堆雪人與打雪仗作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的堆雪人與打雪仗作文,希望對大家有所幫助。
堆雪人與打雪仗作文1
下雪啦!下雪啦!
下整整一天的雪,等到爸爸來(lái)接我放學(xué)的時(shí)候,外面早已是白茫茫的一片,如同鋪一張又白又亮的大地毯。路上踩滿(mǎn)腳印,就像是地毯上的一幅幅美麗的涂鴉畫(huà)。路邊的樹(shù)上也綴滿(mǎn)雪,遠遠看去,如同一排排美麗的圣誕樹(shù),湊近看,每片樹(shù)葉上都有一小堆雪,就像一張張翡翠葉子上鑲嵌一塊塊晶瑩剔透的玉石。
看著(zhù)這樣的美景,我想:這么厚的積雪,打雪仗一定很好玩,我可不能浪費這次機會(huì )呀!
我越走越慢,故意落在爸爸后面,抓一大把雪揉成一個(gè)球,出其不意地向爸爸扔去。誰(shuí)知,雪球竟然不聽(tīng)我的命令,跑到爸爸的傘上去,還開(kāi)花,有一小塊還彈網(wǎng)我自己的腳上。我有些沮喪,一咬牙又抓起一個(gè)雪球,對它說(shuō):“你一定要給我中,不然……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,爸爸早已準備一個(gè)雪球,正中我的下巴,害得我吃個(gè)“嘴啃雪”。我立刻還手,這個(gè)雪球比上一個(gè)乖,不偏不倚地打到爸爸的腳后跟,我得意地哈哈大笑。爸爸不服氣,馬上做一個(gè)特大號的雪球反擊,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),就被“命中”。我不氣餒,滾一個(gè)又大又圓的雪球瞄準,扔——哈哈,剛好砸到爸爸的嘴里!我幸災樂(lè )禍地說(shuō):“爸爸,我請你吃雪糕哦!”還沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸又抓一把雪朝我扔來(lái),這回我眼疾手快,趕緊閃到一邊,這才沒(méi)被打中。
就這樣,我和爸爸兩人一路笑著(zhù)鬧著(zhù)打著(zhù)回到家。
堆雪人與打雪仗作文2
今天上午,竟然下雪了,開(kāi)始是小雪,雪花的大小就像沙子,慢慢地飄落下來(lái),但是到了后來(lái),小雪逐漸變成大學(xué),大小就像鵝毛,紛紛揚揚地落下來(lái)。
上午的第三節課,雪還在下著(zhù),本來(lái)這節課是室內體育課,和田老師看外面還下著(zhù)雪,便帶著(zhù)我們到操場(chǎng)上打雪仗,我開(kāi)心的像蹦起來(lái),因為這是我們第一次到操場(chǎng)玩雪。
走進(jìn)操場(chǎng),我被眼前的景象呆住了,整個(gè)操場(chǎng)向蓋上了一層厚厚實(shí)實(shí)的棉被,到處都是白色,雪把草坪、跑道、看臺上鋪滿(mǎn)了。老師在這里安排我們堆雪人打雪仗。
首先是堆雪人,老師先給我們分好組,然后一聲令下,我們就去堆雪人了,我找到了草坪,怕在草坪上,把胳膊往前一圍,一大堆雪便出現在眼前了,我抱著(zhù)這一堆雪,走到跑道,然后放到地上,然后又去找雪了,我的同伴們和我一樣,我們組的雪越來(lái)越多,最后,我們又滾了一個(gè)不是很大的雪球,放在大雪堆的上面,一個(gè)“雪人”便弄好了,我還在他的頭上面用樹(shù)葉做成了眼睛、鼻子和嘴。
堆好了雪人,就開(kāi)始打雪仗了,我先用手團了個(gè)雪球,然后悄悄走到同學(xué)的身后,然后一扔,趕緊躲開(kāi)了,那個(gè)同學(xué)往后面一看,什么都沒(méi)有,又去打別人了,我正在地上團雪球,突然,我的脖子怎么這么涼,我往后一看,原來(lái)是張耀城忘我脖子里灑雪,涼死了,我用剛團好的雪球,往他身上一砸,等他團雪球的時(shí)候,我已經(jīng)又團了一個(gè)大的,他一看,趕緊跑了,我們就在這個(gè)操場(chǎng)上,一起玩耍,真是玩得不亦樂(lè )乎。
