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寫(xiě)雪的作文15篇（推薦）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)雪的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)雪的作文1
昨天下午，雪精靈悄然無(wú)息的降臨了人間。
早飯后，我走出家門(mén)，映入眼簾的是那潔白無(wú)瑕的雪花。我踏著(zhù)雪向學(xué)校走去，道路兩旁的房頂上蓋滿(mǎn)了雪花，還有那路旁的楊柳，披了一身的雪花，都被壓彎了腰。四周一片雪白，在陽(yáng)光的照射下，顯得格外晶瑩剔透。走到學(xué)校門(mén)口，一不小心滑了一跤，低頭一看，發(fā)現地上都結冰了。好不容易走進(jìn)了校門(mén)，但校園內也覆蓋了雪花，正有幾名老師在掃雪。這一切，都是那淘氣的雪精靈搞的鬼，但我卻不討厭它，它雖然帶來(lái)了麻煩，但也帶來(lái)了快樂(lè )。
走進(jìn)教室，發(fā)現教室里只有幾名學(xué)生，原來(lái)同學(xué)們都下樓玩雪去了，我放下書(shū)包，向操場(chǎng)跑去。操場(chǎng)上有許多同學(xué)，無(wú)論一年級的，還是六年級的都打鬧成一片，笑聲和雪球落地的聲音匯成了一曲有聲有色的樂(lè )章。雖然天氣很冷，但是，同學(xué)們不顧寒冷玩得十分開(kāi)心，正當同學(xué)們玩得高興時(shí)，上課鈴響了，同學(xué)們只好告別那晶瑩的雪花回教室去了。
下課后，我們再來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，雪花開(kāi)始融化變成冰了。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的.雪紛紛落下，樹(shù)下的人也變成了“雪人”下午，我再來(lái)學(xué)校一看，雪和冰已經(jīng)基本化掉，只剩下幾小堆雪還立在操場(chǎng)上，樹(shù)上的雪也快化完了，但房頂上的沒(méi)有化掉太多。
雪雖然沒(méi)有全部化掉，但我知道這場(chǎng)雪很快就會(huì )化掉的，可是這場(chǎng)雪給大地的滋潤，給小朋友們帶來(lái)的喜悅和快樂(lè )會(huì )給我們留下美好的記憶。
寫(xiě)雪的作文2
立春的那天，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪撩動(dòng)了每個(gè)人內心深處最溫柔的一面。
雪，像煙一樣輕、銀一樣白，親吻著(zhù)久別的大地。我想用手去接過(guò)雪花，它飄到了我的手上，卻又從我的指縫中滑落，融入到大地中，與大地融為了一個(gè)整體。雪仍在下，像鵝毛，像海星，又像剪紙，貼在窗戶(hù)上，或許是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。有的三五成群，有的像千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶，猶如天女散花。
��！漫漫大雪，是你給人類(lèi)描繪了美麗的'世界，是你給了孩子們歡樂(lè )的海洋，也是你帶來(lái)了祖國嶄新的一面，給人美的召喚，似銀裝素裹的天堂。
雪是一位魔術(shù)師，她將她那美麗的紗衣向上一拋，頓時(shí)一股白色的氣息傾而下，人間頓時(shí)成了銀裝素裹的世界。這白色的世界是屬于孩子們的，凡是被這白色的精靈覆蓋了的地方，就會(huì )有孩子們快樂(lè )的笑聲。他們和雪花一起，手拉著(zhù)手，圍著(zhù)雪人，唱呀、跳呀，那天真無(wú)邪的笑聲一直回蕩在天空中，久久不息。
雪的美，不僅僅是銀裝素裹的外表，雪還有豐富的內涵。雪是冬天的使者，也是孩子們快樂(lè )的源泉。只要有雪的地方，就會(huì )充滿(mǎn)豐收的希望。
