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春天第一場(chǎng)雪作文四年級（通用26篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的春天第一場(chǎng)雪作文四年級，希望能夠幫助到大家。
春天第一場(chǎng)雪作文四年級 1
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。今年的春節我又一次感受了這句詩(shī)的意境。
前幾天還是溫暖入春，這兩天氣溫驟降，天空中堆滿(mǎn)了淺墨色的.烏云，像是一張張布滿(mǎn)悲憤的臉。風(fēng)停了，便下起雪來(lái)。
只見(jiàn)天地之間白茫茫一片，雪花紛紛揚揚地從天上飄落下來(lái)，四周像是拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。那雪潔白如玉，像是天宮派下來(lái)的小天使；又像是一只只翩然起舞的白蝴蝶；像是被風(fēng)吹散的蒲公英。輕輕盈盈，不愧是大自然的杰作，我看得入了迷，仿佛自己也成了其中的一朵小雪花在空中飛舞。
雪越下越大，落在屋檐上、落在樹(shù)枝上、落在行人的臉上。到了傍晚，雪停了，遠山像披上了一件潔白的付；田野蓋上了一層厚厚的棉被；樹(shù)枝上都是雪，風(fēng)一吹便簌簌往下掉。
我們幾個(gè)小伙伴更是不甘落后，在雪地上打雪仗、堆雪人，灑下一串串歡聲笑語(yǔ)。
春天第一場(chǎng)雪作文四年級 2
早晨上學(xué)時(shí)，天空灰蒙蒙的，第一節課后，我忽然發(fā)現窗外飄著(zhù)一些白色的小粒，定眼一看，呀！是雪，我連忙和同學(xué)們跑出去，看一看這入春以來(lái)的第一場(chǎng)雪。
下午放學(xué)回家，我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，戴上耳罩、手套、帽子，迫不及待地跑下樓，這時(shí)，屋頂有了一頂雪白的帽子、樹(shù)姐姐有了一層紗巾保暖、使者雪花，在空中跳舞，不知不覺(jué)落到了地面上，為大地媽媽做了一層厚厚的棉被，讓它度過(guò)一個(gè)溫暖的季節。
正在我欣賞這美景的時(shí)候，突然，一個(gè)冷冰冰的.東西砸了我一下，我想：一定是個(gè)雪球，我也團一個(gè)還擊！我用最快的速度也團了一個(gè)雪球，扔向小伙伴，讓她也感受一下被雪球打是什么滋味。果然不出我所料，她被打中了！
玩著(zhù)玩著(zhù)，我們已經(jīng)渾身是雪，全都被純潔、冰涼的雪覆蓋了，遠遠望去就像兩個(gè)雪人屹立在潔白的草地上。剎那間，天地之間變成了白色，地上只留下了行人匆匆離去的腳步。雪還在飄著(zhù)，抹去了秋的痕跡，刷洗著(zhù)歲月的腳步。
春天第一場(chǎng)雪作文四年級 3
春天還在沉睡，還未蘇醒。但是草已泛綠，樹(shù)的芽?jì)喝嗳嚯鼥V的睡眼，看看這個(gè)世界。
春雪代春天先去向大自然報春了。
雪紛紛落落飄下，是那樣的純潔，柔和。一點(diǎn)兒也不讓人想起那種狂風(fēng)大雪的樣子。
風(fēng)夾著(zhù)晶瑩的小雪粒落了下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，小雪粒變成了一朵朵小小的“蒲公英”，在天空中輕輕地飄舞。
雪不停地下著(zhù)，從上午一直下到下午，歡快地下著(zhù)，不知疲倦地下著(zhù)，鋪天蓋地地下著(zhù)�？輼�(shù)枝上開(kāi)出了潔白晶瑩的花。亮晶晶的.雪花飄落在大地上，給麥苗蓋上了一層厚厚的被子。蓋著(zhù)被子的麥苗暖洋洋的，做著(zhù)甜蜜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)夏天到了，它們戴著(zhù)金黃色的帽子唱著(zhù)豐收的歌。松樹(shù)柏樹(shù)穿上了白色花邊的綠裙子，房子個(gè)個(gè)都戴上了潔白、晶瑩的帽子。
在厚厚的“棉被”下，不知名的小草和花兒們正在頑強地生長(cháng)著(zhù)，尤其是院子里那幾株迎春花，它們頭上雖然頂著(zhù)厚厚的一層積雪，但在寒風(fēng)中卻仍不怕冷地怒放著(zhù)，那粉紅的顏色像一團正在燃燒的火焰，在白雪的映襯下顯得格外美麗！
春雪是一個(gè)報春使者，她默默地飄落，不需要任何回報。悄然無(wú)息，這就是春天的第一場(chǎng)雪。
春天第一場(chǎng)雪作文四年級 4
昨天晚上我剛寫(xiě)完作業(yè)，猛一抬頭，哇！下雪啦！我趕緊叫媽媽?zhuān)瑡寢寫(xiě)醒笱蟮卣f(shuō)：不可能吧，最近春季溫度這么高，哪里會(huì )下雪呀。我忙說(shuō)：真的啊，還在下呢。媽媽終于在我的軟磨硬泡下慢慢地走到窗前。啊，媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“哇，真的是下雪啦！”。
我和媽媽站在窗前，窗外就像獅子座流星雨一般，嘩啦啦地下著(zhù)。我趕緊把我的白夜童話(huà)抱到了窗臺上，我也想讓他們也看看窗外的雪花。這時(shí)，我說(shuō)：“好難得啊，記錄一下吧�！钡菋寢屨f(shuō)：“外面太黑了，拍不出效果�！蔽医ㄗh媽媽把手機放在玻璃上�？赡軙�(huì )拍的.清楚一些。
