【精華】學(xué)習生活作文錦集6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的學(xué)習生活作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習生活作文 篇1
每個(gè)人都會(huì )有一段自己已深刻的學(xué)習生活。我現在生活的地方學(xué)習趣味非常的好,謝謝你不想學(xué)習,也會(huì )被這氣氛所帶動(dòng)。因為我們這個(gè)氣氛,比其他班好,所以,那些就算不想學(xué)習的人也沒(méi)辦法,所以慢慢的提升自己。
自考大專(zhuān)即將到來(lái)的時(shí)候,我們面對著(zhù)繁重的課程,這短暫的時(shí)間,我們每個(gè)人都繃緊的神經(jīng),而對于考試之前我們是沒(méi)有一節自習課的,課表里的課程排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的,而我們上課的氣氛和課外的背誦,氣氛也特別的好,時(shí)不時(shí)都會(huì )看到有人在背書(shū),或者是晚上不睡覺(jué)的時(shí)候在背書(shū),在寫(xiě)東西。有時(shí)候下了晚自習之后我們還會(huì )不走,有時(shí)候會(huì )留到9點(diǎn)半,那保安叔叔過(guò)來(lái)看到我們教室的燈還開(kāi)著(zhù),我們還有人在這里背書(shū)給我,趕我們走。
我們學(xué)習過(guò)的知識需要背誦怎么辦?所以有沒(méi)有效,只能等到晚自習的時(shí)候,六晚自習的時(shí)間來(lái)背書(shū),有時(shí)候在吃飯的路上也會(huì )背書(shū),在回寢室的路上也會(huì )背書(shū),載有一切時(shí)間的時(shí)候也會(huì )背書(shū),哪怕會(huì )在上廁所的時(shí)候也會(huì )在那里背一兩道題。每天晚自習都會(huì )傳來(lái)我們班陣陣的讀書(shū)聲,有些人甚至想中途放棄,可最終看看別人的時(shí)候,還是咬牙堅持了下來(lái)。
我們班主任也會(huì )時(shí)不時(shí)的每天晚上抽空到班里來(lái),教我們怎么去緩解壓力,也教我們要怎么去學(xué)習。因為有一些人只能死記硬背,而有一些人利用自己的,氛圍和技巧,來(lái)讓自己的增小一些壓力和更好的背誦,而老師對于那些不太會(huì )的,他會(huì )進(jìn)行自己多年來(lái)的,知識的積累,教我們怎么更好的去背誦和緩解壓力。
我們自考大專(zhuān)一共要考15門(mén)科,而我們現在已經(jīng)有九門(mén)科已經(jīng)考完了,已經(jīng)過(guò)了,而他最近的12門(mén)科我們也都過(guò)了,所以我們現在又有個(gè)艱巨的任務(wù),就是普通話(huà)考試。最近的期末考試也會(huì )到來(lái),還有,我們自考大專(zhuān),還有最后的三門(mén),只要過(guò)了我們的大專(zhuān)證就拿到了,但這并不是終點(diǎn),而是我們一個(gè)新的起點(diǎn)因為過(guò)了之后我們還要去考國考到時(shí)候還要去處理一些畢業(yè)的事情,和實(shí)習的事情,那個(gè)時(shí)候的我們才是真正的忙,那個(gè)時(shí)候的我們才是真正的,學(xué)術(shù)學(xué)校的生涯,真正的步入社會(huì )。
而我的學(xué)習生活,在這三年里面,也是最后的三年里面,會(huì )努力。會(huì )更加的學(xué)習到更多的知識,不管是課本上的還是課外的,只要是我覺(jué)得自己有用的,對自己有幫助的,我都會(huì )去學(xué),這就是我的學(xué)習生活。
