【精品】選擇作文匯總6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的選擇作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇作文 篇1
如果我是一片云我會(huì )放棄高高在上選擇化作一滴滴小雨飄落人間你要問(wèn)我為什么請看看那些郁郁蔥蔥的生命那,就是我的答案如果我是一條河流我會(huì )放棄奔流到海選擇化為甘泉注入麥田你要問(wèn)我為什么請聽(tīng)聽(tīng)農民伯伯喜悅的笑聲那,就是我的答案如果我是一只靈芝我會(huì )放棄長(cháng)命百歲選則化為一滴滴湯藥你要問(wèn)我為什么請看那位康復病人的笑臉那,就是我的答案人生,是一篇做不完的選擇題向前?向后?向左?向右?如果你已迷失方向瞧瞧你心靈中的真、善、美吧那,就是我的答案
選擇作文 篇2
人為什么活著(zhù),人活著(zhù)又是為了什么?這些問(wèn)題在每個(gè)人心中都有不同的答案,人從出生走向死亡,僅僅只是七個(gè)階段,這段路程里我們又該經(jīng)歷多少悲傷和快樂(lè )。
記憶里那天的陽(yáng)光照射著(zhù)大海般的天空,朵朵白云在述說(shuō)自己的幸福,而此時(shí)的我看到的天空如此黑暗,心中的恐懼無(wú)人可說(shuō)。父母眼前的那張離婚協(xié)議書(shū),在我心中留下深刻烙印,媽媽告訴我,以后的我會(huì )有兩個(gè)爸爸和兩個(gè)媽媽?zhuān)覍⒈绕渌诵腋,可是真的是這樣嗎?不,父母有了新的家庭,你就不能像以前那樣得到父母關(guān)心和愛(ài),曾經(jīng)的聊天,只能是奢求;曾經(jīng)擁有的,只;貞;曾經(jīng)的一切,只能放在心底。
心中一直存在著(zhù)疑問(wèn),誰(shuí)都知道離婚對子女的傷害,為什么現實(shí)社會(huì )離婚比率還在持續上升?我沒(méi)有選擇絕望,我相信無(wú)論任何事,不到盡頭就一定有希望。我不知道未來(lái)是什么樣,但我知道,時(shí)間不會(huì )停止流逝,世界也依然在變化,而我也會(huì )成長(cháng)、成熟。就算獨自一人,抬頭眺望夜空,也為未來(lái)路程而打算。
選擇作文 篇3
放棄,不是失敗,而是成功。
——題記
在我的成長(cháng)歷程中,不管與到什么挫折,什么風(fēng)風(fēng)雨雨,我都會(huì )選擇堅持,只有堅持才能成功。但是,我錯了,在現實(shí)生活中有許多事情,你選擇放棄,也是一種成功。
放棄后,第一次成功,是在初中。那個(gè)青春,充滿(mǎn)光彩的時(shí)代。
剛開(kāi)始踏入初中的大門(mén),一切都是新奇的,一切都是嶄新的,一切都引起了我們的疑惑與好奇。都連竟選班干,這種普通的事,都引起我的瑕想與渴望……擋班主任步入教室,一切都沉寂下來(lái),我知道,老師要選一位有能力,有領(lǐng)袖氣勢的班干。當然,老師并不知道誰(shuí)有這種能力,老師野不熟悉我們。這時(shí),班上沸騰了起來(lái),都在說(shuō)些什么,討論些什么。聊著(zhù)我們的孩子話(huà),熟悉新同學(xué)。一句沉穩而又蒼老的聲音打破了我們的喧鬧:“有誰(shuí)自薦或推薦嗎?”這時(shí)班上鴉雀無(wú)聲,靜得出奇。
老師見(jiàn)這場(chǎng)景,準備以失落告終,將竟選班干先緩緩。我見(jiàn)老師這樣,不知從哪來(lái)的一股勁,奮力舉直了右手,這時(shí)我便要成了一個(gè)焦點(diǎn),幾十雙明亮的眼睛一齊向我朝來(lái)。我有點(diǎn)害羞,也有點(diǎn)膽怯,視乎后悔了。老師向我示意識的眨了下眼,并宣布我成為這個(gè)班的頂梁支柱,班長(cháng)。
接管后,我想許久,怎樣才能管理好這個(gè)班級,這個(gè)集體。并想出了一個(gè)法子?尚Ч⒉缓,我左思右想,想到一個(gè)字,那就是嚴。果然,對班級效果很好,可是我卻無(wú)意問(wèn)聽(tīng)到,同學(xué)在背后諷刺我,罵我。我是一個(gè)很要臉面的人,容不得別人說(shuō)我。便座我位子,獨自傷心了起來(lái)。心里暗想:“我也是為他們好!難道我哪里做得不好嗎?”我想一個(gè)入了迷得人,日想夜想,甚至連課堂,老師講課都聽(tīng)不進(jìn)去了。結果,第一次月考,我流落到班上的的差生!我非常的落魄,并在一天晚上想清楚了,絕心,不在堅持管理班級,而辭職。一心只為學(xué)習,放棄它,也許是一種解脫,果真,我在下一次月考中,有了一個(gè)好成績(jì),原來(lái)放棄,也是成功的代名詞!
