- 《學(xué)習雷鋒好榜樣》讀后感800字作文 推薦度：
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《學(xué)習雷鋒》讀后感作文（通用33篇）
當品味完一本著(zhù)作后，相信大家的收獲肯定不少，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的《學(xué)習雷鋒》讀后感作文，希望能夠幫助到大家。
《學(xué)習雷鋒》讀后感作文 1
我讀過(guò)好多書(shū)，其中最難忘的當然就屬那本雷鋒日記了，我在電視上聽(tīng)到了“學(xué)習雷鋒，好榜樣”這首歌曲，心里非常有感觸，我對雷鋒叔叔那默默奉獻，忘我勞動(dòng)的精神十分敬佩，我了解后，知道了他的很多事跡。
雷鋒出生在1940年，生活很艱苦，他一生幫助了許多人，把青春留給了人民，還記得他說(shuō)過(guò)“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的'崗位上？……”這句話(huà)讓我深受體會(huì )，在這個(gè)幸福平穩的年代我覺(jué)得我比他們生活的要幸福的太多太多了。我感到非常慚愧。
想想雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學(xué)習。他那穿破了的衣服，補好了再穿，在軍隊里，其他日常用品他也少領(lǐng)，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實(shí)在慚愧，衣服劃破了一個(gè)寫(xiě)，丟掉；鞋子舊了，馬上換掉；書(shū)本臟了，把他扔掉；我們生活在這個(gè)年代的人都不懂珍惜，從來(lái)都衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)沒(méi)想過(guò)這些生活都是革命者用寶貴的生命換來(lái)的，這種生活來(lái)之不易，我們應該格外珍惜才對��！
雷鋒叔叔那艱苦樸素，助人為樂(lè )的精神值得我們學(xué)習，值得我們發(fā)揚光大。
雷鋒叔叔，我敬佩您！我為我們中國有這樣一位英雄而感到自豪。
《學(xué)習雷鋒》讀后感作文 2
推薦 “如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮一片黑暗？”這兩句話(huà)能讓大家想到我們學(xué)習的榜樣——樂(lè )于助人的雷鋒叔叔。
最近幾天我讀了紅色經(jīng)典書(shū)籍：雷鋒日記。
雷鋒，他是一位普通的解放軍戰士，他全心全意為人民服務(wù)，他那崇高的理想、信念、樂(lè )于助人的品質(zhì)值得我們廣大少年兒童學(xué)習。
樂(lè )于助人是我對雷鋒最深的印象，在這本書(shū)中，有一個(gè)令我難忘的故事：雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早，早晨五點(diǎn)就起來(lái)了，帶了幾個(gè)干饅頭披上雨衣就走了。路上，他看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小女孩，正艱難地向火車(chē)站走去，雷鋒脫下雨衣給大嫂披上。又抱起小女孩陪她們來(lái)到車(chē)站。上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)女孩冷得發(fā)抖，又把自己身上的衣服給女孩穿上。雷鋒估計她們母女兩沒(méi)吃飯，就把自己帶的'干饅頭給她們吃，自己卻一直餓著(zhù)。
我自從看完了雷鋒日記以后，我就想雷鋒學(xué)習。
一次，我和媽媽去大潤發(fā)，看見(jiàn)一個(gè)小孩子在那里哭，我上前親親地問(wèn)她：“小朋友，你為什么要哭��？”
“我和媽媽走丟了�！焙⒆哟罂�
我帶著(zhù)這位小孩子去播音室去，讓播音室里的阿姨幫助小孩子找到媽媽。播音室里傳出來(lái)了聲音，整個(gè)大潤發(fā)都聽(tīng)見(jiàn)了，沒(méi)過(guò)幾分鐘，小孩的媽媽就來(lái)了。我看見(jiàn)就悄悄地離開(kāi)了。
雷鋒日記讓我學(xué)到了幫助別人，大家都可以去看看那本書(shū)哦。
《學(xué)習雷鋒》讀后感作文 3
記得小時(shí)候有篇課文是我的名字叫解放軍，故事的內容寫(xiě)的是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，雷鋒護送大嫂和孩子回家，到家后，大嫂問(wèn)雷鋒叫什么名字，雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍”，當時(shí)老師告訴我們：做好事，不留名。
圣經(jīng)里面也講過(guò)“你施舍的時(shí)候，不要叫左手知道右手所作的”，這句話(huà)其中的道理是愛(ài)心、奉獻、慷慨不是裝出來(lái)的，是一種內化到骨子里的一種品質(zhì)，如果你不從本質(zhì)上改變，這樣的愛(ài)心和奉獻不是真正意義上的善良。如今的社會(huì )提倡“學(xué)雷鋒”，就是因為社會(huì )上的“雷鋒”越來(lái)越少了。
如今我重讀雷鋒日記這本書(shū)，受到的啟發(fā)不在是團結友愛(ài)、樂(lè )于助人的精神了，我看到了更多如今人們內心所缺乏的一種信仰。這是信仰倒塌的時(shí)代，或者說(shuō)是，信仰倒塌的中國。
雷鋒日記里有一段這樣寫(xiě)道：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著(zhù)，你又是否為未來(lái)的人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的`支付者。讀了這一段話(huà)之后，我不禁感慨萬(wàn)分。我不是感慨雷鋒日記所體現的奉獻精神，以及對工作的一種熱情和執著(zhù)，而是感慨人類(lèi)有這么高的覺(jué)悟，能自己反思自己的行為。
如今的學(xué)雷鋒，如果學(xué)到需要照片做佐證，我想雷鋒如果還活著(zhù)，知道了人們這樣“學(xué)”他，他肯定會(huì )有說(shuō)不出的滋味。
《學(xué)習雷鋒》讀后感作文 4
星期一，我們班進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的班會(huì )課！黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)倉勁有力的大字-《學(xué)習雷鋒》。我們不禁想起了《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌：“學(xué)習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……”我們的班主任秦老師站在講臺上，興致勃勃地講起了雷鋒的故事：“有一天，雷鋒坐上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車(chē)。
他看到坐車(chē)的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái)，就幫著(zhù)掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫旅客拿東西，忙個(gè)不停。有人勸他說(shuō)：“快歇歇吧！”可他說(shuō)：“我不累�！卑雮�(gè)世紀過(guò)去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當代的影響仍然是那么巨大。我們已故敬愛(ài)的'周恩來(lái)總理對雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時(shí)代精神結合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富�！蔽覀儾还茉诤螘r(shí)何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關(guān)心人們，讓世界布滿(mǎn)愛(ài)，讓雷鋒精神更好的傳承和發(fā)揚光大。
《學(xué)習雷鋒》讀后感作文 5
寒假期間，我讀了《學(xué)習雷鋒好榜樣》的故事，讀完后令我敬佩不已，感動(dòng)不已。