雪，真美！
寫(xiě)雪的作文3
上午，下了一場(chǎng)大雪，那漫天飄飛的雪花，就像披著(zhù)白色婚紗的天使，輕輕降臨在人們的身旁……
雪，是純潔的，干凈的沒(méi)有一絲雜質(zhì)。伸出舌尖，卷幾片雪花進(jìn)入嘴中，即便雪花在頃刻間已經(jīng)融化，但依然有淡淡的余香在舌尖殘留——那，是歡樂(lè )的心情與潔白的雪花融合在一起的味道。
雪，從天上紛紛揚揚的飄落下來(lái)。我總忍不住伸手去接住它，被它的晶瑩剔透所陶醉。雪，落在發(fā)絲上，宛如一頂耀眼的皇冠；落在衣襟上，又像披上了薄薄的一層紗。冬日里依舊挺拔的萬(wàn)年青，在雪花的陪伴下，撲朔迷離中帶著(zhù)一種悵然。
雪越下越大，有的像天女撒下的花瓣；有的像頑皮的小孩在翻跟斗；有的抱在一起，像玉雕的'圓球；還有的像樹(shù)葉一樣優(yōu)雅、端莊地飄落下來(lái)。
捧起一捧雪，仔細一看，發(fā)現雪花是那樣的晶瑩、純潔、美麗，亮晶晶的，雪白雪白的。再一瞧，小雪花是六角菱形的，上面還有著(zhù)細致的花紋，那一定是能工巧匠們的杰作吧？手中的雪花宛如明珠，散發(fā)著(zhù)柔美的、是上蒼送給人們的禮物。
站在高樓上眺望遠方，天地一色，銀裝素裹。我在心里祈禱：下吧，讓這天賜的禮物，成為新年最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)！
寫(xiě)雪的作文4
清晨，窗外一片白茫茫。
哦！那一片片小到讓人忽視的雪，竟散發(fā)出如此大的魅力。我們胡亂地套上衣服，興奮地跑跳出小木屋。冷風(fēng)迎面吹來(lái)，幾朵小雪花隨風(fēng)飄落在我們身上。下了一夜的雪，屋頂鋪上了一層厚厚的白霜，地面蓋上了一層潔白如玉的毛毯，要不是怕弄濕衣服，我真想立刻埋進(jìn)這雪地里，再打幾個(gè)滾兒才過(guò)癮！
按捺住興奮，匆匆吃過(guò)早餐，便奔向去往華頂景區的馬路。走在潔白的雪道上，欣賞著(zhù)那令人贊嘆的美景。你瞧：穿了一層“冰衣”的紅果子，露著(zhù)半個(gè)腦袋，沖我們笑；裹了白霜的狗尾巴草，在巖石下哈腰。這些綠草紅果，為白茫茫的.雪世界，添加了色彩。山石上，垂掛下一片晶瑩剔透的冰凌，墨綠色的松針，也染上了那白雪的氣息，在巖石上方伸出來(lái)，真正是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。遠眺，大地銀裝素裹，一切仿佛置身在幻想之中。碧綠的湖上結了薄薄的一層冰，湖中挺立著(zhù)數十米高的紅杉樹(shù)，此時(shí)也變成了銀樹(shù)。
我們沿著(zhù)山路走著(zhù)，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響。時(shí)不時(shí)，一個(gè)個(gè)小雪球伴隨著(zhù)風(fēng)，從樹(shù)上墜落下來(lái)，發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲音。雪地行走，本有另一種美，這一聲聲，更為雪中行的我們，增添了無(wú)限的歡樂(lè )。
漸漸地，雪下密了。不可計數的雪花，猶如仙子，踩著(zhù)風(fēng)兒，舞動(dòng)著(zhù)身體，輕盈地落到了地上。風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)上的雪，抖動(dòng)著(zhù)身體，也歡快地落到地上。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了她們的歡笑聲。
最后二十幾個(gè)小時(shí)里，在天臺華項山，我們和雪，撞了個(gè)滿(mǎn)懷。
寫(xiě)雪的作文5
冬天不像春天那么綠意盎然，也不像夏天那么熱鬧非凡，更不像秋天那么生機勃勃，但是冬天是潔白寧靜，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的。
