選擇與放棄作文【范例15篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的選擇與放棄作文，希望能夠幫助到大家。
選擇與放棄作文1
不忘時(shí)光，別易再見(jiàn)難！
不懼世俗，十幾歲的我脫下紅裝，幾十歲的父親送我到讀書(shū)的遠方；志在百姓，十幾歲的他發(fā)髻飛揚，幾十歲的母親為他進(jìn)修尼山整裝……在杭州尼山圣潔之地，我們一見(jiàn)如故結為義親……
同窗三載，他用堅實(shí)的手臂為我遮風(fēng)擋雨；隱瞞身份，我用蘭心蕙性為他化險為夷。吃住同在，詩(shī)詞對賦，舉杯邀月，桃林嬉戲，我們做起蝶箏翔于藍天，我們智謀同在名列前茅。冷暖相隨，悲歡同淚朝朝暮暮相依偎……
溫馨卻被我七尺白綾的家書(shū)打破，我心如刀絞，寫(xiě)下：吾宜速歸宿，乃爾連理枝，紅室雙燭照，妝家伴，隨之向他坦白。兩情相悅，十八相送，怎奈黎明不懂哀傷，雙人成單；誰(shuí)能忘記那段時(shí)光，別易見(jiàn)難……豈料,這一切……
盼到心慌，生死亦難安居樂(lè )業(yè)
每日獨倚繡樓,望穿秋水,粉紗朱第不亂心,錦衣玉食不擾目。眼波盈盈,煙眉緊促，等到夕陽(yáng)西下，等到皓月當空。我失落了，絕望了，也許這本身就是個(gè)錯誤，我想放棄了。恰在此時(shí)，馬家下聘，上虞玉水祝家莊，江南杭州太守，門(mén)當戶(hù)對，無(wú)可厚非，父母一口應了，盡管我吶喊反抗，可不及父母之命，媒妁之言的永恒，我真的可以嗎？
他來(lái)了，但晚了一步，樓臺相會(huì )，讓我看到希望，是的，我不可以放棄�；フf(shuō)衷腸，肝腸寸斷，門(mén)當不戶(hù)對，怎一個(gè)情字了得！君說(shuō)：“我在遠方，盼到心慌，山海蒼茫，觸景情傷”。我道：“我在遠方，獨倚樓欄，徹夜無(wú)眠，淚沾衣裳”。君悲“我在遠方，想起過(guò)往，心薄裘寒，淚也凝霜”。我嘆：“我在遠方，情最難忘，此情不渝，不住惆悵”。失去對方，這世界還有誰(shuí)溫暖？蝶箏蝶帕交相輝映，一個(gè)染滿(mǎn)心血，一個(gè)沾滿(mǎn)淚痕。
怎料，這竟是訣別。他聽(tīng)我婚期已到，口噴鮮血染滿(mǎn)巾帕，一病不起。我看巾帕后，心中異常鎮靜堅定，我不回頭，不放棄；此生分離，此情不渝。生不同衾，死當同穴，我會(huì )隨他而去。他帶著(zhù)無(wú)悔走了，在路的盡頭我會(huì )等他。他在遠方，惜伊如常，天上人間，無(wú)怨無(wú)悔。
蝶舞成雙千古共向晚
出嫁這天，我逃離花轎，在他的`墳塋同穴而眠，化作穿花蛺蝶，蝶舞成雙……
不等來(lái)世再相約，今生就要無(wú)恨無(wú)悔。地久哭，天長(cháng)淚，為你染紅我的血。我愿與你雙雙飛，飛離紅塵是與非，人間癡情迢迢不歸路，不如天上比翼蝶。這是我的選擇，永不放棄。即使蝶乃春生秋死，但也世代流芳……
選擇與放棄作文2
每個(gè)人心中都有一桿天平秤，在每個(gè)人生的轉折點(diǎn)，都需要用這桿秤來(lái)衡量事物的價(jià)值，以選擇對于現今或未來(lái)更有意義的出路。而令人左右為難的砝碼的放置與取舍，便產(chǎn)生了獲得與放棄。獲得是一種享受，而做到放棄的大度，則需要勇氣、需要智慧。中華文化中的舍得之道由此產(chǎn)生。
初上小學(xué)時(shí)，我家距離學(xué)校很遠，至少需要半個(gè)多小時(shí)車(chē)程才能到達，父母的接送十分困難。每逢中午，母親還需從跨區之隔的單位趕來(lái)學(xué)校接我回家，只為能讓我中午睡一個(gè)好覺(jué)、吃一頓飽餐——也本想著(zhù)在學(xué)校午托，但是那半熱的飯菜和就地“大通鋪”的寢室讓母親毅然下定決心親自料理好我中午的休食。
一天中午放學(xué)，天驟降雨，同學(xué)們都陸續被家長(cháng)接出學(xué)校。沒(méi)多一會(huì )兒，教室里就只剩我一人了。我開(kāi)始著(zhù)急了，不安地看著(zhù)鐘表上的指針慢慢移動(dòng)，卻無(wú)所適從。雨越下越大，似乎在叩擊著(zhù)我本已焦慮的心。我擔心母親會(huì )不會(huì )在來(lái)接我的路上出現事故，只能默默地祈禱并悵望灰天……終于，我再也控制不住壓抑的情緒，沖出教室，淌過(guò)門(mén)外沒(méi)過(guò)腳踝的雨水，奔到校外的路口東張西望，希望目光可以透視所有的街道建筑，徑直看見(jiàn)母親在哪里。然而，怎么也看不到。我絕望地蹲下身，像街頭迷路流浪的孩子，嚎啕大哭，引來(lái)一些路人駐足觀(guān)看。有好心人借給我電話(huà)，我便迫不及待接過(guò)撥出母親的手機號，終于，電話(huà)那頭傳來(lái)了母親那一聲聲恰似世紀之隔的聲音：“寶寶，再等一會(huì )兒，媽媽馬上到……”
幾分鐘后，母親的車(chē)終于出現在校門(mén)外的街口，我沖過(guò)去，和母親在雨中相擁而泣。那天過(guò)后，母親突然做出改變其工作生活的決定——要求調離原本優(yōu)越的工作環(huán)境、放棄舒適安寧的辦公室，轉至學(xué)校附近的單位在喧雜的`環(huán)境下從事前臺工作。我問(wèn)母親：“放棄優(yōu)越的工作環(huán)境，你后悔嗎？”母親平淡回答：“因為有你，放棄并不足惜�！�
母親因為對我的愛(ài)選擇了放棄。同樣，當今世界，每人也會(huì )因各樣的理由選擇各種的放棄，卻無(wú)一不是為了每個(gè)人心中的志愿：有大學(xué)畢業(yè)生，放棄良好的工作待遇，潛心研究自己鐘愛(ài)的事業(yè)；有老師，放棄城里穩定的工作，來(lái)到偏遠落后的鄉村做支教；有攝影師，放棄回饋價(jià)值豐厚的商業(yè)攝影，而將鏡頭對準他所熱愛(ài)的自然風(fēng)光……