窗外的雪花，就像雪白的棉花一樣，也像我手里的月光兔一樣。它的白似乎比白兔的毛都要白。好像是圣誕老人變魔術(shù)一樣，有的雪花往上升，有的雪花往下落。做出各種姿態(tài)，還有兩只小雪花手拉手，一起跳起了一支圓舞曲。在微弱地夜光下卻神采飛揚。我看著(zhù)出神。不禁嘀咕著(zhù)：“再下大點(diǎn)吧，這樣我就可以堆雪人啦�！�。
正和媽媽看著(zhù)出神，突然雪花瞬間消失地無(wú)影無(wú)蹤了，啊，這么快就不下了，我有點(diǎn)不甘，眼睛湊到玻璃上再仔細看，原來(lái)真的不下了。美好的時(shí)光就是這么短暫?jiǎn)�？但它卻在我記憶中留下了深刻的印記啦！
春天第一場(chǎng)雪作文四年級 5
一陣陣的小雪在微風(fēng)的吹拂下，斜斜的。
在上第三節課——體育課的時(shí)候，就下起了雪。一開(kāi)始非常小，落在身上不幾個(gè)小雪花，中間的時(shí)候，雪就下大了，落在地上，落在頭發(fā)上，落在衣服上，落在看臺上，落在主席臺上……
出操場(chǎng)的時(shí)候，一點(diǎn)雪也沒(méi)有下，我覺(jué)得這次的雪已經(jīng)停了，可是在數學(xué)課下課的時(shí)候，我去個(gè)廁所，看見(jiàn)外面白茫茫的一片，我感覺(jué)這里就是雪的故地，我在上廁所的路上，一踩一個(gè)腳印，白白的雪變成了黑黑的雪，現在感覺(jué)好爽。雪花落在我們的頭上，頭上就像帶著(zhù)一頂雪白的帽子，落在萬(wàn)年青上，又給萬(wàn)年青增加了色彩，顯得格外嬌艷，落在身上，就好像穿上一身雪白雪白的衣服。
這次的雪真大��！我感覺(jué)這次雪下的非常的.奇怪，以前都是冬天下雪，這次很意外，這次是春天下雪，春天的雪。
我想到了，在家里跟爸爸媽媽堆雪人的場(chǎng)景，哥哥拿起一個(gè)手掌般大小的雪球，一直滾，一直滾，最后滾成了雪人的大肚子，又拿起一個(gè)手掌般大小的雪球，一直滾，最后滾成了雪人的頭，我拿了一個(gè)胡蘿卜，當做雪人的鼻子，又拿起兩個(gè)大豆，當做雪人的眼睛，從遠處看，就像一個(gè)活著(zhù)的小雪人。我說(shuō)了一聲：“大功告成�！�
這次的雪下的大，下的奇怪。
春天第一場(chǎng)雪作文四年級 6
星期五，我早早的放學(xué)回了家。突然接到我的好朋友程程打來(lái)電話(huà)，約我下樓打雪仗。經(jīng)過(guò)媽媽的允許，我立刻下樓跟程程打起了雪仗。
我和程程各自準備好了“炮彈”，并為“炮彈”建立了防雪墻，以防對方使用“超級炮彈”將我們準備好的“炮彈”砸毀。
正式開(kāi)始打雪仗了，我先用“散彈攻擊”戰略，一下子扔出去五六個(gè)“常規炮彈”，但因為準星不夠，都只是砸在了他的身旁。程程隨即也扔出了兩枚“炮彈”，我來(lái)了一個(gè)大跳躍，快速閃到了一邊，“炮彈”擦著(zhù)我的腳掠過(guò)。
我瞅準機會(huì )立即甩出一枚“超級炮彈”，不偏不齊正好砸在了程程的防雪墻上�？赡苁浅坛痰姆姥〾ㄔ斓�'不夠牢靠，被我的“超級炮彈”直接給砸塌了，他的“炮彈”上全部被覆蓋了一層薄雪，殺傷力大打折扣。正在我得意之時(shí)，程程扔出了一枚“炮彈”打中了我的腿部。我立即奮起反擊，緊跟著(zhù)也扔出了兩枚“炮彈”，打中了他的手臂和胸部，我得意的哈哈大笑起來(lái)。
時(shí)間過(guò)的飛快，我們感覺(jué)還沒(méi)過(guò)癮呢，可天色已經(jīng)漸漸暗了下來(lái)，我們只好惺惺的各自回家了，但約好了下次再下大雪的時(shí)候，我們還要再戰斗一次。
春天第一場(chǎng)雪作文四年級 7
冬天過(guò)去了，春天悄悄地來(lái)了，但是有一場(chǎng)大雪，應該叫“春雪”。
雪兒從無(wú)邊無(wú)際的天空飄下來(lái)，紛紛升起，片片飄動(dòng)，晶瑩如玉，潔白無(wú)瑕，像天上仙女們?yōu)⑾碌挠袢~銀花，又像天宮派來(lái)的白衣小天使，太美了。不時(shí)吹來(lái)一陣冷風(fēng)，讓我不寒而栗。
過(guò)去的房子就像一件銀白色的.新衣服。屋檐下掛著(zhù)不同大小和形狀的冰柱，就像玻璃棒一樣，裝飾著(zhù)精致的蕾絲。筆直的路上鋪著(zhù)銀白色的地毯，晶瑩純凈�？雌饋�(lái)很軟。踩上去發(fā)出吱吱的聲音，聽(tīng)起來(lái)很清脆。站在路邊的大樹(shù)很整齊，穿著(zhù)棉衣棉褲，戴著(zhù)手套帽子圍巾。
大大小小的雪冰晶。過(guò)了一會(huì )兒，雪到達地面時(shí)變成了水。我聽(tīng)老師說(shuō)是因為地溫高。
拿起一片小雪放在嘴里很甜。比糖好！窗戶(hù)上有小雪花，變成美麗的冰花！今天我們在學(xué)校打雪仗，很開(kāi)心！我們都認為這是最后一場(chǎng)雪。但是幾天后，一個(gè)美麗的春雪又來(lái)了。這讓我們想起一句詩(shī)：“新年沒(méi)有榮華富貴，草卻在二月發(fā)芽。白雪真以為春光已盡，便穿院樹(shù)做飛花�！�
