選擇作文 (集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的選擇作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
選擇作文 1
一天，我在跑步的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)有朋友叫我去玩，我對他說(shuō)：“我要跑步，不能去�！庇谑俏依^續去跑步，跑完步再去玩�？墒�，但我去找朋友玩時(shí)，朋友卻說(shuō)人齊了，我好失望呀！
執著(zhù)的選擇作文
人生�。�！何為人生
人生就是需要不斷的歷練；不斷的奉獻；為祖國；為人民；你在成長(cháng)，你在奮斗，揮霍著(zhù)汗水，拿著(zhù)汗水去贏(yíng)得榮譽(yù)。困境是我們個(gè)人內心中的一道障礙，只要我們突破這道障礙，成功就會(huì )被你牢牢的踩在腳底�。�！
當你選擇困境時(shí)，你就得做好強大的心理準備。當你選擇安樂(lè )時(shí)，你就得做好面對危機的準備；人生會(huì )面臨許許多多的選擇，記住有的選擇不能猶豫。錯過(guò)了將永遠不會(huì )回頭。
在20世紀，偉大的科學(xué)家、宇宙論家史蒂芬霍金在21歲時(shí)，死神與他擦肩而過(guò)。被確定患上了會(huì )使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動(dòng)。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，被徹底剝奪了說(shuō)話(huà)的能力，演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成�；艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才，也因為他是一個(gè)令人折服的生活強者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。而對于霍金來(lái)說(shuō)他選擇了與命運挑戰，他選擇了那種無(wú)畏的精神。
面對著(zhù)選擇：有了執著(zhù)，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天；有了執著(zhù)，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執著(zhù)，歡樂(lè )可以綻放成滿(mǎn)園的鮮花。在浩瀚的大海中航行，迷失方向，水手將葬身海底；在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者將暴尸荒野、在無(wú)邊的探索之中尋找希望之光，選擇迷失方向，你將會(huì )與成功擦肩而過(guò)，抱憾終身。
選擇作文 2
今天，老師給我們每人發(fā)了一張干干凈凈的白紙，讓我們寫(xiě)五個(gè)最重要的人。我想：這不是小菜一碟嗎？立刻在紙上寫(xiě)下：爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶，老師�？吹竭@些稱(chēng)呼，我的腦海中浮現出他們的親切笑貌，溫和的爸爸，嚴厲的媽媽……
正當我回味著(zhù)他們可親的樣子時(shí)。老師，溫和的說(shuō)：“請你們從最重要的五個(gè)人中花去一個(gè)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)驚叫。我想：老師，怎么那么殘忍？讓我們劃去生命中最重要的人物。老師，像看出我的心事，強調：“這是游戲規則，必須劃去�！蔽矣霉P在五個(gè)人之間來(lái)回移動(dòng)，誰(shuí)也不想劃去。最后，我無(wú)奈的選擇了老師，當我用筆劃掉老師時(shí)，就仿佛劃掉了老師教給我的所有知識。我傷心極了，祈禱老師不要責怪我。
剛剛失去一個(gè)親人，老師又說(shuō)：“請同學(xué)們在剩下的四個(gè)人當中再劃掉兩個(gè)人�！蓖瑢W(xué)們，這次聽(tīng)了都不依了，個(gè)個(gè)皺起眉頭，瞪著(zhù)眼，拍著(zhù)桌子，站起來(lái)大聲說(shuō)：“我要退出游戲�！笨墒抢蠋焽绤柕恼f(shuō)：“要遵守游戲規則�！蔽抑缓妙澏吨�(zhù)，拿起鋒利如刀的筆劃去了爺爺奶奶。劃去的那一剎，我好像失去了疼愛(ài)我的爺爺和支持我的奶奶……
可老師還覺(jué)得不夠折騰我們，讓我們再次劃最后兩個(gè)人。我的心猶如被刀捅了一般，四周一片漆黑，我再也沒(méi)有疼愛(ài)、幫助我的親人了。我想起了爸爸媽媽一起種花，我澆水，媽媽栽培，爸爸施肥時(shí)其樂(lè )融融，美好時(shí)光。此時(shí)有的同學(xué)的眼淚已經(jīng)奪眶而出……
