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學(xué)習雷鋒做好事一年級作文

時(shí)間:2022-04-20 19:04:04 學(xué)習 我要投稿

學(xué)習雷鋒做好事一年級作文(通用116篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)習雷鋒做好事一年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習雷鋒做好事一年級作文(通用116篇)

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇1

  三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,我決定幫社區的阿姨打掃衛生。

  我幫阿姨擦了電梯,擦了樓門(mén)的玻璃,撿了草坪里的垃圾,拉平了條幅。阿姨夸我是個(gè)好孩子,我心里真開(kāi)心。

  我覺(jué)得阿姨的工作很辛苦,我希望大家都能愛(ài)護環(huán)境,不要在電梯里放垃圾,不要往草坪里扔垃圾。美好的環(huán)境靠我們大家來(lái)保護。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇2

  星期六的早上,吃過(guò)早餐,姨媽帶我去公園玩。走到東河橋頭,看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶摔倒在地上,手掌和膝蓋都在流血。我和姨媽連忙把老奶奶送到醫院,叫醫生幫她才包扎傷口,看完醫生,我們又把她送回家。這時(shí)已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了,雖然今天我沒(méi)有去公園玩,但是我今天特別的高興,因為我做了一件好事。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇3

  一天早上,小明吃完飯要去上學(xué),媽媽一看表,現在才7:00要8:30去上學(xué)。媽媽說(shuō):“在家里做點(diǎn)好事吧!”小明高興的同意了。小明正在拖地他拖得可起勁了,過(guò)了一會(huì ),媽媽有一次看表已經(jīng)8:00了,媽媽說(shuō):“快走吧!

  小明走到馬路上看見(jiàn)一個(gè)老爺爺走過(guò)來(lái),小明一看現在是紅燈對老爺爺說(shuō):“爺爺不要再走了!睜敔斖A讼聛(lái),小明有一次看綠燈亮了,小明扶著(zhù)爺爺過(guò)了馬路,到了對面爺爺很感激這個(gè)小孩,爺爺高興的謝謝了小明。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇4

  最近,我生病了,但是,我非常感謝我的朋友——陳師堯,當下午老師發(fā)作業(yè)的時(shí)候,我大概都在打針,但是,他每次都在做作業(yè)的時(shí)候給我送卷子,作業(yè)本……我非常感動(dòng),于是,我就寫(xiě)了這篇日記,希望陳師堯你也爭取每次都考100分!

  我以后要向你學(xué)習,爭取也幫助那些有困難的同學(xué)。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇5

  我在暑假里經(jīng)常把自家的一些礦泉水瓶、廢紙箱、酒水瓶罐等收集起來(lái),送給了我們家屬區的門(mén)衛,這既能給他提供有限的經(jīng)濟幫助,還能保護我們的生活環(huán)境。暑假里我還督促爸爸上班不開(kāi)車(chē),爸爸確實(shí)做到了。

  他每天都坐公交車(chē)上班,我們確實(shí)做到了節能減排,為環(huán)境保護做出了應有的貢獻。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇6

  今天,我做了一件好事。事情是這樣的。

  上午,去音樂(lè )教室的時(shí)候,我走了秘密通道。在路上,我看見(jiàn)前面地上有一條紅領(lǐng)巾,我想:“這是誰(shuí)丟的紅領(lǐng)巾呢?把它放到失物招領(lǐng)處去吧!庇谑,我就把那條紅領(lǐng)巾放到失物招領(lǐng)處了。

  雖然這只是一件小事,但我心里很高興,因為我做了好事。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇7

  雷鋒叔叔七歲時(shí),就沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)闪斯聝?墒,他想自己養活自己,于是,他每天上山砍柴,又給人家送柴。在學(xué)校時(shí),他樂(lè )意幫助別人,是個(gè)熱心的好孩子。長(cháng)大以后,他認真工作,還把自己賺的錢(qián)捐助給那些貧窮的人們,他還非常愛(ài)讀書(shū),每天讀書(shū)到深夜。

  雷鋒叔叔對別人非常熱心,像春天般得溫暖。我要學(xué)雷鋒叔叔的謙虛、助人為樂(lè )的精神。在學(xué)校里,我要對同學(xué)團結友愛(ài);在學(xué)習中,我要好好學(xué)習,天天向上,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇8

  這天,我早早的就回到學(xué)校,教室里還沒(méi)有其他同學(xué)。我看見(jiàn)地板上有垃圾,有些桌椅沒(méi)擺整齊,黑板也沒(méi)擦干凈。我想要學(xué)雷鋒叔叔那樣做好事,不留名。于是,我馬上走上講臺擦黑板,然后就去擺桌椅,最后我把地掃干凈了。

  教室馬上變整潔了。這時(shí),同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地回到干凈整潔的教室里。此時(shí)此刻,我的心里美滋滋的!

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇9

  今天放學(xué)后,我和母親去醫院制眼病,243汽車(chē)靠站了,我們排著(zhù)隊上車(chē),找到座位坐下。過(guò)來(lái)一會(huì )兒,我看見(jiàn)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶,手拿著(zhù)重重的東西上車(chē)。

  這時(shí)候,車(chē)上已經(jīng)站滿(mǎn)人了,我站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,你過(guò)來(lái)坐我的座位吧!崩夏棠陶f(shuō):“謝謝小朋友!蔽艺f(shuō):“不用謝!避(chē)上的乘客對我豎起大拇指,我心里甜滋滋的。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇10

  今天三點(diǎn)半就放學(xué)了,是母親接的我,我好高興呀,我們上了700路公交車(chē),一上車(chē),我就看到有幾個(gè)空位子,我和母親都坐下來(lái),我開(kāi)始專(zhuān)心地看車(chē)上播放的動(dòng)畫(huà)片,不久,我母親給我說(shuō)上來(lái)一位爺爺,我主動(dòng)站起來(lái),把座位讓給爺爺,爺爺對我說(shuō):“謝謝你,小朋友”,我說(shuō):“不客氣”。

  雖然我快到家才坐上位置,但是我的心里美滋滋的,幫助人的感覺(jué)真好。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇11

  星期六,春光明媚。我早早地來(lái)到學(xué)校,時(shí)間快到九點(diǎn)的時(shí)候,我看到解放軍叔叔排在整齊的隊伍來(lái)到我們的學(xué)校,我猜他們是來(lái)學(xué)雷鋒、做好事的。果然他們是來(lái)學(xué)雷鋒、做好事的。老師將我們分成一隊、二隊、三隊……我跟著(zhù)解放軍叔叔來(lái)到了一年級(3)班的教室旁,解放軍叔叔擦窗臺,我們也在幫忙掃地,通過(guò)我們的努力,教室變得干凈整潔了!

  當我離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,我發(fā)現解放軍叔叔還在繼續學(xué)雷鋒,他們真辛苦!

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇12

  今天大家學(xué)校的一小部分同學(xué)被老師喊去操場(chǎng)上打掃衛生,后來(lái)我才知道大家這是在學(xué)雷鋒做好事呢!

  老師簡(jiǎn)單安排了一些任務(wù),于是大家這一小部分學(xué)生便立即忙得熱火朝天,有擦凳子的,有撿垃圾的,有擦健身器材的……大家有條不紊的做著(zhù)各自的事情。雖然很累,但一想到大家的校園因為大家而變得更加美麗、干凈,我就又干勁十足。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇13

  我們走進(jìn)南大校園,看見(jiàn)自行車(chē)倒了,我們跑上前去,我扶龍頭,她扶后座,我們齊心協(xié)力地把倒下的車(chē)一輛一輛扶起來(lái)了,我們心里美滋滋的。

  我們繼續往前走,看見(jiàn)地上有很多垃圾,我們就把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里,我一邊撿一邊想:那些丟垃圾的人真沒(méi)道德,竟然把垃圾丟在地上,既破壞環(huán)境,又影響市容,我們可不能亂丟垃圾。

  今天,我覺(jué)得很有意義,因為我干了許多好事,我心里比喝了蜜汁還甜。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇14

  今天我們學(xué)校的一小部分同學(xué)被老師喊去操場(chǎng)上打掃衛生,后來(lái)我才知道我們這是在學(xué)雷鋒做好事呢!

  老師簡(jiǎn)單安排了一些任務(wù),于是我們這一小部分學(xué)生便立即忙得熱火朝天,有擦凳子的,有撿垃圾的,有擦健身器材的。大家有條不紊的做著(zhù)各自的事情。雖然很累,但一想到我們的校園因為我們而變得更加美麗、干凈,我就又干勁十足。

  通過(guò)學(xué)雷鋒,做好事這個(gè)活動(dòng),我才真正明白了人們常說(shuō)的助人為快樂(lè )之本的真正含義。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇15

  在我的記憶當中,雷鋒是不留名的大英雄,我們班的一位同學(xué)也在學(xué)習雷鋒這種精神,請聽(tīng)我慢慢說(shuō)。

  事情是這樣的:一天早上,我們班里的唯一的一盒餐巾紙“瀕臨滅絕”的時(shí)刻,我們班里的同學(xué)無(wú)動(dòng)于衷?删驮诘诙斓脑缟,班里的同學(xué)們驚奇的發(fā)現,那個(gè)舊紙盒旁邊放著(zhù)一盒嶄新的餐巾紙,同學(xué)們非常驚訝,又高興。老師更是驚訝的不得了,所以,用了上課時(shí)間的10分鐘,大家終于明白,誰(shuí)是小小雷鋒了。

  原來(lái)呀,就是乏味同學(xué)在做小雷鋒呀!

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇16

  中午,我出去幫媽媽買(mǎi)東西,天空下起了大雨,雨珠就像斷了線(xiàn)的珍珠一樣爭著(zhù)往下落。

  回來(lái)的路上,我發(fā)現一位阿姨懷里抱著(zhù)一個(gè)小孩,在大樹(shù)下避雨。我想;如果孩子淋到了雨會(huì )生病的。于是,我趕快跑過(guò)去,把雨傘讓給了阿姨,并對阿姨說(shuō):“阿姨,下雨的時(shí)候不能躲在樹(shù)下避雨,這樣會(huì )很危險!卑⒁谈屑さ乜纯次艺f(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我應該做的!闭f(shuō)完,我轉身就跑。

  當我回到家時(shí),媽媽看我渾身上下都淋濕了,問(wèn)我怎么回事,我跟媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽說(shuō)我做得對。我很高興。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇17

  今天中午,我到了奶奶家,我發(fā)現樓梯非常臟,我就拿起掃帚去掃樓梯。爸爸看見(jiàn)了,就拿著(zhù)照相機給我照相。我心里想:要做好事,要做小雷鋒。

  掃著(zhù)掃著(zhù),我看見(jiàn)地下越來(lái)越干凈了,我一格一格地掃,我很認真。爸爸正在給我照相的時(shí)候,姐姐出來(lái)了。姐姐看著(zhù)我,我很不好意思。我頭上都流汗了,真累啊?煲獟咄甑臅r(shí)候,爸爸和姐姐都進(jìn)屋去了,只有我一個(gè)人在掃樓梯。

  掃了一層又一層,終于掃完了!我進(jìn)了屋,放下掃帚,關(guān)了門(mén)就開(kāi)始做作業(yè)了。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇18

  星期一,媽媽送小明去上學(xué),在路上,看見(jiàn)一位老奶奶摔倒了,蘋(píng)果滾了一地。

  媽媽把老奶奶扶起來(lái),小明把蘋(píng)果放回籃子里。老奶奶握住媽媽的手說(shuō):“謝謝你們!你們真是”媽媽說(shuō):“不用謝,這是我們應該做的!眿寢尫鲋(zhù)老奶奶,小明提著(zhù)籃子,把老奶奶送回了家。

  小明學(xué)雷鋒,做好事,我以后也要向他學(xué)習,做一個(gè)好孩子。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇19

  我們學(xué)校開(kāi)展“學(xué)雷鋒做好事”的活動(dòng),老師還讓我們看了一些關(guān)于他故事的電影;氐郊夷赣H又在網(wǎng)上給我看了一些雷鋒叔叔的故事,讓我覺(jué)得他是個(gè)很有愛(ài)心的解放軍,時(shí)時(shí)刻刻的都在幫助別人,但是他幫助別人從來(lái)不留名。最讓我感到敬佩的是雷鋒在他日記中寫(xiě)的話(huà):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的!

  我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h叔叔是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,雷鋒叔叔出差一千里,好事做了一火車(chē)。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都體現了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我要好好地向他學(xué)習,幫助人們做更多的好事。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇20

  今天是雷鋒叔叔的紀念日,媽媽到地鐵站去當地鐵志愿者了,我也決定在學(xué)校里做很多好事。

  上午語(yǔ)文課要開(kāi)始默寫(xiě)時(shí),我幫助老師給同學(xué)發(fā)本子。中午吃飯時(shí),我還幫同學(xué)發(fā)勺子,幫我們小組的其他同學(xué)端湯。下午考試前,我又幫張老師發(fā)小卷子。晚上回來(lái)的路上我覺(jué)得好餓啊,因為中午幫同學(xué)發(fā)勺子、端湯,連我最?lèi)?ài)吃的雞翅膀都來(lái)不及吃,只吃了幾口飯。媽媽說(shuō):“幫助別人是要付出的,有時(shí)付出的是金錢(qián),有時(shí)付出的是力氣,但是幫助了別人,自己也會(huì )得到快樂(lè )!蔽蚁,對啊,雖然我很餓,但是心里卻很高興。我決定,今后要多幫助老師和同學(xué),因為我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué),我也愛(ài)我們一(9)班這個(gè)大家庭。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇21

  今天是三月五日,是學(xué)習“雷鋒”的日子!袄卒h出差一千里,好事做了一火車(chē)”,我常聽(tīng)見(jiàn)人們宣傳雷鋒的事跡,也?匆(jiàn)人們做好事。

  今天我們學(xué)校的大哥哥大姐姐就用實(shí)際行動(dòng)證明了他們在向雷鋒學(xué)習做好事,他們來(lái)到我們班,給我們掃地拖地,擦窗戶(hù),擦黑板,將我班的抹布洗得干干凈凈,一個(gè)個(gè)干地滿(mǎn)頭大汗,我在心里謝謝他們?戳怂麄兊男袆(dòng),我也下定決心,也要向雷鋒一樣經(jīng)常做好事,做一個(gè)有愛(ài)心懂奉獻的小學(xué)生。以后不管在哪,如果地上有廢紙、垃圾我會(huì )彎下腰把它們撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱,如果遇到需要幫助的人,我會(huì )盡我力所能及去幫助他。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇22

  有一天下午,放學(xué)離開(kāi)學(xué)校以后,我背著(zhù)書(shū)包和阿姨一起,走在回家的路上?匆(jiàn)一個(gè)大學(xué)生在我們前面,騎著(zhù)自行車(chē)往前走。一會(huì )兒,我發(fā)現他車(chē)子后面的書(shū)包,掉在地上了,他沒(méi)有發(fā)現,仍然繼續往前騎。

  這時(shí),我正要去幫這個(gè)叔叔撿起書(shū)包時(shí),阿姨拉住我的手說(shuō):“馬路上車(chē)子多,不要去!边@時(shí)我想到雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神。我就一邊往前跑,把沉重的書(shū)包拾起來(lái),一邊大聲地喊:“叔叔,你的書(shū)包掉了!贝髮W(xué)生叔叔聽(tīng)到后,立刻停下車(chē),從我手中接過(guò)書(shū)包,滿(mǎn)臉笑容,十分感激地說(shuō):“小朋友你真好,謝謝你!边@時(shí)我心里很高興,今后我要繼續學(xué)習雷鋒叔叔為人民做好事,助人為樂(lè )。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇23

  叮鈴鈴,下課了,我立刻打開(kāi)文具盒看看下一節是什么課,原來(lái)是數學(xué)課,于是我急忙跑出教室去老師辦公室抱作業(yè),今天的作業(yè)可真多呀,我一個(gè)人可抱不完,怎么辦?找人幫忙吧!正要轉身回教室時(shí),頓丁洋出現了,他主動(dòng)要求幫我,于是我們就一人一摞正往回走,這時(shí),張熙哲又來(lái)幫我們抱作業(yè),我們三個(gè)來(lái)到教室,上課鈴已經(jīng)響了,雖然這個(gè)課間我們三人沒(méi)有玩成,但是為同學(xué)們做貢獻,我們依然很開(kāi)心。

  從身邊的小事做起,我覺(jué)得這就是雷鋒精神。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇24

  “你真是我乖女兒!以后可要多做哦!”

  “知道啦,知道啦!”

  你們知道這是怎么回事嗎?朋友一場(chǎng)就不繞圈子,不瞞你說(shuō):“其實(shí),我做了一件好事!”

  原來(lái),今天我本來(lái)是去書(shū)店買(mǎi)書(shū)的。結果,在去的路上,我看見(jiàn)一位爺爺摔倒了,我就馬上跑過(guò)去,扶起來(lái),拍掉他身上的灰塵,幫他揀起掉在地上的水果,并扶他到他小區門(mén)口。那爺爺直夸我是個(gè)好孩子。我把這事告訴母親,母親能不夸我嗎?

  我們要多做好事,多幫助身邊需要幫助的人。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇25

  大家都知道,雷鋒叔叔樂(lè )于助人,幫助過(guò)很多人,是我們學(xué)習的好榜樣,所以我也要像雷鋒叔叔一樣,多多幫助人。

  有一次,我把口算借給朗東一張復印,然后朗東謝謝我。我說(shuō):“不用謝!