冬天是潔白寧靜的。潔白的雪就是冬天送給大地的禮物。早晨當你醒來(lái)，你會(huì )激動(dòng)的飛到窗前，雙眼貼在窗戶(hù)上，看著(zhù)外面那鵝毛大雪。到處都是白茫茫的一片，仿佛是雪的海洋，房屋要冬眠了，蓋上了一層厚厚的棉被；還在睡覺(jué)的北風(fēng)醒來(lái)了，欣賞著(zhù)那被雪蓋住的草木、大道、樓房吃完早飯，你會(huì )迫不及待的穿好衣服，高興的沖到樓下。路邊的冬青像新娘一樣，穿著(zhù)潔白的婚紗。百木凋零，樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有，一根根的雪糕掛在樹(shù)枝上，只有松樹(shù)還是老樣子，但他們都披上了白色的風(fēng)衣，一個(gè)個(gè)都威風(fēng)凜凜的
冬天是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的。學(xué)校里的.大操場(chǎng)，像蓋了一床巨大的羽絨棉被，踩上去，腳底發(fā)出咯吱咯吱的響聲，好悅耳��！同學(xué)們有的在雪地上跳來(lái)跳去，有的把自己的虎口張大，想嘗一嘗雪的味道，有的拿著(zhù)一個(gè)大袋子跑來(lái)跑去，正在接雪花，有的則是制造了雪彈，正在上演一場(chǎng)星球大戰，就連操場(chǎng)邊的綠化帶也好像在品雪，銀光閃閃的像是在為同學(xué)們吶喊助威。
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。我愛(ài)這美麗的冬天，更愛(ài)冬天里妙趣無(wú)窮的雪。
寫(xiě)雪的作文6
這星期三，是難忘的一天。為什么這樣說(shuō)呢？因為，星期三中午，下起了今年的第二場(chǎng)雪(第一場(chǎng)雪，已在正月一日晚上下好了)。
中午，等我們吃好中飯，雪就已經(jīng)開(kāi)始在下了。只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來(lái)，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。潔白的雪花，和著(zhù)冬姑娘的腳步，帶著(zhù)冬天的寒冷，伴隨著(zhù)細小的.雨朋友，來(lái)到了這人間。
雪飄飄灑灑，落到正在操場(chǎng)上玩耍的小朋友身上，落到正迎風(fēng)綻開(kāi)的梅花上，落到四季常青的松樹(shù)上。我蹲下身子，細細地觀(guān)察他們：它們各有不同，有的小巧玲瓏，有的似如綠豆，有的則潔白無(wú)瑕，真是讓人應接不暇。
整個(gè)世界變得白皚皚的。
漸漸的，雪越下越大，鵝毛般的雪花在天空中翩翩起舞，猶如一個(gè)優(yōu)秀的舞者，猶如一只自由飛翔的蝴蝶，更猶如一個(gè)個(gè)從天而降的白衣天使。
放眼望去，楊柳像披上了光彩奪目的銀裝，足球場(chǎng)似乎該蓋上了溫暖舒適的毯子，花兒猶如系上了一個(gè)漂亮俏麗的蝴蝶結。
冬日的雪給明年的大地帶來(lái)了豐收的景象，給家家戶(hù)戶(hù)的孩子們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，雖然它們的生命很短暫，但是人類(lèi)卻又不能沒(méi)有雪。
寫(xiě)雪的作文7
開(kāi)始下雪還伴著(zhù)小雨，那時(shí)，我們才剛剛放學(xué)，風(fēng)吹在臉上，象刀割一樣疼，雨雪吹進(jìn)衣服里，涼絲絲的，怪難受的，回到家，我急忙把潮呼呼的衣服放在暖氣上。不一會(huì )，媽媽也回來(lái)了，她那剛才還粘著(zhù)幾朵亮晶晶雪花的眼鏡，立刻蒙上一層薄薄的霧氣，弄得眼鏡模糊不清……
第二天早晨，我不經(jīng)意地往窗外看，哇！地上白了，樹(shù)上白了，房屋也白了，整個(gè)世界好像都被披上了銀色的盛裝。吃完了早飯，我穿好衣服，背上書(shū)包，正準備下樓，卻被媽媽拉住了，她遞給我一副手套，說(shuō)“路上要注意安全，要好好學(xué)習……”，“知道了”，我沒(méi)聽(tīng)完就迫不及待地跑出了家門(mén)。
