關(guān)于學(xué)習雷鋒作文匯總六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)習雷鋒作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習雷鋒作文 篇1
今天我看了《雷鋒的故事》這本書(shū)，其中給我留下印象最深的是“倡節儉艱苦為光榮”這篇故事。
這篇故事主要講的是：雷鋒舍得獻出自己全部的積蓄，支援災區人民，支援國家建設，可他自己卻從來(lái)不亂花一分錢(qián)，他那衣服、襪子等已經(jīng)十分舊了，但他還是補了又補，舍不得買(mǎi)新的，甚至對一針一線(xiàn)、一滴油、一分錢(qián)、一度電都十分節約，生活非常節儉的故事。
我覺(jué)得，我們現在生活雖然已經(jīng)衣食無(wú)憂(yōu)了，不必再像以前那樣艱苦，但仍然應該節約，因為我們所擁有的的一切東西，都是革命先輩用他們的鮮血和生命換來(lái)的，所以我們應該更加的珍惜，更應該像雷鋒那樣節儉，用節省下來(lái)的一切東西去幫助每一個(gè)需要幫助的人，那樣我們的人民才能更加的團結，祖國才能更加的興旺，讓我們從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，節約每一粒糧食、每一滴水、每一分錢(qián)；浪費是可恥的，讓我們一起勤儉節約，共同創(chuàng )造美好的明天，讓祖國的未來(lái)更加輝煌！
學(xué)習雷鋒作文 篇2
今天，老師給我們講雷鋒叔叔做好事的故事，老師說(shuō)：“雷鋒叔叔做好事不留名，讓我們學(xué)習做一個(gè)小雷鋒�！�
我深受感動(dòng)，心里想，我一定要把雷鋒叔叔做好事的哪種精神學(xué)習到實(shí)處。
放學(xué)后，我看見(jiàn)我們家的樓道有點(diǎn)臟，然后我拿起掃把去掃樓道，邊掃邊想，我一定要將樓道掃干凈，讓大家有一個(gè)干凈的地方通過(guò)，掃著(zhù)，掃著(zhù)，一個(gè)婆婆帶著(zhù)小孫子從樓梯經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)我在掃樓梯，就對她的小孫子說(shuō)：“你看這位小姐姐在做好事，你一定要向小姐姐學(xué)習�！逼牌派蠘橇�，我又開(kāi)始掃地，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，幾個(gè)叔叔，阿姨從樓道經(jīng)過(guò)都夸我是小雷鋒。
一會(huì )兒，地掃完了，看著(zhù)干凈的樓道，心里別提有多高興了。
學(xué)習雷鋒作文 篇3
雷鋒叔叔樂(lè )意助人的精神很值得我們學(xué)習，雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神也很值得我們學(xué)習。雷鋒叔叔是未來(lái)幫助我們的人民才會(huì )犧牲的，雷鋒叔叔您是我們中國人民的好榜樣。雷鋒叔叔，您是我們中國人的驕傲。您是我們中國人民的英雄。您是我們中國人民心中一顆永不生銹的螺絲釘。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習樂(lè )于助人，為人民服務(wù)。雷鋒叔叔有一句話(huà)：“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
雷鋒叔叔我將永遠向您學(xué)習。努力成為和您一樣的能為別人、為國家無(wú)私奉獻的小雷鋒。
學(xué)習雷鋒作文 篇4
又是一個(gè)春光明媚，晴空萬(wàn)里的三月。三月里，春風(fēng)拂面，楊柳依依，到處呈現出一片綠意。在這個(gè)愜意舒服的三月里，我們自然會(huì )想起一個(gè)人，他就是雷鋒。
雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的'生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中�！笔茄�，他說(shuō)的多好��！在現實(shí)生活中，雷鋒式這樣說(shuō)的，更是這樣做的。他把自己比作一顆不生銹的螺絲釘，哪里需要他就到哪里去，比如一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了，雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”“雷鋒說(shuō)：”我叫解放軍，就住在中國�！啊崩卒h出差一千里，好事做了一火車(chē)�！爸岳卒h心中時(shí)刻想著(zhù)大家，所以才有那么多人都喜歡雷鋒，敬仰雷鋒。司馬遷說(shuō)過(guò)：”有的人的死，輕如鴻毛，有的人的死，重于泰山�！袄卒h同志就是一個(gè)重于泰山的人，所以他的故事才為后人津津樂(lè )道，千古傳頌。是啊，一個(gè)把人民放在心中的人，人民也會(huì )把他捧在心頭。
雷鋒是我們心中的英雄，為了紀念雷鋒，我們應該行動(dòng)起來(lái)，讓自己變成一個(gè)個(gè)的”活雷鋒“。那么就讓我們從點(diǎn)滴小事做起吧：看見(jiàn)地上的紙屑，彎下腰，拾起來(lái)；在公共汽車(chē)上，主動(dòng)給不相識的老奶奶讓座；給盲人引路；領(lǐng)著(zhù)小弟弟小妹妹過(guò)馬路等等。這些不經(jīng)意的動(dòng)作，在我們自己，可能是舉手之勞；而對當事人，則可能是雪中送炭，能解他們的燃眉之急。幫助別人是幸福的，是快樂(lè )的。所以我們凡是不能只想著(zhù)自己，應該多站在別人的角度，替他們想一下，多做換位思考，盡自己所能去幫助那些需要幫助的人。
雷鋒永遠活在我們心中，就讓我們一起來(lái)做一個(gè)個(gè)的”活雷鋒“吧！
學(xué)習雷鋒作文 篇5
今天，講了《雷鋒雷鋒叔叔，你在哪里》，提起雷鋒，班里有一部分學(xué)生很陌生。于是我就給他們講起雷鋒的故事。
當講到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”；當講到雷鋒甘愿做一顆螺絲釘，哪里需要哪里按的“螺絲釘”精神；當講到每年的3月5日是學(xué)習雷鋒日時(shí)，大街小巷有很多人在學(xué)雷鋒做好事，義務(wù)理發(fā)等等時(shí)；當講到在我小學(xué)時(shí)代紅遍大江南北的那首歌《學(xué)習雷鋒好榜樣》時(shí)；現在自私的20xx后的孩子滿(mǎn)臉的驚訝，在利益熏心的今天，在這個(gè)功利的社會(huì )中，還有誰(shuí)在講雷鋒�；蛟S在他們看來(lái)，雷鋒這樣的人就是“傻子”。
今天站在教育者的角度來(lái)看，未來(lái)一代孩子的教育，不僅僅是看到教科書(shū)中的材料介紹，不僅僅是一個(gè)口號的提出，更應要有一個(gè)參與的程度，讓他們發(fā)自?xún)刃牡貙W(xué)會(huì )關(guān)心幫助別人。
學(xué)習雷鋒作文 篇6
大家都說(shuō)學(xué)雷鋒做好事，我也偶爾當幾回小雷鋒。
今天是星期天，晴空萬(wàn)里。我到公園去玩兒，我和朋友叮當在想玩兒什么呢?這時(shí)候有一位小妹妹在公園里哭了起來(lái)。我跑了過(guò)去蹲下問(wèn)：“小妹妹怎么了?”她說(shuō)：“我找不到媽媽了�！蔽艺酒饋�(lái)向叮當跑去，我們商量了一下決定幫她找媽媽。
于是，我們帶上她一塊兒出發(fā)。我又親切的問(wèn)：“你在哪里找不到你媽媽的呀?”她說(shuō)：“在大鼎�！�
我們就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是，我蹲下問(wèn)：“小妹妹那是你媽媽嗎?”小妹妹笑著(zhù)說(shuō)：“是�！毙∶妹眠吪苓呎f(shuō)：“媽媽�！蔽覀円才苓^(guò)去，阿姨看到我們倆就說(shuō)：“謝謝你們，你們就是小雷鋒嘛�！蔽业谝粫�(huì )聽(tīng)到有人叫我小雷鋒，我很高興。跟他們道謝后就回家了。
希望大家都像我這樣，多多幫助別人，別人也會(huì )幫助你的。
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