關(guān)于盼雪作文合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的盼雪作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
盼雪作文 篇1
整個(gè)冬天都在盼著(zhù)，有一場(chǎng)洋洋灑灑的大雪，而冬始終是干巴巴的。
立春剛過(guò)，雪終于不緊不慢地來(lái)了，邁著(zhù)小腳，漫無(wú)目的，依著(zhù)寒風(fēng)，四處紛飛。
或者，我是一個(gè)不懂浪漫情調的人，曾經(jīng)是那樣急切地翹首盼望，當雪真的跳著(zhù)輕盈的舞蹈，旋轉在我的周?chē)鷷r(shí)，我的思想仿佛停滯了一般，不知用怎樣的心情歡迎她，不知用什么合適的詞語(yǔ)來(lái)表?yè)P它的嫵媚。
正值農歷的團圓年――春節。白天，街上的行人就很稀少，更別說(shuō)晚上，在這樣的雪天。她仿佛是為我這個(gè)夜行人，那曾經(jīng)鐘情的企望，在獨舞。借著(zhù)路燈微黃的光亮，伸出雙手，接住雪兒的身姿，這分明是還沒(méi)有長(cháng)開(kāi)的孩子，沒(méi)有母親美麗的花瓣和柔柔的肌膚，捧在手心的，只有體骨的圓滑。她是那樣的不諳世事，不懂風(fēng)情，不怕溫度，如飛蛾撲火般來(lái)到這世間，難道只是為表現她的清純，賺取世俗的眼緣？
湖邊偶爾還有三三兩兩似我這樣的癡人，也在雪天漫步。我以為我很孤獨，卻原來(lái)不是。湖并沒(méi)有結冰，反而在這樣的夜晚，這有雪的夜晚，借著(zhù)兩岸的燈光，臉上泛著(zhù)綢緞般的波粼，嫩如果凍，白如脂膏，惹得人直想去親近。噢！因了這雪的純潔，老氣橫秋的湖水也充滿(mǎn)了青春的活力。那么，莊稼、果樹(shù)、草兒、花兒們的心情，又該是何等的澎湃！
夜色因了雪，變得明亮。我想起了兒時(shí)的雪天，一群流著(zhù)鼻涕的小孩，排著(zhù)隊，端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一碗的苞米粒，爭著(zhù)去幫爆米花的老大爺拉風(fēng)箱。輪到自己拉風(fēng)箱了，望著(zhù)老爺爺將苞米細心的灌進(jìn)那黑乎乎的機子里，心里才踏實(shí)，雙手使勁地拉著(zhù)風(fēng)箱，心早爆開(kāi)了花。
也許是因為雪天雪地里的那份純真，也許是因為爆米花的老大爺，身上那破舊的棉衣上，落滿(mǎn)的雪花。那種單純的高興，孩童的高興，沒(méi)有任何雜質(zhì)的高興，是坐在電影院里吃爆米花的人無(wú)法體會(huì )的、截然不同的高興。
雖然，沒(méi)有雪的日子，想滑雪，可以去滑雪場(chǎng)，但我崇尚這自然而然從天而降的雪，毫不掩飾的雪。
盼雪作文 篇2
我是很喜歡雪的，因為我喜歡堆雪人、打雪仗，盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，冬天終于來(lái)了！可是整個(gè)冬天竟一場(chǎng)雪都沒(méi)有下，只有在腦子里回味雪帶給我的樂(lè )趣了！
那是我上學(xué)前班的時(shí)候，劉老師帶我們到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，真是痛快極了！我們來(lái)到雪地里，踩著(zhù)雪嘎吱嘎吱地響，好玩極了！我們和老師合作堆了一個(gè)大雪人。劉老師自己先做了一個(gè)大雪球，做雪人的身子，我和同學(xué)們合作做了一個(gè)小雪球，做雪人的頭，劉老師把兩個(gè)雪球合起來(lái)，呵呵，一個(gè)潔白的雪人展現在眼前。劉老師又掏出已準備好的兩個(gè)扣子，做雪人的眼睛，再把用橘紅色紙做的胡蘿卜似的鼻子插在眼睛下面，哈哈！一個(gè)雪人做好了！瞧，它正看著(zhù)我們笑呢！我們圍著(zhù)雪人手舞足蹈！
大（2）班的同學(xué)也來(lái)了！老師讓我們打雪仗，“決戰”開(kāi)始了！我們都忙著(zhù)做雪球，不停地扔啊、砸啊，校園里一片沸騰！那兩個(gè)同學(xué)打得最有趣了！只見(jiàn)他用雙手從地上抓了一把雪，然后輕輕一合，使勁捏一捏，直到?jīng)]有裂縫為止，雪球做好了。他悄悄把雪球放到另一個(gè)同學(xué)的帽子里，那個(gè)同學(xué)還不知道呢！過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)同學(xué)好像感覺(jué)冷了，戴上了帽子，雪球“嘩啦”一下順著(zhù)頭滑落下來(lái)，頓時(shí)，他像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我們哈哈大笑，笑的肚子都疼了！
