選擇的作文8篇（熱門(mén)）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的選擇的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

選擇的作文 篇1

　　科技在不斷地發(fā)展，我們卻開(kāi)始在許多問(wèn)題上做出了漸行漸遠的選擇。

　　比如說(shuō)現在暴露出來(lái)的環(huán)境問(wèn)題，許多社會(huì )評論家將問(wèn)題歸結于人們的不節制，批判工廠(chǎng)的老板。

　　而那也是漸行漸遠的選擇，批判一群人并不能從根源上解決問(wèn)題。

　　20xx年前，秦朝推行了當時(shí)世界上最完備的法律，其中的《田令》是當時(shí)世界上第一部成文的環(huán)境保護法典，里面規定了諸如“禁止使用毒藥捕捉魚(yú)蝦，禁止使用幼苗作為柴火，限制了捕魚(yú)、狩獵、砍柴的時(shí)間”這類(lèi)有關(guān)環(huán)境保護的內容。時(shí)至今日，這些內容仍然能在某些方面為我們所用，里面的內容可謂極具前瞻性。

　　而20xx年后的今天，我們在這方面做的怎么樣了呢？

　　伴隨著(zhù)伐木機的轟鳴，成片的'樹(shù)木倒下了；伴隨著(zhù)電擊網(wǎng)的聲音，成群的魚(yú)兒浮起了。許多不法商人利欲熏心，絞盡腦汁地想著(zhù)破壞環(huán)境的牟利方式，而一群高陽(yáng)酒徒般的社會(huì )評論家則在一旁評頭論足。與祖先的行跡相比，真可謂漸行漸遠。而或許幾千年前，現在的這個(gè)樹(shù)樁，還是一棵剛栽種的小樹(shù)苗，我們秦朝的祖先坐在樹(shù)苗旁，用樹(shù)皮木屑生火，圍在簡(jiǎn)易的篝火旁取暖，交談著(zhù)如何度過(guò)這段禁止捕獵砍柴的時(shí)間，享受著(zhù)自然而淳樸的快樂(lè )。

　　科技在進(jìn)步，而人們做出的選擇卻與自然發(fā)展背道而馳，甚至漸行漸遠，怎能不令人感嘆。

　　又譬如說(shuō)飲酒一事。古有李白“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月�！�，感嘆人生之歡樂(lè )；又有杜甫“苑外江頭坐不歸，水精宮殿轉霏微”，彰顯人生之掙扎；再有曹植“置酒高殿上，親友從我游”，彰顯人生之灑脫；還有曹操“何以解憂(yōu)，唯有杜康”，彰顯人生之感慨。

　　而今天的人們，卻只知飲酒作樂(lè )。舉杯、一飲而盡，喝到爛醉如泥，說(shuō)著(zhù)酒話(huà)，早已使古人賦予酒的特殊意義消失殆盡，做出了漸行漸遠的選擇。

　　美國蘋(píng)果公司創(chuàng )始人史蒂夫·喬布斯設計出了iphone，創(chuàng )立了蘋(píng)果這樣一個(gè)商業(yè)帝國。而在他拂袖遠去后，繼任者蒂姆·庫克，卻只能算是個(gè)商人。他不斷地加快推出新產(chǎn)品，不斷地把舊的產(chǎn)品略微改進(jìn)后推出，這樣的蘋(píng)果公司雖仍有極佳的業(yè)績(jì)，卻與喬布斯時(shí)代的蘋(píng)果公司不可同日而語(yǔ)。

　　在這個(gè)快節奏的社會(huì )，我們不可否認某些“漸行漸遠的選擇”能給人們眼前的發(fā)展帶來(lái)便利，但在他們身后，卻將是痛苦而掙扎的下一代。

　　“三杯吐然諾，五岳倒為輕�！�

　　在這樣的背景下，我們仍應不忘初心，簡(jiǎn)單也是一種快樂(lè )。祖先即知道為我們著(zhù)想，那我們也應造福下一代，而不是在許多選擇之間漸行漸遠。

選擇的作文 篇2

　　“你知不知道思念一個(gè)人的滋味，就像是喝了一杯冰冷的水。然后用很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間一滴一滴化成熱淚�！薄澳阒�不知道忘記一個(gè)人的滋味就，像是欣賞一種殘酷的美。然后用很小很小的聲音告訴自己要堅強面對�！�

