冬天里的雪作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的冬天里的雪作文10篇，希望對大家有所幫助。
冬天里的雪作文 篇1
在四季中有春意盎然的春天，炎炎烈日的夏天，碩果累累的秋天，而我最喜歡的就是冬天。
11月了，一個(gè)叫冬的姑娘來(lái)了，把大地、山峰變得雪白，雪白的，熊、兔子，鹿……的腳印就是大自然神秘的代碼。小動(dòng)物們接二連三的進(jìn)了自己的家冬眠了。聽(tīng)，一陣陣風(fēng)吹來(lái)冬姑娘來(lái)到了人間。人們把厚衣服、手套、帽子都穿戴起來(lái)，活像一個(gè)個(gè)圓球似的。冬姑娘來(lái)到了河邊，魚(yú)兒全部都躲到了它們溫暖的河底王國。冬姑娘來(lái)到森林，給大樹(shù)戴上一頂苗族姑娘頭上得銀飾品，小動(dòng)物們紛紛的逃離，使森林變得如此寂靜。冬姑娘很遺憾，為什么大家都不喜歡我呢？這時(shí)一個(gè)深厚沉穩的聲音突然冒了出來(lái)：“冬姑娘我在這兒，我是臘梅爺爺，你看我就不討厭你，是你讓我們臘梅一族，開(kāi)得十分熱鬧。我想你去外面的城市去走走，你會(huì )發(fā)現許多的快樂(lè )�！倍媚锇胄虐胍傻膩�(lái)到了城里，看到小朋友在馬路邊唉聲嘆氣，看著(zhù)他們，冬姑娘前去詢(xún)問(wèn)：“你們干嘛了！為什么耷拉著(zhù)臉？”“因為都已經(jīng)冬天了，還不下雪我們當然不開(kāi)心呀！”冬姑娘笑了笑，飛到天上拍了拍手，這時(shí)一朵朵，一片片的雪花飄了下來(lái)�！翱�，下雪了！”小孩子們歡呼雀躍，又蹦又跳。冬姑娘看到了這一幕，開(kāi)心的到另一個(gè)地方尋找下一個(gè)快樂(lè )了。
我依然沉浸在自己的想象中，看了看窗外，外面并沒(méi)有下雪，我披上外套，走到公園里，突然一朵朵像小花似的飄了下來(lái)，“天��！”我被眼前的一幕震驚了，是雪，是雪，我一蹦三尺多高險些摔到地上。冬姑娘來(lái)了，冬姑娘來(lái)了，沒(méi)想到我的童話(huà)是真的�？催h處的小山坡上一片白色，像雪糕一樣，真想咬上去一口，美滋滋的。孩子們紛紛的出來(lái)開(kāi)始玩耍。
我最喜歡冬天，可以讓人幻想的季節！讓人欣賞的季節！讓人心曠神怡，美不勝收的季節！
冬天里的雪作文 篇2
冬天是什么顏色的？
那一片片、一簇簇梅花在墻角迎寒獨放，聞一聞還帶著(zhù)芬芳。他們沒(méi)有公園里的菊花嬌艷，但卻令人百看不厭，因為他們身上散發(fā)著(zhù)有如革命般堅持不懈的氣息。哦，冬天是紅色的！
下雪了，時(shí)而雪花飄忽，入地即化；時(shí)而輕雪飛揚，雪飄如絮。毛毛細雨夾雜其中，若有若無(wú)，又過(guò)了一會(huì )兒，雪花竟也紛紛揚揚，飄飄灑灑，成了鵝毛大雪。只那么一會(huì )功夫，鋪天蓋地，玉樹(shù)瓊花，粉妝玉砌，玉龍飛舞，白雪茫茫。雪停了，大地銀裝素裹。哦，冬天是白色的！
來(lái)到田野，豐收早已過(guò)去，留下的唯有“瑞雪兆豐年”。雪漸漸融化，滋潤著(zhù)沃土，如同表演前的準備充分，等待著(zhù)表演時(shí)的大放光彩。那棕色的泥土，就代表著(zhù)一片生機勃勃、神采奕奕。哦，冬天是棕色的！
但在早晨，卻又是另一番風(fēng)景。霧自由地飄飛中，似乎什么也看不見(jiàn)，一片茫然。在霧的涌動(dòng)中，似乎要到天涯的盡頭處，才能看見(jiàn)旭日那白里透紅的臉龐，它的眉宇之間，分明出現了疲憊，或是力不從心，微光照在人身上沒(méi)有什么感覺(jué)，但它開(kāi)始努力照射大地，我終于感到一絲暖意，分外舒服，陽(yáng)光越來(lái)越強烈，霧也漸漸散去。最終，陽(yáng)光普照大地，大地無(wú)處不金黃。哦，冬天是金色的！