雪帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣，多盼望下一場(chǎng)雪��！
盼雪作文 篇3
月透樹(shù)影婆娑，又憶夏日蟬鳴。風(fēng)止霜化無(wú)梨花，敢問(wèn)暑期何歸？
枝頭殘葉落地，云動(dòng)滿(mǎn)月不明，已是經(jīng)冬雪未至，兩三片已心足！
畫(huà)外音（又是一篇胡扯的）這一篇貌似更能表達我對雪的盼望之情了吧！雖然在里面說(shuō)“又憶夏日蟬鳴”，從表面看是在抱怨冬天還不過(guò)去，夏天還不到來(lái)，不過(guò)實(shí)際上呢，我是想說(shuō)，冬天沒(méi)有下雪怎么能算冬天呢？唉，你怎么還不下雪啊······
對了，我倒是很有興趣問(wèn)一句，你們是怎么理解我那句“風(fēng)止霜化無(wú)梨花”的呢？
說(shuō)起這個(gè)，前面的也許都很好理解，不過(guò)那個(gè)“無(wú)梨花”可能就有人會(huì )讀不懂，他們可能會(huì )想：既然是冬天，又怎么會(huì )有在春天里開(kāi)放的梨花呢？（因為我同桌就是這樣想的······）
我估計，多數的人都知道岑參的《白雪歌送武判官歸京》中的千古名句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”吧，我就是在化用其中的“梨花”，在這里，只是用來(lái)比喻梨花般潔白的雪花而已啦！
下闋前兩句寫(xiě)的只是我在夜里見(jiàn)的景罷了（額，我發(fā)現我貌似在夜里靈感最旺盛啊······），實(shí)在沒(méi)啥特別的感情，要真說(shuō)，那按照慣常解題思路，恐怕就只是：“這句話(huà)寫(xiě)出了···的景象，烘托了···的氣氛，表現了作者···的思想感情······”嘿嘿，其實(shí)嘛，哪有那么復雜呢？
接下來(lái)就是我們的翻譯時(shí)間：
月光透過(guò)樹(shù)枝，映下一片樹(shù)影婆娑，在這個(gè)時(shí)候卻想起了夏天在樹(shù)上鳴叫的知了。風(fēng)停了，天氣稍稍暖和了一點(diǎn)，連霜都不再結了，那么，夏天到底什么時(shí)候才能回來(lái)呢？
枝頭的一片被蟲(chóng)子啃食的殘葉飄落下來(lái)，落在地上，云不斷的變化，遮住了月亮的光華，已經(jīng)到了冬天卻還沒(méi)有下雪，唉，就算只有兩三片雪，我就心滿(mǎn)意足了！
盼雪作文 篇4
天氣依然那么干燥，天空依然那么晴朗�？床坏揭唤z雪的痕跡！
雪的顏色
雪的顏色。對于這一點(diǎn)上，并沒(méi)有什么特別的。雪的顏色，無(wú)一例外地潔白著(zhù)。但關(guān)于雪色，有一件事兒卻讓我耿耿于懷。那大概是在小學(xué)四年級的時(shí)候了吧！我至今也不明白為什么會(huì )有這樣奇怪的念頭：把雪變變顏色又會(huì )怎么樣？想完，我就跑回家，提了一桶雪回去，擠上各種顏色的彩筆水。頓時(shí)，潔白無(wú)暇的雪變得色彩斑斕。我好像并不高興，似乎還對玷污了雪的潔凈有一絲愧疚。后來(lái)，那桶雪變成了一灘污水，宛延著(zhù)流向下水管道。
從此，我再也不忍破壞雪的白了。那白，凈化了所有的一切。
雪的味道
雪的味道一定是有變化的。在我的記憶中就是這樣。
很小的時(shí)候，時(shí)常有雪花時(shí)不時(shí)飄進(jìn)嘴里，本以為棉花糖般柔軟的雪也會(huì )有棉花糖般的味道�？墒�，咽進(jìn)肚里才發(fā)覺(jué)那是一滴苦澀的水滴。過(guò)了好久好久，我再去“吃”雪的時(shí)候，卻發(fā)現雪變甜了，有種薄荷的清新。
雪中的游戲
關(guān)于游戲，我記得最好玩兒的，就是打雪仗了。從地上抓一把雪，團成球，向另一個(gè)身上扔去，一場(chǎng)毫無(wú)征兆的戰爭就這樣開(kāi)始了。雖然時(shí)常有雪花鉆進(jìn)脖領(lǐng)，但我們依然樂(lè )此不疲。結果卻總是以“平局”結束。
白色的雪球劃過(guò)一道弧線(xiàn)，牽著(zhù)友誼。
我愛(ài)雪，可是，最近雪卻一直在銷(xiāo)聲匿跡。不過(guò)，我會(huì )耐心等待，等待寒冷的一月，第一片雪的降臨。
盼雪作文 篇5
以往總是在窗前盼雪，然后等雪。盼什么呢，等什么呢，不知道。
今年的雪是盼的，哪怕它是一場(chǎng)突如其來(lái)的大風(fēng)暴，席卷天地，不見(jiàn)天日。也是盼的。不是不怕這風(fēng)暴，而是這風(fēng)暴是不會(huì )有的，僅僅是小孩子開(kāi)個(gè)玩笑罷了。古今文人墨客也固執地愛(ài)雪，愛(ài)什么呢，我不知道。只知道“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，只知道“夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暋�。怕是各人有各人所�?ài)，安能隨意猜測呢？