  1月27日,我們全家到東陽(yáng),我們坐在兩點(diǎn)五十分的車(chē)上,我和爸爸媽媽邊說(shuō)邊笑,談天說(shuō)地。車(chē)行在半路的時(shí)候,有人上車(chē),其中有一位老爺爺,這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了。我問(wèn)爸爸:“這到哪了?”爸爸說(shuō):剛到澧普,離我們到東陽(yáng)黃田畈還有一個(gè)小時(shí)左右。于是,我就讓座給老爺爺了,然后我坐在爸爸的腿上。老爺爺數說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽艺f(shuō):“不用謝,應該的!

  我以后還要學(xué)雷鋒叔叔那樣多做好事。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇26

  新的學(xué)期一開(kāi)始,課文中就學(xué)到了雷鋒叔叔的故事,學(xué)校里也展開(kāi)了“向雷鋒學(xué)習”的活動(dòng)。我們百靈小分隊在3·5雷鋒紀念日到來(lái)之際,舉行了講雷鋒故事、學(xué)雷鋒事跡的討論會(huì )。

  我們買(mǎi)來(lái)了《雷鋒的故事》的書(shū),小分隊成員間開(kāi)展漂流閱讀,然后每人摘錄一個(gè)自己印象最深的雷鋒故事,在討論會(huì )上講述給大家聽(tīng)。同學(xué)們的故事都講得深情并茂,還不時(shí)七嘴八舌插入一些自己知道的情節。然后,每個(gè)隊員發(fā)表意見(jiàn):談?wù)搹墓适轮袑W(xué)到了什么道理,自己在平常應該怎么學(xué)雷鋒做好事。討論會(huì )氣氛很熱烈,我們還學(xué)習了些雷鋒的名言,大家都覺(jué)得受益匪淺呢!

  談?wù)摃?huì )后,我們打掃了所用的會(huì )議室,還約好了下周一起去小區里宣傳雷鋒的精神呢!

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇27

  大家都說(shuō)學(xué)雷鋒做好事,我也偶爾當幾回小雷鋒。

  今天是星期天,晴空萬(wàn)里。我到公園去玩兒,我和朋友叮當在想玩兒什么呢?這時(shí)候有一位小妹妹在公園里哭了起來(lái)。我跑了過(guò)去蹲下問(wèn):“小妹妹怎么了?”她說(shuō):“我找不到媽媽了!蔽艺酒饋(lái)向叮當跑去,我們商量了一下決定幫她找媽媽。

  于是,我們帶上她一塊兒出發(fā)。我又親切的問(wèn):“你在哪里找不到你媽媽的呀?”她說(shuō):“在大鼎!

  我們就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是,我蹲下問(wèn):“小妹妹那是你媽媽嗎?”小妹妹笑著(zhù)說(shuō):“是!毙∶妹眠吪苓呎f(shuō):“媽媽!蔽覀円才苓^(guò)去,阿姨看到我們倆就說(shuō):“謝謝你們,你們就是小雷鋒嘛!蔽业谝粫(huì )聽(tīng)到有人叫我小雷鋒,我很高興。跟他們道謝后就回家了。

  希望大家都像我這樣,多多幫助別人,別人也會(huì )幫助你的。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇28

  下午陽(yáng)光明媚,我與爸爸媽媽一起來(lái)到了金家漕小學(xué)的“金磨坊”,開(kāi)展小雷鋒活動(dòng)。

  這次活動(dòng)的主要任務(wù)是為蘑菇澆水。一到現場(chǎng),我們首南一小的十幾個(gè)小朋友就拿起水壺,爭先恐后地為蘑菇澆水。這時(shí),有個(gè)小朋友問(wèn)老師:“老師,水澆多了,蘑菇會(huì )不會(huì )淹死呀?”現場(chǎng)的老師聽(tīng)后笑了,說(shuō):“不會(huì ),這個(gè)品種的蘑菇要保持90%的水分,所以可以放心大膽地澆!庇谑,我們又繼續開(kāi)始澆水。半個(gè)小時(shí)后,大家累得滿(mǎn)頭大汗,小蘑菇們也仿佛知道我們累了,對我們招招手:“夠了夠了!我們喝飽了!”

  然后,我們還參觀(guān)了金磨坊其他品種的蘑菇,所有小志愿者們還在金磨坊的門(mén)口合影留念。

  這次活動(dòng)讓我懂得了許多關(guān)于蘑菇的知識,也體驗了一把“小雷鋒”服務(wù)與社會(huì )。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇29

  今天上課的時(shí)候,老師告訴我們一些有關(guān)于雷鋒的事情,雷鋒是上個(gè)世紀六十年代一個(gè)非常平凡的普通士兵,但是他并沒(méi)有在意自己平凡的身份,而是利用著(zhù)自己的平凡做出一些不平凡的事情。用平凡去創(chuàng )造著(zhù)不平凡。

  雷鋒有著(zhù)一句非常經(jīng)典的名言“我愿做一顆永遠不會(huì )生銹的螺絲釘!边@是這句螺絲釘一樣的精神時(shí)時(shí)刻刻都在鞭策著(zhù)雷鋒,讓他勇往直前不斷前進(jìn)。雷鋒是一個(gè)不圖回報的人。他總是在現實(shí)的生活之中做著(zhù)每一件好事,也許人們會(huì )覺(jué)得這些小事不算什么,然而雷鋒就是這樣一個(gè)做好事永遠都不會(huì )留下自己名字的人。

  老師說(shuō)我們應該要學(xué)習雷鋒的精神,像他一樣去做每一件的好事,這樣我們才可以盡可能的去實(shí)現我們自身的人生價(jià)值,這樣才可以讓我們都生命更加的有意義,我們不應該甘于平凡,而是應該要努力的進(jìn)取,像雷鋒同志一樣做一顆永不生銹的螺絲釘,希望有一天我們也可以做到他那樣的精神,毫不利己專(zhuān)門(mén)利人,做一個(gè)合格的少先隊員!

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇30

  有一首歌唱到“學(xué)習雷鋒,好榜樣……”,歌中唱到的雷鋒是一位士兵。他走到哪,就幫到哪。雷鋒每一次出差都會(huì )幫助別人,所以人們傳著(zhù)這樣一句話(huà)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。

  大人們總說(shuō),要學(xué)雷鋒精神,可我們總是不懂雷鋒精神是什么?其實(shí)雷鋒精神指的是:全心全意為人民服務(wù)。在不同的崗位干一行,愿做一顆永不生銹的螺絲釘。把有限的生命投到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

  雷鋒叔叔雖然只活了22歲,可他做的好事卻讓以后人永遠不會(huì )忘記!例如:一次雷鋒外出看到一位婦女抱著(zhù)一個(gè)小孩,顯得特著(zhù)急。雷鋒跑去問(wèn)怎么回事,原來(lái)婦女回吉林看望丈夫,可是車(chē)票和錢(qián)都丟了。雷鋒趕緊拿出自己的錢(qián)給婦女。婦女十分感激,正想問(wèn)雷鋒哪個(gè)單位,可雷鋒卻已經(jīng)不見(jiàn)了。

  我們要學(xué)習雷鋒這種做好事的精神。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇31

  今天,老師組織我們班同學(xué)看了《向雷鋒學(xué)習》這部電影,這部電影講述了雷鋒同志助人為樂(lè )的許多事跡, 讓我深受感動(dòng)。他把自己新買(mǎi)的雨衣送給別的孩子,自己淋濕了衣服;看見(jiàn)有病而沒(méi)有錢(qián)治病的人,他把自己所有的積蓄寄給他,讓他看;看見(jiàn)一位大嫂吃力的抱著(zhù)孩子,他便幫助大嫂抱孩子,讓大嫂休息,等等。

  看過(guò)后,這些事跡在我的腦海里不停浮現,偶爾想起有一次,我和劉春雨去龍泉湖玩,在快到龍泉湖的一個(gè)十字路口,有一位老爺爺坐著(zhù)輪椅,也許想盡快穿過(guò)馬路,他吃力地用手推著(zhù)輪椅,我看到后急忙跑過(guò)去,幫老爺爺推過(guò)了十字路口,老爺爺感激地說(shuō):謝謝你,小朋友,你真是個(gè)好孩子!我不好意思的說(shuō):不算什么,這是我應該做的。細想這也是學(xué)習雷鋒的一種表現呀,因此,我要繼續向雷鋒叔叔學(xué)習,學(xué)習他那助人為樂(lè )的精神,學(xué)習他那艱苦樸素的風(fēng)格。

  同學(xué)們,讓我們一起傳揚雷鋒精神吧,讓我們這個(gè)世界變得更加溫馨更加溫暖吧!

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇32

  有一天,我在學(xué)校的路上,我看見(jiàn)前面有一位60多歲的老人,看見(jiàn)她走得很慢,我就跑過(guò)去問(wèn):“老奶奶你去哪里?”老奶奶說(shuō):“我去超市買(mǎi)東西!蔽铱匆(jiàn)老奶奶年紀太大了,行動(dòng)不方便我就和老奶奶一起去超市。

  到了超市,老奶奶買(mǎi)了很多東西,我幫老奶奶拎東西。從超市出來(lái),我送老奶奶回家,一路上我幫老奶奶拎著(zhù)很重的東西,過(guò)馬路我扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路,過(guò)了馬路我把老奶奶送到家。

  到了老奶奶家里,老奶奶說(shuō):“你是一個(gè)好孩子!崩夏棠棠贸鲈诔匈I(mǎi)的東西,我不好意思的說(shuō):“謝謝老奶奶!边^(guò)了一會(huì ),我說(shuō):“老奶奶我要回家了,再見(jiàn)!

  第二天,我在語(yǔ)文課上被老師表?yè)P了,老師和大家說(shuō)我是學(xué)習雷鋒的好孩子,我對大家說(shuō):“這是應該做的,幫助老人是我們的義務(wù)!

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇33

  3月19日,我們班級到臨沂1村進(jìn)行學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下我們提前了好幾天進(jìn)行了準備。同學(xué)們分為兩組有的準備對于世博宣傳的卡片,有的是要在小區花園撿垃圾雖然是十分微不足道的,但是能夠為居民做出一點(diǎn)貢獻我們就已經(jīng)非常高興了。

  一開(kāi)始同學(xué)們由于比較拘謹,所以在送賀卡的時(shí)候放不開(kāi)。但是多做了以后局得心應手起來(lái)了,遇見(jiàn)爺爺奶奶也十分的有禮貌。撿垃圾的同學(xué)也是任何一個(gè)有垃圾的地方都不會(huì )放過(guò)。還有幫助居委會(huì )出黑板報的同學(xué)也十分刻苦把黑板報出得有聲有色,連居委會(huì )的阿姨也十分熱情的夸獎我們同學(xué)們熱情高漲,老師也不甘落后,也參與其中;顒(dòng)結束了同學(xué)們出了許多的汗,但是收獲了許多快樂(lè )。

  我們以后也應該多參加這些活動(dòng)。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇34

  3月9日這天,老師帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到健康新村,學(xué)習雷鋒義務(wù)勞動(dòng)。我們分成了四個(gè)小隊,我在第三小隊,主要負責清潔小區院內的衛生。

  到了小區后,按照老師分好的任務(wù),我們就開(kāi)始大張旗鼓的干了起來(lái)。同學(xué)們有的撿果皮紙屑,有的掃地,還有的貼宣傳單。我作為勞動(dòng)委在打掃的過(guò)程中更不能放過(guò)一片紙屑,一個(gè)衛生死角?粗(zhù)同學(xué)們認真仔細地做衛生。個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗,但是大家臉上卻掛滿(mǎn)了笑容,心里美滋滋的。

  我突然想到雷鋒雖然離我們遠去了,但他卻永遠活在我們的心中,其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為雷鋒式的人物。你可以彎腰為他人撿起一本書(shū);你可以扶盲人過(guò)馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……這些都是毫不起眼的小事,只要你堅持做了,你就是別人心目中的雷鋒。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇35

  今天,是雷鋒叔叔72歲生日。這天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。老師說(shuō):“為了紀念雷鋒叔叔,弘揚雷鋒精神,每個(gè)小朋友爭取做一件好人好事!

  放學(xué)了,曉明左思右想:“怎樣做好事呢,上哪做好事呢?”忽然,他眼前一亮,看到馬路上一位叔叔正吃力地推著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)蘋(píng)果,累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。于是,他連忙上前幫叔叔推車(chē)。這時(shí)叔叔突然感覺(jué)車(chē)子輕了許多,還以為是蘋(píng)果掉了呢;仡^一看,原來(lái)有一位小朋友在后面幫忙推車(chē)呢。叔叔連忙說(shuō):“小朋友,謝謝你!睍悦髡f(shuō):“不用謝,我是少先隊員,這是我應該做的!

  曉明一直幫叔叔把蘋(píng)果推到家里,叔叔還送給曉明一袋子又大又甜的紅蘋(píng)果呢。曉明甭提有多開(kāi)心了。心想:原來(lái)學(xué)雷鋒做好事這么簡(jiǎn)單,這么快樂(lè )。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇36

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨!币皇锥炷芟虻母枨,它已深深地扎進(jìn)了人們的心里,但是那時(shí)候我還不知道誰(shuí)是雷鋒,而經(jīng)過(guò)父母老師的教導和平時(shí)接觸的一些事物,我漸漸的明白,凡是樂(lè )于助人,見(jiàn)勇義為的人都“雷鋒”。

  最美司機吳斌就是一位“雷鋒”。5月29日,他被一塊數公斤重的鐵片擊碎擋風(fēng)玻璃后,直接刺入他的腹部,在肝臟破裂,多根肋骨折斷的情況下,忍著(zhù)巨痛,用了1分16秒的標準停車(chē)動(dòng)作完成了安全停車(chē),保全了車(chē)上二十多名乘客的性命。

  其實(shí)我們的身邊“雷鋒”很多,很多,不一定像吳斌那樣才算是,像老人亭給人免費送茶水的爺爺奶奶們,像路上扶老人過(guò)馬路的叔叔,阿姨們,他們都是“活雷鋒”。

  雷鋒在哪里?他就在我們身邊。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇37

  雖然雷鋒已經(jīng)去世幾十年了,可雷鋒精神還延續至今。

  3月5日是雷鋒紀念日,我們學(xué)校請來(lái)了南京區的叔叔來(lái)講雷鋒事跡,其中一個(gè)故事讓我們的印象特別深,這個(gè)故事是:一九六八年八月,雷鋒的部隊駐地撫順發(fā)洪水,他所在的運輸連接到了抗洪搶險命令,雷鋒就忍著(zhù)剛剛參加救火被燒傷的疼痛,又跟戰友們在上寺水庫大壩奮戰了七天七夜,被記二等功。

  我們班也有一些活雷鋒,有一次趙翼同學(xué)在操場(chǎng)上撿到一元錢(qián)跟一把鑰匙,立即交給了老師,表現出拾金不昧的雷鋒精神。

  我也干過(guò)一些好事,去年冬天,我下樓玩,看到一些叔叔在鏟雪,我就也幫著(zhù)鏟。

  雷鋒精神激勵人上進(jìn),激勵人自覺(jué)培養美好的心靈,就象歌中唱的:如果每個(gè)人都貢獻一份愛(ài),這個(gè)世界就會(huì )變成美好的春天。為什么不這樣做呢?讓我們象雷鋒一樣,真心地去為別人著(zhù)想,幫助別人,真成為一個(gè)對社會(huì )對他人有益的人。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇38

  我們雖然是“00”后,但是對雷鋒這個(gè)名字并不陌生,在我們中間好人好事更是層出不窮。

  還記得去年夏天一個(gè)炎熱的上午,我跟媽媽一起去南山學(xué)騎車(chē),路上遇到一群跟我年紀相仿的小學(xué)生。見(jiàn)他們有說(shuō)有笑的走進(jìn)敬老院,出于好奇,我便跟了進(jìn)去。

  原來(lái),他們在為敬老院里的爺爺奶奶們服務(wù):他們有的在為老人整理頭發(fā),有的在清掃院子,有的在跟老人談心,其中一個(gè)個(gè)子不高的小男孩兒,正在盡自己最大的力量吃力地把一條厚重的被子搭在繩子上……他們都在努力做好自己的工作,因為他們知道老人最怕的是孤獨跟寂寞,他們需要幫助。每做完一件事情,他們就會(huì )多一份開(kāi)心,而老人們也多了一份溫馨。這也許就是雷鋒精神吧。

  不知什么時(shí)候,太陽(yáng)收去了幾縷熾熱的陽(yáng)光,熱風(fēng)似乎多了幾分涼意,為他們送去了絲絲涼爽…。

  現在,我雖然已經(jīng)記不清楚他們的模樣,但想起他們幫助別人時(shí)那一串銀鈴般快樂(lè )的笑聲,即使在冬季,我也不會(huì )覺(jué)得溫暖。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇39

  3月5日是雷鋒同志紀念日,雷鋒叔叔他是我們學(xué)習的好榜樣!

  雷鋒出生于1940年12月28日,很不幸,他的家庭很窮苦,但是,他助人為樂(lè )的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習。

  一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著(zhù)小孩,手里還拉著(zhù)小孩,身上還背著(zhù)包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著(zhù),雷鋒忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),要去十幾里外的樟子溝去,她著(zhù)急地說(shuō):“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。

  雷鋒叔叔一生熱愛(ài)學(xué)習珍惜時(shí)間,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得人生在世,只有勤勞、發(fā)奮圖強,用自己的雙手創(chuàng )造財富,為人類(lèi)的解放事業(yè)共產(chǎn)主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的!”

  我們要向雷鋒叔叔學(xué)習,成為一名人人稱(chēng)贊的少先隊員!

