學(xué)會(huì )選擇作文（精選26篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )選擇作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )選擇作文 1
人們似乎都喜歡在失意的時(shí)候、悲傷的時(shí)候、歡喜的時(shí)候、感慨的時(shí)候都在回憶著(zhù)先前的事情。是好事也是壞事，好的在于能夠預前車(chē)之鑒，壞的在于可能會(huì )更加的感傷頹廢。其實(shí)我就是一個(gè)始作俑者，天天的回憶過(guò)去。但過(guò)去的事情真的很難忘記，但對于過(guò)去的那些悔怨的經(jīng)歷苦痛的折磨有的真是刻骨銘心，忘不了放不下。
我也知道每次對那些痛苦的回憶就是對自己再一次的傷害，一次次的精神折磨是我開(kāi)始消沉。我努力的去學(xué)習忘記，嘗試將自己的一切的過(guò)去不再追憶。但我沒(méi)有做到，我的努力沒(méi)有得到回報。無(wú)休止的積攢著(zhù)那早已過(guò)去的積怨，仇恨和無(wú)奈一次次的在自己的信中翻轉，早已脆弱的心頻開(kāi)始衰竭，感情的氣壓在高緯度的失控。神經(jīng)質(zhì)的失眠在每時(shí)每刻的'回歸，我曾經(jīng)對我的朋友講，那電腦就是我的愛(ài)，真的一點(diǎn)不假，在幾天的失眠中就是他在我的身邊默默的陪伴著(zhù)我，沒(méi)有怨言。為什么？
我希望有一天失憶的大門(mén)向我開(kāi)放，不再有過(guò)去和將來(lái)，只有現在。我在失憶的世界里會(huì )很安詳，沒(méi)有了過(guò)去的煩惱和憂(yōu)郁。會(huì )有嗎？不會(huì )，那只有逝去的世界才會(huì )有的一切不再會(huì )在現實(shí)中。那時(shí)我的幻境。
忘記，對于我現在來(lái)講是一個(gè)多么好的方法，一個(gè)解決我自己?jiǎn)?wèn)題的方法。你要知道那又是多么的艱難，就好像萬(wàn)丈高山?jīng)]有路一樣的艱難。
記憶的纏繞往往將那忘記扼殺在降生之初，繁雜的回憶使每次都在告誡自己的語(yǔ)句變?yōu)殛愒~濫調�；煦绲乃季w是我最后的思想的安慰，用混沌安慰自己的方法我也知道是一種折磨。
似乎有的時(shí)候折磨會(huì )使我有一些振作，但回憶的燒灼使我的精神殘廢。頹廢的思潮使我選擇無(wú)奈為伍，因為那時(shí)我最好的托詞。
我每次舉起那記憶的短刀去砍殺那過(guò)去的苦痛，往往會(huì )將自己的臂膀砍傷。我還是用記憶的舔噬著(zhù)那回憶的傷口，繼續著(zhù)過(guò)去的荊棘，再一次的傷害自己的本意不堅強的軀體。
我有的時(shí)候會(huì )忽然的開(kāi)始學(xué)會(huì )了，不如說(shuō)是回憶起還有個(gè)忘記的詞匯，我好像就會(huì )沒(méi)有了自我。
我為什么不學(xué)不會(huì )忘記呢？因為我的卑鄙的自我，因為我可以在過(guò)去那里得到成就的陶醉，也可以在過(guò)去那里得到可能不受到傷害的可能，這一切都是我不愿意拋棄回憶，使他永遠的在我的心理存留，雖然知道他是奸狃，還是給他諾大的空間存活。
我為什么要在這里以我為話(huà)題將到這個(gè)話(huà)題呢？那時(shí)我將我的這些反饋給你們，告誡你們學(xué)會(huì )有選擇的忘記，不要再像我這樣沉溺于回憶中不能自拔。
學(xué)會(huì )忘記，成就自己。我卻不能，但不希望你們不能。
學(xué)會(huì )選擇作文 2
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷選擇，選擇堅持還是放棄，選擇希望還是失望，學(xué)會(huì )選擇很重要。
記得在我很小的時(shí)候，非常愛(ài)哭鼻子，有時(shí)候因為跌倒擦破了皮，有時(shí)候是因為媽媽的一句批評，有時(shí)候是因為一只鳥(niǎo)兒的死去。
后來(lái)，媽媽告訴我，膝蓋擦破了還會(huì )好，媽媽批評你是為了讓你成長(cháng)，小鳥(niǎo)離開(kāi)并不代表結束語(yǔ)死亡，它只是去了一個(gè)更美的地方。在那里，它可以不再勞累奔忙，可以放開(kāi)自己清脆的喉嚨歌唱。等你有了一顆堅強快樂(lè )的心，你就有了一雙輕快的翅膀。所以你為什么要悲傷呢？
我慢慢長(cháng)大愛(ài)上了數學(xué)，我的.數學(xué)成績(jì)在班里一直是名列前茅。那一年，我們學(xué)校老師說(shuō)北師大附中有一個(gè)數學(xué)夏令營(yíng)，聽(tīng)說(shuō)可是數學(xué)天才的搖籃，于是我就報了名。沒(méi)曾想，在班里和我數學(xué)成績(jì)不相上下的劉天也來(lái)報名了，我看他的目光卻不像平常那么溫和，去數學(xué)夏令營(yíng)的名額只有一個(gè)�？旆艑W(xué)了，老師把我倆叫到辦公室去，征求我倆的意見(jiàn)。我們都低著(zhù)頭不出聲，我揪著(zhù)衣角，心越跳越快。是��！我多么想參加這次的夏令營(yíng)，可是喉嚨像卡住了一塊大石頭，什么也說(shuō)不出來(lái)。