有關(guān)憶雪作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的憶雪作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
憶雪作文 篇1
已是深冬,天氣愈加冷了起來(lái),不知咋的,突然產(chǎn)生一種見(jiàn)雪的渴望。
記得小時(shí)候,每到農歷冬臘月,那雪便悠哉悠哉地飄落下來(lái)。雪很白,像天使的羽翼,像輕盈的柳絮,像飛舞的鵝絨,紛紛揚揚,在空中打著(zhù)轉兒下落,與它的同伴一起裝點(diǎn)原本灰暗的世界。
下雪時(shí)真的很冷,尤其是雪后,更是天寒地凍,足以讓好動(dòng)的孩子抱著(zhù)熱水袋躲在被窩里不肯起來(lái)。雖然冷,但雪后的世界很好玩,也能吸引大多數孩子,讓他們舍棄溫暖的被窩,到寒風(fēng)中尋找自己的樂(lè )趣。
一群孩子在雪地上深一腳淺一腳向一片空地走去,他們打算在那兒“大顯身手”。風(fēng)起勁地吼著(zhù),想把他們趕回室內,可這群“頑固分子”絲毫不理會(huì )刺骨的寒風(fēng),仍嘻嘻哈哈地笑著(zhù),鬧著(zhù),跳著(zhù),跑向空地。
空地上,那群孩子分成兩班,將雪堆成“戰壕”,準備進(jìn)行一次“世界大戰”。隨著(zhù)一聲“戰爭開(kāi)始”的令下,雙方有模有樣地打了起來(lái)。一時(shí)間,只見(jiàn)“炮聲隆隆”,“炮火紛飛”,“戰爭”進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。
“哎呀!”正準備進(jìn)攻的一個(gè)男孩被一顆“炮彈”擊中頭部,弄得滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是雪,連忙停下來(lái)把雪拍掉,無(wú)意中他發(fā)現,天上的“炮彈”似乎比真的戰斗還要密集!
“反擊!”隨著(zhù)隊長(cháng)的一聲口令,雙方跳出“戰壕”,進(jìn)行了“肉博”,滾在一起,抱成一團,摟在一塊。叫聲、笑聲一浪高過(guò)一浪,連在雪地覓食的鳥(niǎo)兒都被驚飛了。
“戰爭”結束了,大家都玩累了,一個(gè)個(gè)坐在雪地上擦著(zhù)汗,喘著(zhù)粗氣,開(kāi)懷地笑著(zhù),還相互開(kāi)著(zhù)玩笑‥‥?
黑暗女神降臨了大地,雪地上早沒(méi)了孩子們的身影,只有銀白的月光與遍地的白雪相映成趣,雪地上的“戰壕”仍在,像是為這場(chǎng)“戰爭”留下來(lái)的一個(gè)特殊的記號。
現在又到下雪的時(shí)間了,但今年的雪會(huì )不會(huì )降臨誰(shuí)也沒(méi)把握,因為地球升溫,已有好多年不下雪了,也許雪仙子害怕這么高的溫度吧!
下雪,真好!
憶雪作文 篇2
不知不覺(jué)中,春天來(lái)了。銀杏樹(shù)葉似乎一夜就綠了。冬?可以說(shuō)消失得無(wú)影無(wú)重了吧……
雪無(wú)聲無(wú)息的飄降到人間。白色精靈點(diǎn)到樹(shù)枝上,大地上……頃刻間,銀色占領(lǐng)了世界,好似一副流動(dòng)的綢緞。我有點(diǎn),厭倦窗前開(kāi)放的白玉蘭了。在怎么白,也沒(méi)有雪那樣單純高貴。厭倦了,厭倦了一切。討厭花開(kāi)——花敗時(shí)總是那么落魄;討厭草綠——只因不想看草枯;討厭鳥(niǎo)鳴——總無(wú)法讓人心靜下來(lái)。討厭,討厭春天!雪!再用你的身軀裝扮世界吧!