原來(lái)冬天是彩色的，每一種顏色都耐人尋味！
冬天里的雪作文 篇3
早晨起來(lái)，看到外面一片一片鵝毛般的雪片往下落，屋子上、地上、路上和樹(shù)上都披上雪白的銀裝，我連忙叫醒爸爸和媽媽?zhuān)瑢λ麄冋f(shuō)：“我們一起堆雪人吧！”爸爸媽媽同意了。
我們拿上笤帚和掃把，先把地上的雪掃在一起，堆一個(gè)圓柱體作為雪人的身體，再在身體上面堆了個(gè)小雪球作為雪人的頭。大體形象堆好了，爸爸媽媽把裝飾雪人的事交給了我。讓我發(fā)揮我的想象和聰明才智。我先拿兩個(gè)橘色的兵乓球作為雪人的眼睛，爸爸夸我很聰明，想法很好。我又拿胡蘿卜作為雪人的鼻子，掃把當手，最后用樹(shù)葉當頭發(fā)，用鐵通當頭頂，雪人很快被我裝飾完了。雪人的樣子很可愛(ài)，他好像向我們招手感謝，也像邊疆守衛祖國的解放軍。我越看越喜歡，心里美滋滋的。突然，我感到雪人好像還缺什么東西，沒(méi)有給雪人帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我趕快幫他帶上。
雪人裝好了。為了更完美，我又堆起一個(gè)雪球，“啪”的一下，我將雪球放在雪人的頭上�？上�，雪人頭快掉了，我喊媽媽來(lái)幫我在雪人的身體旁邊堆了一些雪，總算把雪人的頭支撐下來(lái)。我才松了一口氣。雪人孤零零地在院子里呆了幾天。
這天，陽(yáng)光四射。雪人漸漸融化了。我很傷心，我的勞動(dòng)成果因為太陽(yáng)而毀掉了，我多么盼望著(zhù)再下一次雪呀！
我愛(ài)冬天！我更愛(ài)我的雪人！
冬天里的雪作文 篇4
短短五分鐘的時(shí)間，雪晶已經(jīng)結伴，成為雪花，飄落人間。揚揚灑灑地，小小的，白白的，純純的，好美，好感人。是因為課間有的玩了呢？還是因為喜歡雪的干凈、純美呢？我無(wú)從知道。大概是因為冬雪的浪漫吧
無(wú)意間，一朵白花溜進(jìn)眼角的視線(xiàn)。
窗外，小而精美的雪晶，正在隨著(zhù)東風(fēng)飄舞。這使原來(lái)睡意朦朧的我立刻來(lái)了精神。
短短五分鐘的時(shí)間，雪晶已經(jīng)結伴，成為雪花，飄落人間。揚揚灑灑地，小小的，白白的，純純的，好美，好感人。是因為課間有的玩了呢？還是因為喜歡雪的干凈、純美呢？我無(wú)從知道。大概是因為冬雪的浪漫吧。
冬天，雪是浪漫的。寒冷的冬季，雪總會(huì )帶來(lái)平時(shí)忙的不可開(kāi)交的人們的關(guān)懷、慰問(wèn)。一句冷不冷？都讓人覺(jué)得暖暖的。
冬天，雪是浪漫的。大雪，北風(fēng)，刺骨的冷。平時(shí)總念叨學(xué)習、學(xué)習，再學(xué)習的老師們，現在，卻在自習課上跑來(lái)說(shuō)道：下雪了，多穿點(diǎn)兒衣服！好新鮮的感覺(jué)，但又似曾相識，讓學(xué)生心里甜甜的。
冬天，雪是浪漫的。公路上的白雪，已經(jīng)壓實(shí)了，很滑。車(chē)輛這時(shí)便開(kāi)的很慢，司機們也變得那么體貼，彼此相讓。一上車(chē)，司機便用老朋友的口氣說(shuō)道：今兒這天兒可夠冷的。這路上可要小心點(diǎn)呀！素不相識，但又不得不讓人覺(jué)得熟悉。交警也全面出動(dòng)。各路口出擊，堅決不讓熊出沒(méi)，一句小心點(diǎn)兒，別亂跑！，讓平時(shí)令人見(jiàn)了就怕的警察，一下子變得和藹可親了。
