【推薦】學(xué)習作文6篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的學(xué)習作文6篇，歡迎大家分享。

學(xué)習作文 篇1

　　那天晚上，我早早做完了作業(yè)，很是高興，就把房間里里外外全部收拾了一番。誰(shuí)知，竟理出了一張語(yǔ)文試卷，76.5分。我突然想起我最近學(xué)習的下降，心情一落千丈的感覺(jué)，超難受。

　　我抱著(zhù)試券，躺在床上，委曲地想：我已經(jīng)很努力了呀，怎么成績(jì)還是上不去？想著(zhù)想著(zhù)，我睡著(zhù)了，就這樣睡著(zhù)了�！�…

　　我這一睡就睡到了第二天清晨。天才蒙蒙亮，我就起來(lái)了�？戳艘谎坨�，剛六點(diǎn)。按道理說(shuō)，這時(shí)我會(huì )翻個(gè)身接著(zhù)睡。而我卻出現了第一個(gè)反常：拿出培優(yōu)來(lái)做！7：30分，我出門(mén)上學(xué)去了。到了學(xué)校，同學(xué)還沒(méi)來(lái)呢。按道理說(shuō)，我這時(shí)應該畫(huà)畫(huà)。但我竟然從書(shū)包里抽出了評價(jià)手冊！這是我第二個(gè)反常。到了時(shí)間，老師進(jìn)了教室，把早自習作業(yè)工工整整地抄在了黑板上。早就做完了早讀作業(yè)的我，應該會(huì )停下來(lái)歇會(huì )兒了吧？可是我還在做，第三個(gè)反常出現了。做培優(yōu)做得都要吐了，我的手終于停了下來(lái)。我以為可以休息一會(huì )，結果是張老師要講課了。第一節是語(yǔ)文課，我聽(tīng)得津津有味，一點(diǎn)兒也沒(méi)有走神。這個(gè)反常，連我自己都感到吃驚。這是第四個(gè)了。最可怕的還是中午。吃完飯后有一節課是用來(lái)看書(shū)和休息的，而我竟然把整節課都用來(lái)寫(xiě)作業(yè)！數學(xué)寫(xiě)完了寫(xiě)英語(yǔ)，英語(yǔ)寫(xiě)完了寫(xiě)語(yǔ)文，全都寫(xiě)完了就自己加，一刻也不休息。我對自己說(shuō)：“累死啦，別寫(xiě)了吧！”“絕對不行！”自己對我說(shuō)。今天，我出現了五個(gè)反常。

　　放學(xué)回到家。我想洗個(gè)手再看會(huì )兒書(shū)。結果，結果……我發(fā)現鏡子里映出的不是我，而是學(xué)習之王——胡宇昂。我頓時(shí)手腳發(fā)毛，暈了。

　　終于，我睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現我已不再是胡宇昂，變回了原來(lái)的我。我正躺在床上。原來(lái)，剛才的一切，只是夢(mèng)一場(chǎng)。這個(gè)夢(mèng)，是想告訴我什么：是學(xué)習的方法。所以啊，上課認真聽(tīng)最重要；認真寫(xiě)作業(yè)不可少；至于貪玩嘛，那是萬(wàn)萬(wàn)不可以的啦。如果要想讓學(xué)習成績(jì)瞬間提高一大步，世間萬(wàn)人做不到。對于我來(lái)說(shuō)，要想讓學(xué)習提高，必須像胡宇昂那樣，抓緊一切時(shí)間學(xué)習。學(xué)習的道路上是沒(méi)有捷徑可走的。

學(xué)習作文 篇2

　　學(xué)習與做人，表面是兩件事情，但不然，學(xué)習只是一個(gè)手段，學(xué)習，在潛移默化地改變你。

　　如果說(shuō)人生如畫(huà)，書(shū)就是那多彩的顏色；如果說(shuō)人生如海，書(shū)就是那奔瀉的江河；如果說(shuō)人生如山，書(shū)就是那綿延的山峰。

　　一、學(xué)習讓人獲得知識。

　　這是最明顯的作用。在咿咿學(xué)語(yǔ)之時(shí)，幼稚的目光卻想象騰云駕霧的孫悟空，巧借東風(fēng)之姿的孔明，醉打猛虎有無(wú)畏之態(tài)的武松，多愁善感的林黛玉。使我明白了人情世故、對自由的渴望、智慧的閃爍、無(wú)畏性格的重要，更使我明白了做人或許真的不易。

