【精品】學(xué)習感悟作文四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的學(xué)習感悟作文4篇,歡迎大家分享。
學(xué)習感悟作文 篇1
媽媽為人善良,她從小就教導我做人要誠實(shí),待人要寬厚,有關(guān)勤奮學(xué)習的作文從小就來(lái)培養我好的品德。記得有件事我總是忘不了。那是一個(gè)炎熱的下午,太陽(yáng)像個(gè)大火球烤著(zhù)大地。我做在房間里,不停地扇著(zhù)扇子,但汗珠還是不停地滾落下來(lái)。我對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)√鞖馓珶崃,熱得要命!我想吃冰棍!眿寢屨f(shuō):“走,我帶你去買(mǎi)些冰棍!闭f(shuō)著(zhù)便拿起錢(qián)包。到了買(mǎi)冰棍的地方,我挑選了冰棍,有關(guān)勤奮學(xué)習的作文媽媽從錢(qián)包里拿出了一張50元的整票遞給買(mǎi)冰棍的叔叔,叔叔找完錢(qián),我和媽媽便匆匆回家去了。
灰沉沉的蒼穹下,漂浮著(zhù)許多灰黃發(fā)暗的沙粒,整個(gè)城市都被籠罩其中,有關(guān)勤奮學(xué)習的作文一聲晴天霹靂劃破了安靜的長(cháng)空,原來(lái)安靜的教室開(kāi)始沸騰-----有怒罵的,有膽怯的,有淡然的,當然也有做作的。
從某種意義上說(shuō),人生便是一種等待!坝屑s不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花”是等待,“月上柳梢頭,人約黃昏后”是等待。年輕的海倫·凱特在守候著(zhù)三天的光明,唯美的海子在期待著(zhù)“春暖花開(kāi)”,鮑爾吉·原野在寂寞里等待著(zhù)詹姆斯·拉斯特的琴聲,有關(guān)勤奮學(xué)習的作文貝克特筆下的人們在等待著(zhù)能帶來(lái)好運的戈多……甚至,每一個(gè)人在出生之后便開(kāi)始等待著(zhù)那永遠不會(huì )落空的生命的圓寂。
由此,我得到的結論是:AB型血的人是一種很有心計的又很鎮定并且很多疑的人,A型血的人是一種經(jīng)常耍小脾氣又挑剔的人;有關(guān)勤奮學(xué)習的作文A型血的人往往做不了大事,因為他們都不夠鎮定;O型血的人雖然很有正義感,但也因為不夠鎮定,有關(guān)勤奮學(xué)習的作文所以也屬于一種做不了大事的人,而B(niǎo)型血的人雖然夠鎮定,但卻正直過(guò)頭(太過(guò)正直)所以經(jīng)常會(huì )受騙(我就是這樣的人)而且B型血的人還有一種不好的缺點(diǎn),就是太胖和太懶,所以故事里才會(huì )特地說(shuō)明“B型血無(wú)論在什么情況下都一直吃一直吃”。
再看看我們自己,我所在的樓里面,每天有關(guān)勤奮學(xué)習的作文要抽幾大塑料桶的水,結果卻因為人的疏忽,水經(jīng)常流的滿(mǎn)地都是,如何能不痛心呢?園藝工人給草坪澆水,不知道什么原因,流的滿(mǎn)地都是,白花花的地下淡水,就那么浪費了。因為不珍惜,所以有關(guān)勤奮學(xué)習的作文變的麻木了,覺(jué)得無(wú)所謂,反正水不要錢(qián),許多人到今天還是這種認識。
七年前的承諾,三十年前的熱望,一百年前的夢(mèng)想,在被奧運即將拉開(kāi)帷幕的這個(gè)時(shí)刻,喜悅和期待滌蕩著(zhù)所有人的心。今夜預計全球超過(guò)40億人,都會(huì )將目光投向這座有著(zhù)逾三千年建城史的古都、有關(guān)勤奮學(xué)習的作文這座快速?lài)H化的年輕的大都市,我們夢(mèng)源東方,同樂(lè )寰宇,祝福奧運、祝福北京、祝福中國!