其實(shí)，這些浪漫在平時(shí)生活中隨時(shí)、隨處都存在，只是人們早已將其遺忘了。而在特殊的環(huán)境中，浪漫也隨之特殊起來(lái)。
朋友，我們的生活中處處充滿(mǎn)美好與浪漫，千萬(wàn)不要讓工作繁忙，是我們漸漸淡化了這些感覺(jué)。多留心觀(guān)察，天天都有浪漫的雪。
冬天里的雪作文 篇5
下雪了，下雪了，這時(shí)我想起了唐代詩(shī)人岑參寫(xiě)的詩(shī)句：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。是呀，大自然用潔白如玉的雪構畫(huà)出了一幅幅銀裝素裹的美麗圖案，給孩子們創(chuàng )造了一個(gè)童話(huà)般的白色世界。
下雪前，天空一片昏暗，到處陰沉沉的。隨后，美麗的小雪花就悄然無(wú)聲的從天空飄落下來(lái)。剛開(kāi)始，雪并不大，也并不密，疏疏朗朗的小雪花在天空中翩翩起舞。這時(shí)的我喜出望外跑進(jìn)了雪花當中，成為雪花中得一員，一起去感受這大自然奇妙的樂(lè )趣。我用雙手去接飄落下來(lái)的雪花，雪花落在我的手心，親吻著(zhù)我的雙手，冰涼冰涼的。我睜大眼睛入神的觀(guān)察著(zhù)這群可愛(ài)頑皮的小精靈。你瞧，這片片雪花呈六角形，上面長(cháng)著(zhù)細細的小手，在它的中心，有一只明亮的小眼睛，十分有神的觀(guān)望著(zhù)這個(gè)大千世界，來(lái)感受這大千世界的無(wú)窮樂(lè )趣。它們歡笑著(zhù)、追逐著(zhù)，就像一個(gè)個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子。它還頑皮地鉆進(jìn)我的脖子里，涼滋滋的，我不禁打起了寒顫。
有時(shí)天空飄下來(lái)的并不是雪花，而是一個(gè)個(gè)小雪粒。它像糖，但不甜；它又像珍珠卻又不硬。美麗的小雪花下呀下呀，頓時(shí)世界萬(wàn)物成了一張張雪白雪白的窗簾，給房屋披上了潔白的盛裝，讓樹(shù)木開(kāi)出了一朵朵潔白的“梨花”。
雪漸漸退去，太陽(yáng)露出了燦爛的笑容。雪在陽(yáng)光下化作了忍不離去的淚水，大地的每一個(gè)角落都留下了雪的足跡。也許陽(yáng)光照射不到的積雪會(huì )多堅持幾天，但那原本柔軟的身軀卻變得透明而堅硬。它們注定要和我們依依不舍的告別，它們完成了它們的使命，把快樂(lè )和圣潔帶給了世界的每一個(gè)人。
冬天里的雪作文 篇6
雪花是一種美麗的結晶體，它在飄落過(guò)程中成團攀聯(lián)在一起，就形成雪片。單個(gè)雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之間。雪花很輕，單個(gè)重量只有0.2 ——0.5克。無(wú)論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬(wàn)千，它的結晶體都是有規律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的說(shuō)法。
“瑞雪兆豐年”是我國廣為流傳的農諺。在北方，一層厚厚而疏松的積雪，像給小麥蓋了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被農作物吸收利用。雪水溫度低，能凍死地表層越冬的害蟲(chóng)，也給農業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)好處。雪的作用很廣，但雪對人類(lèi)有很大的好處。首先是有利于農作物的生長(cháng)發(fā)育。因雪的導熱本領(lǐng)很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入，所以，受雪保護的莊稼可安全越冬。積雪還能為農作物儲蓄水分。此外，雪還能增強土壤肥力。據測定，每1升雪水里，約含氮化物7.5克。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。