雷鋒叔叔很小的時(shí)候就成了一名孤兒，他的童年充滿(mǎn)了苦難，他經(jīng)過(guò)不斷努力成長(cháng)為一名優(yōu)秀的革命戰士，他的一生很短暫，但是他做了無(wú)數件好事，幫助過(guò)很多很多的人，卻從不留下姓名。
我作為小學(xué)生，應該怎樣把雷鋒的精神用在實(shí)際行動(dòng)上呢？我認為我們應該學(xué)習雷鋒叔叔吃苦耐勞，努力學(xué)習，不但進(jìn)步的精神，想想雷鋒叔叔在那樣艱苦的生活條件下，依然學(xué)習文化知識，再看看我們過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，享受著(zhù)美食，可我們中很多同學(xué)還不滿(mǎn)足，不好好學(xué)習，只知道貪玩，生在福中不知福，比比雷鋒叔叔我們比他幸福百倍千倍。我們要學(xué)習他樂(lè )于助人，大公無(wú)私的精神，在別人遇到困難的時(shí)候我們要及時(shí)的'伸出援助之手，獻出自己的愛(ài)心。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，長(cháng)大后，做一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人，做一個(gè)勤儉節約，謙虛謹慎的人，讓我們趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！為自己開(kāi)拓一片美好的明天，從小事做起，多多幫助別人，別人快樂(lè )的同時(shí)自己也會(huì )感到快樂(lè )的。
《學(xué)習雷鋒》讀后感作文 6
陽(yáng)春三月，天空下著(zhù)大雨，但還是抑制不住同學(xué)們興奮的心情。因為一年一度的學(xué)雷鋒月又來(lái)到了我們的身邊。三月，在少先隊大隊部的組織下，我們海山小學(xué)積極開(kāi)展了一系列的“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，所有同學(xué)都積極參加了班上和學(xué)校組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，觀(guān)看了電影《雷鋒》，讓雷鋒高大的形象銘記腦海。
班隊課時(shí)，宣傳了雷鋒的事跡，學(xué)習了雷鋒的日記，還辦了一期學(xué)雷鋒板報專(zhuān)刊。我們班同學(xué)在三月中把校園的`包干區和教室打掃得干干凈凈，平時(shí)多彎彎腰拾撿地上垃圾，同學(xué)們不怕累，不怕臟，把歡樂(lè )與美好留給了他人，把雷鋒精神落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。在隊會(huì )中，結合同學(xué)們讀一本雷鋒的書(shū)，發(fā)現身邊的雷鋒，使同學(xué)們更進(jìn)一步規范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習，符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個(gè)具有四好少年標準的現代化的建設者和接班人。
我們相信，在以后的日子中，同學(xué)們會(huì )時(shí)時(shí)刻刻從自己身邊的小事做起，把雷鋒的這顆“種子”在心里生根，發(fā)芽，開(kāi)出更加燦爛的花朵。
《學(xué)習雷鋒》讀后感作文 7
大家都知道雷鋒是一個(gè)善良，勇敢，智慧，樂(lè )于助人的人。但他對學(xué)習也一樣，他學(xué)習是對每一分每一秒都很寶貴。所以，雷鋒叔叔的這無(wú)微不至，刻苦學(xué)習的精神，值得我們學(xué)習。
雷鋒叔叔知道學(xué)習很重要，基礎一切時(shí)間來(lái)學(xué)習。他學(xué)習文化，學(xué)習業(yè)務(wù)技術(shù)，什么都學(xué)，他就像吸水海綿一樣，汲取著(zhù)各種文化知識，來(lái)豐富他自己的'腦子。雷鋒叔叔只要一有時(shí)間閑下來(lái)，就哪怕只有幾分鐘的時(shí)間，也拿出書(shū)來(lái)讀幾行的，雷鋒叔叔的苦學(xué)精神真令我佩服。
在連隊里，晚上的時(shí)間最寶貴了，但雷鋒叔叔怕影響到同志們休息，所以，在連部辦公室，司務(wù)長(cháng)宿舍都是他的學(xué)習的地方，他也常去指導員宿舍里學(xué)習。到那里，一坐就是大半夜，簡(jiǎn)直是像著(zhù)了迷一樣，一動(dòng)不動(dòng)。
雷鋒叔叔我們中國人民的驕傲，也是我
心中的驕傲。我知道雷鋒叔叔學(xué)了《論人民主專(zhuān)政》的寫(xiě)道：”知識是無(wú)窮無(wú)盡的，我要老老實(shí)實(shí)學(xué)習，要不恥下問(wèn)，要拜能者為老師，學(xué)會(huì )不懂的東西，學(xué)會(huì )保衛祖國和建設祖國的本領(lǐng)，為黨和人民做出貢獻�！斑@句話(huà)，他在刻苦學(xué)習中獲得了無(wú)窮的力量和智慧。我也要像雷鋒叔叔一樣刻苦學(xué)習。
《學(xué)習雷鋒》讀后感作文 8
最近，在老師的指導下，我們認真閱讀了《學(xué)習雷鋒好榜樣》這本書(shū)。讀完后，我感到受益匪淺，尤其對雷鋒的釘子精神深有感觸。
在生活中，我是個(gè)懶散的人，特別不會(huì )安排時(shí)間，做任何事都很磨蹭。這樣的后果是，把一些大好時(shí)光白白地浪費掉了�？墒�，當我看了雷鋒的故事后，和他比較起來(lái)，我真是慚愧至極。瞧，雷鋒連看電影之前的一點(diǎn)時(shí)間都不放過(guò)，他總是拿著(zhù)書(shū)認真地閱讀�？墒呛芏嗳硕疾焕斫馑倪@種行為，都問(wèn)他：“時(shí)間這么短，能看多少，何必這時(shí)候看呢？”雷鋒卻說(shuō)：“時(shí)間雖短，可是看一頁(yè)，少一頁(yè)，積少成多�！碑斘易x到這句話(huà)時(shí)，不禁低下了頭，因為我每次看自己感興趣的.書(shū)也看不了多長(cháng)時(shí)間，更別說(shuō)自己不感興趣的書(shū)了。
雷鋒不僅在電影放映之前看書(shū)，他每天晚飯后，除了參加活動(dòng)外，其余時(shí)間都用在了學(xué)習、看書(shū)上。有時(shí)，他感到學(xué)習時(shí)間不夠，熄燈后，還到停車(chē)場(chǎng)、工棚或司務(wù)長(cháng)的宿舍去學(xué)習，真是讓我敬佩不已��！
我一直在想，雷鋒之所以能成為我們學(xué)習的好榜樣，其實(shí)離不開(kāi)他這種良好的學(xué)習習慣。以后，我不僅要向他助人為樂(lè )、拾金不昧的美好品德，更要向他學(xué)習這種惜時(shí)如金的釘子精神，養成愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習的好習慣！
《學(xué)習雷鋒》讀后感作文 9
最近，在學(xué)校老師的安排下，我讀了《學(xué)習雷鋒好榜樣》這本書(shū)，這本書(shū)里講述了一個(gè)名叫雷鋒的人，他刻苦學(xué)習的釘子精神和樂(lè )于助人的'友愛(ài)精神值得我們去認真學(xué)習。
雷鋒叔叔在部隊的時(shí)候工作流動(dòng)性很大，需要每天駕駛汽車(chē)出行，沒(méi)有固定的時(shí)間看書(shū)。為了更好地學(xué)習知識，雷鋒叔叔就把要看的書(shū)裝在一個(gè)小書(shū)包里，每天隨身帶著(zhù)。他不放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)空閑的時(shí)間，哪怕只有幾分鐘的時(shí)間，他也要把書(shū)拿出來(lái)讀一讀看一看。雷鋒叔叔曾總結過(guò)：“擠時(shí)間讀書(shū)就是—早點(diǎn)起，睡晚點(diǎn)，飯前飯后擠一點(diǎn)，行路坐車(chē)想著(zhù)點(diǎn)，外出開(kāi)會(huì )抓緊點(diǎn)，星期假日多看點(diǎn)�！笨上攵�，雷鋒叔叔是有多么愛(ài)看書(shū)啊!每想到這里，我的臉就不由的紅了起來(lái)。我有那么多的時(shí)間可以去看書(shū)，卻浪費了，真是不應該啊!我以后一定要抓緊時(shí)間多看書(shū)，把學(xué)習成績(jì)搞的更好。