那一天下午,我只覺(jué)得外面陰森森的有關(guān)勤奮學(xué)習的作文,突然烏云密布,電閃雷鳴,只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”得一聲,緊接著(zhù),一個(gè)炸雷劈開(kāi)了云層,雨水“嘩啦啦”地從天而降,天空中剛剛還是晴天萬(wàn)里,可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下,我站在窗前,兩手趴在臺上,我回頭一看太陽(yáng)鐘,“呀!現在都已經(jīng)5-28分鐘了!我應該去奶奶家里了!蔽襾(lái)到11路站牌下等車(chē),正巧,后面開(kāi)來(lái)了一輛11路,抬頭一看,11路車(chē)上人來(lái)人往,不時(shí)還有小嬰兒的哭叫聲……售票員阿姨看我年紀小,有關(guān)勤奮學(xué)習的作文便對大家說(shuō):“大家哪位為這個(gè)小朋友讓個(gè)座位?”“喔,我為這個(gè)小朋友讓個(gè)座位!迸赃叺氖迨逭f(shuō)道!爸x謝你,叔叔”。
校園里到處都是歡笑。大家早有關(guān)勤奮學(xué)習的作文已準備好了課本,上課時(shí),徐老師看見(jiàn)有的同學(xué)在啃手指頭,徐老師幽默地說(shuō):“雞爪子不好吃,要不要讓大家嘗嘗?”我們說(shuō):“不要,那有細菌!边@時(shí)我們大家都笑了。后來(lái),徐老師看見(jiàn)又一位同學(xué)在左右搖晃,不認真聽(tīng)講,好像在學(xué)武俠小說(shuō)里武林高手的動(dòng)作,徐老師說(shuō):“你的武功真高,練得什么功?”引得同學(xué)們又是一陣大笑。有關(guān)勤奮學(xué)習的作文徐老師又看見(jiàn)有一位同學(xué)在舔嘴唇,有關(guān)勤奮學(xué)習的作文徐老師說(shuō):“早飯吃的是什么好東西,還在回味無(wú)窮嗎?”教室里又是一陣歡樂(lè )的笑聲。
當生命逝去的鐘聲即將響起,是否有人會(huì )記住曾經(jīng)被給予的愛(ài)?18歲的黃舸患有先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養不良。面對死亡的臨近,他卻與父親踏上“感恩之旅”,親自向幫助過(guò)他的.人送上感激之情。有關(guān)勤奮學(xué)習的作文他就像一小截被命運丟棄的蠟燭,善良的人點(diǎn)亮他,他就歡快地燃燒起來(lái),還給人們光明和希望;蛟S有一天,這位陽(yáng)光少年會(huì )帶著(zhù)對人間的感激,緩緩地步入天堂之門(mén)。然而,有關(guān)勤奮學(xué)習的作文當花開(kāi)花落之際,我們卻難以忘懷這段曾經(jīng)消逝的“感恩之旅”。消逝的是路途,不散的是感恩。
“世界上沒(méi)有笨的人,只有不勤奮的人”這句話(huà)是我們的語(yǔ)文董老師經(jīng)常對我們說(shuō)的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學(xué)習,要珍惜時(shí)間,要樂(lè )于助人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
每天一大早,無(wú)論是刮風(fēng)下雨、嚴寒酷暑董老師都早早地來(lái)到學(xué)校,為我們上早自習。上課前,董老師總會(huì )讓我們提前預習一下課文:先分好段,寫(xiě)好段意,把會(huì )的詞先查字典知道它的意思,然后寫(xiě)在書(shū)上,這樣有助于更好的學(xué)習,把不認識的字注上拼音。上課時(shí),董老師會(huì )叫我們先復述課文,然后我們把課文讀一遍,僅接著(zhù)董老師會(huì )把這課的中心思想讓我們記下來(lái),讓我們來(lái)討論一些問(wèn)題,董老師還會(huì )幫我們解決書(shū)本后的問(wèn)題,有時(shí)候,董老師會(huì )告訴我們一些書(shū)本外的知識,讓我們能更加理解課文,更加了解書(shū)本里的人物。課后,董老師幫助那些有疑難的同學(xué)解決問(wèn)題。每次,我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時(shí)間成果。
我們不僅珍惜時(shí)間,也很勤奮、樂(lè )于助人。
每當老師布置作業(yè)時(shí),我們總會(huì )很快的做完,在課余和課間的時(shí)候,別人會(huì )看到我們不是在讀書(shū)就是在寫(xiě)家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過(guò)程中,要是遇到困難時(shí),總會(huì )先自己想一想,要是自己實(shí)在想不出來(lái)的話(huà),我們會(huì )問(wèn)一問(wèn)同學(xué)或老師,董老師教我們方法的時(shí)候,我們總會(huì )認真的聽(tīng)講,要是還沒(méi)聽(tīng)懂的話(huà),董老師可以再教一遍,一直到弄懂為止,董老師才放心。
董老師是這樣的愛(ài)我們,這樣的關(guān)心我們,我們更要勤奮學(xué)習,要珍惜時(shí)間,要樂(lè )于助人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,不辜負老師和家長(cháng)對我們的期望!