時(shí)間過(guò)得真快,好像一下子就是下課鈴,我們最后合影留念,依依不舍得離開(kāi)了操場(chǎng)。
操場(chǎng)上的笑聲還在我們耳畔回蕩著(zhù),回蕩著(zhù)……
堆雪人與打雪仗作文3
“下雪,快出來(lái)打雪仗啊”,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)到樓下小朋友的喊聲,連忙打開(kāi)窗戶(hù)向外望,哇,全白。于是,放下手中的作業(yè),連忙下樓去跟他們堆雪人、打雪仗。
樓下一共8個(gè)人,我們經(jīng)過(guò)商量決定先堆雪人,后打雪仗。大家連忙說(shuō);“好”。于是我們開(kāi)始分工,我和一個(gè)哥哥負責滾雪球,制作雪人的頭,另一個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟負責做雪人胳膊,兩個(gè)小弟弟負責弄雪人身體,還有兩個(gè)小弟弟負責弄雪人的眼睛和鼻子。我們先拿一些雪,弄成一個(gè)小球,然后在雪地來(lái)滾去,球越滾越大,漸漸地雪人腦袋就制作好。
雪人身體還沒(méi)弄好,我們這一組便加入過(guò)來(lái),一起制作雪人身體,你一鏟子雪,我一鏟子雪,不一會(huì )身體就堆好。制作胳膊的一組找來(lái)一個(gè)掃帚當雪人的胳膊,負責制作眼睛的一組,用黑色的顏料把雪人眼睛涂出來(lái),用胡蘿卜當鼻子,這樣雪人就制作好,遠處一看,雪人好神氣,像個(gè)警察巍然屹立在那里。
接下來(lái),開(kāi)始打雪仗,8人分為兩組,一組負責守護雪人所在陣地,一組負責攻打雪人陣地。防守陣地的一方制作掩體,并且每人負責一個(gè)方向,防守十分牢固。攻打一方想盡一切辦法,進(jìn)行幾次攻擊,未能拿下陣地。最后,兩組分別交換陣地,嘗試彼此的感受……
天色漸漸晚,我們依依不舍地唱著(zhù)歌曲各自回家。
堆雪人與打雪仗作文4
今年的冬天特別冷,我手上長(cháng)了凍瘡,又癢又疼,連筆都有點(diǎn)握不住,但我還是喜歡冬天,因為冬天會(huì )下雪,可以堆雪人。
清早,當雪花兒從天空紛紛揚揚飄落下來(lái)的時(shí)候,連媽媽也不淡定了,興奮地沖我大喊:“牛牛,快起床,下雪啦”!
我一骨碌坐起來(lái),快速穿好衣褲沖到露臺上,一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái),我忍不住打了個(gè)哆嗦。
“哇,好美呀!”我驚嘆著(zhù),屋頂上、大樹(shù)上、花盆里都積滿(mǎn)厚厚的'一層雪,白茫茫的一片,像仙境一般。
看到這么美的景色,我的手早就癢癢了,我對媽媽說(shuō):“我們在露臺上堆個(gè)雪人怎么樣?”
媽媽說(shuō):“太好了!
馬上行動(dòng)!媽媽捧起地上一把積雪,放在手心用力地拍緊,然后不停地加入新的積雪,再拍緊。不一會(huì )兒,小雪團變成了一個(gè)大雪球。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子做雪球,剛開(kāi)始雪球總是散掉了,不成型,媽媽不斷地鼓勵我再試試。慢慢地,我學(xué)會(huì )了其中的技巧,雪球越滾越大,終于把雪人的身體做好了。媽媽夸我很棒,我更加得意了,越做越起勁。
雖然天寒地凍,我還是累出了一身的汗,背和衣服都粘在一起了,媽媽趕緊讓我休息一會(huì )兒。我搖搖頭說(shuō):“不,堅持就是勝利,我一定要堆完再休息!”接著(zhù),我繼續滾雪球,雪人的頭也做好了。最后,我找來(lái)兩顆黑色扣子做雪人的眼晴,胡蘿卜做雪人的鼻子,樹(shù)枝做雪人的手……媽媽還從花盆里摘來(lái)一朵小小的三角梅花,戴在雪人頭上,看,一個(gè)可愛(ài)的雪人做好了。她張開(kāi)著(zhù)雙臂,翹著(zhù)嘴唇,笑瞇瞇地望著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“你好,小朋友!”