雷鋒叔叔短暫的一生做了許多好事，而且做好事還不留名，“我叫解放軍”是雷鋒做完好事后常掛在嘴邊的一句話(huà)。在如今這個(gè)社會(huì )上，我們仍需要雷鋒，需要雷鋒為人民服務(wù)的精神。從今以后，我也要向雷鋒叔叔學(xué)習，在生活中，在同學(xué)們需要幫助的時(shí)候，伸出自己的援助之手，做一個(gè)樂(lè )于助人的人。
《學(xué)習雷鋒》讀后感作文 10
今天，我讀了一本《學(xué)習雷鋒好榜樣》的書(shū)，書(shū)中，雷鋒先后失去了5位親人，可他勤奮好學(xué)，愛(ài)幫助別人，他愛(ài)崗敬業(yè)，一心一意為人民服務(wù)，在他看來(lái)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，所以，要把有限的生命，投入到無(wú)限得為人民服務(wù)中去。
這本書(shū)給我感觸特深。老師常說(shuō)：“學(xué)習雷鋒好榜樣”可是我幾乎沒(méi)有做到，雷鋒為什么能成為一名偉大的共產(chǎn)主義戰士？是因為他從小樹(shù)立了遠大的理想，而我，直到現在還沒(méi)有想清楚長(cháng)大到底要干什么，所以我沒(méi)有目標，生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰士，不僅是他從小樹(shù)立了遠大的.理想，還因為他從小嚴格要求自己，處處以嚴格的紀律來(lái)約束自己，俗話(huà)說(shuō):“無(wú)規矩不成方圓�！币粋�(gè)有鐵一樣紀律的人，才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛(ài)心，他真誠待人，愛(ài)幫助人，哪像我，幫助過(guò)我得人，我才幫助他，要是沒(méi)幫助過(guò)我，有了困難，我正眼也不瞧他一眼。
��！“雷鋒”這個(gè)名字家喻戶(hù)曉，雷鋒精神，在我國永遠薪火相傳！
《學(xué)習雷鋒》讀后感作文 11
發(fā)揚雷鋒精神，雷鋒精神指引我們前行。雷鋒叔叔的一生平凡而又偉大，聽(tīng)著(zhù)雷鋒叔叔的故事，我便被打動(dòng)了，我也要做一個(gè)“小雷鋒”！雖然今天我們的學(xué)習條件有了改善，生活有了改變，但這并不意味著(zhù)雷鋒精神過(guò)時(shí)了，如今，我們仍需要雷鋒精神。
雷鋒在生前寫(xiě)了許多日記，我記得最深的一句就是：“人的生命是有限的'，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”看了雷鋒叔叔寫(xiě)的這番話(huà)，我知道：一個(gè)人的生活本是枯燥無(wú)味的，幫助了別人，就會(huì )感到快樂(lè )。幫助別人，快樂(lè )自己！
小時(shí)候就從爺爺奶奶那兒聽(tīng)過(guò)雷鋒的故事，只覺(jué)得當時(shí)環(huán)境太惡劣，我們現在的人當然受不了，雷鋒的家境又貧困，真的是很不容易。他二十歲時(shí)，生命這道走完了。但他在這世上留下了許多感人的事跡，在一代又一代的傳承。我們要學(xué)習雷鋒精神，發(fā)揚他的“釘子”精神。雷鋒精神人人都可以學(xué)，因為它只是一個(gè)行動(dòng)。是的，一個(gè)人做一點(diǎn)好事并不難，難的是一生只做好事，不做壞事。
��！雷鋒叔叔多么偉大，雷鋒叔叔多么崇高；他的心靈多么高尚！一心只為著(zhù)人民，卻把自己拋之腦后。讓我們一起學(xué)習雷鋒精神吧！
《學(xué)習雷鋒》讀后感作文 12
他，愿意做一顆螺絲釘。他，愿意以助人為樂(lè )來(lái)報答黨對他的關(guān)懷。他，愿意做好事不留名，為人民服務(wù)。他，是我們學(xué)習的好榜樣——雷鋒。
今年是雷鋒逝世五十周年，黨的十八大也即將召開(kāi)，學(xué)習雷鋒精神是我們每個(gè)人的責任。讀了這本書(shū)，我覺(jué)得他是一個(gè)勤儉節約、艱苦奮斗的人民解放軍，他善于“擠”和“鉆”，他那助人為樂(lè )不留名的精神深深地打動(dòng)了我，還激勵我們繼續奮斗，為國家出一份力。
像雷鋒一樣的好人也有很多，如一位年輕男子，幫忙攙扶一位老爺爺上火車(chē)，給他倒杯水，幫他把座位往后放一放，還把他的包包放到架子上。當老爺爺問(wèn)他是誰(shuí)，住哪里，他都不回答。 還有一位郵差，上學(xué)放學(xué)都能看見(jiàn)他騎自行車(chē)，把信件準時(shí)送到，不管天寒地凍，還是烈日酷暑，都穿行于大街小巷中，遇到問(wèn)路的人，給他指路，遇到老人，攙扶他們過(guò)馬路。雖然汗水浸透了他的.衣服，但他仍然堅持上班，堅持做好事，用笑容對待每一個(gè)人。
是啊，我們少先隊員們也要以他們作好榜樣，給災區的人們多一點(diǎn)暖和，給殘疾的人們多一點(diǎn)陽(yáng)光，艱苦奮斗，做祖國的棟梁，宣揚雷鋒精神！
《學(xué)習雷鋒》讀后感作文 13
讀這本書(shū)的時(shí)候，我的心情很激動(dòng)，讀完后，更是熱血沸騰，我被雷鋒那種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的精神深深感動(dòng)了，我決心一定要從身邊小事做起，做有道德的.人！
讀了這本書(shū)我明白了：做人要高尚，絕不能干損共利己的事情。我們是祖國的花朵，但是還尚未成熟，我們要在英明的共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，脫離低級趣味，做個(gè)高尚的人，這樣我們的祖國才能有前途，祖國的花朵如果不注意道德修養，花朵那就只能漸漸枯萎……在日常生活中我們一定要努力向雷鋒叔叔學(xué)習，向那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的人學(xué)習。
讀了這本書(shū)，深深讓我感到老一輩革命領(lǐng)導人的不易，就拿偉大的毛主席來(lái)說(shuō)，他一生粗茶淡飯，解放后仍然睡硬板床，穿粗布衣，十分簡(jiǎn)樸，生前連一條毛毯都舍不得換，他曾說(shuō)：“一條毛毯我換得起，但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的精神丟不起！我們偉大的周總理雖然是大國總理，但一向飲食清淡，一粒米，一片菜頁(yè)也不浪費，吃剩下的飯菜要留到下一餐再吃�？偫磉�曾將強調：”將來(lái)國家富強了，也不能丟掉艱苦樸素、艱苦創(chuàng )業(yè)的光榮傳統�！皟晌粐翌I(lǐng)導人都這樣簡(jiǎn)樸，我們更應該注重節約，努力為社會(huì )主義，為祖國添磚加瓦。
讀了這本書(shū)，我明白了很多很多……
《學(xué)習雷鋒》讀后感作文 14
最近，我讀了一本名叫《學(xué)習雷鋒好榜樣》的書(shū)。這本書(shū)里講述了一個(gè)叫雷鋒的人，他刻苦學(xué)習的釘子精神和樂(lè )于助人的精神值得我們學(xué)習。
雷鋒叔叔很愛(ài)看書(shū)。雖然文化程度不高，但他總會(huì )擠出時(shí)間去看書(shū)。在部隊的時(shí)候，雷鋒叔叔的'工作流動(dòng)性很大，需要每天駕駛汽車(chē)出行，沒(méi)有固定的時(shí)間。為了更好地學(xué)習知識，雷鋒叔叔就把要看的書(shū)裝在一個(gè)小愛(ài)哦書(shū)包里，每天隨身帶著(zhù)。他不放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)空閑的時(shí)間，哪怕只有幾分鐘的時(shí)間，他也要把書(shū)拿出來(lái)讀一讀，看一看。雷鋒叔叔曾總結過(guò)：“擠時(shí)間讀書(shū)就是——早點(diǎn)起，睡晚點(diǎn)，飯前飯后擠一點(diǎn)，行路坐車(chē)想著(zhù)點(diǎn)，外出開(kāi)會(huì )抓緊點(diǎn)，星期假日多看點(diǎn)�！笨上攵�，雷鋒叔叔是有多么愛(ài)看書(shū)��！可沒(méi)想到這里，臉就不由的紅了起來(lái)。我有那么多的時(shí)間可以去看書(shū)，卻浪費了，真是不應該那！我以后一定要多看書(shū)，懂得更多的知識。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！崩卒h叔叔的生命很短暫，但他一生做了許多好事。從今以后我也要向雷鋒叔叔學(xué)習，做一個(gè)主動(dòng)關(guān)心他人，幫助他人，友愛(ài)他人的人.
