有關(guān)學(xué)習生活作文合集20篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的學(xué)習生活作文20篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習生活作文1
早起打電話(huà)給家里，只是隨口說(shuō)了一句，我看書(shū)有點(diǎn)困，父親卻說(shuō)一句，沒(méi)學(xué)習了，學(xué)習還有什么用，聽(tīng)到這句話(huà)，心里不由自主的難過(guò)了起來(lái)。
一肚子的苦水想吐，可是我不能說(shuō)一個(gè)字，因為父母把我養大實(shí)屬不易了，我再說(shuō)一句因書(shū)讀的少，而受的苦，我想父親聽(tīng)完又該自責了，我不想讓他老人實(shí)傷心。
自己心里很明白，從離開(kāi)學(xué)校的那一刻開(kāi)始，我一直都比別人落后，不是因為別的，而是知識，至今很多同學(xué)，每次和她們聊天時(shí)，提到過(guò)去，我總覺(jué)，那是我心里的一道傷，除了和武漢的發(fā)小來(lái)往多外，其他的同學(xué)，來(lái)往得很少。
出來(lái)工作后，因為沒(méi)有讀多少書(shū)，知道的少，很多事情，很想去做，卻不敢說(shuō)也不敢做。
尤其是來(lái)到北京后，發(fā)現到處都是大學(xué)生，個(gè)個(gè)都是人才，而只有我還停留在那個(gè)文盲年代。
直到我進(jìn)入柯達數碼店上班后，我才發(fā)現，擁有知識是多么的重要，從一單詞聽(tīng)不懂的.英文到能夠和老外暢談，促成銷(xiāo)售成功。
敢說(shuō)敢做，這些不是個(gè)人表達能力強，而是知識，有了知識，了解文化，了解對方，才能達成協(xié)議。
如今，我已三十多歲了，已為人母，我不想我的孩兒走和我同樣的路，我在家給她準備和書(shū)店一樣的書(shū)柜，每天早起，她也習慣了看書(shū)，看累了，自己去玩玩具，各種玩具，都是我清洗干靜的，就在書(shū)柜旁。
雖然我沒(méi)有能力讓孩子住上別墅，但我一定要上孩子明白，唯有學(xué)習才能改變生活。
學(xué)習生活作文2
中學(xué)，這是一個(gè)對我而言多么遙遠而又多么貼切的詞語(yǔ)��！
短暫而又漫長(cháng)的兩個(gè)月以后，我將要告別小學(xué)生活，走進(jìn)中學(xué)的校門(mén)。我心中有太多的不舍，卻又充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的向往……
我心目中，中學(xué)是絢麗多彩的。文學(xué)社、舞蹈社、記者社……社團活動(dòng)五彩繽紛，我喜歡集體，所以，那時(shí)，我忙碌的身影穿梭在校園的角落里，雖累得滿(mǎn)頭大汗也滿(mǎn)臉歡笑。
我心目中，中學(xué)生活是緊張的。課堂上，每個(gè)人都全神貫注地聽(tīng)課，不時(shí)傳來(lái)筆在紙上飛旋的“沙沙”聲。每天，都有許多的`練習、小測等著(zhù)我們，不會(huì )再像小學(xué)生活一樣輕松。
我心目中，中學(xué)生活也是悠閑的。課余飯后，同學(xué)們有的倚在走廊的欄桿邊遠眺風(fēng)景;有的流連在體育館、圖書(shū)館久久不肯離去;還有的則三五成群，漫步校園，滔滔不絕，好不自在……這種忙里偷閑的日子，是否別有生趣呢？
我心目中，中學(xué)應該是朝氣蓬勃的。每天早上，我帶著(zhù)一臉的笑容來(lái)到學(xué)校;傍晚，伴著(zhù)西斜的夕陽(yáng)與滿(mǎn)心的愉悅回家……
中學(xué)，到底是什么樣的呢？就讓我耐心地等待那一天的到來(lái)吧！
學(xué)習生活作文3
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。在這六年的小學(xué)生活里，每一件事情、每一處地方我都歷歷在目。老師慈祥的目光、親切的教導，同學(xué)們可愛(ài)的笑容、純潔的友誼都深深地烙印在我心中。
六年，多么漫長(cháng)但又多么的短暫。在這幢美麗的母校里學(xué)習猶如坐上了觀(guān)光纜車(chē)，呈現在眼前的.是一幅幅五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)景圖：
嫩芽萌發(fā)的草地——我們在一年級時(shí)，就像剛出新芽的小草，老師就像輕柔的微風(fēng)。每天早上教我們讀拼音、寫(xiě)漢字。遇到調皮的學(xué)生就用親切的話(huà)語(yǔ)來(lái)教導我們，引導我們走上一條光明的大道。
花兒盛開(kāi)的園子——到了四年級，我們長(cháng)大了許多，老師再也不像剛上學(xué)時(shí)那樣教我們。要每一件事情都自己動(dòng)手，遇到困難要想辦法解決。讓我們學(xué)會(huì )自力更生…….