學(xué)習生活作文 篇2
在暑假里的一天,我和爸爸、媽媽?zhuān)有叔叔一家去了文化之都——紹興。我們游玩了蘭亭、沈園、魯迅故里、大禹陵和東湖。在幾個(gè)景點(diǎn)中我影響最深的是魯迅故里。
在魯迅故里,最有名的當然是三味書(shū)屋了!在三味書(shū)屋,我聽(tīng)到了一個(gè)故事,說(shuō)的是魯迅媽媽生了病,他幫媽媽煎藥還喂她,而且幫媽媽完成了所有的家務(wù)活才去上學(xué)。盡管小魯迅飛快地跑到三味書(shū)屋,但還是遲到了。先生走過(guò)來(lái),拿起戒尺打了魯迅一頓。魯迅低著(zhù)頭回到座位坐了下來(lái),在書(shū)桌的右下角刻了一個(gè)“早”字。提醒自己以后不要遲到,每天早上要更早起床。從此以后他再也沒(méi)有遲到過(guò)。這個(gè)故事使我十分難忘。
紹興之行,我受益匪淺,讓我知道了有崇高品質(zhì)和偉大思想的魯迅先生的童年生活。還有古代書(shū)圣王羲之和他的墨池的故事、有名的浙江四大名湖之一的東湖和烏篷船。
這個(gè)暑假,我收獲的可真多呀!
學(xué)習生活作文 篇3
豐富多彩的生活無(wú)處不蘊含著(zhù)學(xué)習。學(xué)習是人類(lèi)獲取外界知識的源泉,“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”就是如此。所有源源不斷的知識都是從知識的源頭而來(lái)——浩瀚的學(xué)識大海。
從各種各樣的學(xué)習方式中,我們發(fā)現了學(xué)海中具有無(wú)窮魅力的一點(diǎn)——生活。
生活是什么?生活它具有讓人類(lèi)喜怒哀樂(lè )的功能;它能使一片死寂的荒蕪之地變得生機勃勃;它能把黑白色的世界瞬間變幻得五彩斑斕,生活是如此美妙!在生活當中,每一處陽(yáng)光,每一滴雨露,都可以折射出它的光彩。學(xué)習又何嘗不是如此?每解一個(gè)難題,心中的烏云消散了,心之幽谷一片遼闊,頓時(shí)心情從壓抑轉變?yōu)橄矏;每遇上一個(gè)難題,年少的我們的好奇心又驅使我們去探究它,在不知不覺(jué)中,才發(fā)現學(xué)習其實(shí)是那么美好!
當我們每天懷著(zhù)不一樣的心情邁進(jìn)校園的大門(mén)口時(shí),總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲,校園里的空氣還夾著(zhù)一絲書(shū)香的氣息,原本發(fā)生的不愉快都在霎時(shí)間煙消云散,都告訴我們:學(xué)習生活是快樂(lè )的!其實(shí),生活并非別人口中說(shuō)的如此不堪,生活中有學(xué)習這一大樂(lè )趣,而在學(xué)習中也能發(fā)現生活!
“第一課,……”寧靜的校園中回響著(zhù)學(xué)生們響亮的讀書(shū)聲,感覺(jué)空氣中都彌漫著(zhù)幸福的味道,因為,學(xué)習是幸福的!“同學(xué)們,你們知道秋天是什么嗎?”老師清脆悅耳的聲音在教室中回蕩。那一次是一年級。一個(gè)稚嫩的童聲響了起來(lái):“秋天是大樹(shù)媽媽掉下的落葉!”說(shuō)罷,指向了窗外颯颯飄落的樹(shù)葉。不錯,那個(gè)孩子就是我。大家聽(tīng)到我的回答,紛紛踴躍起來(lái),“老師,秋天是給我們帶來(lái)涼爽的風(fēng)婆婆!”語(yǔ)落,一陣秋高氣爽的風(fēng)迎面拂來(lái)!笆强菸男〔!”“是翩翩的蝴蝶!”
……
那一堂課,讓我感受到了學(xué)習的快樂(lè ),也讓我發(fā)現了一個(gè)秘密——生活!