《學(xué)習雷鋒》讀后感作文 15
十一國慶節，在這個(gè)舉國歡慶的日子，我拜讀了《學(xué)習雷鋒好榜樣》這本書(shū)。我深深地被雷鋒叔叔—這個(gè)平凡的士兵折服了。他是一位偉大的共產(chǎn)主義戰士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。他那全心全意為人民服務(wù)的精神值得我敬佩。
書(shū)中，有一次，雷鋒叔叔因生病到團部衛生連開(kāi)了些藥回來(lái)，路過(guò)一個(gè)小學(xué)的大樓正施工，二話(huà)不說(shuō)，不顧生病的身體便推起一輛小車(chē)幫著(zhù)運磚，然后悄悄的返回部隊。后來(lái)當市建筑公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí)，部隊領(lǐng)導才知道這件好事。雷鋒叔叔他就是這樣，做了好事不留名！
雷鋒叔叔的身上有多少個(gè)這樣的“有一次啊”！
時(shí)間定格在1962年8月15日，雷鋒叔叔和他的戰友喬安山駕車(chē)從工地返回連隊后，他不顧長(cháng)途行車(chē)的.疲勞立即去洗車(chē)。雷鋒叔叔讓他戰友去開(kāi)車(chē)，自己下車(chē)指揮，指揮喬安山倒車(chē)轉彎。汽車(chē)的前輪過(guò)去了，可是后輪卻將晾衣服的木桿從根部擠壓斷，木桿反彈過(guò)來(lái)，正好擊中雷鋒叔叔的太陽(yáng)穴，當場(chǎng)雷鋒叔叔就昏倒在地，頭上全是血。戰友們立把他送到撫順礦務(wù)局職工醫院搶救，雖然有來(lái)自沈陽(yáng)202醫院的醫療專(zhuān)家組織的精心搶救，但由于頭骨損傷，腦部大量出血，雷鋒叔叔經(jīng)搶救無(wú)效，犧牲了，那時(shí)他年僅22歲。
雷鋒叔叔犧牲了，永遠的離開(kāi)了我們，但是他的這種舍己為人、助人為樂(lè )的精神將永遠值得我們去學(xué)習、發(fā)揚！
《學(xué)習雷鋒》讀后感作文 16
雷鋒，一個(gè)家喻戶(hù)曉、耳熟能詳的名字，一個(gè)極其普通、極其平凡的名字，但他卻像烙印般深深印刻著(zhù)人們心中。
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“向雷鋒同志學(xué)習�！币苍S你聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒這個(gè)人，但沒(méi)有真正去了解他。讀完《學(xué)習雷鋒好榜樣》，我對雷鋒有了更深刻的了解。
在雷鋒短暫而偉大的一生中，他的身上閃現出了許多值得人們不斷學(xué)習的精神。其中專(zhuān)心致志，刻苦鉆研的“釘子”精神更是值得我們在生活中需要時(shí)刻學(xué)習的。雷鋒曾說(shuō)“釘子有兩個(gè)長(cháng)處——一個(gè)是擠勁，一個(gè)鉆勁”他自己正是利用這種擠和鉆的“釘子”精神，不斷努力學(xué)習，提高本領(lǐng)，在平凡的崗位上做出了不平凡的事，使自己22年的生命歷程始終閃耀著(zhù)光芒。所以我們應該學(xué)習雷鋒的“釘子”精神。
而我在學(xué)習上卻缺乏鉆勁和擠勁。如：有一次，我在做作業(yè)，突然一只“攔路虎”擋在我面前，我拿起一旁的'草稿紙演算起來(lái)，可是，任憑我絞盡腦汁還是百思不得其解，于是，我就把它放棄了�，F在想想我缺少的正是雷鋒的“釘子”精神，遇到困難時(shí)選擇的是逃避而沒(méi)有用擠勁和鉆勁去面對它，解決它。
雷鋒是我們永遠的榜樣，他把忠心獻給了國家，把愛(ài)心獻給了社會(huì )，把關(guān)心獻給了他人。讀完《學(xué)習雷鋒好榜樣》后，被雷鋒的精神深深感動(dòng)。我們要珍惜有限的時(shí)間，刻苦學(xué)習，努力成為對社會(huì )，對國家有用的人。
《學(xué)習雷鋒》讀后感作文 17
“學(xué)習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒……”是的，這就是家喻戶(hù)曉、耳熟能詳的《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌。而在這個(gè)寒假，我還讀了一本跟歌名相同的書(shū)，了解到很多雷鋒叔叔的事跡，感受很多。
其實(shí)雷鋒跟當時(shí)大多數的年輕人一樣，襪子不知道補了多少次還在穿，在連隊吃飯，他都把掉下來(lái)的米粒撿起來(lái)，捧在手上，送到后營(yíng)的豬食槽里。他不但勤儉節約，還樂(lè )于助人。
一次，在火車(chē)站，雷鋒遇見(jiàn)一個(gè)老太太，不停地哭，雷鋒主動(dòng)上前詢(xún)問(wèn)，得知她出門(mén)探親，剛到這里，就把錢(qián)給弄丟了。雷鋒二話(huà)不說(shuō)，掏出身上僅有的錢(qián)給老太太買(mǎi)了車(chē)票，交給她后就匆匆離開(kāi)，連名字都沒(méi)留下。而這，只是雷鋒所做的舉不勝舉的`好事中的一件。好事雖小，卻像星星一樣，閃著(zhù)炫目的光彩。
讀著(zhù)書(shū)，就感到雷鋒叔叔似乎給了我一雙隱形的翅膀，讓我飛越時(shí)空，跟他拉近了距離，讓我感到雷鋒叔叔就在身邊。
雷鋒叔叔成了我心目中的平民英雄，偉大的時(shí)代需要平凡的英雄，正是平凡的人們，讓我們感受到偉大。正如雷鋒叔叔愿做革命的螺絲釘，我也意識到，作為一個(gè)新時(shí)代的少先隊員，也該抱著(zhù)螺絲釘的精神，現在認真鉆研，刻苦學(xué)習，將來(lái)才能在祖國需要的崗位上發(fā)揮自己的光和熱。這恰恰也是對雷鋒精神的繼承和延續。
《學(xué)習雷鋒》讀后感作文 18
“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個(gè)螺絲釘�！�
“一個(gè)人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”……《學(xué)習雷鋒好榜樣》這本書(shū)中樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)仍在我的耳畔回響。
雷鋒的一生是短暫而有價(jià)值的，平凡而又偉大的。他把為人民服務(wù)當作生活習慣，勇救落水兒童、背同學(xué)過(guò)橋、幫大娘尋找兒子……即使生病了，也不愿好好休息，義務(wù)幫助建筑工地的工人們運磚。寧可自己省吃?xún)�用，也要把錢(qián)捐給別人�！袄卒h出差一千里，好事做了一火車(chē)�！边@是人們對他最好的褒獎。
人們學(xué)雷鋒，做好事，像雷鋒這樣的好人不斷涌現：提燈女神——王文珍，忠誠信使——王順友……他們就像一顆顆螺絲釘安在哪里哪里亮，讓自己的.生命價(jià)值得到充分的展現。
記得有一次，我遇到了一個(gè)數學(xué)難題。正在一籌莫展的時(shí)候，我發(fā)現何君怡已經(jīng)做好開(kāi)始檢查了，于是嬉皮笑臉地對她說(shuō)：“班長(cháng)，借來(lái)參考參考吧！”“不行，自己想�！焙尉Z(yǔ)氣堅決�！靶夤�，誰(shuí)稀罕啊�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)。下課了，何君怡一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“不是我不想幫你��！老師說(shuō)過(guò)不能抄他人的作業(yè)。來(lái)，我給你講解吧�！卑�，她竟然把那道題抄下來(lái)了，我的心中頓時(shí)涌起一股暖流。