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇40

  3月是學(xué)雷鋒月,我們要學(xué)習雷鋒叔叔樂(lè )于助人的精神。在我身邊我要如何做一個(gè)活雷鋒呢?我想就從身邊的小事做起吧。

  下課時(shí),我看見(jiàn)張澤愷還坐在座位上,臉上一副沉思狀,我就走過(guò)去問(wèn)他,我說(shuō);“張澤愷,你怎么了?你在有什么不開(kāi)心的事?”張澤愷抬起頭來(lái),說(shuō):“一道數學(xué)題,我怎么想也做不出來(lái),真是郁悶。你會(huì )不會(huì )做呀?”我仔細看了那道題,原先是這樣呀,剛開(kāi)始我都想把答案直接告訴他了,后來(lái)一想,這樣做的話(huà),我會(huì )害了張澤愷;我對他說(shuō):“我來(lái)幫助你吧!你只要仔細把這幾個(gè)數的質(zhì)因素分解出來(lái),結果就有了!”于是,張澤愷就按照我的方法去做,這道題被他解出來(lái)了,他臉上一下子露出了開(kāi)心的笑容。我心里也美滋滋的。因為我今天用自已的知識幫助了同學(xué),并且教會(huì )張澤愷一種解題的方法。

  雷鋒叔叔也就是對身邊的人,從點(diǎn)滴的小事開(kāi)始做好事。我也要像他學(xué)習堅持做好事。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇41

  3月5日,是一個(gè)特殊的日子,今天是學(xué)雷鋒日。

  雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。他選擇了永不停息地、全心全意地為人民做好事,是我們學(xué)習的好榜樣。今天我也要當一回“雷鋒”。

  做什么呢?對了,小區這么多臟,我就來(lái)?yè)炖。說(shuō)干就干,我全副武裝,帶上手套,拿了個(gè)大垃圾袋跑下了樓,開(kāi)始認真的檢查每個(gè)角落,草叢、馬路、樓道,所有的地方我都找了一遍,累得我坐在了地上。老爺爺走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,大家要是都像你一樣,那小區的環(huán)境就會(huì )非常好了!甭(tīng)了這番話(huà)我的心里甜蜜蜜的,很開(kāi)心。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰,我收集了兩大袋垃圾,把它們倒進(jìn)了垃圾筒。望著(zhù)干凈的草叢、馬路、樓道,我覺(jué)得好幸福,以后我一定要多做好事。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇42

  星期一下午學(xué)校組織我們看《雷鋒》這部電影。

  在電影中我了解到了,雷鋒叔叔知道了農民工們要建學(xué)校,雷鋒叔叔犧牲自己的節假日去幫忙。晚上,雷鋒叔叔要回部隊的時(shí)候,看見(jiàn)一位老大娘抱著(zhù)一個(gè)孩子在大雨中艱苦的走著(zhù),雷鋒叔叔過(guò)去問(wèn)老大娘怎么了,原來(lái)老大娘是要去看她的女兒。雷鋒叔叔知道后抱起孩子,走在泥濘的路上。終于到老大娘的女兒家了,老大娘正想謝謝雷鋒,讓她的女兒煮姜湯給雷鋒喝,而雷鋒叔叔連一口水也沒(méi)喝就消失在夜色中了。還有一次雷鋒叔叔在去鄉下的路上,看見(jiàn)一輛大巴車(chē)在路邊停著(zhù)。雷鋒叔叔下了車(chē)詢(xún)問(wèn)這是怎么回事,其中一個(gè)小伙子說(shuō):”汽車(chē)爆胎了,沒(méi)有辦法走了!袄卒h叔叔知道后,熱情的說(shuō):”我的車(chē)上還有輪胎,你們用我車(chē)上的吧!袄卒h叔叔邊說(shuō)邊從車(chē)上拿下來(lái)了一個(gè)輪胎。

  通過(guò)這次學(xué)習我明白了,我要學(xué)習雷鋒叔叔樂(lè )于助人的精神,哪怕是一件很小很小的事,只要你總做,你也會(huì )成為一個(gè)受人尊敬的人。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇43

  今天老師給我們看了《雷鋒》這部電影,大家一定都知道雷鋒叔叔的感人事跡吧,看完這部電影后,我有許多許多感悟。

  雷鋒叔叔常說(shuō):“人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”這一句話(huà)令我最深刻,給予我很大很大的啟發(fā)。

  我記得雷鋒叔叔做了許多許多的好事,如:1。老奶奶帶著(zhù)孩子回女兒家,呢天還下著(zhù)雨,老奶奶背不動(dòng)孩子了,雷鋒跑過(guò)來(lái),背著(zhù)孩子,把老奶奶送到了家里。2。雷鋒帶病去幫農民工人干活,走的時(shí)候還留下戰友的名字。

  是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著(zhù)的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻。

  我們要學(xué)習雷鋒叔叔的這種精神,讓雷鋒精神發(fā)揚光大。

  雷鋒叔叔雖然逝世了,但是他的這種精神,永遠記在我們的心中,他的這種精神,也值得我們學(xué)習。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇44

  今天是學(xué)雷鋒紀念日的前一天,連老師帶領(lǐng)我們作文班的同學(xué)去美化校園。

  勞動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們非常高興,想美化校園累不累?擦物漬會(huì )不會(huì )把衣服弄臟?一個(gè)個(gè)問(wèn)題從我腦海里出現。

  連老師先給我們分組,我們組有孟玲旋、和仔君和我,我們三個(gè)擦洗的地方是四樓迎面側樓梯內。

  別看那地方這么小,可擦起來(lái)難啊!分好組以后,我們三人直奔洗手間,接水把抹布放進(jìn)肥皂水里,孟令旋拿起桶子往樓梯內跑去。

  孟令旋把桶子放在樓梯上,我們拿起抹布就擦。還沒(méi)擦一會(huì )和仔君的手就疼了,沒(méi)辦法,只好讓他忍著(zhù),我們擦了20分鐘才擦完上面的臺階,但此時(shí)我們已經(jīng)腰酸背痛手發(fā)麻,還是費這力氣把她給擦完了。

  該收工的時(shí)候,我感到疲憊不堪,心里想真是畫(huà)起容易,擦起難,請各位同學(xué)們,愛(ài)護我們身邊的環(huán)境,不要亂寫(xiě)亂畫(huà),希望各位同學(xué)爭奪文明好學(xué)生。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇45

  三月文明禮貌月。這次學(xué)校也帶我們去五角廣場(chǎng)體驗了——雖然很臟但同學(xué)們都沒(méi)抱怨。

  走出校園,穿過(guò)繁華的街道,來(lái)到了目的地。只聽(tīng)教官一聲哨響,滿(mǎn)腔熱情的同學(xué)們像幾十匹脫了韁繩的馬沖出隊伍,開(kāi)始尋找他們的目標?催@邊,幾個(gè)女孩子結伙成隊的細心尋找,不時(shí)彎下身子拾起垃圾。再看這邊,幾個(gè)動(dòng)作敏捷的男孩子,在五角廣場(chǎng)中心的建筑物上,在花壇上爬上爬下,顯然他們很快樂(lè ),沒(méi)有一絲疲憊的神情。還不時(shí)傳出這樣的聲音“老師,我撿到了錢(qián)。你看!”這么多同學(xué)的熱情,好象也感染了老師、教官,他們也加入了這支隊伍,做起了活雷鋒。半小時(shí)在不知不覺(jué)中過(guò)去了,教官讓我們集合,老師讓每位同學(xué)舉起自己的“戰利品”,只看到成群的塑料袋中裝滿(mǎn)了同學(xué)們的勞動(dòng)成果。

  通過(guò)這次活動(dòng),我覺(jué)得我有很大的收獲:地球是我們共同的家園,只要人人獻出一份力量,那世界多么美好。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇46

  近年來(lái),中國出現了許多讓中學(xué)生值得學(xué)習的人,他們每個(gè)人都有自己的那段故事,無(wú)論那件事的后果怎樣,他們都愿意去嘗試,即使是死亡他們也愿意去做,在所有人的心里都有這一種的精神,那就是“雷鋒精神”!

  雷鋒是誰(shuí)?顧名思義,是你從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的人,是個(gè)讓所有中國人學(xué)習的人,他的精神是大家應具備的品質(zhì)。有人會(huì )這樣說(shuō)到底什么是“雷鋒精神”?下面我幫大家解讀下這個(gè)人物。

  雷峰,是一名戰士,他喜歡做事,他喜歡助人,他有著(zhù)作《雷鋒日記》,他僅僅活了22歲,雖然那么年輕就因事故而死去,但是他的精神在我們心中永不死去!

  他的精神是我們學(xué)習的基礎,也是榜樣,正如所有人所知道的,雷鋒精神是任何時(shí)候都忘記不了的。正如一首歌所唱的那樣“學(xué)習雷鋒好榜樣”!我們要把雷鋒精神傳遞下去!

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇47

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”天天唱著(zhù)學(xué)習雷鋒的歌,總希望能有機會(huì )向雷鋒叔叔學(xué)習。這不?機會(huì )來(lái)了!

  星期六中午,我們廠(chǎng)里要舉行“學(xué)雷鋒,做好事,為人民服務(wù)!钡幕顒(dòng)。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我就飛快的跑出去了。

  到了生活區門(mén)口,我看見(jiàn)馬路兩邊白了很多服務(wù)的工具,路上人來(lái)人往的,熱鬧極了。擦車(chē)的、補衣服的、補盆子的,還有換零錢(qián)的、量血壓的……我走到擦車(chē)的地方,看見(jiàn)幾個(gè)阿姨在擦自行車(chē),由于車(chē)子很多,個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗。我說(shuō):“阿姨,我可以擦車(chē)嗎?”一個(gè)阿姨抬頭望了我一眼,笑瞇瞇地說(shuō):“當然可以呀,小朋友!

  于是,我拿起帕子就開(kāi)始擦了。我先把車(chē)子上的灰擦了擦。又把籠頭和坐凳擦干凈,最后把車(chē)輪挨個(gè)挨個(gè)擦得亮堂堂的。我站起身子一看。哇!整個(gè)車(chē)子煥然一新!幾個(gè)阿姨見(jiàn)了,紛紛夸我:“干得真好,真是一個(gè)小雷鋒!”

  我的心里比吃了蜜還甜!

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇48

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首學(xué)習雷鋒好榜樣的歌我們很早就會(huì )唱了,可是那個(gè)時(shí)候還小,不知道歌詞是什么意思,只是“哇啦哇啦”地亂唱,F在明白了:就是學(xué)習雷鋒。

  星期六的下午,隔壁老奶奶在走臺階時(shí),腳崴了一下,眼看就要從臺階上摔下來(lái)了,我倆沖過(guò)去扶住她,讓她站穩。她笑瞇瞇地對我說(shuō):“謝謝你們!”我倆心里就像含了一塊蜜糖,甜甜的。

  看到有人摔倒,是該伸手扶一把,還是冷笑著(zhù)拋出一句“活該”?遇到有人欺負人,是該挺身而出,還是避而遠之?同學(xué)學(xué)習有困難,是該熱心地幫助,還是置之不理?……我倆想著(zhù)、討論著(zhù)……

  春光明媚,我們應該伸出溫暖的雙手,讓他人感受到春天的溫暖,感受到雷鋒精神依然存在!

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇49

  春姑娘邁著(zhù)輕盈歡快的腳步,回到了大地。三月,學(xué)的熱潮也伴隨著(zhù)春風(fēng),悄然地來(lái)到了我們身旁。

  我照常一樣來(lái)到學(xué)校,校園里的景物沒(méi)有變化,但不同的是學(xué)校多了些好人做好事的情景:低年級的小摔倒了,高年級的哥哥把他們扶起來(lái),并給予他們;看到地上有,主動(dòng)彎腰撿起來(lái),扔進(jìn)桶里。課間,有位女士來(lái)扔垃圾時(shí),充分地發(fā)揚了男士的風(fēng)格,只聽(tīng)‘咚’的一聲,不但垃圾沒(méi)扔進(jìn)去,連桶里的垃圾也彈了出來(lái)。

  我看不下去去了,起身叫住她,說(shuō):“三月是學(xué)月,你就不能學(xué)一下雷鋒的良好品質(zhì)?不僅這樣,而且還破壞了班級形象,撿起來(lái),ok?”“我就不撿怎么了?潔癖!”那女生說(shuō)完就趾高氣揚地走了。哎呀媽呀!我比竇娥還冤啊,我只是提醒你要學(xué)雷鋒好不好?我欲哭無(wú)淚地看著(zhù)地上的垃圾同志,無(wú)奈地撿了起來(lái)。

  雖然我在垃圾桶旁撿垃圾會(huì )遭人笑話(huà),但為了們有良好的,我愿意!那一刻,我深刻地體會(huì )到助人為樂(lè )的。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇50

  雷鋒的精神永放光彩,這是我看了《雷鋒故事》這不書(shū)出自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受。雷鋒叔叔是個(gè)普通的汽車(chē)兵,然而他在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì),他把遠大的理想和日常工作生活緊密地結合起來(lái),表現出一個(gè)公產(chǎn)主義廣闊的胸懷和高尚的品 鋒把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習,被人們稱(chēng)為《小雷鋒圖書(shū)館》,他幫助同志學(xué)習知識,他的戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手的教他識字,學(xué)算術(shù),戰友在夜里出車(chē)中棉褲被燒幾個(gè)洞,雷鋒值班回來(lái)發(fā)現后,把自己的帽子拆下來(lái)一針一針的把褲子補好,輕輕的蓋在戰友的身上,自己一宿沒(méi)有睡。

  雷鋒練習扔手榴彈時(shí),由于個(gè)自小體質(zhì)弱,他費盡力氣總是不及格,雷鋒心里十分不安,他想我一個(gè)人不及格會(huì )影響全班成績(jì),更重要的是連一個(gè)手榴彈都扔不遠,怎么保衛祖國?十幾天過(guò)去了沒(méi)有白練終于超過(guò)了及格標準。

  我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習,學(xué)習他不怕困難,助人為樂(lè ),讓自己成為勇敢自信的學(xué)生。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇51

  雷鋒精神是我們一直在繼承和發(fā)揚的精神,在我們身邊的雷鋒也越來(lái)越多,大家都在學(xué)習雷鋒的精神。

  今天,我們上完晚自習,要到食堂吃點(diǎn)心,忽然,狂風(fēng)大作,不一會(huì )兒噼里啪啦地下起了大雨。我沒(méi)有帶雨具,只能眼睜睜看著(zhù)同學(xué),撐著(zhù)雨傘,穿著(zhù)雨衣走去食堂。我站在酬勤樓下,急得團團轉。

  這時(shí),莉蓉從后面走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō):“靖雯,等什么?還不快點(diǎn)去吃點(diǎn)心!蔽覈@了嘆氣說(shuō):“雨這么大,我過(guò)不了,急死我了!崩蛉囟(huà)不說(shuō),把我拉到她的雨傘下,才說(shuō):“我有傘,我們一起走吧!”我高興地拉起莉蓉的手說(shuō):“謝謝你,我不知道要等到什么時(shí)候?”莉蓉扮了個(gè)鬼臉說(shuō):“不用謝,我們是同學(xué)要互相幫助,快走吧!”

  雨仍一直地下,好象在彈奏一首雷鋒贊歌……這不是雷鋒再現嗎?

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇52

  今天是個(gè)特殊的日子,一大早,新安江的街頭巷尾就掛起了紅幅,擺起了長(cháng)桌。

  你瞧,羅桐社區辦公室前、月亮彎、東區廣場(chǎng)人頭簇動(dòng),真是熱鬧。文化廣場(chǎng)上更是人聲鼎沸,熱鬧非凡。原來(lái)新安一條街上正如火如荼地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)呢。

  不分老少的志愿者們各顯伸手,有的在理發(fā),有的在修家電,有的在補器皿,有的在擦皮鞋,有的在磨剪刀、菜刀,有的為群眾

  開(kāi)展法律咨詢(xún)和健康咨詢(xún)活動(dòng)……面對蜂擁而至的人們,他們總是以微笑待人。他們那嫻熟的技術(shù)得到大家的信任,那耐心和藹的態(tài)度得到大家的贊揚,離開(kāi)的人們是個(gè)個(gè)臉上綻放著(zhù)滿(mǎn)意的笑容。

  初春的風(fēng)吹來(lái)有點(diǎn)刺冷,但志愿者們有的已是忙得滿(mǎn)頭大汗。即使是中午12點(diǎn),文化廣場(chǎng)仍圍有許多人。人們多么希望城市這道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)永不消失。

  我敬佩這些任勞任怨無(wú)償付出的志愿者們,他們是雷鋒生命的延續,雷鋒精神就像春天綻放的桃花,香飄萬(wàn)里,永遠活在大家的心里。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇53

  “學(xué)習雷鋒好榜樣……”多么好聽(tīng)的歌呀!那我們是不是真的那樣做了呢?

  我就做過(guò)許多好事。有一次,我的同學(xué)沒(méi)帶水筆,我馬上從筆盒里拿出一根新水筆借給他,他開(kāi)心地笑了;有一次我同學(xué)胡孕儒的鉛筆很粗了,他向我借鉛筆刀,我爽快地答應了;還有一次,一個(gè)一年級的小妹妹一直目不轉睛地盯著(zhù)我的美羊羊書(shū)簽,我心想:他會(huì )不會(huì )喜歡我的書(shū)簽啊,于是,我就悄悄地把書(shū)簽放到了她的口袋。好事做起來(lái)心里很開(kāi)心哦。讓別人快樂(lè )自己就也很開(kāi)心,俗話(huà)說(shuō):快樂(lè )和別人分享就變成兩個(gè)快樂(lè )。這不是一舉兩得嗎?其實(shí),做好事也很簡(jiǎn)單,幫一個(gè)小忙,有時(shí)變成了大忙,有時(shí)幫別人補習功課,等于是自己又多復習了一遍。這樣的美事,我們何樂(lè )而不為呢?

