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選擇題作文

時(shí)間:2021-12-03 11:29:13 選擇 我要投稿

選擇題作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的選擇題作文,歡迎閱讀與收藏。

選擇題作文

  “你相信眼睛所看到的還是耳朵所聽(tīng)到的?”“只需告訴我,你的心! ——題記

  期中考試如期而至,考場(chǎng)座號次序以各學(xué)生姓名的字母順序先后為標準。

  劉夢(mèng)圓慢吞吞地挪動(dòng)腳步來(lái)到所在考場(chǎng),透著(zhù)冷峻的眼睛巡視了教室一圈,接著(zhù)無(wú)視掉嬉鬧的人群,徑直走到座位旁,拉開(kāi)椅子重重的坐下,像是要將連日來(lái)的壓力釋放個(gè)痛快。她從沉甸甸的書(shū)包里拿出一大摞書(shū)疊放在桌邊,然后安靜地抽了本語(yǔ)文書(shū)默默翻看,無(wú)聲地傳達出“別來(lái)煩我”的訊息。對周遭的追逐打鬧景象視而不見(jiàn),對那些尖利夸張的談笑聲充耳不聞,寡淡而冷漠。

  正埋頭于書(shū)本中的劉夢(mèng)圓清楚地聽(tīng)見(jiàn)了前面椅子摩擦地面的聲響,她能估摸到前座的女孩正轉過(guò)身來(lái)。然而,即使是明確的感受到了那道投向她的目光,她也懶于抬頭回應。

  “哎!”是一個(gè)清脆中帶點(diǎn)沙啞的女聲,尾音略有一絲渾濁。

  顯而易見(jiàn),前作女生已經(jīng)“開(kāi)誠布公”地招呼她了,她自然也不好意思不搭理人家,于是仰頭向女生露出一個(gè)禮節性的微笑。

  女生見(jiàn)劉夢(mèng)圓終于有反應了,十分欣喜的樣子。她大大咧咧地一笑,之后自報家門(mén):“我是劉夢(mèng)萌,你呢?”

  「這是搭訕嗎?可我們素昔沒(méi)有往來(lái),她為什么要對我這么熱情呢?」劉夢(mèng)圓雖然心中仍存疑惑,但還是友好地回答了女生的問(wèn)題,作了個(gè)短暫的自我介紹。期間,不知是有心還是無(wú)意地瞄了一眼女生佩戴的校牌。當看到十班的字樣時(shí),心臟陡然慢了半拍,不由自主地涌上無(wú)奈的情感。

  早就聽(tīng)聞惡名昭著(zhù)的十班是混混聚集之地,整個(gè)班級烏煙瘴氣,勤奮苦讀的積極上進(jìn)學(xué)生沒(méi)幾個(gè)。剛對劉夢(mèng)萌產(chǎn)生的幾分好感頃刻間被流言瓦解,縱使劉夢(mèng)圓努力在心底不停告誡自己“不能帶著(zhù)有色眼鏡看人”,也無(wú)濟于事,心中充斥了各種各樣的疑問(wèn):她為何接近我?她有什么目的?雖然內心風(fēng)起云涌,但是劉夢(mèng)圓在外表上看起來(lái)仍舊一臉平靜。

  劉夢(mèng)圓本以為談話(huà)會(huì )隨著(zhù)自我介紹的完畢而結束,沒(méi)想到劉夢(mèng)萌主動(dòng)談起了有關(guān)自己的話(huà)題。

  令劉夢(mèng)圓不得不承認的是,劉夢(mèng)萌的話(huà)著(zhù)實(shí)很吸引人。她講到自己長(cháng)大后一定要去的地方是廣東。按捺不住好奇心的劉夢(mèng)圓忙追問(wèn)原因。劉夢(mèng)萌故作神秘的樣子,不置可否地輕巧轉移話(huà)題道:“總之,就是特別想去那個(gè)地方!