　　我們可以用一秒鐘認識一個(gè)人，也可以用一分鐘的時(shí)間去愛(ài)上一個(gè)人，可是我們必須要用一輩子的時(shí)間去忘記一個(gè)人的存在。原本以為忘記一個(gè)人是那么的容易，只要心里不想嘴上不說(shuō)就可以，其實(shí)事實(shí)不是這樣。我們只要一碰觸到關(guān)于他的一切，就會(huì )不自然的流露出思念。人們常說(shuō)如果一個(gè)人只擁有回憶的時(shí)候，證明她沒(méi)有了愛(ài)。我不否認這種說(shuō)法，確實(shí)往往我們回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，我們的`愛(ài)正隨云飄逝。忘記一個(gè)人的存在真的很難，沒(méi)有辦法去忽略一個(gè)人的存在，況且那個(gè)人還是你愛(ài)過(guò)的人。

　　如果當初不是刻骨銘心的愛(ài)過(guò)，現在又怎會(huì )那樣的難受和心酸。人們常常會(huì )問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題：“人這一輩子可以愛(ài)幾個(gè)人？”我覺(jué)得如果你轟轟烈烈的愛(ài)過(guò)一次以后你很難再愛(ài)上別的人。我以為我竭盡我所有的能力去忘記他是可以辦到的，其實(shí)我只是在欺騙我自己，我真的忘不掉。也許在這一秒鐘或者這一分鐘你可能很快樂(lè )忘記了他，可是當你看到關(guān)于他的事物時(shí)，又會(huì )傷心痛苦的一發(fā)不可收拾。

　　我盡可能?chē)L試去忘記，忘記曾經(jīng)一切的一切，可是真正有幾個(gè)人可以辦到呢？忘記曾經(jīng)的愛(ài)、忘記曾經(jīng)擁有的一切、忘記經(jīng)歷過(guò)的事物、忘記彼此的存在、忘記彼此呼吸的頻率、忘記彼此的心跳，太難了。有人會(huì )說(shuō)時(shí)間會(huì )證明一切，的確時(shí)間可以撫平一切傷口�？墒悄鞘遣皇蔷蛷男牡桌锶�愈了呢？其實(shí)那只是一種表面的現象，等到某年某月的某一天愈合的傷口又會(huì )重新被撕開(kāi)。記得要忘記，從心底里這樣呼喚。

　　記得好好珍惜現在擁有的一切，等到追悔莫極的那一天一切都挽回不了，只有一個(gè)人默默的嘆息，一切也只能隨著(zhù)時(shí)間的流逝而慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)消磨怠盡。

選擇的作文 篇3

　　人生就像一道道選擇題，在友情和事實(shí)中，你選哪一個(gè)?在自己和朋友中，你選擇哪一個(gè)？如果讓我說(shuō)，我就有親身經(jīng)歷。

　　胡欣穎，是我4年級的好伙伴，咱們在同一個(gè)小區，同一個(gè)學(xué)校和班級，還和我上了同一個(gè)書(shū)法班。一天，我們同時(shí)出現在門(mén)口，沒(méi)想到，我們竟然會(huì )吵架！上課了，我們坐在一起聽(tīng)課，欣穎家很有錢(qián)，又只有她一個(gè)寶貝千金，所以她的.書(shū)包里總是塞滿(mǎn)了零食，水果。也許是肚子餓了，欣穎偷偷的從書(shū)包里掏出一袋“好多魚(yú)”，趁老師轉過(guò)頭，在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，她拿出了一條小魚(yú)吃了起來(lái)�？墒呛懿磺�，被我發(fā)現了。我戳戳她的胳膊，剛想說(shuō)出口，沒(méi)想到，她拿出一條魚(yú)，塞到我手里。好吧，在給你最后一次機會(huì )。我用眼神告訴他。謝謝啦，她也沖我笑了一個(gè)。唉，她可能太餓了，竟又吃了起來(lái)。我瞪她一眼，緩緩舉起了右手�！褒埶囐�，說(shuō)”老師點(diǎn)了我的名字�！澳莻�(gè)，胡欣穎在課上吃零食！”“哦？胡欣穎，到后面罰站！”下課了，我走到她面前，她白了我一眼，“還是朋友呢！”她生氣的說(shuō)�！皥笄�，規矩就是規矩，不管你餓不餓，都不能在課上吃，也要等到下課吧！”朋友，這就是我的選擇。