是的,放棄,也許回讓你失望,但同時(shí)放棄也是給你的解脫,給你再另一面的成功。在與同學(xué)拌嘴時(shí),你放棄了,你可以保證你們的友誼,這不是成功嗎在你放棄的背后。同時(shí)還向成功的浮現。
選擇作文 篇4
在我們這個(gè)易于受傷的年齡,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)掙扎,就在猶豫之時(shí),答案卻已經(jīng)知道了。選擇沉默,好好地偽裝下去,我們的路還長(cháng)。
在我們這個(gè)易于無(wú)助的年齡,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)哭泣。面對重重的挫折,我們選擇沉默接受,所受到的委屈化作淚水漂泊。當我們明白成熟的時(shí)候,未來(lái)充滿(mǎn)希望。
對于以往的過(guò)錯,我們應該誠懇的說(shuō)聲再見(jiàn),而不是自責的道歉。人無(wú)完人,做錯并不代表什么。因為做錯,才知道自己的不對,自己才有機會(huì )改過(guò)。我嫩的反駁并全無(wú)道理,我們需要的是勇氣,一聲不吭的點(diǎn)頭答應,懦弱么?不是,當然也不全是胸懷大志。我們選擇沉默,只是為了自己!
一個(gè)人一生,很漫長(cháng)
有多少時(shí)候是沉默著(zhù)
一生無(wú)意義,很受傷
什么時(shí)候才明白人生
沉默著(zhù)徘徊
我們會(huì )接受選擇
讓我們試一次沉默,沉默地對待自己,沉默地接受他人。讓我們試一次肯定沉默,或許會(huì )發(fā)現沉默能夠了解自己,沉默能夠給我們一個(gè)實(shí)確的答案。
讓自己沉默,靜靜地呆著(zhù),不要手其他的影響,為自己思考!
只有沉默,自己才能靜下來(lái),一天一天,成為習慣!
默默地接受,靜靜地聆聽(tīng),我們的天空依舊滲藍!
選擇作文 篇5
選擇比努力更重要,人生就是選擇,或彼或此,我們無(wú)時(shí)不在選擇。正是因為有不同的選擇,所以才會(huì )有千差萬(wàn)別的結局,才會(huì )有千姿百態(tài)的人生。人總是在選擇中前進(jìn)的。
選擇,是搖擺于多種可能性之間的最后的決斷。由于結局是未知的,不可預見(jiàn)的,所以才讓人舉棋不定、左右為難。
選擇,是量力而行的睿智和遠見(jiàn)。所以說(shuō),學(xué)會(huì )選擇就是學(xué)會(huì )審時(shí)度勢、揚長(cháng)避短和把握時(shí)機。人雖是自由的,卻也只有選擇的自由,而并不擁有自由的選擇。
對于一個(gè)具體的人來(lái)說(shuō),本質(zhì)決定著(zhù)選擇;選擇定義著(zhù)本質(zhì)。
選擇是多種多樣的。有兩利取其重;有兩害取其輕;也有孤注一擲的賭博式選擇……一般來(lái)說(shuō),選擇是痛苦的,因為選擇就意味著(zhù)放棄。據說(shuō),有一個(gè)傻大姐,媒婆替她說(shuō)親,問(wèn)她:“東家人丑而家富,西家人俊而家貧。你選擇哪一個(gè)?”傻大姐毫不含糊地答道:“那就西家臥而東家食吧!鄙荡蠼阏媸巧档每蓯(ài),企圖利益均沾,不知道魚(yú)與熊掌不可兼得。
當鳥(niǎo)兒選擇在兩翼上系上黃金,就意味著(zhù)它放棄展翅高飛;選擇云天搏擊,就意味著(zhù)放棄身外的負累。智者曰:“兩弊相衡取其輕,兩利相權取其重!报D―關(guān)鍵就在于你看重什么。
所以說(shuō),選擇的學(xué)問(wèn),同時(shí)也是一門(mén)放棄的學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì )放棄,才能卸下人生的種種包袱,輕裝上陣,從容地等待生活的轉機,踏過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨;懂得放棄,才擁有一份成熟,才會(huì )活得更加充實(shí)、坦然和輕松。能夠放棄,就已經(jīng)擁有了當機立斷的果敢以及顧全大局的膽識。
人生總是要面臨這樣那樣的選擇。猶豫不決,就必然會(huì )錯失良機,后悔莫及。
人生之路是不可逆的,也就是說(shuō)不可能重新選擇。即使不滿(mǎn)意,也無(wú)可奈何,只有硬著(zhù)頭皮走(繼續選擇)下去。
后悔是什么?后悔就是以為當初可以有更好的選擇!