想想劉天，我們是好朋友，一起玩耍，一起寫(xiě)作業(yè)。為了一道思考題我們能討論好半天。他也非常喜歡數學(xué)，再看看他那滿(mǎn)懷期待的目光。我的腦子和心里都非常亂，最后我一咬牙一狠心，說(shuō)道：老師，還是讓劉天去吧！晚上回到家，我躲進(jìn)家里，回想起以前的努力，又想起了媽媽的話(huà)，如果失去他人的友誼就會(huì )像失去了人生價(jià)值一樣可怕，我應該守護這份友誼。第二天，剛到學(xué)校，老師又把我叫到辦公室去。她微笑著(zhù)，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：你們喜歡學(xué)習這是好事，老師為你們爭取了兩個(gè)名額，這樣你們就可以一起去了！聽(tīng)到這個(gè)消息，我欣喜若狂，連忙謝謝老師。
失去陽(yáng)光還可以觸摸月亮，失去明燈還可以用心導航，學(xué)會(huì )選擇，助我成長(cháng)。
學(xué)會(huì )選擇作文 3
學(xué)會(huì )選擇，方得永遠
學(xué)會(huì )選擇是一種幸福的姿態(tài)，是樂(lè )觀(guān)向上的豁達，是懂得取舍，思忖有度的表現。
學(xué)會(huì )選擇，才能精益求精，不斷進(jìn)步�！皝G了西瓜，撿了芝麻”是一種困頓，不是大智，而是大愚無(wú)智。得到的東西輕易舍棄，去換取對自己無(wú)利的，沒(méi)有價(jià)值的，這就是愚。倘若路人得到西瓜后對芝麻不屑一顧，也并非智，人都是有價(jià)值取向的，都是有貪欲的，不可能會(huì )棄之不顧。選擇西瓜或選擇芝麻，路人都會(huì )伸出兩只手，不會(huì )猶豫的。
學(xué)會(huì )選擇，根據自己所適應的道路走下去，不斷完善自己。在學(xué)習中，學(xué)生看書(shū)或是走馬觀(guān)花，亂翻幾頁(yè)走個(gè)過(guò)場(chǎng)；或是守著(zhù)一堆山高的書(shū)本一頁(yè)一頁(yè)的細翻，生怕漏去一個(gè)字。前者被稱(chēng)為“學(xué)渣”，后者稱(chēng)為“學(xué)霸”。其實(shí)，這兩者都是大愚的表現，試問(wèn)在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，像后者那樣去做，那就是在與事物的發(fā)展規律相悖，必然是要付出代價(jià)的。去其糟粕，取之精華方為大智，在無(wú)用的雜物堆里挑出最自己有用的，選出一條有利于自身發(fā)展的道路，就是智慧。
學(xué)會(huì )選擇，選擇用一顆平靜樂(lè )觀(guān)的心去面對一切，塞翁失馬，焉知非福？偉大的音樂(lè )家貝多芬在黑夜中發(fā)出過(guò)這樣的“狂言”：我要扼住命運的咽喉。當時(shí)的貝多芬在無(wú)聲的世界里，對于一個(gè)對聲音極其敏感的音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力的喪失靈感自然無(wú)從而來(lái)。他曾經(jīng)也懊惱過(guò)上帝對他是怎樣的不公，也自責過(guò)自己。而在一個(gè)黑夜中他作出一個(gè)不可思議的`選擇：繼續投身于音樂(lè )工作。因為無(wú)聲，所以任何的喧鬧都無(wú)法打擾到他，一曲華美宏大的樂(lè )章——《命運交響曲》誕生了。如果他選擇頹廢，用一顆躁動(dòng)的心活著(zhù)，心灰意冷的活著(zhù)，那么就沒(méi)有后來(lái)的輝煌成就，只會(huì )渾渾噩噩的度過(guò)一生。
學(xué)會(huì )選擇，就在一瞬之間，那個(gè)時(shí)刻，魚(yú)和熊掌不可兼得，魚(yú)和熊掌中選出最需要的，最重要的便可。貪心是絕對不可的，這個(gè)時(shí)候只能偏向一邊，不然就如南柯一夢(mèng)，醒來(lái)什么都沒(méi)有了。學(xué)會(huì )選擇才方得永遠！
學(xué)會(huì )選擇作文 4
成長(cháng)的悲哀或許就在于，我們再也沒(méi)有機會(huì )去表現純真和脆弱。題記
冬天的北方天空依舊湛藍，刺眼的陽(yáng)光照射在臉上，有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。而我那顆輕松快樂(lè )的心，仿佛被什么揪住了，變得惆悵萬(wàn)分。因為我將告別這熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)。
那是20xx年1月的期末考試，最后一次收卷鈴響起，同學(xué)們都眉飛色舞地慶祝，我卻知道，到曲終人散的.時(shí)候了。
從前我的生活都早已被父母規劃好，從不需要我做出什么決定。而就在那次考試前幾個(gè)月，媽媽卻突然拋給我一個(gè)難題：你想去深圳讀書(shū)嗎？我被這突如其來(lái)的問(wèn)題驚呆了，這對于我來(lái)說(shuō)無(wú)異于是先有雞還是先有蛋的問(wèn)題，我陷入了茫然。
去南方必能得到更好的發(fā)展，地理位置優(yōu)越，英語(yǔ)水平高，出國同樣更加容易，廣闊的發(fā)展空間無(wú)疑要比北方優(yōu)越很多�？蛇@里是我多年生活的家鄉，這里的一切我都那樣熟悉，多年的朋友，甚至一草一木，有什么能比多年的知心朋友更重要呢？