選擇的作文 篇4

　　回到家里，我看見(jiàn)叔叔手里握著(zhù)一根線(xiàn)，線(xiàn)上拴著(zhù)一只麻雀。

　　這只麻雀呈棕色，肚子是白色的，身上分散著(zhù)一些黑色的斑點(diǎn)。個(gè)頭很小，但看得出，是成年鳥(niǎo)，已經(jīng)會(huì )飛了的。我不知道叔叔是怎么抓住它的，我感覺(jué)他真是很厲害。從今天開(kāi)始，我要善待它，讓它聽(tīng)我的話(huà)，我樂(lè )滋滋的想我以后可以放開(kāi)它腿上的線(xiàn)，只要我喊一聲，它依舊會(huì )飛回來(lái)。那多棒啊，多酷啊。

　　我拿起那根線(xiàn)，放在地上，我找了個(gè)大盒子，準備給那只麻雀做個(gè)窩。我用水瓶蓋裝了一盆水放在箱子底，再拿了些米和面包渣。我知道麻雀最?lèi)?ài)吃這些，我曾用面包渣喂過(guò)野生麻雀，給它們吃了個(gè)干干凈凈，這只麻雀沒(méi)有理由不被吸引。

　　這時(shí)麻雀竟然起飛了，我下了一跳，線(xiàn)沒(méi)在我手中，趁麻雀飛不遠的時(shí)候，我伸手拉住了那半截線(xiàn)。這家伙，差點(diǎn)越獄了！不，不能說(shuō)是越獄，在我家里有吃的有喝的，哪里會(huì )是監獄呀。

　　我把那只麻雀放在盒子里，讓它感受它的新家。我想了想，給它取名：藍雀，這是因為，麻雀長(cháng)得不好看，而藍雀美麗，這就是以不足補不足嘛，想象它就是藍雀。我把繩子系在盒子底下，以防它跑了。藍雀在自己的新家里，一點(diǎn)也不愿意老老實(shí)實(shí)呆著(zhù)，不吃東西，不喝水，就蹲在地上，什么也不做。我不以為然，以為它只是被折騰累了。

　　我進(jìn)了房間。

　　到了晚上，我才出來(lái)看看。這時(shí)，盒子里是一具麻雀的.尸體，藍雀倒在了地上。它什么也沒(méi)吃，什么也沒(méi)喝。我不知道它折騰了多少次，想多少次飛出來(lái)。藍雀死了。它死的很冤。

　　我的淚水情不自禁地流下來(lái)。我感覺(jué)我是個(gè)劊子手，我是個(gè)屠夫，我是個(gè)剝奪自由生命的魔鬼！我不該把野生的麻雀當做家養寵物，我不該剝奪它自由的權利，我不應該把它關(guān)在這有吃有喝的監獄。我垂下頭，我在蹂躪一個(gè)生靈的人格。我開(kāi)始崇敬這只麻雀，它能有自由的靈魂，能寧死不屈做人的馴服寵物，麻雀這種動(dòng)物，才不會(huì )成為依賴(lài)人類(lèi)才能生存的人類(lèi)的利用品。

　　它死了，它的靈魂自由了。自由就是解脫，就是不成為人類(lèi)的奴才。

　　我很內疚，頭垂在懷里，哭了起來(lái)。

　　這時(shí)傳來(lái)媽媽的叫喊，叫我扔了那只死麻雀。

　　我站起來(lái)，捧起麻雀，走向樓梯的垃圾桶。

　　藍雀，不要怪我沒(méi)有為你準備墳墓，藍雀，你如果恨我，那就在我夢(mèng)中，用鳥(niǎo)嘴狠狠地啄我吧。

選擇的作文 篇5

　　在我們的一生中，總是要面對很多選擇，但是不是每一次我們都能問(wèn)心無(wú)愧呢？也許你會(huì )很快地回答：“當然啦！”如果我又問(wèn)，當你面對金錢(qián)的誘惑時(shí)，選擇的答案還會(huì )是這個(gè)嗎？