有一種選擇，或許不是最明智的，卻無(wú)限彰顯了一個(gè)人舍得和大度的情懷。這就是人生路上必要的放棄。
選擇與放棄作文3
自古以來(lái)，人們都認為堅持才是成功的唯一途徑。茫茫草地，紅軍跋山涉水，克服艱辛，意氣風(fēng)發(fā)勇挺進(jìn)；漫漫書(shū)庫，文人懸梁刺股，發(fā)奮苦讀，步步為贏(yíng)成墨客；搖搖山頂，攀登者認定目標，腳踏實(shí)地，勇往直前沖頂峰。這都是堅持的強大力量。但有時(shí)候，要實(shí)現相應的目標，到達人生的巔峰，就必須要學(xué)會(huì )舍棄。
舍棄，是一種境界。棋道人生，在對弈場(chǎng)上，最高級的戰術(shù)便是“棄子”。棋手需具備相當強的大局意識，為了全局的利益，往往會(huì )對一些作用不大的棋子做出暫時(shí)的放棄。這時(shí)候，千萬(wàn)不要留戀。還清晰地記得韓國圍棋天王李昌鎬的一盤(pán)棋，在中腹初具規模后，他果斷地棄掉了一條“大龍”，憑借周?chē)纬傻木薮髣萘�，逐漸明朗出一塊巨空，最終贏(yíng)得了最后的勝利。李氏把圍棋的最高境界修煉到如此爐火純青的地步，向我們展現了精彩——舍棄那細膩而又深厚的功底。
舍棄，是一種策略。商場(chǎng)如戰場(chǎng)，當今的華人首富李嘉誠，在他的成功之路上，有兩個(gè)著(zhù)名的“棄”。他的塑膠公司剛剛走向世界，贏(yíng)得一些大中型公司的信譽(yù)時(shí)，李嘉誠果敢地做出舍棄，把目標轉向前景更光明的房地產(chǎn)業(yè)。事實(shí)證明，他是對的。股價(jià)飛速上漲，人們購房欲望逐漸增強。李嘉誠在香港豪華地帶瘋狂興建樓宇，也使他的公司成為香港地界的龍頭產(chǎn)業(yè)。這便是“棄”的偉大所在。李超人參與了一家英資大企業(yè)的收購。他的手中握有近20%的`股權，但與他競爭的是著(zhù)名的“船王”——包玉剛。這一次，李嘉誠又放棄了，把自己的股權低價(jià)出讓給包氏。他是懦弱嗎？當然不是。此戰，包氏欠李一個(gè)人情，李嘉誠有了包氏的幫助，成功收購另一家英資洋行——和記黃鋪，并生意興隆。實(shí)在是太精明了。棄真是一門(mén)藝術(shù)，是每個(gè)成功企業(yè)家必備的商場(chǎng)經(jīng)驗。在靈活多變的生意場(chǎng)上，“棄”就是商業(yè)巨子們最致命的法寶。
我該如何選擇舍棄嗎？一名學(xué)生，對于學(xué)習都有一種與生俱來(lái)的責任，我們在有限的時(shí)間內，該選擇什么，放棄什么呢？該棄則棄，該取則取，這需要多經(jīng)歷一些生活的考驗，才能真正掌握棄的法則，靈活地運用。堅持固然重要，但一定要找準那條路，不要讓那近在咫尺的成功白白溜走。舍棄如同一團火焰，它能帶給你溫暖。但在火噬人命關(guān)天，你不應選擇放棄嗎？在變幻無(wú)窮的世界創(chuàng )造不平凡的人生，其秘訣便是——學(xué)會(huì )放棄。
選擇與放棄作文4
記得七歲那年，我第一次騎電動(dòng)車(chē)，第一次騎車(chē)的經(jīng)歷至今讓我記憶猶新。
那年夏天由于爸爸媽媽無(wú)暇照顧我，于是我被送到了奶奶家，首先映入我眼簾的是那輛寶藍色的電動(dòng)車(chē)，我相信我回家之前一定能騎到電動(dòng)車(chē)，于是我處心積慮的想要偷到電動(dòng)車(chē)鑰匙，騎著(zhù)它，風(fēng)馳電掣。
第一回合：奶奶準備做飯給我吃，可發(fā)現家里沒(méi)有蔬菜，便走出去買(mǎi)菜。天賜良機��！奶奶臨走前，我得意的笑。奶奶問(wèn)我：“孩子啊，你不會(huì )有什么陰謀詭計吧！”我對奶奶說(shuō)：“奶奶作為一個(gè)五歲小孩，我能有什么陰謀詭計呢？”奶奶走開(kāi)還沒(méi)有三兩步，我就迫不及待地找鑰匙，桌子上沒(méi)有，鞋柜上也沒(méi)有，奶奶的褲子口袋里也沒(méi)有，這讓我很是無(wú)奈，當我發(fā)愁時(shí)，突然發(fā)現鑰匙竟然在椅子上面，我拿著(zhù)車(chē)鑰匙立刻沖向奶奶家的.車(chē)庫，看到那輛寶藍色的電動(dòng)車(chē)，我迫不及待的插上鑰匙，用我吃奶的勁兒把電動(dòng)車(chē)給推出來(lái)，當我剛坐上車(chē)座時(shí)，奶奶竟然來(lái)了！我的第一次行動(dòng)就這樣被迫中斷了，我迫不得已，電動(dòng)車(chē)又回到了車(chē)庫里。
第二回合：奶奶做菜時(shí)，趁奶奶不備時(shí)，我從桌子上拿走了電動(dòng)車(chē)鑰匙，拿著(zhù)鑰匙用百米沖刺的速度沖到了車(chē)庫，我迅速的推出了電動(dòng)車(chē)，插上鑰匙啟動(dòng)了它，起初我用散步的速度在騎車(chē)，可我發(fā)現這樣太慢了，于是我就變本加厲的加快了速度，我比風(fēng)還快，比大俠還瀟灑，當我沉醉在這種感覺(jué)時(shí)，突然聽(tīng)到有一個(gè)聲音在呼喊我的名字，糟了！一定是奶奶發(fā)現了我騎著(zhù)她的電動(dòng)車(chē)在外面玩，原來(lái)，奶奶是喊我吃飯，我回頭一看，卻忘記了我用很快的速度在飛馳，當我轉過(guò)頭時(shí)，才發(fā)現險些撞到了樹(shù)上，我沒(méi)有抓牢車(chē)把，讓車(chē)頭跳起了“搖擺舞”緊張的我，用勁的捏著(zhù)前剎，奶奶的電動(dòng)車(chē)與我來(lái)了一個(gè)360度大漂移。我摔了一跤，電動(dòng)車(chē)卻安然無(wú)恙，奶奶用百米沖刺的速度過(guò)來(lái)看看我有沒(méi)有事。