多么美麗的春天，是雪給了春天一點(diǎn)美麗。雪白的雪花漂浮在大地上，像一塊奶油巧克力一樣輕輕飛上樹(shù)去。我很想嘗一嘗。
多么美麗的春雪，因為你，這個(gè)春天與眾不同！
春天第一場(chǎng)雪作文四年級 8
開(kāi)學(xué)第一天，同學(xué)們見(jiàn)面了還跟以前一樣，愛(ài)學(xué)習的依舊愛(ài)學(xué)習，愛(ài)玩的依舊愛(ài)玩，喜歡吃零食的依舊喜歡吃零食。大家見(jiàn)面后話(huà)說(shuō)也說(shuō)不完，跟分開(kāi)了一百年似的。
正在我們最熱鬧的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)突然喊道：“外面下雪了，快來(lái)看呀！”同學(xué)們一窩蜂似地擁到了護欄上趴在上面看。我也趁人少時(shí)走出教室抬頭看天空中飄落的雪，雪很小但風(fēng)很大。我努力地尋找雪花，想看看它到底長(cháng)啥樣，可雪花偏偏就不飄到我這里，我有點(diǎn)失落了。終于，一片雪花慢悠悠地落到了我的手心里，我開(kāi)心極了。我正想仔細一探究竟時(shí)，它竟然融化成了水。這也太掃興了吧，我捧著(zhù)那滴水，差點(diǎn)掉眼淚�！昂艉簟贝箫L(fēng)從我頭頂橫掃而過(guò)，好傷感的畫(huà)面。畢竟春天已經(jīng)來(lái)了，再冷的雪都會(huì )被她的.溫暖融化，美麗的雪也不例外。
這時(shí)同學(xué)們開(kāi)始議論起雪花“是圓形的”“是米字形的”“是六瓣的”，爭論聲越來(lái)越來(lái)大。其實(shí)我們每個(gè)人看到的雪花都不是一樣的，就像我們每個(gè)人都各有特點(diǎn)，各不一樣。
春天的雪真美……
春天第一場(chǎng)雪作文四年級 9
盼望已久的雪終于來(lái)了，可這場(chǎng)雪跟以往不一樣，在本該一片暖陽(yáng)的四月悄然而至。
這場(chǎng)雪來(lái)得很匆忙，又很及時(shí)。一眨眼的功夫，雪不知怎的就下起來(lái)了。雪下得很猛、很大。仿佛要把積攢了一個(gè)冬天的.力量全都爆發(fā)出來(lái)。
樹(shù)木已經(jīng)冒出了新芽，走到哪里，都是一幅生機勃勃的景象。而今天，下著(zhù)雪的海淀公園有一種朦朧的美。
走到竹林邊，竹林像是被蒙上了一層白紗，雖然看得見(jiàn)，摸得著(zhù)，可總是覺(jué)得有一種神秘感，讓人忍不住猜想：隱隱的竹林深處也許是如夢(mèng)如幻的人間仙境。
迎著(zhù)飄雪走到湖邊，楊樹(shù)上的雪若隱若現；松樹(shù)上的雪則像點(diǎn)點(diǎn)繁星；雪飄在草尖上，凝成一個(gè)個(gè)冰晶小水珠，像點(diǎn)睛之筆，讓草地感覺(jué)更加清新。
湖里，有三只鴨子在嬉戲玩耍，我正準備追過(guò)去一睹它們在雪中的身影，那三只鴨子就靈活地游走了。這場(chǎng)景讓我想到一首古詩(shī)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！笨粗�(zhù)它們頭頂嚴寒、身披雪衣，卻不知鴨子的腳蹼卻在溫暖的湖水里自在地劃個(gè)不停呢！
這場(chǎng)匆忙的春雪，讓整個(gè)世界顯得神秘而富有生機，無(wú)論它給這個(gè)春天帶來(lái)怎樣的寒冷，卻總也掩蓋不了盎然的春意！
春天第一場(chǎng)雪作文四年級 10
看了題目，你肯定會(huì )問(wèn)“春天怎么會(huì )下雪呢？”，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
到了春天，楊樹(shù)爺爺看孩子們很留戀冬天，想下一場(chǎng)仿真雪讓孩子們再度快樂(lè )起來(lái)。于是，楊樹(shù)爺爺松開(kāi)手，讓手里緊握著(zhù)的“雪”飛出來(lái)，給孩子們帶來(lái)快樂(lè )、歡笑……
“雪”紛紛揚揚地飄落了來(lái)，孩子們手拉著(zhù)手，迎接這場(chǎng)“雪”。雖然“雪花”落在地上，動(dòng)彈不得，可是頑皮的'小家伙不甘心待在原地不動(dòng)，于是在地上“滾”了起來(lái)，小朋友看見(jiàn)了，就在“雪花”后面追，“小雪花”就借著(zhù)微風(fēng)的力量與小朋友玩起了捉謎藏，玩得不亦樂(lè )乎。
“雪花”繼續飄落，不一會(huì )兒就“鋪”滿(mǎn)了大街小巷，一部分“雪花”還乘著(zhù)春風(fēng)到更遠的地方去——傳播快樂(lè )！
“雪”下了好幾天，地上的“雪花”越來(lái)越多了，他們有的在地上賽跑，有的在隨風(fēng)舞蹈，還有的在東奔西跑、嬉戲、打鬧……
楊樹(shù)爺爺笑了，因為他看到：小朋友們又快樂(lè )起來(lái)了；因為他發(fā)現小朋友更喜歡這些不融化的“雪”；他看見(jiàn)自己的努力沒(méi)白費。他希望這些“雪”能多陪小朋友們一會(huì )兒，因為他希望每個(gè)孩子都開(kāi)心……
楊樹(shù)爺爺笑了，笑得很開(kāi)心……
春天第一場(chǎng)雪作文四年級 11
安安靜靜躺在地上的雪娃娃們感到身下有了動(dòng)靜，還有“呱呱”的輕輕幾聲�！笆乔嗤苄蚜�，春天要來(lái)了！”一個(gè)雪片姐姐說(shuō)。