　　風(fēng)輕輕地在吹，雨在嘀嗒嘀嗒地下著(zhù)，樹(shù)葉的新綠躍入眼簾，好似鵝毛在撫胸口，舒服極了。我的步伐輕快起來(lái)，衣角隨著(zhù)風(fēng)在空中起舞，鞋子一抬，拋出了一條長(cháng)而美麗的銀線(xiàn)。我走到一個(gè)小攤子前，柔和地問(wèn)道：“阿姨，現在能不能給我炒一碗花飯��？”“好嘞！你先坐在這等一下吧�！彼�用那洋溢著(zhù)笑容的臉熱情地說(shuō)道。她的手腳并不麻利，不像其他人一樣可以把鍋端起來(lái)，讓飯在空中翻騰，掃一眼周?chē)�，這兒生意也一般般，心中不知怎的'涌出了心酸的感覺(jué)�！皝�(lái)，你的飯炒好了�！蔽医舆^(guò)裝好的飯，遞給她一張50元的錢(qián)，她接過(guò)后，從圍裙里掏出兩張20元的給我，我接過(guò)一看，兩張中間還夾著(zhù)一張10元的，我心里正疑惑呢，她又遞給我5元，親切地說(shuō)：“你點(diǎn)一下，看差不差�！蔽壹泵�回答：“不差，不差！”說(shuō)完，我端著(zhù)飯就走了。

　　在回家的路上，我一直在想這10元到底還不還回去。這10元多有用啊，只要我再湊上12元，我就可以買(mǎi)到我心怡已久的那本同學(xué)錄了，就算不買(mǎi)也算是為爸媽掙了10元啊�？墒�，想到剛才的阿姨，心里總有種愧疚之感。她那么辛苦地賺錢(qián)，也應該是為了自己的兒女讀書(shū)，而她需要炒兩次花飯才能賺到的錢(qián)，卻又被我因貪圖小利而拿走了。我陷入了兩難中，腦細胞分裂成了兩隊，看誰(shuí)消滅誰(shuí)，誰(shuí)就是最后的贏(yíng)家。風(fēng)依舊在吹，卻有風(fēng)頭如刀面割的疼痛；樹(shù)葉依舊新綠，卻被過(guò)往的車(chē)輛沾上了污水；水滴依舊濺起漣漪，卻無(wú)情地打濕了我的褲腳。

　　我毅然回頭，走向那個(gè)小攤子，不好意思地說(shuō)：“阿姨，對不起啊，我剛剛才發(fā)現你多給我找了10元，現在還給你�！蔽译p手遞過(guò)去，阿姨感謝地說(shuō)：“謝謝你啊，現在像你這樣的人太少啦�！薄笆菃�？”我高興地揚起了嘴角。

　　風(fēng)吹的更輕了，樹(shù)葉躍入眼簾的更綠了，水嘀嗒嘀嗒更響了。

選擇的作文 篇6

　　在人生的道路上生活面臨著(zhù)很多選擇，漫長(cháng)的人生道路，有著(zhù)無(wú)數的選擇，但真正決定你未來(lái)的，其實(shí)關(guān)鍵重要只有幾步。我們選擇不同的路，可能會(huì )決定我們不同的人生道路。

　　現在很多家長(cháng)希望自己的兒女多讀一點(diǎn)書(shū)，將來(lái)能有出息些，而我的家長(cháng)也不例外，其實(shí)現在很多人不想讀書(shū)，由于家里人逼于無(wú)奈，才到學(xué)校讀書(shū)的，便他真正讀書(shū)的進(jìn)修沒(méi)有讀進(jìn)去，而我現在認為讀書(shū)也要讀，玩也要玩，覺(jué)得在學(xué)校里難受，沒(méi)興趣，那不如把你的興趣放在讀書(shū)上。也有人說(shuō)：“在當今社會(huì )，不讀書(shū)也有出息，他照樣賺很多錢(qián)。俗話(huà)說(shuō)：“三十六行，行行出狀元。如果你不讀書(shū)你能保證你能出狀元嗎？你沒(méi)有讀書(shū)，一點(diǎn)知識也沒(méi)有，你會(huì )在那行做得好嗎？其實(shí)有的人沒(méi)有讀多少書(shū)，他照樣在那行出狀元，那樣人其實(shí)也有，我問(wèn)你那樣的人多嗎？不多，所以你就要讀書(shū)。你先必須讀書(shū)，在做你喜歡的那一行。其實(shí)在生活中，做什么事都很難，世界上沒(méi)有十全十美的選擇道路，在人生的道路都有困難和挫折，不要放棄自己，在人生道路上鼓起信心，充滿(mǎn)著(zhù)精神走下去，不管路多難，也要堅持走完一段路。

