學(xué)習奧運健兒拼搏的精神作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)習奧運健兒拼搏的精神作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習奧運健兒拼搏的精神作文 篇1
全中國人民盼望了幾十年奧運會(huì )在全世界人們的贊賞中結束了,而在我們每一個(gè)奧運健兒的背后,多有不許多感人的故事,多有一段艱苦的歲月,每一次的成功,多是千百次訓練的結果。就拿我們的體操軍團來(lái)說(shuō),從1997年的世錦賽道2004雅典奧運會(huì )之前,他們拿了世界杯,世錦賽,奧運會(huì )的全部團體金牌,所以被稱(chēng)為“夢(mèng)之隊”,但是在雅典奧運會(huì )上,他們只是得到了團體第五的成績(jì),但是他們沒(méi)有灰心,沒(méi)有退縮,而是發(fā)奮圖強,努力拼搏,從零開(kāi)始,終于再2008年自己的家門(mén)口,以巨大的優(yōu)勢奪得團體金牌,沒(méi)有虛心的態(tài)度,就沒(méi)有面對挫折的勇氣,這就是我們的奧運健兒,這就是我們中國人。學(xué)習奧運健兒,就要發(fā)揚他們?yōu)閲鵂幑。不達目的不罷休的精神。為了祖國的榮譽(yù),為了升起的.五星紅旗,奏起的國歌,他們不畏強手,不怕失敗,忘我拼搏。學(xué)習奧運健兒的精神,從我們自己身邊的小事做起,在學(xué)校團結同學(xué),幫助同學(xué),爭做南湖好少年。502班許悅名師點(diǎn)評:文章對北京奧運會(huì )作了總結,并提出要學(xué)習奧運健兒拼搏的精神,“從我們自己身邊的小事做起,在學(xué)校團結同學(xué),幫助同學(xué),爭做南湖好少年!蹦苡羞@點(diǎn)覺(jué)悟,十分值得贊揚!
全文重點(diǎn)抓住了“體操軍團”,這是一個(gè)在失敗之后“沒(méi)有灰心,沒(méi)有退縮,而是發(fā)奮圖強,努力拼搏,從零開(kāi)始”,終于取得成功的具體例子,這個(gè)例子最能反映文章的主題,取材方面很成功。要注意在細節有,有不少錯別字,如“多有不許多感人的故事”應為“都有”,“1997年的世錦賽道2004雅典奧運會(huì )之前”中“道”應為“到”。
學(xué)習奧運健兒拼搏的精神作文 篇2
鄧亞萍的故事告訴我們,只要能夠勤奮學(xué)習、刻苦磨練,再宏偉的目標,也一樣能實(shí)現。我們踏入學(xué)校的大門(mén),開(kāi)始接受新知識、新事物,一定要養成熱愛(ài)學(xué)習、勤奮學(xué)習的好習慣。上課的時(shí)堠,要專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做筆記,不懂的地方就要問(wèn)老師;下課以后也不能放松學(xué)習,要抓緊時(shí)間復習,盡快把課堂上學(xué)到的知識進(jìn)行消化。特別要注意的是,不要把太多的時(shí)間花在玩耍上,“玩物喪志”!太過(guò)貪玩的學(xué)生,將來(lái)是不會(huì )有什么出息的。如果你現在把時(shí)間都用來(lái)玩耍了,等將來(lái)一個(gè)人走上社會(huì )后,激烈的競爭會(huì )讓你嘗到苦頭的,那時(shí)候再后悔就來(lái)不及了。所以,勤奮學(xué)習是同學(xué)們的天職,是我們一生中首先要做好的第一件事情!扒趭^是成功的基礎”,只有打牢這個(gè)基礎,我們才能獲得成功,實(shí)現遠大理想。
對于成長(cháng)中的小學(xué)生來(lái)說(shuō),一定要明白一個(gè)道理,失敗和挫折是在所難免的,任何偉大的成功都免不了遭遇失敗和挫折。這方面的例子很多,比如愛(ài)迪生發(fā)明電燈,就是在無(wú)數次失敗的基礎上才獲得成功的,沒(méi)有之前的失敗,也就沒(méi)有后來(lái)的成功,這也就是老師經(jīng)常教導我們的一個(gè)道理:失敗乃成功之母。失敗與挫折并不可怕,可怕的是被失敗和挫折擊倒。我們要善于從失敗中尋找成功的規律,要善于從挫折中錘煉頑強的意志。無(wú)論成功或失敗,都是人生的重要組成,都值得我們去思考、去珍惜,成功了繼續發(fā)揚,失敗了也要總結教訓,避免下次再犯同樣的錯誤,抱著(zhù)這樣的態(tài)度,哪怕失敗一千次、一萬(wàn)次,也一定會(huì )有成功的一天。
作為一名學(xué)生,我們要學(xué)習奧運的拼搏精神。我們要像奧運健兒一樣,在成長(cháng)過(guò)程中,不怕困難,不怕挫折,積極進(jìn)取。在學(xué)習的過(guò)程中主動(dòng)地學(xué)習,用豐富的知識充實(shí)自己,用優(yōu)異的成績(jì)向祖國匯報。
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