中考放榜了,考生們最關(guān)心的莫過(guò)于自己的成績(jì)了。
考的不好的學(xué)生,總是抱怨父母沒(méi)有給他們一個(gè)聰明的腦袋。但是,就算有一個(gè)聰明的腦袋,就一定能考的好嗎?不是的,在當今社會(huì ),可謂人人腦袋都差不多,但為什么還有那么多的人學(xué)習差呢?這是個(gè)值得深思的問(wèn)題。而我認為,才能來(lái)字勤奮學(xué)習。
當今社會(huì ),絕非有一個(gè)聰明的腦袋,便能在社會(huì )上暢通無(wú)阻。根據《青年博覽》刊載:少年大學(xué)錢(qián)某,12歲就學(xué)會(huì )了微積分,被社會(huì )各界人士公認為是神童。是神童不假,但是,即使你是神童,你不勤奮學(xué)習,不思進(jìn)取的話(huà),也將落在別人后背。錢(qián)某進(jìn)入安徽科技大學(xué)后,不參加學(xué)校統一安排的高中文化補習班,只身前往圖書(shū)館看他的微積分,并聲稱(chēng)一個(gè)月就把微積分學(xué)完。平日里,學(xué)生在課堂學(xué)習,他卻在校園閑逛,無(wú)所事事,成績(jì)一落千丈。最后,落得個(gè)休學(xué)的下場(chǎng)。休學(xué)后,他只能靠當油漆工來(lái)維持生活。于是,曾一度聞名的神童之星隕落了。
神童錢(qián)某有個(gè)聰明的腦袋,但他最后還是成了一個(gè)普普通通的油漆工。這是為什么?這是因為光有聰明的腦袋,卻不勤奮學(xué)習,天才也將變蠢才。懶惰讓這個(gè)神童失去了天才的價(jià)值。同學(xué)們,我們在埋怨父母沒(méi)能給自己一個(gè)聰明的腦袋時(shí),是不是該好好反省一下呢?
同學(xué)們,好好把握自己,勤奮努力學(xué)習吧。
學(xué)習感悟作文 篇2
“感悟”這個(gè)詞在詞典里面的解釋是理解,明白,覺(jué)醒。在學(xué)習和生活中,感悟真是很重要的。
學(xué)習數學(xué)時(shí),感悟是必不可少的。比如,做一道應用題時(shí),首先要悟出題意弄清題中的等量關(guān)系,然后現坑未知數,列方程解答。在解出以后,還要悟出它的規律,這才算真正掌握。要做到能夠舉一反三。學(xué)習語(yǔ)文時(shí),也要學(xué)會(huì )悟。對于一個(gè)詞語(yǔ),不但要了解它的原意,還要悟出它的喻意。一篇文章,必須要悟出其寫(xiě)作的目的——中心思想。英語(yǔ)學(xué)習中,最重要的是“悟”出單詞的發(fā)音規律和語(yǔ)法知識,以便能夠運用自如。其它的學(xué)科也離不開(kāi)悟。如政治、生物都要悟出定理和某些術(shù)語(yǔ)的真正含義,并能能夠學(xué)以致用,如果能夠把悟帶到學(xué)習中去,那就妙不可言了。
同樣,在我們的生活中也離不開(kāi)悟。最重要的是,悟出人生之路并不是平平坦坦的,而是一條崎嶇的山路。在這條山路上前進(jìn),難免會(huì )遇到各種困難,難免會(huì )摔跤,可只要你爬起來(lái),繼續前進(jìn),成功就會(huì )近在眼前。另外,還要悟出待人處事的道理,對具體的情況要做具體地分析,不要妄下斷語(yǔ)。
世界上的事物是千變萬(wàn)化的,而不是一成不變的。所以,學(xué)會(huì )“悟”很重要。便“悟”并不是一學(xué)就會(huì )的,它需要初中才能學(xué)到。在我們的日常生活中,在學(xué)校中,在家庭里,在社會(huì )上,“悟”都是必不可少的。一個(gè)人要想對社會(huì )有所貢獻,就必須學(xué)會(huì )感悟!
