(kāi)收音機。聽(tīng)英語(yǔ)句子和跟讀,最后,再把單詞背下來(lái),這樣不但積累了詞語(yǔ),語(yǔ)音語(yǔ)調上也越來(lái)越生動(dòng)了。
這就是我學(xué)習英語(yǔ)有金鑰匙:多讀、多聽(tīng)、多看。有了這把金鑰匙,我的英語(yǔ)成績(jì)提高了許多。如果你覺(jué)得我的這把金鑰匙對你有幫助的話(huà),你也可以試一試,也許它對你而言,也是一把獨特的金鑰匙。
學(xué)習的作文300字 篇3
作為五年級的人呢,應該都是愛(ài)學(xué)習的。而我呢,學(xué)習就好像是我的仇人,能怎么避開(kāi)就怎么避開(kāi)!
我是一個(gè)特別不愛(ài)學(xué)習的人,別人一有空閑時(shí)間就是看書(shū)搞學(xué)習,而我就是看手機看電視。只要爺爺奶奶讓我看書(shū),我就會(huì )有點(diǎn)兒不樂(lè )意。
只要一提到要看書(shū),我就趁大人們不注意,直接溜進(jìn)房里。然后打開(kāi)手機,自顧自玩去了!
每次爺爺都說(shuō)讓我多搞搞學(xué)習,把成績(jì)提上去,可我就是沒(méi)有聽(tīng)。成績(jì)一直在七、八十分左右,沒(méi)有上90分。其實(shí)想著(zhù)成績(jì)不好,我自己也不好過(guò),但我就是控制不住自己,想玩手機,我感覺(jué)不是我要看手機了,而是手機在控制我了!
每天只想著(zhù)快點(diǎn)把作業(yè)做完,然后捧著(zhù)手機在那里看,好像是不把眼睛看瞎不罷休!
我的家人都說(shuō)我記性很好,什么數學(xué)概念啊,語(yǔ)文生字詞呀,英語(yǔ)課文呀,如果多讀幾遍肯定都能倒背如流?墒钦f(shuō)了又怎么樣呢?我又做不到!
唉,不愛(ài)學(xué)習的我,你們肯定不喜歡吧!
學(xué)習的作文300字 篇4
同學(xué)們,你們一定希望自己的學(xué)習成績(jì)能像飛毛腿一樣快速進(jìn)步吧。想要自己的學(xué)習成績(jì)好,首先要有一個(gè)好的學(xué)習計劃。來(lái)看看我的學(xué)習計劃吧!首先我們要在學(xué)校里,在上課的時(shí)候不要做小動(dòng)作,在課間的時(shí)候不追逐打鬧,如果課上有要講的東西,都把他們記錄在一個(gè)本子上或書(shū)上。如果有有哪些不會(huì )的地方、問(wèn)題先寫(xiě)在本子上,課外或在課間的時(shí)候可以去請教老師。
在家里的時(shí)候,要先把作業(yè)認認真真,工工整整的把作業(yè)寫(xiě)完。然后仔細認真的檢查一遍,如果有錯的要及時(shí)糾正,然后在檢查一下,確保正確。如果有時(shí)間還要復習復習今天學(xué)的內容,再把課文讀熟一遍。然后再預習一下明天的內容。如果有時(shí)間可以做一做課外題,看看自己今天一天學(xué)的內容有沒(méi)有學(xué)會(huì )。再看看自己的課外書(shū)最后讀半小時(shí)課外書(shū)。課外書(shū)最好看一些名著(zhù)、科普……讀一些對學(xué)習有幫助的`書(shū)來(lái)充實(shí)自己的知識。讀懂里面的主要內容。在暑假的時(shí)候,完成以上內容,然后,自己活動(dòng)一下,也可以和同學(xué)們商量一下下學(xué)期的學(xué)習內容。那就讓我們一起努力吧!
學(xué)習的作文300字 篇5
大家好,我是三年4班的蘇嘉希。我有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛。雖然我的嗓音沙啞,可是我卻是個(gè)興趣廣泛的活潑女生。
我的才藝是拉丁舞和網(wǎng)球,不過(guò)我最喜歡拉丁舞。我是這樣學(xué)習拉丁舞。我第一次上拉丁舞課的時(shí)候,我有些緊張,可是久了之后,我就一點(diǎn)也不緊張了。每當我上一節課,拉丁舞的老師就會(huì )教我一個(gè)新的動(dòng)作,下課后我總是反復練習,直到每一個(gè)動(dòng)作都熟練以后我才離開(kāi)舞蹈教室!肮Ψ虿回撚行娜恕!每年的六一節,老師都會(huì )選我去表演,當我穿上鮮艷的服裝,我的心里就充滿(mǎn)信心?墒敲慨斘疑吓_的時(shí)候,我心里總會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,不過(guò)老師和我說(shuō):“不要緊張,你可以做到的!”然后我的心就沒(méi)有那么緊張了。上臺的時(shí)候,我聽(tīng)著(zhù)節奏來(lái)跳舞。結束后,老師贊揚了我,還給了我一些小獎勵。從那一天起,我就想當一名拉丁舞老師。
“臺上三分鐘,臺下十年功!敝灰銏猿秩プ鲆患,你就會(huì )成功。謝謝老師,學(xué)習才藝激發(fā)了我的夢(mèng)想。
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