這時(shí)，老師，溫和的讓我們閉上眼睛，讓我們有意念中把那些劃痕漸漸淡化，直至沒(méi)有，我又看見(jiàn)了他們親切的笑容。我歡呼著(zhù)，感到從頭到腳有一股暖流涌上心頭，感到無(wú)比幸福。
雖然這個(gè)游戲很殘酷，讓我無(wú)法選擇，但是我知道了，要珍惜和親人在一起的每一分一秒的時(shí)光，讓那快樂(lè )的時(shí)光永遠伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
選擇作文 3
每個(gè)人在一生中都會(huì )遇到一些關(guān)鍵的選擇，而選擇往往是一瞬間的事情。登山者在選擇時(shí)還要猶豫，其實(shí)我想他應該是沒(méi)有猶豫時(shí)間的，在那種狀況下一定要在一瞬間做出果斷的選擇，猶豫可能就要失去生命，而迅速的抉擇才是最重要的，就像“鐵榔頭”郎平在打比賽時(shí)不能抬起手時(shí)才想起人民想起黨那就晚了，這要靠平時(shí)的苦練和思想學(xué)習，到場(chǎng)上已經(jīng)應該是一種條件反射了。
救出了一個(gè)凍僵的人，而且自己也因為活動(dòng)溫暖了身體，并一起走出了死亡，證明了他做出了正確的選擇。這個(gè)人可以說(shuō)是一個(gè)見(jiàn)義勇為者，他在自己已經(jīng)很艱難的情況下還是選擇了救助其他的人。其實(shí)在很多的時(shí)候，見(jiàn)義勇為者并不一定就會(huì )有好的結果，可能會(huì )被人誤會(huì )，也可能會(huì )喪失生命，如果那個(gè)人選擇了救人，而兩個(gè)人都死了，也不能證明他就選擇錯了。那么他是選擇離開(kāi)還是選擇救人，就代表了他的心靈，選擇的基礎就是平時(shí)的學(xué)習和所受到的品德教育，有了這些基礎，在碰到緊急的或生命攸關(guān)的事情時(shí)才會(huì )在一瞬間做出正確的選擇。而這些選擇才能暴露出一個(gè)人真實(shí)的心靈。
我們下棋的人遇到的選擇可能就更多了一些，因為每走一步棋就會(huì )有無(wú)數個(gè)選擇，而每個(gè)選擇往往會(huì )影響到整盤(pán)棋的輸贏(yíng)，如果這盤(pán)棋只是一個(gè)個(gè)人性質(zhì)的比賽，那么就只關(guān)系到個(gè)人的榮譽(yù)，而如果這盤(pán)棋是國際大賽，那么就代表了國家和集體的榮譽(yù)。我打小是在陳老總等老一代革命家的關(guān)心愛(ài)護下開(kāi)始學(xué)習圍棋的，陳老總對我的教育讓我終生難忘，也是我能夠下好中日圍棋擂臺賽等重要比賽的根本能源。為了能夠戰勝日本人，為國家爭取榮譽(yù)，不辜負老一代革命家對我的希望，我只有夜以繼日的拚命苦練，才能在下棋時(shí)走出精彩的每一著(zhù)棋，在最關(guān)鍵的那幾步棋上做出正確的選擇。
選擇作文 4
人生如趕路，每個(gè)人都是行人，在面對人生岔路口時(shí)，你應該如何抉擇？有兩條路可以選擇，一條是該走的路，一條是你喜歡走的路。
你可以選擇自己喜歡的路。著(zhù)名的劇作家莫里哀就是一個(gè)例子。莫里哀的父親經(jīng)營(yíng)著(zhù)一個(gè)公司，他希望莫里哀能夠繼承公司，成為一個(gè)商人，可是莫里哀一直熱衷于戲劇的創(chuàng )作，即使他的父親曾嚴厲的訓斥他，強迫他去經(jīng)商，但是他仍然堅持著(zhù)走自己的路，還在這條路上收獲了了不起的文學(xué)成就。
試想一下，如果莫里哀聽(tīng)從了父親的安排。也許他只會(huì )成為一名平庸無(wú)奇的商人，日復一日年復一年的做著(zhù)小本生意。而永遠也沒(méi)有機會(huì )，在文學(xué)界大放異彩，也就湮沒(méi)于眾人之中了。
人們只有在做自己喜歡的事時(shí)，才會(huì )格外用心，才會(huì )在忙碌時(shí)感到幸福，這也是為什么許多人不顧一切選擇走自己喜歡的路的原因。
可這種選擇又何談容易呢？大多數人還是選擇了自己該走的路，“被安排的明明白白”，我們終究不是在某方面擁有極高天賦的人，可以靠愛(ài)好來(lái)生活，我們也有喜歡的事，可為了未來(lái)又會(huì )舍棄一些，但我們?yōu)槭裁床豢梢詫⒃撟叩穆纷叩钠�，在之后去走喜歡的路呢？
李婕從小就喜歡在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，她喜歡創(chuàng )作的感覺(jué)，就在她向父母宣布她要當畫(huà)家的時(shí)候，卻遭到父母的極力反對，“婕婕啊，畫(huà)家是不賺錢(qián)的，還是聽(tīng)爸爸的話(huà)，當一名會(huì )計吧！”父親語(yǔ)重心長(cháng)地對她說(shuō)。李婕也想過(guò)抗爭，可家庭的條件卻讓她不得不接受這個(gè)事實(shí)，最后，她成了一名在外企工作的會(huì )計，月入上萬(wàn)。這時(shí)她想起了塵封多年的畫(huà)板，于是她重新拾起了畫(huà)筆，并在幾年后舉辦了自己的畫(huà)展，在會(huì )計與畫(huà)家這雙重身份下快樂(lè )的生活著(zhù)。
