我選擇假如-小學(xué)生作文
我選擇假如_小學(xué)生作文
有一片繁茂的老榕樹(shù)／總讓我向往／還有那海風(fēng)／和海風(fēng)梳理過(guò)的燈光／我的記憶／常走不出／那條蔚藍的走廊。
——汪國真《故鄉》
像一盆冷水從頭到腳潑下來(lái)。我知道時(shí)間不曾停止，也不會(huì )停止。只是，這段時(shí)間我似乎在混，混讀書(shū)，一點(diǎn)心不在焉。
托著(zhù)沉重的步伐回家。我知道免不了一頓罵。我知道以回家接踵而來(lái)的是一頓盤(pán)問(wèn)和一些老掉牙的說(shuō)教。我還是邁開(kāi)步子，我安慰自己：會(huì )挺過(guò)去的。但，那一刻，我絕望了，我無(wú)助了。
爸爸來(lái)電話(huà)了。
我以為他會(huì )罵我一頓，我也會(huì )在掛掉電話(huà)后反抗，咒罵。然而，他在知道我成績(jì)后退后，并沒(méi)有展開(kāi)一場(chǎng)大罵。
他的聲音很啞，很沙。他叫我自己好好反省一下，努力讀書(shū)。毫無(wú)一點(diǎn)波瀾。真恨我自己。我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉。哦，我知道了。我不敢多說(shuō)一句，怕他知道我要哭了，我總想說(shuō)什么，但開(kāi)不了口。我和他總有一層隔膜。放下電話(huà)。眼淚出來(lái)了，我沒(méi)有哭出聲音來(lái)，任眼淚肆虐。批評，我可能會(huì )不哭，可
我恨自己，聽(tīng)著(zhù)爸爸的聲音，我很酸。站在學(xué)習的門(mén)檻上，我開(kāi)始懦弱，我不知道會(huì )怎樣，是將微笑？還是哭泣？
一個(gè)人住校，卻不會(huì )為擺脫了管束而快樂(lè )。躺在床上，一種寂涼。我會(huì )突然出神，然后想到：人生哪，有一天，人會(huì )死，他也會(huì )死。我會(huì )與他分開(kāi)，再也沒(méi)機會(huì )見(jiàn)面，只能空想眼淚會(huì )不自覺(jué)地流下來(lái)。我會(huì )緊張，恐懼。剪不斷，理還亂。長(cháng)大不過(guò)一夜之間1。
暑假，我到父母打工的地方。
房子很小，一張床擺在靠墻的一邊，再擺上一個(gè)小型廚房，已無(wú)活動(dòng)之地。我鼻子一酸，只能馬上走出房門(mén)，以掩飾我的內心。我承認我是個(gè)愛(ài)哭的人，對于他，有一種莫名的感動(dòng)。
父母見(jiàn)了我，消瘦的臉上有了笑容。
我還有什么不滿(mǎn)足的呢？我只有盡我的所能不讓他們?yōu)槲屹M心。他們帶我去逛街，看著(zhù)這平時(shí)讓我垂涎三尺的物品，竟沒(méi)有任何心動(dòng)，我只是推著(zhù)他們走。聽(tīng)他們說(shuō)過(guò)一句話(huà)：掙錢(qián)真難，花錢(qián)卻那么快。我不愿他們花錢(qián)在這種事上。
開(kāi)學(xué)了，我揣著(zhù)近千元，背負著(zhù)父親對我的期望，踏上了征程。
爸爸開(kāi)著(zhù)貨車(chē)把我送到姑姑那兒，我將要和姑姑一起回去。爸爸交代了幾句，又要會(huì )去工作了。他走了，望著(zhù)他遠去的背影，一直目送他開(kāi)車(chē)變成一個(gè)點(diǎn)，消失于我的視線(xiàn)。我想起那篇《背影》，纏綿哀婉。
他只不過(guò)是一個(gè)平凡的人，但平凡出偉大。是他，才讓我乘風(fēng)破浪；是他，才讓我綻放笑顏。他的存在是我一生的幸福。
很愛(ài)，很感謝。感謝他為我帶來(lái)歡樂(lè )，感謝他牽著(zhù)我的手陪我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的日子，即使只能聽(tīng)到他的聲音，感謝他能存在于我的生命中，也感謝是他讓我定下諾言—這輩子我要保護他，在他老去之時(shí)，我要成為一個(gè)足以讓他依靠的人。
他在我心中，已不止是一個(gè)父親了。我對他，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。沒(méi)有對他說(shuō)過(guò)，辛苦了的一些句子，但，無(wú)論過(guò)去，現在還是將來(lái)，我想說(shuō)：
如果老天爺再給我一次選擇的機會(huì )，我會(huì )選擇——來(lái)生還愿做您的女兒。
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