我愛(ài)學(xué)習作文
我愛(ài)學(xué)習，學(xué)習能豐富我的知識，給我帶來(lái)許多樂(lè )趣，而且讓我明白許多的道理。以下是小編給大家整理的我愛(ài)學(xué)習作文，喜歡的過(guò)來(lái)一起分享吧。
我愛(ài)學(xué)習作文1
我愛(ài)學(xué)習，學(xué)習中的趣事像海邊的貝殼一樣多，又像天上的星星那樣不計其數。其中到大自然中去進(jìn)行觀(guān)察，把看到的、聽(tīng)到的寫(xiě)下來(lái)，我覺(jué)得是最有趣的事了。
記得有一次，老師讓我們寫(xiě)一篇《找春天》的日記。于是，星期天我跟奶奶興致勃勃地來(lái)到趵突泉。一進(jìn)門(mén)，我首先看到迎春花，那一朵朵鵝黃色的花并不大，像一個(gè)個(gè)小喇叭，花的技條長(cháng)而細，花兒多得幾乎把花枝蓋了起來(lái)，青枝黃花，搭配得多么美麗，迎春花在春天最早開(kāi)放，它第一個(gè)向人們報告春天的到來(lái)，給大地增添了金色的光彩。我又看到小草從地下探出頭來(lái)，顏色是多么鮮，多么嫩。從趵突泉出來(lái)我們又來(lái)到泉城廣場(chǎng)，只見(jiàn)人們精神煥發(fā)，有的在放風(fēng)箏，有的談笑風(fēng)生，我還看見(jiàn)人們都換上春裝……
這一天，我找到了春天，玩得開(kāi)心極了�；丶液�，我把這一切很快地寫(xiě)了下來(lái)。我體會(huì )到了生活是寫(xiě)作的源泉，真實(shí)是作文的第一生命，我真的覺(jué)得觀(guān)察與寫(xiě)作是件有趣的事。
我愛(ài)學(xué)習作文2
我愛(ài)唱歌，我愛(ài)跳舞，因為我是一個(gè)女孩子，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我愛(ài)講故事，我最?lèi)?ài)的還是學(xué)習。
在學(xué)習過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了很多很多，是它把一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的娃娃變成了一個(gè)懂事、能說(shuō)會(huì )道的小姑娘，在課堂上，我一點(diǎn)點(diǎn)的積累著(zhù)知識，老師在前面講課，我聽(tīng)得特別有味，就像一只貪婪的小蜜蜂一樣吸取著(zhù)豐富的知識，在每一次的家庭聚會(huì )中，我都會(huì )把我所學(xué)到的知識發(fā)揮出來(lái)，當看到長(cháng)輩們贊許的話(huà)語(yǔ)，小朋友們羨慕的目光時(shí)，我心里特別的開(kāi)心，特別的自信。
學(xué)習讓我開(kāi)闊了視野，結識了許多的新朋友，讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )，學(xué)習讓我知道了什么是對，什么是錯，讓我學(xué)會(huì )了許多做人的道理，讓我從一個(gè)膽小怕事的人，變成了一個(gè)開(kāi)心積極的人，有了學(xué)習，我變得更有自信了。
我感謝老師，是他們讓我懂得學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)習的，我要以最好的成績(jì)來(lái)回報他們。
我愛(ài)學(xué)習作文3
你們喜歡學(xué)習嗎？對于這個(gè)問(wèn)題，有的'說(shuō)喜歡，也有說(shuō)不喜歡的。如果讓我回答，我選擇喜歡，其實(shí)，學(xué)習是一件快樂(lè )的事，只是從出發(fā)點(diǎn)，也就是角度的不同，也有的家長(cháng)總是逼迫孩子讀書(shū)和學(xué)習，這樣一來(lái)，孩子當然就不愛(ài)讀書(shū)了反而感覺(jué)學(xué)習是一種累贅、一種負擔，你們一定想知道我為什么喜歡學(xué)習吧！
我愛(ài)學(xué)習，我愛(ài)書(shū)如命，愛(ài)某些名言，如冰心的“讀好書(shū)，好讀書(shū)，多讀書(shū)�！笨鬃拥摹叭诵�，必有我師�！蹦阆�，孔子都已經(jīng)是很厲害的學(xué)者了，在三人中，孔子還要拜其它人為師，說(shuō)明了學(xué)習和書(shū)的重要。
我愛(ài)學(xué)習，還有一個(gè)原因；不是有句話(huà)叫“生活了沒(méi)有書(shū)籍就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蹦銈兿耄捍蟮貨](méi)有陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，大地和鳥(niǎo)兒會(huì )怎么辦呢？這還用說(shuō)。你想都能想到了吧！這更說(shuō)明了學(xué)習與書(shū)的密切關(guān)系。