走好該走的路，才能走自己喜歡的路，這何嘗不是一種能力呢？倘若當年李婕執意要成為畫(huà)家，她和她的家庭會(huì )變成什么樣？倘若李婕做了一輩子的會(huì )計呢？人生的走向就在一瞬間被決定，而李婕選擇，恰恰是最完美的。
人生路有兩種，希望你有最好的選擇，不負生活，也不負夢(mèng)想。
選擇作文 5
伴隨著(zhù)工業(yè)化程度的提高，地球環(huán)境也日益在惡化，全球氣溫逐年升高，水源污染越來(lái)越嚴重，森林面積大幅度減少，沙塵暴、霧霾天氣也越來(lái)越多。被譽(yù)為“藍色水晶體”的地球已經(jīng)快要變成“灰球”了，保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境已經(jīng)是迫在眉睫。一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了哈里波特學(xué)習的魔法院，在大魔法師梅林的指導下，學(xué)會(huì )了魔法。
我用學(xué)到的魔法立刻行動(dòng)起來(lái)。變出一臺臺污水凈化機，把他們裝在工廠(chǎng)的排污口，這樣工廠(chǎng)排放出來(lái)的就不再是污水，而是清潔的飲用水了。用魔法變出一臺臺廢氣處理器，把他們裝在工廠(chǎng)的煙囪和汽車(chē)的排氣口上，那樣就可以把排放出來(lái)的廢氣轉化成氧氣，使我們的空氣變得格外清新。我還把沙漠變成一片片綠洲，把荒山變得綠樹(shù)成蔭，保護水土不再流失，讓地球重獲生機。我還用魔法修好缺失的臭氧層，保護地球不再受到太陽(yáng)紫外線(xiàn)的傷害。用魔法把已經(jīng)消失和瀕臨滅絕的物種，重新活躍在地球上，讓它們和我們人類(lèi)和睦相處。最后，我還要把人們的心都變成善良友愛(ài)，使地球上不再有戰爭和殺戮……
做完了這一切，我實(shí)在累得不行了，就躺在綠草如茵的大草原上悠閑地享受著(zhù)和諧的陽(yáng)光。這時(shí)，從草叢中突然竄出一只獅子沖著(zhù)我大吼。我嚇了一跳，睜開(kāi)眼睛才發(fā)現，是我的鬧鐘又開(kāi)始叫我起床了。原來(lái)這一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我想，只要我們每一個(gè)青少年，都能夠從現在起努力地學(xué)習，將來(lái)總有一天，運用科學(xué)的力量（當然不是魔法），一定可以把夢(mèng)中的情景都一一實(shí)現。讓我們的地球母親，重新成為宇宙中的“藍色水晶體”。
選擇作文 6
試卷發(fā)下來(lái)了……正面就扣了8分！竟然都是低級錯誤：計算失誤、審題不清，甚至答案填錯了位置……這些都是爸爸給我復習時(shí)，反復強調過(guò)的。那刺眼的89分哪，唉，爸爸看了會(huì )……我不敢想象下去。
怎么辦？如果爸爸知道了分數，會(huì )不會(huì )罰我做課外作業(yè)，會(huì )不會(huì )剝奪我一周娛樂(lè )玩耍的機會(huì )，也許接下來(lái)好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有屬于我自己的時(shí)間……越想越害怕，于是我腦中閃現了一個(gè)念頭——隱瞞不說(shuō)！
幸運的是這天晚上，爸爸不在家吃飯，我暫時(shí)逃過(guò)一劫，可是逃得過(guò)初一能逃得了十五嗎？再說(shuō)了，爸爸已經(jīng)知道考試的事，肯定要問(wèn)我的考分，到那時(shí)，想逃也逃不掉的。隱瞞分數的滋味兒真的很難受，但一旦作出了這個(gè)選擇，就是潑出去的水了。第二天中午放學(xué)時(shí)，我又開(kāi)始在矛盾中作選擇。記得上一次抽測我考了97分，這次退步這么多，爸爸如果知道了，該有多失望呀。唉，如果不告訴爸爸，我這心里就像有塊千斤重的大石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，仿佛隱瞞時(shí)間越長(cháng)，石頭就越重，心里就越堵。