　　現在的人都有自己喜歡的和不喜歡的，自己選擇每一條道路都會(huì )帶來(lái)相應的`后果和責任，我現在就打算先讀好書(shū)，自己考慮目標的重要性，不辜負父母對我期望，也許只有這樣，我才能作出最佳的選擇自己的人生道路，在我們選擇人生道路顧及家人的感受，不要帶給家人傷害，作出選擇要為自己的選擇擔負責任。

　　要學(xué)會(huì )自己作出選擇，我們才能享受成功的快樂(lè )，在人生道路的選擇時(shí)，也有作出錯誤的選擇，所以要明智的選擇自己的人生道路。

選擇的作文 篇7

　　卷卷青史上，個(gè)人命運的波瀾與時(shí)代的長(cháng)河交織著(zhù)，悠悠歲月，有那一個(gè)人，明明可以富貴一生，卻甘愿以死明志，血映丹心。

　　那年，殘雪未融，柳芽初綻，涼風(fēng)習習，晴空萬(wàn)里。

　　他身著(zhù)一襲千疙百孔的暗紅色長(cháng)袍，頭顱低垂，眼眸微閉，像斗敗的公雞，凌亂的發(fā)絲掩去幾分錚錚傲氣，眼底盡是不甘與悲戚。

　　中原亂，簪纓散，幾時(shí)收？他一想到那血流成河，尸橫遍野之景，想到元軍得意洋洋的笑臉，只感到鉆心的疼痛流竄全身，忍又憶起元兵大軍壓境，自己誓死衛國，竟是國破家亡，落得階下囚的境地，可悲、可嘆。

　　元朝大將收起兇狠的面孔，恭謙尊敬地請他上座，言辭極盡褒揚，軟硬皆施，命令哀求，目的不言而喻，要他投降，為元軍效力。

　　這是一個(gè)極為難難的選擇。自他被俘以來(lái)，妻兒被迫入宮為奴，是他連累了家人，他恨、他怨，卻別無(wú)他法。倘若他投降敵軍，不僅可以一家團聚，還能得到良田美宅，高官厚祿，繼續當他的大將軍。

　　他是多么重情重義之人啊，怎么忍心看親人受苦？但他又是多么倔強忠心之人啊，怎么甘心背上賣(mài)國求榮的恥辱？最終，他選擇以冷漠和堅決粉碎了敵人的美夢(mèng)，只是因為他不想富貴滔天卻千夫所指，他背叛不了心中的忠義。

　　過(guò)零丁洋時(shí)，他留下了這樣的訣別，“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星，山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮塵雨打萍，惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁，人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。

　　好一個(gè)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，敢問(wèn)忠魂烈骨今何在，卻道零丁洋岸柳色青，他所留下的訣別昭示著(zhù)個(gè)精習忠報國的選擇。

　　文天祥，這位民族英雄，用自己的赤子之心，踐行他以身報國的'誓言，選擇放棄虛無(wú)的浮華美景，選擇用一生的熱血譜寫(xiě)出這驚天動(dòng)地的贊歌，難忘那留在心中的選擇。

選擇的作文 篇8

　　我每次遇到困難時(shí)都選擇了信念。

　　有一次，上課時(shí)王老師出了幾道題讓我們回家將它解掉。放學(xué)了，我馬上跑回家放下書(shū)包，拿出題目仔仔細細地做了起來(lái)，做到最后一道題目的時(shí)候，我想了很長(cháng)時(shí)間都做不來(lái)，題目是：一個(gè)長(cháng)30厘米，寬16厘米的長(cháng)方形，可以剪成多少個(gè)6厘米，寬4厘米的長(cháng)方形。

　　時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了，我放棄了這道題，開(kāi)始做語(yǔ)文作業(yè)了。

　　做完后，我想我不能放棄，一定要把這道題解決掉，于是就拿出題目，又開(kāi)始解了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……11分鐘……

　　時(shí)間飛快的流逝著(zhù)，我冥思苦想也想不出來(lái)，最后，我拿來(lái)紙在紙上畫(huà)了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我終于解出來(lái)了，答案是20個(gè)，真是功夫不負有心人啊。

　　在信念的堅持下我正在一步一步地向上爬。

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