雪對人有利也有害處，在三四月份的仲春季節，如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會(huì )造成凍寒。朋友們，聽(tīng)了我的介紹，你是否對雪更加喜歡和了解了呢？
冬天里的雪作文 篇7
雪，是她沉積了多年的怨念，冰，是她柔弱外表堅挺的思念。這就是雪之女王，她來(lái)了，她帶著(zhù)雪，帶著(zhù)冰，來(lái)到了我的家鄉。
早晨，風(fēng)鈴在門(mén)口“鈴鈴鈴”的響聲，驚醒了在睡夢(mèng)中的我，拉開(kāi)窗簾，那副情景使我眼前一亮，那天上飄下來(lái)的是什么？是一個(gè)個(gè)六角形的小精靈，是一個(gè)個(gè)來(lái)自夢(mèng)幻世界里小巧可愛(ài)的天使。
我聆聽(tīng)著(zhù)雪一片片落在地上的聲音，聆聽(tīng)雪落地上融化的聲音，聆聽(tīng)雪在屋檐上堆積的聲音。霎時(shí)間，我覺(jué)得整個(gè)世界都屬于我，讓我放飛夢(mèng)想與希望，在一次次摧殘中，我要像雪一樣，仍然斗志昂揚。
雪也是冬天里的魔法師，它會(huì )變出很多讓人難以置信的魔術(shù)，每個(gè)人都知道雪的力量是很小的，把手放在空中，如果有雪花飄下來(lái)，落在手上，一秒鐘就會(huì )融化，手上有雪和沒(méi)雪，沒(méi)有多大區別。讓你萬(wàn)萬(wàn)想不到的是城區里的樹(shù)木，郊區的大棚，上面積雪過(guò)多，就會(huì )倒塌。
其實(shí)雪并不是一個(gè)魔法師，只不過(guò)里面蘊含著(zhù)一個(gè)道理，那就是，一根筷子很容易能撇斷，可是一把筷子就不行。在這個(gè)蒼白的`世界里，雪的精華與神奇是一道永遠猜不透的謎。
冬天里的雪作文 篇8
貌似這已經(jīng)是20xx年的第二場(chǎng)雪了，記得去年的最后一場(chǎng)雪是在春天下的，當時(shí)饒有興致寫(xiě)了點(diǎn)以前的故事，可實(shí)際上關(guān)于雪的回憶還是冬天比較多��！
進(jìn)學(xué)校之前，一到冬天我就變成了一個(gè)棉花包，也沒(méi)什么理由出去挨凍。等到第一個(gè)寒假的最后幾天，經(jīng)歷過(guò)學(xué)校的洗禮后，我的心境似乎是不一樣了�？粗�(zhù)窗外飄飄蕩蕩的雪花，鄰居家陽(yáng)臺上不知什么時(shí)候多了個(gè)可愛(ài)的小雪人，總覺(jué)得這幾天就像是幾個(gè)月一樣漫長(cháng)，開(kāi)學(xué)后還不敢相信自己的好運竟那么早就提前結束了。
進(jìn)學(xué)校之后，看到其他的孩子一下課就瘋狂的跑到操場(chǎng)上，先是往天上拋灑雪花，不久就變成雪球大戰，便呆呆的走上前去。終于有個(gè)雪球飛來(lái)，把我也卷入戰爭當中，盡管是被雪球砸了幾下，但至少比當一個(gè)尷尬的旁觀(guān)者要好。只是有幾片雪花化到自己的圍脖里，冷冷的很不舒服。后來(lái)老師也干脆不上課了，帶著(zhù)同學(xué)們一起出去堆雪人，堆完后還特意拍照留念一下。只是男孩子破壞沖動(dòng)總是特別強烈，絲毫不顧及那是自己與他人的勞動(dòng)成果，老師剛離開(kāi)就沖上去又踩又踹，一起來(lái)為那可憐的雪人默哀吧！
