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有關(guān)家鄉雪的作文7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的家鄉雪的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家鄉雪的作文 篇1
每天，一到《新聞聯(lián)播》之后的《天氣預報》時(shí)間，在廚房做飯的媽媽總要大聲喊問(wèn)：“今天哈爾濱的氣溫是多少？”媽媽這一喊，總要勾起了我對家鄉的無(wú)限思念……
家鄉的樓房，家鄉的街道，家鄉的親人，我一個(gè)也忘不了。但記憶最深刻的，還是家鄉的雪。只要一下雪，我就會(huì )和小伙伴們一起出來(lái)打雪仗、堆雪人、滾雪球。
雖然一下雪，學(xué)校就會(huì )讓我們把雪掃到墻角去，并警告我們不許玩雪，可我們總是忍不住悄悄地去滾一個(gè)雪球，堆一個(gè)小雪人，甚至攥一個(gè)小雪團，似乎都有無(wú)限的樂(lè )趣。
下小雪時(shí)，雪花輕飄飄地在空中飛舞，像鵝毛，像棉絮，像蒲公英帶絨毛的'種子。落在我們的頭上，落在屋頂，落在樹(shù)冠上。經(jīng)過(guò)雪的裝扮，我們的頭發(fā)都成了銀白色，屋頂和樹(shù)冠都披上了銀白色的大衣。遠遠望去，山河猶如被幾條銀帶纏繞著(zhù)。
小雪花降落在我們用毛線(xiàn)織的手套上，絕不會(huì )融化。這時(shí)，我們可以清楚地看到它的六個(gè)花瓣和漂亮的紋絡(luò )，在陽(yáng)光下更顯得晶瑩剔透。
可下大雪時(shí)，情況就不大好了。雪不在是輕輕地飄落，而是隨著(zhù)凜冽的寒風(fēng)席卷下來(lái)，撲向我們，使我們眼前一片迷蒙。在這時(shí)，迎著(zhù)風(fēng)雪向前走仿佛成了我們的光榮。
啊，家鄉的雪伴我走過(guò)了多少快樂(lè )的日子�，F在卻只能在天氣預報中了解家鄉了。今天是圣誕夜，在我的記憶中，圣誕老人只會(huì )在下雪的日子，伴著(zhù)風(fēng)雪，坐著(zhù)雪撬給小朋友送禮物，今年的圣誕節我將在珠海度過(guò)了，圣誕老人會(huì )來(lái)嗎？
��！家鄉的雪，我兒時(shí)的伙伴，我永遠也忘不了的老朋友，你在家鄉還好嗎？
家鄉雪的作文 篇2
一片白茫茫，除了白，還是白。
在家鄉的冬天，只能看到雪：暴風(fēng)雪、大雪、小雪，數不勝數，那你知道我的家鄉在哪里嗎？告訴你們吧，我的家鄉在東北的一個(gè)小鎮——伊圖里河。
在我四歲那年的冬天，奶奶帶我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。剛下火車(chē)，眼前的一片白茫茫瞬間吸引了我，我疑惑地問(wèn)奶奶：“奶奶，為什么這里的東西都是白色的呢？”奶奶笑瞇瞇地回答：“因為這里下著(zhù)雪呢，所有東西都被白雪覆蓋，就自然是白色的啦！”奶奶的話(huà)果然沒(méi)錯，這里的一切都被白雪覆蓋，花草早已不見(jiàn)蹤影，就連參天大樹(shù)的枝丫都被白雪給壓彎了。
白雪的威力雖然很大，但它卻可愛(ài)得像個(gè)小精靈，為我的生活增添了許多樂(lè )趣，比如：打雪仗、堆雪人、還有跳雪堆……站在稍高的地方，猛地一頭扎進(jìn)大雪堆里，那感覺(jué)真是棒極了。