我開(kāi)心地望著(zhù)小雪人,完全忘記了冷和累。雖然堆的過(guò)程很辛苦,但只要堅持,就可以堆出最可愛(ài)的小雪人。
堆雪人與打雪仗作文5
打雪仗今天,我起床后媽媽就讓我看窗戶(hù)外面,我往外一看白茫茫的一片,我問(wèn)媽媽怎么?媽媽說(shuō):你沒(méi)發(fā)現外面下雪啦嗎?耶!終于下雪,我們可以打雪仗啦!我急忙穿上衣服奔向學(xué)校。上完第一節課,我們問(wèn)老師:“高老師,我們可以去打雪仗嗎?”老師微笑著(zhù)說(shuō):“可以!”“耶!”“太棒啦!”“噢!我們下去玩!”……我們來(lái)到操場(chǎng)上,我們女生選好基地,我們開(kāi)始做雪球,我做一個(gè)拳頭大的雪球瞄準一個(gè)男生的背影用力一扔,然后,我裝模作樣地混在女生的隊伍里,假裝玩雪球,我眼角偷偷掃視一下,那位男生問(wèn):“誰(shuí)?”我就偷偷笑起來(lái),由于我沒(méi)有好控制好自己,我的笑聲就被那位男生發(fā)現,他拿起雪球就向我后背投來(lái),直覺(jué)我后背一陣疼痛,我一摸,呀!后背全是雪!結果,我的“傷痕”被我的好朋友發(fā)現,說(shuō):被誰(shuí)打的你呀?我去幫你報仇去!我指指指剛才打我的男生。
剛才打我的那位男生正在打別的女生呢!我和好朋友合作做出一個(gè)跟柚子大的雪球,一人一個(gè),瞄準他準備射擊。我喊道“123射擊”然后一個(gè)人打到他的肩上,一個(gè)人打到他的后背上,只聽(tīng)他喊“誰(shuí)打的我”然后,我和我好朋友一起說(shuō);“我們打的怎么樣?”那位男生拿起一個(gè)大雪球朝我們倆人的后背打來(lái),只聽(tīng)砰砰兩聲,雪球就在我們倆個(gè)的后背上露出幸福的笑臉。我們女生隊看到我們兩個(gè)人被男生欺負就聯(lián)合起來(lái)共抗災難,只見(jiàn)無(wú)數個(gè)雪球朝那位男生的后背飛奔而去。男生隊看到自己隊的隊員遭到我們的反擊,也集體向我們打起來(lái)。就這樣,男女大戰就開(kāi)始。只見(jiàn)這邊雪球飛奔而來(lái),又見(jiàn)那邊雪球飛奔而去,只見(jiàn)操場(chǎng)上一片混亂……我們正玩得起勁,“鈴鈴,鈴鈴鈴……”上課,我們只能回到教室里。令我們高興的是,老師說(shuō)如果表現好的話(huà),下午還可以玩雪。我想我們一定要努力,爭取下午還能玩上雪呀!