  希望每一個(gè)人多能成為一個(gè)活雷鋒,世界將變得更美好……

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇54

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨!边@首歌曾經(jīng)打動(dòng)了多少人,在每個(gè)老百姓口中回蕩。

  雷鋒,原名雷正興,出生在農民家庭。而他的家人紛紛因為還債而勞累過(guò)度永遠的離開(kāi)他。

  聽(tīng)了講師的宣講后,覺(jué)得雷鋒不僅是中國人的榜樣,更是世界人的榜樣!我們所有人都應該向雷鋒同志學(xué)習,做樂(lè )于助人,忠于國家忠于黨的人!

  雷鋒雖然出生貧窮,但他從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)他的家人,也沒(méi)有一句抱怨。

  雷鋒的一生都在做好事,雖然沒(méi)能長(cháng)命百歲,但讓中國甚至世界的人都能學(xué)到他的這種精神,我覺(jué)得,值了!

  雷鋒雖然只有小學(xué)的學(xué)歷,但是他刻苦、認真學(xué)習,小學(xué)畢業(yè)就認識了所有的字,并且還能寫(xiě)出來(lái),他的這種刻苦學(xué)習的精神也值得我們學(xué)習!

  作為我們新時(shí)代的少年兒童,更應該把雷鋒精神發(fā)揚光大!少年強,則國強,這樣我們的祖國一定會(huì )更強大,更繁榮!

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇55

  “哪位好心的人,能給這位抱孩子的大嫂讓個(gè)座?”售貨員那悅耳的嗓音會(huì )想在這熙熙攘攘的車(chē)廂里······

  順著(zhù)悅耳的聲音我看見(jiàn)一位農村大嫂手里提著(zhù)一個(gè)大袋子,懷里還抱著(zhù)一個(gè)正在酣睡的孩子,亂糟糟的頭發(fā),可以看出也可以想象他們母子的艱辛······

  正在我猶豫不決的時(shí)候,一個(gè)聲音告訴我:“你不能讓座,現在什么人都有,你又何必呢······”另一個(gè)聲音反駁道:“你是中學(xué)生,中學(xué)生就應該······”正在這時(shí),我旁邊的小英站了起來(lái),把位子讓給了那位大嫂。

  我在心里禁不住吶喊起來(lái),小英啊,你怎么就這么傻,你要是在車(chē)上暈倒了,可別怪我不留情面,小英好像看出了我的心事,微微一笑,道:“誰(shuí)叫我是共青黨員呢!甭(tīng)后,我的臉上火辣辣的。

  不知何時(shí)響起了歌聲,是的,“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇56

  3月5日是雷鋒日,是我們的學(xué)習雷鋒的日子,今天,我也當了一次“小雷鋒”。

  這天星期天,我又要去劉老師家學(xué)鋼琴,正當我走到小區門(mén)口時(shí),突然,看到不遠處,有個(gè)發(fā)亮的東西,我趕緊跑過(guò)去看,原來(lái)是一串鑰匙。

  我想:這是誰(shuí)的鑰匙呀?丟鑰匙的人,現在一定很著(zhù)急吧!我左看右看也沒(méi)有看見(jiàn)找鑰匙的人,怎么辦?如果我繼續等下去,就會(huì )把鋼琴課耽誤,媽媽會(huì )責備我的,但是如果我把鑰匙仍在這不管的話(huà),說(shuō)不定那個(gè)丟鑰匙的人就進(jìn)不去家了。

  我急中生智,把它交給物業(yè)管理人員。于是,我跑到物業(yè)辦公室,有位叔叔正好在門(mén)口,我對他說(shuō):“叔叔,我撿了一串鑰匙,不知是誰(shuí)的,你幫我問(wèn)問(wèn)吧!”叔叔說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”

  到了劉老師家,我雖然遲到了。但一想到鑰匙的主人開(kāi)心的笑容,我的心里美滋滋的。雷鋒的精神在我們心里。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇57

  今天是三月五日——學(xué)雷鋒紀念日。前幾天,陳老師就讓我們準備好抹布和清潔球,準備在三月五日學(xué)習雷鋒叔叔做好事。

  為什么把“學(xué)雷鋒紀念日”定在三月五日呢?我在百度上查到了答案:偉大領(lǐng)袖毛主席在1963年3月5日親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習”,因此把三月五日定為“學(xué)雷鋒紀念日”。

  中午吃飯之前,陳老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)來(lái)到走廊上,讓我們打掃三樓的墻壁。大家都拿著(zhù)抹布賣(mài)力地擦著(zhù)。我發(fā)現墻壁的低矮處有幾個(gè)黑黑的腳印。我想肯定是一些不文明的同學(xué),在墻上踢留下來(lái)的。我拿著(zhù)抹布使勁擦,可是還是擦不掉。我又拿出清潔球使勁地擦,這才擦掉了腳印。雖然腳印擦掉了,但我想:學(xué)校是大家的,每個(gè)人都應該愛(ài)護校內公物。學(xué)雷鋒也不應該只是三月五日這一天,我們每分每秒都要記住“幫助別人,快樂(lè )自己”的道理。

  雷鋒精神是“我為人人,人人為我”的精神,是永遠值得我們學(xué)習的。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇58

  假期間,我和姐姐去書(shū)店,在書(shū)架上看到了一本課外閱讀經(jīng)典書(shū)籍《雷鋒的故事》。

  小的時(shí)候我就聽(tīng)媽媽間接的講過(guò)雷鋒的事跡。當我看到這本書(shū)的時(shí)候我便迫不及待的從書(shū)架上取下了這本書(shū),翻開(kāi)首頁(yè):向雷鋒同志學(xué)習!幾個(gè)火紅的大字跳入我的眼簾。

  當我如饑似渴地閱讀完這本書(shū)后,我不禁被雷鋒叔叔的精神深深的感動(dòng)了。

  雷鋒的座右銘是:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……!

  雷鋒是這樣想也是這樣做的。他出差一千里,好事做了一火車(chē)。

  他雖然僅僅只活了二十二個(gè)年頭,就壯烈的犧牲了,可是他的這種無(wú)私奉獻的精神,卻永遠激勵著(zhù)我們;雷鋒的勤儉節約的作風(fēng)值得我們永遠學(xué)習;雷鋒熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,舍己為人的做法會(huì )永遠成為我們的優(yōu)良傳統。

  雷鋒叔叔雖然不在了,可是他的精神永遠活在我們的心中!永遠是我們學(xué)習的好榜樣!

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇59

  雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德,順利了社會(huì )進(jìn)步的時(shí)代潮流,內涵十分豐富,是一面永不褪色,永放光芒的旗幟。

  雷鋒精神集中反映了,中華民族的傳統美德,生動(dòng)詮釋了社會(huì )主義的價(jià)值觀(guān)念,是民族精神和時(shí)代精神的重要組成部分。

  雷鋒是實(shí)踐社會(huì )主義、共產(chǎn)主義道德的楷模,雷鋒精神是歷史彌新的思想道德標桿,是始終鐫刻在人民心中,引領(lǐng)道德風(fēng)尚的用不褪色的旗幟。

  讓雷鋒精神永駐,需要持之以恒,雷鋒把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中,譜寫(xiě)了壯麗的人生詩(shī)篇樹(shù)起了不巧的道德豐碑。

  學(xué)習雷鋒、弘揚雷鋒精神,貴在常態(tài)堅持,持之以恒就要遠離形式主義,認認真真抓,扎扎實(shí)實(shí)學(xué),激發(fā)起人們對美好到的圖影的不懈追求。

  雷鋒精神是永恒的,它具有強大的生命力和感召力。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇60

  今天我看了《雷鋒的故事》這本書(shū),其中給我留下印象最深的是“倡節儉艱苦為光榮”這篇故事。

  這篇故事主要講的是:雷鋒舍得獻出自己全部的積蓄,支援災區人民,支援國家建設,可他自己卻從來(lái)不亂花一分錢(qián),他那衣服、襪子等已經(jīng)十分舊了,但他還是補了又補,舍不得買(mǎi)新的,甚至對一針一線(xiàn)、一滴油、一分錢(qián)、一度電都十分節約,生活非常節儉的故事。

  我覺(jué)得,我們現在生活雖然已經(jīng)衣食無(wú)憂(yōu)了,不必再像以前那樣艱苦,但仍然應該節約,因為我們所擁有的的一切東西,都是革命先輩用他們的鮮血和生命換來(lái)的,所以我們應該更加的珍惜,更應該像雷鋒那樣節儉,用節省下來(lái)的一切東西去幫助每一個(gè)需要幫助的人,那樣我們的人民才能更加的團結,祖國才能更加的興旺,讓我們從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,節約每一粒糧食、每一滴水、每一分錢(qián);浪費是可恥的,讓我們一起勤儉節約,共同創(chuàng )造美好的明天,讓祖國的未來(lái)更加輝煌!

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇61

  從開(kāi)學(xué)到現在,班里一直進(jìn)行學(xué)習雷鋒的系列活動(dòng)。

  首先,我布置學(xué)生收集雷鋒的小故事。有的學(xué)生還帶來(lái)了有關(guān)雷鋒的圖片,雷鋒的格言。

  第二項是走近雷鋒。我們用了一節課來(lái)認識雷鋒,了解他的成長(cháng)故事,了解他的偉大人格。

  第三項是盡自己的可能多做好事,向雷鋒學(xué)習。

  今天的一個(gè)課間,付豪和馬榮壯同學(xué)撿了一個(gè)錢(qián)包,錢(qián)包里有11元錢(qián)。他們倆交給了我,我讓兩個(gè)孩子送到大隊室,讓大隊輔導員老師廣播一下是哪個(gè)同學(xué)丟失了錢(qián)包。

  溫家鵬同學(xué)今天撿了一張校訊通卡也主動(dòng)交到了學(xué)校。

  看來(lái),孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì )了盡量做好事,不是自己的東西不能據為已有。這也是一個(gè)進(jìn)步。下一步我要培養孩子們的關(guān)心關(guān)愛(ài)他人。我相信他們會(huì )樹(shù)立良好的德行操守。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇62

  今天,講了《雷鋒雷鋒叔叔,你在哪里》,提起雷鋒,班里有一部分學(xué)生很陌生。于是我就給他們講起雷鋒的故事。

  當講到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”;當講到雷鋒甘愿做一顆螺絲釘,哪里需要哪里按的“螺絲釘”精神;當講到每年的3月5日是學(xué)習雷鋒日時(shí),大街小巷有很多人在學(xué)雷鋒做好事,義務(wù)理發(fā)等等時(shí);當講到在我小學(xué)時(shí)代紅遍大江南北的那首歌《學(xué)習雷鋒好榜樣》時(shí);現在自私的2000后的孩子滿(mǎn)臉的驚訝,在利益熏心的今天,在這個(gè)功利的社會(huì )中,還有誰(shuí)在講雷鋒;蛟S在他們看來(lái),雷鋒這樣的人就是“傻子”。

  今天站在教育者的角度來(lái)看,未來(lái)一代孩子的教育,不僅僅是看到教科書(shū)中的材料介紹,不僅僅是一個(gè)口號的提出,更應要有一個(gè)參與的程度,讓他們發(fā)自?xún)刃牡貙W(xué)會(huì )關(guān)心幫助別人。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇63

  雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)我們20多年了,但是他助人為樂(lè )的精神一直留在我們的心中。

  其實(shí)我們每個(gè)人都能做雷鋒只要我們愿意從一點(diǎn)點(diǎn)小事做起,從身邊的其實(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  我也做過(guò)這些事:上次我看見(jiàn)了一個(gè)小朋友焦急地在那轉來(lái)轉去,我急急忙忙地跑了過(guò)去問(wèn)他:“ 小弟弟你怎么了呀?”

  那個(gè)小弟弟說(shuō):“我的一個(gè)小掛件不知道掉在哪里你能不能幫我找一下呀?”

  我說(shuō):“當然可以了!”

  于是我就問(wèn)他你剛做過(guò)了那里,他說(shuō)你跟我來(lái)我帶你去我剛才走過(guò)的地方。我跟他走啊走忽然我看見(jiàn)了一個(gè)小熊掛件我馬上問(wèn)他:“是不是這個(gè)!

  他看了這個(gè)小熊掛件連身說(shuō):“謝謝! ”

  我聽(tīng)了心里喜滋滋的高興地不知道怎么形容。

  我現在知道了原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè )我下次一定要多幫助小朋友甚至大人,因為這樣才能每天開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)上每一天,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇64

  我們身邊有許多的‘’雷鋒‘’似的好少年 ,她們?yōu)閲?,為人民做出了許多貢獻 ,這些精神都值得 我們學(xué)習 。她們都是我們學(xué)習的好榜樣 ,是我們的驕傲 。

  助人為樂(lè ) ,為最基本的守則 。我們身邊有許多雷鋒事跡 ,只要你仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現 。

  有一次 ,在我追被禁小的時(shí)候 ,發(fā)現一位一年級的小女孩一不小心被一輛自行車(chē)撞倒了 ,但那輛自行車(chē)卻飛奔而走 。而小女孩卻在地上哭 ,卻依然沒(méi)有一個(gè)人去扶她一下。過(guò)了好大一會(huì )兒 ,一個(gè)同學(xué)攙扶著(zhù)她 ,把她送到了班級。之后,她只叮囑了一句 ,連名字也沒(méi)留就離開(kāi)了。之后 ,當小女孩再次找到那位小姐姐 ,向她道謝時(shí) , 那位小姐姐卻不承認 ,小女孩沒(méi)有辦法 , 只好回去了 。 勿以善小而不為 勿以惡小而為之 。說(shuō)的就是這個(gè)道理

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇65

  我覺(jué)得人人都必須向雷鋒叔叔學(xué)習,學(xué)習什么呢,學(xué)習他那大公無(wú)私的精神。比如說(shuō)有些人為了地位,禍害了多少中國人,有些人為了金錢(qián)不管別人的生命?衫卒h叔叔呢他活著(zhù)不為金錢(qián)地位,不為享受榮華富貴,他活著(zhù)就是為了幫助他人,造福他人。我應說(shuō)過(guò)很多關(guān)于雷鋒的小故事:

  雷鋒叔叔從不亂花一分錢(qián)。有一次,雷鋒叔叔做完運動(dòng)后,汗如雨下,他便掏出三角錢(qián)去買(mǎi)汽水,可當看到有開(kāi)水來(lái)了,想都沒(méi)想就去喝開(kāi)水了;還有,當看到地上掉下一些牙膏皮之類(lèi)的東西,就會(huì )馬上撿起來(lái),放到自己的“節約箱”里,儲蓄到一定程度,便拿去賣(mài),賣(mài)的錢(qián)全部上繳。他真的是大公無(wú)私啊!

  可有些人呢,天天纏著(zhù)家人給自己零花錢(qián),給自己買(mǎi)飲料。當然我寫(xiě)要改正我這類(lèi)的錯誤。甚至有些小還天天買(mǎi)充值卡,天天去網(wǎng)吧,天天買(mǎi)雪糕。我們大家都要向雷鋒叔叔學(xué)習啊!服務(wù)他人,造福他人,節約用錢(qián)。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇66

  雷鋒這個(gè)名字相信大家都耳熟能詳,俗話(huà)說(shuō)“要用有限的生命,創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值”,雖然雷鋒叔叔英年早逝,但他樂(lè )于助人的雷鋒精神永存人們心中。

 。吃拢等帐菍W(xué)雷鋒日,我們都應該向需要幫助的人伸出援助之手。

  馬路邊,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶要過(guò)馬路,一旁的叔叔阿姨都不理會(huì ),我正準備去扶時(shí),突然沖出來(lái)了一位和我年齡相仿的同學(xué),一把扶住老奶奶,奶奶露出了慈祥的笑容。

  山坡上,一位阿姨在推車(chē),突然往后倒退了幾步,再看看她滿(mǎn)頭大汗,我二話(huà)不說(shuō)沖上去推車(chē),阿姨見(jiàn)了連聲道謝,一旁的路人也豎起了大拇指。

  公交車(chē)上,一位孕婦上了車(chē),車(chē)上擠滿(mǎn)了人,司機大聲說(shuō)道:“誰(shuí)讓個(gè)座位呀?”半天車(chē)里的人都無(wú)動(dòng)于衷,我連忙站起來(lái)對她說(shuō):“阿姨這個(gè)座位讓給你!薄爸x謝你!”阿姨笑著(zhù)說(shuō)道!安挥弥x!這是我應該做的!蔽业男睦镱D時(shí)美滋滋的。

  我們身邊有這么多的活雷鋒,這種精神值得我們去學(xué)習和傳承。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇67

  一位把生命獻給人民的解放軍戰士,一位把自己的愛(ài)都傾注在人民身上的英雄形象,他的光輝歷程值得我們學(xué)習,他叫雷鋒,一個(gè)讓世界和整個(gè)中國轟動(dòng)的名字。

  雷鋒是一位有愛(ài)心的小伙子。當人民需要他時(shí),他放下一切機會(huì ),不惜一切代價(jià)的幫助別人。甚至就連他那微博的工資也獻給了人民。

  有一天,下著(zhù)大雨,正在巡邏的雷鋒看見(jiàn)一位婦女吃力的背著(zhù)孩子,她沒(méi)有雨衣,也沒(méi)帶雨傘,見(jiàn)此情景,雷鋒立刻叫人代替崗位,前去幫忙。他帶上雨衣和雨傘,先把雨衣給婦女披上以免婦女著(zhù)涼,然后,他背著(zhù)孩子,另一只手打傘。而那位婦女回娘家,還要翻過(guò)兩座大山,沒(méi)想到,趕上下雨,路有很多泥,很不方便。雷鋒幫助母子倆來(lái)到婦女家已經(jīng)是夜里十二點(diǎn)了。到了地點(diǎn),雷鋒放下孩子,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就走了。這種精神真是讓人佩服呀!