第二天天就放晴了，地上結了厚薄不一的一層冰，一下課我們都要跑到操場(chǎng)上滑一陣子。每過(guò)一節課，操場(chǎng)上的冰就小了一圈，看著(zhù)一大群孩子擠在一塊小地方轉不過(guò)彎來(lái)，我不禁想到以前看過(guò)一部叫做雪孩子的動(dòng)畫(huà)，心中產(chǎn)生了一種由衷的悲涼。幸好童年的心情總不會(huì )太持久，不久我們就發(fā)明了新的游戲，看到腳下結冰結了大半的水潭，便會(huì )狠狠一腳踩下去，滿(mǎn)足一下內心的破壞欲。這里選擇結了大半是有道理的，如果結滿(mǎn)的話(huà)根本踩不動(dòng)，若是結得比較薄呢，那就可能一腳穿透到底層的冰水里，犯這個(gè)笑話(huà)的人可不是我��！等到放學(xué)之后，我們就開(kāi)始采屋檐下的冰凌，低處的采完了就用石頭扔高處的，但多半都掉在地上糟蹋了。我好容易得到一個(gè)比較完整的，卻不知道該拿它干什么好，有的孩子還當棒冰一樣嘬上幾口，想想旁邊陰溝里的臭水，我的心中就泛起一陣惡心。
初中時(shí)和其他班級打雪仗，一下打濕了大半個(gè)教室，可憐我的書(shū)桌正好在窗戶(hù)邊上，下午到校的時(shí)候已經(jīng)慘不忍睹了。班主任看到后就教育我們，北方的雪是干燥的，南方的雪是潮濕的，玩潮濕的雪有害健康��！此后，我也就單純的看雪景了，就看到了雪結冰后特別容易摔跤，難怪小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到掃雪的故事，當時(shí)還真覺(jué)得很可惜呢！
冬天里的雪作文 篇9
推開(kāi)門(mén)，好家伙，“一片兩片三四片，五六七八九十片。千片萬(wàn)片無(wú)數片，飛入梅花都不見(jiàn)�！币黄┗ê穸戎挥辛泓c(diǎn)零五至四點(diǎn)六毫米，幾個(gè)小時(shí)，竟然積少成多會(huì )是這個(gè)景象。
“明燈照積雪，朔風(fēng)勁且哀”。天空中的雪緩緩地落在地面，再被疾風(fēng)卷起，顯得威力十足。但年輕到“初生牛犢不怕虎”的我并沒(méi)有將它放在眼里，以至于我連帽子都沒(méi)戴就出門(mén)了，我居然以為我可以憑借一身正氣去硬剛來(lái)自西伯利亞的寒風(fēng)。
誰(shuí)能想到，我凍成了什么鬼樣子？昏黃的路燈下，一個(gè)少年頂著(zhù)滿(mǎn)頭白雪，顫顫巍巍地行在路上。那時(shí)，他看到了路旁的松樹(shù)，自吟“大雪壓青松，青松挺且直”。儲備有貨，竟然脫口而出，或許情境共鳴，以至于他挺直了腰板，拍一拍頭上的雪，一副大義凜然的姿態(tài)繼續前行�！按驍喙穷^連著(zhù)筋，扒了皮肉還有心，只要還有一口氣，爬也爬到延安城！”誰(shuí)知牙齒亂哆嗦！“莫道君行早，更有早行人”看到人家裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，“東方欲曉，莫道君行早。踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨好�！蔽液眯ψ约旱臒o(wú)知。
上課了，窗外的雪依舊下個(gè)不停，忙碌的人們也擠進(jìn)上班隊列，可地面上的積雪并沒(méi)有退卻。于是，原先的雪被踩成了冰，冰上的雪又踩成了冰。在這種俄羅斯套娃式的無(wú)限循環(huán)中，人畜無(wú)害的雪被錘煉成堅韌無(wú)比的冰。誰(shuí)若是一個(gè)不留意，就會(huì )摔倒在地上。摔倒之后，是滿(mǎn)嘴的雪還是滿(mǎn)嘴的牙這可由不得人。偶有惡作劇的跑到樹(shù)下，狠狠踢幾下大樹(shù)，頓時(shí)，樹(shù)下經(jīng)過(guò)的人成了白頭翁，裹不嚴實(shí)脖領(lǐng)也進(jìn)去了積雪，自然被值班的老師大聲呵斥！
