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選擇的作文

時(shí)間:2023-11-01 12:03:46 選擇 我要投稿

實(shí)用的選擇的作文集錦(4篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的選擇的作文4篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的選擇的作文集錦(4篇)

選擇的作文 篇1

  初秋的早晨,陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,微風(fēng)掠過(guò),樹(shù)葉孤單飄落。離開(kāi),就是葉兒的選擇,從此不再回來(lái),為的只是讓樹(shù)得以度過(guò)那漫長(cháng)的冬日。

  選擇,意味著(zhù)放棄,必然會(huì )有遺憾,卻從未后悔。

  憶往昔,追溯歷史的印跡,我們可以看到,近百年前,一位青年學(xué)生毅然放棄了在仙臺醫科學(xué)院的學(xué)習機會(huì ),選擇開(kāi)展文藝活動(dòng),創(chuàng )作文學(xué)作品,他準備以筆為武器來(lái)警醒國人。他就是我國近代文壇巨匠魯迅先生。這個(gè)選擇開(kāi)啟了他人生的新旅程,使他成為文學(xué)史上的一枝奇葩。沒(méi)有這個(gè)選擇,他或許再成功也僅是一位懸壺濟世的醫生,無(wú)法成為在思想上影響一代又一代人的精神導師。在他看來(lái),即使這是一條布滿(mǎn)荊棘的道路,他卻一直堅持著(zhù),只因為他心中有一個(gè)信念——我選擇,我無(wú)悔。

  看今朝,探尋身邊的實(shí)例,我們可以看到,辛勤的園丁們,每天伴隨著(zhù)東升的旭日、西下的夕陽(yáng),穿梭在家與學(xué)校之間。粉筆染白了他們的青絲,教案加深了他們的皺紋,但他們并不后悔當初的選擇。他們的辛勤終會(huì )換得“桃李滿(mǎn)天下”的贊譽(yù)。面對學(xué)生們的一張張笑臉,他們的心中明白——我選擇,我無(wú)悔。

  微不足道的`小草,選擇還大地一片綠色,即使烈火焚身,卻可以“春風(fēng)吹又生”,它并未后悔?此迫崛醯拿坊,選擇用血淚掙脫一道道枷鎖,以高昂的頭顱迎接第一縷春光。即使短暫,但很絢爛,“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”,它并未后悔。如此低矮的枯松,選擇獨立于懸崖孤壁之上,看似不可能完成的飛越,卻在風(fēng)的幫助下一步步地征服!耙Фㄇ嗌讲环潘,立根原在破巖中”,它并未后悔。

  人生只有一次,短暫且倉促。在這一生中,我們會(huì )面臨許多選擇,選擇職業(yè),選擇朋友,選擇生活方式……但是,有些事情是無(wú)法選擇的,比如你的出身、家境,你的天姿、容貌。當一個(gè)人無(wú)法改變環(huán)境時(shí),那只有去適應,適應也是一種能力。在這個(gè)過(guò)程中,我們也不能安于現狀,還要揚起生命的風(fēng)帆,準備迎接任何風(fēng)雨。在心中,我們要對自己說(shuō)——我選擇,我無(wú)悔。

  深秋的黃昏,烏云密布,秋風(fēng)驟起,殘存的樹(shù)葉紛紛飄落,離開(kāi),葉兒再次作出選擇。雖然留戀,但未不甘;雖然不舍,卻未怨恨。因為它們知道——我選擇,我無(wú)悔。

選擇的作文 篇2

  人生中,有很多次選擇,每次選擇的不一樣,結果也會(huì )不一樣,但這次,我選擇了謙讓。

  一天,我鄉下的堂妹來(lái)到我家,我特別高興,因為妹妹不常來(lái),而且她一來(lái),總會(huì )帶走一些我不再愛(ài)玩的玩具,可是這一次,她居然看上了一個(gè)和她一般大的熊寶寶。

  那個(gè)熊寶寶是我上幼兒園的時(shí)候獲得的.獎品,而且是我第一次獲得的獎品,對我有特別的意義。我勸妹妹另選一個(gè)玩具,可妹妹卻搖了搖頭,堅定地說(shuō):“不!我就要那個(gè)大熊熊!”話(huà)音剛落,她便樂(lè )顛顛地跑過(guò)去一把抱起大熊寶寶,眼看那口水就要滴到熊腳上了,我急忙跑過(guò)去,拽住大熊的腿,想一把拉過(guò)來(lái)?擅妹靡膊桓适救,一把拉住大熊的耳朵,跟我來(lái)了一場(chǎng)拔“熊”賽。眼看妹妹要哭了,我不由得心里嘀咕,覺(jué)得妹妹好不容易來(lái)一回,要不,就給她吧!可是,那畢竟是我第一次得獎啊,我的相架里至今還保留著(zhù)我領(lǐng)獎時(shí)的照片哩。不能給,還是不能給!這時(shí)妹妹“哇哇”地大哭起來(lái),我的心軟了,心想:這樣下去,對我們都不好,不僅鬧矛盾,還會(huì )挨批評。于是,我松了手,?岬卣f(shuō)了一句:“真拿你沒(méi)辦法!泵妹貌林(zhù)眼淚和鼻涕,開(kāi)心地說(shuō):“還是姐姐好,姐姐真好!”