榜樣就在身邊。我們要樂(lè )于助人，哪怕是扶老奶奶過(guò)馬路，幫鄰居拿報紙。讓我們攜起手來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)讓學(xué)雷鋒這面旗幟高高飄揚！
《學(xué)習雷鋒》讀后感作文 19
最近我在讀《學(xué)習雷鋒好榜樣》這本書(shū)，書(shū)中講了我們要學(xué)習雷鋒幫助老人小孩，我很喜歡書(shū)中的故事有雷鋒冒雨趕早車(chē)，路上他看見(jiàn)一位大嫂領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩，正艱難向車(chē)站走去，雷鋒脫下雨衣披在大嫂身上，抱起小女孩與他們一起來(lái)到車(chē)站，并把自己帶的饅頭給他們吃；火車(chē)站，天還下雨，雷鋒一直把他們送到家里。
雷鋒時(shí)時(shí)處處以集體利益為重。一次雷鋒參加的演出，為了演好角色，他起早貪黑地背詞。排練的.時(shí)候，因為自己家鄉口音太重，他為了不影響演出效果，就主動(dòng)要求把自己換下來(lái)，然后集中精神為演出做后勤工作。
釘子有兩個(gè)長(cháng)處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種“釘子”精神，關(guān)于擠和善于鉆。很多人都說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習，雷鋒卻認為問(wèn)題不在于忙不忙，而在于愿不愿學(xué)習。雷鋒在部隊做駕駛員，平日總是駕駛汽車(chē)東跑西跑為了擠出時(shí)間學(xué)習，他把書(shū)裝在隨身的挎包里，只要車(chē)一停，沒(méi)有其他工作，他就在駕駛窒里看書(shū)。
雷鋒樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，勤奮好學(xué)，不管走到哪他就把這種精神發(fā)揚光大，他給人們帶來(lái)春天般的溫暖，同時(shí)也使這種精神得到更多人發(fā)揚光大。我還記得這句話(huà)，那就是有時(shí)間喝茶，我就用那喝茶的時(shí)間用來(lái)工作。
《學(xué)習雷鋒》讀后感作文 20
這幾天，我讀了《學(xué)習雷鋒好榜樣》一書(shū)，書(shū)中雷鋒“冰水中救出落水同學(xué)”的故事，讓我深有感觸！
這個(gè)故事是這樣的：雷鋒上小學(xué)時(shí)，一年冬天的一個(gè)早晨，他去上學(xué)的路上，途中下起了雨，剛到池塘邊，一位同學(xué)的先天性癲癇病突然發(fā)作了，一下滾到了池塘里，雷鋒見(jiàn)狀，急忙把書(shū)包扔在一旁，來(lái)不及脫掉鞋襪和衣服，便跳下水去救那位同學(xué)，河水冰冷刺骨，都快把他凍僵了，但雷鋒還是咬緊牙關(guān)，用盡全身力氣，把那位同學(xué)救上了岸。
讀了這個(gè)故事，我不禁想到了自己。
記得有一次，早晨，我來(lái)到班里，便拿起語(yǔ)文書(shū)準備讀書(shū)，只見(jiàn)同桌">我的`同桌——趙磊坐在那里發(fā)呆，無(wú)所事事。便說(shuō)：“你在干嘛，早讀課不讀書(shū)，在這里發(fā)呆做什么，趕快拿語(yǔ)文書(shū)出來(lái)讀，不然就抄課文！”因為老師平時(shí)讓我管著(zhù)他，所以我對他這樣叫道。他說(shuō)：“我語(yǔ)文書(shū)忘在家里了，我能和你一起看嗎？”我說(shuō)：“活該！我才不和你一起看呢！”便理也不理他，自顧自讀了起來(lái)。想到這里，我不禁羞愧起來(lái)，同樣是小學(xué)同學(xué)，雷鋒如此樂(lè )于助人，還冒著(zhù)危險，而我卻連這點(diǎn)小事都不肯幫助別人，我越想越羞愧，心中暗想：我一定要改正這個(gè)缺點(diǎn)！
我要向雷鋒學(xué)習，學(xué)習他這種樂(lè )于助人的精神，做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子！
《學(xué)習雷鋒》讀后感作文 21
雷鋒在我心里是一位偉大的為別人著(zhù)想的人。他不怕勞累，不怕艱苦，是我們學(xué)習的好榜樣。他用自己的生命告訴我們該如何做好人，做真人，只有做一個(gè)對社會(huì )有用的人，你才會(huì )感到真正的快樂(lè )。
記得雷鋒說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“我做每一件事情，就像釘子一樣牢牢釘在木板上，這就是釘子精神！”雷鋒是這么說(shuō)，也是這么做�？晌覅s缺少這樣的精神，我只要一遇到難題，馬上就會(huì )沒(méi)有頭緒，失去方向，不想再做下去。自從讀了這本書(shū)后，我明白了很多，每當遇上不會(huì )的題目后，我就會(huì )想起雷鋒的那種釘子精神，馬上增強了戰勝困難的勇氣。
雷鋒在他短暫的22年生活中，默默無(wú)聞地做著(zhù)一點(diǎn)一滴的'小事。正是這些小事，體現了他為人民奉獻自我的精神�？上�，他不能再做更多的好事了，他在一個(gè)滿(mǎn)是泥坑的路上永遠倒下了，現在我們只好到圖書(shū)館里去了解他。從現在開(kāi)始，讓我們伸出手來(lái)，做些力所能及的小事，讓困難消失。我以前也給老人讓過(guò)座，只需要站一小會(huì )兒，就可以換來(lái)大家的笑容；我也撿過(guò)校園里的垃圾，只需彎一下腰，就能創(chuàng )造一份潔凈。如果全世界的人都這樣做，那我們的地球將充滿(mǎn)生機和溫馨……
讓好人變得更多，我們應該向雷鋒學(xué)習。他為祖國做了那么多，卻沒(méi)有索取任何回報。我們也應該多做好事，讓身邊的人記住有你這件貼心的“馬夾”。
雷鋒是好樣的，他的一舉一動(dòng)都令我們感到驕傲。雷鋒雖然走了，但他永遠活在我心中！
《學(xué)習雷鋒》讀后感作文 22
暑假期間，我讀了紅色經(jīng)典《學(xué)習雷鋒好榜樣》的故事，讀完后，我的心情久久不能平靜，一個(gè)平凡而偉大的雷鋒形象，佇立在我的面前，令我敬佩不已，感動(dòng)不已。
“ 人的.生命是短暫的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@是雷鋒的名言，他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。所以我們要向雷鋒同志學(xué)習,不要當語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子!
一個(gè)星期天，雷鋒叔叔的戰友王大力把所有戰士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒叔叔正在晾衣服時(shí)，發(fā)現自己的舊襪子不見(jiàn)了，他就到處尋找。這時(shí)，王大力說(shuō)："雷鋒，你有那么多存款，還這么舍不得買(mǎi)一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受?"雷鋒叔叔說(shuō)："只要不耽誤我的工作就可以啦!"王大力又說(shuō)："那你不覺(jué)得難看嗎?""咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。"這幾句話(huà)，就已經(jīng)體現出了雷鋒叔叔的節約精神。他每個(gè)月只有6元錢(qián)獎金，他卻把錢(qián)存在銀行，一年一年過(guò)去了，雷鋒把省下來(lái)的錢(qián)全都捐給災區人民，可是他自己卻舍不得買(mǎi)新襪子。雷鋒是多么節約啊!