　　二、學(xué)習讓人增長(cháng)修養。

　　閱讀一本好書(shū)，就像如同和一名有高尚修養的學(xué)者談心。他表達的話(huà)語(yǔ)無(wú)不有智慧的光芒在閃爍，當你浸泡在優(yōu)美的詩(shī)歌氛圍中，洗凈你人生的憂(yōu)郁和浮躁。杜甫給你“窮年憂(yōu)黎民”的胸懷；蘇東坡給你“羽化而登山”的超脫；屈原給你“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)”的執著(zhù)；陶淵明給你“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的淡泊；有“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的豁達，有“路漫漫期其修遠兮，吾將上下而求索”的追求。功利在他們眼前隱退，而是鳳凰涅火的愉悅。

　　三、學(xué)習能讓人開(kāi)闊視野。

　　當我們打開(kāi)一本書(shū)時(shí)，就仿佛在世界各地翱翔，有秦皇島滔天白浪里的打魚(yú)船，有奔流到海不復回的黃河之水，有月光下靜謐的荷塘，有山重水復的柳暗花明，有落英繽紛的世外桃源，有沉舟側畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆。

　　四、學(xué)習能讓人明白事理。

　　我們在社會(huì )中生存，事理是我們必不可少的。體驗人生的酸甜苦辣。景陽(yáng)岡的驚險、大觀(guān)園的旖旎、梁山的好漢、蜀國的儀義。

　　在這些年中，書(shū)在潛移默化地改變著(zhù)我，使我更加明明智、靈秀、周密、深刻，我由衷地感謝它。

　　學(xué)習改變性格！人生道路且長(cháng)，我還在邊走邊學(xué)如何做人，如果此刻你的手中正有一本書(shū)，那么請你鄭重地對待它，因為他是你的老師，教會(huì )你如何鋪墊這冗長(cháng)的人生之路。

學(xué)習作文 篇3

尊敬的XX：

　　我是高三班的學(xué)生，為規范自己的日常行為，穩步提高學(xué)習成績(jì)，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級紀律，我保證：

　　一、穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈整齊、不染發(fā)、不化妝、不佩戴首飾。男生不留長(cháng)發(fā)、怪發(fā)，女生不穿高跟鞋。

　　二、講究禮儀。同學(xué)之間要團結互助，不打架、不罵人、不說(shuō)臟話(huà)。尊重教職工，見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)候。

　　三、生病或有急事應辦好請假手續。經(jīng)班主任同意年級長(cháng)簽字，方可離校。住宿生有事不在校就寢時(shí)，需給宿舍管理員和班主任請假。

　　四、不把手機帶進(jìn)學(xué)校，不在班內玩手機。

　　五、課間不大聲喧嘩，不在教室內外、樓道吵鬧，相互追逐。嚴禁在教室、樓道內打球。

　　六、講究衛生，愛(ài)護環(huán)境，不隨地吐痰、不亂丟果殼紙屑，不亂涂亂畫(huà)、亂踢。

　　七、嚴禁與校外人員來(lái)往，如有與校外人員相互勾結到校滋事者，予以開(kāi)除處理。觸犯刑法律的，移交司法機關(guān)處理。

　　八、按時(shí)用餐，文明用餐，買(mǎi)菜飯自覺(jué)排隊，不準插隊，不準起哄。

　　九、不上網(wǎng)吧，不去游戲廳等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所；上好安全課，增強自身安全意識。

　　十、做一名誠實(shí)守信的學(xué)生，考試不作弊。

　　此外，保證能按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)規范自身的行為。

　　致此

敬禮！

　　XX

　　XXXX年XX月XX日

學(xué)習作文 篇4

　　今天，我和媽媽到明德書(shū)店，聽(tīng)外教老師的故事會(huì )。

　　在外教老師的身旁有3位志愿者：兩位姐姐，一位哥哥。她們一起幫助外教老師讀英語(yǔ)故事書(shū)給我們聽(tīng)，他們都很認真的朗讀，我們聽(tīng)的津津有味，今天我特別高興，因為我聽(tīng)懂其中的一本書(shū)啦！謝謝外教老師、哥哥姐姐們！我最喜歡其中一位姐姐，她一頭短發(fā)，大大的眼睛，帶著(zhù)一副眼鏡，說(shuō)起話(huà)來(lái)很響亮，她讀的聲音很大聲、也很好聽(tīng)，總是能跟外教老師配合的完美無(wú)缺，我非常喜歡她，今天她朗讀的那本找小狗的故事書(shū)我聽(tīng)的最開(kāi)心了！