“我們去找春天吧！”許多雪娃娃叫起來(lái)。它們很快融成一股清涼的水，最小的雪片妹妹也參加了這支迎春的`隊伍。
它們一股腦兒鉆下地，遇見(jiàn)剛蘇醒的大樹(shù)根�！按禾煲獊�(lái)這里了，我們留下吧！”好些雪片姐姐說(shuō)。一會(huì )兒，它們不見(jiàn)了。
又遇見(jiàn)許多還在伸懶腰的草根�！按禾煲獊�(lái)這里了，我們留下吧！”一些雪片哥哥說(shuō)。一會(huì )兒，它們也不見(jiàn)了。
隊伍在變小，還在變小……最后雪片妹妹驚訝地發(fā)現，哥哥姐姐們都找到了迎春的最佳位置，只剩下自己了。
“呀，雪化了，不見(jiàn)了！”雪片妹妹聽(tīng)見(jiàn)一群小朋友的驚呼。它偷偷地笑了，自己躲迷藏的本領(lǐng)真高，連聰明的小朋友也找不到自己啦！也在這時(shí)，它發(fā)現了剛醒來(lái)還在打哈欠的迎春花根，忙歡喜地跑了過(guò)去：“就這里吧，這里的春天會(huì )來(lái)得最早！”
夜里，雪片妹妹靠著(zhù)迎春花根，甜甜入睡了，它做了個(gè)美夢(mèng)：迎春花開(kāi)了……多美的春天！
春天第一場(chǎng)雪作文四年級 12
一場(chǎng)春雪，暖了春天。
春天的雪里有花，如海棠。海棠的花是白粉色的。白的花兒開(kāi)滿(mǎn)了一樹(shù)，細細的枝搖搖晃晃，在繁茂的花和葉下顯得纖細而有任性�；ò暾姘�，背面粉，一個(gè)個(gè)含笑盈盈，在春天的陽(yáng)光里綻放。她開(kāi)起來(lái)不如梅的艷麗，亦不如丁香的芬芳，只有獨特的端莊與大氣�；ù�，個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)，有將舒未舒的花苞，玲瓏小巧，顏色較濃，正好和已綻放的白花輝映，給白色的素潔添上了淺粉的柔媚。她們三五成群，都落在枝兒上，像極了雪。
風(fēng)起了，空中亂花飛舞。這也是雪。單櫻的瓣十分單薄，雪白的，輕盈的，隨風(fēng)肆意的`舞動(dòng)。在空中映了夕陽(yáng)的橙紅，讓落花更顯得有活力，有溫度，不再蒼白而使人傷感，反而更有詩(shī)意。淺紅的雪飄在空中，暖意濃濃。
風(fēng)停了，花落了，鋪了滿(mǎn)地，遮住了土地的灰暗，為大地帶來(lái)了春的明朗�；ò曛杏邪椎�，有紅的，深深淺淺迷住了來(lái)時(shí)的路。腳踏在地上，是那么柔軟、溫暖，不似冬天的堅硬和冰冷�；ǖ郎霞t粉交織，也像溫暖的雪一樣靈動(dòng)柔軟。我已記不清路途，只愿醉在這暖春中。
春天的一場(chǎng)暖雪，暖了春天，醉了流年。
春天第一場(chǎng)雪作文四年級 13
寒風(fēng)吹打著(zhù)我的臉，我不禁心想：這都春天了，怎么還留著(zhù)冬天那寒冷的模樣呢？
在我們專(zhuān)注課堂時(shí)，雪靜靜悄悄地來(lái)了……也不知道是誰(shuí)叫了一聲，“看呀，窗外有雪！”一聽(tīng)雪這個(gè)字，大家的目光便都看向窗外，我望著(zhù)那一絲一絲飛雪，心中激動(dòng)萬(wàn)分，原來(lái)在冬天也難得一見(jiàn)的雪，卻在春天與這個(gè)南方小城來(lái)了一個(gè)約會(huì )。
老師和同學(xué)們的視線(xiàn)都移到了窗外，老師放下手中的教案，同學(xué)推開(kāi)手中的試卷，在老師的同意下一起沖向了教室外的走廊。
走廊上立刻人滿(mǎn)為患，有的人撐開(kāi)雨傘到這來(lái)接雪花，我也伸出雙手，雪好像會(huì )隱身，一到我手里就消失不見(jiàn)了，留下的，只有衣服上那一丁點(diǎn)的水。
一會(huì )兒，雪又消失不見(jiàn)了，正如她來(lái)的`那樣匆匆。
許多同學(xué)依然站在走廊上，一動(dòng)不動(dòng)地望著(zhù)天空，依然不相信雪會(huì )這么快的離我們而去，他們還相信，雪一定會(huì )再來(lái)一次的。
我一個(gè)人靜靜地坐在教室里，只見(jiàn)窗外沒(méi)有留下一絲白雪，留給我的，只剩下了如此透明的雨滴……我搖搖頭，以為自己剛剛是在做夢(mèng)，可看著(zhù)每個(gè)人的驚喜表情，又不像是假的，我只能在驚喜之余發(fā)一聲嘆息了。
美的事物總歸是那么的短暫，我再一次向窗外眺望，雪什么時(shí)候再來(lái)？
春天第一場(chǎng)雪作文四年級 14
我們全班都還做在教室里寫(xiě)作業(yè)本。一位同學(xué)說(shuō)要去上廁所，當他回來(lái)時(shí)，表情變得非常激動(dòng)，朝著(zhù)大家喊：“下雪了！”大家紛紛站了起來(lái)，像炸了營(yíng)似地沖到走廊邊，有些帶手機的人冒著(zhù)被罰的危險拿出手機拍照，有幾個(gè)人還冒著(zhù)大雨去操場(chǎng)上接雪。
這場(chǎng)雪來(lái)的可真及時(shí)，本來(lái)我們要失去這個(gè)課間寫(xiě)練習，現在卻變成了觀(guān)雪景的課間。雖然雪很小，而且還下著(zhù)大雨，沒(méi)有積雪，可滿(mǎn)足大家的心愿已經(jīng)夠了，大家歡笑著(zhù)，完全忘記了練習的負擔，考試的壓力，伸出手去接雪，連老師也出來(lái)觀(guān)雪了；而不是把我們叫回教室，真是一個(gè)特殊的日子。