往年的雪是短暫的。不知這世間最脆弱的花，原是雪花，比曇花一現來(lái)得更珍貴。今年呢，今年的雪呢，在何方？只因這短暫才如此珍貴的吧？縱使是瓊漿玉液，在人眼里也會(huì )淡淡然吧。雪是知道這一點(diǎn)的，她短暫的生命卻活得有聲有色，從不虛度，自然也不許人揮霍。人是喜新厭舊的吧，即使是仙境，人也會(huì )厭倦。只有那些難以抓住的東西，人才會(huì )有更強的欲望去抓住。雪怎忍被這欲望玷污！細想，生命換來(lái)了永遠的貞潔，值了，值了……
雪呀，你仍是令人向往的，盼你呀，盼你，盼的原是你帶給我的一份寧靜，帶給世界的`一片安詳……
盼雪作文 篇6
秋姑娘邁著(zhù)殷實(shí)的步子走了，冬爺爺插著(zhù)翅膀飛來(lái)了。冬天，到了。冬天是殘酷的，它帶著(zhù)凜冽的寒風(fēng)呼呼吹來(lái)；冬天是美麗的，他牽著(zhù)雪花輕輕飄來(lái)；冬天是溫柔的，他像母親的手撫摸著(zhù)大地，為大地披上銀裝�？墒�，雪呢？冬天到了，雪什么時(shí)候才能降臨呢？
每當下雪的時(shí)候，雪花會(huì )紛紛揚揚地落下來(lái)，為大地蓋上銀白色的地毯，有的雪花喜歡褐色，便落在屋頂上；有的雪花喜歡灰色，便落在地面上；有的雪花則喜歡蹦跳的孩子們，便落在孩子們花花綠綠的衣服上，變成一顆顆晶瑩的露珠，美麗極了！秋天的落葉，像紅紅的蝴蝶飄下，雪花雖不像落葉一樣美麗，不像果實(shí)一樣香甜，但他可以為農作物帶來(lái)生機�？�！田野里，一片銀白色，麥苗好像蓋著(zhù)一層被子，“麥苗弟弟”正在舒服地睡覺(jué)，就好像孩子躺在媽媽的懷抱里，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。雪啊，你什么時(shí)候才會(huì )到��？
美麗的雪還會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。每年一下雪，校園里就會(huì )傳來(lái)銀鈴般的笑聲，一群群的小伙伴在操場(chǎng)上堆雪人，他們動(dòng)作熟練，不一會(huì )兒便堆起一個(gè)“雪娃娃”。還有一些同學(xué)在打雪仗，天空中的雪球飛來(lái)飛去、縱橫交錯，形成一道白色的彩帶。頓時(shí)，歡聲笑語(yǔ)在校園里回蕩著(zhù)。雪啊，你究竟什么時(shí)候才會(huì )到��？
雪，給大地帶來(lái)了無(wú)比美麗，給農作物帶來(lái)了勃勃生機，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。雪啊，你快來(lái)吧……
盼雪作文 篇7
冬天來(lái)了，我多么盼望能馬上下一場(chǎng)雪呀，我喜歡雪，因為它是那么純潔可愛(ài)，那么高貴優(yōu)雅。它不僅給我們的童年帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )，更讓世界變得更加美麗多姿。
還記得去年的那場(chǎng)大雪，我和爸爸帶著(zhù)相機來(lái)到公園賞雪，哇，眼前一片雪白的世界，踩在雪上，軟軟的，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，比地毯還舒服。六角形的雪花像一個(gè)個(gè)小仙女從天而降。我走在橋上，抓起一團雪向爸爸扔去，“��！”爸爸驚叫一聲，雪球正好打在了爸爸的臉上，爸爸夸張的樣子逗得我哈哈大笑。爸爸趁機按下了快門(mén)，拍下了我一個(gè)個(gè)快樂(lè )的瞬間，接著(zhù)又在我得意妄形的時(shí)候，用雪球“啪”的一聲封住了我的嘴，弄得我哭笑不得，于是我跟爸爸快樂(lè )地打起了雪仗，快樂(lè )的笑聲在公園里四處飄揚。
雪，它像一位天才的藝術(shù)家，寒冬季節，它把五彩繽紛的世界妝扮成了一片銀妝素裹，它為大地媽媽蓋上了銀色的棉被，為大山哥哥穿上了雪白的棉襖，為小樹(shù)弟弟系上了潔白的圍脖，為小草妹妹戴上了銀光閃閃的頭巾……
雪，它還像一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子，給我們的童年帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )，有了它，我們可以盡情的堆雪人、打雪仗……
美麗可愛(ài)的雪仙子啊，你到底什么時(shí)候才會(huì )再次出現呀，我們都在等著(zhù)你呢！
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