那一晚，沒(méi)有人能夠告訴我時(shí)間有多漫長(cháng)，我輾轉反側，徹夜難眠。
第二天還要上學(xué)，我卻無(wú)法投入到課堂中，不知不覺(jué)間感覺(jué)每一分鐘都那么寶貴，盡管還沒(méi)有做出決定，卻不禁開(kāi)始珍惜在學(xué)校的時(shí)光。選擇就是這樣，就像一個(gè)岔路口，既然選擇了其中一條，就必然會(huì )錯過(guò)另一條路上的風(fēng)景，但同時(shí)收獲的是自己選擇的風(fēng)景。就這樣一周過(guò)去了，那個(gè)問(wèn)題也終于找到了答案。
考試終于結束，望著(zhù)學(xué)校中歡笑的同學(xué)，我慢慢向校外走去，淚水在眼眶中打轉，卻沒(méi)有流下。我曾無(wú)數次想象過(guò)走出校門(mén)的情景，卻想不到此刻的我心中已釋然。
在南方的校園里，早已完成期末考試試卷的我在座位上出神的望著(zhù)天花板，回想當時(shí)的模樣，當時(shí)的躊躇。
人生的旅途，有著(zhù)數不清的岔路，每一條岔路都有不同的終點(diǎn)。我在岔路口前，學(xué)會(huì )了冷靜學(xué)會(huì )了沉默學(xué)會(huì )了堅忍，成了今天人生路上的行者，面臨岔路，我站在風(fēng)中把脆弱掃進(jìn)心底最陰暗的角落，只剩堅強無(wú)處不在。
學(xué)會(huì )選擇作文 5
人的一生，從出生開(kāi)始就要學(xué)習許多東西，然而如果你學(xué)會(huì )了放棄與學(xué)會(huì )了智慧選擇這最重要的兩項，那么你在人生之路上才會(huì )走得更遠，才會(huì )去迎接更大的成功。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一只蜜蜂送了一壺蜜給天神，天神很高興，答應送蜜蜂一個(gè)禮物，蜜蜂選擇了能蟄死人的毒針，天神答應了，但蜜蜂刺了人之后，生命也隨之結束。
智者曾說(shuō)過(guò)“兩弊相衡取其輕，兩利相權取其重�！蹦敲�，如果蜜蜂懂得了智慧的選擇，我覺(jué)得，它在慎重考慮后一定會(huì )選擇自己的生命。但是，如果它學(xué)會(huì )了放棄呢？蜜蜂如果學(xué)會(huì )放棄自己本不該得到的東西，選擇了一個(gè)合情合理的愿望，那么它即會(huì )收獲了實(shí)現愿望后的愉悅，同時(shí)又能保全生命，這樣的結果，難道不好嗎？
其實(shí)，在現實(shí)生活中也發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情：在春運期間，有一位大學(xué)生撿到了一個(gè)錢(qián)包，里面有一萬(wàn)元現金還有幾張信用卡，他有些緊張，有些害怕地將錢(qián)包撿起來(lái)，拿回了家。在思考了一個(gè)晚上后，他終于戰勝了心底中的陰暗面，最終將錢(qián)包送到了警察局。這位大學(xué)生放棄了令人眼熱的金錢(qián)，但是，他卻選擇了安心、選擇了靜心，這就是一種智慧的選擇。雖然他將錢(qián)還了回去，但在以后的生活中，他卻會(huì )得到遠超一萬(wàn)元的'回報。他可以問(wèn)心無(wú)愧地做人，可以安靜地生活，不為自己過(guò)往的陰暗而倍受煎熬。
“魚(yú)我所欲也，熊掌以我所欲也，二者不可兼得，舍魚(yú)而取熊掌者也。這個(gè)事件說(shuō)的不就是這個(gè)道理嗎？有所為有所不為，有所得必有所失�！币苍S，我們更多的時(shí)候，執著(zhù)于魚(yú)，執著(zhù)于有所得，有所為，只看到選擇放棄時(shí)的失落與痛苦而忘記了假如我們不放棄?mèng)~(yú)，就會(huì )面臨更大的失去熊掌的痛苦。人生亦是如此，只有選擇適當的放棄，才會(huì )有更多的收獲。
人生如戲，每個(gè)人都是自己生命的唯一導演，學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )放棄，才會(huì )經(jīng)營(yíng)出一個(gè)成功的人生�！皩櫲璨惑@，閑看亭前花落;去留隨意，漫隨天際云卷云舒�！睂W(xué)會(huì )選擇學(xué)會(huì )放棄，才會(huì )擁有海。
學(xué)會(huì )選擇作文 6
一條又一條路，一條又一條路，一條又一條路，不同的結果。生活是一個(gè)漫長(cháng)的多項選擇的問(wèn)題——它是一個(gè)不能由冰冷的雨和持續的擔憂(yōu)決定的選擇嗎？片片落葉飄落，漂浮著(zhù)無(wú)盡的失望，難道是驚疑不定的迷茫？獨自站在岔路口，地面凹凸不平的凹陷處充滿(mǎn)了水，黃色的秋葉在風(fēng)的掩護下打著(zhù)旋，漂浮在水面上，在雨水的沖擊下逐漸下沉。雨落在茂盛的草地上，風(fēng)沙沙作響。兩條小路蜿蜒曲折。招牌掉在地上，覆蓋了一層淺土。在雨水的侵蝕下，它只露出一個(gè)被多年風(fēng)雨無(wú)情侵蝕的角落，不知道指向哪里。低頭，霧簌簌升起，難道是不知道回去的路的困惑？雨水順著(zhù)頭發(fā)，沿著(zhù)濕透的衣服，最后在衣服的下擺上劃了一個(gè)完美的句號。隨著(zhù)“啪”的一聲，雨水落在了土壤上，順著(zhù)溝壑蜿蜒而下，視線(xiàn)也慢慢移動(dòng)。遠處的灰色森林突然映在視網(wǎng)膜上，留下深深的燃燒痕跡，前面的路再也看不清楚了。