冬歸遠,春隔去,夏以至。
搖曳著(zhù)美麗的裙擺,撫摸著(zhù)華麗蕾絲邊衣領(lǐng)。穿一身休閑裝,走向大海,海天同藍,鑲嵌地如此完美,已分不出海天了。身子浸在清涼的碧波內,思想都陶醉了在不理會(huì )定義,考試,學(xué)分,名次……就像泡在蜜湯里,骨頭也酥了。
如果你說(shuō)我有病,那我絕對是得了狂想癥……
憶雪作文 篇3
她,是一個(gè)白色的小精靈。而她們,則成了一個(gè)雪的舞蹈團。
雪,下著(zhù),樹(shù)葉因為她們的舞蹈而披上了銀白色的新裝,整個(gè)大地像是被漆匠用巨大的刷子整個(gè)兒染成了白色。
世界,寂靜了……
所有人都在觀(guān)看她們精美的舞姿,華麗的妝容,沒(méi)有一個(gè)不為她們的完美演出而喝彩。
孩子們都跑出來(lái)和雪精靈一同舞蹈,嬉戲,有的甚至就在雪地上躺成個(gè)“大”字看著(zhù)雪花落下來(lái)。
她們下落時(shí)是美的,每一個(gè)都以自己的舞姿,自己的方式旋轉,下落,可愛(ài)而又令人歡樂(lè )。
我也加入了孩子們的隊伍,去追趕雪精靈的步伐去玩了,周?chē)茄,我只跟?zhù)那只漂亮的衣著(zhù)特殊的精靈小跑起來(lái),她帶著(zhù)我穿過(guò)小巷,穿過(guò)街道,穿過(guò)城市,穿過(guò)所有荒野,將我帶到了那神奇的雪之森林。
樹(shù)是白的,草是白的,花是白的,鳥(niǎo)是白的,房子還是白的,簡(jiǎn)直就是一個(gè)銀白色的……
我還一直跟著(zhù)她一直跑到了一座巨大的白色水晶宮殿,我推門(mén)走了進(jìn)去,看見(jiàn)了她所在國家的女王,她是那么的令人嘆為觀(guān)止,這堪稱(chēng)一件上帝的藝術(shù)品,她身上的線(xiàn)條是我所見(jiàn)過(guò)的最柔軟最優(yōu)美的,她的聲音像天使一樣空明:“去吧,去尋找真正的雪,去尋找真正的雪精靈!”
!我突然醒來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?我在抬頭向窗外看去,雪精靈在飛舞……
憶雪作文 篇4
以往的冬季甚是熱鬧,特別是在小學(xué)時(shí),瘋跑、不停的瘋跑。踩著(zhù)厚厚的積雪,直到把它們踩薄。然而,自從上了高中,雪下的一年比一年薄。而今年的雪下的最薄,入冬到現在不見(jiàn)一粒雪子。
似乎忘記了雪的味道,似乎記憶猶新。
雪對于北方人來(lái)說(shuō)是很常見(jiàn)的了。通常入冬時(shí),便會(huì )來(lái)上一場(chǎng)。只需一夜,便有了冬天的味道。厚厚的積雪,白白的、軟軟的、綿綿的、涼涼的,但感覺(jué)暖暖的,仿佛雪對于北方人是一種心中的依賴(lài)。下了雪,心中才叫踏實(shí)。
東北的雪在我看來(lái)是最有味道的。雖然新疆也會(huì )有大雪,但卻不及東北。不過(guò)只是厚厚的冷冷的積雪罷了。只有與自然,與城市,與人完美的結合在一起,才叫好雪。這樣的雪,才有味道。我雖然沒(méi)在冬季去過(guò)新疆及東北,但從電視及朋友的口中,我相信,只有東北的雪才能達到這樣的效果。
而今,我所在的城市,這里的雪雖遠不及東北,少了些融合,但卻多了一種親在里面,也許是生活了20年的緣故吧。每個(gè)冬季來(lái)臨時(shí),自然會(huì )有一場(chǎng)雪,將所有的東西,所有的人都覆蓋一遍,一種由心里對雪的依賴(lài)。打雪仗,堆雪人,看似孩子們的樂(lè )園,就連大人也想參與。這時(shí)候的大人,也就是孩子了。他們會(huì )忘記自己的身份,忘記平時(shí)的嚴肅,忘記男人的莊重、女人的典雅。有的只是笑、只是追、只是跑。