  此刻的劉夢(mèng)萌眼中似流轉著(zhù)灼灼光華,那是希望的光輝。她神往的樣子是那般虔誠而動(dòng)人。在之后的攀談中,劉夢(mèng)圓逐漸消除了先前隱存的芥蒂,

  交談進(jìn)行到一半,未料劉夢(mèng)萌突然冒出一句:“你是實(shí)驗班的對吧?那你的成績(jì)一定很好了!眲(mèng)圓聽(tīng)到后猛然愣住,原本輕松的`笑容凝固在臉上,顯出幾許僵硬。劉夢(mèng)圓甚至來(lái)不及去觀(guān)察劉夢(mèng)萌的表情來(lái)揣測她話(huà)中隱含的意味!杆私馕业牡准殕?」

  哪怕內心的大風(fēng)暴已有愈演愈烈之勢,劉夢(mèng)圓依舊不動(dòng)聲色,笑嘻嘻地打了個(gè)哈哈自嘲道:“唉,只能勉強混個(gè)中游罷了!眲(mèng)萌聽(tīng)完也“嘻嘻”地跟著(zhù)笑,而此時(shí)的劉夢(mèng)圓也沒(méi)空去計較她笑中是否蘊含深意。

  后來(lái)雖依舊相談甚歡,但劉夢(mèng)圓心中始終有個(gè)疙瘩。解鈴還需系鈴人,這塊心病恐怕還得當事人劉夢(mèng)圓自己去克服。

  考試結束后,劉夢(mèng)萌主動(dòng)提出要劉夢(mèng)圓的qq號以便日后聯(lián)系,劉夢(mèng)圓爽快地答應了。

  劉夢(mèng)圓在留完Q后,記憶立馬隨考試結束的暢懷消逝了,扭頭竟將此事忘得一干二凈。且她并無(wú)上Q的習慣,所以直到下一周,劉夢(mèng)萌也遲遲未接到好友請求通過(guò)的訊息。

  一次廣播操后,劉夢(mèng)萌趁各班同學(xué)排隊齊涌上樓梯時(shí),瞅準時(shí)機鉆到劉夢(mèng)圓身邊,急切地詢(xún)問(wèn)有關(guān)qq好友的事。劉夢(mèng)圓這才恍然大悟。

  劉夢(mèng)萌本以為劉夢(mèng)圓會(huì )給自己一個(gè)可以接受的答復,可卻只見(jiàn)劉夢(mèng)圓急匆匆甩開(kāi)自己,一臉不知是焦慮還是不耐煩的表情,也許兩者兼有,像是躲避、畏懼著(zhù)什么。

  不久,劉夢(mèng)萌如愿以?xún)數氐玫搅撕糜颜埱笸ㄟ^(guò)的消息,同時(shí)從劉夢(mèng)圓發(fā)來(lái)的消息中獲悉了她當日那般冷淡的原因。當時(shí)劉夢(mèng)圓班主任恰好在旁邊,而那位班主任曾明言禁止本班學(xué)生同其他風(fēng)氣不好的班級的學(xué)生有任何往來(lái),所以她不敢“輕舉妄動(dòng)”。

  劉夢(mèng)圓仔細地翻找著(zhù)劉夢(mèng)萌空間日志發(fā)表的日期。此舉的動(dòng)機連她自己也難以解釋。

  當她發(fā)現劉夢(mèng)萌的qq號碼比較長(cháng)時(shí),她的第一反應是「這個(gè)號碼該不會(huì )是新注冊的來(lái)唬我的吧?為了隱瞞某種事實(shí)……」而她接下來(lái)查詢(xún)到的日期推翻了這個(gè)假設,劉夢(mèng)萌注冊的的這個(gè)qq號碼已有兩年之久了。劉夢(mèng)圓長(cháng)吁一口氣,釋然的同時(shí)不由笑自己不可理喻的疑心病,