“人而無(wú)信，不知其可也！”猶豫不決的我突然想起孔子的這句話(huà)，回味之間，心中豁然開(kāi)朗。記得老師經(jīng)常教育我們，要誠實(shí)守信，不要弄虛作假，不要隱瞞欺騙，做人要表里如一。我必須要向爸爸坦白我的分數！走出校門(mén)，爸爸已經(jīng)在門(mén)口等待，我走上前，心里無(wú)比忐忑，但我鼓起勇氣對爸爸說(shuō)道：“爸爸，我……我這次數學(xué)考得不好，只……只考了89分！”說(shuō)完，我放松了許多，長(cháng)吁了一口氣。本以為爸爸會(huì )來(lái)一番教訓，卻沒(méi)想到他輕輕點(diǎn)點(diǎn)我低垂的腦袋，心平氣和地對我說(shuō)：“看你的樣子，已經(jīng)知道自己丟分原因了，又是不該錯而錯吧，總結經(jīng)驗，吸取教訓才是關(guān)鍵，繼續努力吧�！卑职值脑�(huà)讓我心底涌上一股暖流。我暗下決心，一定不能再粗心。
誠實(shí)是做人之本，我作出了一次無(wú)悔的選擇，今后我寧愿承認自己的錯誤，也不去刻意隱瞞真相！
選擇作文 7
人們在生活中處處會(huì )遇到選擇。許許多多的名人都經(jīng)歷過(guò)先擇，從古至今，從國內到國外。
選擇也像一個(gè)十字路口，一邊讓你走向成功的道路，一邊是讓你失敗，甚至隋落深淵的路。成功的那一條路是會(huì )讓我們成為一名著(zhù)名的人，失敗的那一條路，會(huì )讓我們成為小偷或者一些讓人遺臭萬(wàn)年的強盜，讓世人所討厭。這一切都是在人的選擇下經(jīng)歷的。
我國現代文學(xué)家魯迅在日本學(xué)習醫學(xué)時(shí)，有一次他看一部日本人拍出的電影，里面演著(zhù)日本人在瘋狂地砍中國人的腦袋，魯迅就馬上在日本放棄了醫學(xué)，回國和自己的國人一起抵搞外國侵略。魯迅是為了國家的存亡而選擇棄醫從文。
外國著(zhù)名生物學(xué)家達爾文，他的父親是一位醫學(xué)家，從達爾文十一歲時(shí)就讓他學(xué)習醫術(shù)。然而達爾文不善于醫術(shù)，他沒(méi)有學(xué)習醫術(shù)而去選擇他自己的道路，一直認真地研究生物，因為他先擇了一條成功的道路，讓他寫(xiě)出生物的著(zhù)作《進(jìn)化論》。
我國當代作家韓寒在高中時(shí)，學(xué)業(yè)不好，他發(fā)現自己有寫(xiě)作的天賦，從而放棄學(xué)業(yè)，去發(fā)展自己的寫(xiě)作天賦。在他不懈的努力下，他最終寫(xiě)出了《三重門(mén)》等優(yōu)秀作品，受到廣大讀者的喜愛(ài)。我們可以想到，如果他不去寫(xiě)作，而繼續學(xué)業(yè)的話(huà)，以他那時(shí)的學(xué)習成績(jì)，能取得今天這樣的功績(jì)嗎？可想而知，那是不可能的。
因此，我們每個(gè)人都要選擇一個(gè)正確的目標，并且還要為實(shí)現這個(gè)目標而奮斗，我們這樣日積月累下來(lái)，就會(huì )成為一位讓人敬重的人。做出選擇，就要選擇一條正確的路，要為之而前行，在我們的人生道路上沒(méi)有留下遺憾。
選擇作文 8
日落西山，太陽(yáng)發(fā)出微弱的光，鄉村露出了黃昏的恬靜，整個(gè)世界被夕陽(yáng)的金黃罩著(zhù)。小河邊，幾只魚(yú)兒跳出水面，打碎了黃昏的寂靜�！�
而我……
“唉！”我垂頭喪氣地收拾著(zhù)書(shū)包�！坝挚荚伊�，分、分、分，我的命根子��！”
想到媽媽那“指桑罵槐”的循循善誘，想到爸爸那“爐火純青”的“鐵砂掌”，想到老師發(fā)卷子時(shí)那嚴厲的面孔，啊，我好害怕！
“下午到我辦公室來(lái)一下”，一個(gè)人影閃了進(jìn)來(lái)，是數學(xué)老師。他邊走邊指著(zhù)我說(shuō)。我無(wú)精打采的應了一聲。忽然，一個(gè)可怕的念頭從我的腦海中閃過(guò)�！�
下午，我 “鬼使神差”的提前來(lái)到辦公室，并帶了藍筆。趁老師還沒(méi)來(lái)，我迅速地翻出我的卷子，對著(zhù)標準答案，抽出藍筆……
突然，門(mén)開(kāi)了，“��！被發(fā)現了，怎么辦？”轉過(guò)身，唉！我著(zhù)才深深的吸了一口氣，原來(lái)是老師的孩子小寶。他甜甜地對我說(shuō)：“大哥哥，我爸爸還沒(méi)來(lái)，你給我講故事吧�！辈坏任掖饝�，他已經(jīng)把故事書(shū)塞到我的手里�！�
我心懷著(zhù)鬼胎，漫不經(jīng)心地給他講起故事。當我講到列寧打碎花瓶，向姑媽承認了錯誤時(shí)，我臉上火辣辣的，心理矛盾極了，究竟是改還是不改呢？“啊，小寶，謝謝你！”我突然明白該怎樣選擇……
分數誠重要，城市價(jià)更高。選擇之時(shí)，就應該拋棄一切利害關(guān)系，因為心靈才是我們生命的重心。選擇之時(shí)，讓心靈的天平去衡量，一切好壞都會(huì )清晰可見(jiàn)�！�
西方有位哲人曾說(shuō)過(guò)：瞬間的選擇是心靈的明鏡。這面明鏡能照透你的心靈，照透你的靈魂。朋友，用心靈去選擇，在心靈的明鏡面前擺出你的姿勢，現出你最美的容顏吧！
選擇作文 9