入冬到現在卻不見(jiàn)一場(chǎng)雪,雪的味道淡了。似乎忙碌的人們也忘記了雪的存在,只是偶爾聽(tīng)到幾個(gè)人抱怨一下罷了。但這個(gè)冬季,還沒(méi)有結束。
憶雪作文 篇5
梨花篇:
梨花如雪鋪開(kāi)遍地流年。
“師父!”回過(guò)頭,自家的徒弟裹成了個(gè)團子,卻依然是一張面癱臉!澳阏f(shuō),你個(gè)五歲半的孩子為什么比我還深沉?!”掐住臉,揉揉揉揉揉......只有妖君膝蓋高的孩子一臉嫌棄“我明明六歲,你這一百多年來(lái)怎么活下來(lái)的!薄懊姘c的團子!”妖君呲牙,一百來(lái)歲的人比六歲孩子還要幼稚幾分。玩鬧夠了的妖君,牽起自家團子言晃的手,向山下走去“乖團子,師父帶你去山下玩!薄爸灰銊e迷路就好!薄鞍パ侥銈(gè)團子.....”言晃坐在臺階上,微微出神。門(mén)前的梨花早已開(kāi)的絢爛,團團的白色擠入他的視線(xiàn),平白的添了一抹妖異,淡淡的梨花香縈繞,像是那人衣擺飛揚間的清香。妖君——他們這樣稱(chēng)呼那人。很多年前——言晃也不記得是多少年前了。大家總是稱(chēng)他為仙人,如今竟成了妖君——妖君——多無(wú)辜阿。長(cháng)嘆一聲,只給這遍地梨花如雪的美景留下一抹孤寂的背影。就算是妖又如何。他終究——是他的師父阿。
棠花篇:
“你百年前將我萬(wàn)箭穿心,你叫我怎么不恨——”殿前之人著(zhù)玄衣,一頭白發(fā)散落在背后,平添一抹肅殺!皫煾浮焙龆鴾I如雨下;蜗梢簧戆滓卵E斑斑。師父——師父——妖君看這曾經(jīng)只有自己膝蓋高的團子如今的樣子,大笑:“好阿,晃兒——我教你的,你如今都報復在我身上來(lái)了嗎?”晃仙張張嘴,想反駁?墒且趺捶瘩g?他不能反駁。采了霜遲釀成纏夢(mèng)的是他;讓妖君醉了一場(chǎng)忘卻一切的是他;揮手便讓妖君萬(wàn)箭穿心的也是他。這一樁樁,一件件,如何反駁。
憶雪作文 篇6
人的記憶分為許多種,有的可以隨時(shí)間淡去,有的卻難以忘懷,今天的天氣清冷,我也不禁回憶起了以前的事情。
那是20xx年的第一場(chǎng)雪,我救了一只將要死亡的小狗,帶回來(lái)后,我房間內的暖氣,以及溫水和毛巾讓他舒服了許多,他漸漸的活過(guò)來(lái)了。我在費盡九牛二虎意志力的游說(shuō)下,終于征求了母親的同意。
它伴我度過(guò)了20xx的春夏秋冬,看遍了四季的輪回,敞盡了草木的枯榮。在20xx的第一場(chǎng)雪降臨時(shí),他走了。當時(shí),蒼穹下起了片片的小雪,宛如天使,來(lái)給他送行,一場(chǎng)莊重嚴謹的`儀式后,他回歸了自然的懷抱,我卻只能站在那無(wú)盡的紅塵中,仰望曾有它的那片回憶的樂(lè )土。于雪來(lái),歸雪去,盡皆為一。你走了,離開(kāi)了我的身邊,卻仍給我留下了不朽的回憶,我不忍他的軀殼在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,即使,靈魂已經(jīng)離開(kāi)。我埋葬了它,埋葬過(guò)后,我走之前,心中回想起了和他之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,要說(shuō)遺憾的話(huà),只是未給他取個(gè)名字,我艱難的張開(kāi)口,用喉嚨發(fā)出因傷心而略帶嘶啞的聲音:“以前忘給你取名了呢,你就然和雪那么有緣,你的名字,就叫做雪吧!”