我最?lèi)?ài)跟奶奶玩打雪仗。戰斗開(kāi)始，我先把雪揉成球，再把雪球朝奶奶扔去，像炮彈似的雪球飛快地打在奶奶身上。漸漸地，我的'手被凍得麻麻的，于是我放慢制造炮彈的速度，稍不留神，奶奶的炮彈接二連三地往我身上砸。我一咬牙，不甘示弱，馬上反擊，逗得奶奶哈哈大笑，整個(gè)院子里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)家鄉美麗的雪景，是它，給我的童年增添一筆新的色彩；是它，讓我感受到大自然的奇妙；是它，讓我真正體會(huì )到家鄉的美！
家鄉雪的作文 篇3
我的家鄉是雪野鎮西站村。
群山環(huán)繞之中，有一個(gè)美麗的人工湖，名叫雪野湖。
雪野湖的湖面很寬闊，碧波蕩漾，有2.1億平方千米，在湖中，河水不僅清澈，而且有豐富的水產(chǎn)。瞧！一只又大又神奇的大龍蝦正在湖水里面威武的游來(lái)游去，那群頑皮的美麗小金魚(yú)正在嬉戲玩耍呢！
湖岸邊上靠著(zhù)很多游船，岸邊有許許多多的鮮花正在爭芳斗妍呢！它們是多么的快樂(lè )呀！無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，歡歡欣欣的生長(cháng)著(zhù)。蒼天大樹(shù)給人們遮風(fēng)避雨，夏天人們可以在這里乘涼消夏。
俗話(huà)說(shuō)：“誰(shuí)哺育了我們，我們就要把它們當作母親一樣�！�
雪野湖就像“母親”一樣，哺育著(zhù)世世代代的雪野人民，勤懇、淳樸的雪野人民日日夜夜的繁衍生息在這個(gè)美麗、可愛(ài)的地方。
春天，可以在雪野湖山上看到那風(fēng)光秀麗、風(fēng)光旖旎的美景。山上各種各樣的樹(shù)木都發(fā)芽了，在這春暖花開(kāi)之時(shí)，各種花兒都竟相開(kāi)放、爭芳斗艷的開(kāi)出那五光十色的花兒來(lái)，偶爾，一陣微風(fēng)刮起來(lái)，下起淅瀝的小雨來(lái)了，各種花兒香味婆娑襲人，清香在風(fēng)、花、雨之中。小路彎彎曲曲的好似兩條巨蛇一般伸向遠方。
在雪野湖的山上有一株株著(zhù)名的花，名曰迎春花。色彩斑斕的迎春花歡喜的長(cháng)著(zhù)，看一看，那黃色的花朵潔白如月，那白色的花朵兒潔白如玉，黃色、白色的花蕊象一個(gè)個(gè)靜靜的娃在里面揚起那美麗的笑臉，正在向我們笑呢！給人一種舒適的`感覺(jué)再看花兒綻放在枝頭上，有的含苞欲放、有的婀娜多姿。這里的石頭很異奇，千奇百怪的石頭屹立在山上，如蘑菇石，烏龜石、仙人石。
夏天是人們游湖的大好時(shí)光，游人們都絡(luò )繹不決的趕來(lái)，來(lái)玩賞這里的美景。人們都在河遍嬉戲玩耍，玩的多開(kāi)心呀！
雪野的山水引人入勝，雪野為世人所樂(lè )道你的靈秀千秋萬(wàn)代求存。雪野湖千古吉祥之地千年得一居呀！
��！美麗的雪野，我愛(ài)你。
家鄉雪的作文 篇4
早晨，推開(kāi)門(mén)一看。嗬！好大的雪呀。屋頂上已經(jīng)堆滿(mǎn)了積雪，大片大片的雪花隨風(fēng)飄揚。我被門(mén)外的美景陶醉了，真想立刻出去和雪花融為一體。但就是還得等到上學(xué)時(shí)。
最后，我在上學(xué)的路上又蹦又跳，在地上捧起一把學(xué)就捏成了一個(gè)雪團，在手里握著(zhù)，情緒又激動(dòng)又著(zhù)急。期望立刻到學(xué)校，和同學(xué)們一齊玩兒，那不就是更熱鬧。