我們00后大多數是獨生子女，我們普通認為爸爸媽媽有了另一個(gè)孩子就不會(huì )在意我們了，于是很反對爸爸媽媽要二胎。
以前我也有過(guò)這樣的顧慮，在媽媽告訴我她準備二胎這個(gè)驚人消息時(shí)，我既高興又很糾結，高興的是媽媽?xiě)言辛司筒粫?huì )外出工作，我就可以每天見(jiàn)到媽媽了�？晌矣謸膵寢層辛诵殞殨�(huì )喜新厭舊，不愛(ài)我了。
我找最好的幾個(gè)朋友商量這件事，大多數認為有了小弟弟或小妹妹，爸爸媽媽就會(huì )要我們處處讓著(zhù)，遇到問(wèn)題會(huì )護著(zhù)小的。有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)家中多了一個(gè)弟弟或妹妹，每天都很開(kāi)心，有許多的樂(lè )子可以與大家分享。我相信了后者的建議，選擇要個(gè)小弟弟或小妹妹。
20xx年10月31日，我親愛(ài)的小弟弟出生了，我迫不及待地去醫院看望我的弟弟。我看到第一眼就忍不住吐糟：“皮膚真紅，眼睛還是瞇著(zhù)的，真丑！”“你生下來(lái)和弟弟一樣啊，過(guò)不了幾天就長(cháng)得越來(lái)越漂亮喲�！眿寢尷�(zhù)我的手，一五一十地講起了我小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是我第一次聽(tīng)媽媽講我的故事，我聽(tīng)得很仔細。
我見(jiàn)證著(zhù)弟弟每天的成長(cháng)，也好似溫習了自己長(cháng)大的過(guò)程，也慢慢理解了爸爸媽媽的付出和疼愛(ài)。弟弟現在已經(jīng)三歲多了，越大越可愛(ài)。臉上肥嘟嘟的，我有時(shí)忍不住去捏他一把，弟弟就會(huì )仰著(zhù)臉親熱地叫我一聲：“姐姐！”這時(shí)候我的心里就麻酥酥的，禁不住用雙手捧住他的臉，在他額頭上親一下，這時(shí)候弟弟就會(huì )撲進(jìn)我的懷里撒嬌。
現在我每天放學(xué)回家，只要弟弟聽(tīng)到門(mén)外的腳步聲，這會(huì )在家里亂蹦亂跳，大喊：“姐姐回來(lái)了！姐姐回來(lái)了！”像歡迎凱旋的大將軍。他會(huì )叫媽媽快點(diǎn)開(kāi)門(mén)，一開(kāi)門(mén)我就看到，他把我的拖鞋已經(jīng)拿過(guò)來(lái)了，用一張快樂(lè )的笑臉迎接我。有時(shí)還要幫我拿書(shū)包，可惜他現在還拿不動(dòng)。
有了小弟弟，我的生活充滿(mǎn)了溫馨和生氣，我愛(ài)我的小弟弟，我會(huì )陪伴他一路成長(cháng)。
選擇作文 10
過(guò)去的東西，丟掉也不可惜。因為我們還在期待美好的未來(lái)！而關(guān)于以往，我們要選擇遺忘。
遺忘，并不是逃避，而是予受傷的心以另一種安慰；遺忘，并不是自欺欺人，而是扶平傷口的另一種方式；遺忘，對于我們而言，或許，并不是一件壞事罷？1
遺忘在困難時(shí)的懦弱，用堅強與執著(zhù)，換來(lái)洋溢著(zhù)成功的笑臉；遺忘與朋友的矛盾，我們并肩作戰，實(shí)現彼此最初的夢(mèng)想；遺忘對自己的懷疑，便可乘著(zhù)自信的風(fēng)帆遠航；遺忘從前的種種不悅，讓我們以朝氣蓬勃的`姿態(tài)，重新出發(fā)；遺忘曾經(jīng)的得意洋洋，用一絲不茍，贏(yíng)得更熱烈的掌聲！
很多時(shí)候，我會(huì )選擇遺忘。因為，不想讓記憶中那些悲傷的曾經(jīng)，在不經(jīng)意的觸碰中又赤裸裸的顯露出來(lái)。而那從未真正愈合的傷口，就會(huì )因此涌出滾燙的血液。那種殷紅，觸目驚心！而心會(huì )更疼！遺忘，便是最好的方法了。
我會(huì )選擇遺忘。因為多年后的某一天，溫暖的陽(yáng)光下，我回憶起的卻只有無(wú)限的惆悵與遺憾。我想陪伴我的是快樂(lè )與美好的曾經(jīng)，那些充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的過(guò)往，而不是日后看山山黯，看雨雨凄，看花花殘。這所謂悲慘世界。
就算沒(méi)有明天，就算前方還是黑暗，可是如果心間溫暖，便也不會(huì )害怕了吧
所以，選擇遺忘——遺忘悲傷，將那些溫暖的記憶留于心中，溫暖于心。
昨天的快樂(lè )不會(huì )使今天快樂(lè )，因為快樂(lè )容易揮發(fā)；
昨天的痛苦會(huì )使今天更痛苦，因為痛苦容易凝固�？墒�，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去我們可以遺忘。忘卻心中的苦悶與煩惱，期待未來(lái)，勇敢地邁起腳步前進(jìn)。
過(guò)往的歲月去凝固的冰，一點(diǎn)一點(diǎn)融化，然后慢慢消失，那些悲傷終究還是要被人遺忘......