太多太多了，老師對我們的教誨數之不盡，就像那一幅幅風(fēng)景圖，讓我們眼花繚亂。報答老師是我們應有的責任，老師身上育人的責任比任何東西都要重，所以用我們的實(shí)際行動(dòng)去報答老師對我們的教育之恩吧！
學(xué)習生活作文4
這個(gè)學(xué)期的上課方式是特殊的，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，改變我們的上課方式。我們現在是坐在家里收看大慶教育頻道的錄播課，然后在聽(tīng)我們老師在“和教育”平臺的直播答疑。
說(shuō)實(shí)話(huà)，剛開(kāi)始，我急得直哭。我是一名留守兒童，爸爸常年外出打工，爺爺病重，不能自理，奶奶上了年紀，而且連智能手機都不會(huì )用，沒(méi)等正式開(kāi)學(xué)上課，老師就打來(lái)了電話(huà)，教我如何下載軟件，如何聽(tīng)課、如何回答問(wèn)題……經(jīng)過(guò)老師的指導和我反復的操作，正式上課了，我已經(jīng)很熟練了。每天我也不用奶奶督促，自己聽(tīng)課，上直播答疑，課下進(jìn)班級群交作業(yè)，我的作業(yè)每次都能得到老師的表?yè)P。寫(xiě)完作業(yè)，我也可以幫奶奶照顧爺爺，這一段時(shí)間天天和奶奶一起照顧爺爺，我才知道，奶奶她不容易，我也知道了，在學(xué)習上，我一定要自己努力，不讓奶奶再操心了。
我的網(wǎng)上學(xué)習生活已經(jīng)一個(gè)多月了，開(kāi)始的.時(shí)候很好奇、新鮮……說(shuō)實(shí)話(huà)，我現在想念我的學(xué)校，我的同學(xué)，更想念我的老師。就像老師說(shuō)的那樣，共同戰“疫”，靜待花開(kāi)，我們期待早日在校園相聚……
學(xué)習生活作文5
上學(xué)了！上學(xué)了！
那天，我起的很早，一大早，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情拉著(zhù)媽媽的手往學(xué)校走去，當我走出小區的大門(mén)口時(shí)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，仿佛它也知道今天我要上學(xué)了。下了車(chē)，當我和媽媽來(lái)到學(xué)校門(mén)口時(shí)，映入我眼簾的是，高高掛在校門(mén)口的那幅大大的紅色的.橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)“歡迎新同學(xué)們的到來(lái)，祝你們學(xué)習進(jìn)步！”門(mén)兩旁站著(zhù)許多老師和同學(xué)們，他們站的非常整齊，而且他們還彬彬有禮的說(shuō)著(zhù)“老師好！同學(xué)們好！”校園里到處是歡聲笑語(yǔ)，我好開(kāi)心��！
看著(zhù)媽媽離去的背影，我快步來(lái)到教室門(mén)口，看到教室里已有很多的同學(xué)了，他們在說(shuō)說(shuō)笑笑，相互的問(wèn)候著(zhù)。像多年未見(jiàn)的的老朋友一樣。這時(shí)進(jìn)來(lái)一位老師，面帶微笑、步伐輕盈的走進(jìn)了教室，同學(xué)們很快的安靜了下來(lái)，她就是我的班主任黃老師。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，老師把我們帶到了大操場(chǎng)，首先舉行了升旗儀式，校長(cháng)發(fā)言等等。結束后，回到班里吃早餐。
坐在這寬敞而美麗的教室里，我知道新的學(xué)習生活開(kāi)始了，在新學(xué)校里，就要有新的表現，我會(huì )在今后的學(xué)習中更加努力，爭取考出好成績(jì)。
學(xué)習生活作文6
你讀了十幾年書(shū)，有沒(méi)有想過(guò)，學(xué)習，到底是什么？亦舒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，"作為女性，先要爭取經(jīng)濟獨立，然后才有資格談到應該爭取什么。十五至二十五歲，爭取讀書(shū)及旅游機會(huì )；二十五至三十五，努力工作，繼續進(jìn)修，組織家庭，開(kāi)始儲蓄；三十五歲以后，將工作變?yōu)槭聵I(yè)，加倍爭取學(xué)習，一定要擁有若干資產(chǎn)防身。"
其實(shí)，這段話(huà)放到每個(gè)人身上，都是一樣。
我們拼命學(xué)習，我們努力看書(shū)充實(shí)自己，無(wú)數個(gè)夜晚復習背誦，都是為了一個(gè)個(gè)美好的以后打好基礎，現在辛苦一點(diǎn)也值得。倘若現在放棄，不止前功盡棄也為了不讓自己后悔，免得到時(shí)候不甘心處處抱怨。我們所有的學(xué)習和努力，都是為了心中想要的生活。