抬頭望去，雨點(diǎn)突然打在我的臉上。我只感到痛苦。我試圖睜開(kāi)充滿(mǎn)雨水和空氣的眼睛。我只看到無(wú)盡的雨和無(wú)盡的天空。它是灰色的，好像沒(méi)有未來(lái)。為了尋找一絲光亮，人們睜大了眼睛，但出乎意料的是，掉進(jìn)眼睛里的是一大桶雨珠。眨眼使我的眼睛感到有點(diǎn)生疼。沮喪，就像一條遇險的狗。哪條路是通往失落的未來(lái)的最終目的地？閉上你的眼睛，雨漸漸地清晰了，曾經(jīng)，曾經(jīng)，是在問(wèn)我的心嗎？我應該選擇哪一個(gè)？我應該選擇哪一個(gè)？“砰，砰”心臟繼續跳動(dòng)，沒(méi)有答案�！皣W嘩”的雨聲變得更清晰了，仿佛它在你的`腦海中回響，仿佛它在你的靈魂中回響。你在告訴我答案嗎？請，請，大聲點(diǎn)，我聽(tīng)不清楚。雨更大了，掩蓋了所有的聲音�！奥曇簟睘⑾蛏眢w，把一切都沖走，徹底摧毀身體無(wú)形的枷鎖，把腐朽的身體徹底沖洗干凈，靈魂逐漸變亮，擺脫身體x，一個(gè)晴朗的日子，從未感到放松。睜開(kāi)你的眼睛，世界從未如此清晰地看到它。一會(huì )兒就清楚了，吹散了心中的迷霧，做出了決定，毫不猶豫地大步向前。我相信這條路的盡頭一定是我所期待的世界。當你遇到岔路時(shí)，不要猶豫，用心去感受，那將是一條沒(méi)有遺憾的路，至少現在你不會(huì )后悔
學(xué)會(huì )選擇作文 7
“擇其善者而從之”，當面臨一個(gè)艱難的抉擇時(shí)，大多數人都會(huì )這么想，然而，“善”究竟指什么？
我記得小學(xué)有這樣的一篇課文：一個(gè)孩子和他的父親在湖邊釣了一條前所未有的大鱸魚(yú)，然而那個(gè)時(shí)間釣的魚(yú)是不屬于自己的，但夜深人靜的時(shí)候是沒(méi)有人知道的。該怎么辦？
假如不放，這里的“善”就指代自身的利益；假如放了，“善”代表的就是獲得新的一種美德。
這時(shí)，許多人因為眼前的利益而選擇了前者，于是后者就變成了“不善者”。但是事實(shí)上，那個(gè)孩子聽(tīng)從他父親的教導選擇了后者，而且他因這次父親的教導受益匪淺，在人生的成長(cháng)中他面對各種誘惑都能作出正確的選擇，最終他收獲的是“大善”——“道德上和成就上的珠穆朗瑪峰”。
也許很多小學(xué)生還讀過(guò)《中彩那天》吧？文中作者的父親幫一個(gè)比自己富裕的朋友和自己買(mǎi)了兩張彩票，他在彩票上用鉛筆分別標注了兩人的名字，結果幫朋友買(mǎi)的那張彩票中了一輛車(chē)子。這些都只有他自己知道，雖然他在“善”與“不善”的蹺蹺板上郁悶了一陣子，甚至全家人勸他都沒(méi)有改變他的“善”。讓他朋友把車(chē)子開(kāi)走的那天，是他全家最富有的一天！
從他們的行為中，我們也許得到一些啟示：當你面對這兩種情況時(shí)，你應該怎么做，且為何要這樣做？如果我們從利益的角度來(lái)分析：前者——自身的利益，如果放在第一個(gè)例子中，他不放，最多會(huì )得到這條魚(yú)，但是他會(huì )因自身的一點(diǎn)點(diǎn)利益而迷失自己，從而造成大禍；反之，如果他放了，不僅心靈上得到了一定的解脫，而且他會(huì )堅守這樣正義的道德觀(guān)，度過(guò)重重難關(guān)。當熱，從長(cháng)遠的利益來(lái)看，似乎選擇后者更好些！
所以，學(xué)會(huì )選擇，往往決定你一生的命運，而且只要你學(xué)會(huì )了選擇的.技巧，你就不會(huì )在人生的十字路口中徘徊，你就不會(huì )迷茫糾結于“未選擇的路”是否布滿(mǎn)鮮花，甚至走向錯誤的道路。
人生的選擇有很多種，我也只能從“善”的角度來(lái)談。我相信，物欲橫流的社會(huì )最終會(huì )進(jìn)化成淡泊名利的社會(huì )，追求精神享受最終會(huì )戰敗肉體上的享受！所以，選擇“善”的道德，實(shí)踐“善”的道德，堅守“善”的道德，更是沒(méi)有任何人能夠指責你的了！
學(xué)會(huì )選擇作文 8
孟子曰：“生亦我所欲，義亦我所欲，二者不可得兼，舍生而取義者也”。得確在人生的漫漫歲月中，我們總是面臨著(zhù)各種各樣的選擇，每一次的選擇，或多或少，影響著(zhù)你的人生。然后，選擇的對或者錯，只有自己才能明白！
所以學(xué)會(huì )選擇，往往不是一件容易的事情，它需要我們去思考，去對比，去實(shí)踐，才能擇優(yōu)而擇！那么我們應該怎樣才能做出決定呢？
首先，當我們面臨選擇的時(shí)候，就要先學(xué)會(huì )放棄，有舍才有得！前世界首富比爾·蓋茨曾經(jīng)是哈佛大學(xué)的高材生，然后，在本應在大學(xué)努力學(xué)習的他卻毅然決然地退學(xué)，選擇樂(lè )自主創(chuàng )業(yè)，那么，他首先失去的就是他自己的學(xué)業(yè)，如果他在哈佛留了下來(lái)，畢業(yè)后的他，也許前途不可估量。但是，也許世界上就沒(méi)有微軟了！事實(shí)證明，他額的選擇是正確的`！他的舍，使得他得到了無(wú)限的財富！