選擇遺忘，享受快樂(lè )的生活。
選擇作文 11
“預備，呼”咦，這是？哦，我正在參加一場(chǎng)全民馬拉松。
躍躍欲試的我早已抑制不住心中向往第一的欲望，一馬當先占據了隊伍中“先鋒”的位置，脫韁野馬般的越過(guò)一個(gè)又一個(gè)休息站，得意在我心中如同水面上的漣漪一般蕩漾開(kāi)來(lái)。因為年少的輕狂與自信，絲毫不會(huì )考慮自己可以堅持多久，仿佛是印上思想鋼印一般，感覺(jué)自己一定可以拿第一。
但是，我還能堅持多久？
很快，一個(gè)又一個(gè)身影從我的身邊越過(guò)，年少的我心中充滿(mǎn)了不甘與失落。不！終于，接近崩潰邊緣線(xiàn)的我再次加速，這一次我又站回了我的位置。雖然說(shuō)是15歲了，但是未成年終究還是未成年，看著(zhù)后面的叔叔阿姨再一次超越了我，我終于是“心有余而力不足”。接著(zhù)我邁著(zhù)沉重的雙腿，踏入了我熟悉的街區，每天上學(xué)的必經(jīng)之路，在這附近有一條民巷直通終點(diǎn)附近……此時(shí)，我的心中誕生了一個(gè)邪惡的想法。對！就是這樣，在這個(gè)路口，我可以選擇我的第一！仿佛成功已經(jīng)緊緊的被我握在了手中，我的腦海中充滿(mǎn)著(zhù)成功的喜悅，我“順利成章”地走進(jìn)了小巷。一路上，成功成為了我的原動(dòng)力，終于我到了！果然不出我所料，其他人還遠遠地在后面“爬”呢，但是不知道為什么，我心中的喜悅已經(jīng)到了九霄之外，而又多了幾份不安與后悔。
我，做錯了嗎？
如果重新回到那個(gè)路口，我還會(huì )選擇那條“捷徑”嗎？是的，第一雖好，但是在誠信面前，一毛不值，汗水換來(lái)的成就才值千金。
雖然我在那個(gè)路口選錯了，但也正是因為它，幫助我在之后的分岔口選擇方向時(shí)充滿(mǎn)了自信與堅定，因為從那以后，我的選擇不再帶有迷茫與躇躊。
在人生之路上，從此又多了一位堅定不移的少年。
選擇作文 12
曾無(wú)數次地在思想上用“如果”來(lái)選擇我的出身。沒(méi)想到到了真正可以選擇的時(shí)候，我卻發(fā)現還有太多的牽絆，有太多的不舍，所以仍選擇了我熟悉的這個(gè)城市，這個(gè)家……
——題記
也許你沒(méi)想到——我有沒(méi)想到，有重新選擇出身的機會(huì )，我仍會(huì )選在那個(gè)時(shí)候，那個(gè)地點(diǎn)，那個(gè)家出生。
作出這個(gè)決定——因為親情。至今，我才發(fā)現我愛(ài)這個(gè)家，深深的愛(ài)。忘不了，我剛出生爸爸眼里的欣喜與寵愛(ài)；
忘不了，長(cháng)大了媽媽仍有的一句句叮嚀；忘不了，在那個(gè)不大但很溫馨的屋子里發(fā)生的一切的一切……我的家不大，不金碧輝煌，但爸爸、媽媽和我在那里有著(zhù)忘不了的愛(ài)，應該那就是家的真正含義吧：一個(gè)溫馨但不需要多大的地方。應該，就是仍依戀媽媽漫溢寵溺的眼神；
應該，就是放不下爸爸那雙有力的大手；應該，就是放不下那屋子里的歡樂(lè )。最終，我仍選擇在這兒——應該就是放不下那份親情。
作出這個(gè)決定——因為友情。離不開(kāi)朝夕相處的的同學(xué)；
離不苦口婆心的老師；離不開(kāi)有美好回憶的校園。在這兒，承載著(zhù)多少童年的歡樂(lè )，成長(cháng)的記憶，青春的夢(mèng)想。我愛(ài)和我朝夕相處了6年的小學(xué)同學(xué)，愛(ài)剛剛新結識的初中同學(xué)，就像魚(yú)離不開(kāi)水，人離不開(kāi)氧。我有些貪戀吧，貪戀那一份份純真的友情，貪戀朋友握過(guò)的手的溫度。我選擇了這兒——就是貪戀那些不能忘的友誼。
