雪地疑問(wèn)作文

　　早上，地上鋪上一層厚厚的白被子，我和玲玲踏在白雪上，艱難地向陳老師家走著(zhù)。忽然，我扭頭發(fā)現我每走一步必是一個(gè)深深的腳印，而玲玲的腳印相對來(lái)說(shuō)較淺�！皼](méi)道理呀，我跟玲玲體重差不多，而且走的路面上的積雪也差不多，怎么會(huì )不一樣呢？”

　　帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我們經(jīng)歷“千難萬(wàn)險”，終于來(lái)到陳老師家，我把這個(gè)疑問(wèn)對陳老師說(shuō)了，陳老師聽(tīng)完后只是低頭瞅了一下我們的鞋，就微笑地對我們說(shuō)：“玲玲、趙燁，你們能提出這個(gè)問(wèn)題很好，如果我現在就解答，你們肯定聽(tīng)不懂。這樣吧，為了形象一些，我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗�！�

　　于是，在陳老師的協(xié)助下，我們在A(yíng)硬紙板上釘進(jìn)了4枚長(cháng)釘，在B硬紙板上按照橫豎相等的方格釘進(jìn)40枚相同的長(cháng)釘�！瓣惱蠋�，我搞不懂，為什么要釘釘子��？”我就像丈二和尚一樣摸不著(zhù)頭腦，“這跟我的問(wèn)題有什么關(guān)系？！”“等會(huì )兒就會(huì )明白了�！标惱蠋熯呎f(shuō)邊在盤(pán)子里裝些沙子，然后把沙子表面弄平整，把A板的4條“腿”向下，放在沙盤(pán)上，并在A(yíng)板上放一本書(shū)，“喂，玲玲，你看，釘子全部都陷進(jìn)去了�！蔽倚÷晫α崃嵴f(shuō)。等我們都看好后，陳老師又拿來(lái)B板，換下A板，加上剛才那本書(shū)�！摆w燁、玲玲，你們觀(guān)察到什么了嗎？”“嗯，我們都看到了，第一次實(shí)驗時(shí)，A板的4根釘子全部陷下去了，而第二次B板的的40根釘子并沒(méi)有陷進(jìn)去多少。我猜想這應該跟釘子的數量有關(guān)，但到底是為什么呢？”“回答得不錯，實(shí)際上這是關(guān)于壓力的一個(gè)實(shí)驗。第一次實(shí)驗的A板只有4條‘腿’，重東西壓到它上面，全部力量集中在四條‘腿’上，小小的釘子集中了許多壓力，所以扎進(jìn)了沙盤(pán)。B板上有40條‘腿’，每條腿都要分擔一些壓力，重東西產(chǎn)生的壓力分到每枚釘子上，就沒(méi)有多少了。由于壓力比較小，所以釘子就不會(huì )陷得太深了。而鞋的不同導致腳印的深淺也是這個(gè)道理，玲玲穿的是特殊的雪地防滑鞋，而趙燁穿的是普通的鞋，明白了嗎？”

　　在回來(lái)的路上，我倆都特興奮，因為我們不僅弄懂了一個(gè)問(wèn)題，更重要的是我們明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人！

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