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學(xué)習的作文

時(shí)間:2021-03-24 08:20:37 學(xué)習 我要投稿

【推薦】學(xué)習的作文三篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的學(xué)習的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】學(xué)習的作文三篇

學(xué)習的作文 篇1

  時(shí)間如流水期末考試即將來(lái)臨,我為了能考一個(gè)好成績(jì),過(guò)一個(gè)好新年。給自己設計了一套學(xué)習計劃如下:

  一,如果早上來(lái)的早,背一背語(yǔ)文課文里面的重要句子。

  二,上課時(shí)一定要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作和說(shuō)小話(huà)。

  三,下課后,上完廁所就馬上回到教室里面讀書(shū)。

  四,晚上睡覺(jué)前看30分鐘書(shū)和復習語(yǔ)文書(shū)里面的內容。

  五,多看看作文書(shū)上的作文,每?jì)商鞂?xiě)一篇作文提高自己的作文水平。

  六,多練一練字,把自己的書(shū)法提高提高。

  這就是我的學(xué)習計劃,我一定會(huì )按照我的學(xué)習計劃做的。

學(xué)習的作文 篇2

  在我們的生活中,學(xué)習,是五彩斑斕的',它,有紅色的熱情,有橙色的積極,有藍色的憂(yōu)郁,有灰色的冷默……酸甜苦辣各在其中,讓人哭笑不得。

  【酸】

  “放學(xué)嘍!”我大喊著(zhù)跑回了家,快速地寫(xiě)完了各科的作業(yè),檢查并家長(cháng)簽字后,便帶上籃球出去打籃了。等玩得滿(mǎn)頭大汗回到家以后,媽媽跟我說(shuō):“老師剛才在群里說(shuō)改為預習古詩(shī)!薄鞍 蔽易彀蛷埖么蟠蟮,不滿(mǎn)與心酸全部都寫(xiě)在臉上了,拿在手上的球也“啪”的一下掉在了地上。唉,沒(méi)辦法,我還是無(wú)奈地拿起去,去預習古詩(shī)。真是酸,心碎呀!

  【甜】

  數學(xué)課上,老師讓我們同學(xué)們一個(gè)一個(gè)把“數學(xué)本”交上去給老師批改。不知不覺(jué),就輪到我了,我帶著(zhù)數學(xué)本走上講臺,看著(zhù)老師給我改!皩α,對了,對了,第一題全對,對了,對了,對了……”我自己小聲嘀咕著(zhù),老師在本子上打了一個(gè)一個(gè)的紅勾,讓我心中的石頭一點(diǎn)一點(diǎn)地往下落。終于,最后一題也對了,老師在本子上打了一個(gè)“甲”!班抟!”我在心中大喊著(zhù),心中的石頭也落地了。我高興地拿著(zhù)本子回到了座位上。真是甜,心里甜呀!

  【苦】

  “今天在家里復習四年級下冊的英語(yǔ)單詞和短語(yǔ),明天聽(tīng)寫(xiě)!”英語(yǔ)馬老師在班級群里發(fā)了這樣一條消息,雖然外面百般不情愿,但還是拿書(shū)出來(lái)復習:“much,m—u—ch;teach,t—e—a—c—h……”第二天我一到學(xué)校,便開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了。等把本子交上去以后,我們都很緊張,既希望本子早點(diǎn)發(fā),又希望本子晚點(diǎn)發(fā)。下午,本子發(fā)了下來(lái),我一看,什么,錯十六個(gè)!每錯一個(gè)訂正十遍!完了,今天得寫(xiě)到什么時(shí)候呀!于是那天晚上,我一直寫(xiě)到十一點(diǎn)鐘。真是苦,心里哭呀!

  【辣】

  “今天作業(yè):預習、課堂作業(yè)、復習前四個(gè)單元,明天考試!”“什么?明天考試,不要”

學(xué)習的作文 篇3

  學(xué)習當你走過(guò)了學(xué)習的階段,才會(huì )真正地明白學(xué)習需要什么?書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這學(xué)習啊,不是一個(gè)站點(diǎn),而是一個(gè)長(cháng)期的、陪伴你終生的積累過(guò)程,積累需要勤奮,勤奮又需能吃苦的毅力,不斷地奮斗,這樣才能攀上這一階段的書(shū)上,劃過(guò)學(xué)海,等到下一個(gè)階段,再一次書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。朋友,你可曾聽(tīng)過(guò)趙括紙上談兵這個(gè)故事?趙括從小好讀兵書(shū),爸爸的提問(wèn)他能對答如流,他爸爸都對不過(guò)他,然而他卻不知曉書(shū)中真正的含義,只管背書(shū),等到他掌握兵權的時(shí)候,把書(shū)中的內容都辦了出來(lái),胡亂指揮,使得趙國的軍隊戰斗力真是飛流直下三千尺,輕易被秦國打敗了,他也沒(méi)有落到好下場(chǎng)。這剛好證實(shí)了我國偉大教育家的一句話(huà):學(xué)而不思則罔。所以在學(xué)習過(guò)程中一定要弄明白所學(xué)知識的真正含義。大自然是美好的,萬(wàn)物不離其中,我們要熱愛(ài)大自然,探索大自然,才能學(xué)到許多神奇而有趣的知識。俗話(huà)說(shuō),百聞不如一見(jiàn),如果我們成天把自己關(guān)在一間封閉的小屋子里,專(zhuān)心讀書(shū),即使懂得了好多知識,卻無(wú)法弄清它們的真面目,只有走進(jìn)大自然,才能將書(shū)本上的知識更深入的了解,所以我們要銘記宋代大詩(shī)人陸游給予我們的忠告:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。我們在刻苦學(xué)習的同時(shí),千萬(wàn)不要忘記要去實(shí)踐哦!在學(xué)習中我總結出了三條必備的需要:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。----要勤奮。學(xué)而不思則罔----要思考紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行----要實(shí)踐。當我們將這三條落實(shí)到我們的實(shí)際行動(dòng)當中后,我們的學(xué)習生活將變得豐富多彩。

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