學(xué)習，可以讀書(shū)，讀書(shū)，又豐富了我的知識，陶冶了我的情操，凈化了我的心靈，現在你們通過(guò)我的講解一定明白了；快樂(lè )學(xué)習的秘訣是書(shū)。我們一定要多讀書(shū)呀！在每一天，吸取比昨天更多的知識與精華，使我們通過(guò)書(shū)來(lái)學(xué)習，通過(guò)書(shū)來(lái)讓我們的生活更有價(jià)值，更有韻味。
我愛(ài)學(xué)習作文4
小呀嘛小兒郎，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)堂，不怕太陽(yáng)曬，也不怕風(fēng)雨狂……輕吟著(zhù)兒歌，我立志做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好兒郎。
學(xué)習是多么奇妙的事，它是酸甜苦辣的調味盒，它是悲喜歡憂(yōu)的萬(wàn)花筒。課堂上的聚精會(huì )神，作業(yè)中的五彩繽紛，考試時(shí)的發(fā)人深省，我明白了：只有愛(ài)上學(xué)習，才能學(xué)習好，才能在學(xué)習中收獲美好。
我是一個(gè)內向靦腆的男生，每次朗讀課文的作業(yè)都被我換成了默讀。朗朗的讀書(shū)聲也了負擔，默讀默記在我心里悄悄進(jìn)行。這樣的調換工作并未取得預想中的效果。最壞的一次使我刻骨銘心，二年級語(yǔ)文期末能力測試“背”這一欄中我就吃到了苦果，原本朗朗上口的課文被我遺漏了一小段。唉，書(shū)到背時(shí)方恨平時(shí)沒(méi)有大聲地朗讀�；丶液�，媽媽說(shuō)：“成績(jì)不代表什么，態(tài)度決定一切。朗讀可能把沉默地句子換成有聲語(yǔ)言，要明白老師的良苦用心，大聲地朗讀吧！”知道了其中的奧秘，現在的我，可以無(wú)所顧忌地大聲朗讀了。從那天開(kāi)始，我認真學(xué)習，把學(xué)習當作一種樂(lè )趣，在學(xué)習中收獲快樂(lè )。
人不學(xué)，不知義。我喜歡這句話(huà)，學(xué)習給人帶來(lái)智慧，學(xué)習給人帶來(lái)力量，學(xué)習給人帶來(lái)財富。學(xué)習更為我打開(kāi)了心靈的窗戶(hù)，教會(huì )了我善良和勇敢。
你拍一，我拍一，上課發(fā)言要積極；你拍二，我拍二，學(xué)習要有興趣兒；你拍三，我拍三，我學(xué)功課不怕難……我愛(ài)學(xué)習，時(shí)刻準備，加油加油！
我愛(ài)學(xué)習作文5
我愛(ài)學(xué)習，因為它給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣，是它讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一位有知識的少年。是學(xué)習把我帶進(jìn)了一個(gè)知識的寶庫，讓我在寶庫里盡情遨游。
學(xué)習，讓我和書(shū)交上了朋友，書(shū)好似一位神奇的魔術(shù)師，忽而把我帶進(jìn)祖國的大好河山，讓我領(lǐng)略其中的秀美；忽而把我帶進(jìn)奇妙的宇宙與星球，讓我探索其中的奧妙；忽而讓我回到一億年前的那一天，讓我摸索猿人的由來(lái)；忽而把我帶入未來(lái)的世界，激勵我發(fā)明與創(chuàng )造……每當我閱讀一篇文章時(shí)，都會(huì )被里面那獨特的魅力所吸引。我看見(jiàn)了《紅鞋子》，我憎恨那可惡的地主，可憐那位穿紅鞋子的小姑娘。讀書(shū)使我感到充實(shí)，享受歡樂(lè )。
當我走進(jìn)課堂，便來(lái)到更為廣闊的學(xué)習天地。語(yǔ)文是我最喜歡的學(xué)科，她是滋養生命、凈化心靈的營(yíng)養；是喚起良知、增加善念的召喚；是遠離雞蟲(chóng)得失和無(wú)謂爭斗的規勸；是高度凝練、充滿(mǎn)智慧的表達；是愉悅、輕逸、趣味、莞爾……
考試又是一個(gè)競爭的賽場(chǎng)�？记暗膹土暿欠浅＞o張的，但那預示著(zhù)成功的喜悅。記得那是一個(gè)寒冷的冬夜，第二天就要期末考試了，我在家里復習功課，窗外北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，媽媽心疼地說(shuō)”寶貝，快去暖和一會(huì )兒吧！“，”不，我還要復習呢！”我又埋頭復習起來(lái)。功夫不負有心人。我第二天考試果真取得了好成績(jì)。那一個(gè)個(gè)鮮紅的對勾和那一個(gè)個(gè)100分不都是汗水的結晶嗎？
學(xué)習就是充滿(mǎn)樂(lè )趣，不停探索的過(guò)程，從來(lái)也不乏味！
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