學(xué)習無(wú)處不在生活也是學(xué)習中不可或缺的,兩者之間,是美麗的風(fēng)景,是悅耳的歌聲,是無(wú)窮的樂(lè )趣!
學(xué)習生活作文 篇4
雙手捧起一堆沙子,把手緊握,里面什么也沒(méi)有,而當你把手松開(kāi),會(huì )發(fā)現你將擁有整個(gè)沙漠。
——題記
我曾這般執著(zhù),渴望自己可以擁有令人羨慕的成績(jì);我曾有過(guò)廢寢忘食的經(jīng)歷,有過(guò)奮戰良宵的傻癡;也曾有“頭懸梁錐刺股”的瘋狂……但這一切都欺騙了我,我得到的只是曇花一現的喜悅,我只嘗到了一點(diǎn)點(diǎn)成功的滋味,只覺(jué)得自己在奮力舔成功者不慎滴落的一丁點(diǎn)果汁,但始終不曾品嘗到那果肉的甘美。但失落歸失落,傷心過(guò)后還得堅強的站起來(lái)。
痛得深了,我反而更清醒。仔細想想一直以來(lái)自己的瘋狂與執著(zhù)過(guò)于苛刻,因為之前學(xué)習基礎不是太扎實(shí),要想一時(shí)把成績(jì)提上去,這有點(diǎn)不現實(shí)。剎那間,我的心明朗起來(lái),想想自己像無(wú)頭蒼蠅一樣學(xué)習的一幕,覺(jué)得好傻,俗話(huà)說(shuō)“一口不能吃個(gè)大胖子”,要想成功,需耐心積累。如果盲目計劃,盲目實(shí)施,會(huì )適得其反。
在未感受初中生活之前,我總在夢(mèng)想著(zhù)它的美好。當夢(mèng)想變成了現實(shí),我才發(fā)現一切不是我想象的那樣。
我起早貪黑,課桌上累起了厚厚的書(shū)本,鼻梁上架起了近視眼鏡。
當一本本厚厚的資料撲面而來(lái)時(shí),當一次次考試接踵而至時(shí),我領(lǐng)悟到了初中生活的真正含義。第二天,我拖著(zhù)疲憊不堪的身體來(lái)到教室,書(shū)聲一片,推開(kāi)教室門(mén),一種奇異的目光向我投來(lái)。我意識到自己遲到了。我像犯了罪似的,低著(zhù)頭回到座位上。我決定,從此以后不再遲到。自那以后我起的更早了。此時(shí)我品嘗出了初中生活中獨特的味道——苦。
有時(shí)候,面對一道難題,我苦思冥想,我猶豫,我彷徨,是該放棄還是堅持?然而最終還是理智讓我選擇看堅持,正當我百思不得其解時(shí)智慧之神向我伸出了援助之手,我終于攻克了這些難題。頓時(shí),我感受到了成功的喜悅。我品嘗到初中生活的另一番滋味——甜。
有時(shí)候,我付出了很多,而收獲甚微,我又在堅持與放棄中徘徊,此時(shí)成功樹(shù)上的一個(gè)個(gè)甜美的果實(shí)在向我召喚,“堅持就是勝利”!于是我又站了起來(lái),重振旗鼓,邁開(kāi)步子,向前方走去。雖然一路荊棘難免,但我在無(wú)數次跌倒之后,依然無(wú)數次的站起來(lái)。最后我迎來(lái)了成功。我又一次品嘗到初中生活的滋味,苦中有甜。
來(lái)到志成,我懂得失去一樣就去得到另一樣,我得到了好成績(jì),我練就了獨立的人格,我得到了更多可以學(xué)習的'時(shí)間。
我在汪洋大海中開(kāi)著(zhù)小船不斷前進(jìn),直到成功的彼岸。
學(xué)習生活作文 篇5
E
在初二的學(xué)習生活中,我最深刻的便是老師們時(shí)不時(shí)來(lái)一次全面的口頭教育,一大串詞竟然不帶重復的,我真是太佩服她們了!