不管你有再多的興趣愛(ài)好，再多的社會(huì )關(guān)系，再深的對努力學(xué)習的厭惡之感。在你青春期的某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，你都會(huì )明白，學(xué)習的重要性高過(guò)所有。你要無(wú)欲則剛，你要學(xué)會(huì )孤獨，你要把自己逼出最大的潛能，沒(méi)有人會(huì )為了你的未來(lái)買(mǎi)單；你要么努力向上爬，要么爛在社會(huì )最底層的泥淖里。這就是生活。
你無(wú)需置疑學(xué)習的意義。如果別人努力學(xué)習時(shí)，你在看無(wú)厘頭的偶像��；如果別人認真上課思考問(wèn)題時(shí)，你在耽誤時(shí)間跟人聊天。那么以后，你也不要妒忌別人的成功與收獲，不要抱怨自己一事無(wú)成，事實(shí)就是這樣。你必須很努力，才能做到看起來(lái)毫不費力。
契訶夫說(shuō)得好，"我們的.事業(yè)就是學(xué)習再學(xué)習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會(huì )就會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步，人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此。"
學(xué)習，是一場(chǎng)人生的修行，更是提升自己最好的生活方式
學(xué)習生活作文7
今天我很早就來(lái)到了學(xué)校，清晨的校園是那么的安靜。我愉快的一天即將展開(kāi)。
在學(xué)校里，老師的表?yè)P讓我越來(lái)越努力，我的字也寫(xiě)的越來(lái)越漂亮，我很高興，但是我不會(huì )驕傲的，因為謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。課堂上，我認真聽(tīng)講并積極發(fā)言。課間和同學(xué)們一起玩耍并認真閱讀課外書(shū)籍。午飯的時(shí)候，因為飯太多吃不下所以倒掉一點(diǎn)，事后想想這樣不好，所以以后我會(huì )認真吃掉每粒米飯。午高考作文間休息的時(shí)候，我和同學(xué)一起歷史典故聊天做游戲并認真按時(shí)完成課后作業(yè)。
放學(xué)的時(shí)候，媽媽準時(shí)來(lái)到學(xué)校門(mén)口接我，因為媽媽的`公司離學(xué)校比較近，所以我們先到公司里，在媽媽的輔導下我認真按時(shí)的完成了老師布置的家庭作業(yè)。旁晚的時(shí)候我們回到家里，阿婆的飯還沒(méi)燒好，我就和媽媽聊了會(huì )天，說(shuō)了說(shuō)學(xué)校的事高中單元作文情。吃飯的時(shí)候因為中午沒(méi)好好吃飯，所以我晚飯吃的特別認真，媽媽看到我把飯菜都吃的很干凈還表?yè)P我了，弄的我都不好意思。晚飯過(guò)后和爸爸一起看了會(huì )新聞聯(lián)播。電視看完后和媽媽一起去樓上看課外書(shū)和復習明天的功課，因為明天老師和校長(cháng)要來(lái)聽(tīng)課，所以要認真準備。八點(diǎn)鐘以后我開(kāi)始準備洗澡睡覺(jué)，躺在床上的時(shí)候，我心里在想，今天在學(xué)校過(guò)的很開(kāi)心，雖然有不好的地方但我會(huì )繼續努力的。
學(xué)習生活作文8
自疫情暴發(fā)以來(lái)，我們離開(kāi)了校園，開(kāi)始居家學(xué)習，在這段時(shí)間我們不僅要好好學(xué)習，也需要適當的勞動(dòng)和鍛煉，更要保持一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)。
這幾天，我每天都在堅持洗碗，希望可以記錄下來(lái)。洗碗前，首先要“撿碗”，就是把餐桌上的碗撿到洗碗池里，第二步，放一水，將適量洗潔精擠入水池中，擰開(kāi)水龍頭，將洗潔精沖散開(kāi)，在這個(gè)過(guò)程中，盤(pán)子表面會(huì )浮起一層層潔白柔軟的泡沫。我猜，洗潔精就是靠這些泡沫來(lái)分散油脂，讓碗碟變得更干凈。第三步，是把碗放到水中，用抹布來(lái)回搓洗，使碗上的米飯，菜渣掉落。第四步，是用清水沖洗，把碗放到水龍頭下方，用水沖掉殘留的洗潔精，因為我擔心洗潔精對身體有害，所以我每次都會(huì )仔仔細細地要碗沖洗干凈。這樣，一只只臟兮兮、油乎乎的碗碟又變回了潔白光亮的模樣。
但就這一步快要完成時(shí)，我沒(méi)注意到一只碗的邊兒缺了一塊兒，立馬把我的`手割破了，一個(gè)一厘米大小的口子冒出了鮮血，我的媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)（從客廳到廚房）看到我后，立馬拿來(lái)75%純度的酒精噴在傷口上，還用繃帶小心翼翼地包扎止血。我剛想說(shuō)媽媽小題大做時(shí)，我看到了她關(guān)心的目光，心里一下暖烘烘的。我感受到了媽媽對我的慈愛(ài)，對我的關(guān)心，對我無(wú)微不至地呵護。
疫情期間，我們在家一定要多勞動(dòng)，多運動(dòng)。最后，希望我們早日攜手共渡難關(guān)，一起欣賞“雨后彩虹”。
學(xué)習生活作文9