  此時(shí)的劉夢(mèng)圓又哪里知道,這只不過(guò)是上天給予這份友情的最后一絲憐憫。

  黑色的波浪在暗地里涌動(dòng),冷笑著(zhù)伺機將絕望深植入人的內心。

  一個(gè)陰天早晨,劉夢(mèng)圓捧著(zhù)一疊作業(yè)本走入教師辦公室。近處一名老師刺耳的講話(huà)聲直蹦入脆弱的耳膜。

  “你女兒啊,最近學(xué)壞了!眲(mèng)圓漫不經(jīng)心地聽(tīng)著(zhù),心中已猜到了七八分,是一個(gè)班主任通過(guò)電話(huà)在向家長(cháng)告狀罷了。

  劉夢(mèng)圓本想放下作業(yè)本然后立馬走人的,可卻突然之間呆滯了,她聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的名字——劉夢(mèng)萌。

  “你女兒和劉夢(mèng)萌混一塊兒了,這下好了,也開(kāi)始不正經(jīng)了。要曉得劉夢(mèng)萌是個(gè)怎樣的女生!整天罵人,上課不聽(tīng),不交作業(yè)……”

  腦袋嗡嗡響,過(guò)去與現在交織在一起,令劉夢(mèng)圓覺(jué)得有些不真實(shí)感。她定了定心神,穩穩放下本子,像個(gè)游魂似的邁著(zhù)輕飄飄的步子出了辦公室。她的嘴角不合常理地牽扯出一抹笑意!敢话愎费碾娨晞⊙莸竭@里,理應是手忽然松了,接著(zhù)本子散落滿(mǎn)地才對吧?」

  劉夢(mèng)圓近似于一個(gè)瘋子般莫名其妙地沿著(zhù)走廊邊走邊冷笑。表面的嗤之以鼻下掩藏著(zhù)深深的失落與若有若無(wú)的一縷悲涼之意。

  初次見(jiàn)面時(shí)劉夢(mèng)萌清澈的笑意與老師口中狠斥那個(gè)女生嘴臉骯臟的話(huà)語(yǔ)交錯著(zhù)閃過(guò)腦海。她似乎從遠方灰蒙蒙的天空中聽(tīng)到了什么東西被無(wú)情地撕裂的聲音。

  “好狠心啊。好脆弱啊。好決絕啊……”悲哀得讓人心碎,帶著(zhù)哭腔的話(huà)語(yǔ)循環(huán)往復著(zhù),一遍遍沖擊和拷問(wèn)著(zhù)劉夢(mèng)圓的耳朵、胸腔和心臟,似乎誓要直抵靈魂的最深處。那個(gè)在遠處絕望地慟哭的聲音隨著(zhù)劉夢(mèng)圓頭也不回地踏入教室戛然而止,也許它隱匿在了風(fēng)里罷。

  悲劇就是把美好的東西毀滅給你看。

  聽(tīng),似乎有誰(shuí)在笑!澳愕穆(lián)系方式是?”望著(zhù)劉夢(mèng)萌發(fā)來(lái)的消息,劉夢(mèng)圓遲疑了兩三秒,然后關(guān)閉了消息框。她握著(zhù)鼠標的手在不住地顫抖。她抽出筆,在便箋上快速寫(xiě)下了什么,接著(zhù)逃似的出了房間去到陽(yáng)臺眺望遠景以放松心情。仍是一個(gè)陰天;颐擅傻,似乎決意要摒棄一切彩色,不帶任何情感色彩地斬斷與希望關(guān)聯(lián)的一絲一線(xiàn)。風(fēng)在遠處怒號咆哮。 “好冷!眲(mèng)圓縮緊脖子裹牢睡衣,但依舊感覺(jué)有一股寒意縈繞在心中難以除去。

  潔白的便箋紙上顯示著(zhù)一行娟秀的英文字跡—— How to believe

  白瓷杯里的清茶氤氳出的溫熱水汽緩緩向外擴散,凝成一個(gè)問(wèn)號。

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