我一邊走一邊觀(guān)察，不時(shí)地還捏幾個(gè)雪球，解解悶。
道路兩旁，落光了葉子的柳樹(shù)掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上，掛滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。雪兒還為花草披上了一條潔白無(wú)暇的棉被……
到了學(xué)校，操場(chǎng)上滿(mǎn)是積雪，許多小朋友在那里推雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè )乎，我羨慕地看了他們幾眼，便匆匆地向教室走去。
沒(méi)想到課間的'時(shí)候，老師以“觀(guān)察雪”為由，把我們統統趕到操場(chǎng)上活動(dòng)。同學(xué)們一聽(tīng)，頓時(shí)高興得跳了起來(lái)。我們就像一匹匹脫了韁繩的小野馬，立刻奔向了操場(chǎng)。
呵！人可真多呀！有些未被同學(xué)們“開(kāi)辟”出來(lái)的雪地，象一塊潔白的毛毯，使人不忍心踩，如果踩了上去，就會(huì )發(fā)出咯吱咯吱的聲音，好像在向你提出抗議。
我們玩得開(kāi)心極了，那歡笑聲把樹(shù)上的雪都震落了……
寫(xiě)雪的作文8
雪，是一位精靈，冬天，就是它的舞臺。
看，雪花紛紛揚揚，隨風(fēng)飄飛。它仿佛在舞蹈，飄落在路燈上，飄落在屋頂，飄落在我們的手心里。
雪花是一位精靈，它有時(shí)那么溫柔，在風(fēng)中輕輕舞蹈，落在地面上，積起薄薄的一層。有時(shí)有那么熱情，義無(wú)反顧的撲向人間，在地上積起厚厚的一層，房頂、車(chē)頂……到處都是它的杰作。
樹(shù)上也有積雪，好像穿上了盛裝，再加上路燈的`照耀，顯得無(wú)比輝煌；樓房好像帶上了雪做的帽子，是那樣的顯眼。小鳥(niǎo)落在上面，踩出了兩個(gè)小腳印，為雪又增添了幾分靈氣；人們的衣服上也有雪的痕跡，零零散散。衣服上的雪是渴望而又不可及的，伸出手去觸碰它，它又像和你在捉迷藏一樣，留下了一點(diǎn)印記，便化為水，不見(jiàn)了……
雪的形狀讓人琢磨不透。每一片都有每一片的特點(diǎn)，絕沒(méi)有重復的兩片。它的形狀可能很美，每一片都有六個(gè)花瓣。我們無(wú)法觀(guān)察，也無(wú)從知曉，它的形狀真是讓我們非常好奇。想什出手去抓住它，它卻那樣的羞澀，一到我們的手心，便漸漸的融化了。
風(fēng)一吹，雪花就跟著(zhù)跑。就像一個(gè)在外流浪的孩子，茫無(wú)目的的在這個(gè)世界到處流浪。但無(wú)論飄到哪里，都是成群結隊，不會(huì )孤單。
雪落在地上，緊接著(zhù)又融化了，動(dòng)作是那樣的迅速，一直讓我們找不到它們的痕跡。
夜晚，我們進(jìn)入了夢(mèng)鄉，雪卻還在下，它溫柔的看著(zhù)我們，輕柔的落在地上，自己也進(jìn)入甜甜的夢(mèng)。
寫(xiě)雪的作文9
雪像潔白的花瓣從天而降，為大地披上了銀色的素裝，讓人覺(jué)得十分恬靜。粗略的看，就像一個(gè)宏偉的水晶世界！這小小的雪，能引起人們無(wú)限的遐想。雪，帶給了人們快樂(lè )和幸福�！傲鲲w花入戶(hù)時(shí)，坐看青竹變瓊枝。這種情景，讓人怎能不浮想偏偏？
雪，人們稱(chēng)它為雪花，為什么稱(chēng)它為雪花，就因為它像花。雪雖然大體像花，可卻也千姿百態(tài)�！俄n詩(shī)外傳》中曾經(jīng)記載過(guò)：“草木之花多五出，獨有雪花多六出�！敝灰慵毤氂^(guān)察雪花，就會(huì )發(fā)現雪花像明亮的夜明珠、羞澀的少女、美麗的葉子、漂亮的蝴蝶……
