在學(xué)習生活中我品嘗到了創(chuàng )新的快樂(lè )初一作文
在學(xué)習生活中，我品嘗到了創(chuàng )新的快樂(lè )
窗外一片燈火輝煌，而此時(shí)的我卻在臥室了，手中拿著(zhù)一支始終沒(méi)有寫(xiě)字的筆，兩眼死死地盯著(zhù)題目，希望能從中看出點(diǎn)什么，紙上白的無(wú)暇，沒(méi)有半點(diǎn)字跡，我終是嘆了口氣。
過(guò)了一會(huì )兒，一陣腳步聲朝我的房間走來(lái)，我抬頭看了一眼，原來(lái)是母親，她走進(jìn)了問(wèn)我“怎么還在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)？”我聽(tīng)后無(wú)奈地說(shuō)：“今天老師讓我們講一道數學(xué)題目用兩種不同的方法去解答，我一直想不出來(lái)第二種方法�！蹦赣H聽(tīng)后只說(shuō)了一句話(huà)“拋開(kāi)所有的雜念，靜下心來(lái)思考�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我又重新拿出了一張草稿紙，邊讀著(zhù)題邊想著(zhù)今天所學(xué)的公式，另一只手握著(zhù)筆在紙上飛速地寫(xiě)著(zhù)字，不一會(huì )，一張干凈的草稿紙就被密密麻麻的字跡所覆蓋，我也漸漸理出了一些頭緒。馬上，我就算出了結果。第二天去學(xué)校后，我發(fā)現自己的`方法與同學(xué)們的都不同，于是有些不安了。下課后，我去問(wèn)老師，老師看后說(shuō)我的方法也可以，這是第一次，我在創(chuàng )新中品嘗到了快樂(lè )。
我仍記得去年過(guò)母親節時(shí)老師要求幫母親干家務(wù)活，我聽(tīng)后就傻了眼，因為我從未幫母親干過(guò)家務(wù)活。母親得知此事后，建議我先拖地，因為地太臟了，接著(zhù)再擦家里的角角落落。我快速的走遍了家里的角落，發(fā)現都很臟。如果先拖地，那么擦完角落后，地又會(huì )變得很臟，所以我選擇了先擦，擦完角落后，我讓母親檢查，母親看后問(wèn)我：“為什么沒(méi)有先拖地？”我回答道：“先擦后拖能節省時(shí)間并且更加高效�！卑雮�(gè)小時(shí)后，我大功告成，完成了所有家務(wù)。母親看著(zhù)我的成果，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)我的心里樂(lè )開(kāi)了花。當我再次體會(huì )到創(chuàng )新帶給我的快樂(lè )時(shí)，我對創(chuàng )新的程度有深了一級。
其實(shí)不管在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，我們都能夠創(chuàng )在出許多與眾不同的東西，萌發(fā)出許多與眾不同的想法，這就是創(chuàng )新。城市需要創(chuàng )新，而我們這些少年時(shí)城市的希望，我們更需要擁有創(chuàng )新思維，讓城市進(jìn)步。也許在創(chuàng )新的路上我們會(huì )遇到艱難險阻，會(huì )遇到坎坷，但我們不能氣餒，要心懷希望，因為我們是祖國的希望，是祖國的未來(lái)。所以加油吧，我們的未來(lái)在祖國手里，祖國的未來(lái)在我們手里。
在生活中創(chuàng )新，在創(chuàng )新中快樂(lè )，在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)，而我則在一次又一次的學(xué)習生活中，品嘗到了創(chuàng )新的快樂(lè )。
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