我的三位主課老師都是女的,上課時(shí)各有風(fēng)味。語(yǔ)文老師幽默風(fēng)趣,數學(xué)老師直奔主題,英語(yǔ)老師朗朗上口!哎!都有特點(diǎn),讓我怎么來(lái)評判我最喜歡哪個(gè)呢?因此,我最頭疼的作文便是《我最喜歡的老師》之類(lèi)的。
在初二中,學(xué)習抓得更緊了,作業(yè)相對來(lái)說(shuō)還好,但我會(huì )更加努力的!因為我要考上我夢(mèng)想的中學(xué)!我還報了幾個(gè)補課班,雖然時(shí)間很滿(mǎn),但是又讓我了解到了跟多的知識面!為我的學(xué)習奠定了基礎。
在初二,可以說(shuō)到了我們所謂的人生的起點(diǎn)——青春。教室后面大大的印著(zhù)“讓青春在拼搏中閃光”,這句話(huà)。在這個(gè)青春昂揚的日子里,我們要度過(guò)一段無(wú)悔的日子。為我們初步形成的夢(mèng)想去努力,因為青春稍縱即逝。我要用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點(diǎn)綴人生的起步路。
在學(xué)校里,班里的同學(xué)們?yōu)榱嘶钴S一下氣氛,總是做一些稀奇古怪的動(dòng)作,讓人哈哈大笑,頓時(shí)覺(jué)得輕松許多。同學(xué)們似乎都在跟書(shū)本較勁,互相比拼,不分上下。數學(xué)課上,我們再為“xyz”頭疼;語(yǔ)文課上,我們再為“之乎者也”頭暈;英語(yǔ)課上,我們再為“ABCD”比拼。哎!神吶H救我吧I是,學(xué)習之余做做題,突然發(fā)現不難了;讀讀古文,突然發(fā)現朗朗上口;看看英語(yǔ)雜志,突然發(fā)現能翻譯出來(lái)。哎!神吶!你還是不要救我了吧!如果還是這樣的話(huà),我情愿沉陷下去,何樂(lè )而不為呢?
哎!初二的生活,讓我欣喜之中帶點(diǎn)累,累中大有豐收!
北進(jìn)二年級:王建龍
學(xué)習生活作文 篇6
高一大課堂,想說(shuō)愛(ài)你不容易
高一(8)班 王盼盼
人生之旅,有太多的匆匆!老師、家長(cháng)、同學(xué)們都這么說(shuō),于是乎,人生路上多了一份“來(lái)去匆匆”伴我們度過(guò)五彩生活!
盡管很充實(shí)地度過(guò)每一天,但時(shí)間還是過(guò)的如此匆匆,不經(jīng)意間,就從一個(gè)初中生變?yōu)楦咧猩,現在,我已步入高一新課堂,本應該是高興的,可我的心中卻有無(wú)限感傷……
高一已過(guò)了大半學(xué)期,早已習慣了高中生活,原以為高一是最輕松的,事實(shí)上,高一也輕松不到哪兒去。天天飽受作業(yè)的折磨,其至有時(shí)候我自認為是個(gè)命運不濟的人。在多次的失敗中,我變得迷茫,我一次又一次地徘徊在十字路口,我不知該如何去愛(ài)上高一這非同一般的大課堂!