學(xué)習感悟作文 篇3
俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老!痹谖覀円簧,學(xué)習是何等重要。在班級里,我的成績(jì)也算名列前茅,在學(xué)習上我下了大功夫,也感悟了學(xué)習的重要,聽(tīng)我講講吧!
學(xué)習是一盞明燈,照亮了我前面的路;學(xué)習是一種樂(lè )趣,讓我受益匪淺……學(xué)習是要付出汗水、付出精力的,不是有些同學(xué)只在喊口號,不認真對待每一件事,所以學(xué)什么都半途而廢。有些同學(xué)也在為自己的成績(jì)擔憂(yōu),就去報一些輔導班,可成績(jì)還上不去,這就說(shuō)明你沒(méi)有用心去學(xué),如果你在學(xué)習是靜下心來(lái),看看你還會(huì )學(xué)不好嗎?
你可以把學(xué)習看做是一種游戲:數學(xué)是益智游戲;語(yǔ)文是閱讀游戲;英語(yǔ)是口語(yǔ)游戲……這樣一分,你就會(huì )覺(jué)得學(xué)習充滿(mǎn)樂(lè )趣。要學(xué)好習,需要日月積累,一粒沙不算什么,可一座沙丘不就是這小沙粒組成的嗎?
在課堂上,我們要認真聽(tīng)老師講課,思維要緊跟老師,積極回答老師的問(wèn)題,養成不懂就要問(wèn)的好習慣。按時(shí)完成老師布置的作業(yè),做到三不:不偷懶、不抄襲、不撒謊。讓我們開(kāi)始行動(dòng)吧!
要想成績(jì)好,不僅是靠老師,而是靠自己,只要自己肯努力,沒(méi)有什么困能阻擋我們前進(jìn)的步伐。我們肩負著(zhù)建設祖國的重任,“好好學(xué)習,天天向上”是我們的座右銘,我相信,通過(guò)我們的努力,一定不會(huì )被學(xué)習中的困難嚇倒,而是勇敢的去挑戰,最終登上學(xué)習的巔峰!
學(xué)習感悟作文 篇4
傳承文明,踐行美德,實(shí)現中華民族的偉大復興,不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想,更是時(shí)代賦予我們的責任與使命。
《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)分為15個(gè)章節,其中有非常多的章節關(guān)于我們小學(xué)生。其中也有幾篇關(guān)于祖國以前是文明古國,在當今也一定要保留祖先留下的美好印記。
這本書(shū)中另我印象最深的是第九章:爸爸媽媽辛苦了這一章。在這一章里主要寫(xiě)了一些名人孝順父母的故事。在老舍先生心里,母親才是讓他刻苦銘心的真正的教師,因為母親傳給他好的性格于習慣。
在我們的生活中也有這樣好的父親母親,在我們心中世界上最偉大的不就是自己的父親母親嗎?我們一天天長(cháng)大,是父母賦予我們生命,給了我們最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。我就親身體驗過(guò)最偉大的父愛(ài):有一天,我們很晚才放學(xué),那天下著(zhù)毛毛雨,我又沒(méi)有帶傘,當時(shí)我著(zhù)急得哭了,又沒(méi)有人認識我,突然我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我心想:那不是爸爸嗎,怎么在這兒?我著(zhù)急得向爸爸揮揮手,他好像也看到我了,急忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你怎么這么晚了還沒(méi)回去?”我擦干了淚水對他說(shuō):“我今天沒(méi)帶傘!”爸爸二話(huà)不說(shuō),就拉起我的手飛奔到他的車(chē)前,帶我回家了。從這一章里我明白了:父母的愛(ài)是多么溫暖!請同學(xué)們回家之后對爸爸媽媽說(shuō)一句:“爸爸媽媽我愛(ài)你們,你們辛苦了!”
從這本書(shū)里我明白了:文明時(shí)時(shí)刻刻在你我身邊,只要你用心去發(fā)現,就一定可以發(fā)現那些細節。
【【精品】學(xué)習感悟作文四篇】相關(guān)文章:
【精品】感悟父愛(ài)作文四篇02-07
【精品】感悟作文合集5篇03-19
【精品】成長(cháng)感悟作文6篇03-17
【精品】感悟作文合集8篇03-16
【精品】感悟作文七篇03-16
【精品】讀書(shū)感悟作文六篇03-13
【精品】青春感悟作文六篇03-02
【精品】成長(cháng)感悟作文9篇03-01
【精品】成長(cháng)感悟作文10篇02-26
【精品】青春感悟作文9篇02-24