所以我們要向雷鋒同志學(xué)習，發(fā)揚勤儉節約的傳統美德!多從自身做起，一點(diǎn)一滴的改變。向雷鋒同志的目標去努力!真當一個(gè)和雷鋒一樣對社會(huì )，對人民有作為的一個(gè)少年!
《學(xué)習雷鋒》讀后感作文 23
在假期里，我讀了《學(xué)習雷鋒好榜樣》這本書(shū)，里面的“雷鋒的風(fēng)雪童年”這部分內容給我留下了深刻印象，我深有感觸。每一個(gè)人都有一個(gè)幸福的童年，快樂(lè )悠閑，然而雷鋒叔叔的童年是多么悲慘啊! 雷鋒七歲那年就沒(méi)了雙親，成了孤兒。有一次，七歲的雷鋒幫鄉親們上山砍柴，遇到了地主婆，地主婆看到了他背著(zhù)一捆柴，就說(shuō)：“地是我的地，你休想拿走一根柴!”說(shuō)著(zhù)就去搶雷鋒砍的柴。雷鋒不讓地主婆白白將柴搶去，地主婆就在他的手上砍了三刀。三道傷疤記錄下了雷鋒童年的苦難，讓我感慨的同時(shí)也想起了自己的童年。
我今年十歲了，在爸爸媽媽的呵護下，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的`生活，像一個(gè)小公主。記得我十周歲的生日宴是在一家很豪華的五星級餐廳里舉行的，爸爸媽媽請來(lái)了很多親戚、朋友為我慶祝，他們給我送來(lái)了各種精美的禮品，我非常高興。但由于一位客人不小心碰翻了我生日蛋糕上的蠟燭，為此我大哭了一場(chǎng)，不依不饒，弄得父母很尷尬�，F在想來(lái)，我真是慚愧得無(wú)地自容，與雷鋒叔叔相比，我的童年生活太幸福了，我真是“身在福中不知�！卑�! 讀了《學(xué)習雷鋒好榜樣》這本書(shū)，我長(cháng)大了許多，我們一定要珍惜這美好時(shí)光，以雷鋒叔叔為榜樣，學(xué)習他的“釘子精神”，爭分奪秒，珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，長(cháng)大能成為有用的人才，為祖國的建設事業(yè)貢獻自己的一份微薄之力。
《學(xué)習雷鋒》讀后感作文 24
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌可稱(chēng)得上是家喻戶(hù)曉，人皆有知。
雷鋒，一位偉大的共產(chǎn)主義戰士，中國人民全心全意為人民服務(wù)的楷模，他曾三次被評為先進(jìn)工作者，五次被評為學(xué)習標兵，十八次被評為紅旗手，并獲得青年社會(huì )主義建設積極分子的光榮稱(chēng)號，這些遠比得上一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，可雷鋒叔叔沒(méi)有上過(guò)學(xué)，就連學(xué)校也沒(méi)踏進(jìn)過(guò)，他的知識都是后來(lái)長(cháng)大了努力補起來(lái)的。
還有一次，雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。什么幫大媽倒水，幫婦女提包，幫丟票的小孩買(mǎi)票，等一堆好事。
像這樣的好人，我們班上也有幾個(gè)，就說(shuō)鄭燈運吧，他雖然成績(jì)很差，但是他非常樂(lè )于助人，還經(jīng)常被老師同學(xué)們表?yè)P呢!你瞧，他又做了一件好事，今天晚自習的時(shí)候，一位同學(xué)先開(kāi)始還活蹦亂跳的，可是不幸的事情發(fā)生了，撲通一聲，他吐了一地，不怕臟不嫌臭的鄭燈運同學(xué)馬上跑下樓鏟了些煤灰，把臟物蓋住了，并用掃帚把它掃干凈了。下課后，老師還表?yè)P了他，批評了我們這些所謂的干部，讓我們寫(xiě)了一份深刻的檢討，像這樣的事情不知發(fā)生了多少次呢!
我，雷鋒完全不一樣的`人，做完全不一樣的事，現在我一定要改變自己，就如“改變世界，改變自己，改變一切，改變小氣�！边@句歌詞一樣把自己的不足之處改變，成為一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)。
雷鋒叔叔，你是我的榜樣，我永遠忘不子您。
《學(xué)習雷鋒》讀后感作文 25
自從讀了雷鋒的故事后，它一直感動(dòng)著(zhù)我。只有小學(xué)文化程度的雷鋒，堅持以日記的特殊方式記錄自己，這其實(shí)是雷鋒不斷地尋找前進(jìn)精神力量的方法，它不斷強化自己的自信心，由外表及內心對自己進(jìn)行心靈歷練。雷鋒，這位偉大的戰士，并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，他所做過(guò)的每一件事情都是平凡的，然而正是這無(wú)數的平凡構成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個(gè)個(gè)清晰地刻在人們的心中。
雷鋒是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè )于助人的人，他把為人民服務(wù)當作他的`生活習慣，遇到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。他去外地執行任務(wù)，中途坐火車(chē)他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的佳話(huà)就這樣在人群中傳開(kāi)了。雷鋒從一件件平凡的小事做起，他做了數不清的好事，如支援災區獻愛(ài)心、幫戰友補被子、協(xié)助炊事班洗菜、在列車(chē)上幫助別人等等。后來(lái)他因公傷而殉職毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習”。
雷鋒還是個(gè)工作認真，學(xué)習刻苦的人，當晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習。工作之余，他又擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，豐富自己的知識。
讀完雷鋒的事跡使我久久難以入睡，由此我想到：我們小學(xué)生應該向他學(xué)習，學(xué)習他那助人為樂(lè )、團結友愛(ài)、為人民服務(wù)的精神。
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽(tīng)過(guò)。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事，它都在告訴我要學(xué)習雷鋒。雷鋒是我的榜樣，但我并不是去學(xué)他不顧生命搶救國家財產(chǎn)，而是去學(xué)習他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長(cháng)大了才能成為國家的有用之才。
《學(xué)習雷鋒》讀后感作文 26
自從看了雷鋒的故事后，他一直感動(dòng)著(zhù)我。雷鋒是家喻戶(hù)曉的人物，他的故事也是永久相傳的，他的一生都是為人民服務(wù)，他用短暫的生命給人們留下了不可磨滅的深刻印象，是雷鋒精神代代相傳。
雷鋒他是人民的勤務(wù)員，他是一個(gè)可愛(ài)可敬的人，他幫助別人，只要是力所能及的事，他一定竭盡所能的去幫助他人。在雷鋒的事跡出差一千里，好事做了一火車(chē)中，雷鋒從撫順上車(chē)，他就一直沒(méi)休息，一直幫助車(chē)上的人，到沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)時(shí)，遇到一位大嫂沒(méi)有車(chē)票，了解情況后，毫不猶豫的`用自己的津貼買(mǎi)了一張車(chē)票，塞到她手里，那大嫂問(wèn)他的名字，問(wèn)他是哪個(gè)單位的，好把錢(qián)還給他，雷鋒笑著(zhù)說(shuō)到：我叫解放軍，就住在中國。從這里看出了善良和無(wú)私，雷鋒從安東回來(lái)，又在沈陽(yáng)轉車(chē)，他遇見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘拄著(zhù)棍，背了個(gè)大包袱，很吃力的邁著(zhù)，就上前去問(wèn)去處，雷鋒一聽(tīng)與自己同路，就立刻把大娘的包袱接過(guò)來(lái)，手扶著(zhù)老人說(shuō)：大娘，我送你到撫順吧。于是他們在車(chē)上聊起了家常，老人說(shuō)她是來(lái)找兒子的，她第一次來(lái)，還不知道住哪里，說(shuō)著(zhù)就掏出一封信，雷鋒接過(guò)來(lái)一看，上面的地址他也不知道，但是他知道老人找兒子的急切心情，就說(shuō)：大娘，你放心，我一定幫您找到他。雷鋒說(shuō)到做到，到了撫順，背起老人的包袱，挽扶起老人，東打聽(tīng)西打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子，從這里可以看出雷鋒誠信待人，說(shuō)到做到，樂(lè )于助人，這事被戰友們知道了后，得到了許多佳評，雷鋒并沒(méi)有當一回事，因為雷鋒關(guān)心群體是一貫的事。
