雪的遐想作文范文
下雪了,粘粘的雪蓋在大地上,心情又著(zhù)莫名其妙的激動(dòng)。早晨來(lái)到學(xué)校,滿(mǎn)操場(chǎng)一片雪白,只有隱隱約約的幾個(gè)腳印,我迫不及待的摸一摸雪,感受它融化前的溫度,留下屬于我的足跡;氐浇淌,老師似乎有“讀心術(shù)”知道我們想去玩雪的心情,告訴我們外出活動(dòng)活動(dòng),聽(tīng)到這話(huà)大家真的`很開(kāi)心,還有的人歡呼雀躍那。
跨出了大門(mén),雪依舊在下,像天使翩翩起舞,風(fēng)是天使的光環(huán),大地是一朵白云,托動(dòng)著(zhù)天上來(lái)客,綻放著(zhù)透明的心情,飛舞的六瓣化作碎片。輕輕的我們融入了這場(chǎng)“儀式”中,看,雪中的人,不,是朝氣蓬勃的同學(xué)們,他們有的在玩,有的在打雪仗,還有很多人在堆雪人堆雪球,追呀,跑呀,笑呀,跳呀,真是開(kāi)心快樂(lè )的不得了。樹(shù)枝也在風(fēng)中搖曳著(zhù)為我們伴奏譜寫(xiě)開(kāi)心的樂(lè )章。想著(zhù)想著(zhù)有了莫名的懷念,六年級的我們還有幾次可以這樣在一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩鬧那?不覺(jué)之中班級里的同學(xué)分成了兩隊,都各自推動(dòng)一個(gè)大雪球,打算做一個(gè)超級大的雪人。我與幾個(gè)要好的女同學(xué)躺在潔白的雪地上聊天唱歌,時(shí)而寫(xiě)幾個(gè)字,在用雪把它埋掉,就像埋掉某種記憶,偶爾去幫忙同學(xué)堆雪人打雪仗,就算雪打到我們熱乎乎的臉上也不在乎,因為我們愛(ài)它美麗,愛(ài)它純潔無(wú)私,能給大地帶來(lái)快樂(lè )。
上課了回到教室,談?wù)剟倓偘l(fā)生的趣事,作為最華麗的回憶,記在六年級的心里最安靜的地方。
“輕輕的,輕輕的,從天空中飄落雪白的羽毛,伴隨著(zhù)冬天的小舞曲,跳舞,跳起來(lái),試試看……”
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