十一點(diǎn)，一聲令下：調休數日，依時(shí)事而定。這對于學(xué)生來(lái)說(shuō)可算得意外之喜。放學(xué)后，離開(kāi)學(xué)校的天地是屬于我們自己的了……
依舊是“燕山雪花大如席”“北風(fēng)吹雁雪紛紛”，如此美景，理所當然的是堆雪人、打雪仗。我和小區內的幾名同學(xué)堆了一個(gè)大雪人，紅棗為眼，樹(shù)葉為唇。為防止有人偷襲雪人，我在雪人肚子、頭和肚子連接處均埋上了幾個(gè)大石塊�？蓱z我們的小手可是通紅。
“六出飛花入戶(hù)時(shí)，坐看青竹變瓊枝。如今好上高樓望，蓋盡人間惡路岐�！币膊恢罏槭裁�，腦中忽然蹦出了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山�！薄把┍赖臅r(shí)候，沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的�！蔽覀冇职咽^摳了出來(lái)，重新滾了雪球安好，組合成了一個(gè)完美的雪人。
沒(méi)有了暗藏的風(fēng)險，看著(zhù)陽(yáng)光下的杰作，回想20xx的總結“只要心中有光，哪個(gè)季節都是春天�！�20xx愿你冬日陽(yáng)光溫柔，生活平安喜樂(lè )。
冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
冬天里的雪作文 篇10
早晨，當人們還在沉睡的時(shí)候，一場(chǎng)大霧悄然而至……
我推開(kāi)門(mén)，正想呼吸一下新鮮空氣時(shí)，一陣陣乳白色的氣體迎面撲來(lái)，我瞟了一眼，嗬，是霧，我走了出去，霎時(shí)就在霧的懷抱里了，一伸手不見(jiàn)了五指，再看看旁邊呢，只有牛奶般的霧，頓時(shí)間，整個(gè)人就感覺(jué)《西游記》的騰云駕霧，一下子來(lái)到了云霄寶殿的氣勢。
我信步走了出去，幾根電線(xiàn)桿隱隱約約浮現著(zhù)，一不留神就有可能會(huì )撞上去，我小心翼翼的回到了屋里，惴惴不安的背起了書(shū)包，去了學(xué)校。
一路上，我時(shí)不時(shí)看到一些開(kāi)著(zhù)車(chē)燈的汽車(chē)，平時(shí)它們都是颼颼的行駛在公路上，可今天它們的速度可以跟烏龜PK了，還有一些行人，他們都戴著(zhù)口罩，也不見(jiàn)了昔日的燦爛陽(yáng)光，終于，到了學(xué)校，霧就更頑皮了，它把我們的教學(xué)樓“藏”了起來(lái)，我可是摸不著(zhù)東摸不著(zhù)西，費了九牛二虎之力才到達了目的地。我睜大眼睛，仔細觀(guān)察著(zhù)行人和交警，行人們十分慌亂，不少人在原地打轉，而交警則十分老練，指揮著(zhù)行人過(guò)馬路。
不知是因為惡作劇成功了還是怎么了，霧漸漸散去，大地又生機勃勃了，小鳥(niǎo)歡快的在枝頭唱著(zhù)歌，魚(yú)兒們也開(kāi)始了訓練，人們也都匆匆忙忙趕著(zhù)去上班了，“呼~(yú)”一陣風(fēng)吹來(lái)，霧又回來(lái)了，小鳥(niǎo)飛走了，魚(yú)兒游走了，霧又玩了幾個(gè)小時(shí)才回了家。
真希望下次不要再下霧了，當然，我知道這是白日做夢(mèng)。
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