不出我所料，同學(xué)們果然在玩兒雪。我在他們不知不覺(jué)中，團里一個(gè)雪球，向一個(gè)同學(xué)投去。哈哈！正好投到了后背上，那同學(xué)回頭一看，疑惑的看了看，便又回過(guò)頭去，我又出其不意的頭重了他的頭。我還真有點(diǎn)成就感。那同學(xué)有點(diǎn)生氣，拿了一個(gè)雪球投了過(guò)來(lái)，我在暗處當然能躲過(guò)這一劫。我又轉移了地點(diǎn)，到了一個(gè)秘密的'地方。這下，我便能夠痛痛快快的打下這一戰，上半場(chǎng)過(guò)去了，沒(méi)有什么意外，只就是我在秘密的向別人發(fā)起進(jìn)攻，可正當我發(fā)出我的手榴彈時(shí)，身后一名剛剛被我打“傷”的同學(xué)又來(lái)“報復”我了，從我身后重重的打我了一下，我差點(diǎn)被打暈。我的秘密基地被他跟消滅了，報露了行蹤。被同學(xué)大的落花流水！真可憐！
家鄉雪的作文 篇5
只有鄉雪，才是最美的雪。
冬天如約而至。北京的冬天，雪是不少的。飄飄灑灑，漫天飛舞，使得從未受到冬天如此寵愛(ài)的小小孩兒們歡呼雀躍。而我，卻看不慣這雪�？床粦T，也不愿看。因為，在我心中，故鄉的雪，已樹(shù)起了一道豐碑，我甚至相信，任何地方的雪，都無(wú)法逾越那道豐碑。鄉雪已烙在了我心中。
故鄉在北方。蒼涼的山河，壯闊而不失美麗。不似汀南小鎮般秀美，不像金陵故都般旖旎。近代的殖民史，使這里的本土文化滲入了西方文化的因子，使得這里既不寒磣，又不奢靡。這等地方，配上那似云似霧的雪，定格成為我心中的鄉雪。
鄉雪是靜雅的。站在故鄉特有的白樺林中，仰視壓在枝頭的雪簇，灑在葉子上的雪末，在藍天的襯托下，猶如一幅靜謐、典雅的油畫(huà)�；剡^(guò)身來(lái)，一眼望不盡的整座銀裝素裹的林子，白樺樹(shù)白色的虬干和潔凈的素雪相映，油然而生一種靜，不是寂靜，不是寧靜，而是擺脫一切繁雜的靜，一種讓人感到幸福的'靜。此景很難與“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”相吻合。此時(shí)此刻，樹(shù)是靜的，雪是靜的，內心是靜的，相信萬(wàn)物的靈魂也是靜的。站在雪地上，凝眸遠望，享受著(zhù)心靈的靜謐。心靈的洗禮，是一種快樂(lè )、是一種陶醉。雪落在肩上。不必拂去，因為人已經(jīng)融入雪中，人的靈魂，正在和雪、和自然默默地進(jìn)行著(zhù)交流……此時(shí)的鄉雪，是素雅的，不再反射出銀光，靜靜地伏在枝頭、葉上，不打破這份如畫(huà)般的寧靜，此刻的鄉雪似有了靈魂，如一位端莊的少女，凝望著(zhù)這片土地，嘴角掛著(zhù)淡淡的微笑……
鄉雪是醉人的。冬日的午后，陷在咖啡廳的沙發(fā)里，凝望著(zhù)窗外的飄雪，心是陶醉的。那白色尖頂圓形的俄式建筑，漸漸地在視野中模糊，和鄉雪融為一體，再也分辨不出形狀和特點(diǎn)，只剩下白茫茫一片。雪井然有序地下著(zhù)，絲毫不散亂，不迷茫人眼。故鄉的雪下起來(lái)是齊整的，即使是有風(fēng)吹過(guò)，雪也不花，不亂，執著(zhù)而平靜地落向自己選定的方向。遠處的基督教堂上的雕塑慢慢被鄉雪覆蓋，黑色的銅手臂漸漸被渲染成白色，隱隱的鐘聲被飛雪湮沒(méi)，成了一支黃昏的奏鳴曲。在冬日殘陽(yáng)下，整個(gè)故鄉像一杯醇厚的朗姆酒，濃香而回味無(wú)窮，讓人陶醉，不能自拔，仿佛和千里的白雪融為一體，沐浴在一片金色的陽(yáng)光之中。