其次，當我們面臨選擇的時(shí)候，還要學(xué)會(huì )當機立斷！“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”刺客荊軻在圖窮匕見(jiàn)的時(shí)候，如果當機立斷刺了下去，而不是為了燕國更加多的利益，也許燕國就不會(huì )滅亡了！也許秦王死了，也許中國的歷史就改變了！也許，就不會(huì )有了更多地遺憾！事實(shí)證明，面臨選擇，必須當機立斷！
最后，當我們面臨選擇的時(shí)候，最重要，還是要有清醒的大腦。
每個(gè)人只要通過(guò)不斷的學(xué)習，充實(shí)自己的大腦，用智慧做出正確的選擇，不畏權貴，不懼生死，才能成就自己！才出現了像陶淵明的“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”。這樣有詩(shī)情畫(huà)意的田園詩(shī)。才能有文天祥的”人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！暗臒嵫ば�！
每一次選擇都是你在人生的分岔口的一次契機！所以請不要逃避選擇，更加不要一直原地踏步的糾結，勇敢的選擇，然后，微笑著(zhù)，向其中一條路走下去！不用擔心，不用害怕你的前途是黑暗的，因為你會(huì )發(fā)現，你現在去往的一個(gè)更加自由、廣闊的天地！
學(xué)會(huì )選擇作文 9
我泛舟在記憶的湖面，回首如煙云般過(guò)去的七年級生活，那段勇敢選擇的記憶，又重新浮現在眼前。
手中拿著(zhù)只有寥寥幾字的“杭州市美德少年面試”的通知，我的內心卻十分復雜：我到底是參加面試還是期末考試？?jì)烧咴谕惶爝M(jìn)行，我只能選擇其一�？墒恰恳粋�(gè)對我來(lái)說(shuō)都十分重要。
我想求助媽媽?zhuān)蓩寢寘s語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“孩子，父母不可能幫你選擇人生中的一切難題，有些決定，只能你來(lái)做。你是七年級的.學(xué)生了，應該學(xué)會(huì )勇敢地選擇……”
我又一次陷入了沉思……
考試吧，就失去了之前努力得來(lái)的機會(huì )，這樣的機會(huì )實(shí)在是來(lái)之不易，就這樣放棄了多可惜呀！選擇面試，我又錯過(guò)了考試，失去了在考場(chǎng)上鍛煉自我，調整心態(tài)的機會(huì )。
猶豫不決的我煩躁之下，翻開(kāi)了一本書(shū)解悶，可我根本無(wú)心看書(shū)，只是毫無(wú)目的地亂翻一通……
突然，書(shū)中幾行醒目的文字讓我心頭一震：人生當中不可能什么都經(jīng)歷，在太多的十字路口，選擇無(wú)處不在。選擇是一種態(tài)度，是一種能力，在認識自我和成就自我的道路上，選擇需要智慧和勇氣，更需要堅毅的品質(zhì)。
是呀！選擇很難，選擇需要智慧與勇氣，一個(gè)人成長(cháng)中，你不可能什么都經(jīng)歷。一生中有多少場(chǎng)考試？太多太多。而面試呢？少之又少。隨著(zhù)心中的信念逐漸堅定，一個(gè)選擇的結果在我的腦海中逐漸清晰起來(lái)。
對！去面試！一個(gè)堅定的聲音在我心中回蕩。
既然已做決定，那么就只顧風(fēng)雨兼程。我在家一遍又一遍地練習，演示著(zhù)面對評委時(shí)的語(yǔ)氣、語(yǔ)調。伴隨我的，是那絢爛無(wú)比的朝陽(yáng)和熠熠閃爍的繁星。
無(wú)數次練習后，我充滿(mǎn)期待和自信地來(lái)到杭州。在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的時(shí)刻，我胸有成竹地走進(jìn)了面試廳，迎接這次選擇給予我的新的挑戰……六分鐘的自我展示，我滔滔不絕，輕松自如；三分鐘的問(wèn)答，我對答如流，自信滿(mǎn)滿(mǎn)。評委向我頻頻點(diǎn)頭，窗外清風(fēng)徐來(lái)——我順利地完成了面試。
不敢相信，當時(shí)的我完全沒(méi)有了之前的膽怯�，F在想來(lái)，那份從容和淡定或許就是我不斷練習收獲來(lái)的，看來(lái)這次我選擇對了。
時(shí)隔數日，我仍然不能忘記七年級的這次勇敢選擇，是它讓我學(xué)會(huì )了在十字路口的取舍和果斷地選擇。在往后的日子里，我將帶著(zhù)這份勇氣在更多的人生十字路口找到屬于自己的方向，一路前行。
學(xué)會(huì )選擇作文 10
行走在人生的旅途中，我們會(huì )面臨無(wú)數的選擇。小到你今天穿什么衣服，午飯吃什么，大到你未來(lái)上什么學(xué)校，選什么專(zhuān)業(yè)，以至人生伴侶的選擇。然而，不同的選擇便決定了不同的道路，我們該如何選擇?這便需要我們好好思慮。學(xué)會(huì )選擇，成就人生。
在重壓面前，小草選擇了 彎曲，選擇了變通，選擇了示弱，正是這種選擇，使他們生機盎然。就連微不足道的小草都會(huì )選擇，人類(lèi)又何嘗不會(huì )呢?
