精選寫(xiě)雪景的小學(xué)作文錦集六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)雪景的小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)雪景的小學(xué)作文 篇1
冬天是四季最美的一個(gè)季節，我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的雪景。
晚上的雪最優(yōu)雅。晚上，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉。雪還在紛紛揚揚的下，月光下的'雪，美麗無(wú)比。月光灑在雪上，夢(mèng)幻般，可漂亮了。
白天，我和朋友們玩打雪仗和堆雪人。我忘不了這雪景。
我愛(ài)雪，更愛(ài)雪景。
寫(xiě)雪景的小學(xué)作文 篇2
雪是一種能夠令人產(chǎn)生多種情緒的東西…… 當窗外那像柳絮、像蘆花般的雪花，正在紛紛揚揚地從天而降的時(shí)候，當大地被雪花裝飾得像鋪上白色的地毯一樣的時(shí)候，站在窗戶(hù)邊上，望望它們，會(huì )有許許多多的感覺(jué)：它們使我心情愉快，即使是遇上了不痛快的事情，我也會(huì )感覺(jué)到心情很通暢。
雪花很白很白，白得那么純潔。它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺(jué)：雪不僅僅使萬(wàn)物變得純潔，也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。
這時(shí)，一片雪花沾到窗戶(hù)上，又立刻化了。我想：雪也許會(huì )在停了以后，很快就化了。我真有點(diǎn)舍不得它們化掉。但是，雪終究會(huì )化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護植物、濕潤并清潔空氣。我認為它是最無(wú)私的，它在默默地奉獻著(zhù)它的“一生”。
“雪絨花，雪絨花……”當我看著(zhù)雪花正在洗禮著(zhù)這個(gè)世界的時(shí)候，《雪絨花》的旋律會(huì )在我的腦子里回蕩。這曲子那抒情的旋律，能夠準確地表現出雪的美好。但愿雪能夠真的如《雪絨花》中說(shuō)的，祝福我們的'祖國、祝福全世界和平。
我留戀這些雪，因為它們也曾有過(guò)美麗的時(shí)候。當雪停了，陽(yáng)光又一次照射著(zhù)大地。一陣風(fēng)吹來(lái)，把地上、樹(shù)枝上的松雪吹起，在藍藍的天空中飛揚，陽(yáng)光使它變得更加晶瑩。我這時(shí)感覺(jué)到了雪正用這最后時(shí)間，把自己最后的美麗全部展現出來(lái)，然后就默默逝去，化為水去滋潤大地。
寫(xiě)雪景的小學(xué)作文 篇3
下雪了下雪了，白茫茫的雪花覆蓋了大地萬(wàn)物，真的很美！
有關(guān)下大雪的記憶，我只是聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)他們小時(shí)候下大雪怎樣怎樣，這兩天的這場(chǎng)雪可是我記事來(lái)見(jiàn)過(guò)的第一場(chǎng)地上有積雪這么厚的一場(chǎng)雪了�？粗�(zhù)天空中飄飄灑灑的雪花，心中那個(gè)澎湃��！看 著(zhù)那些可愛(ài)的雪花，真想永遠把它留住，再想想爸爸媽媽講過(guò)的她們小時(shí)候下雪天，打雪仗、堆雪人。雖然現在我們沒(méi)有打雪仗，不過(guò)，我還是知足了，拿出相機，在院子里和雪來(lái)了個(gè)零距離的接觸。 看著(zhù)地上白茫茫的雪，忽然很想吃一口。于是我伸出小手，讓空中正在飄落的雪花落在我的'手心里，考完試一下子雪花就融化了，沒(méi)辦法，我只好用圍巾來(lái)捧著(zhù)，還好雪花還可以幸存一點(diǎn)。我連忙用舌 頭舔了一點(diǎn)，味道好像有點(diǎn)甜，真的還不錯。
拍了照片后，我們就開(kāi)始在院子里堆雪人了，奶奶在院子里的杏樹(shù)下面堆了一個(gè)大大的雪人。然后又給雪人裝扮上眼睛和鼻子，最后還在衣服上給雪人裝了三個(gè)紐扣，一個(gè)漂亮的雪人就站在杏樹(shù)下 了。