  我們要向雷鋒同志學(xué)習,從身邊小事做起。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇68

  從小爸爸媽媽就教育們要做個(gè)善良的孩子,要學(xué)會(huì )幫助老人,課本上也學(xué)過(guò)雷鋒的故事。雷鋒叔叔永遠為人民服務(wù)的精神是永垂不朽的。有一次,媽媽帶我去逛街,我和媽媽逛的很開(kāi)心,突然看見(jiàn)有個(gè)老奶奶站在馬路中間,手里領(lǐng)著(zhù)很多的蔬菜,卻一直都沒(méi)有過(guò)馬路,于是我拉著(zhù)媽媽上去跟老奶奶說(shuō):“奶奶,我送你過(guò)馬路吧!蹦棠绦χ(zhù)說(shuō):“謝謝小朋友啊!庇谑菋寢尃恐(zhù)我的手,我扶著(zhù)奶奶,我們高高興興的過(guò)了馬路,奶奶跟我說(shuō)謝謝,我不好意思的笑了笑,連說(shuō)沒(méi)事兒?墒俏覀兘(jīng)常見(jiàn)到好多小朋友都不關(guān)心老人,有時(shí)候見(jiàn)到老奶奶不方便也不幫助她,這是不對的,我們是少先隊員,應該幫助老人家,這是我們的美德。

  我希望今后一定要以為人民服務(wù)為光榮,學(xué)習雷鋒的精神。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇69

  雷鋒是家喻戶(hù)曉的名人,他干了無(wú)數的好事,俗話(huà)說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!蔽覀円惨蚶卒h叔叔學(xué)習。

  一天下午,老師問(wèn):“明天要‘大掃除’,誰(shuí)要去門(mén)口擦門(mén)窗?”同學(xué)們自告奮勇地舉手,老師點(diǎn)了幾個(gè)人,其中有:我、張開(kāi)元、李霜瑩……

  第二天,我們幾個(gè)人,各帶一塊抹布,去門(mén)口,我提著(zhù)水桶去提水,張開(kāi)元拿著(zhù)椅子,李霜瑩拿著(zhù)抹布。張開(kāi)元把椅子放正,我踩上去,擦上面的玻璃,擦完之后,我去換水,劉逸琛身手靈敏,和“蜘蛛俠”一樣,爬到了窗戶(hù)那里擦,擦完之后又洗抹布。

  同學(xué)們不知洗了多少次抹布,換了多少次水,流了多少顆汗珠。望著(zhù)那一個(gè)個(gè)進(jìn)門(mén)的同學(xué),一股自豪感不禁涌上心頭。這時(shí),我們想起雷鋒叔叔是我們的好榜樣!我們把所有的勞累都給忘掉了,我們一直干到上課鈴聲響起。

  我們要學(xué)習雷鋒,弘揚雷鋒精神。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇70

  雷鋒叔叔的事情大家都知道,他是我們學(xué)習的好榜樣。在學(xué)!皩W(xué)雷鋒,爭做四好少年“的號召下,我們身邊出現了不少活雷鋒。

  記得那天我生病了,我班同學(xué)姜欣雨把我的書(shū)包收拾好,非常認真地記好了作業(yè),送到我的家中,詢(xún)問(wèn)我的病情,把班里發(fā)生的事告訴了我,我心里非常高興,也很感謝她。我班同學(xué)王若楠喝水的杯子找不到了,我發(fā)現后送到她手中,她高興的笑了,我心里也美滋滋的,因為我幫助了她。像這樣的事有很多,這些事讓我明白了:幫助別人是快樂(lè )的,幫助別人的人也會(huì )得到別人的幫助。

  我校學(xué)生吳云婷,從小失去了媽媽?zhuān)职稚眢w又不好,和爺爺奶奶一起生活,有天晚上煤氣中毒,全家被送進(jìn)了醫院,當得知錢(qián)不夠時(shí),學(xué)校組織了捐款,全校師生都獻出了自己的愛(ài)心,吳玉婷一家得到了救助,現在已經(jīng)康復回到了學(xué)校。

  花要葉扶,人要人幫。學(xué)習雷鋒我們應該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓身邊的人們更加幸福、快樂(lè ),讓雷鋒精神常在。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇71

  3月5日是學(xué)雷鋒活動(dòng)日,我做了很多很多的好事,讓我挑一件給你聽(tīng)吧!

  早晨起來(lái),我看見(jiàn)爺爺吃力地拉著(zhù)水泥車(chē),頭上大汗淋漓。我想:他老人家快70歲了,拉水泥車(chē)一定很吃力。我走上去對爺爺說(shuō):“爺爺這個(gè)由我來(lái)拉吧!睜敔斦f(shuō):“哦,我的乖孫子長(cháng)大了!好吧,就讓你試試吧!”我卷起袖子,深吸一口氣,扎穩馬步,使勁往前拉?绍(chē)絲毫沒(méi)動(dòng),我頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球,失落極了。我想:這么一堆東西原來(lái)那么重,怪不得爺爺拉得那么吃力。爺爺說(shuō):“你別拉了,待會(huì )兒該出汗了,你的心意爺爺領(lǐng)了,快回去吧!”“不行,答應別人的事就一定要做到!蔽曳瘩g道!澳呛冒,爺爺和你一起拉!睜敔敓o(wú)奈地說(shuō)。我又深吸一口氣,使出全身力氣往前拉,爺爺在后面推。經(jīng)過(guò)兩人的努力,終于把水泥車(chē)推到了姐姐家門(mén)口。我和爺爺雖然都大汗淋漓,可我們心里很高興

  大家要像雷鋒叔叔一樣,做一個(gè)愛(ài)幫助別人的人,幫助別人可以讓自己快樂(lè )。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇72

  雷鋒這個(gè)名字家喻戶(hù)曉,小時(shí)候,我甚至誤以為雷鋒是類(lèi)似解放軍這樣的名詞?催^(guò)雷鋒日記,許多看起來(lái)毫不起眼的小事,雷鋒叔叔都會(huì )去做。如果,你、我、他、她,我們都是雷鋒,那么這個(gè)世界將會(huì )變成怎樣?

  人,是一種大公無(wú)私的動(dòng)物,人在這個(gè)世界上生存,本身就不是孤立的。人人為我,我為人人。魯濱遜可以在孤島上生活,但他并不開(kāi)心,最終逃離孤島才是他的目標。

  讓他人開(kāi)心,自己才能開(kāi)心,這也正是人類(lèi)自我價(jià)值的實(shí)現。

  向雷鋒叔叔學(xué)習,學(xué)習他的奉獻精神,幫助你生活中能遇到的需要幫助的每一個(gè)人。向雷鋒叔叔學(xué)習,學(xué)習他的艱苦樸素,締造節約形社會(huì )。向雷鋒叔叔學(xué)習,學(xué)習他的釘子精神,不被困難嚇倒,分秒必爭。

  紀念雷鋒叔叔,向雷鋒叔叔學(xué)習!

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇73

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你的工作崗位上?你既然活著(zhù),你又是否為人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變的美麗?”

  這是雷鋒日記里最為人熟悉,也最令人感慨萬(wàn)千的一段話(huà)。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出,默默無(wú)聞地付出!那就是奉獻,不求回報的奉獻!那就是努力,不遺余力的努力!如今在我們生活的校園里,也有著(zhù)有雷鋒精神的好同學(xué)。像一些拾金不昧的同學(xué)將撿到的學(xué)習機主動(dòng)交還給失主。這些,不都是一個(gè)個(gè)我們身邊的雷鋒嗎?

  走進(jìn)教室,隨手關(guān)門(mén);看到地上有廢紙順手撿起來(lái);或者是在同學(xué)不在的時(shí)候幫忙傳達信息?我們這些小小的舉動(dòng),都能讓周?chē)娜烁械娇鞓?lè ),這些微不足道的行為,也能夠照亮一片天空。同學(xué)們,勿以善小而不為!讓我們志存高遠,篤行實(shí)踐,讓雷鋒精神與我們同行!

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇74

  抱著(zhù)迷路的孩子,背著(zhù)年邁的大娘。這是雷鋒常做的事。

  我叫解放軍,住在中國,這是我應該做的。這是雷鋒常說(shuō)的話(huà)。

  雷鋒把他的一生全部奉獻給了人民,給了黨。他的一生是無(wú)私為人的一生,是熱愛(ài)祖國的一生。

  時(shí)間在前進(jìn),社會(huì )在發(fā)展,生活變得越來(lái)越好,但卻忘記了雷鋒,取而代之的是冷漠。

  那是一個(gè)下午,我和媽媽擠上了公交車(chē),好不容易搶到幾個(gè)好位子,公交車(chē)開(kāi)了幾路后,進(jìn)來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆,她跌跌撞撞地拉著(zhù)扶手,但是人們絲毫沒(méi)有想到讓位,我心里在想:到底是讓還是不讓呢?正在糾結中的我猛然看到自己胸前的紅領(lǐng)巾,想起一句話(huà):請你把自己胸前的紅領(lǐng)巾與雷鋒的對比,看誰(shuí)的更鮮艷。我毫不猶豫的站起來(lái),給老婆婆讓了座。大家看了我的行為,紛紛臉紅了起來(lái),也開(kāi)始注意身邊有什么需要幫助的人。原來(lái)雷鋒也是可以傳染的。

  你是雷鋒,我是雷鋒,世上少了一個(gè)雷鋒,卻多了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒!

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇75

  雷鋒叔叔,從小出生在窮苦人家,受盡地主的壓迫,長(cháng)大后,他毅然決定加入共產(chǎn)黨,做一名為人民服務(wù)的解放軍人。我愿做一顆共產(chǎn)黨的釘子。這是他常掛在嘴邊的,也是常做的。

  那是一個(gè)炎熱的下午,雷鋒叔叔路過(guò)一個(gè)工地,看到里面揮汗如雨般辛勞工作的工人們,就熱心的加入其中,赤膊上陣,幫起他們的忙來(lái)。事后,他只是說(shuō):我是一名解放軍人!

  在沉浸在雷鋒叔叔故事的同時(shí),我的眼神不由自主的飄向了我們的班長(cháng)王紫 。她也算是一名小雷鋒呢!最近,我班的同學(xué)李夢(mèng)怡崴傷了腳,下課后,王紫就主動(dòng)和幾名同學(xué)輪流攙扶她活動(dòng)、上廁所,甚至是上下學(xué)時(shí)也形影不離。

  而在其他時(shí)候,王紫也主動(dòng)的盡起班長(cháng)的責任,為老師分擔壓力,整頓紀律、收作業(yè)等任務(wù)他樣樣精通,即使困難,也不曾抱怨。

  !雷鋒叔叔,昨天的雷鋒是你,今天的雷鋒是我們,著(zhù)祖國花朵盛開(kāi)的今天,你看到了嗎?

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇76

  那是1940,12月18日雷鋒出生在湖南省長(cháng)沙市望城區安慶鄉簡(jiǎn)家塘一戶(hù)貧苦農民家里。這一年系農歷庚辰年,父母給他取乳名叫“庚伢子”。

  這一天,革命戰士雷鋒出生了。雷鋒叔叔自從參加革命以后。不知為人民做了多少好事,在我的記憶中,有一次一個(gè)老大媽?zhuān)月妨耸抢卒h叔叔把她送回了家。

  還有一回雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國!

  雷鋒叔叔做好事不留名,值得我們學(xué)習。向雷鋒叔叔致敬向雷鋒叔叔學(xué)習。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇77

  我記得前不久,我做了一件好事,心里有說(shuō)不出的那種高興。

  就在九月的天氣時(shí)冷時(shí)熱。早上,天氣十分寒冷,而我卻早早地來(lái)到了學(xué)校。班級上一個(gè)人也沒(méi)有,忽然,“學(xué)雷鋒,做好事”的念頭在我的腦海閃過(guò),反正天氣冷,活動(dòng)活動(dòng)筋骨也很好!我想著(zhù)想著(zhù),就做了起來(lái)。

  我看著(zhù)那不懂事的紙屑滿(mǎn)地亂跑,再看看那排列不整齊的隊伍。我先當個(gè)管家,管管那調皮的紙屑。我再當個(gè)教練,排列排列那不整齊的隊伍。

  我打掃完教室,我又有了一個(gè)念頭,不如把走廊也裝扮裝扮,我拿著(zhù)拖把,來(lái)回跑了五大趟,跑得上氣不接下氣。但是,等我看到這干凈的一面,我高興得眼睛都瞇成了一條線(xiàn)。

  老師這樣說(shuō)過(guò):“做好事,不圖回報!笨梢灿型瑢W(xué)說(shuō):“做好事,沒(méi)有回報,才不做好事呢!”我覺(jué)得,只要能為別人服務(wù),這就是最好的回報!

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇78

  雖然我們是“00”后,但對雷鋒這個(gè)名字并不陌生,在我們中間好人好事更是層出不窮。

  我還記得去年夏天一個(gè)炎熱的上午,我和媽媽一起去南山學(xué)騎車(chē),路上遇到一群和我年紀相仿的小學(xué)生。見(jiàn)他們有說(shuō)有笑的走進(jìn)敬老院,出于好奇,我便跟了進(jìn)去。

  原來(lái),他們在為敬老院里的爺爺奶奶們服務(wù):他們有的在為老人整理頭發(fā),有的在清掃院子,有的在和老人談心,其中一個(gè)個(gè)子不高的小男孩兒,正在盡自己最大的力量吃力地把一條厚重的被子搭在繩子上……他們都在努力做好自己的工作,因為他們知道老人最怕的是孤獨和寂寞,他們需要幫助。每做完一件事情,他們就會(huì )多一份開(kāi)心,而老人們也多了一份溫馨。這也許就是雷鋒精神吧。

  不知什么時(shí)候,太陽(yáng)收去了幾縷熾熱的陽(yáng)光,熱風(fēng)似乎多了幾分涼意,為他們送去了絲絲涼爽…。

  現在,我雖然已經(jīng)記不清楚他們的模樣,但想起他們幫助別人時(shí)那一串銀鈴般快樂(lè )的笑聲,即使在冬季,我也不會(huì )覺(jué)得溫暖。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇79

  這周我們要學(xué)習雷鋒叔叔做好事。做什么呢?我冥思苦想,終于決定掃樓道了。

  我準備好工具,就開(kāi)始打掃了。不掃不知道,一掃嚇一跳。平時(shí)不怎么臟的樓梯,一掃全是灰塵,嗆都嗆死了。我掃啊掃,忽然,我發(fā)現了一個(gè)口香糖,就像一攤爛泥,黏糊糊的,怎么掃都掃不掉。這時(shí),我靈機一動(dòng),拿來(lái)了一根針,我戳啊戳,終于把它弄掉了。最后,我三下五除二就掃好了。誰(shuí)知,老天爺又開(kāi)了一個(gè)玩笑。一陣風(fēng)吹過(guò),垃圾被吹散了。我東找西掃,終于把它們送進(jìn)垃圾桶了。

  掃地過(guò)后,我又擦玻璃了。我準備了兩塊抹布。玻璃上有一層厚厚的霜,讓我不禁想起趙本山叔叔的一句話(huà)——“床前明月光,玻璃好上霜。要不及時(shí)擦,整不好就得上霜!爆F在我是深有體會(huì )呀。我仔仔細細的擦,認認真真的擦,仿佛被擦的是一件價(jià)值連城的古董。最后,玻璃被我擦干凈了,跟剛買(mǎi)來(lái)的幾乎一樣。

  !真是累死我了。雷鋒叔叔做了這么多好事,真是太偉大了!

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇80

  一滴水,滋潤了一寸土地;一縷陽(yáng)光,照亮了黑暗;一粒糧食,哺育了生命;一顆螺絲永遠堅守在崗位。--題記

  “雷鋒”一個(gè)耳熟能詳的名字,他樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻卻不求回報,他的精神令人們敬仰,崇拜,成為人們所學(xué)習的榜樣。

  我身邊也有這樣的人,記得那是很久以前的事情了,我在前一天晚上做作業(yè)的時(shí)候沒(méi)有把東西收拾好,不經(jīng)意間一支筆丟在了家里,第二天到了學(xué)校才發(fā)現筆不見(jiàn)了,情急之下,把書(shū)包里的東西都倒了出來(lái),還是不見(jiàn)蹤影,我急的像熱鍋上的螞蟻,就在絕望的邊緣,她說(shuō):“是不是你的筆丟了,來(lái)我借你一支筆!蔽蚁率疽獾狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,她便把手中的筆給了我,我向她投去了感謝的目光。

  學(xué)習雷鋒,我們要像雷鋒那樣,大力弘揚那種無(wú)私奉獻的精神,在平時(shí)的生活中,勤儉節約,用自己的一份力創(chuàng )造美好的生活。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇81

  我看過(guò)一部和雷鋒同名的電影,講述的正是雷鋒叔叔如煙火般短暫的一生。和多數人一樣我被雷鋒叔叔所做的一切所深深的觸動(dòng)。我決心以后要做一個(gè)像雷鋒叔叔一樣樂(lè )于去幫助別人的人。

  雷鋒叔叔在生活中樂(lè )于做毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的事情,在工作中也有著(zhù)盡職盡責的。在我們一口氣喝掉一瓶六七塊錢(qián)的飲料的時(shí)候,你是否想過(guò)雷鋒叔叔連一毛五分錢(qián)的汽水都不舍得買(mǎi)……

  雷鋒叔叔只喝自己的白開(kāi)水;襪子穿破了,他補了又補,也不舍得買(mǎi)新的襪子穿,而是把節省下來(lái)的錢(qián)捐給了災區人民和戰友生病的母親。在為人民服務(wù)活動(dòng)中,他幫助正在新建的小學(xué)校運磚、幫助風(fēng)雨中行走的老大娘和小朋友遮風(fēng)避雨,卻也不留姓名,他的品德是多么的高尚啊。

  今后,我要向雷鋒叔叔學(xué)習,在學(xué)校里尊敬老師,幫助同學(xué),課堂上仔細聽(tīng)講,課下認真完成作業(yè)。在生活中,不亂花零用錢(qián),吃飯時(shí)能吃多少盛多少,不浪費食物。向雷鋒叔叔那樣,成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇82

  雷鋒做的是比讓何人做的都要多。

  雷鋒一次外出,從沈陽(yáng)到山東。為了趕早車(chē)冒著(zhù)大雨到火車(chē)站。突然看到一位大娘背著(zhù)一位小男孩,手里遷著(zhù)一位小女孩,正冒著(zhù)大雨趕去火車(chē)站。雷鋒看到了趕緊把雨衣脫下來(lái),披在大娘身上,把自己打貼身毛線(xiàn)披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火車(chē)站,雷鋒趕緊找了一個(gè)座位給著(zhù)位大娘,自己卻站著(zhù)。雷鋒對大娘說(shuō):“您去哪!薄拔胰ゼ,找丈夫和兒子!崩卒h看了地址,自己也不知道,就把自己的錢(qián)給大娘!靶』镒幽阕≡谀,叫什么名字?”“我是解放軍,住在中國!