《學(xué)習雷鋒》讀后感作文 27
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨......”這首激昂令人振奮的歌曲，大家耳熟能詳。小時(shí)候就聽(tīng)過(guò)但是對雷鋒叔叔的生平事跡并不是很了解，讀了《學(xué)習雷鋒好榜樣》這本書(shū)，一個(gè)平凡而又偉大的雷鋒形象矗立在我眼前，令我無(wú)比敬佩和感動(dòng)。
他有一顆金子般的愛(ài)心，他始終把別人的困難當成自己的困難；把同志的愉快看成自己的愉快。為集體，為人民做了大量的好事，而且他非常勤儉節約，雖然每月僅有6元津貼，但是他從不舍得花在自己身上，一雙襪子千縫萬(wàn)補，一瓶汽水都舍不得買(mǎi)，把省吃?xún)�用節省下來(lái)的`錢(qián)捐給災區，寄給家庭困難的戰友。他的這種無(wú)私精神非常值得我們學(xué)校，也讓我很慚愧。
在平時(shí)生活中，我總是特別愛(ài)買(mǎi)玩具，雖然幾十元錢(qián)不算多，但是對于貧困山區的小朋友們，卻可以買(mǎi)許多學(xué)校用品，所以我心里暗暗下了決心，以后要克制自己不買(mǎi)，把節省下來(lái)的錢(qián)捐給山區的小朋友們，讓他們能夠快樂(lè )學(xué)校！雖然我的力量是微薄的，但正如雷鋒叔叔所說(shuō)：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集團事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量�！�
我們要學(xué)校雷鋒叔叔精神，學(xué)校他的無(wú)私。這不是口頭說(shuō)說(shuō)而已，我決定從我做起，從我身邊的小時(shí)做起。在校園里，主動(dòng)撿起垃圾，讓環(huán)境整潔，對學(xué)校差的同學(xué)要耐心幫助，在教會(huì )他們的同時(shí)也復習了一遍知識，不是一舉兩得嘛？總之，我要以雷鋒叔叔為榜樣，成為一個(gè)有愛(ài)心，有責任心的“四好少年”！
雷鋒這個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚品格，為人民服務(wù)的精神，必將影響著(zhù)一代又一代的青少年，將永遠活在人們的心中！
《學(xué)習雷鋒》讀后感作文 28
我自從讀了雷鋒的故事這本書(shū)，我被雷鋒的精神所感動(dòng)。
人們常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！崩卒h正是有助人為樂(lè )，不怕苦，能吃苦，不屈服的精神，贏(yíng)得了人們的.敬仰和稱(chēng)贊。雷鋒常說(shuō)：“不經(jīng)風(fēng)雨，長(cháng)不成大樹(shù)；不受百煉，難以成鋼�！崩卒h正是通過(guò)勤學(xué)苦練長(cháng)大成為國家的有用之才。
我要學(xué)習雷鋒嚴以律己，謙虛謹慎的優(yōu)秀品質(zhì)。我要努力學(xué)習，成績(jì)面前不驕傲，表?yè)P面前不滿(mǎn)足，要對自己提出更高的要求，樹(shù)立遠大的理想，長(cháng)大后為祖國建設出力。我要想雷鋒學(xué)習，樂(lè )于助人，不記報酬。
所以我決定周六到楚秀公園當一回小雷鋒。
星期六早上，風(fēng)和日麗，天氣晴朗，我和爸爸媽媽三人一同來(lái)到了空氣清新，景色宜人的楚秀公園里給花草樹(shù)木澆水。
來(lái)到楚秀公園，我被一片美麗的景色給吸引住了�？�，青青的小草從土里鉆出頭來(lái)了。碧綠的柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)枝條，像在和我們招手，漂亮極了。
事不宜遲，我們馬上就開(kāi)始行動(dòng)了。首先，我們拿著(zhù)小桶和瓶子一起下去河邊裝水。然后，我們各自找了一棵大樹(shù)來(lái)灌溉。我拿著(zhù)裝滿(mǎn)水的瓶子對著(zhù)一棵柳樹(shù)的根部把水灑下去，柳樹(shù)馬上就吸收了。這可把我們累得汗流浹背，跑上跑下的裝水澆花。不過(guò)，看著(zhù)它們都在茁壯成長(cháng)，我們心中都充滿(mǎn)了喜悅。
這真是一次有意義的學(xué)雷鋒活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，我們學(xué)習了雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神，也美化了綠化環(huán)境，大家都非常開(kāi)心。我要以雷鋒為榜樣，好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報爸爸媽媽對我的關(guān)愛(ài)。
《學(xué)習雷鋒》讀后感作文 29
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……”相信這是一首婦孺皆知的歌。暑假時(shí)，我看了《學(xué)習雷鋒好榜樣》，讓我更加佩服雷鋒叔叔了。
毛主席曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事不做壞事。雷鋒叔叔卻打破了這句話(huà)，他的一生都做好事，做完好事后，他不但沒(méi)有索要回報，而且也從不留名。
有一天，我走在路上，正在想雷鋒叔叔這么好的人竟然這么早就去世了，離開(kāi)了我們。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩騎車(chē)摔了一跤，正在地上哇哇大哭呢，一位路過(guò)的阿姨扶起了她，并關(guān)心得問(wèn)小女孩有沒(méi)有受傷，小女孩望著(zhù)那位阿姨，好像在想:這位阿姨真好，像我的媽媽一樣關(guān)心我�？吹竭@個(gè)場(chǎng)景，我的淚水就在眼眶中打轉，心想:不，雷鋒叔叔還在我們的身邊，剛剛那位阿姨不就是個(gè)活雷鋒嘛。
我走進(jìn)了超市，看到了一個(gè)小女孩看著(zhù)貨架上的面包正流口水。我一問(wèn)才知道，那個(gè)小女孩肚子餓了，想買(mǎi)面包充饑，可是自己的.錢(qián)不夠，于是，我二話(huà)不說(shuō)，把自己僅有的兩元錢(qián)給她，說(shuō)：“你拿這個(gè)錢(qián)去買(mǎi)面包吧，放心，這是我送給你的，馬上到雷鋒紀念日了，我要爭做一個(gè)小活雷鋒。所以你收下這兩元錢(qián)，當是實(shí)現我一個(gè)小小的愿望�！敝笪揖妥叱龀�，躲在了超市門(mén)前看見(jiàn)小女孩拿起了貨架上的面包，開(kāi)心地付了錢(qián)，她走出超市蹦蹦跳跳地回家了，我遠遠地看著(zhù)小女孩快活的背影。這時(shí)，我感覺(jué)我的心情異常得愉快，空氣異常得清鮮，天空異常得明朗，這種感覺(jué)很舒服。漸漸地，我喜歡上了做好事。
我幻想著(zhù)明天的今天，我也被世人所崇拜。
《學(xué)習雷鋒》讀后感作文 30
記得小時(shí)候有篇課文是《我的名字叫解放軍》，故事的內容寫(xiě)的是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，雷鋒護送大嫂和孩子回家，到家后，大嫂問(wèn)雷鋒叫什么名字，雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍”，當時(shí)老師告訴我們：做好事，不留名
《圣經(jīng)》里面也講過(guò)“你施舍的時(shí)候，不要叫左手知道右手所作的”，這句話(huà)其中的道理是愛(ài)心、奉獻、慷慨不是裝出來(lái)的，是一種內化到骨子里的一種品質(zhì)，如果你不從本質(zhì)上改變，這樣的愛(ài)心和奉獻不是真正意義上的善良。如今的社會(huì )提倡“學(xué)雷鋒”，就是因為社會(huì )上的“雷鋒”越來(lái)越少了。