堆雪人與打雪仗作文6
“下雪了,下雪了!” 潔白的雪花從天而降,我們終于盼到了第一場(chǎng)雪。 昨天晚上,大雪下了整整一夜。早上,我打開(kāi)門(mén)一看,!房子、樹(shù)木、草地、車(chē)子,花兒全都改頭換面,穿上了白色的大皮襖。我趕緊約上幾個(gè)小伙伴一起去市民廣場(chǎng)堆雪人、打雪仗。今天的市民廣場(chǎng)特別漂亮,到處都是白茫茫的一片,仿佛整個(gè)世界都是白的。屋檐下、遮陽(yáng)棚頂掛滿(mǎn)了亮晶晶的銀條兒,就連松樹(shù)和柏樹(shù)上,也堆滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。九孔橋上,猶如白玉雕出的工藝品,讓人舍不得從上面踏過(guò)。草地上的雪有一尺來(lái)厚,腳踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛正演奏著(zhù)一支歡快的樂(lè )曲。
人們在雪地里飛跑著(zhù),玩樂(lè )著(zhù),歡笑著(zhù),有的在拍照片,有的在扔雪球,有的在玩打雪仗,你追我趕,互不相讓?zhuān)晃液团峙、丁丁、卡子、阮靈峰也加入到打雪仗的隊伍中,我們蹲在雪地上,用通紅的雙手把雪捏成團,捏出許許多多的雪球,當成戰斗武器放在自己的身邊。突然,一只雪球從右前方向我飛來(lái),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我猛地臥倒在雪地,雪球擦過(guò)右肩,在離我不遠的地上“啪”地粉碎了。我悄悄地繞到胖胖的后面,趁他不注意,把一大塊雪塞進(jìn)他的衣服里,冷得他上竄下跳,發(fā)抖,哈哈哈,我們歡樂(lè )的笑聲、叫喊聲,嘻鬧聲,把樹(shù)枝上的雪都震落下來(lái)。
堆雪人與打雪仗作文7
童年的生活像五彩斑斕的夢(mèng),像一串珍珠,使人留戀,使人向往,童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我永遠都不能忘記,因為這五彩斑斕的夢(mèng)和珍珠拼成了一個(gè)完整美好的童年!尤其是那一件事,更讓我眉開(kāi)眼笑。
那是在一個(gè)冬天,寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù),漫天都飄著(zhù)鵝毛大雪,它們像一個(gè)個(gè)小精靈,在空中翩翩起舞。然后飛到人間的每一個(gè)角落,它們把人間變成了一個(gè)大舞臺,盡情地舞動(dòng)著(zhù)。這樣的情景象征著(zhù)四個(gè)字——冬天來(lái)了!
雪中的景色壯麗無(wú)比,天地之間渾然一色,只能看見(jiàn)一片銀色,好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。
這可讓我們這些孩子樂(lè )壞了,打雪仗,堆雪人,成了這個(gè)冬天里最有趣的事情。這不,今天,我就和小伙伴們在公園里打起了雪仗。
我們分成兩隊,準備雪球大戰,我們的工程師造又快又好,不一會(huì ),我方的庫就被填滿(mǎn)了。大戰正式開(kāi)始,敵方大將立刻帶領(lǐng)著(zhù)敢死隊沖向我方大本營(yíng),我帶領(lǐng)著(zhù)部隊頑強地抵抗著(zhù)。天空布滿(mǎn)了銀白色的雪球,一個(gè)個(gè)雪球準確無(wú)誤地落在敵人的頭上,敵軍一下子被我們打得手忙腳亂,潰不成軍,連忙逃走了。突然,一個(gè)雪球以迅雷不及掩耳之勢向我飛來(lái),我一下子蹲在地上,雪球在我肩上擦過(guò),在不遠處“啪”的一聲碎了。接著(zhù)我立刻帶領(lǐng)著(zhù)大部隊乘勝追擊,誰(shuí)知敵軍設好已經(jīng)設好了陷阱,我們被他們打了個(gè)措手不及。雖然我們中了敵人的“奸計”,但是我方的戰士們都是英勇無(wú)比的硬漢子,他們個(gè)個(gè)“浴雪奮戰”,抵擋著(zhù)敵人一輪接著(zhù)一輪的猛烈進(jìn)攻。漸漸地,漸漸地,敵人的攻勢越來(lái)越強大,雪球炮彈鋪天蓋地朝我們襲來(lái),數不清的雪球砸在我們的身上,臉上,連手都凍得沒(méi)知覺(jué)了,可是,我們始終不肯認輸,始終不肯向敵人低頭。
過(guò)了一會(huì )兒,他們忽然不進(jìn)攻了,哈!原來(lái),敵人被我們的不屈和勇氣震撼了,不知不覺(jué)間用完了,我方的戰士們一個(gè)個(gè)都爆發(fā)出驚
人的力量,將剛才承受的,統統還給了對方,大家一瞬間便拿下了敵軍,我們勝利了!大家都歡呼雀躍,每張臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容……那個(gè)冬天,我們真開(kāi)心,因為我們真正體會(huì )到了打雪仗的樂(lè )趣。
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