一提起雪，大家可能腦子里都閃現出它的最大特點(diǎn)：白�！氨憋L(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)······的確，許多人都以為雪是白色的�？墒�，雪不光有白色的，還有紅色的、黑色的、綠色的、青色的、黃色的'、橘黃色的、紫色的、褐色的······看到這些，你還會(huì )覺(jué)得雪只有白色的么？
雪，用它樸素的靈魂、潔白的色彩，不知得到了多少詩(shī)人的喜愛(ài)，留下了多少千古絕唱�？�，大詩(shī)人柳宗元寫(xiě)下的好詩(shī)句，讓我們感受到了美妙的情景�！扒进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪�！边B毛澤東也寫(xiě)下了“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(cháng)城內外，惟馀莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈�！毖�，用自己畫(huà)了一幅無(wú)比瑰麗的畫(huà)，將人們帶入了美好的境界。
我喜歡美麗的雪！
寫(xiě)雪的作文10
爸爸常常告訴我，老家每年都會(huì )下很大很大的雪，我很期待看雪。而且我的名字中也有個(gè)雪字，常常在冬天，幻想著(zhù)雪的樣子。站在白雪皚皚的雪地上，那一定很美，很美吧
雪她是溫柔的
夢(mèng)里她來(lái)了，天使一樣。她像母親一樣，常常撫摸著(zhù)我的身體。雖然穿著(zhù)很多的衣服，但她還是能穿過(guò)你的心，讓你認為她是無(wú)人可以替代的。
雪她是可愛(ài)的
想象中她笑著(zhù)，她像孩子一樣。常常陪我們一起堆雪人。雖然我們的手已經(jīng)凍得麻木了，但還是喜歡在她身邊跳呀！跑呀！
雪她是無(wú)私的
在溫暖的火爐旁，她是水。也許她常�？薨�！身體變虛了。在陽(yáng)光的照耀下，她還是水，也許她生命已到盡頭了，但卻會(huì )化成春雨滋潤萬(wàn)物！
雪你知道嗎？我希望你能聽(tīng)見(jiàn)我的'呼喚！雪你知道嗎？我希望我們這也能下雪！雪你知道嗎？我希望我也能堆雪人！雪你在嗎？我可以看看你嗎？
也許我真的和雪無(wú)緣，只有爸爸的話(huà)語(yǔ)讓我感到一絲安慰以后長(cháng)大了，我們去老家，就能看見(jiàn)雪了，所以要努力學(xué)習也許學(xué)習是我最好的出路！
雪以后我就能看到你了對嗎？雪是什么樣？我似乎已經(jīng)明白雪是什么樣了。她是我學(xué)習的動(dòng)力！
寫(xiě)雪的作文11
冬天很無(wú)聊。坐在窗前，我凝視著(zhù)前方�；秀敝�，幾片白色的“花瓣”不小心粘在我的臉上，又冷又濕，漸漸融化。我抬頭看著(zhù)天空，“��！下雪了！”這些可愛(ài)的小精靈一個(gè)接一個(gè)地降落在地球上。
看，雪花紛紛飛舞，因天氣寒冷而沉睡已久的童心突然被喚醒。我跑下樓，飛進(jìn)冰天雪地，與雪融為一體。靜靜的迎著(zhù)晚雪，我高昂著(zhù)頭，讓晶瑩冰涼的小雪花向我撲來(lái)，我的眼睛被一朵接一朵的雪花迷住了。朦朧中，我看到他們在我身邊靜靜地跳舞……我沉浸在這個(gè)“人間仙境”里。
我欣喜若狂，在雪中跳躍，四周的.飛雪和塵埃仿佛漸漸凝結成一個(gè)婀娜多姿的舞者，展現著(zhù)婀娜多姿的舞蹈，我又陶醉了
寂靜中，這無(wú)暇的白色雪花落在我的頭上、肩上、身上、腳上，仿佛要把我裝飾成故事中的“雪女”。一個(gè)伙伴跑過(guò)來(lái)笑道：“我覺(jué)得你這身打扮不像雪女，是白胡子白眉的圣誕老人！”我聽(tīng)完假裝很煩，說(shuō)：“我是圣誕老人？那你就是圣誕老人趕的馴鹿！”我們都大笑起來(lái)。
一些朋友聚集在雪地里打雪仗，他們都聚精會(huì )神，但如果他們不小心，他們就給了“敵人”一個(gè)機會(huì )。這些敵人太兇猛了，他們抓住你的衣領(lǐng)，用雪把它填滿(mǎn)，讓你在恐懼中變得軟弱，不停地顫抖。偶爾會(huì )腦袋被撞一下，感覺(jué)很痛，感嘆對手的精準。
雪的美麗，雪的歡樂(lè )，我的思緒也似乎在雪中飛翔.