在紛擾的世俗下，他選擇了清貧，選擇了放棄，選擇了逍遙的人生。他便是莊子。他為了追尋內心的自由，放棄了俗世的功名利祿，放棄了皆有所待的物質(zhì)世界，選擇了精神上的逍遙境界，選擇了內心的自由仙境。于是他成就了他一生逍遙自由、無(wú)所羈絆的追求。
也許真正的仁人志士怕的不是物質(zhì)上的匱乏，而是精神上的潦倒。同樣也是為了追尋自由，被譽(yù)為全才的李叔同也遁入空門(mén)，化身為弘一法師。在名利面前，他放棄一切，毀家棄業(yè)，忍受胯骨剔肉的痛苦，邁入佛門(mén)。自此嚴守清規，恪守本分。正是這種選擇，成就了他“四大高僧”的稱(chēng)號，成就了他“華枝春滿(mǎn)，天心月圓”的一生。
既然有寧靜淡泊的選擇，有怎會(huì )少了轟轟烈烈的選擇。在中華民族危急之際，魯迅先生義無(wú)反顧，棄醫從文，選擇了喚起民眾危亡意識的道路;孫中山先生勇往直前，投筆從戎，選擇了流血斗爭的革命之路。正是這種選擇，成就了魯迅先生“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡�.一生，成就了中山先生偉大的三民主義。他們選擇了民族，選擇了國家，成就了他們轟轟烈烈的一生。
魏武帝揚鞭東指，馳騁沙場(chǎng)，縱然馬革裹尸，也要勇往直前，這是勇敢的選擇;諸葛亮運籌帷幄，決勝千里之外，縱然積勞成疾，也要義無(wú)反顧，這是忠誠的選擇;陶淵明躬耕田畝，采菊東籬，縱然清貧困苦，也要堅定不移，這是淡泊的選擇。
正是因為選擇，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。讓我們學(xué)會(huì )選擇，選擇你的道路，成就你的人生!
學(xué)會(huì )選擇作文 11
流星選擇了隕落，于是劃落成了天際那耀眼的瞬間；瀑布選擇了懸崖，于是跌宕成了那首激越的歌；曇花選擇了夜晚，于是詮釋出了生命的價(jià)值……生活中充滿(mǎn)了選擇，因此，我們要學(xué)會(huì )選擇。
不見(jiàn)了溪唱鶯啼的江南，不見(jiàn)了碧樹(shù)千花的宮苑，不見(jiàn)了火樹(shù)銀花的長(cháng)街，這里是塞外胡天，春風(fēng)不過(guò)，八月飛雪。夕陽(yáng)西沉，大雁飛過(guò)暮云之下，王昭君遙望南方，故國遙遙，遠在天涯。風(fēng)掠過(guò)曠野，遠處傳來(lái)馬嘶聲聲，胡笳陣陣。她懷抱琵琶，彈奏一曲曲自己喜愛(ài)的樂(lè )曲，傾訴心中無(wú)限情思……
王昭君，她選擇和睦友好，成為漢匈友好的化身。她把江南的春天帶到了黃沙漫漫的塞北，從此，漢匈睦鄰，不再有征戰，不再聞戰鼓聲，不見(jiàn)烽煙四起，將士不再流血，百姓不再驚懼。她的名字留在百姓的心間。
一腔熱血融化了北海的冰雪，一顆赤膽溫暖了凜冽的北風(fēng)，一片忠心喚得大地春回，不管是高官厚祿的利誘，還是公羊生小羊的刁難，蘇武都不為所動(dòng)，胡笳幽怨，他與孤冢為伍，與冷月作伴。在茫茫曠野，蘇武手握那柄漢節歷經(jīng)十九個(gè)春夏秋冬，只因心中那份執著(zhù)的信念：“生是大漢人，死是大漢鬼”！
蘇武面對單于榮華富貴的引誘，選擇了忠貞，書(shū)寫(xiě)了一段銘傳千古的贊歌，揮灑了一曲可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。
“成功的花兒，人們只驚慕她現時(shí)的.明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！敝芙軅惓晒Φ牡缆�，正是這首小詩(shī)最好的注腳。殘缺的家庭，病疾的身體，坎坷的遭遇，這一切都沒(méi)有改變他的追求。不管生活有多殘酷，他永遠都選擇堅強……
周杰倫，面對苦難選擇堅強，用自己的勤奮和超凡脫俗的絕倫才華驚倒世人，成為一個(gè)風(fēng)靡歌壇的小天王。
花自飄零水自流，有人獨占鰲頭，一枝獨秀；有人傾心于花叢，笑看春風(fēng)……這是他們的選擇。神秘遙遠的小宮闈撐起一個(gè)王朝的大氣磅礴，這是唐朝的選擇；詩(shī)情畫(huà)意，清明雨上，煙柳畫(huà)橋，聽(tīng)雨眠，這是宋朝的選擇；走街串巷，市井雜劇，昆曲唱驚夢(mèng)，這是元朝的選擇；宮廷秘閨，古今傳奇，非常公民，這是清朝的選擇……
歷史的年輪里，選擇書(shū)寫(xiě)成��；歲月的長(cháng)河里，選擇見(jiàn)證變遷；未來(lái)的圖景里，選擇鑄就華章……
花間姹紫嫣紅，學(xué)會(huì )選擇，鑄就自己輝煌的人生！
學(xué)會(huì )選擇作文 12
若是把人生比作旅途，我們便是在無(wú)數車(chē)站間來(lái)回奔走的旅客，直至下車(chē)時(shí)響起的那最后一聲笛鳴，我們也到達了人生的終點(diǎn)。而在一次次的旅途中，我卻常聽(tīng)到有人這樣說(shuō)：“我沒(méi)有選擇�！�
沒(méi)有選擇？我很困惑，怎么有人會(huì )說(shuō)沒(méi)有選擇呢？選擇，即因某人某事而做出的決定。而在一些人的心中，并沒(méi)有意識到這樣一個(gè)問(wèn)題：他們選擇了，不管是主動(dòng)的還是被逼迫的，只是沒(méi)有為自己的內心做決定，而是為了外在的幸福、物質(zhì)生活或前程。他們把與內心違背的'選擇稱(chēng)為“沒(méi)有選擇”。
有的時(shí)候，供你選擇的東西可能并不是放在臺面上的，而是在你心里，在你腦海中。選擇像一個(gè)天平，你若將一方拿起，另一方必然下傾。大概每個(gè)人都會(huì )這么想：如果我選擇了這一個(gè)，另一個(gè)必然不屬于我；倘若另一個(gè)更好，我不就虧了嗎？于是就陷入了兩難之地，這正應了一句諺語(yǔ)“別人家的都是好的�！编徏曳疾菥G，這是大多數人都有的想法，可事實(shí)有時(shí)卻截然相反。
這種為難其實(shí)來(lái)得快去得也快。你只需告訴自己，你選擇這一個(gè)的理由是什么，和另一個(gè)相比它好在哪里。就像古人說(shuō)的：“小橘子小但是甜，大橘子大但是酸。別人拿到小橘子會(huì )抱怨它是小的，拿到大橘子會(huì )抱怨它是酸的；而我拿到小橘子會(huì )慶幸它是甜的，拿到大橘子會(huì )慶幸它是大的�！�
換一個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題，你會(huì )發(fā)現為難你的問(wèn)題是如此不值一提，原本你認為毫無(wú)價(jià)值的失誤是如此有意義。這時(shí)你會(huì )感激你當初的選擇。
說(shuō)到選擇，不能不提到如今很流行的一句話(huà)：“小孩子才做選擇，我全都要�！边@句話(huà)確切來(lái)講僅僅是個(gè)玩笑話(huà)，但它卻受到了很多人的喜愛(ài)，有人甚至把它奉若經(jīng)典，作為口頭禪。為什么呢？我們一天24小時(shí)，一年8760小時(shí)，做的每一件事，都經(jīng)過(guò)了我們選擇。這代表沒(méi)有人可以不做選擇。我相信許多人都是這樣的：他們想要有選擇的權利，但同時(shí)他們又害怕做出選擇。因為他們無(wú)法逃避選擇，所以只能吐吐槽，開(kāi)開(kāi)玩笑，自然而然地就在言語(yǔ)間表達出對“選擇”的抗議。
在人生這條旅途上，沒(méi)有人能不買(mǎi)“選擇”這張票。既然如此，那便不要唉聲嘆氣，直視自己的選擇，遵從自己的內心，發(fā)現萬(wàn)物的閃光點(diǎn)，未嘗不是旅途間的一件美好而又珍貴的事。
學(xué)會(huì )選擇作文 13
如果你手里已經(jīng)握了一個(gè)杯子，試圖用同一只手握住另外一個(gè)杯子，是不可能的。只有先放下一個(gè)，才能拿到另外一個(gè)。
所以，為了有更好的成功與未來(lái)，有必要克服不好的習慣，建立好習慣。這些需要從改變思維做起，才能使我們擁有一個(gè)更加完美的人生。這樣的人生目標，可能通過(guò)締造高的情商實(shí)現。高情商的人首先是能夠清楚地認識自我，掌握一些自我情緒調控的工具，通過(guò)調控自我的情緒來(lái)影響自己的行為，然后再影響別人---朋友、家人、下屬、上司和同級。能夠影響陌生人，把陌生人變成熟人，把熟人變成朋友，一旦成了朋友關(guān)系，就有了廣泛的人脈，有了人脈就有了財脈。能夠影響別人就有了影響力，當有了影響力以后，就擁有了領(lǐng)導力，就有了個(gè)人權力，有了個(gè)人權力，就有可能獲得職位權力，就會(huì )在一個(gè)組織中獲得更多的資源支持。我們不可能一開(kāi)始就做管理別人的人，但我們可以成為能夠影響別人的人。影響別人的`前提條件是我們要擁有能夠影響別人的素質(zhì)和內涵，締造基于情商的影響力，就是為你塑造這樣的素質(zhì)和內涵。
習慣是一種選擇，假如在某種情況下，每次你都有這種反應，導致你以后這樣做起來(lái)很容易，就形成了習慣，而不管是好習慣還是壞習慣。因此，你可以選擇形成對自己有利的好習慣。想使一個(gè)行為成為習慣需要兩個(gè)前提：強迫它重復發(fā)生和建立情感觸發(fā)器。
一個(gè)人的競爭力表現在學(xué)習力上。學(xué)歷代表過(guò)去，學(xué)習力掌握將來(lái)。懂得從任何的細節、所有的人身上學(xué)習和感悟，并且要懂得舉一反三。學(xué)習的實(shí)質(zhì)是學(xué)與習兩個(gè)字，學(xué)就是搞懂，習就是做到。學(xué)一次，習一百次，和能真正掌握。學(xué)、做、教是一個(gè)完整的過(guò)程，只有達到教的程度，才算真正吃透。而且在更多時(shí)候，學(xué)習是一種態(tài)度。只有謙卑的人，才能真正學(xué)到東西。大海之所以成為大海，是因為它比所有的河流都低。