當時(shí)我也十分激動(dòng)，看著(zhù)那幾粒小雪花從天空中慢慢落下來(lái)，落到小水洼里消失，對我來(lái)說(shuō)這場(chǎng)景仿佛是下小寶石一樣。
這在天氣寒冷的北方可能是家常便飯，可對南方的.我們來(lái)說(shuō)確是世界上最美的風(fēng)景了。
第二節課的鈴響了，教室里的人卻一個(gè)也沒(méi)有，過(guò)了十幾分鐘才全部到齊，老師也不罵他們，下雪的那一刻真是一個(gè)特別美妙的瞬間。
春天第一場(chǎng)雪作文四年級 15
清晨，我被一股冷風(fēng)吹醒，我慢慢爬起床抬頭向窗外望，滿(mǎn)天的鵝毛大雪落下來(lái)，我立馬爬出被窩，坐到陽(yáng)臺上向下看，整個(gè)大地像被鋪了一層白色的““地毯。
我激動(dòng)地叫醒媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)卵┝�！下雪了！我可以出去玩嗎？”媽媽關(guān)心的說(shuō)道，“女兒多穿點(diǎn)衣服，小心感冒�！蔽衣�(tīng)到可以出去玩高興得跳下床，準備換衣服出門(mén)，我穿上很厚的'衣服，戴上手套，激動(dòng)的跑下樓。
來(lái)到樓下，一大姑冷風(fēng)向我迎面撲來(lái)，從我臉邊吹過(guò)，像刀子劃過(guò)一樣，我跑出樓門(mén)跑到雪多的地方，叫上小伙伴一起堆雪人，我先把一小團雪揉成小圓球，然后在雪地上不停地滾，漸漸的小圓球變大了，在用同樣的方法滾一個(gè)，在用小紐扣等工具為小雪人做出眼睛、鼻子、嘴巴、手等。
我做好了我的雪人，正與小伙伴炫耀時(shí)，一個(gè)小伙伴搗亂把我的雪人推倒了，還說(shuō)“你的雪人倒了，來(lái)抓我呀！”我既生氣又高興的去追小伙伴了，我為什么高興了呢，因為我知道小伙伴是在逗我。
我正玩的開(kāi)心時(shí)媽媽在樓門(mén)前叫道“女兒，回家了”我不情愿地被媽媽叫回了家。
春天第一場(chǎng)雪作文四年級 16
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，百花盛開(kāi)，楊柳長(cháng)出細長(cháng)的枝條，如同長(cháng)發(fā)披肩的小姑娘。我發(fā)現了春天楊柳獨特的景色，柳枝的頭頂上還戴著(zhù)“發(fā)飾”——柳絮呢！
春天，父母們總會(huì )帶著(zhù)孩子出去郊游，我們一家也不例外。爸爸邊開(kāi)著(zhù)車(chē)，邊對我講：“你瞧，那是什么�！蔽乙宦�(tīng)，馬上伸長(cháng)脖子往外看。忽然，我看見(jiàn)了一些附在柳枝上像棉花一樣白白的物體。這時(shí)，爸爸靠邊停了車(chē)讓我們去看看。我好奇地摸著(zhù)這個(gè)像棉花一樣的小東西，只見(jiàn)它密密麻麻地附在楊柳枝上。摸著(zhù)這個(gè)小東西，軟綿綿的`，如同觸摸在棉花上一樣，我幾乎認定它就是棉花了�！斑@叫柳絮，是楊柳的‘寶寶’”。爸爸科普道。
哦！原來(lái)是柳絮��！我驚訝地看著(zhù)這群“寶寶”，仿佛它們隨時(shí)要離開(kāi)母親飛向遠方。我捧著(zhù)“寶寶”們回到車(chē)上。忽然從車(chē)窗外吹進(jìn)來(lái)一陣春風(fēng)，柳絮“寶寶”們“唰”的一下，全飛走了！如同漫天飛雪，調皮的亂竄。有的飛到車(chē)窗外，有的飄到鼻子里，引發(fā)噴嚏連天；有的鉆進(jìn)頭發(fā)里，就像是白發(fā)女郎。瞬間，媽媽的帽子上白茫茫一片，很是美麗。姐姐和媽媽清理著(zhù)車(chē)內的柳絮，我卻心急的想要下車(chē)去，卻被姐姐攔住啦�！盀槭裁床荒芟萝�(chē)呀”！我嚷嚷道。姐姐耐心的講解：“柳絮雖美，但危害卻更大，如果吸入，可能會(huì )導致流涕，咳嗽，皮膚過(guò)敏等癥狀，甚至能導致汽車(chē)排氣管堵塞等”。
春天的“雪”真美呀！我們盡情地欣賞著(zhù)這美輪美奐的美麗“雪”景！
春天第一場(chǎng)雪作文四年級 17
啊!四季們真調皮，不在崗位下好好休息，偏偏跑到春的土地上聚會(huì )。春姑娘先是邁著(zhù)輕盈的步伐走向生機，但當她還沒(méi)留步，夏弟弟和秋姐姐就接二連三地來(lái)篡位了!不過(guò)，沒(méi)過(guò)多久，這里就被雪娃娃們占領(lǐng)了!他們用潔白掩蓋了春意，用素雅覆蓋了花的美。
抖擻著(zhù)的桃樹(shù)漸漸飄落下幾片花瓣。不但為白雪鑲上了紅寶石，而且還跟可憐的小草苦訴自己的`孤獨。
此時(shí)，大地上白雪皚皚，而那些喜愛(ài)獨處的小雪花們，剛一碰地，就化做水，變成一個(gè)又一個(gè)的小水坑，使我們寸步難行，使我們的步伐更加沉重，使本來(lái)就十分寂靜的世界更是渺無(wú)人煙。
嗷!"一年之際在于春，一日之際在于晨"。但2013年的開(kāi)始卻是悲、是慘。我對你的渴望都埋在了雪中。從前對以后的向外，終究不是現在。一切懇求、一切幻想都沒(méi)有能耐取得上天的同情。我清楚并明白上帝與天使的忙碌，但乃是這樣，福音就不能來(lái)到我身邊嗎?