寫(xiě)雪的作文12
不經(jīng)意間，我猛一抬頭，發(fā)現窗外飄起了白色的六角形“花瓣”。坐在教室里的我再也無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，眼睛一直盯著(zhù)窗外。一開(kāi)始，那“花瓣”很小，很快就變得像鵝毛一樣，滿(mǎn)天飛舞，爭搶著(zhù)落人大地的懷抱。
終于挨到下課，我箭一般奔向操場(chǎng)。原本五彩的操場(chǎng)現在變得白茫茫一片，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。此時(shí)的`操場(chǎng)完全變成了我們游戲的天堂。
我用冰涼的小手捧起一捧雪，那雪閃著(zhù)光亮，讓我愛(ài)不釋手。正想著(zhù)，一股白霧迎面撲來(lái)�？炫苎�！打雪仗了！顧不了那么多，我迅速蹲下，攏起一堆雪，用力按，團成團，剛想滾出個(gè)雪球來(lái)，卻發(fā)現“敵兵”正手持“武器”向我襲來(lái)。還沒(méi)等他出手，我先把手一揚。啊，雪迎著(zhù)風(fēng)又全都回來(lái)了。前邊、后邊，左邊、右邊，一團團雪向我飛來(lái)，我要變成雪人了！太好了，那邊滑倒了一個(gè)。我趕緊跑過(guò)去，抓起一把雪，在她的眼前放“煙霧彈”，模糊她的視線(xiàn)。她笑著(zhù)站起來(lái)追我……
更有趣的是那邊，一年級的小朋友們正在雪地上打滾呢。不知誰(shuí)的動(dòng)作這么快，已經(jīng)堆起了一個(gè)個(gè)小雪人兒……
剎那間，操場(chǎng)上變成了歡樂(lè )的海洋。
鈴聲響起，我們極不情愿地暫時(shí)離開(kāi)雪的懷抱，說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)走進(jìn)了教室，心卻留在了外面白色的世界里……
寫(xiě)雪的作文13
應約著(zhù)冬至的到來(lái)，大雪也來(lái)到了。
不與往日一樣，這次的雪并沒(méi)有在我們身邊駐足長(cháng)久，只是飄飄灑灑了一陣，帶著(zhù)兒時(shí)的興奮，帶著(zhù)孩提時(shí)候的夢(mèng)想，悄無(wú)聲息的落在大地上，轉瞬即化。
曾聽(tīng)一些長(cháng)輩說(shuō)過(guò)，冬至后，一九就隨著(zhù)開(kāi)始，民間諺語(yǔ)“一九二九不出手，三九四九冰上走……”在大雪紛飛中，我們并沒(méi)有感覺(jué)到出不了手的冷意，惟有在大雪中奔跑歡笑。
下雪的時(shí)間是短暫的，但是我們的內心是火熱的。與幾個(gè)朋友在樓梯口看著(zhù)雪，哈著(zhù)嘴里出來(lái)的熱氣，盡管北風(fēng)很大，但我們的興致很高。
與春天的爛漫山花相比，雪更是純潔，身姿更是瀟灑；
與夏日的火熱艷陽(yáng)相比，雪更是清涼，身姿更是柔和；
與秋日的蕭蓑大地相比，雪更是迷人，身姿更是大氣。
于是，我愛(ài)雪，愛(ài)這短暫的`下雪時(shí)光。
試想“封神”中紂王與妲己在鹿臺賞雪，這也是雪的記憶；
試想“水滸”中林沖風(fēng)雪山神廟，這也是雪的記憶；
試想“紅樓”中賈寶玉在雪地匍匐，尋找往日的黛玉，這也是雪的記憶……
與兩三朋友駐足雪中，唯愿這時(shí)光永恒。
寫(xiě)雪的作文14
記得那年冬天，南京下了一場(chǎng)大雪。我鬧著(zhù)爸爸帶我和哥哥去公園打雪仗，爸爸答應了。來(lái)到公園，發(fā)現它已變成一個(gè)白茫茫的世界，天和地仿佛都分不清了，到處是一片銀裝素裹的美景。我興奮而又笨拙地跑了起來(lái)，厚厚的積雪上留下一串串清晰的足印。