每天都有做不完的作業(yè),背不完的書(shū)。坐在書(shū)桌前才發(fā)現自己心亂如麻、不知所措!高一的日子是如此地繁忙。每天忙忙碌碌地學(xué)習著(zhù),來(lái)來(lái)往往于人群中有人快樂(lè ),有人悲傷。
高一的日子如此匆忙,也如此艱難。走每一步都要小心謹慎,稍不留心,就可能走錯,直到滿(mǎn)盤(pán)皆輸,到那時(shí)候,就會(huì )被失望折磨得無(wú)法擺脫困難的陰影。時(shí)間不斷地催促我,快快做出選擇!是放棄?還是堅持?一連幾天,我思前退后,難以定奪。我很想堅持,可我成功過(guò)了嗎?我很想放棄,可高一是整個(gè)高中最重要的階段,高一不學(xué)好,高二、高三還怎么學(xué)得下去?高一的歲月到底該如何去愛(ài)它?
走在校園里,獨自感受著(zhù)刺骨的冷風(fēng),操場(chǎng)上,彌漫著(zhù)寂寞的氣息,使我倍感憂(yōu)傷。
忽然覺(jué)得,前途一片迷茫,在這個(gè)十字路口,我該何去何從?我是否該放棄一切?我還能把握自己的人生嗎?
“你的命運掌握在你自己手中,只有你才是自己命運真正的主宰者!币粋(gè)聲音在我耳際響起。
對,我有自己的人生,我要做自己命運的主宰者,我不能被失敗打倒,在哪里跌倒,再從哪里爬起來(lái)。也許以前,我是一只被別人掌握、搖擺不定的風(fēng)箏,但現在我要做一只目標明確、搏擊長(cháng)空的雄鷹,去迎風(fēng)斗雨,收獲成功!況且,人生之路,哪會(huì )不跌倒,哪會(huì )不如意。
高一大課堂,想說(shuō)愛(ài)你很不容易!我今天交出的作文能打幾分呢,60分?還是0分?哎,聽(tīng)天由命吧!不管好差,我都要堅強,F在還是剛起步,如果在這個(gè)時(shí)候倒下,那以后怎么辦?只要我堅持不懈,繼續努力,那么終有一天我也會(huì )唱響一支歌——高一大課堂,要說(shuō)愛(ài)你也容易!
不知何時(shí),天空已是晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光燦爛了,我的眼前,仿佛有一幅美好的畫(huà)卷慢慢鋪展開(kāi)來(lái),那是我美好的明天……
孩子氣、再走小學(xué)橋
高一(11) 羅貝貝
似乎已有十多年了,沒(méi)有再路過(guò)那,每次都是匆匆坐老爸的車(chē)從大路過(guò),忘記了那里是什么樣的,只剩下回憶依舊清晰,呵,那是我最早開(kāi)始懂事的地方,那橋曾夜夜出現在我的夢(mèng)里,我始終是個(gè)懷舊的人,喜歡懷念過(guò)往的歲月。 ——題記
橋還是那橋,只是多了旁邊的柵欄。小時(shí)候姑姑總會(huì )牽著(zhù)我的手走,帶我去買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的小零食。小時(shí)候我害怕走小橋,我怕我會(huì )掉下水,因為我不會(huì )游泳。橋上題名:加惠殿小學(xué)橋。很熟悉的感覺(jué),不禁勾起深藏的歲月,我曾日日走過(guò)。再進(jìn)去,是兩戶(hù)矮房的人家,門(mén)口停著(zhù)一輛三輪車(chē),車(chē)上站著(zhù)約模3、4歲的孩子——一男一女相對而立,女孩在哭。我想笑,笑他們的孩子氣還是我再也回不去那個(gè)純真的年代?