鄉雪是生機勃勃的。倘若故鄉的冬天少了雪，便如一朵奇葩失去了芬芳。沒(méi)有雪的故鄉，一切便是蒼白的。只有雪，那晶瑩的雪，才能給故鄉帶來(lái)生機與活力。在故鄉，常常會(huì )發(fā)現，厚厚的雪孕育著(zhù)草芽，只待春天冰雪消融，它們便淘氣地探出頭來(lái)，詮釋出春的萬(wàn)物復蘇。鄉雪孕育了新春�！鞍籽﹨s嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花”。鄉雪帶著(zhù)無(wú)比的風(fēng)華，飛揚在天空，報著(zhù)新春，使故鄉的一切都生機盎然，人的臉上春意融融。
有人說(shuō)，離故鄉太遠，便會(huì )忘記家鄉。我相信，我不會(huì )。鄉雪，那是最美的雪，承載著(zhù)我的心，我的鄉愁，飛揚在北國的天空中。我相信，只要鄉雪還在，我的鄉夢(mèng)便在。它們永遠在一起，不離不棄……
靜謐的鄉雪喲，你那醉人的笑容，在此時(shí)此刻，又該在那片生機勃勃的土地上綻放了吧！
駐筆至此，我站起身來(lái)，透過(guò)窗戶(hù)，再次眺望著(zhù)北方……
點(diǎn)評
情在文先，一篇好文章首先要以情動(dòng)人。身在首都，心系故鄉。北京的雪雖然自有一番情致，但作者魂牽夢(mèng)縈的卻是故鄉的雪。正是這種真摯的情感使得作者筆下的鄉雪充滿(mǎn)魅力。
本文語(yǔ)言靈動(dòng)，也似鄉雪一般，令人陶醉。文中對雪中樹(shù)林的靜謐的細致描摹，對故鄉“不寒磣又不奢靡”的獨到詮釋?zhuān)�有對詩(shī)詞的恰當引用，都讓讀者在享受-；余，感嘆作者對語(yǔ)言超強的把握和運用能力。、 “鄉雪是靜雅的”“鄉雪是醉人的”“鄉雪是生機勃勃的”，三個(gè)排比段，娓娓道來(lái)，不但使得主體結構清晰明了，而且多角度地闡釋了鄉雪為何在我心目中如此重要。尤其是最后一個(gè)片斷，鄉雪的魅力來(lái)自對未來(lái)、對希望的孕育，其中包含著(zhù)深刻而又樸素的哲理。整篇文章，美不勝收。美在情真意切，美在遣詞造句，美在結構清晰，更美在內蘊悠遠。
家鄉雪的作文 篇6
嫩江之濱烏裕爾河的河畔，有一顆璀璨的明珠，那就是我美麗的家鄉。
春天，萬(wàn)物復蘇，農民們播種下了希望的種子，世界將充滿(mǎn)著(zhù)生的希望。夏天，萬(wàn)物生計勃勃，世界將充滿(mǎn)著(zhù)活力。秋天，萬(wàn)物凋零，農作物沖瘦了，世界將成為金黃的世界。冬天，萬(wàn)物沉睡了，世界將成為雪白的世界。
家鄉的雪，像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，她的頭上戴著(zhù)一個(gè)白色的小絨帽，身上穿著(zhù)一身白色的衣服，叫上穿著(zhù)一雙雪白的白皮靴，她有著(zhù)一雙明亮的眼睛，小小的鼻子，櫻桃小嘴，可愛(ài)極了。小女孩快活的奔跑著(zhù)，足跡遍布天涯海角。
在北方的冬天里，你隨處都會(huì )看到小女孩幼小的身影，在那里蹦跳著(zhù)，追逐著(zhù)，嬉戲著(zhù)……小女孩她任由冬的指揮，舞動(dòng)著(zhù)她那婀娜的身子，快活地舒展著(zhù)她那細小的臂膀。每當小女孩從空中飄落在地上是，大地公公便沉沉的入睡了。每當這個(gè)時(shí)候，我就會(huì )約我的小伙伴一起出來(lái)堆雪人、打雪仗。我最喜歡在這個(gè)時(shí)候，我就會(huì )和小伙伴們一起出來(lái)堆雪人啦!下雪啦，下雪啦!我和姐姐立馬準備好，全副武裝，出發(fā)!只見(jiàn)，我和姐姐拿著(zhù)工具，急匆匆地走出來(lái)。我先做雪人的身子，我拿著(zhù)鐵鍬，左拍拍，右拍拍，一個(gè)圓圓的雪人身子就完成了。