“沒(méi)有規矩不成方圓”，國家有一條規定14歲以下兒童不準騎電動(dòng)車(chē)。而我卻不聽(tīng)話(huà)，私自騎車(chē)，違反了這條規定，所以我受了傷，所以我選擇了放棄，從那以后再也沒(méi)有碰過(guò)電動(dòng)車(chē)。
選擇與放棄作文5
有時(shí)放棄一些事物去幫助他人比得到更加快樂(lè )，這種幫助了他人而得到的快樂(lè )與成就感是什么都換不來(lái)的！
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去青海旅游，臨走之前導游給我們推薦了一個(gè)公眾號，說(shuō)是創(chuàng )立這個(gè)公眾號的扶貧組織會(huì )發(fā)起募捐，可以將你想捐的衣服物品或錢(qián)財寄到那里，他們再將東西送到那些需要幫助的藏民那兒。
媽媽立馬關(guān)注了那個(gè)公眾號，回到武漢后媽媽對我說(shuō):“曦曦，你看，我答應獎勵給你的那個(gè)模型能不能不買(mǎi)了呀？”“為什么？”“我打算將你買(mǎi)模型的錢(qián)以你的名義捐給藏區需要幫助的小朋友們�！薄皯{什么？干嗎用我辛辛苦苦得到的獎勵捐給藏區的小朋友呀？”“你不知道這點(diǎn)買(mǎi)模型的錢(qián)，雖然對我們來(lái)說(shuō)不是一筆很大的錢(qián)，但對于藏區的那些需要幫助的孩子們來(lái)說(shuō)，卻是一筆‘巨款’”�！盀樯�？”我滿(mǎn)臉疑惑！“你有所不知，”媽媽繪聲繪色地講到:“藏區的孩子們，你永遠體會(huì )不到他們那樣的艱苦，他們那邊環(huán)境優(yōu)美但也很惡劣，交通、通訊都很閉塞，由于是高原，他們那里物資本來(lái)就匱乏，當地的物品很難賣(mài)得出去，外面物品也很難運送進(jìn)來(lái)。而且教學(xué)環(huán)境差、師資力量弱，孩子們大多都讀不上書(shū)。零下十幾度的天氣，他們都沒(méi)鞋穿，幾百元錢(qián)可能就是他們一個(gè)家庭一個(gè)月的生活費。但如果我們將這錢(qián)捐了出去，他們可能就能吃得飽一點(diǎn)、也有新衣服穿了、有書(shū)看了�！甭�(tīng)了老媽的`這段話(huà)，我恍然大悟！也突然令我想一件事:當時(shí)我在青海塔爾寺坐著(zhù)休息等爸媽時(shí)，有個(gè)二三歲小孩指著(zhù)我的鞋問(wèn)身邊的哥哥說(shuō):“這是什么呀？”我當時(shí)有些震驚——還有沒(méi)穿過(guò)鞋的小孩�。�！我當即把身上的所有餅干零食都給他們了。想到這，我毫不猶豫得舍棄了我的模型，將錢(qián)捐給藏區的小朋友們，但愿這筆錢(qián)能夠給他們給予一些幫助吧。雖然我失去了那個(gè)模型，但我一點(diǎn)也沒(méi)感到沮喪，相反我還覺(jué)得十分開(kāi)心，十分快樂(lè )，我收獲了一份成就感，因為我幫助了一個(gè)人甚至是幾個(gè)人。我常常為這件事感到沾沾自喜，這次我收獲了真正的快樂(lè )， 一份可以保持長(cháng)久的快樂(lè )。這件事應該是我有生以來(lái)做得最正能量的一件事，我將永生難忘！
“贈人玫瑰，手留余香”這次我深深體會(huì )到了！
選擇與放棄作文6
人生就像做選擇題，對也好，錯也好，不管你愿不愿意，你都得去面對，都必須做出選擇。
曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)小男孩在玩一只貴重的花瓶，他把手伸進(jìn)去，結果竟拔不出來(lái)了，父親費盡了力氣也幫不上忙，最后決定打破瓶子。在此之前，他決心再試一次：“兒子，現在你張開(kāi)你的手掌，伸直手指，像我這樣，看能不能拉出來(lái)�！毙∧泻s說(shuō)了一句令人驚訝的話(huà)：“不行呀，爸，我不能松手，如果松手我會(huì )失去一元錢(qián)�！�
也許你聽(tīng)后會(huì )覺(jué)得好笑，但有多少人正像那男孩一樣，執意抓住那無(wú)用的一元錢(qián)，不愿獲得自由。我們是否早該放棄那些無(wú)意義的東西呢？但有時(shí)，我們也會(huì )由于自己的能力有限，不得不放棄一些有意義的東西。
大媽家的鄰居養了一只狗，前不久生下了六只小狗仔。那家的主人是個(gè)很有愛(ài)心的人，對那些小狗仔照顧得無(wú)微不至�？墒请S著(zhù)狗狗慢慢長(cháng)大，壓力也越來(lái)越大，所以只有把小狗仔一只一只地送人了。
我特別喜歡小狗，所以大媽也幫我去抱了一只。狗狗的.女主人舍不得，怕領(lǐng)狗的人家沒(méi)有好的環(huán)境養狗或是照顧不好狗寶寶，所以事先都要問(wèn)：“你們是真的喜歡狗嗎？你們會(huì )對狗狗好吧？你家奶粉奶瓶什么的都準備好了沒(méi)？要不是狗狗太多養不過(guò)來(lái)，我是真的舍不得送人的啦�，F在沒(méi)辦法，這么多，養不活嘛，我再不舍得也得放棄呀�！闭f(shuō)著(zhù)，眼淚就止不住地流了下來(lái)。當天晚上，狗狗的主人還就特地跑到我家來(lái)查看狗狗的生活環(huán)境，一見(jiàn)到才分開(kāi)一個(gè)下午的小狗仔又是親又是哭的，一個(gè)盡地說(shuō)：“對不起啊，我是真的沒(méi)辦法養活你們呀，不然我是絕不會(huì )送人的……”看著(zhù)這樣的場(chǎng)面，讓人都不忍心看下去了。隨后還千交待萬(wàn)交待地，要我們對狗狗好點(diǎn)。