風(fēng)吹落了桌上的一摞學(xué)習資料。無(wú)奈的嘆口氣，我順手拿過(guò)一本數學(xué)參考書(shū)，想找點(diǎn)題做�？捎挚瓷厦婺切┟苊苈槁槎矣惺譄o(wú)聊的數字，我的頭又大了起來(lái)。于是，我又把它扔到了一邊。
倚著(zhù)被子躺在床上，聽(tīng)著(zhù)里屋父母和來(lái)串門(mén)鄰居的笑聲、說(shuō)話(huà)聲，我感到十分的煩躁。好想去一個(gè)清靜的'地方。想拿出一本�？瘉�(lái)緩解我煩躁的心情，無(wú)奈，我想起我還有一些作業(yè)沒(méi)做完，于是，我又拿起了筆，可是，心里卻很亂，寫(xiě)不了幾個(gè)字就停下了。我索性不做了，心想，明天早起一會(huì )兒再做吧。
走到窗前，看外面漆黑的夜。抬頭望向天空，很多顆星星掛在天上。再往東邊看，是一團清冷的光輝，那是月亮的。月亮還沒(méi)有升高，被東邊的墻擋住了，只顯出了這凄冷的光�？粗�(zhù)這夜，腦海中那一件件往事就像一片片花瓣浮出了水面，我不禁想起了上小學(xué)時(shí)。
在我上小學(xué)時(shí)，成績(jì)還算是不錯的。那時(shí)候的我，根本不知道什么是壓力�？涩F在我的成績(jì)一落千丈。特別是數學(xué)，每次考完事后，我都不敢看那少的可憐的分數，更不敢看數學(xué)老師那嚴厲的目光。唉！我也不想這樣。是因為自己不努力，還是因為老師的講課方式我不能適應或是別的原因？難道我就應該這樣墮落下去嗎？……
月亮漸漸的升高了。我爬到床上，關(guān)燈睡覺(jué)。月光灑了進(jìn)來(lái)，給地面和屋內一切事物渡了一層柔柔的光。伴著(zhù)這光，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉，但愿明天的我，會(huì )是一個(gè)好的心情……
學(xué)習生活作文10
我們已經(jīng)上了兩周的網(wǎng)課了，好難忘的兩周��！
每天，我按照老師發(fā)的課表認真收看每一節網(wǎng)課。聽(tīng)課的時(shí)候我會(huì )在書(shū)上圈劃重點(diǎn)，還會(huì )跟著(zhù)老師一起讀讀寫(xiě)寫(xiě)，我越來(lái)越發(fā)現這樣的課也挺有趣。
上完課表上安排的課以后，我會(huì )趕快看看班級群里發(fā)的作業(yè)，然后把語(yǔ)數英作業(yè)都記在我的《記作業(yè)本》上。我會(huì )盡快完成老師布置的每一項作業(yè)，因為我們班同學(xué)速度都很快，我要是不抓緊時(shí)間就會(huì )落后的。
除了學(xué)習，我們班老師還常常會(huì )鼓勵我們做家務(wù)、做運動(dòng)，美術(shù)老師會(huì )要求我們畫(huà)關(guān)于“病毒”的畫(huà)兒，書(shū)法老師會(huì )指導我們練一些字。我覺(jué)得這些天過(guò)得很充實(shí)，天天在家可以看很多的`書(shū)，聽(tīng)很多的故事。爸爸還經(jīng)常讓我和姐姐聽(tīng)新聞、看電影，這讓我們增長(cháng)了許多的見(jiàn)識。媽媽每天給我們做許多好吃的菜，給我們補充營(yíng)養。我們每天跟著(zhù)媽媽學(xué)著(zhù)做飯、學(xué)著(zhù)洗碗，學(xué)會(huì )了許多以前不會(huì )做的事情。
因為疫情還沒(méi)有結束，我們的居家學(xué)習生活還將繼續。我一定會(huì )利用好這段難得的時(shí)間，努力讓自己取得更多的進(jìn)步。
學(xué)習生活作文11
一到周六，媽媽騎著(zhù)小綿羊送我去學(xué)習時(shí)，總要出題考考我。
這天，媽媽就跟我玩起了“車(chē)牌算式”游戲。一聽(tīng)這名字，估計大伙dou一頭霧水了。其實(shí)這個(gè)游戲的玩法非常簡(jiǎn)單：只要用路上來(lái)往的車(chē)牌號碼列出算式來(lái)考考對方就行了，至于加減乘除的位置隨你擺放。比如車(chē)牌號“浙CLK1015”，媽媽就出了一道超級簡(jiǎn)單的`10+15的算式，我毫不猶豫地回答：“25”�？匆�(jiàn)車(chē)牌“浙C7725B”出了77-25的算式，“52�！蔽倚Σ[瞇地回答：“媽媽?zhuān)?jiǎn)單了，小菜一碟啊!”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“別急，現在只是熱身而已�！�
“浙CQS971，9×7+1等于多少?”
“64�！�
“浙C801Q5，80×1×5又是多少啊?”
“400�！�
“哈哈，媽媽可別想難到我!我也給您來(lái)題�！眲傉f(shuō)完，旁邊開(kāi)過(guò)去一輛白色轎車(chē)，我趕緊瞄了一眼車(chē)牌“浙CJ6N53”，我笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)埪?tīng)題：6×5÷3等于多少啊?”“10嘛�！�
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我們就到了目的地了。我和媽媽還有很多好玩的數學(xué)游戲，你們想知道嗎?