作出這個(gè)決定——因為記憶。無(wú)法拋開(kāi)過(guò)去的種種，重新選擇；無(wú)法凍結原先腦海的種種；無(wú)法風(fēng)化這片土地上擁有的一切的一切。我仍離不開(kāi)，仍在這兒——因為記憶那些凍結不了的記憶。
我想，我無(wú)法做一只能自由飛翔風(fēng)箏吧，不能想到哪兒就到哪兒，因為還有一根線(xiàn)牽著(zhù)我，那里面有親情、友情和無(wú)法割舍的記憶。也許，現在的城市才是我的天堂，擁有現在的一切就是我們的夢(mèng)想，活在自己的夢(mèng)想里就是飛翔！我終究還是沒(méi)有權利選擇的吧，因為有太多的過(guò)去。如果真的要選擇，那我仍要在我的夢(mèng)里飛翔，永遠在屬于我的一片天飛翔！
選擇作文 13
生活中雖然有著(zhù)丑陋，邪惡的一面，讓人不堪回首。但生活同樣是美麗的，他放出的光芒讓人無(wú)法睜眼。
那天我去了世博會(huì )，驕陽(yáng)似火，感覺(jué)就像在蒸籠里，但為了看到各個(gè)國家不同的特色，我還是加入了那長(cháng)龍般的隊伍。
雖然天氣如此炎熱，但小白菜們還是堅守在自己的崗位上為路人指引方向。他們非但沒(méi)有被火熱的太陽(yáng)弄得焦頭爛額，反而沐浴著(zhù)陽(yáng)光，變得跟有活力了。
突然，在這蜿蜒的長(cháng)龍中出現了幾個(gè)不和諧的身影——有人在插隊。那幾個(gè)人翻過(guò)了欄桿，站在了龍頭的位置，像勝利后的將軍一樣對著(zhù)我們耀武揚威。但是好景不長(cháng)小白菜憑著(zhù)第一感覺(jué)迅速趕到了“案發(fā)現場(chǎng)”，試圖制止那幾個(gè)人：“您好，先生，我能體會(huì )您急于入場(chǎng)的心情，但還是請您遵守規則好好排隊�！毙“撞诉�是保持一貫的風(fēng)度，請那幾個(gè)人去排隊�！拔覀兌歼M(jìn)到隊伍里來(lái)了，你管那么多干嘛！”這人像辣椒一樣一觸即爆，態(tài)度惡劣。小白菜與辣椒的戰爭拉開(kāi)了序幕，“我是個(gè)志愿者�！毙“撞艘廊伙L(fēng)度翩翩，沒(méi)有被這幾句話(huà)激怒，“我負責管理秩序，您現在插隊了，這已經(jīng)打亂了秩序，所以請您去排隊�！薄澳阌惺裁醋C據證明我插隊了”他被小白菜的凌威不懼給怔住了，有點(diǎn)底氣不足了。這時(shí)，好多人都指證說(shuō)看見(jiàn)這人插隊了。他已驚慌失措，索性耍起了無(wú)賴(lài)：“我就是不排，你能拿我怎么樣�！痹谒竺娴娜嗽缫驯患づ�，都虎視眈眈地看著(zhù)他。他漸漸地被憤怒的眼神殺死了，像個(gè)打完敗仗的將軍灰溜溜的到了龍尾。小白菜什么也沒(méi)說(shuō)又回到了自己的崗位上。長(cháng)龍也恢復到了起初的平靜。小白菜與辣椒的斗爭就這樣落下了帷幕。
這條美麗的長(cháng)龍是生活中的美麗，他證明了生活是美麗的。這也要感謝那些小白菜們，是因為他們才能有這么美麗的生活。
選擇作文 14
文明行為是一朵鮮花，她在綠葉的映襯下顯得格外美麗;
文明行為是一片天空，她在白云的點(diǎn)綴下顯得格外晴朗;
文明行為是一條大道，她在綠茵的掩護下顯得格外深遠�！}記
那一刻，我絕對不會(huì )忘記，那是我生命中第一次為芝麻綠豆的“小事”作十多分鐘的選擇。
暑假的一天，我和爸爸媽媽乘車(chē)到湖邊游玩出發(fā)前，媽媽在我的包中放了一大把糖果，說(shuō)讓我路上消遣吃，我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
來(lái)到目的地，我隨手掏出糖果，津津有味地吃了起來(lái)。味道還不錯!三下五除二，我很快就把它解決掉了。
此時(shí)的我手中只剩下一把糖果紙，放在手里挺難看的，干脆扔了它!對，神不知鬼不覺(jué)，反正湖邊人有很多，只當什么也沒(méi)有發(fā)生。還等什么?