這不僅讓我想起有些人放棄自己的親生子女的事，也許是因為愛(ài)他，所以才放棄他。盡管有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不愿意，但為了能讓他生活得更好，他們不得不選擇放棄。
人生路上，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在面臨選擇。選擇節約、選擇寬容、選擇堅持。有時(shí)方向明確，有時(shí)猶豫不決。但不管怎樣，你都得去選擇。不同的選擇會(huì )有不同的結局，有時(shí)選擇放棄，也許才是最好的選擇。
選擇與放棄作文7
放棄，不是失敗，而是成功。
——題記
在我的成長(cháng)歷程中，不管與到什么挫折，什么風(fēng)風(fēng)雨雨，我都會(huì )選擇堅持，只有堅持才能成功。但是，我錯了，在現實(shí)生活中有許多事情，你選擇放棄，也是一種成功。
放棄后，第一次成功，是在初中。那個(gè)青春，充滿(mǎn)光彩的時(shí)代。
剛開(kāi)始踏入初中的大門(mén)，一切都是新奇的，一切都是嶄新的，一切都引起了我們的疑惑與好奇。都連竟選班干，這種普通的事，都引起我的瑕想與渴望……擋班主任步入教室，一切都沉寂下來(lái)，我知道，老師要選一位有能力，有領(lǐng)袖氣勢的班干。當然，老師并不知道誰(shuí)有這種能力，老師野不熟悉我們。這時(shí)，班上沸騰了起來(lái)，都在說(shuō)些什么，討論些什么。聊著(zhù)我們的孩子話(huà)，熟悉新同學(xué)。一句沉穩而又蒼老的聲音打破了我們的喧鬧：“有誰(shuí)自薦或推薦嗎？”這時(shí)班上鴉雀無(wú)聲，靜得出奇。
老師見(jiàn)這場(chǎng)景，準備以失落告終，將竟選班干先緩緩。我見(jiàn)老師這樣，不知從哪來(lái)的一股勁，奮力舉直了右手，這時(shí)我便要成了一個(gè)焦點(diǎn)，幾十雙明亮的眼睛一齊向我朝來(lái)。我有點(diǎn)害羞，也有點(diǎn)膽怯，視乎后悔了。老師向我示意識的`眨了下眼，并宣布我成為這個(gè)班的頂梁支柱，班長(cháng)。
接管后，我想許久，怎樣才能管理好這個(gè)班級，這個(gè)集體。并想出了一個(gè)法子�？尚Ч⒉缓�，我左思右想，想到一個(gè)字，那就是嚴。果然，對班級效果很好，可是我卻無(wú)意問(wèn)聽(tīng)到，同學(xué)在背后諷刺我，罵我。我是一個(gè)很要臉面的人，容不得別人說(shuō)我。便座我位子，獨自傷心了起來(lái)。心里暗想：“我也是為他們好��！難道我哪里做得不好嗎？”我想一個(gè)入了迷得人，日想夜想，甚至連課堂，老師講課都聽(tīng)不進(jìn)去了。結果，第一次月考，我流落到班上的的差生！我非常的落魄，并在一天晚上想清楚了，絕心，不在堅持管理班級，而辭職。一心只為學(xué)習，放棄它，也許是一種解脫，果真，我在下一次月考中，有了一個(gè)好成績(jì)，原來(lái)放棄，也是成功的代名詞！
是的，放棄，也許回讓你失望，但同時(shí)放棄也是給你的解脫，給你再另一面的成功。在與同學(xué)拌嘴時(shí)，你放棄了，你可以保證你們的友誼，這不是成功嗎在你放棄的背后。同時(shí)還向成功的浮現。
選擇與放棄作文8
只因選擇了放棄，于是，它劃出的痕跡在夜空中熠熠發(fā)光。夜空中，看到了無(wú)數的流星劃過(guò)。他們的痕跡放出的光亮劃破了夜空的孤寂，漆黑中卻也多了一份波瀾，一份壯美。
心中涌起壯士一去不復返的悲壯，抬起頭，依然是滿(mǎn)眼的閃爍。流星是天空的孩子，被天空拋棄的孩子。他們在蒼穹中接受了足夠的愛(ài)撫，終究還是被夜空拋棄了。他們的凄慘悲涼著(zhù)整個(gè)夜空，整個(gè)夜空卻注視著(zhù)他們的離去，漣漪泛起，輕輕地，輕輕地，他們燃盡最后的一絲自己，努力的發(fā)出最后的一份光亮，毫不回頭的覆滅。是的，他們知道自己的宿命。從他們誕生的那天起，就注定了要被拋棄。也許夜空是要給我們的生活帶來(lái)些什么。夜空放棄了星星，正如星星放棄了自己的每一點(diǎn)。那白色的光，伴著(zhù)燃燒的流星，消逝。直到我們再也找尋不到，才會(huì )放心。于是，放棄也是一種美，一種熠熠發(fā)光的美。也許，如果流星還在夜空中，他會(huì )很安詳，他會(huì )安靜的注視著(zhù)蒼茫中的一切。但是，他既然被選擇了放棄，那就要努力做好最后的旅途，奔向不歸路的旅途。即使那條路是毀滅，即使那條路會(huì )湮沒(méi)他的所有光輝。流星也是天空的寵兒，被天空溺愛(ài)的孩子。沒(méi)有在恒星旁的黯淡，沒(méi)有在寥廓夜空中被人遺忘的悲涼。而是努力的去讓每一個(gè)欣賞的人胸懷坦蕩。對，那時(shí)，他們也是會(huì )坦蕩的.。天空只讓他寵愛(ài)的孩子得到這份光榮，于是，他選擇了放棄，放棄為了更激蕩。從此，這個(gè)寵兒被多少人所留戀，懷念……
一瞬間，卻是永恒；一秒鐘，卻是世紀。一個(gè)世紀的等待，也換不來(lái)，這一秒的綻放。這綻放，足以撼天，足以動(dòng)地。然后，每個(gè)恒星都會(huì )記得他在凄清中所留下的，那些叫做希望的東西。希望，是放棄中誕生的吧。放棄，希望，兩個(gè)不足以捏合的字眼，此刻，前所未有的貼近，甚至融合。他盡量劃出的更冗長(cháng)，但不拖沓。因為他知道，這最后被放棄的綻放也恰是最動(dòng)人的。