  妹妹走后,大熊還坐在原來(lái)的地方,我想著(zhù)妹妹臨行前說(shuō)的話(huà),“大熊還給姐姐”,雖然熊寶寶的耳朵破了一個(gè)洞,棉花跑了出來(lái),但我一邊縫著(zhù)破洞,一邊在想:看來(lái),一時(shí)失去未必永遠失去,有時(shí)失去某些東西,還會(huì )得到更多或更好更重要的東西。比如,這回,我就懂得了謙讓。

選擇的作文 篇3

  剛剛吃飯的時(shí)候和家人的談話(huà),讓我不由想起一年前的那次令我心痛的經(jīng)歷。去年,媽媽問(wèn)我要不要有一個(gè)弟弟或者妹妹。起初,我是很開(kāi)心的,想要有個(gè)妹妹,女生比較可愛(ài),如果將來(lái)由我撫養我也愿意,寵著(zhù)慣著(zhù)什么的都愿意。于是,就特意去了名字叫謝諾萱,這個(gè)不是我的筆名,只不過(guò)想給妹妹取個(gè)好聽(tīng)的名字。但是時(shí)間一長(cháng),我的自私也慢慢浮現出來(lái)。我漸漸覺(jué)得如果真的有弟弟或妹妹的話(huà),就會(huì )關(guān)系到我將來(lái)的生活。因為家里經(jīng)濟條件的原因,如果要生的話(huà)那是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo),爸爸年齡也大了,總不能讓他那么累,所以我就必須放棄就讀高中的機會(huì ),去外面多打幾份工養家糊口。

 。ú恢涝趺吹,突然想有哭的感覺(jué)......)如果真的這樣的話(huà)我愿意,但是也只是一時(shí)的。將來(lái)如果想要發(fā)展和結婚的話(huà),哪個(gè)公司和女生會(huì )看上我啊,就初中的畢業(yè)證書(shū)和不多的存款,買(mǎi)不起房子還要和家人住在一起......如果這樣的發(fā)展下去,到三四十歲都不一定能有一個(gè)屬于自己的'家。不過(guò),還有另一個(gè)選擇,就是和叔叔一起到外地去發(fā)展,跟著(zhù)叔叔做事情,如果被看中(重)的話(huà)說(shuō)不到還能出國發(fā)展。但是這些真的是我想要的嗎?家里人也勸我不要高考,時(shí)候高中畢業(yè)的時(shí)候英語(yǔ)讀好點(diǎn),出去也不會(huì )太有語(yǔ)言障礙,再和叔叔出國生活,每個(gè)月玩家里寄一些錢(qián)?墒俏艺娴恼娴牟幌脒@樣。但是,如果真的要生我也沒(méi)辦法只好順從。

  后來(lái),我向父母擺明我不要妹妹或弟弟,我想上高中,我想高考,我想上大學(xué)!起初,父母堅決反對,我也能理解畢竟是一條活生生的生命。哪個(gè)母親愿意將自己的孩子......那次大吵一架后,我和父母的關(guān)系好長(cháng)一段時(shí)間關(guān)系處于冰點(diǎn)。令我感動(dòng)的是媽媽不顧其他人的反對,決定讓我上高中。從醫院回來(lái)后媽媽一直躺在床上,我回到家后看到這一幕潸然淚下,跪在了地上,一直說(shuō)著(zhù)對不起。這是我十六年來(lái)第一次跪在媽媽面前。如果沒(méi)有媽媽的付出我就不會(huì )有我現在的生活。從那以后我一直覺(jué)得我是敗家子,讓自己最?lèi)?ài)的人受傷,這樣的事情絕對不能有第二次。

  如果,再來(lái)一次,我又會(huì )有怎樣的選擇呢?我覺(jué)得我一定還會(huì )選擇上高中吧。

選擇的作文 篇4

  二鴉之后,洋務(wù)運動(dòng)是中國人的第一次覺(jué)醒,李鴻章作為洋務(wù)派代表,為中國在技術(shù)上的發(fā)展做出了巨大的貢獻。

  甲午中日戰爭則是體現洋務(wù)運動(dòng)是否成功的一場(chǎng)戰役,他作為領(lǐng)導北洋艦隊的人,也盡到了最大的努力。

  本身對北洋海軍信心滿(mǎn)滿(mǎn)的他面對日本強大的聯(lián)合艦隊,低下了頭;在腐敗的統治前,垂下了眼簾。在威海衛戰役中,中國的主力艦數量不及日本的六分之一,僅是個(gè)位數。據說(shuō)當時(shí)最高統治者慈禧一年的開(kāi)銷(xiāo)足以買(mǎi)十幾艘艦艇,只身一人的李鴻章也無(wú)濟于事了。

  黃海海戰中,致遠艦永沉于大海之中,愛(ài)國將領(lǐng)鄧世昌也犧牲了。在經(jīng)歷接連的失敗后,李鴻章變得猶豫不決,他的理智早已被失敗侵蝕殆盡。曾經(jīng)的自信隨艦艇沉入大海,軍機大臣的雄姿英發(fā)不見(jiàn)了半點(diǎn)影子。而事實(shí)卻是,生存力極頑強的中國人,在黃海海戰失敗后主力尚存,仍有機會(huì )反抗敵人。

  “日本的軍艦已經(jīng)到達威海衛了!”

  傳達作戰指令的事情已經(jīng)迫在眉睫,李鴻章慌了,沒(méi)有認真分析利弊,錯認為北洋海軍將要滅亡的他,在這個(gè)危難關(guān)頭中做出了最錯誤的'決定——避戰求和。

  北洋艦隊躲進(jìn)了軍港,日本則直接奪取了制海權,北洋艦隊全軍覆沒(méi)。

  長(cháng)達30多年的洋務(wù)運動(dòng)在這里就畫(huà)上了失敗的句號。李鴻章一人的決定為此次戰役付出了慘痛的代價(jià)。洋務(wù)運動(dòng)被貼上“失敗”的標簽。

  人類(lèi)群星閃耀之時(shí),必有一顆星漏跳一拍,那一拍需要付出更多努力趕上大部隊的節奏。每顆星都有其存在的價(jià)值與意義,它的一舉一動(dòng)足以改變銀河系。

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