看到一家小賣(mài)部。常聽(tīng)姑丈開(kāi)玩笑,提起我和它的故事。很小的時(shí)候,我因貪吃用耳朵上的金耳釘換了零食。是真是假早已忘記,或許是那時(shí)太傻,只記得某天飯桌上,姑姑問(wèn)起我耳朵上其中一邊的耳釘,我只是不明去向,姑丈就說(shuō)是因為我貪吃,之后他就老拿這事開(kāi)我玩笑。
變得異常緊張了,印入眼簾的是一所小學(xué):加惠小學(xué)。那所魂牽夢(mèng)縈的小學(xué),我人生的第一所學(xué)校,在這里,有我的童年我的夢(mèng)。在這里,擁有最童真的歲月,充滿(mǎn)歡樂(lè ),我懷念它,畢竟我曾在這里生活過(guò)一段時(shí)間。
旁邊再過(guò)去點(diǎn)的是廟,記得小時(shí)候我們那些小孩子都在這里看戲、玩耍。人多的時(shí)候,我們會(huì )從家里搬來(lái)小長(cháng)凳,在這里看戲……
往前走就是一條小路,從小我就是從這條路走向小學(xué)的。雨天的時(shí)候,我會(huì )穿著(zhù)雨天的紅色脫鞋,打著(zhù)小油傘,踏著(zhù)泥濘的小路……今天又是一個(gè)雨天,感覺(jué)似乎是在昨天,往事歷歷在目,只是我已不再稚氣。18歲的我仿佛那時(shí)5歲的心境,這條路那么熟悉,也有些漫長(cháng)。
我會(huì )一直走下去,向前走,前方有我的路,還很長(cháng)。不管是多少年后我依舊會(huì )記得這里,永遠不變的記憶。記載著(zhù)我的人生篇章。它只劃下童年的一個(gè)句點(diǎn),我的一生還有很多句點(diǎn)。但愿每段都讓我如些懷念!
我,只是個(gè)懷舊的人。
記憶里,那是童年生活過(guò)的地方
——繼《孩子氣,再走小學(xué)橋》
高一(11)羅貝貝
新會(huì ),那個(gè)不再陌生的凈土,那不是我的故鄉,卻是我深深記憶的地方,它是廣東省江門(mén)市里的一個(gè)區。
爸爸將我從姑姑家帶離,剪去一頭長(cháng)發(fā),姑姑曾天天不厭其煩地用麻花繩為我紡織過(guò)美麗的夢(mèng),如今鏡子里剩下一張短碎發(fā)的臉。
第一次來(lái),可是似乎對它有種很深的歸屬感,來(lái)了沒(méi)多久,我就習慣了這里城市的生活,學(xué)會(huì )了這里的語(yǔ)言:廣東話(huà),也稱(chēng)為粵語(yǔ),比如:我們問(wèn)別人幾歲了。廣東人會(huì )說(shuō):你今年貴庚?老爸就叫老豆,感覺(jué)很有趣,廣東話(huà)不必太拘束于普通話(huà)里的平舌音與翹舌音,所以這可能也就導致我后來(lái)發(fā)音不準吧。
新會(huì )這個(gè)城市,其實(shí)也不是很大,如果要去哪里,只需要徒步就可以到達,我喜歡這種感覺(jué)或許我不需要交通工具,從小就沒(méi)有學(xué)過(guò)騎自行車(chē),以致于在小學(xué)畢業(yè)后我才學(xué)會(huì )騎自行車(chē),至盡都還不能適應帶人騎車(chē)。
有很多浙江人都在那邊補鞋,聽(tīng)說(shuō)生意很好,在長(cháng)長(cháng)的一條大街上,樹(shù)陰下擺滿(mǎn)了攤,而我的媽媽即是這隊伍的排頭,很小的時(shí)候,我會(huì )一個(gè)人乖乖地坐在媽媽的三輪車(chē)上看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人,看著(zhù)媽媽的客人一個(gè)換一個(gè),而我只是一個(gè)人默默地折紙玩耍,每天他們都會(huì )很早地擺攤一直到夜里才將賺來(lái)的錢(qián)裝起帶回家生活,或許就是這樣艱辛,雖然當時(shí)我家不算很富裕,可是也算生活無(wú)憂(yōu)。