窗外的夜幕愈加的昏暗了，時(shí)時(shí)顯現的流星卻越發(fā)的美麗。他是悲傷的，因為他被拋棄，他是幸福的，因為他被拋棄。這拋棄，也是美好的。而且在這黑的凄慘的夜里，越來(lái)越亮，越來(lái)越亮，亮的和煦，亮的美好。流星，壯麗，光輝。只因為他是被天空拋棄的孩子……
選擇與放棄作文9
學(xué)習，不過(guò)是為了增長(cháng)知識道理，不過(guò)是為了豐富人生閱歷。其實(shí)，人生短暫，你不學(xué)習你還可以干什么？有人可能會(huì )說(shuō)，你學(xué)了也是一生，不學(xué)也是一生。學(xué)與不學(xué)，他開(kāi)心就好，開(kāi)心就好？呵，世界上沒(méi)有十全十美的事，誰(shuí)說(shuō)學(xué)習一定不開(kāi)心呢？誰(shuí)說(shuō)不學(xué)習開(kāi)心呢？學(xué)習往往是讓人開(kāi)心的，不學(xué)習，你現在是開(kāi)心的，天天可以玩。但是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”等到你老了，你一定會(huì )非常后悔的。朱自清說(shuō)過(guò)：“不能白白走著(zhù)一遭��！”是啊，你一生都不想留下回憶嗎？正值青春年少，努力學(xué)習吧！
記得有一次，老師說(shuō)了月考時(shí)間，我知道了以后。在家認真復習，不放過(guò)老師講過(guò)的每一個(gè)知識點(diǎn)。每天復習到很晚，第二天很早又起來(lái)復習。復習過(guò)的知識點(diǎn)接著(zhù)復習。我復習了一遍又一遍。而到了考試那天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)考場(chǎng)，考試期間認真作答，考完后還認真檢查了。直到考完試，心中的懸起一塊大石頭終于落下了。
我本以為會(huì )考的比上次好，可事實(shí)并沒(méi)有我想象的那么好。成績(jì)出來(lái)的時(shí)候，一大群同學(xué)擠在那里看成績(jì)，我不敢過(guò)去，生怕都考砸了。但是總要接受現實(shí)的，我正想過(guò)去看的時(shí)候，一個(gè)朋友幫我看好了成績(jì)。也告訴了我，她一邊笑一邊說(shuō)著(zhù)我考差了，我退步了，還不是小退步，竟然退步了兩百多名，淚水濕潤了我的眼眶……
回到家中，也是一場(chǎng)責罵。罵的慘不忍睹，我很傷心。于是后一個(gè)月立志認真學(xué)。
這一個(gè)月的早上，我每天早起一個(gè)小時(shí)學(xué)習，聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，一個(gè)月的時(shí)間很快，又到了下一次月考。我心想著(zhù)這次應該可以考好了吧？依然是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的進(jìn)去�？僧敵煽�(jì)再次公布的時(shí)候，我認為這次會(huì )考的好點(diǎn)。不用在受同學(xué)的嘲笑與父母的責備了。
這次成績(jì)出來(lái)的時(shí)候，更加緊張了，排名只比上次進(jìn)步了三十多名，這是在逗我吧？我那么努力的`學(xué)習，這么小的進(jìn)步？我開(kāi)始變得消沉，幾天都不開(kāi)心，腦子里全是成績(jì)出來(lái)的那一刻，面對眾人發(fā)指，我想過(guò)要放棄學(xué)習，可后來(lái)想起自己的初心，我是為什么而學(xué)習？就因為這點(diǎn)小事而放棄嗎？可我真的累了。就算學(xué)的不好，也要學(xué)下去，可能是我的學(xué)習方法有誤吧，可能這種方法不適合我，我改一改吧！說(shuō)什么也不能放棄呀！放棄的話(huà)，我以后一定會(huì )后悔的。
本來(lái)我可以選擇放棄，但我選擇了堅持！
選擇與放棄作文10
如果你讓我選擇，是選擇生命短暫卻燦爛的紫荊花兒，還是選擇默默無(wú)聞的平凡卻有漫長(cháng)生命的石粟樹(shù)？
我想我會(huì )放棄石粟…… ——題記高一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)校便開(kāi)始組織偶像組合大賽。初中在莞中就讀的我早已體會(huì )到那在舞臺上的耀眼的光芒。我的心開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，然后我便義無(wú)把顧地拉著(zhù)另兩位女孩一同去報名了。很自然地，我們入選了，負責人意味深長(cháng)地對我們說(shuō)，從第四周開(kāi)始，你們要開(kāi)始訓練了。