還有，太陽(yáng)一你能醒醒好嗎?你知道嗎?桃花與小草都在祈禱著(zhù)，請求你打開(kāi)你的那盞燈，看看那些被雪兵壓制的生命。請求你睜開(kāi)眼睛，眺望四周，看看幻想與現實(shí)的差異。
這時(shí)，我伸出手，將手中的雪當成信，對風(fēng)說(shuō)："你吹落了小花，也常讓自豪的小樹(shù)迎面倒下。唉!春天里的苦難夾雜著(zhù)哭泣與無(wú)奈給予了我們悲傷的心。但春寒是躲避不了的，也只是盡力驅逐它。
乎哉!乎哉!生命的路是波折的，春天的雪也會(huì )在暖中考驗你。
春天第一場(chǎng)雪作文四年級 18
春雪，大地很快得到滋潤，那種不張揚，它下起來(lái)不象冬雪那樣扭著(zhù)身軀，它雖然具備冬雪的品質(zhì)，賦予著(zhù)的春的使命，一下在人的臉上，而是在于春雪還擁有自己所獨特的優(yōu)良個(gè)性。下起冬雪來(lái)，它下起來(lái)，因為它純潔，大搖大擺跳著(zhù)芭蕾，獨霸一方，但在雪的家族里，整個(gè)世界一片生機盎然，仿佛有一種加速度。春雪還有一種不放縱的個(gè)性，不僅由于它具備了雪共同的品質(zhì)。
在春雪中，仿佛冬雪隱藏著(zhù)某些狗仗人勢的惡念，你看不到這樣的悠然自得表現自己的`場(chǎng)景，我更鐘愛(ài)春雪，我們就能立刻感受到無(wú)限的清新。
春雪就是春雪，給人一種溫溫而雅和穩重適度的感覺(jué)，有一種刺骨的疼痛，總能體會(huì )到凝結著(zhù)的春的訊息。而冬雪，它每走一步，從不顧及別人的感受。春雪是不招搖的。的確，搖頭晃腦，身姿那樣的矯健，讓自己坐在樹(shù)的頭上，盡情的展示自己的婀娜，萬(wàn)物也立刻呈現復蘇，不浮華，就連那常青樹(shù)、不表現，只要下了春雪。而春雪則不同，極力的表現自己優(yōu)美，相反。
春雪讓人看不到不浮躁情緒，它好像總喜歡占山為王，每一步似乎蘊涵著(zhù)全力拼搏，它也要占為己有、一直向前的堅定信念，帶有冬雪的精神，總是即下即逝，似乎冬天就是它的天下、不任性的個(gè)性和克盡職守的作風(fēng)總能讓你留下深深的記憶春雪的個(gè)性
春天第一場(chǎng)雪作文四年級 19
有時(shí)候驚喜會(huì )在不經(jīng)意之間發(fā)生，你沒(méi)有任何防備。那場(chǎng)“背叛了冬天的雪”，令我意外而興奮。在這個(gè)南方的城市里，見(jiàn)到雪，甚是難！何況來(lái)自春天的雪，但是，幸運的，我見(jiàn)到了！
那天上午，我正在專(zhuān)心致志地考試，外邊下雨了。我抬頭看了一下，發(fā)現有同學(xué)正興奮地跟別人交談著(zhù)什么東西，我卻渾然不知。又低頭寫(xiě)我的試卷了，突然同桌拍了一下我的肩。
“干什么啊，吵死了！”我有些煩躁。
“你看外面，下雪了！”同桌說(shuō)。
我半信半疑：現在是春天，怎么可能下雪？！轉頭朝外看了看。
雨中夾雜著(zhù)豆粒大的雪，從雨中可以清楚地分辨出雪和雨。
“哇！”我小聲喊了出來(lái)。
正在批改別的`班的卷子的老師發(fā)現下面有騷動(dòng)，看見(jiàn)我們正在看窗外，老師也跟著(zhù)看了出去，卻聽(tīng)老師大喊道：“考試看什么窗外？全部給我轉回來(lái)！”我依依不舍地把目光轉回了卷子，但雪就像磁鐵一般吸引著(zhù)我的注意力，我的余光時(shí)不時(shí)地往外瞟，異常興奮。
雪，從天上飄落到教室的窗臺。它迎風(fēng)而飄，一點(diǎn)一點(diǎn)地落在我的眼前。美麗總是短暫的，等我探出頭看雪的模樣時(shí)，雪，化了。它來(lái)的不經(jīng)意，但去得匆匆。
有時(shí)候驚喜會(huì )在不經(jīng)意之間發(fā)生—————一場(chǎng)突如其來(lái)的雪。那下一次的雪，會(huì )在什么時(shí)候呢？
春天第一場(chǎng)雪作文四年級 20
“下雪了！下雪了！”雪娃娃在空中喊道。好像很高興，它為什么高興呢？因為它在春天來(lái)人間玩兒了。
春天的雪，別有一番韻致，它輕輕的，柔柔的，像棉花，那般輕；像白云，那般柔。它落在樹(shù)上，落在草地上，落在房子上，落在馬路上……都融化了。大地就像被清洗過(guò)一樣，那么恬靜，那么高雅，那么清純，那么可愛(ài)。不愧是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！我站在走廊上觀(guān)賞雪，看見(jiàn)花園里的柳樹(shù)雖然生出了嫩芽，但已經(jīng)被白雪覆蓋了，好像一個(gè)仙子，正在梳理自己銀色的長(cháng)發(fā)。哎！再看看那個(gè)草坪，怎么了？也許你會(huì )怪我大驚小怪，草坪沒(méi)什么特別呀，難不成是我眼花了嗎？不！只要你仔細看，就會(huì )發(fā)現，鵝黃色的草坪已經(jīng)有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，春天已經(jīng)到來(lái)了！所以我才不顧“淑女”形象，大叫起來(lái)。也許你覺(jué)得我很煩，就這個(gè)小發(fā)現？值得這樣嗎？但是，你換個(gè)角度想一想，我還是個(gè)8歲的'小女孩兒，就發(fā)現了春天的到來(lái)，怎能不讓我欣喜若狂呢？
我看了一會(huì )兒，覺(jué)得走廊上不能更好的感受、品味雪，就到花園中去觀(guān)賞。��！白雪花園美呆了；��！雪花落在臉上的感覺(jué)好極了；��！和雪花在一起的我更有精神了！突然，它落在了我的衣袖上，我驚奇的發(fā)現：雪娃娃原來(lái)是一朵朵晶瑩剔透的小花��！
雪，春天的雪，我愛(ài)你！你是春天的使者，冬天的代表！如果有一天，世界上沒(méi)了你，那該是多么的枯燥無(wú)味��！
春天第一場(chǎng)雪作文四年級 21