我喜歡新會(huì )的夜,很美。晚上休息的人們會(huì )帶著(zhù)家人去吃宵夜,很熱鬧,夜里人很多,在街上徘徊的,逛街看電影的,街旁有文化宮,電影院很熱鬧,總是座無(wú)虛席,沒(méi)事無(wú)聊的時(shí)候,我喜歡去那看場(chǎng)電影。記得有一次,我撿到一位看電影人的BB機,我將它交給了門(mén)口收電影票的人,后來(lái),那個(gè)失主來(lái)了,很感激我,給了我10元,覺(jué)得很開(kāi)心,回家之后告訴媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)我是笨孩子,說(shuō)要這個(gè)錢(qián)做什么,還不如那個(gè)BB機。我不懂,只是傻傻地笑。因為開(kāi)心,電影院的人認識媽媽?zhuān)麄兂3U覌寢屟a鞋,媽媽都沒(méi)有收錢(qián),所以他們也認識我,每次我去看電影都是免費的。
在文化宮,節假日的時(shí)候就擺滿(mǎn)了好玩的東西,打氣球、套圈、釣魚(yú)……我會(huì )和幾個(gè)小伙伴在過(guò)年的時(shí)候去那玩,過(guò)年我們都會(huì )有一些可觀(guān)的“收入”,然后去小雨點(diǎn)餐廳吃牛奶甜筒冰淇淋,那是很快樂(lè )的一件事。在快過(guò)年的幾天里,街上也會(huì )站滿(mǎn)了賣(mài)糖,賣(mài)衣服,賣(mài)被褥的人,這個(gè)時(shí)候,爸爸就會(huì )把節日燈拿出來(lái)賣(mài),生意都是很好的,記得有一次,在小學(xué)五年級的時(shí)候,又是快過(guò)年了,一如既往,可是我碰上了一個(gè)出國留學(xué)回來(lái)的廣東人,她帶著(zhù)她的外國朋友來(lái)我們這里買(mǎi)節日燈,當時(shí)我學(xué)英語(yǔ)也有一兩年了,他們說(shuō)的話(huà)我還是能聽(tīng)懂幾句。我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)廣東女人說(shuō):“It’s so beautiful! I love it very much!蔽衣(tīng)懂了,小聲地和媽媽嘀咕了幾句:“媽媽?zhuān)芟矚g這個(gè)節日燈,她肯定會(huì )買(mǎi)的,媽媽要看緊咯!焙髞(lái)雖然廣東女人覺(jué)得價(jià)格不是很合適,可是她還是很開(kāi)心地將它買(mǎi)走了?粗(zhù)那些人走遠,我突然也好想他們一樣,到國外留學(xué),接受高等教育,可這只是我一個(gè)人的胡思亂想。
在新會(huì )生活了六年多,我對那里有著(zhù)很多的回憶,不只因為我在那里生活了很久,還有我小學(xué)的快樂(lè )時(shí)光和那些小伙伴們。前幾天的Q上遇到現在回湖北老家了的小學(xué)好朋友,一直都還有聯(lián)系的,她說(shuō)大學(xué)打算考到廣東去,問(wèn)我去不去,我停止了談話(huà),開(kāi)始遐想。我說(shuō)我會(huì )回去的,我們一定會(huì )再在那里重聚的,其實(shí)是我不敢想象以我現在的成績(jì)可以考上大學(xué),可是我一定會(huì )回去。
隨 筆
高一(8)班 沈佳唯