他說(shuō)話(huà)的時(shí)候眼睛一直瞇著(zhù)，干燥的唇不停地動(dòng)著(zhù)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)皮膚爆裂的聲音。我們興奮地答應著(zhù)，完全忽略了我們來(lái)這所學(xué)校的最初的使命。我站在紫荊樹(shù)下，望著(zhù)快要盛開(kāi)的紫荊花，我笑了，歡天喜地地笑了，那笑聲似乎把葉子都振得“沙沙”響。我的靈魂開(kāi)始脫離我的軀體，向那個(gè)燈光四射的舞臺飛去。放學(xué)的時(shí)候，走在兩排石粟樹(shù)之間，感覺(jué)很是平靜，石粟為我擋住了陽(yáng)光，我抬頭看著(zhù)樹(shù)枝間的星星點(diǎn)點(diǎn)，內心被前所未有的平靜所填滿(mǎn)。接下來(lái)的日子是繁忙的。每天都有數不盡地排練。重復、重復、再重復。沒(méi)完沒(méi)了。這樣的生活遲續了兩個(gè)星期。我開(kāi)始感覺(jué)到危機。數學(xué)課里開(kāi)始走神，化學(xué)課開(kāi)始聽(tīng)不懂。政治課在打盹兒……我慌了。是一種莫名奇妙的慌。這種慌在我心中一格格地凝固，無(wú)限漫延。我對那個(gè)光芒四溢的舞臺開(kāi)始產(chǎn)生恐懼。我開(kāi)始期待紫荊花的盛開(kāi)。終于有一天，我們的老師找了我。我們在石粟樹(shù)旁談話(huà)。 “成績(jì)退步了”。她說(shuō)。神情是溫和的，略略帶著(zhù)一層淺色的光。
“嗯……”我不知怎么回答。 “放棄組合大賽好吧？等考到了大學(xué)，會(huì )有更多的機會(huì )，會(huì )有更大的舞臺……”她一字一句地緩慢地說(shuō)著(zhù)，聲音卻是堅定的.。我的在眼眶里含了很久的淚，終于滾了下來(lái)，一滴一滴一滴。石粟的樹(shù)葉在這個(gè)寂靜的夜里發(fā)出寂寞的沙沙聲，我獨自走在其中，暗黃的路燈把我的影子拉長(cháng)了，又縮短了，淚，伴隨著(zhù)我的腳步。 “放棄了吧？——就這們放棄它吧？！”我自言自語(yǔ)。第二天，我帶著(zhù)通紅的眼走進(jìn)團委辦公室，宣布了我的退出。走出團委的時(shí)候，感覺(jué)到風(fēng)中有花兒盛開(kāi)的香。紫荊花開(kāi)了。又一串滾燙的淚落在我的手背上，以為是自己的，摸摸眼角，卻是干的。那是紫荊花上的露珠。難道紫荊花也善解人意？
如果現在你要我選擇。我想我會(huì )放棄紫荊花。因為，我已經(jīng)知道我真正想要的到底是什么了。
選擇與放棄作文11
離開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，不讓自己的人生毀了 大家常說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )可以創(chuàng )造出人才，也可以毀滅了人的一輩子，現在，網(wǎng)絡(luò )上經(jīng)常有一些殺人案件，幾乎全都是成迷于網(wǎng)絡(luò )的人干的，所以我希望大家遠離電腦，不要讓網(wǎng)絡(luò )讓大家走向圖謀詭異的道路。不要再讓你的家人傷心，也不要讓網(wǎng)絡(luò )，毀了你一輩子。 我也曾沉迷網(wǎng)絡(luò )，覺(jué)得 游戲很好玩，但是，我的班主任不時(shí)的回給我們上教育課教育我們不要沉迷網(wǎng)絡(luò )，適應綠色上網(wǎng)，少去玩游戲。我也在適應的不去玩了，老師給我了很大的啟示。讓我想問(wèn)那些沉迷于網(wǎng)絡(luò )的人，你的游戲打個(gè)第一，他會(huì )給你一大筆財富嗎？會(huì )讓你的家人越開(kāi)越為你自豪嗎？是。玩完游戲會(huì )自我覺(jué)得有一種成就感，感到自己完成了什么大事業(yè)那就恰恰錯了，并不是完成了事業(yè)，而是在毀滅自己的人生。很多書(shū)上寫(xiě)著(zhù)，一些讀初中的學(xué)生，為了去網(wǎng)吧，向家里騙錢(qián)，搶錢(qián)去上網(wǎng)，難道網(wǎng)絡(luò )就這么值得用家長(cháng)的幸苦錢(qián)去換，難道它真的能讓一個(gè)人不勞而獲。家長(cháng)從小養我們，供我們上學(xué)，吃穿，那一點(diǎn)不是父母給的��！更值得的是他們給了我們生命��！我真心希望大家放棄網(wǎng)絡(luò )吧！如果有良心，看看父母，他們的臉上，手上全都是為你而出現了皺紋。如果現在給兩個(gè)選擇，你是要父母還是網(wǎng)絡(luò )，要幸福還是后悔呢？你假設想想，如果你放棄了網(wǎng)絡(luò )，從此改過(guò)自新，好好學(xué)習，按照父母所愿有了好工作，這不就有錢(qián)了嗎？或許如果這樣，你會(huì )更加感激父母的，有了錢(qián)，在適應玩游戲這樣不是更美好些嗎？假設你沉迷了網(wǎng)絡(luò )，長(cháng)大后不僅后悔，還沒(méi)好工作，更加對不起得是父母對不起他們的養育知恩。將來(lái)有了孩子，又怎么樣對自己的`孩子怎么說(shuō)，難道說(shuō)小時(shí)候一直沉迷于網(wǎng)絡(luò )，學(xué)習不好，才流落到這種地步。我雖然是個(gè)學(xué)生，但真的希望大哥哥，大姐姐們好好的發(fā)揮人生的價(jià)值吧 大家都希望能讓自己人生發(fā)光，人人都有發(fā)財之夢(mèng)，但如果沒(méi)有付出勞動(dòng)，又何來(lái)的的收獲呢？因為有一份耕耘，才有一分收獲，上天是公平的，世界萬(wàn)物的美好總是先苦后甜的，而并不是先甜后苦，這樣的話(huà)，就連成功的可能都沒(méi)了，網(wǎng)絡(luò )也是這個(gè)道理，只要先學(xué)習，放棄它總會(huì )有好結果的。這也往往世人的一念之差。
選擇與放棄作文12
邱吉爾說(shuō)：“不放棄！絕不放棄！永不放棄！”
但為什么要放棄呢？且看世間萬(wàn)物的放棄吧。
曇花一現放棄了白天的絢爛，卻帶來(lái)了黑暗中綻放的生命；落葉歸根放棄了漫天飛舞的瀟灑，卻詮釋了“化作春泥更護花”的精神境界；天空擁有太陽(yáng)光輝的明媚時(shí)，放棄了滿(mǎn)天閃爍的星光；梨花在擁有豐碩的果實(shí)時(shí)，放棄了樸素純潔的花朵。