選擇當及時(shí)。千鳥(niǎo)在林,不如一鳥(niǎo)在手。
只有參透選擇和放棄玄機的.人,才能徹悟人生,才能笑看人生,擁有海闊天空的人生境界。
四年級:盧布
選擇作文 篇6
風(fēng)采大賽上,三個(gè)優(yōu)秀的人面臨最后的PK,一個(gè)在科研領(lǐng)域取得領(lǐng)先國際成就的科學(xué)家、一個(gè)焊接工藝堪稱(chēng)藝術(shù)杰作的技術(shù)工人、一個(gè)足跡遍布世界各地的寫(xiě)實(shí)派攝影師。我要投出自己的一票。
面對這種選擇,我首先想到的是電視選秀節目,比如《中國好聲音》。我是那個(gè)有拍椅子轉身權力的導師,可以對他們仨都評點(diǎn)一番,然后投出決定勝負的一票。
但問(wèn)題是,電視節目雖然過(guò)于娛樂(lè ),不像這場(chǎng)風(fēng)采大賽這般嚴肅,卻是有具體過(guò)程的。比如《好聲音》,一次能播一個(gè)季度,闖到?jīng)Q賽圈的選手,至少亮相過(guò)三四次了,加上一些展現他們生活經(jīng)歷的片花,我對他們的風(fēng)度、神采、成長(cháng)環(huán)境、學(xué)藝過(guò)程都已經(jīng)有了個(gè)立體的了解,喜歡誰(shuí)不喜歡誰(shuí)早已了然于胸。而這場(chǎng)風(fēng)采大賽最后入圍的三個(gè)人,我了解到的信息是平面的。他們三個(gè)長(cháng)什么樣,個(gè)人經(jīng)歷如何,性情如何,價(jià)值觀(guān)如何,甚至對他媽媽孝不孝順,我統統不知道。于是這個(gè)選擇在我就僅僅變成了一個(gè)職業(yè)的選擇?茖W(xué)家、技術(shù)工人、攝影師,三選一。
如果按照個(gè)人喜好,我肯定選攝影師,因為我曾經(jīng)做過(guò)記者,喜歡四處采訪(fǎng),又因為我現在是作家,而攝影和寫(xiě)作一樣,屬于藝術(shù)創(chuàng )作。倒退30年的話(huà),我也可能選那個(gè)科學(xué)家,因為上初中的時(shí)候我的數學(xué)學(xué)得特別好,曾經(jīng)夢(mèng)想成為數學(xué)家。但此時(shí)此刻,作為這場(chǎng)風(fēng)采大賽的評委之一,我知道,必須把這一票投給那個(gè)技術(shù)工人。因為假如最后他成了大賽冠軍,那么隨之而來(lái)的就是一個(gè)明星效應,他有可能成為萬(wàn)眾追隨的偶像,這是極有意義的。
首先,和科學(xué)家和攝影家相比,他更平凡,因而更接近大眾,也就更能鼓舞大眾?茖W(xué)家和攝影家成了冠軍,大多數人會(huì )說(shuō),跟我沒(méi)什么關(guān)系呀,科學(xué)家、攝影家,那是誰(shuí)想當就能當的嗎?而技術(shù)工人就不一樣了,人們會(huì )說(shuō),他干的那活,我也會(huì )呀,我要是好好干,沒(méi)準也能當冠軍啊。榜樣的帶動(dòng)效果因而最明顯。
其次,技術(shù)工人的起點(diǎn)低,職高畢業(yè),最后成為世界級技術(shù)巨匠,這中間的努力就是一段傳奇,充滿(mǎn)了草根逆襲的勵志精神,滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。在精神上鼓舞人的效果因而最佳。
第三,從中國現在的發(fā)展階段來(lái)看,也需要這樣一位代言人。中國是世界制造業(yè)大國,現在正面臨著(zhù)從低端制造向高端制造升級的關(guān)鍵時(shí)期,而熟練的高級技術(shù)工人正是高端制造的實(shí)現者。選這樣一個(gè)人當冠軍,最符合時(shí)代的需要。綜上,冠軍非技術(shù)工人莫屬。
由此看來(lái),選誰(shuí)成為風(fēng)采大賽的冠軍,絕對不是個(gè)人意愿的事情,你得猜,那個(gè)標準答案是什么。我們最終選了一個(gè)時(shí)代和大眾最需要的那個(gè),而不是自己最喜歡的那個(gè)。我們最終選的可能是個(gè)充滿(mǎn)各種“意義”的抽象的概念,而不是一個(gè)具體的可觸可感的人;蛘咭部梢哉f(shuō),我們最終選擇的是理智,而不是情感。
于是,我其實(shí)有兩個(gè)答案,面對自己的和面對公眾的。一個(gè)是里子,一個(gè)是面子。在人的一生中,這兩個(gè)選擇,常常是不能統一的。人生的喜怒哀樂(lè )便由此而來(lái)。有點(diǎn)遺憾是嗎?但也許正因為如此,人生才充滿(mǎn)了苦辣酸甜的諸多滋味,有了搖曳多姿的繁復之美。
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