20xx年3月14日,晚11:43分,我神經(jīng)質(zhì)地比白天還清晰,媽早在4個(gè)小時(shí)前提醒我早點(diǎn)睡覺(jué),我用心的應了聲并下定決心今晚早睡,網(wǎng)線(xiàn)沒(méi)了,抱著(zhù)電視機看一晚上,成了目前唯一的享受,轉臺看著(zhù)《快樂(lè )大本營(yíng)》和《春草》,一會(huì )大笑,一會(huì )皺眉,我自己也不知道自己的心情是開(kāi)心多點(diǎn),還是悲傷多點(diǎn),陰晴不定吧。
現在我又是怎么了,竟發(fā)了瘋似的想要做數學(xué)題,先是拉開(kāi)久違的包找作業(yè)本,開(kāi)始埋頭苦思,明知道不論自己的豬腦再怎么想都解不開(kāi)別人10分鐘就搞定的題目,但心還是倔強的不肯放棄,我都為自己感到驕傲!拔铱梢,我是聰明的!边@句立志的話(huà),硬是被我說(shuō)出了臨終的遺言的味道,沒(méi)有力氣,我像干癟的皮球,沒(méi)有活力……
在學(xué)校,有同學(xué)曾用一個(gè)字形容我的臉,她說(shuō)上面等著(zhù)一個(gè)悲字,我抬起眼皮,拿起桌上的鏡子看了看,很平靜的說(shuō):“沒(méi)有啊,跟以前一樣一樣的(學(xué)小沈陽(yáng)的口氣)!庇X(jué)得自己學(xué)的像,就呵呵的笑了幾聲,感覺(jué)臉有點(diǎn)抽筋的感覺(jué),于是又拿起鏡子照了一下,仔細的看了自己一眼,“我覺(jué)得你很憔悴!”同桌奪過(guò)我的鏡子邊照邊說(shuō),“哦?!”我心照不宣的應了聲,因為我剛看到自己的眼是腫著(zhù)的,都不知道多少晚沒(méi)睡好了,也困惑自己怎么就那么愛(ài)失眠,其實(shí)我恐懼黑夜,天黑的時(shí)候總覺(jué)得陽(yáng)光被吞筮,睡覺(jué)是一種享受,可以放松一下。但我卻不停在床上輾轉,難以入睡。我在想什么呢?(如果大學(xué)錄取通知書(shū),像一張結婚證書(shū),那么我想說(shuō),請跟我結婚吧!還是現實(shí)點(diǎn)想想會(huì )考通過(guò)再說(shuō)吧。┪蚁氲牟皇菍W(xué)習,當然也不是其它什么,我老想,為什么我睡不著(zhù)呢?為什么?為什么?越想越亂,越亂越想,后來(lái)真的睡著(zhù)了,摧殘到精神分裂,有同學(xué)說(shuō),失眠的感覺(jué)像自殺,那我終于明白什么叫生不如死了……
現在20xx年3月15日,0:0時(shí),新的一天開(kāi)始了,每天的太陽(yáng)都不同,但我們心情卻出奇的相似,在家在學(xué)校我的臉上都寫(xiě)著(zhù)一個(gè)悲字,其實(shí)不是的,我內心的快樂(lè )很少流露,悲字也不是內心的感受,有人說(shuō),我的眼神中常帶著(zhù)憂(yōu)郁。透過(guò)我的眼睛可以看到心里裝的都是淚!那眼睛里裝什么呀!我心里裝的可是熱血,原來(lái)眼睛也會(huì )欺騙自己和別人,心靈的窗戶(hù)習慣了偽裝,卻不自覺(jué)透露著(zhù)實(shí)感……
不自覺(jué)的拿起床頭的鏡子!把!腫了N天的眼,終于恢復原來(lái)雙眼皮的樣子了……”懶懶的打了個(gè)哈欠,終于想睡了,有幾分心喜,我的天啊,能睡真好!
舒服的躺在床上,但愿能美美睡覺(jué),順便做個(gè)美夢(mèng),要是能夢(mèng)到數學(xué)題目的答案那就更好了!
【【精華】學(xué)習生活作文錦集6篇】相關(guān)文章:
【精華】學(xué)習生活作文錦集八篇02-21
【精品】學(xué)習生活作文錦集四篇04-04
【推薦】學(xué)習生活作文錦集6篇03-30
【精品】學(xué)習生活作文錦集6篇03-19
【精選】學(xué)習生活作文錦集八篇03-17
【精品】學(xué)習生活作文錦集五篇03-17