可愛(ài)的春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到了人間，一片生機勃勃的景象，讓整個(gè)世界從漫長(cháng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。一場(chǎng)突如其來(lái)的鵝毛大雪為這美好而祥和的春色素裹了銀裝，增添了色彩。
昨天，天氣猶如一張哭喪的臉陰沉沉的.。到了晚上，風(fēng)在肆虐的奔跑，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出陣陣怒吼。我心想：咦！這不會(huì )是要下雪的節奏吧？
清晨，一陣“噼里啪啦”的響聲把我從夢(mèng)中驚醒。我拉開(kāi)窗簾一看，“呀！原來(lái)下冰雹啦！”我手舞足蹈的跑到媽媽房間，說(shuō)：“媽媽?zhuān)卤⒘�！媽媽�(zhuān)卤⒘�！趕緊起床呀！”
于是，我們匆匆忙忙洗漱完畢，向著(zhù)學(xué)校出發(fā)。
行駛的路上，晶瑩透剔的冰雪，在我臉上冷冷的拍打，猶如千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小針刺的我臉通紅通紅。
校園門(mén)口已經(jīng)積了薄薄一層白雪，踩上去“咯吱咯吱”作響。一陣清脆的鈴聲把我們送進(jìn)了教室，朗朗的讀書(shū)伴隨著(zhù)那潔白無(wú)暇的雪花隨風(fēng)飄搖，讓整個(gè)校園充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意和活力！
下課了，同學(xué)們蜂擁而出。操場(chǎng)上，有的踩腳印，踩出一幅“畫(huà)”！有的打雪仗，你追我趕！有的堆雪人，不亦樂(lè )乎！
空中雪花漫天飛舞，像玉色蝴蝶，似舞似醉；像吹落的蒲公英，似飄似飛；像天使賞賜的小白花，飄飄悠悠；輕輕盈盈地落在了同學(xué)們的頭上，瞬間他們成了“白發(fā)公主”和“白發(fā)王子”。
此情此景，陶醉的我不禁吟起了唐代詩(shī)人韓愈的那首《春雪》：新年都未有芳華，二月初驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。
春天第一場(chǎng)雪作文四年級 22
春天的雪是五顏六色的。他飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”。
春天的雪是調色板。她落在白色的杏花上，杏花更純潔了；她落在粉紅的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗；她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷；她落在紅色的山桃花上，山桃花更加嫵媚多姿了。
春天的雪來(lái)去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑，風(fēng)姿綽約；她是不速嘉賓，為春姑娘的婚禮送來(lái)了珍貴的婚紗；她是蜻蜓點(diǎn)水，在田野上留下了一圈圈漣漪；她無(wú)聲無(wú)息，飛針走線(xiàn)地編織著(zhù)春天。
春天的雪不拘一格。她不甘寂寞，對春天情有獨鐘；她與春天不期而遇，誓與怒放的百花一比高下；她不受世俗戒律的約束，敢于在春天展示俊俏風(fēng)骨、玉潔冰清的神韻。他的到來(lái)雖然是白駒過(guò)隙，但是為繁花似錦的春天，增添了一道亮麗的風(fēng)景。
一場(chǎng)罕見(jiàn)的春雪給同學(xué)們提供了一頓欣賞的`大餐。同學(xué)們的觀(guān)察是多維的，不但有細致入微的廣泛觀(guān)察，還有空間的立體觀(guān)察�？梢钥闯鐾瑢W(xué)們對這場(chǎng)春雪一見(jiàn)鐘情。正因為如此，同學(xué)們對這場(chǎng)春雪情不自禁地發(fā)出了感嘆。通篇運用了比擬、比喻、排比的修辭手法，聯(lián)想豐富細膩。文章用了小節的形式來(lái)表現，是對不同的場(chǎng)景的歸類(lèi)，也是從眾多的場(chǎng)景中截取的幾個(gè)鏡頭。
春天第一場(chǎng)雪作文四年級 23
雪，就這么輕輕悄悄地來(lái)了。
“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了……”大家正在朗讀課文——《匆匆》。不知是誰(shuí)，忽然大喊一聲：“看哪，下雪了！”朗讀聲一下子停了，幾十雙眼睛齊刷刷地望向窗外。
“雪，真的是雪！下雪啦！”教室內瞬間沸騰了，大家不約而同地歡呼起來(lái)。
看那雪花，一片一片像雪白的小精靈，輕輕飄下，地上、樹(shù)上、房頂上、車(chē)上……都留下了她們的痕跡。但可惜，雪中混雜著(zhù)雨，雨水使她們迅即融化，無(wú)法留在我們身邊，無(wú)法將萬(wàn)物染白。
同學(xué)們歡呼了一陣，竟安靜下來(lái)了，大家站在窗前賞雪，我也陷入了沉思。
哎，這雪，來(lái)得快，走得也快。我們南方的孩子，多么渴望下雪呀！可一場(chǎng)雪太來(lái)之不易了。記得一年級剛入學(xué)的那個(gè)冬天，不是也下了場(chǎng)雪嗎？那場(chǎng)雪還挺大，將操場(chǎng)染白了。我們一個(gè)個(gè)幼稚、天真的小孩子，手牽手在雪里奔跑、打鬧�？蛇@雪，間隔的時(shí)間太長(cháng)，這一別就是五年。如今，我們六年級了，馬上要分別了，今春的這雪，是在為我們即將結束的小學(xué)生活送別？還是在給我們的這些畢業(yè)生一點(diǎn)珍貴的'記憶？
正思索著(zhù)，雪漸漸小了，停了。大家很失落：雪啊，你為什么走得如此匆匆呢？
是啊，美好的瞬間總是留不住，我們的小學(xué)生活也如這雪將匆匆地走過(guò)去了……
春天第一場(chǎng)雪作文四年級 24
雪對南方來(lái)說(shuō)是罕見(jiàn)而珍貴的。南方的潮濕空氣，使得溫州這個(gè)小城市幾年才會(huì )以下一次大雪，因此就算是瓜子般的小雪下來(lái)，也會(huì )使南方人振奮起來(lái)。