  還有一次區里要捐款,被雷鋒聽(tīng)到了趕緊把自己的存款200元捐給區里。同志不好意思收下,只要一半就行了。雷鋒就找借口說(shuō):“捐給遼陽(yáng)一半那里發(fā)生了洪水!蓖緹o(wú)法拒絕雷鋒的一片情誼,就只好受下了。

  讓我們把雷鋒精神一直傳遞下去吧!

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇83

  雷鋒,相信這個(gè)名字大家都耳熟能詳。他一生中做了無(wú)數件好事,也因此成了家喻戶(hù)曉的人物。

  他到處都是親人,他把自己的錢(qián)拿去捐助有困難的人。沒(méi)事的時(shí)候去幫助孤獨的老人們洗洗衣物,理理發(fā)之類(lèi)的。當別人有困難的時(shí)候他總是愿意幫助別人,他充分地把幫助他人,關(guān)愛(ài)他人的美德發(fā)揮到了極致。他的死便是一個(gè)偉大的事件,為了救一個(gè)小孩把自己當作人肉護障,死死地抱著(zhù)孩子,以免其受傷,孩子脫險了,他卻離我們而去了,F在的社會(huì )還有幾個(gè)這樣的好心人,就說(shuō)發(fā)生在我們身邊的一件事吧,一個(gè)老太太上街買(mǎi)菜,回來(lái)的時(shí)候應被絆倒而脖子被掛在了路邊的一個(gè)繩子上,而路邊的行人只是望著(zhù)卻沒(méi)有人愿意伸出手來(lái)拉她一把,以至死亡,F在的社會(huì )人與人之間多是看客,而少了互幫互助。

  雷鋒用行為體現了為人民服務(wù)為榮,也體現出了中華傳統美德。他的精神引領(lǐng)了中華傳統美德,也影響了幾代人,讓我們向雷鋒學(xué)習!

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇84

  蘭買(mǎi)買(mǎi)是我們班的衛生委員,她樂(lè )于助人的好故事總是讓同學(xué)們津津樂(lè )道。

  有一次,我和同學(xué)跑著(zhù)玩,一不留神把腳摔破了這時(shí)蘭買(mǎi)買(mǎi)看見(jiàn)了,急忙的把我扶到了衛生室。這一路上她可沒(méi)少說(shuō)話(huà),不停地安慰我,我在他的攙扶下,就這樣一歪一歪地走進(jìn)了衛生室。

  蘭買(mǎi)買(mǎi)把我扶到衛生室以后,她又迅速去拿急救包,她急促的把那的衛生盒拿了出來(lái)。她打開(kāi)衛生盒蓋,從里面拿出三個(gè)棉花棒,一小塊小沙布,和一個(gè)膠布圈,還從急救包里拿出一瓶酒精,一瓶碘酒,準備給我擦上藥。只見(jiàn)她把棉花棒蘸了一點(diǎn)酒精,輕輕的在我的傷口上邊擦了擦,又換了另一根棉花棒蘸了一點(diǎn)碘酒擦在我的傷口上。我很痛,等擦完以后,她扶了我進(jìn)班上課去了。第二天,蘭買(mǎi)買(mǎi)還來(lái)問(wèn)我:“你的傷口怎樣了?”“我說(shuō)好多了”謝謝你”。

  后來(lái)我把這件事告訴了老師,老師表?yè)P她是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué),從此大家更喜歡他了。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇85

  學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨……唱著(zhù)《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌,我和媽媽來(lái)到了杏濱中心小學(xué)的校門(mén)口,媽媽說(shuō)今天是周末,帶我來(lái)學(xué)習雷鋒的精神。

  我們帶著(zhù)垃圾袋子,來(lái)到了我的校門(mén)口,哇,垃圾真多呀,到處都是,只見(jiàn)草地上,樹(shù)底下,果皮紙綃滿(mǎn)地都是,我和媽媽毫不猶豫的彎下了腰開(kāi)始勞動(dòng)了,我還和媽媽約定來(lái)比賽呢,看誰(shuí)撿的多,看,這一張廢紙,我立即撿來(lái)放到垃圾袋子里,

  瞧,那邊樹(shù)下還有一皮香蕉皮,我撿的不易樂(lè )乎,嘴里時(shí)不時(shí)的還哼著(zhù)《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌呢,媽媽見(jiàn)我干勁址足,垃圾袋里也漸漸快滿(mǎn)了,她也加快了速度。沒(méi)過(guò)多久,垃圾終于被我們倆撿完了,看著(zhù)渙然一新的草地,心里真是比吃了棒棒糖還要甜。當我們要回家的時(shí)候,仿佛聽(tīng)見(jiàn)小草們在向我們招手:“再見(jiàn),謝謝你,小朋友,讓我們又穿上了漂亮的綠衣裳!

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇86

  今天,我和我們的成員在上午8時(shí)30分來(lái)到了大關(guān)東四苑學(xué)習“雷鋒”叔叔做一個(gè)環(huán)保小公民的好事。我套好一雙黃色的皮手套,我拿著(zhù)一個(gè)垃圾袋,四處尋找那些離開(kāi)媽媽的垃圾寶寶們。哈哈!我找到了。

  于是,我拿起垃圾袋,用黃色的雙手將糖果送進(jìn)了自己的家!坝终业揭粋(gè)!我連忙把垃圾,紙片撿起,繼續用透亮靈活的眼四處尋找無(wú)家可歸的垃圾寶寶······我們應該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓垃圾寶寶都有一個(gè)屬于擁有自己溫暖的大家庭。讓我們一起把垃圾寶寶送進(jìn)自己的家,把垃圾寶寶適當的分類(lèi)。如果不分類(lèi),將成為污染環(huán)境的,浪費資源,危害人類(lèi)的魔鬼;如果垃圾分類(lèi)回收,垃圾就會(huì )變成造福人類(lèi)和自然界的寶貝。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),因為我們的地球有一個(gè)。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇87

  今天,我和我們的成員在上午8時(shí)30分來(lái)到了大關(guān)東四苑學(xué)習“雷鋒”叔叔做一個(gè)環(huán)保小公民的好事。我套好一雙黃色的皮手套,我拿著(zhù)一個(gè)垃圾袋,四處尋找那些離開(kāi)媽媽的垃圾寶寶們。哈哈!我找到了,

  于是,我拿起垃圾袋,用黃色的雙手將糖果送進(jìn)了自己的家

  !坝终业揭粋(gè)!我連忙把垃圾,紙片撿起,繼續用透亮靈活的眼四處尋找無(wú)家可歸的垃圾寶寶······我們應該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓垃圾寶寶都有一個(gè)屬于擁有

  自己溫暖的大家庭。讓我們一起把垃圾寶寶送進(jìn)自己的家,把垃圾寶

  寶適當的分類(lèi)。如果不分類(lèi),將成為污染環(huán)境的,浪費資源,危害人類(lèi)的魔鬼;如果垃圾分類(lèi)回收,垃圾就會(huì )變成造福人類(lèi)和自然界的寶貝。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),因為我們的地球有一個(gè)。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇88

  在時(shí)期,有許多的英雄,他們舍已為人的品質(zhì)值得我們學(xué)習。

  有這些英雄中,有一位叔叔身高1.54米,這位叔叔是幾百萬(wàn)解放軍的排頭兵,他體重不中50千克,他就是雷鋒叔叔!

  雷鋒叔叔克已奉公,助人為樂(lè ),為集體做發(fā)大量的好事。他始終“把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快當成自己的愉快!彼幌蚯趦節約,艱苦奮斗,他認為每一分錢(qián)每一滴油都是人民的血汗,我們要像愛(ài)護自己的眼睛一樣。雷鋒叔叔的故事無(wú)人不知無(wú)人不曉,比如有一次,雷鋒叔叔在去往火車(chē)站的路上,看到了一位老人和一個(gè)小孩,現在正是冬天,她們穿著(zhù)一件單衣服上面還有幾個(gè)補釘,她們正向路上們討求,雷鋒叔叔把他自己的干糧分給了這位老人和孩子還把他的毛衣送給了孩子,把他的大衣送給了老人。雷鋒叔叔在火車(chē)上做了許多好事。雷鋒叔叔就像一塊巨石激起中國人民心靈深處的層層浪花。我們每位同學(xué)從小就要以雷鋒叔叔為榜樣做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,做一個(gè)精神高尚的人。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇89

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨......”這首膾炙人口的歌一直流傳在人們的耳旁、人們的心中,終于,又到了三月五日這天,我怎能不多多行善呢?

  于是,到了這個(gè)禮拜天,我頂著(zhù)寒風(fēng)來(lái)到馬路上撿起了垃圾,這些垃圾左飄飄右飛飛,像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩子,東躲西藏,真是太麻煩了!我呀,也跟著(zhù)東跑西竄,有時(shí)被風(fēng)吹得十分痛,風(fēng)像無(wú)數鋒利的針朝我臉上扎;有時(shí)甚至險些和車(chē)子“親密接觸”,哎,真是有些苦不開(kāi)言,可我又怎能放棄?

  正當我有些動(dòng)搖的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺領(lǐng)著(zhù)一個(gè)十來(lái)歲的小孩,一起在撿垃圾。我便走過(guò)去問(wèn)了聲好。老人面帶微笑地對我說(shuō):“你能在冷天里學(xué)雷鋒,真棒!”我聽(tīng)了,十分尷尬,可正是這一會(huì )兒的尷尬,給了我無(wú)限的干勁。

  于是,我開(kāi)工了。突然,我覺(jué)得風(fēng)也沒(méi)那么大了,天也沒(méi)那么冷了,而是溫暖的。行人、司機們都向我笑,仿佛在鼓勵我,給我力量。

  寒風(fēng)中,我聽(tīng)見(jiàn)了一聲:“你真是個(gè)活雷鋒!”

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇90

  暑假,我閱讀了雷鋒點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,感想頗深,雷鋒真棒。

  記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!敝钡浇裉,我看了雷鋒感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。

  雷鋒的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱(chēng)頌,更值得人們紀念、學(xué)習。他一生的光輝事跡數不勝數,件件都令我們感動(dòng),學(xué)習。雷鋒把每一個(gè)需要幫助的人都當作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關(guān)愛(ài),他的美德廣為傳頌。

  雖然雷鋒已經(jīng)不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀。每次號召給“希望工程”捐款,總會(huì )有一雙雙小手捧出或多或少的錢(qián)款,捧出一份沉甸甸的愛(ài)心。這份愛(ài)讓我仿佛看到雷鋒又微笑著(zhù)站在我們中間,用贊許的目光看著(zhù)我們。這份愛(ài)讓我們這個(gè)世界。

  雷鋒的美德千古傳頌,我也渴望我們每人都學(xué)習這份美德,讓雷鋒的精神凈化每個(gè)人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。雷鋒,我想對你說(shuō):“你真棒!”

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇91

  三月是“學(xué)習雷鋒月”。今天我們班會(huì )的主題就是“學(xué)習雷鋒”。

  常老師先給我們講了一個(gè)童話(huà)繪本《彩虹色的花》:這株彩虹色的花為幫助經(jīng)過(guò)它身邊的小動(dòng)物的心愿送走了六片美麗的花瓣,就連最后一片也被大風(fēng)吹走了。彩虹色的花因沒(méi)了花瓣兒而變得丑陋,后來(lái)又被白茫茫的大雪所覆蓋。但它始終存在那些曾被它幫助過(guò)的小動(dòng)物的心中,永遠綻放著(zhù)美麗的花瓣。這株彩虹色的花就像雷鋒一樣,是一種高貴的品質(zhì)。雷鋒的生命雖然很短暫,但是他的生命價(jià)值很高,他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在懷念他;他的奉獻更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習他。彩虹色的花都在發(fā)揚的精神,傳遞他的愛(ài),而我們更應該學(xué)習他。

  我想:我們不僅要在三月學(xué)雷鋒,我們更要每一天都學(xué)習他。從點(diǎn)滴小事做起,一心想著(zhù)班集體,和同學(xué)們團結友愛(ài)、愛(ài)護環(huán)境衛生、碰到紙屑雜物要主動(dòng)撿起,千萬(wàn)不能“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”。同學(xué)們都行動(dòng)起來(lái)吧!有些事情就是舉手之勞,為創(chuàng )造優(yōu)美和諧的壞境,讓我們一起努力學(xué)雷鋒、做雷鋒,我們會(huì )覺(jué)得很有意義、也會(huì )很開(kāi)心。

  學(xué)習雷鋒,從我做起。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇92

  讀了雷鋒,也認識了雷鋒,我對雷鋒的最大認識就是雷鋒的奉獻精神,他的無(wú)私奉獻,敬業(yè)樂(lè )業(yè)。他一生省吃?xún)用,攢點(diǎn)錢(qián)就寄往災區。他在生活中總是盡自己的能力幫助別人。

  我們敬重雷鋒,學(xué)習他的精神,但我們不可能人人都如雷鋒一樣偉大。在奉獻的同時(shí),我們大多數人是期望有回報的。不過(guò),這不一定是物質(zhì)上的回報,大多數是精神上的回報。

  比如,四川大地震,面對眾多流離失所的同胞們,許許多多的人獻出自己的一份愛(ài)心,資助他們,讓他們建立一個(gè)新的家園。那么這些人肯定不會(huì )希望自己的付出石沉大海,如果他資助的人重心建立起新的家園,帶著(zhù)歡笑樂(lè )觀(guān)地生活下去,那么,這份樂(lè )觀(guān)就是給予他最大的回報了。

  比爾“蓋茨身價(jià)過(guò)億,他每年拿出大量的金錢(qián)來(lái)做慈善事業(yè),使許多貧困無(wú)助的人得到幫助。在他奉獻的同時(shí),他得到了豐厚的回報--人們支持他,從而擴大了公司的知名度,擴大了公司的經(jīng)濟效益。

  所以,無(wú)私奉獻需要發(fā)揚,但是有償奉獻更有普及的可能。我們是平常人,我們沒(méi)有那么偉大,但我們在生活中可以付出自己的一點(diǎn)愛(ài)心。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心,世界就會(huì )變成美好的明天。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇93

  人的生命是有限的,對人們的貢獻是無(wú)線(xiàn)的,我要把我有限的生命奉獻到無(wú)線(xiàn)的貢獻中去。這是雷鋒對自己的評價(jià),多么偉大的誓言。雷鋒這個(gè)人大家都很熟悉吧!他是我們偉大的前輩!

  他在解放期間為人們服務(wù),他樂(lè )于助人,不求回報,他舍己為人,不留姓名。有著(zhù)釘子般的精神。

  他在生前為人民服務(wù),捐錢(qián),捐物。為大家他舍的付出,在對自己他沒(méi)有太多的要求,一雙襪子縫了又縫,補了又補,后來(lái)一雙襪子都看不到本來(lái)的樣子,身上的衣服也是縫縫補補的。這都已經(jīng)是他的習慣。

  為了紀念這位偉大的革命軍人, 在每年的3月5日是全國人民學(xué)習雷鋒的日子,不僅僅是我們中國的人民在學(xué)習他的精神,叫外國的人民也很佩服他的事跡,也紛紛在每年的3月5日向雷鋒同志學(xué)習,現在的人們都沒(méi)有了雷鋒同志奉獻的精神。如果我們社會(huì )上的人都想雷鋒同志有那種奉獻精神的話(huà),我們生活的社會(huì )會(huì )有多么的美好,我們都應該學(xué)習雷鋒同志。

  如果我們在生活中可以做一些小事是為大家服務(wù),在馬路上撿一片垃圾,扶老人過(guò)馬路,這都是我們青少年力所能及的!我們現在應該有這樣的奉獻精神!不然的話(huà)再過(guò)幾十年我們在生活中還會(huì )有這種精神嗎?也為我們的后代樹(shù)立一個(gè)榜樣。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇94

  在三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務(wù)的精神,鍛煉學(xué)生從小養成為他人、為社會(huì )做好事的良好習慣,我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門(mén),參與社區文明建設,用雙手美化校園周邊環(huán)境。力求在實(shí)踐和行動(dòng)中力行表率,把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播,發(fā)揚我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的良好形象。3月5日下午第2節課,我班全體同學(xué)在老師的組織下,到我校的后門(mén)清掃垃圾。由于后門(mén)正是太陽(yáng)落山的時(shí)候,垃圾多,風(fēng)塵大,落葉多,給我們的勞動(dòng)增加了一定的難度。但是大家并沒(méi)有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅持搞衛生。用自己的雙手撿起樹(shù)葉、煙頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進(jìn)掃帚里,在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進(jìn)里面。最后,把垃圾運到垃圾箱里。經(jīng)過(guò)大家的通力合作,一個(gè)半小時(shí)后,后門(mén)被我們打掃得干干凈凈,看在眼里的家長(cháng)們都紛紛投來(lái)稱(chēng)贊的目光。大家的臉上雖然滿(mǎn)是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!通過(guò)這次活動(dòng),大家都收獲了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠活在我們心中!