學(xué)習生活作文12
初中學(xué)習生活的苦與樂(lè )
有人說(shuō)學(xué)習是苦的，有人說(shuō)學(xué)習是樂(lè )的，但我說(shuō)學(xué)習既苦又樂(lè )。
苦。要說(shuō)這種辛酸，恐怕大家都會(huì )認同是作業(yè)中的罪魁禍首。真的很好。小學(xué)的`時(shí)候，老師布置作業(yè)的時(shí)候，難免會(huì )說(shuō)“哦——”。每個(gè)人每次看著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)作業(yè)的黑板，總是低頭不語(yǔ)，是否會(huì )發(fā)出幾聲悲嘆。記得今天上課的時(shí)候，老師看了一個(gè)家長(cháng)發(fā)來(lái)的短信“建議學(xué)校取消寒假作業(yè)”，全班興奮地喊了一聲“是——”，掌聲熱烈！大家總覺(jué)得學(xué)習苦，苦就是多做功課。
為此，我經(jīng)常私下抱怨“學(xué)�？傉f(shuō)要減負，少安排，但也不是沒(méi)有落實(shí)�，F在學(xué)�？陬^上在做，實(shí)際執行卻不是這樣！”但其實(shí)作業(yè)還不錯。寒暑假不寫(xiě)作業(yè)，假設的結果是原來(lái)的知識都忘了，可能新課學(xué)起來(lái)有些困難。那樣你的學(xué)習成績(jì)會(huì )迅速下降，然后被父母打。如果不苦于學(xué)習，可能會(huì )更苦。
樂(lè )。你不用考慮未來(lái)，只談現狀，學(xué)起來(lái)很好玩。然而，對學(xué)習有一點(diǎn)抱怨的人卻看不到學(xué)習的樂(lè )趣。學(xué)習中的音樂(lè )雖然看不見(jiàn)，卻藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。當你通過(guò)自己的努力取得好成績(jì)的時(shí)候，你的臉上會(huì )忍不住露出微笑。當你做得很好的時(shí)候，當老師在全班面前夸你的時(shí)候，你一定有點(diǎn)開(kāi)心！學(xué)習的樂(lè )趣，喜歡和你“捉迷藏”，需要慢慢發(fā)現，才能體會(huì )。在學(xué)習中找到樂(lè )趣的人，自然會(huì )明白學(xué)習是苦的。
學(xué)習是苦樂(lè )參半，總有痛苦和快樂(lè )。
學(xué)習生活作文13
由于疫情的到來(lái)，使原本生機盎然即將來(lái)臨的春天危機四伏，熱熱鬧鬧的大街也變得冷冷清清了，與此同時(shí)學(xué)校也被迫開(kāi)啟了網(wǎng)上授課。
媽媽并沒(méi)有因此讓我松懈，反而為我制定了一份嚴格的學(xué)習時(shí)間表和自己要達到的目標。媽媽說(shuō)：“網(wǎng)課期間很有可能會(huì )成績(jì)下降，所以你要比平時(shí)更加努力和自律�！蔽乙宦�(tīng)不禁懷疑自己的能力，我能行嗎？媽媽看到我的樣子，不但沒(méi)有熊我，反而語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“成功是因為努力，你可以不是成績(jì)最好的那一個(gè)，但是你要很努力。孩子，媽媽永遠是你堅強的后盾！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我若有所思。加油！我要讓居家學(xué)習生活變成我最榮耀的日子！
很快，居家學(xué)習的生活已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期，我也逐步適應了這種學(xué)習和生活。每天早上鬧鐘一響，我便一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上起來(lái)，麻利地穿衣、洗漱、吃飯。還沒(méi)到網(wǎng)課開(kāi)始的時(shí)間，我就早早地坐在椅子上預習第一節課的內容。網(wǎng)課開(kāi)始后，我便精神抖擻地聽(tīng)講，當老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我積極思考并按住平板下方的'“小手”按鈕等待老師叫名。下課后，我也會(huì )認真寫(xiě)完作業(yè)并及時(shí)提交，有時(shí)候我的作業(yè)還會(huì )被老師評為優(yōu)秀作業(yè)，此時(shí)我會(huì )高興地一蹦三尺高！媽媽也會(huì )為我感到驕傲。
雖然新冠病毒很可怕，但是通過(guò)我們的共同努力最終一定能戰勝它，在家我們潛心學(xué)習，等待疫情過(guò)后回到美麗的校園，加油！
學(xué)習生活作文14