生命萬(wàn)物用勇于‘蛻變”的追求，演繹著(zhù)“放棄”的真諦。
大自然如此，人也亦然：
陶淵明歸隱田園，放棄的是世俗骯臟的'歸場(chǎng)，得到的是悠閑的生活和返璞歸真的文化境界；
屈原在縱身跳入汨羅江的一剎那，放棄的是寶貴的生命，得到的是高風(fēng)亮節和愛(ài)國的純潔靈魂；
魯迅面對中國的危機，毅然放棄了在日本學(xué)醫的計劃，卻用犀利的文筆喚醒了中國人心中的豪情；
南丁格爾面對簡(jiǎn)陋的醫療條件，依舊選擇放棄富裕的生活，用救死扶傷的實(shí)際影響了一代又一代的白衣天使。
越王勾踐，七年臥薪嘗膽，舍個(gè)人榮辱，得社裨江山；
韓信背水一戰，以弱勝強，舍身死后路，得豐功偉績(jì)。
放棄是一種選擇。
遇到生活中的選擇題，你必須學(xué)會(huì )放棄錯誤固執的思維；走在布滿(mǎn)荊棘的人生路口，你必須放棄不適合自己的出口；面對一次又一次的失敗，你必須學(xué)會(huì )放棄懦弱與膽怯；收獲欣喜的成功，你必須學(xué)會(huì )放棄自滿(mǎn)與驕傲……
不懂得放棄的人，總將生活中的不如意縈繞在心靈的樹(shù)枝上，青春如風(fēng)即逝，如蘇東坡的一聲長(cháng)嘆：“事如春夢(mèng)了無(wú)痕”。
但懂得放棄的人，會(huì )靜下心來(lái)當自己的醫生，把一下自己的脈，了解自己的狀態(tài)和情況。對癥下藥，解開(kāi)心中的結，不會(huì )對自己不能的事太過(guò)渴求，也不會(huì )因為自己不無(wú)能而自暴自棄。而是在充滿(mǎn)信心的世界中，舒展身心，以新的姿態(tài)，笑悟人生，一切從頭開(kāi)始。
古人云：“魚(yú)與熊掌不可兼得”，告訴我們要學(xué)會(huì )選擇和放棄；“不以物喜，不以己悲”，教導我們要放下得失，放下利祿；“寵辱不驚看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意望窗外云卷云舒”，如果這種豁達的境界我們不能達到，那就學(xué)會(huì )放棄，做最真的自己！
人生如戲，每個(gè)人都是你生命中的導演，只有懂得放棄的人才會(huì )徹悟人生，擁有一片海闊天空的人生境界！
選擇與放棄作文13
本來(lái)我可以選擇放棄，但我選擇堅持。每當想起那件事，我都感覺(jué)非常慶幸。
學(xué)校每學(xué)年都有一次運動(dòng)會(huì )。我們班作為運動(dòng)困難戶(hù)，報名時(shí)總是一片死氣沉沉的景象，基本沒(méi)什么人愿意主動(dòng)報名。
我也只報了一項接力。本來(lái)自己體育就不是很好，干嘛去報別的呢？我心想著(zhù)。
老師在一次班會(huì )課上大發(fā)雷霆，質(zhì)問(wèn)我們?yōu)槭裁床蝗竺�。然后就開(kāi)始隨便拉人進(jìn)項目。報了很久，我正慶幸老師沒(méi)有報我的`名字�！�800米誰(shuí)要上��？沒(méi)人？劉子溱你還沒(méi)什么項目，800米給你了！”��？我！我的慶幸一下子變成了吃驚。為什么是我？我決定放學(xué)后去老師那問(wèn)個(gè)明白。
“老師，800米我能不能不去��？”“你有事情？”“沒(méi)，沒(méi)有，我只是覺(jué)得我跑不動(dòng)�！薄安淮嬖谂懿粍�(dòng)，只存在愿意跑和不愿意跑，這樣，你回去想想，明天回來(lái)告訴我�！�
我垂頭喪氣地回了家。晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去地想，如果自己跑成最后一名，跟別人差了很遠怎么辦？但我轉念一想，何必管那么多呢？我盡自己地努力跑了就好了，而且，今天有同學(xué)嘲笑我說(shuō)我這體育成績(jì)，不是最后一名已經(jīng)是萬(wàn)幸了。我一定要證明給他們看。
第二天，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地跟老師說(shuō)自己愿意去跑。老師微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
運動(dòng)會(huì )如期舉行。之前我看了花名冊，發(fā)現我這一小組都是強勁的對手，另一組實(shí)力差了不少。我手心中沁出了汗水。
一會(huì )兒就上跑道了，我在心里暗暗給自己鼓勁。跑到第三圈的時(shí)候我就明顯感覺(jué)體力吃不消了，第四圈時(shí)我身后的選手中途退了賽，離了場(chǎng)。最后一圈了，我咬咬牙，盡力沖刺，與第三名只差了零點(diǎn)幾秒，得了第四。我沖過(guò)終點(diǎn)之后，朋友立刻沖上來(lái)?yè)肀�，老師也用贊許的眼光看著(zhù)我。這比我預想的已經(jīng)好了很多倍，我很滿(mǎn)足。
我很慶幸，當初沒(méi)有選擇退出。本來(lái)我可以選擇放棄，但我選擇了堅持。我證明了自己，也超越了曾經(jīng)的自己。其實(shí)，人們認為自己無(wú)法做到的事都只是自己給自己增加的心理負擔，只要拋卻這些想法，輕裝上陣，自然可以在這條路上走得更遠。
選擇與放棄作文14
那一次我選擇了放棄三月的天，陽(yáng)光明媚，我的心情也和這天氣一樣，因為我選擇了放棄，改變了自己，并贏(yíng)得了比榮譽(yù)還讓我快樂(lè )的東西�！肮材�，你的作文獲獎了!”一個(gè)好友祝賀我，班里頓時(shí)一陣騷動(dòng)。剎那間，一股自豪感油然而生，我心里美滋滋的，恨不得讓全天下的人部來(lái)讀讀我的那篇“大作”。