一次悲傷的回憶,是啊,每每回想到這里,腦中就有掠過(guò)的話(huà),形象生動(dòng)的詮釋了我和雪的生活:“這是一曲悲傷的歌,無(wú)人吟唱,靜靜流淌,用生命催放的花蕾,用淚水浸濕的心靈,死亡的幕布落下,留下一地悲傷的碎片,被命運玩弄的靈魂,拼盡全力,傾其所有,一次次掙扎,一次次的失望,是否那注定悲慘的命運,永遠無(wú)法為人改變?在漆黑一片的深夜中,真的有你所追求的光么?”這是我內心對我的問(wèn)話(huà),我只能回答:“是的,我的光,將在前方等待著(zhù)我,哪怕命運的鎖鏈,也無(wú)法將我們阻隔!”
不止一次的,有人說(shuō)我多愁善感,但真正懂我內心的人,又有幾個(gè)呢?我的感慨會(huì )比別人多很多,這是我自己都無(wú)法理解的!我渴望有一個(gè)知己,因為,他能理解我;我渴望有一個(gè)朋友,因為,它能陪伴我;我渴望有一位老師,因為,他能教導1我……
就像與我天人兩隔、陰陽(yáng)不見(jiàn)的雪,沒(méi)有想過(guò),會(huì )是這樣的結果,在你離開(kāi)之后,沒(méi)有留下什么,然后感到失落,痛也不能開(kāi)口,在知道結果的最后,還能說(shuō)什么……
我的雪,不知你在踏入那六道輪回的通道時(shí),還會(huì )不會(huì )想起我,你的恩人,你的主人,你的朋友,我們在一起的回憶,會(huì )不會(huì )在你的腦海中消散,那不朽的回憶,不論你是否銘記,我卻還都記得,再見(jiàn)了,雪……
憶雪作文 篇7
我喜歡冬天的雪,因為我與她有著(zhù)太多太多的情結。雪花舞起了沉寂的情愫,讓我回憶翩翩,思緒萬(wàn)千,一幕幕難忘的記憶永遠飄忽在我的記憶里。
在我童年的時(shí)代,雪給我們帶來(lái)了最大的樂(lè )趣。打雪仗、堆雪人是我們每場(chǎng)雪必做的游戲。大家玩得渾身是汗。因為貪玩常常遭到家長(cháng)的批評。記憶最深的是放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后,拿著(zhù)工具,到樓頂玩雪;锇閭兊逆覒蚵曇魪浡苏麄(gè)貴溪。一不小心,就互相碰在一起,弄傷了手腳,但這一切對我們來(lái)說(shuō)都是不屑一顧的,最擔心的是衣服或鞋被弄壞,定會(huì )受到大人的指責。這一切卻阻止不了我們愛(ài)玩的童心。我們玩得忘卻了時(shí)間,常常在大人的嚴厲催促下,才戀戀不舍地回家。
在我的記憶里,小時(shí)候的雪很大,冬天用冰天雪地來(lái)形容一點(diǎn)兒也不夸張。每場(chǎng)雪,溺愛(ài)我的祖父,總是送我上學(xué)、接我回家。那時(shí)的我讀不到這情有多深,只知道祖父疼愛(ài)我。有時(shí)雪太深,祖父就背著(zhù)我。伏在祖父有背上聽(tīng)著(zhù)踏雪聲音,真是太美妙了,這每一聲都是一個(gè)愛(ài)的音符,奏響了一曲深情的愛(ài)的樂(lè )章。這樂(lè )章是那樣的平緩,卻不乏震撼力,讓我這顆童心深深地受到了震撼,在心靈深處激蕩一生。
留戀冬天卻擋不住春天的腳步?粗(zhù)日漸消融的雪,心里不乏充滿(mǎn)了惆悵,雪融入了土地里,冬天的故事卻銘刻在我的腦海里。
憶雪作文 篇8
冬天,很冷很冷,總是那么的冰冷,沒(méi)有絲毫的溫度,涼的發(fā)寒......只有那朵朵雪花兒,打著(zhù)旋兒,為冬天增添了一份情趣。每個(gè)冬天,也許別人盼望雪花是因為要打雪仗或者堆雪人,可是我,不同......