文學(xué)有許多種表現形式，如小說(shuō)，散文，詩(shī)歌，戲劇等等。每一種形式都有它的特點(diǎn)，比如小說(shuō)像講述故事一樣，娓娓道來(lái)。我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式是小說(shuō)。小說(shuō)有趣、好看、吸引人，許多人都很愛(ài)看，我也很愛(ài)看，因為它能以細致而鮮明的人物、完整而多變的情節、細膩而豐富的感情，完整地向人們展示一個(gè)既來(lái)源于生活而又高于生活的`復雜世界。在大學(xué)期間，我一有空就跑到圖書(shū)館里去泡小說(shuō)，或是借兩本小說(shuō)回宿舍看個(gè)天荒地老，我看過(guò)的小說(shuō)有《紅樓夢(mèng)》、《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《圍城》等，在小說(shuō)里我看到了各色的人生，各種各樣的遭遇，有時(shí)候看的淚流滿(mǎn)臉、有時(shí)候看到不平處感到很氣憤�？葱≌f(shuō)我喜歡在看完后寫(xiě)下觀(guān)后感，記錄下那些描寫(xiě)的好句子。世界生活是豐富多彩的，現實(shí)的人是多種多樣的，我可以通過(guò)小說(shuō)去了解豐富多彩的世界生活，可以透過(guò)小說(shuō)去洞悉現實(shí)中各種各樣的人，這就是我愛(ài)看小說(shuō)的最好理由吧。中華文化博大精深，在歷史的長(cháng)河中也留下了許多經(jīng)典的小說(shuō)給后人，所以在以后的生活學(xué)習中，我將更加努力的讀書(shū)，讀一切好書(shū)。
學(xué)習生活作文15
學(xué)習的過(guò)程中有樂(lè )也有苦，有成功也有失敗，但學(xué)習的生涯像一片汪洋大海永遠永遠沒(méi)有盡頭。
俗話(huà)說(shuō)：“不知苦中苦，方為人上人�！笔堑�，如果你不肯吃苦，那么你的一生就必將注定失敗。雨后見(jiàn)彩虹，彩虹的美麗也是經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗滌才展現在我們眼前的，一個(gè)人成功背后就必將會(huì )有淚水，就必將會(huì )有失敗，因為失敗是成功之母。
對于我來(lái)說(shuō)，失敗并不算什么，因為每次失敗之后我都將會(huì )從中吸取教訓，并不是因此而止步不前，因為我知道我是農民的.孩子，因為我也懂得農民的孩子只有上學(xué)這條路，因此每次我都是從哪兒跌倒的從哪兒重新爬起來(lái)，因此無(wú)論前面是狂風(fēng)暴雨還是龍潭虎穴我都會(huì )勇敢的往前走，把一個(gè)個(gè)困難都克服掉。
學(xué)習看起來(lái)很簡(jiǎn)單，然而我卻要比別人付出更多的努力，因為我的心中一直有一個(gè)理想，那就是走出農村，擺脫貧困。
不僅如此，還要付出耐心、信心和恒心，因為沒(méi)有耐心，你做什么都做不好，沒(méi)有信心你做什么都不會(huì )成功，沒(méi)有恒心你就達不到畫(huà)神入化，、下筆成章的境界，因此耐心、信心、恒心是支撐我努力學(xué)習的精神支柱。
學(xué)習的生涯雖然是殘酷的，因為面臨的是優(yōu)生劣汰，因此大家一定要努力，努力，再努力，把成功之歌譜寫(xiě)得更加壯麗。
學(xué)習生活作文16
有很多人說(shuō)，許多知識可以從生活中學(xué)到�？墒�，那時(shí)年幼的我還將信將疑，直到現在我才恍然大悟。
上個(gè)周末的下午，我和小表姐發(fā)現姥姥的`家里有點(diǎn)臟了，便決定來(lái)比賽打掃衛生。她打掃客廳，我打掃廚房。開(kāi)始打掃了！因為表姐長(cháng)我幾歲，干活又比我麻利。雖然她打掃的空間大，但幾乎同時(shí)與我干完。小姨宣布：“‘家庭杯’打掃大賽的勝利者是——王雅文！”表姐不服氣，小姨又開(kāi)口了：因為文文從上到下掃灰塵，這樣掃一遍就可以了。而你恰恰相反�！编薏还茏鍪裁词虑�，都是有一定規律的。大家表?yè)P了我，我在心中默默決定：以后，我一定經(jīng)過(guò)大腦思考后再做事情。
在日常生活中，我不僅明白了許多道理，還了解了很多風(fēng)俗習慣。
大年三十的下午，我、爸爸、媽媽、和奶奶圍在一起，樂(lè )呵呵地包餃子我發(fā)現，這些餃子里包著(zhù)錢(qián)、豆腐、棗、糖或者是糕。我問(wèn)奶奶，奶奶拾起了話(huà)簍子：“吃餃子吃到錢(qián)表示你能發(fā)大財；吃到豆腐表示你有福氣；吃到棗或糖表示有甜頭；吃到糕表示長(cháng)得高�！蹦棠虅傉f(shuō)完，爸爸又來(lái)考我：“文文，你知不知道為什么過(guò)年要放鞭炮？”我自信地回答道：“當然知道了。傳說(shuō)，每到大年三十晚上，一只叫‘年’的怪獸就到村子里出人、吃畜。后來(lái)，人們發(fā)現了‘年’怕火和響聲，便制作了鞭炮，每到大年三十晚上就燃放。對不對？”爸爸笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