　　就像媽媽給我講的.那位雷鋒叔叔一樣。她們放棄了假期玩樂(lè )的時(shí)間來(lái)到這里為我們朗讀故事，這讓我很感動(dòng)，我也要好好學(xué)習， 希望有一天我也能成為一個(gè)志愿者。

學(xué)習作文 篇5

　　今天，王老師發(fā)給我們每人一張《溪流》投票報紙。報紙上有很多小朋友的照片和自我介紹。他們都是參加學(xué)�！靶�園之星”評選的候選人。老師讓我們選出自己心目里的“校園之星”。

　　晚上回家，我認認真真地把這44位同學(xué)的自我介紹一字一句仔仔細細地看了一遍。我覺(jué)得他們都很棒！他們每個(gè)人都有很多很多的優(yōu)點(diǎn)，有的是體育明星，有的是學(xué)習特別好，有的是文藝明星……但是我也發(fā)現他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是：勤奮努力，學(xué)習和特長(cháng)都很優(yōu)秀。

　　其中有一個(gè)三年級的哥哥給我的影響最深，這位哥哥今年4月份上科學(xué)實(shí)驗課時(shí)，不幸被同學(xué)碰到的燃燒著(zhù)的酒精燈火焰燒傷了臉和手，左邊臉的皮膚全部脫落，兩個(gè)眉毛都被燒光了，眼睫毛和頭發(fā)被燒焦很多。燒傷的滋味肯定很疼很疼。當門(mén)診大夫要給他打止疼針時(shí)，因為他知道止疼針對大腦有傷害，就堅決地說(shuō)：“不打，我能忍！”這件燒傷事件從發(fā)生到現在，他都沒(méi)掉一滴眼淚。在場(chǎng)的老師和叔叔阿姨都夸他是一個(gè)勇敢堅強、沉穩冷靜的好孩子。

　　我覺(jué)得這個(gè)哥哥很堅強，也很勇敢，不怕困難，這一點(diǎn)很值得我向他學(xué)習。

　　除了這位哥哥，別的同學(xué)也都很優(yōu)秀，我希望他們能繼續堅持下去。另外，告訴你們一個(gè)秘密，從今天起，我要好好向他們所有的人學(xué)習，爭取做一個(gè)勤奮努力、成績(jì)優(yōu)異，文明禮貌、熱情大方，熱愛(ài)生活、有自己特長(cháng)的優(yōu)秀學(xué)生，希望有一天我也能成為他們中的一員，也能參加光榮的“校園之星”評選！

學(xué)習作文 篇6

　　寒假里的一個(gè)星期天傍晚，我和弟弟催著(zhù)媽媽去買(mǎi)學(xué)習用品，媽媽答應了。我們來(lái)到一家文具店下了車(chē)。走進(jìn)里面，哇，文具店的文具可真多�。河衅�亮的書(shū)包；有各種各樣的筆；有可愛(ài)的橡皮擦……真是應有盡有��！

　　面對這么多漂亮的書(shū)包，我眼花繚亂，不知道該各種文具到底選哪樣好。這個(gè)書(shū)包雖然很漂亮，但質(zhì)量不好，那個(gè)書(shū)包雖然也很漂亮，質(zhì)量也好，但價(jià)格太貴了。最后我挑了一個(gè)紫色的米老鼠書(shū)包，不但質(zhì)量好，而且價(jià)格又公道。我還挑了一塊高有一厘米，寬二厘米，上面印有一片森林和一只提著(zhù)裝滿(mǎn)蘑菇籃子的小熊，看它高興的樣子，一定收獲很大。還有一支大約15厘米長(cháng)的水筆，它是白色的，上面印有環(huán)保記三個(gè)字和兩只可愛(ài)的小熊，其中一只望著(zhù)地上那盤(pán)水靈靈的葡萄，垂涎三尺。接著(zhù)，我們還買(mǎi)了一些本子，滿(mǎn)載而歸。

　　通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì )了估計物品的價(jià)格，并不是便宜沒(méi)好貨，也不是東西越貴越好。以后，我絕不會(huì )再亂花錢(qián)買(mǎi)東西了。

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