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇95

  今天,是學(xué)雷鋒叔叔做好事的日子,也就是所謂的雷鋒紀念日了。我也要去學(xué)習雷鋒叔叔,以他為榜樣,去幫助那些需要我們幫助的人。

  我琢磨了好長(cháng)時(shí)間,終于決定在公交車(chē)上讓座。我滿(mǎn)心歡喜的坐上了公交車(chē),等待著(zhù)為沒(méi)有座位的老人、孕婦、帶小孩的人讓座。在公交車(chē)滿(mǎn)員之后,走上來(lái)了一位老人,他左看看右瞧瞧,像在尋找空著(zhù)的位置,又像在等待是否有好心人會(huì )為他讓座。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,正當我一個(gè)箭步?jīng)_上去時(shí),一位叔叔起身和老人說(shuō)了一些話(huà),并攙扶著(zhù)老人,讓老人在自己的位置上坐下。我滿(mǎn)臉沮喪地回到座位,但心中卻充滿(mǎn)喜悅與感動(dòng),兩種感情交雜在我身上,我差點(diǎn)兒流下淚水。為何流淚?為的是人世間人有愛(ài)心存在!

  過(guò)了好一會(huì )兒,有一站上來(lái)了一位帶著(zhù)小孩的婦女,我以“神速”上前,摸了一下小朋友的頭,說(shuō):“小弟弟,到哥哥的位置上去吧!”那小朋友“毫不留情”地坐了上去,回頭說(shuō):“謝謝!”

  在那一刻,我感到時(shí)間似乎停止了,謝謝兩個(gè)字在我腦海不斷浮現卻又閃過(guò)。我體會(huì )到了幫助他人時(shí)的兩種快樂(lè ):一種是出自于自己的,另一種則是出自于被幫助的人的.真心感謝。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇96

  三月是溫馨的,因為它是希望的生長(cháng);三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是自豪的,因為它見(jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著(zhù)想的偉大共產(chǎn)主義戰士雷鋒。

  雷鋒是我們中華民族的驕傲,也是我們學(xué)習的榜樣。他是黨的好兒子,一位好戰士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。雷鋒一生做了許多好事。雷鋒這個(gè)人的名字已傳遍中國每個(gè)角落。

  雷鋒叔叔日記里有這么一句話(huà):把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價(jià)值和意義。如今我們身邊也有一些像雷鋒一樣的人,也包括我們學(xué)生,就以撿錢(qián)這件事來(lái)說(shuō)吧!有的學(xué)生撿了錢(qián)就據為己有,有的大人還不如學(xué)生。但是跟雷鋒叔叔相比他們做的太少了。不過(guò)我們應做拾金不昧好心人!

  就讓我們踏著(zhù)三月的和風(fēng),懷著(zhù)謙卑,懷著(zhù)善良,用一句柔情的話(huà)語(yǔ)打開(kāi)一個(gè)人的心扉;做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開(kāi)他人如花的笑靨;以自己的擁有交換來(lái)那綿綿不絕涓流傳遞的感動(dòng)的情分……

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇97

  “學(xué)習雷鋒好榜樣”這首歌每當想起時(shí),我的心中自然升起一種對那個(gè)小男孩的敬佩,對自己所作所為的羞愧。

  那是風(fēng)雨交加的下午,我從英語(yǔ)班回家時(shí),看見(jiàn)一個(gè)二三歲的小女孩花倒在地上,哇哇大哭,我猜想:“估計是看見(jiàn)家長(cháng)在忙,偷偷出來(lái)買(mǎi)糖果的吧!(因為小女孩手里握著(zhù)兩根糖果)。我本是想上前扶一把,但看見(jiàn)小女孩手上,衣服上,臉上,都是泥點(diǎn),我不禁想起:“這么臟,我扶她肯定會(huì )弄臟衣服,回到家,媽媽又該批評我,罵我了!蔽铱刹幌霙](méi)事找罵,便把向前伸出的腿退了回去?墒,剛把腿退回去,我心里又有些后悔:“小女孩真可憐,唉!”后悔完,便強制自己離開(kāi)那個(gè)‘是非之地’,可是我走時(shí)卻是‘步步驚心’,小女孩的哭聲行處的回響在我耳邊。忽然,小女孩的哭聲沒(méi)有了,傳來(lái)的是一陣話(huà)語(yǔ):“小姑娘,不哭了!蔽胰滩蛔』仡^看看,看見(jiàn)了這個(gè)小男孩用衣服擦小女孩糖果的包裝,擦完以后,又還給了小女孩。我不禁淚潸潸。

  我身邊的小雷鋒令我回味至今。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇98

  我家住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區,平時(shí)基本看不到樓道里的垃圾?勺罱蝗蛔兞,經(jīng)?梢钥吹綐堑览锏募埿、煙頭、還有牛奶盒飲料罐等。

  這是為什么呢?原來(lái)現在的天氣很熱,而且現在已經(jīng)到大暑了,所以小區搞衛生的阿姨們都以經(jīng)回家了,已經(jīng)好幾天都沒(méi)有人來(lái)打掃過(guò)樓梯道了。

  我心急如焚:這樣下去,小區環(huán)境會(huì )變得很差。我得想個(gè)辦法:今天雖然不是3月5日學(xué)雷鋒日,但我也該學(xué)習雷鋒一生做好事、不求名利的精神,為我們居住的小區出一份力。

  我和媽媽從家里拿來(lái)笤帚簸箕抹布和垃圾袋,先從頂樓的樓梯掃起,樓梯的轉角平臺比較平整就好掃一些,可是樓梯就沒(méi)有那么好掃了,笤帚一動(dòng)有的垃圾就順著(zhù)樓梯滑了下去,我飛快地跑到下一個(gè)轉角平臺用簸箕接住把它裝進(jìn)垃圾袋里。后來(lái)我聽(tīng)了媽媽的話(huà)慢慢有了經(jīng)驗,我轉過(guò)身倒著(zhù)走,在下一級樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃,這樣垃圾就“聽(tīng)話(huà)”多了,它們就好像中了魔法似的乖乖的全部進(jìn)了我的垃圾袋。我掃完地,又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。掃完了,我在擦欄桿,媽媽則在旁邊拖樓梯。

  我心想:我做得還很不夠,真正的“雷鋒”應該天天做好事,而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事,學(xué)習雷鋒。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇99

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,……”當我聽(tīng)到這首嘹亮的歌,就會(huì )想起雷鋒叔叔。在我的心中,雷鋒叔叔是一個(gè)無(wú)私奉獻、勤儉節約、樂(lè )于助人的好人。

  其實(shí),我們的身邊也有許多“活雷鋒”。比如去年的7。23動(dòng)車(chē)事件發(fā)生后,當醫院的血庫缺血時(shí),有很多溫州人主動(dòng)來(lái)到醫院為那些受傷的人獻血;3月4日,冷雨中溫州“最美女孩”撐傘照顧倒地傷員,不留姓名幫助他人;還有,就在前幾天,在永嘉楠溪江有一群浙江工貿學(xué)院的師生在寫(xiě)生,正在這時(shí),他們聽(tīng)到了“快救人啊,快救人啊!”。原來(lái)是旁邊玩啥的一個(gè)小孩掉到水潭中了。那位老師奮不顧身地跳到水中救起落水的小孩。以上事件中樂(lè )于助人的人,不就是“雷鋒式”的好人嗎?

  時(shí)代在前進(jìn),但是雷鋒永留我心,我也要做時(shí)代的雷鋒。我會(huì )主動(dòng)幫助腳扭傷的同學(xué)拿飯菜、擦黑板、掃地;幫助媽媽洗碗、扔垃圾袋;幫助不認識路的人指路……

  我愿做一顆螺絲釘,哪里需要就往哪里釘;我愿做一塊小石子,路到何方就鋪到何方。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇100

  雷鋒叔叔是家喻戶(hù)曉全心全意為人民服務(wù)的楷模。

  他雖是一名普普通通的共產(chǎn)主義戰士,但一生卻樂(lè )于助人無(wú)數。聽(tīng)老師講雷鋒的生平事跡,我感動(dòng)他出身貧寒,但堅強不屈。我感動(dòng)他一生樂(lè )于助人無(wú)數,他幫助過(guò)小學(xué)生,也幫助過(guò)婦女兒童,幫助過(guò)戰友,幫助過(guò)許許多多的陌生人,他真是我們學(xué)習的好榜樣。我作為一名三年級的小學(xué)生,我首先要努力學(xué)習,珍惜美好的生活條件,然后,盡自己最大的努力去幫助身邊能幫助的人和事,比如:幫助小同學(xué)值日,扶老人過(guò)馬路,幫差生補課……記得有一次,我正在過(guò)馬路,一個(gè)盲人拉住我,問(wèn)我錦繡花園怎么走,我本想拒絕他,但一想到雷鋒叔叔,我就很樂(lè )意地說(shuō):“我把你送去吧!”于是我就充當他的眼睛,把他帶到了錦繡花園,盲人千感謝萬(wàn)感謝。

  我只不過(guò)是做了一些力所能及的事情,卻讓盲人如此感謝,也讓我心里感覺(jué)很快樂(lè )。幫助別人,快樂(lè )自己。這句話(huà)不是空談,真的,同學(xué)們,我們都要向雷鋒叔叔學(xué)習,把他助人為樂(lè )的精神發(fā)揚廣大,我們也從中會(huì )得到很大的快樂(lè )。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇101

  今天,我讀了《雷鋒故事》,書(shū)中的故事使我深受感動(dòng)。

  雷鋒叔叔以前是一位汽車(chē)駕駛員,他的工作很繁忙,很難抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習。但是,他仍然把書(shū)帶在身邊,只要一有空就拿出來(lái)讀。他說(shuō):“有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習,我認為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意去學(xué)習,會(huì )不會(huì )抽時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,善不善于鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是壓力硬擠進(jìn)去的,由此看來(lái),釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上,也要提倡這種釘子精神,善于擠,善于鉆。其實(shí),雷鋒叔叔只是一個(gè)普通人,他和我們一樣,但他有一顆助人為樂(lè )的心。每個(gè)人只要多做好事,快樂(lè )就會(huì )與你相伴。朋友們,每年的3月5日是紀念雷鋒的日子,只要發(fā)奮讀書(shū),其實(shí)我們也是小小的雷鋒。

  我們能在這樣的環(huán)境里學(xué)習是多么的珍惜!我們要利用每一分每一秒。取得好成績(jì)來(lái)回報我們現在的和平生活而付出生命的烈士!

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇102

  雷鋒,一個(gè)我們都熟悉的人。他是那么的樂(lè )于助人,可是,雷鋒早在1962年,22歲時(shí),就因意外去世了。但他樂(lè )于助人的精神永遠刻在我們的心里。

  那是一個(gè)酷暑難忍的下午,連蒼蠅都沒(méi)有力氣飛了。馬路上只有稀稀疏疏的幾個(gè)人。一位老爺爺正在過(guò)馬路,從他半瞇著(zhù)的眼睛和頻頻咳嗽讓人看出老大爺非常的不舒服。就在這時(shí),站在斑馬線(xiàn)上的老大爺扶著(zhù)自己的頭,一個(gè)踉蹌,“撲通”一聲,摔倒了,旁邊的一群人看到了,大家議論紛紛,有的說(shuō)扶,有的說(shuō)不扶,怕老大爺栽贓嫁禍給他。突然,從人群中竄出一個(gè)小伙子,扶起倒地的老大爺,將他帶到陰涼的地方,抽出幾張紙巾,小心翼翼地為老大爺擦臉,又拿出包里的半瓶礦泉水,給老大爺喂上,老大爺勉強睜開(kāi)眼睛,說(shuō):“年輕人,現在像你這樣的樂(lè )于助人的同志不多啦!”小伙子笑了笑,說(shuō):“大爺,您還是先不要說(shuō)話(huà)吧,會(huì )更難受的!闭f(shuō)著(zhù),便招呼了旁邊的幾個(gè)人扶住老大爺,自己則去買(mǎi)了幾包中暑的藥,喂老大爺吃。最后,老大爺的兒子聞?dòng)嵍鴣?lái),塞給小伙子五百塊錢(qián),小伙子擺擺手,害羞地說(shuō):“這是我應該做的,錢(qián)我可不能要!

  讓我們繼續發(fā)揚雷鋒的助人為樂(lè )的精神,讓愛(ài)充滿(mǎn)人間!

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇103

  雷鋒叔叔是一個(gè)普通的汽車(chē)兵,但是他卻做出了不平凡的事情,好事做的不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠大的理想和生活中最細小的事情聯(lián)系到了一起,用革命的干勁鼓舞著(zhù)自己。戰友的棉褲破了,他一聲不響地把棉褲補好;大嫂的車(chē)票丟了,他主動(dòng)用自己的津貼補車(chē)票;當戰友家有困難時(shí),他偷偷以戰友的名義寄錢(qián)……雷鋒叔叔經(jīng)常說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!

  雷鋒叔叔這種助人為樂(lè )的精神是值得我們學(xué)習的,每天在學(xué)校在家里,我們也可以學(xué)著(zhù)做一些好事,去幫助同學(xué)幫助家人。當然,幫助別人不一定要做一件轟轟烈烈的大事,一件件小事也可以。在學(xué)校時(shí),有同學(xué)沒(méi)有帶橡皮或鉛筆,我會(huì )主動(dòng)地借給他;在馬路上,遇到了老爺爺和老奶奶,我會(huì )主動(dòng)上前去幫助他們安全過(guò)紅綠燈;在家每天吃完晚飯,我會(huì )幫奶奶一起收拾碗筷、擦桌子,主動(dòng)打掃貓廁所,洗飯盒……雖然這只是一件件小事,但我每天都堅持去做。

  我每時(shí)每刻都要學(xué)習雷鋒叔叔的助人為樂(lè )的精神,我要讓這種精神永遠閃爍著(zhù)耀眼的光芒!

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇104

  今天,我看了《雷鋒的故事》它使我感觸很深。特別是雷鋒“勤儉節約”的段落,更使我念念不忘。

  他身上穿的衣服,沒(méi)有一件是不打補丁的;他穿的褲子上,也上了補;襪子補得已經(jīng)變了形;卻舍不得丟;他用破木板釘成了一個(gè)小木箱,有什么東西他都放在里邊,他管這叫“聚寶箱”,比如,要是擦車(chē)布實(shí)在爛得不能用了,他就從“聚寶箱”里取出破手套,洗干凈了做擦車(chē)布;如果他的汽車(chē)零件壞了,他就從“聚寶箱”里找出零件,能代用的就代用;團里發(fā)津貼費,他總是留下一角交團費,兩角買(mǎi)肥皂;剩下的錢(qián)全部存入銀行。他的漱口盆和臉盆,用了許多年,上邊的瓷掉了許多,也舍不得換新,這種精神多么值得我們學(xué)校呀!而我呢?我卻是另一個(gè)截然相反的態(tài)度:筆芯沒(méi)有用完就扔,隨手丟棄一些其實(shí)還可以利用的材料,一點(diǎn)都不懂得節約,比起雷鋒來(lái),那真是“一個(gè)天上,一個(gè)地上”了,看了這本書(shū)后,我才發(fā)現我們平日里丟掉的東西都可以再利用。

  讀完這本書(shū),我一定向雷鋒學(xué)習。不要的廢品拿去賣(mài)錢(qián),能利用的盡量去利用;零花錢(qián)不亂花等等等等。我相信我能做好。

  為我加油吧!

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇105

  今天是3月5日,是學(xué)習雷鋒做好事的日子,同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心為人民服務(wù)。

  今天下午,我們第一節課是數學(xué),老師出了幾道題,讓我們做,就當是考試;第二節課是省情,老師教我們怎樣防電、防水、防火、防盜。下課鈴,語(yǔ)文老師來(lái)了,說(shuō):“各項作業(yè)沒(méi)有完成的,抓緊時(shí)間寫(xiě)。

  過(guò)了一會(huì )兒,”叮鈴鈴“”叮鈴鈴“上課鈴聲已經(jīng)響起了,老師讓我們去樓下站隊,并且要做到要快、要靜。5分鐘過(guò)去了,我們也都來(lái)到了校園。接下來(lái),校長(cháng)說(shuō):”四(二)班、四(三)班、四(四)班去校外的那個(gè)小花園撿垃圾!八模ㄒ唬┌嗔粼谛鹊男』▓@撿垃圾,校長(cháng)的話(huà)音剛落,語(yǔ)文老師就開(kāi)始分隊,5分鐘又過(guò)去了,同學(xué)們開(kāi)始撿垃圾了,我們隊的隊員走進(jìn)去一看,異口同聲地說(shuō):”小花園真臟啊,讓我們來(lái)把它清理干凈吧!就這樣,同學(xué)們一邊玩一邊撿,到最后我們大家撿了一大袋子的垃圾,下課鈴響了,同學(xué)們都是滿(mǎn)頭大汗的,我們又按順序回了教室。

  就這一小小的舉動(dòng),讓我感到了雷鋒的艱辛!