生活就像鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)。
生活就像電燈，給我們帶來(lái)光明。
生活就像風(fēng)兒，推助著(zhù)希望之舟。
生活就像老師，引領(lǐng)我們走向成功！
學(xué)習生活作文17
在學(xué)校里和同學(xué)玩耍，時(shí)間過(guò)得很快，可做考卷的時(shí)候，時(shí)間猶如烏龜般慢慢地爬著(zhù)。作業(yè)繁多，這我認了，可是一到考試前夕，這個(gè)作業(yè)量和做試卷的頻率及所攀升，實(shí)在讓人受不了。
別以為考試剛過(guò)，作業(yè)少。那你就想錯了。一旦你寫(xiě)錯了什么題，又沒(méi)表?yè)P卡。這時(shí)你的筆芯會(huì )用的非�？�，鞋子寫(xiě)到手抽筋也不是不可能的事。萬(wàn)事皆有可能！在學(xué)習時(shí)，一定會(huì )有老師來(lái)教導你，但不一定是長(cháng)輩級的，也有可能是平輩，甚至有可能是晚輩�？鬃釉唬骸叭诵�，必有我師焉�！边@種事情經(jīng)常在我們班發(fā)生。
在一次上課，我們上每周一詩(shī)。我們請“小老師”給我們上課。他們也會(huì )學(xué)著(zhù)老師的樣子走上講臺，打開(kāi)演示文稿，然后有模有樣的領(lǐng)著(zhù)我們讀書(shū)。有時(shí)候，他們自己也準備的.不夠充分，連他們也會(huì )讀錯個(gè)別字詞，最后便會(huì )惹得我們哄堂大笑。他們在上課時(shí)，都有著(zhù)自己的獨特的風(fēng)格。有的先讓我們讀詩(shī)，有的先問(wèn)我們誰(shuí)了解作者，還有得先問(wèn)我們那些較生疏的字詞的意思�？磥�(lái)他們對古詩(shī)的注重點(diǎn)各不相同。我想：這樣不同的方式會(huì )造就在某方面的強項。我得學(xué)習我不擅長(cháng)的那個(gè)方面。最后“小老師”也會(huì )不約而同地讓我們試著(zhù)讀或背。這樣一來(lái)，對我們記住這篇古詩(shī)非常有幫助。并且上課也非常生動(dòng)，相信再多給他們一些機會(huì )，他們一定會(huì )做得更好。
這就是我的學(xué)習生活！是不是非常新穎，獨特呢？
學(xué)習生活作文18
我的學(xué)習生活與其他同學(xué)與眾不同。因為我的生活習慣以及時(shí)間安排和學(xué)習方法都有所不同。
清晨，我母親送我上學(xué)，我興高采烈的走進(jìn)校園，學(xué)�；▋旱那逑惆殡S著(zhù)我，我吃完早餐就開(kāi)始學(xué)習了。我上課一般都很認真，但是不太積極發(fā)言。我課間的時(shí)候和同學(xué)們一起玩樂(lè )或者是抓緊時(shí)間看課外書(shū)籍。就這樣過(guò)去了半天。
我喜歡體育運動(dòng)，還有讀書(shū)、節約時(shí)間，這些都在我的學(xué)習生活中一一體現了。每天我都要到我媽媽的辦公室去寫(xiě)作業(yè)。我一聽(tīng)到放學(xué)的鈴聲心就飛到九霄云外了，因為我會(huì )抓緊一切時(shí)間去寫(xiě)作業(yè)，這已成為了我的一個(gè)習慣而老師講述完作業(yè)，我就猛然的收拾書(shū)包，只背了個(gè)一半就沖出教師了，我匆匆忙忙的跑出學(xué)校，因為我媽媽的辦公室就在學(xué)校對面，只要過(guò)一條馬路就到了，每當過(guò)馬路我都會(huì )小心翼翼的，生怕出什么意外事故。我到了辦公室跟叔叔、阿姨問(wèn)好就開(kāi)始了我的學(xué)習生活。
我翻開(kāi)自己的書(shū)包，開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)，把英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文的本子弄得“鋪天蓋地，”就開(kāi)始揮筆速寫(xiě)，我有的不會(huì )做就帶到家里去問(wèn)父母。
我媽六點(diǎn)下班，可是他為了接送我，跟領(lǐng)導請假五點(diǎn)半就下班過(guò)來(lái)接我了。我回到家里立刻打開(kāi)電腦復查作業(yè)，然后就聽(tīng)英語(yǔ)錄音，隨后，奶奶就大聲叫我吃飯了，我遲鈍的像一只烏龜，漫不經(jīng)心的走了過(guò)去，我媽媽會(huì )打開(kāi)電視，看新聞，我也會(huì )回頭關(guān)注一些國家大事。
我吃飽飯有時(shí)會(huì )下樓和我的小區朋友一起騎單車(chē)或者題足球，有的.時(shí)候會(huì )和母親散步，我常常在家里做體育運動(dòng)。因為有一次我在百貨看見(jiàn)一個(gè)大約和我一樣高的籃球框，于是我父親給我購買(mǎi)了下來(lái)，。從此，我每天寫(xiě)完了作業(yè)就開(kāi)始打籃球、踢足球、掂乒乓球，所以，每天的身上都是濕淋淋的。然后，我就聆聽(tīng)著(zhù)英語(yǔ)錄音那優(yōu)美的旋律在睡覺(jué)，漸漸的……進(jìn)入夢(mèng)鄉之中。