這場(chǎng)雪真的很美麗，真希望它永遠都這樣美麗下去，讓現在還不懂事的弟弟妹妹長(cháng)大記事了也能夠接觸到這么美麗的、真實(shí)的雪景！
寫(xiě)雪景的小學(xué)作文 篇4
雪，自古以來(lái)有多少詩(shī)人、贊美過(guò)它。
天灰蒙蒙的，猶如被炊煙熏黑的一般。不一會(huì )兒，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，我知
道，一會(huì )將會(huì )有一場(chǎng)大雪落下來(lái)。果然，在大雨之后，雪花，天女散花一般地飄落下來(lái)。那一個(gè)個(gè)八角的雪花，悠悠地蕩下，仿佛一只只小傘紛紛落下。
看，那一只只大蝴蝶紛紛落在樹(shù)上、路上、屋頂上。
樹(shù)上，所有的枝條都開(kāi)滿(mǎn)了潔白的梨花，又好像有誰(shuí)在默默地無(wú)私奉獻，在樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀條。在路旁的那一排排松樹(shù)，仿佛是一個(gè)個(gè)保衛邊疆的哨兵，只是多加了一層外套�？此麄兡峭Π蔚纳碜�，不由得讓你肅然起敬。
那遠處的山，頭頂著(zhù)一頂潔白無(wú)瑕的帽子，山腰被棕綠色環(huán)繞著(zhù)，一道道云，好像是為大山裝扮的。美意村地，每一棵樹(shù)，都顯得那么純潔、美麗，像天真可愛(ài)的的小姑娘。
“夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤��！睂ρ?夜雪，就是那么沉，可我們這的雪，不像詩(shī)里的'那么沉，它是那么溫柔，是輕輕的覆蓋在那一棵棵樹(shù)上，就像白色的披風(fēng)輕柔的披在身上;大地像鋪上了雪做的大白地毯�？�，行人穿的多么厚，像一團棉花。在路上行走時(shí)，就像棉花團在街上滾動(dòng)，滑稽極了。
看，雪是那么美啊!我都陶醉了。
寫(xiě)雪景的小學(xué)作文 篇5
今天，外面下起了鵝毛大雪，我開(kāi)心極了！
老師上課時(shí)，讓我們去外面看雪，感受雪。我站在外面全神貫注地看著(zhù)，��！一朵朵雪花猶如一個(gè)個(gè)雪精靈在
半空中玩耍。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)雪精靈，穿著(zhù)雪白的衣裳，在天空中自由的'舞蹈，雪白的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。
不只是我，所有的雪精靈都在舞蹈。玩了一會(huì )兒，冬媽媽把我們都接回了家。過(guò)了一會(huì )兒，老師把我們都叫進(jìn)了教室。那時(shí)，我才記起，原來(lái)我不是雪精靈，而是在看雪精靈呢！
寫(xiě)雪景的小學(xué)作文 篇6
冬天，我經(jīng)歷了那年的第一場(chǎng)雪。
最開(kāi)始，每片雪花都是孤零的，就像一個(gè)個(gè)小跳傘員，搖搖晃晃的落下來(lái)，最后平穩落地，以不可思議的速度在我眼前融化、消失，最后無(wú)影無(wú)蹤。
過(guò)了一會(huì )兒，在“跳傘員”降落的同時(shí)，又有一群新晉的士兵。你推我，我擠你，越聚越多。汽車(chē)上、樹(shù)丫上、樓房上，都有一絲薄薄的痕跡，就像披上了銀白色的披肩和大衣。雖然沒(méi)有花枝招展、芬芳撲鼻，但也有一種說(shuō)不出的美麗。
雪越下越大。沒(méi)有一絲風(fēng)，大片的雪花落下來(lái)，天空霧蒙蒙的，窗外的`梧桐也被凍得瑟瑟發(fā)抖。窗外的世界滿(mǎn)是積雪，厚厚的。我試圖用手在被積雪覆蓋的汽車(chē)上畫(huà)畫(huà)，但剛畫(huà)了一會(huì )兒，手就被凍紅了，不得不戴上手套。
大概雪疲憊了，不再繼續為這銀白色的世界點(diǎn)綴，風(fēng)也休息了，整個(gè)場(chǎng)面安靜下來(lái)。
真希望這種狀態(tài)一直保持下去，因為我好愛(ài)下雪的時(shí)候。
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