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇106

  伴著(zhù)春風(fēng),我們迎來(lái)了美麗的春天,學(xué)習雷鋒叔叔的日子也來(lái)了。

  “人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在他那短暫的生命之中,助人為樂(lè )是他所努力的。那么,我們小學(xué)生應該怎樣去學(xué)習雷鋒呢?我認為學(xué)習雷鋒可以從我們身邊的小事情做起。

  記得有一次考試之前,同學(xué)的鉛筆斷了,也沒(méi)有削筆刀,可把她急壞了。我知道后,馬上把我的鉛筆借給了她,她還說(shuō):“不用了!”“沒(méi)事兒,我有兩根鉛筆,你用吧!”我立即回答。當聽(tīng)到那聲“謝謝!”的那一刻,當看到她高興的樣子,我很快樂(lè ),原來(lái)幫助被人真的好快樂(lè )!

  但是,在今天學(xué)習雷鋒紀念日的時(shí)候,我很慚愧,因為一次,我在回家的公交車(chē)上特別想給一位老奶奶讓座,可我總是猶豫不決、缺乏膽量,在我考慮的時(shí)候,老奶奶下車(chē)了,我是多么后悔莫及。想起雷鋒叔叔那么無(wú)私、大膽、能幫上的都不惜生命的幫助人民,再看看我,連給老奶奶讓座的勇氣都沒(méi)有,真是羞愧不已。

  學(xué)習雷鋒并不是給老奶奶讓個(gè)座、借給同學(xué)一支筆就行,只要我們碰到別人需要幫助的時(shí)候,一定要力所能及伸出援助之手,讓世界布滿(mǎn)無(wú)數個(gè)“活雷鋒”。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇107

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強……”相信大家對這首《學(xué)習雷鋒好榜樣》一定都非常熟悉。是啊,這樣一位大好人的歌誰(shuí)會(huì )不知道!雖然他離我們而去,但他的精神我們一定會(huì )銘記在心的。前幾天我就做了一件好事。

  那是一個(gè)刮著(zhù)風(fēng)的下午,我剛幫媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)完菜,回到小區。就在我剛把小區的刷卡門(mén)關(guān)上準備要離開(kāi)的時(shí)候,有一位老婆婆急匆匆跑了過(guò)來(lái),我不知道發(fā)生了什么事,就慢慢向我家那棟樓走去?墒钱斘以倩剡^(guò)頭來(lái)看那外老婆婆時(shí),她還是在門(mén)前站著(zhù)。我頓時(shí)明白了,原來(lái)那位老婆婆是沒(méi)帶卡,所以我剛才關(guān)門(mén)時(shí)才會(huì )見(jiàn)她匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)。這時(shí)我二話(huà)不說(shuō),趕緊跑上前去幫老婆婆開(kāi)門(mén)。老婆婆見(jiàn)了,臉上剛剛那種憂(yōu)慮的眼神,立刻消失了。我也露出了笑容,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。那天過(guò)得真有意義,我也感受了做好事的快樂(lè ),當了一回做好事不留名的“雷鋒”。

  雖然這是一件小事,但我們只要多做一點(diǎn)這樣的好事,多幫助他人,積善成德,就一定會(huì )成為當代的活雷鋒!

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇108

  星期一的下午,老師把我們全班同學(xué),帶到了階梯教室,觀(guān)看雷鋒的故事。

  在階梯教室里,有好多一年級的小伙伴,我們一起觀(guān)看,看完了這部電影。老師讓我們交流感受。

  我覺(jué)得通過(guò)電影我了解了雷鋒,看到了雷鋒的精神,我感到非常慚愧,以前,吃飯時(shí),飯粒老是掉到碗外邊,爸爸媽媽對我說(shuō):“婕婕,不要浪費糧食!蔽也荒蜔┑恼f(shuō)了一句:“好了,好了,我知道了,糧食那么多,浪費一點(diǎn)又怎么樣!”當時(shí)哪里知道一次一點(diǎn)的積攢起來(lái)會(huì )有那么多;每當在外邊看到殘疾人的時(shí)候,自己老喜歡取笑他,根本沒(méi)有想過(guò)殘疾人自己心里的感受;在班里,老師不在場(chǎng)的時(shí)候,身為班干部看到同學(xué)們不守紀律,非但不制止,還和同學(xué)們一起湊熱鬧、不守紀律……雷鋒精神是中華民族的傳統美德。

  了解了雷鋒,我在心中暗暗下了一個(gè)決心,那就是:改掉以前的臭毛病,向雷鋒學(xué)習,學(xué)習他那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛(ài)一行,立足艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對同志、對權重像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂(lè )的精神,讓雷鋒精神發(fā)揚光大。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇109

  一天,同學(xué)們在教室里開(kāi)開(kāi)心心地做游戲。

  忽然,傳來(lái)一陣“咯吱,咯吱”的聲音,小迎循聲找去,原來(lái)是小冰的椅子不牢固了。小迎心里暗暗地想;“我得幫小冰修好這條椅子,不然,她會(huì )摔跤的!

  到了星期五,小迎拿著(zhù)工具箱和小王一起悄悄地來(lái)到了教室?墒,不知道小冰的椅子和誰(shuí)調換了。小王說(shuō):“那么多椅子,怎么找出那條壞掉的椅子呢?”

  小迎想了想,說(shuō):“我們把每條椅子搖一搖,哪條椅子發(fā)出咯吱咯吱的聲音,就是壞掉的那一條!

  小王和小迎,仔細地找了找,終于把那條損壞的椅子找到了。小迎說(shuō):“小王,你把椅子扶住,我來(lái)修椅子!毙⊥跤檬掷卫畏鲎∫巫,小迎從工具箱了拿出一把小鐵錘和一枚釘子,小迎把釘子尖得一頭放在椅子不牢固的地方,用小鐵錘輕輕地敲了起來(lái)。忽然,小迎發(fā)出“啊”的一聲,原來(lái)是小迎一不小心敲到了自己的手指,他皺皺眉,咧著(zhù)嘴,并沒(méi)有放棄。過(guò)了一會(huì )兒,椅子修好了。

  星期一的早晨,小冰發(fā)現自己的椅子不再發(fā)出怪聲音了,感到非常的驚奇。小迎和小王看見(jiàn)了,相互高興地笑了!

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇110

  俗話(huà)說(shuō)得好,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!笨晌译m然不能像雷鋒那樣流芳百世,但我做好事只要我自己知道就行了。不是有一句話(huà)叫做:做好事不留名嗎?

  雷鋒差不多都是為人類(lèi)做貢獻,但我卻是為一些看似微不足道卻有用的東西做貢獻。那是一個(gè)晴朗的早晨,我走出大門(mén),不知是誰(shuí)打翻了“香水”,一陣芳香撲鼻而來(lái)。好奇心驅使我去看個(gè)究竟。于是,我便順著(zhù)芳香的線(xiàn)索一直追尋到了釋放出芳香的“人”。由于我的技術(shù)精湛,真象馬上就被查出——原來(lái)是花開(kāi)放了。突然,我想:何不給這多多益善的“勞動(dòng)者”“喝”一杯清新可口的自來(lái)水,以報答他們對人類(lèi)貢獻。

  說(shuō)干就干,我先拿來(lái)一個(gè)盛滿(mǎn)水的水桶,再拿來(lái)一個(gè)勺子。按次序的澆過(guò)去,一勺,兩勺,三勺……忽然一個(gè)行人走過(guò),直夸我是個(gè)好孩子,這一表?yè)P,我更來(lái)勁了,更賣(mài)力的澆花了。路旁的草叢、花全澆完了。一陣風(fēng)吹來(lái),各位紳士——綠葉,小姐——花朵向我恭恭敬敬的行禮,似乎在感激我對它那豐厚的禮物。我該回家了,伴隨著(zhù)它們的感激,一直到我進(jìn)家門(mén)的那一步……

  一塊玉也要懂得挖掘,才有的價(jià)值。所以,我們?yōu)榱藝乙惨嘧龊檬?

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇111

  英雄,是多么偉大的名稱(chēng)。古往今來(lái),英雄很多,做出偉大貢獻的英雄也很多。但是默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的英雄卻很少。然而,我心目中的英雄卻只有一個(gè)——雷鋒。

  雷鋒,雷鋒的姓名眾人皆知,雷鋒所做過(guò)的好事也眾所周知。今天,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)雷鋒,這個(gè)普通一兵。他在普通的工作崗位上做出了不普通的事;他在普通的日記中寫(xiě)下了不普通的話(huà)語(yǔ)。

  在雷鋒出差時(shí),人們說(shuō)著(zhù)這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!

  一次雷鋒外出在沈陽(yáng)換車(chē)換車(chē)的時(shí)候,一處檢票口,發(fā)現一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女去山東看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了,雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字?哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國!崩卒h就是這樣的,他做好事永遠不留名。

  正月的一天,雷鋒外出在沈陽(yáng),早晨五點(diǎn)多鐘起床,帶了幾個(gè)饅頭就上路了。路上看見(jiàn)了一名婦女帶著(zhù)孩子也上車(chē)走。雷鋒脫下外衣給小女孩穿上,還把自己的饅頭給她們吃。

  雷鋒雖已犧牲,但他的精神永存于人們 的心間。正如毛主席所說(shuō)的那樣,“中國人民永垂不朽”,雷鋒叔叔也永垂不朽!

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇112

  “叔叔把我夸,奶奶笑哈哈,日常學(xué)雷鋒,平凡也偉大!”‘助人為樂(lè ),樂(lè )在其中!’

  雷鋒,一道人民的風(fēng)景線(xiàn),為祖國增添了一道五彩繽紛的彩虹!學(xué)習雷鋒,快樂(lè )與我同在,幸福也與我同在。

  學(xué)習雷鋒,不難——雷鋒雖然是一個(gè)平凡人,但是他也是一個(gè)偉大的人,更是一個(gè)舍己為人的人。雷鋒,一個(gè)為了別人,不顧自己的人。學(xué)習雷鋒,不難:用心去做一定可以的。

  學(xué)習雷鋒,快樂(lè )——學(xué)習雷鋒,其實(shí)是一件十分快樂(lè )的一件事,學(xué)習雷鋒,并不要刻意的去做!比如:隨手關(guān)掉水龍頭;不亂扔垃圾;不踩踏花草樹(shù)木……有許多許多的事可以做,都可以體現出學(xué)習雷鋒,從小事做起。做好事,就從小事做起,快樂(lè )的做一個(gè)“活雷鋒”。

  雷鋒一直都在每一個(gè)人的心中活著(zhù),每一個(gè)角落里都有!坝行牟庞袗(ài),有好人才有好事”就讓愛(ài)陪雷鋒一起走到世界的盡頭,讓愛(ài)走遍大江南北,向世界宣布“日常學(xué)雷鋒,平凡也偉大!“

  讓我們一起說(shuō)出我們的口號:不做‘不說(shuō)謊,不干壞事,不打架’;要做‘干好事,保護環(huán)境,綠色消費’

  學(xué)習雷鋒,與我同行,就讓這習慣一直的飛翔下去吧!

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇113

  雷鋒,忠于革命忠于黨;雷鋒,愛(ài)憎分明不忘本;雷鋒,立場(chǎng)堅定斗志強;雷鋒,我們的好榜樣!

  雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。的確,他做的好事數都數不清,雖然他年僅22歲,做的好事卻不計其數:送淋雨受涼的孩子回家;大娘票丟了,雷鋒掏錢(qián)給大娘買(mǎi)票;自己餓肚子,將食物給了他人……

  雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自己活著(zhù),就是為了別人活得更美好!彼f(shuō)到做到,他自己活著(zhù),就是讓人們活得更好。在雷鋒看來(lái),為人民服務(wù),是自己應該做的。為人民服務(wù),才能讓自己快樂(lè ),讓自己活得更有意義。

  還有一次,雷鋒正在屋里看書(shū),屋外正下著(zhù)傾盆大雨。忽然,傳來(lái)了指導員的聲音:“雷鋒,外面下雨了,工地上還有許多水泥呢,水泥淋了雨會(huì )變質(zhì)的?烊ゾ染妊!”雷鋒二話(huà)不說(shuō),放下書(shū),趕緊去叫其他同志,一起將水泥搬到室內。雷鋒頂風(fēng)冒雨搶救水泥,保護集體財產(chǎn)不受損失。像這樣的例子舉不勝舉。

  雷鋒就是這樣無(wú)私地奉獻著(zhù),他用自己的一生為人民服務(wù),給人民留下了光輝而又偉大的形象,雷鋒,真是我們的好榜樣!雷鋒的精神就這樣一代一代傳下去。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇114

  “學(xué)習雷鋒好榜樣……”熟悉的旋律再次響起,讓我的心緒波動(dòng),好似一陣春風(fēng)拂過(guò),滋潤了心田。

  生活中,也有許多的活雷鋒,他們傳承著(zhù)雷鋒精神,在他們心中都以雷鋒為榜樣。記得有一句話(huà),“出差一千里,好事一火車(chē)”這是夸贊雷鋒的句子。雖然雷鋒已經(jīng)不在了,但是他做過(guò)的事卻一直被后人所稱(chēng)頌。

  在現實(shí)生活中,也有許多的活雷鋒。記得有一次,我上完補習班,爸爸騎著(zhù)車(chē)來(lái)接我去水電站。記得當時(shí)烈日當空,我們在路上碰到了一位叔叔,他的車(chē)停在馬路的正中間,而他在車(chē)輪間擺弄。爸爸一眼就看出那個(gè)叔叔的輪胎漏氣了,便二話(huà)不說(shuō)停下了車(chē)。我們與那位叔叔素不相識,但爸爸卻不假思索的選擇了幫助他。爸爸在烈日下修了大半個(gè)小時(shí),車(chē)終于修好了,但在烈日暴曬下的爸爸也大汗淋漓了。

  事后,我問(wèn)爸爸為什么要幫他?你們兩個(gè)人認識嗎?爸爸說(shuō)他倆認識,可當我向爸爸詢(xún)問(wèn)那位叔叔的姓名時(shí),爸爸沉默了。那一刻,我便知道爸爸他騙了我,我心里不禁泛起一陣漣漪。

  不知從何時(shí)起,雷鋒精神在我心中留下深深的烙印。我深知,我應該把雷鋒精神一直傳承下去,告訴我身邊的同學(xué)們,學(xué)習雷鋒好榜樣。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇115

  三月是一年一度的“雷鋒月”。在雷鋒月里,我們要講究雷鋒精神。什么是雷鋒精神呢?雷鋒精神就是樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻、不求回報的精神。一直說(shuō)“雷鋒月”、“雷鋒月”,到底誰(shuí)是雷鋒呢?雷鋒雖然7歲就成了孤兒,但他一心為人民服務(wù),有一副熱心腸。他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中!

  我們班也有很多“熱心腸”,例如:李多多和何筱禾。

  李多多幫助過(guò)我。有一次,我把我最心愛(ài)的水杯弄丟了,當時(shí)急得都快哭了!她看到之后說(shuō):“我來(lái)幫你找吧!”我們在地上、桌兜和失物招領(lǐng)處找,但都沒(méi)找到。我有點(diǎn)泄氣,而李多多卻建議回班里再找找,最后我在午托的包里找到了!

  何筱禾在課間的時(shí)候,會(huì )主動(dòng)撿起地上的紙巾、鉛筆……然后扔到垃圾桶里,她用自己的努力為班級爭光,值得我們學(xué)習。

  我也幫助過(guò)別人。前幾天,我上完課,有一個(gè)外賣(mài)小哥不認識路,他問(wèn)我:“小朋友,請問(wèn)A1在哪里?”我說(shuō):“就在小花園旁邊!彼麑ξ艺f(shuō)了聲謝謝就迅速趕去了。

  我心里為什么那么高興?是因為我幫助了他人,正所謂“予人玫瑰,手有余香”,希望大家也能有一副熱心腸,多多幫助他人。

  學(xué)習雷鋒做好事一年級作文 篇116

  3月5日的中午,我們全校同學(xué)進(jìn)行了清除小污點(diǎn)的活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習。

  我和柴子淵等四位男同學(xué)負責三樓西邊走廊墻壁的清潔。拿著(zhù)小臉盆、刷子、鋼絲球等工具,我們信心十足地來(lái)到了包干區,仔細一看,都傻眼了。這墻面上怎么“應有盡有”?水彩筆畫(huà)的小動(dòng)物、鉛筆畫(huà)的不規則的圖形,甚至還有大大小小數十個(gè)黑色的腳印……“是誰(shuí)這么不講公德?”我們幾個(gè)同學(xué)一邊埋怨一邊拿出刷子和鋼絲球,蘸上洗潔精對著(zhù)墻壁一陣“猛攻”。

  第一輪清理結束,我們用抹布把墻上的泡沫擦干凈?墒,那墻面上水彩筆的印子還清晰可見(jiàn)。怎么辦呢?我們面面相覷,一籌莫展!霸囋囅词忠喊?”我靈機一動(dòng),想起了在書(shū)上看到過(guò)的去除水彩筆的方法。說(shuō)干就干,大家拿起刷子、鋼絲球蘸上了洗手液對著(zhù)水彩筆的印子開(kāi)始了第二輪“猛攻”……果然,彩色印子漸漸淡了、慢慢不見(jiàn)了,墻壁又恢復了原來(lái)的整潔,就像剛剛粉刷過(guò)一樣!

  做任何事情,只要肯動(dòng)腦筋,就一定能做好!

  我為清除污點(diǎn)出了好主意!我真了不起!

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