如今我重讀《雷鋒日記》這本書(shū)，受到的啟發(fā)不在是團結友愛(ài)、樂(lè )于助人的精神了，我看到了更多如今人們內心所缺乏的一種信仰。這是信仰倒塌的時(shí)代，或者說(shuō)是，信仰倒塌的中國。
《雷鋒日記》里有一段這樣寫(xiě)道：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著(zhù)，你又是否為未來(lái)的人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的'支付者。讀了這一段話(huà)之后，我不禁感慨萬(wàn)分。我不是感慨雷鋒日記所體現的奉獻精神，以及對工作的一種熱情和執著(zhù)，而是感慨人類(lèi)有這么高的覺(jué)悟，能自己反思自己的行為。
而如今的學(xué)雷鋒，如果學(xué)到需要照片做佐證，我想雷鋒如果還活著(zhù)，知道了人們這樣“學(xué)”他，他肯定會(huì )有說(shuō)不出的滋味。
《學(xué)習雷鋒》讀后感作文 31
今天，我讀完了一本關(guān)于雷鋒的書(shū)，這本書(shū)讓我更了解了雷鋒叔叔，也讓我了解了雷鋒精神的含義。
雷鋒，原名雷正興，生于1940年，逝于1962年，1940年，雷鋒出生在湖南省長(cháng)沙市望城區一個(gè)貧苦農民家庭。
記得雷鋒叔叔在日記中說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習。我認為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆�！蔽矣X(jué)得他說(shuō)的真有道理，其實(shí)，我們平時(shí)也是這樣子的，老師父母叫我們看一些書(shū)時(shí)，我們總是說(shuō)，學(xué)習太忙，沒(méi)有時(shí)間，可事實(shí)卻不是這樣子的，如果我們能把吃零食、講廢話(huà)和發(fā)呆的時(shí)間都用來(lái)看書(shū)的話(huà)，我們的閱讀量肯定會(huì )提高很多，我們平時(shí)根本不會(huì )擠時(shí)間，總是把時(shí)間浪費在沒(méi)用的事上，任由珍貴的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的`溜走，我們應該要向雷鋒叔叔學(xué)習。雷鋒叔叔有一個(gè)流動(dòng)的“圖書(shū)館”，里面放著(zhù)幾本書(shū)，只要一有時(shí)間，哪怕是幾分鐘，他都會(huì )拿出來(lái)讀，比如在看電影的前幾分鐘、干完活休息的時(shí)候、吃飯的時(shí)候……
記得我也是這樣，平時(shí)我做作業(yè)，總是要拖到老晚，其實(shí)，那些作業(yè)本來(lái)我可以很快就做完，可是，就是因為我當中總是要這里一弄，那里一弄，免不了要吃點(diǎn)零食，喝點(diǎn)水，所以就浪費了時(shí)間，浪費了光陰�？墒怯幸淮�，是媽媽盯著(zhù)我做的，雖然作業(yè)較多，但我還是很快完成了任務(wù)，到這時(shí)，我才意識到，我以前之所以做的那么晚，是因為我浪費了時(shí)間……
讀了雷鋒的故事，我收獲很多，我下定決心，先改掉磨蹭的毛病。今后，多學(xué)習雷鋒叔叔那釘子精神，要善于擠時(shí)間，鉆時(shí)間。
《學(xué)習雷鋒》讀后感作文 32
在我們這個(gè)有著(zhù)13億人的泱泱大國里，像雷鋒這樣人不計其數。2012年是一個(gè)平凡的一年，在這一年中涌現了許多值得我們大家贊美的事，學(xué)習的人。最美老師——張麗麗，為了救出自己的學(xué)生，當危險來(lái)臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學(xué)生的生命，但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍，托舉生命的最美媽媽?zhuān)ｋU裹挾生命呼嘯而來(lái)，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命。孟佩杰，遵守孝道的平凡女孩，在貧困中任勞任怨，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，用青春的朝氣迎接這種種不幸，在艱難；里，他無(wú)言無(wú)悔，堅守清貧讓傳統的孝道充滿(mǎn)每個(gè)細節。
我的身邊也有好多的活雷鋒代表，汪金貴老師是一位有著(zhù)豐富知識的`老教師，是我們學(xué)校一位上科學(xué)課的老師，他對自己的每一節課都認真備課，仔細鉆研，如何才能讓學(xué)生更能吸收到自己所講的知識呢？他會(huì )一次一次，反反復復的講解，直到學(xué)生弄懂為止。他為了更形象的給我們講好課，他不辭辛苦的去大自然采集植物標本。又一次為了追尋一只蝴蝶，而把自己的腿摔傷了。暑假他還組織我們學(xué)生一起去探索大自然的秘密，讓我們能更親近自然，了解大自然的美麗。有人把老師比作人類(lèi)靈魂的工程師、太陽(yáng)下最崇高的職業(yè)。老師對學(xué)生的愛(ài)是最偉大，最高潔的。在我們班上有位叫章鑫的同學(xué)，他在回家的路上拾到一百多塊錢(qián)，他一點(diǎn)都沒(méi)有猶豫就把錢(qián)交給了學(xué)校。這種拾金不昧，幫助老人，熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)護公物的好人好事太不計其數了。
雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習，讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個(gè)有道德的人。好好學(xué)習，長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )有用之人。
《學(xué)習雷鋒》讀后感作文 33
我讀了這本《學(xué)習雷鋒好榜樣》這本書(shū)后，我深受感觸。
比如說(shuō)：“第一篇故事里的那個(gè)小男孩我就非常想向他學(xué)習，因為我覺(jué)得他是每一個(gè)少先隊員的榜樣。你看，在撿到錢(qián)的時(shí)候，他沒(méi)有自己拿去，而是去追 丟了錢(qián)的主人。第二，在他面臨人家送錢(qián)答謝他的時(shí)候，他沒(méi)有要，而且，在人家問(wèn)他名字的時(shí)候 ，他便說(shuō)：“我的名字叫‘紅領(lǐng)巾’�！痹谟幸粋�(gè)人不留名的人送他一支金筆的`時(shí)候，他也沒(méi)要，而是叫老師放在后面的廚倉內。因此，每一個(gè)新的少先隊員，都會(huì )去瞧一瞧那金光燦爛的金筆。從這里可以看出，這個(gè)少先隊員有著(zhù)拾金不昧的良好品質(zhì)�！闭f(shuō)到這兒，我還真為我們中華人民共和國的少先隊員而感到驕傲！你說(shuō)，這樣一個(gè)難得的好少年，能不值得我們向他學(xué)習嗎？
我覺(jué)得，如果我們每一個(gè)少先隊員都具備著(zhù)這拾金不昧的良好品質(zhì)，那該多好��！
再比如說(shuō)：“有一個(gè)女孩，因為她雙腿殘廢，所以上學(xué)很不方便。所以，班長(cháng)就想出了一個(gè)辦法，那就是每天去她家，把她背到學(xué)校，也許，你們聽(tīng)起來(lái)這很困難，可是班長(cháng)她真的做到了。就在有一天。突然下起了暴風(fēng)雨�？墒�，班長(cháng)仍然向往常那樣去接她。在半路上，有一位男同學(xué)，也要去學(xué)校，正好是和她們一個(gè)班的，那個(gè)男同學(xué)說(shuō)：“讓我來(lái)吧！”可是班長(cháng)并沒(méi)有放棄，而是繼續前行。我從這里看出，班長(cháng)有著(zhù)堅持不懈的精神。后來(lái)，她們安全到達了學(xué)校。從這篇故事中，我明白了一個(gè)道理，那就是，這樣堅持，你就一定會(huì )成功！
最后，我想說(shuō)：“這一本書(shū)非常值得我們去讀�！�
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