公園里已經(jīng)有許多人了，有的在打雪仗，有的在拍照，有的在堆雪人。真熱鬧啊!我們選了個(gè)空曠的地方準備打雪仗，我正低頭握著(zhù)第一枚‘炮彈’,只覺(jué)得身上被什么東西重重地一擊，抬頭一看，原來(lái)是哥哥在偷襲我，他得逞后得意的哈哈大笑。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳地速度向他扔去了白色炮彈，可惜我力量太小，只見(jiàn)雪球在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)后落在了哥哥的腳下。這下可捅了“馬蜂窩”了，被激怒的哥哥向我展開(kāi)了瘋狂地反撲，雨點(diǎn)般的球形炮彈紛紛向我飛來(lái)，我躲閃不及，霎時(shí)間頭上，身上全部“掛彩”，變成了一個(gè)“圣誕老人’。我抱頭鼠竄，可是雪太深太厚了，每挪動(dòng)一步就像穿著(zhù)鐵鞋般費力，更別提反擊了。著(zhù)急的我向忙著(zhù)照相的爸爸發(fā)出sos，令我氣憤的是爸爸不但沒(méi)有向我伸出援手，反而和哥哥強強組合，痛打我這只可憐的“落水狗”。毫無(wú)斗志的我再也挪不動(dòng)了，只能無(wú)奈的`趴在雪地上，這場(chǎng)毫無(wú)懸念地戰斗，以他們開(kāi)心地哈哈大笑宣告了我的戰敗。
依稀記得那時(shí)我的手被雪凍得冰涼，臉被風(fēng)吹的有些刺痛，腳上的鞋子已經(jīng)完全濕透，可我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷，只覺(jué)得在這漫天飛雪里，盡情地打上一場(chǎng)雪仗是多么有趣啊!
寫(xiě)雪的作文15
雪又一次落了下來(lái)，今年的天氣似乎跟我的心情非常相似，心情也隨天氣變化而感覺(jué)不一樣．雪花帶來(lái)的是寒冷，帶來(lái)的是冰冷的天地，帶來(lái)的是另一般的畏縮的身體。
那一絲絲的冷清能刺透你的暖衣，直達骨干，不由嘆一聲：好冷�。╇m又帶來(lái)了一絲的歡喜，可更多的卻是人的咒罵，鬼天氣．不由心里也感到了凝重，感到了全身的顫抖，感到了心情的失落。
我又感到了那憂(yōu)愁的心情，那全身無(wú)力的憤恨，好想快點(diǎn)行動(dòng)，做出自己的`選擇，開(kāi)始新的旅程，可想想這里畢竟還有我所留戀的，還舍不的�？蛇@種生活不是我想要的，太枯燥了，是人沒(méi)有積極進(jìn)取的心，沒(méi)有生活的權力，沒(méi)有內心的歡喜，自大的感覺(jué)．只有懦弱這個(gè)詞伴隨著(zhù)我走著(zhù)一秒一秒．滴答滴答時(shí)間在消逝，感覺(jué)這氣盛的年齡，沒(méi)有絲毫的意義，沒(méi)有一丁點(diǎn)的。精神．青春任消失，我卻獨守侯。
春天到來(lái)了，花開(kāi)的季節，蔥郁繁茂的鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，一切都在蘇醒，那勃勃生機的景象，就快被換醒．大雪再臨，也擋不住時(shí)間的腳印，要來(lái)的終究是會(huì )來(lái)的．人生也是如此，自己的人生應該靠自己去創(chuàng )造，好與壞也是自己的功績(jì)，不要因為一時(shí)的失落，一時(shí)的不如意，而放棄追求，放棄更加精彩～更加絢麗～更具有生機活力的人生，那樣豈不可惜．連寒冷都經(jīng)受得住，一點(diǎn)困難，人生挫折又算得了什么呢。
讓寒冷來(lái)開(kāi)啟花的世界，用意識去清蒸愁落的心境，去嗅遠處清新的淡香，去觸摸模糊的身影。
我想世界畢竟美麗。
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