第二天又開(kāi)始了我的快樂(lè )的學(xué)習生活！
學(xué)習生活作文19
看，老師來(lái)發(fā)周記本了，我和胡一鳴都露出了不易察覺(jué)的微笑�！昂脩颉瘪R上就要上演了。聽(tīng)，老師開(kāi)始繪聲繪色地說(shuō)了起來(lái)：“今天啊，我一早來(lái)到辦公室，我一眼就看到了一張小紙條……”哈哈，這可是我和胡一鳴的杰作哦，想知道是怎么一回事嗎？那我就來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧！
事情是這樣的。昨天，放學(xué)了，胡一鳴神神秘秘地把我拽到一邊，說(shuō)：“邵老師肯定把周記本都改好了，只是沒(méi)有發(fā)下來(lái)而已，要不我們去辦公室把周記本拿來(lái)再寫(xiě)一篇？”嘿！胡一鳴鬼點(diǎn)子還真多，可是這個(gè)點(diǎn)子我覺(jué)得也不賴(lài)，于是說(shuō)：“好呀！”“嘿！你們在干什么呢？”鄭辰雨忽地湊了過(guò)來(lái)，“這是我們的秘密，不能讓她知道！”胡一鳴對我耳語(yǔ)道。于是我們盡量躲著(zhù)鄭辰雨，可鄭辰雨真是太難擺脫了，我們只好用盡各種雕蟲(chóng)小技，終于，我們擺脫了她，順利來(lái)到了辦公室。
還好，辦公室里還有幾位老師在辦公，可惜沒(méi)有邵老師。當我們拿走了我們各自的.周記本，正準備走人的時(shí)候，胡一鳴拉住了我：“我們就這么走不太好吧？我們怎么得給邵老師說(shuō)一聲吧！”是啊，是應該說(shuō)一聲，但是，怎么說(shuō)呢？“對了，我們可以寫(xiě)紙條！”我提議。很快，胡一鳴拿出便利貼，我拿出水筆，我們很快寫(xiě)了起來(lái)：
邵老師：
我們拿走了兩本周記本，相信您不會(huì )懲罰愛(ài)寫(xiě)作的人吧？
修羽恒胡一鳴
望著(zhù)我們的“大作”，不禁“嘿嘿”地笑了起來(lái)，胡一鳴打了個(gè)響指：“明天看好戲吧！”
老師說(shuō)完了，教室里起先是一片驚嘆聲，接著(zhù)在老師的帶動(dòng)下是一片掌聲。嘿嘿，我們就知道，老師肯定是不會(huì )懲罰我們的。
學(xué)習生活作文20
我喜愛(ài)的職業(yè)是教師。我認為老師這個(gè)行業(yè)是個(gè)圣潔、高尚的行業(yè)。我將來(lái)就想當一名語(yǔ)文老師，我覺(jué)得每天能和一大堆的孩子在一起上一件很開(kāi)心的事，能給孩子們上課，我也覺(jué)得很幸福！每個(gè)人都有自己的愿望，而我的愿望是當一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。還記得上小學(xué)的時(shí)候，老師總會(huì )問(wèn)我們，將來(lái)想做什么，有的說(shuō)想當科學(xué)家，有的說(shuō)想當醫生，還有的說(shuō)想當工程師，而我的從小的愿望就是當一名語(yǔ)文老師。那時(shí)就覺(jué)得教師是很神圣的，看著(zhù)老師站在講臺上給我們講課，覺(jué)得很威風(fēng)。那時(shí)我就總會(huì )想，如果我的爸爸或媽媽要也是老師該多好��！上了初中，我遇上了我的恩師，一位讓我很敬畏的老師，他不僅教給我課本的知識還教給我很多做人的道理。那是，我就更想做一名老師，做一位像吳老師一樣給學(xué)生帶來(lái)甘霖的老師。高考報考填志愿的時(shí)候，我選了中文、地理、歷史專(zhuān)業(yè)，不幸的`是，我被地理專(zhuān)業(yè)錄取了，不過(guò)還 好，我還是一樣可以實(shí)現我的愿望。當一名地理教師也挺不錯的。因為當一名優(yōu)秀的教師不是一件容易的事，要教給學(xué)生半桶水我們就得擁有一桶水，所以我就利用的課余時(shí)間豐富自己的知識量。買(mǎi)了一大堆有關(guān)于地理方面的書(shū)籍，一有空就看。大學(xué)兩年的時(shí)間里我一直在為我的夢(mèng)想準備著(zhù)�，F在，我正在朝著(zhù)我的夢(mèng)想我喜愛(ài)的職業(yè)出發(fā)，走在實(shí)現愿望的路上。
【學(xué)習生活作文】相關(guān)文章：
生活學(xué)習 作文08-09
學(xué)習生活作文05-22
學(xué)習生活作文10-15
學(xué)習生活作文05-30
快樂(lè )的學(xué)習生活作文08-08
不變的學(xué)習生活作文11-24
描寫(xiě)學(xué)習生活的作文12-05
我的學(xué)習生活精選作文09-29
生活學(xué)習作文09-04
生活作文-學(xué)習舞蹈08-08