然后，我又做雪人的`頭，我先弄出一堆雪，然后把雪拍實(shí)了，在略加修改，雪人的頭就做好了。然后，我又進(jìn)屋拿出了好多東西。拿一個(gè)小桶戴在雪人頭上做帽子。在拿我的圍巾圍在雪人的脖子上，然后拿兩個(gè)黑棗放在雪人頭的上半部，做雪人的眼睛。再拿一根胡蘿卜插在眼睛的下方，做雪人的鼻子。最后我再用我的凍紅了的小手在鼻子的下方畫(huà)上一道弧線(xiàn)，這就是雪人的嘴了。就這樣一個(gè)雪人就做成了，這個(gè)雪人就像真的似的，好看極了，我和姐姐看到了我們的杰作，高興極了。
家鄉的雪給我留下了深刻的印象。想起童年，就想起家鄉，想起家鄉，就想起家鄉的雪，我愛(ài)我的家鄉，我更愛(ài)我的家鄉的雪。
家鄉雪的作文 篇7
下雪了，下雪了。長(cháng)著(zhù)白胡子的冬爺爺來(lái)了，帶著(zhù)許多小精靈來(lái)做客。這些小精靈是誰(shuí)呢？是雪姑娘們。這些雪姑娘是來(lái)幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來(lái)的禮物。冬爺爺把禮物打開(kāi)，天上就下起了雪。
紛紛揚揚的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子，我向外望去，雪花像魔術(shù)師，把大地弄的不見(jiàn)于原樣，雪花像小畫(huà)家，它一來(lái)就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的景色，便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去，雪花落到了我的手上，我剛要仔細看一下，雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當禮物，自己卻不見(jiàn)了影子。這小水珠真調皮。它好像是我多年重逢的朋友一樣，和我貼臉，握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看，雪花各種各樣，可又不都是六個(gè)瓣。
雪后，太陽(yáng)公公出來(lái)了，天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。太陽(yáng)照到雪地上，映出一道道七彩的光。顯得非常耀眼。小雪后，我走在雪地上，發(fā)出了“吱吱”的聲音，仿佛在和我說(shuō)悄悄話(huà)。
孩子們都出來(lái)了。他們在一起打雪仗，你不讓我，我不讓你的。有時(shí)他們把雪打到人的衣服里，好快活。有的孩子們還堆雪人，他們帶上手套工作了起來(lái)。先做身子，再做腦袋，最后做了鼻子、眼睛。有的'小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。
家鄉的雪多么美麗、迷人。我最喜歡家鄉的雪了，因為它把江城打扮得更加妖嬈。
這是篇寫(xiě)景的文章，通篇用了大量用了比喻、擬人的手法，是本文的一大亮點(diǎn)。小作者充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法，通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪，使讀者仿佛置身夢(mèng)境一般。
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