這時(shí)，手中的糖果紙已不知不覺(jué)被我揉成了一團。正當我準備好扔掉它們的時(shí)候的時(shí)候，面前走過(guò)來(lái)一個(gè)六七歲的小妹妹，她彎下腰撿起草叢中的一個(gè)一次性杯子。瞧，她蹲下身，笑瞇瞇地把它撿起來(lái)，放入不遠處的垃圾箱里，在陽(yáng)光的照耀下，她的臉上洋溢著(zhù)笑容，那笑容很甜，很燦爛。
我抬起頭。不遠處，散發(fā)著(zhù)陣陣新翻的泥土氣息。湖邊，垂柳為它“梳頭”，嬌艷的鮮花為湖兒上妝，愛(ài)唱歌的百靈鳥(niǎo)為湖兒伴奏，蝴蝶們在湖面上翩翩起舞。一株株綠樹(shù)新苗隨風(fēng)晃動(dòng)，湖邊的草坪修剪整齊，一叢叢美人蕉搖曳點(diǎn)綴，一片片蔥綠的竹林鑲嵌在綠地間，好美!
不知怎的，我的手慢慢地縮了回來(lái)，臉漲得紅通通的。我的手握得更緊了。我低下頭，生怕被別人看到。當時(shí)我又慚愧又后悔，我趕緊走到不遠處，把糖果紙扔到了垃圾桶里。
就這么一絲淡淡的笑容，改變了我心中蠢蠢欲動(dòng)的懶惰;
就這么一個(gè)小小的動(dòng)作，改掉了我身上亂扔東西的習慣。
我要做星星綠葉，使花兒更艷;
我要做朵朵白云，令天空更藍;
我要做片片樹(shù)陰，讓大道更遠。
選擇作文 15
我曾在這秋水之畔永日無(wú)言地佇立，凝視江水中那寂寞削瘦的身影。就像所有跋涉在官場(chǎng)仕途上的文人，孤獨的我常感到一種莫名其妙的失意。是的，我擁有了榮華富貴，社會(huì )地位，不滅才情。但我年輕的心靈里仿佛總在下著(zhù)氵蒙氵蒙的細雨。當夕陽(yáng)西下，羈鳥(niǎo)歸林，疲憊的我不得不黯然離去，空留下幾聲無(wú)奈的嘆息。
我也曾在如火的七月來(lái)到這里，昔日的秋水已非昨夜的波瀾不驚。我聽(tīng)見(jiàn)遠古的吶喊穿越時(shí)空，激蕩回旋這赭黃色的渾流。當曹孟德把他的杜康倒入了滔滔的江水，獵獵東風(fēng)吹拂起周公瑾的衣襟，熊熊的烈火點(diǎn)燃了兩岸的蘆葦，濃黑的煙霧彌漫了整個(gè)天際，于是亂石穿空，驚濤拍岸……那是歷史的心跳與呼吸。
而今夜，我又來(lái)了，帶著(zhù)朋友，駕著(zhù)扁舟，抱著(zhù)美酒。還是千年前的明月，朗照著(zhù)細草微風(fēng)的原野;還是千年前的江水，流淌著(zhù)亙古不變的憂(yōu)愁。只是千年前那場(chǎng)著(zhù)名的戰役，已找不到它一絲一縷的痕跡。而我的心，在這樣的氛圍中，亦迷茫而空靈。
一位朋友吹起了洞簫，懷古，感傷。微風(fēng)吹過(guò)兩岸的蘆花飄飛起來(lái)，如煙如霧。平靜的水面上泛起一圈圈的漣漪。我的心仿佛被一只天外之手撥動(dòng)，微微地震顫出一連串的輕音。三十多年的往事在我的腦海里一一映現：五歲時(shí)開(kāi)始苦讀，老父蘇洵嚴厲的教導，與弟弟子由快樂(lè )地嬉戲。十九歲上京趕考，文章震動(dòng)天下，文壇領(lǐng)袖歐陽(yáng)修不吝美的贊譽(yù)……但人生到處知何似，恰似飛鴻踏雪泥，災難忽然降臨，烏臺詩(shī)案牽連家人朋友，自己被下放黃州……妻離子散，獨居僻野，為何命運要如此作弄人?
涼風(fēng)陣陣，我從無(wú)邊的思緒中清醒過(guò)來(lái)。江水，明月，蘆花，簫聲，在我眼前和耳邊交錯出現。冥冥間，遠古和自然的情思在我的心中交融了。于是，剎那間的感悟便如醍醐灌頂，我終于超脫了。
———在焦灼與通達之間，我選擇通達。在功名與自然之間，我選擇自然。在官場(chǎng)與赤壁之間，我選擇赤壁。
于是，我的選擇成就了我。我將擁抱東方之既白……
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