“下雪了!玥玥(我的小名),快過(guò)來(lái)看!”每次下雪,父母總會(huì )第一時(shí)間告訴我!鞍?真的嗎?”每次我總會(huì )淡淡的回一句疑問(wèn),但是心里,樂(lè )開(kāi)了花兒,根本沒(méi)有質(zhì)疑,全是欣喜,下雪了,真好......我匆匆的穿上靴子,卻沒(méi)有戴上手套,我戴上了帽子卻沒(méi)有帶上耳罩。為了,能夠近距離的接觸那純潔高尚的雪花,那紛飛的雪花......
好美!來(lái)自?xún)刃牡南敕ň褪沁@三個(gè)字,紛飛的雪花兒像一個(gè)個(gè)調皮可愛(ài)的小精靈,那可愛(ài)的胖胖的身軀輕飄飄的落了下來(lái),伸出手接住,那絲絲涼意,涼透了手心,舌尖緩緩伸出,輕輕舔了一口雪花兒,恩,無(wú)味,可是心中,卻是甜的......樹(shù)梢上壓著(zhù)雪花,銀裝素裹,煞是好看,仿佛被雪花包上了一層棉襖,“堆雪人了!”朋友們歡呼雀躍的找著(zhù)那些潔白無(wú)暇的雪,我的心,仿佛隨著(zhù)歡呼聲飛了起來(lái)?催@一顆顆小草上面壓著(zhù)的雪花,我陷入了沉思,小草,你不要被潔白的雪壓垮了身軀,你知道嗎?那純潔的雪是在考驗你,你能承受得了嗎?要堅強啊,明白嗎?希望春天的時(shí)候,能見(jiàn)到你茁壯生長(cháng)的身影。我喃喃道,撫摸著(zhù)那株小草,它仿佛聽(tīng)懂了我的話(huà),隨風(fēng)搖擺起來(lái)。雪花,我喜歡你,那如仙女般的姿色,我喜歡你,那潔白無(wú)瑕純潔高尚的精神,我喜歡你,那絲絲帶著(zhù)寒氣的涼意,我喜歡你,那種無(wú)味又有著(zhù)淡淡甜味的氣味!紛飛的雪花,你是冬天的標志,我要永遠記著(zhù)你,憶雪紛飛......
憶雪作文 篇9
雪,又下雪了,今年的雪似乎格外的多。我站在空曠的地方,任憑拿翩翩起舞的白色小精靈落在我的手上、我的肩上,我的發(fā)上,我身體的每一寸地方。
看著(zhù)眼前漸漸變成一片白霧,我的思緒不由飄遠。
從幼稚園到小學(xué),我們是無(wú)話(huà)不談的好朋友,她的名字中有個(gè)雪,而我從此也就喜歡上,甚至是愛(ài)上了那片潔白的世界。
一到冬天,我們兩個(gè)像脫韁的野馬,瘋狂著(zhù),肆意著(zhù)。冰凍的小河上,道道痕跡,是我們溜冰時(shí)留下的;拳頭大的,碗大的窟窿,是我們鑿冰時(shí)留下的。小河邊上到處留下我們的歡聲笑語(yǔ)。
我們喜歡用舌頭品嘗雪是否像糖一樣甜,像鹽一樣咸。我們喜歡將雪人堆成對方的模樣,對對方的不滿(mǎn),全部發(fā)泄在雪人身上。發(fā)泄完了之后,我們會(huì )給對方的雪人戴上圣誕老爺爺的帽子。我們還喜歡將雪落在每一寸的地方拍下來(lái),屋頂上、田野上、枯草上,都有我們一閃而過(guò)的蹤跡。
自從她搬走后,我們將近五年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了。不知道她現在過(guò)得好不好,是不是像我一樣思念著(zhù)她那樣思念著(zhù)我。
看著(zhù)眼前白茫茫的一片,我竟不忍心踏上去,生怕擾了它們的寧靜,玷污了它們的圣潔。
雪越下越厚了……
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