在冬天的'日子里，我天天盼著(zhù)雪的歸來(lái)，上次我玩雪已經(jīng)過(guò)去有六年了，眼看春節過(guò)去，寒假結束，依然沒(méi)下過(guò)一絲雪，就在我想冬去春來(lái)沒(méi)有下雪希望的時(shí)候，今年2月24日，雪，不約而至。
還記得那時(shí)我們正在好好利用早操后的休息時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，語(yǔ)文老師拿著(zhù)黃岡走進(jìn)了教室。老師說(shuō)：“大家拿出黃岡，開(kāi)始校對答案！”大家只好拿出黃岡來(lái)，跟著(zhù)老師的步驟一題題的校對答案。就在這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)隔壁班的班主任一聲喊：“下雪啦！”大家一聽(tīng)，都不管后果了，一下子沖出教室，跑到護欄邊看雪，老師笑了笑也跟著(zhù)我們來(lái)到護欄旁。
在我的記憶中，大家當時(shí)激動(dòng)得不得了，有幾個(gè)興奮得跳了起來(lái)，有幾個(gè)激動(dòng)地抱在一起，還有幾個(gè)傻傻的拍了幾下臉，確認這不是夢(mèng)。做完幾個(gè)興奮的動(dòng)作，大家就開(kāi)始安靜得看雪，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)白色，但大家還是陶醉似的看著(zhù)。我還是不太相信自己的眼睛，伸出手想去抓雪，可當手伸回來(lái)時(shí)，手上只有幾顆快化掉的冰，這時(shí)，一個(gè)聲音打破了我們看雪的專(zhuān)注，“先回去校對，等會(huì )兒有了積雪，再讓你們玩！”老師這樣說(shuō)，大家只好回到座位。
這場(chǎng)雪雖然下得有點(diǎn)突然，但卻使整個(gè)溫州城沸騰起來(lái)。雖然一下課雪就停了，但我相信這場(chǎng)小學(xué)里的最后一場(chǎng)雪會(huì )在我們畢業(yè)生心中一直下著(zhù)，永不間斷……
春天第一場(chǎng)雪作文四年級 25
雪，在北方是再平常不過(guò)的東西�？墒�，放在南方，就是一件“大事”。
那天上午，我們正準備上英語(yǔ)課。突然一聲“下雪啦”打破了教室中的寧靜。
同學(xué)們聽(tīng)到這聲音，立馬沖到了窗邊，我也不例外。在窗邊，我看到了一小粒一小粒透明的晶體。于是，一聲“真的下雪了！”讓教室里為數不多還保持安靜的同學(xué)也沖到了窗戶(hù)旁。
雪很小，可同學(xué)們的興致卻沒(méi)有絲毫的減弱。同學(xué)們伸出自己的雙手，想接住這些雪。雖然我知道這樣幾乎不可能接到，但，我還是加入了他們的行列。
在我的`努力下，我終于接到了一點(diǎn)點(diǎn)雪�？蛇@點(diǎn)雪十分脆弱，一碰到我的指尖，就融化了。我還是很開(kāi)心。
“叮鈴鈴”的上課鈴響了，可在“下雪了”這三個(gè)字的催促下，我們哪有心思上課。直到雪下完了，我們才漸漸坐會(huì )自己的位置。就算這樣，同學(xué)們的心還在那場(chǎng)雪上，教室里畢業(yè)班的緊繃之感似乎也消失了。
下課后，我來(lái)到了樓下，想去看看有沒(méi)有積雪，可是地上一粒雪也沒(méi)有了，雖然有些失望，但是這種感覺(jué)就消失了，在這個(gè)季節里，有雪就是萬(wàn)幸，還能期望有雪留下？
后來(lái)，我坐在教室的座位上，久久尋思：這么小的一場(chǎng)雪，帶給我們的歡樂(lè )就這么多，如果是一場(chǎng)大雪呢……。
上一次下雪，好像是我小學(xué)一年級的時(shí)候，沒(méi)想到時(shí)隔六年，雪又一次降了下來(lái)，雖然不是很大，同樣能讓同學(xué)們變得快樂(lè )。這就是雪的魔力吧！
雪，是水的晶體狀態(tài)，卻比水好玩多了。今年冬天，不知是否會(huì )再來(lái)一場(chǎng)。
春天第一場(chǎng)雪作文四年級 26
在我的回憶中，在我的腦海里，這個(gè)城市，下雪過(guò)幾次？大約只有兩次，第三次呢？它來(lái)了，在這個(gè)春天。
我們正坐在教室里，外面寒風(fēng)呼嘯，正下著(zhù)大雨，我們個(gè)個(gè)都縮著(zhù)身子，抱怨著(zhù)：＂都春天了怎么還這么冷�。⒃谖覀円淮未伟晣@氣中，外面悄然間落下了一粒粒小白點(diǎn)兒，＂雪！是雪！下雪啦！有同學(xué)叫著(zhù)，外面跑出了許多一年級的小朋友，他們歡呼著(zhù)，尖叫著(zhù)，開(kāi)心得如癡如醉。
老師見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)十分興奮，又蹦又跳的，想想這課也沒(méi)法上了，萬(wàn)般無(wú)奈地說(shuō)：＂你們也出去吧。＂班里炸開(kāi)了鍋，頓時(shí)幾十個(gè)人樓梯上涌下來(lái)，樓下的小朋友都驚呆了，我們如潮水般向樓下奔襲而來(lái)，＂勢不可當＂。到了樓下，有些人撐著(zhù)傘，在雨雪中漫步，但更多的，則是戴上個(gè)帽子在雨中狂奔，我在雨傘下，悠悠的'走著(zhù)，可馬上就也耐不住性子，拿下雨傘就往雪里跑，雪越來(lái)越大了，操場(chǎng)上全是人。身上的積雪雖然很多，可還是挺不過(guò)雨水的擊打，在＂狂轟濫炸＂下，終究還是融化成了它們的一員。在雨雪中，我十分快樂(lè )，感覺(jué)心情舒暢了許多，老師們在樓上遠遠地看著(zhù)，看著(zhù)＂瘋狂＂的我們……
可畢竟還是在溫州，雪下了十分鐘左右，就匆匆的走了，我們上樓后，一個(gè)個(gè)也成了＂落湯雞＂，可在溫州，雪可以說(shuō)是＂稀罕＂，也可以說(shuō)是＂寶貝＂，淋濕了身，也值了。
老師見(jiàn)我們這個(gè)樣，說(shuō)我們真是一群猴，我們笑了，老師也笑了。
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