語(yǔ)文老師曾制定了這樣一條規定：好作文可以貼在學(xué)習園地里，供同學(xué)們欣賞�！拔�，聽(tīng)說(shuō)他的作文也獲獎了�！薄罢l(shuí)?誰(shuí)的作文也獲獎了?”我有點(diǎn)慌亂，這個(gè)消息猶如晴天霹靂，炸醒了沉浸在喜悅中的.我。此時(shí)，一張面黃肌瘦的臉，一雙枯如竹枝的手映入我的眼簾：是他，他也獲獎了。他是我最瞧不起的男生，沒(méi)有一點(diǎn)男子漢的陽(yáng)剛之氣，成天病懨懨的，整個(gè)一“東亞病夫”。
“學(xué)習園地每次只能貼一篇作文啊，你還不趕快下手!”一個(gè)好友比我還心急，連忙催促道。 “是啊，還不先下手為強?”我心里也這樣想著(zhù)，虛榮心作怪，我產(chǎn)生工丕可抑制的沖動(dòng)，在老師發(fā)下作文的那一剎那，我便搶占先機，牢牢地守住了那塊圣地。兩天過(guò)去了，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的溢美之詞，看著(zhù)同學(xué)們的羨慕神情，我的心里那叫一個(gè)爽啊。三天過(guò)去了，我心里開(kāi)始有些不安了，因為我聽(tīng)到有的同學(xué)在小聲議論著(zhù)：“這篇文章比‘東亞病夫’的文章遜色多了，看他那得意勁，以為自己是誰(shuí)呢!”也許是平時(shí)我霸道慣了，也許是我的好友們一直都“擁護”著(zhù)我，也許是同學(xué)們害怕得罪我……
總之沒(méi)有一個(gè)同學(xué)當著(zhù)我的面批評過(guò)我，而我也一直為自己的“才華”沾沾自喜，哪知……于是，我開(kāi)始反省自己：平時(shí)出言不遜，動(dòng)不動(dòng)就以“武力”示人，這是不對的，知錯就改應該還不晚。下了晚自習，等同學(xué)們都離開(kāi)教室，我做了一次“小偷”，“偷”出了“東亞病夫”的那篇獲獎作文細細品讀，真實(shí)的情感、優(yōu)美的語(yǔ)言和整潔的書(shū)寫(xiě)徹底征服了我。當晚，我就作出決定：從學(xué)習園地里拿回自己的作文，然后再貼上他的作文。第二天，學(xué)習園地里又有了一篇優(yōu)秀作文，同學(xué)們圍著(zhù)學(xué)習園地嘰嘰喳喳地議論著(zhù)，有的在談?wù)摗皷|亞病夫”的作文，也有幾個(gè)同學(xué)不時(shí)偷偷地望向我，眼神里不再有畏懼，似乎有了一些贊賞。
那一次，面對展示自己好不容易得來(lái)的榮譽(yù)的機會(huì )時(shí)，我選擇了放棄。有時(shí)，選擇放棄，并不代表不曾擁有。
選擇與放棄作文15
放棄是一種痛苦，也是一種美麗；
放棄是一種失落，也是一種成功；
放棄是一種代價(jià)，也是一種偉大……
——題記
種豆南山
是一種心靈上的放棄，讓他與金錢(qián)榮祿擦肩而過(guò)；是一種心靈上的放棄，注定在政壇上他不會(huì )永留青名；是一種心靈上的放棄，昭增了他將貧困一生……
同時(shí)一種明智的放棄，讓他在南山下鋤地種豆，做自己快樂(lè )的"五柳先生"；一種明智的放棄，使他在文壇上留下了不朽的詩(shī)篇與美名；一種明智的放棄，讓他悠然自得，逍遙一生……
陶淵明，他曾不為五斗米折腰，也曾為政治腐落而心生悲涼，但他純凈的心靈讓他在功利與閑適之間選擇了放棄人人追求的東西，也許他的放棄是一種錯誤，但正是這種放棄，才留下"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"的永恒美麗…
橫刀昆侖
在拯救國家時(shí)，出現了你的身影，你為國為民無(wú)數次的奔波辛勞都不會(huì )被歷史忘記；在阿嶺的囚車(chē)上，又出現了你的身影，你披頭散發(fā)面如死灰但心卻像一才烈火在熊熊燃燒；在可怕的斷頭臺上，再次出現了你的身影，風(fēng)伴著(zhù)枉笑的聲音久久回蕩在空中，昭示著(zhù)你對敵人的輕蔑和對國家的希冀……
鮮血映紅了歷史的天空，你選擇了放棄生命，你后悔嗎——不！那句"我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖"向世界宣告了你的無(wú)憾無(wú)悔，你用一顆愛(ài)國的赤誠之心選擇了放棄最寶貴的生命，這種放棄是一種血的代價(jià)，卻將你譚嗣同的名字永遠留在了人們心中……
愛(ài)是事業(yè)
若問(wèn)你為何放棄富裕良好的家庭，你會(huì )說(shuō)因為愛(ài)是你的事業(yè)；若問(wèn)你為何放棄你蒸蒸日上、前途光明的`工作；你會(huì )說(shuō)因為愛(ài)是你心靈；若問(wèn)你為何放棄舒適安逸的生活，你會(huì )說(shuō)，因為愛(ài)是你的全部……
史懷哲，一個(gè)永遠將愛(ài)做為自己的事業(yè)的人，用一次次放棄換來(lái)了生命中無(wú)數快樂(lè )。他放棄了家庭而走進(jìn)貧困非洲，他放棄了音樂(lè )神學(xué)等自己的愛(ài)好，而苦學(xué)醫術(shù)，他放棄了舒適生活而每天勞累地無(wú)償為非洲難民治病……
他的放棄或許讓人費解，在別人是一種痛苦，但這種愛(ài)卻是他全部的事業(yè)，正是他的放棄，他才可以站在諾貝爾獎的獎臺上發(fā)表演說(shuō)……
放棄，是生命的一種形式；
放棄，是心靈的一種詮釋?zhuān)?/p>
放棄，是情感的一種喧泄；
放棄——最美的選擇。
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