學(xué)會(huì )選擇作文 14
選擇不同的路，決定了不同的人生。在生活這個(gè)大課堂中，我學(xué)會(huì )了選擇。
曾經(jīng)有著(zhù)樣一個(gè)故事：在一個(gè)湖泊地下，長(cháng)滿(mǎn)了有毒的水草。第一種人看見(jiàn)了，不管走多遠，都繞道而行；第二種人看見(jiàn)了，心急地想把它們拔掉；第三種人看見(jiàn)了，不忍心傷害生命，于是樹(shù)了一塊牌子，讓別人小心；第四種人看見(jiàn)了，苦心研究，制成了可以治病的藥。
在這個(gè)故事中，我們看到了不同的人對待同一事物的態(tài)度，他們選擇了不同的路，可想而知，他們得到的結果也是不同的。
這只是一個(gè)故事，那么在實(shí)際生活中，情況又是怎樣的呢？
我是從一個(gè)很好的小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)前，和我一個(gè)班的同學(xué)差別不大，都很純樸�？僧厴I(yè)后，結果就不同了。
我們班有一個(gè)男生，小學(xué)時(shí)他十分可愛(ài)、天真。畢業(yè)后，他去了體校，具體情況我也不知道了。就在前兩天，我突然見(jiàn)到他。當見(jiàn)到他時(shí)，我驚訝極了：他的頭發(fā)有女生的長(cháng)，還戴著(zhù)耳環(huán)，抽著(zhù)煙，衣服上到處是鏈子，眼睛暗淡無(wú)光，不再可愛(ài)、不再天真，而像一個(gè)壞人。那天，我沒(méi)有認出他，是他先叫我的名字的，只覺(jué)得他是個(gè)壞人。聽(tīng)他的朋友說(shuō)，他只去了三天體校，就因為抽煙被開(kāi)除了，從此便天天在街上混、閑逛。
我們班的一個(gè)女生，小學(xué)時(shí)就開(kāi)始打扮得與眾不同，因為她學(xué)習好，上了云大附中。這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們還在一起玩了一天。我發(fā)現她變了，她成了溫文爾雅的人。她不再與眾不同，而是與每個(gè)人都一樣。上個(gè)月，我聽(tīng)說(shuō)她的喜訊：云大附中年級第三名！
同樣的開(kāi)始，卻有了不同的結果。這一切的一切，就是因為選擇不同。那個(gè)男孩選擇了輕松的'體校，而那個(gè)女孩卻選擇了競爭激烈的云大附中�，F在才畢業(yè)不久，可是選擇的不同，結果已經(jīng)開(kāi)始轉變。
生活是什么？其實(shí)生活就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程。從小說(shuō)，要選擇買(mǎi)什么東西、買(mǎi)什么食品；從大說(shuō)，要選擇上什么中學(xué)，上什么大學(xué)……
做任何一個(gè)選擇，都要考慮它的后果；選擇時(shí)，要思考：我為什么選擇這個(gè)，而不是選擇那個(gè)；選擇后，不要對自己的選擇后悔。只有這樣，我們才能做出正確的選擇。
選擇不同的路，就會(huì )決定不同的人生�！斑x擇”是我們應掌握的技能，在生活中，選擇十分重要。
我從生活這個(gè)大課堂中，學(xué)會(huì )了選擇。
學(xué)會(huì )選擇作文 15
選擇，這一個(gè)我們每天都會(huì )聽(tīng)到并且要經(jīng)歷許多次的字眼。它是那么普通的兩個(gè)字，但又一次一次地被我們沿用著(zhù)。人的一生要有許多次選擇，選擇堅持還是放棄；選擇希望還是失望�？稍谶@一次一次的選擇中，又有誰(shuí)真正學(xué)會(huì )了選擇，并且最后選擇了堅強與充滿(mǎn)希望呢？
記得在很小的時(shí)候，很愛(ài)哭鼻子：有時(shí)是因為跌倒擦破了膝蓋，有時(shí)是因為媽媽的叱責；有時(shí)是因為鳥(niǎo)兒的死去，有時(shí)又是因為莫明的感傷。有一天媽媽問(wèn)我，你為什么總是哭呢？我支支吾吾地說(shuō)了出來(lái)，于是，媽媽告訴我："膝蓋擦破了還會(huì )好，媽媽罵你是為了讓你更成熟；小鳥(niǎo)的離去并不代表結束與死亡，它只是到了一個(gè)更美的地方———————天堂！在那里，它可以不再勞累奔忙，可以放開(kāi)自己清脆的喉嚨歌唱。而我們，也可以像小鳥(niǎo)一樣選擇飛翔。當你有了一顆堅強�？鞓�(lè )的心時(shí)，你就有了一雙輕快的翅膀。所以，你又何必憂(yōu)傷？"于是我懂了，學(xué)會(huì )了選擇，也選擇了快樂(lè )和堅強！
后來(lái)，我長(cháng)大了，卻又總會(huì )難過(guò)失望：有時(shí)是因為一次考試的失利，有時(shí)是因為同學(xué)的高高在上；有時(shí)是因為別人的冷嘲熱諷，有時(shí)又是因為沒(méi)能為班級爭光。所以我總是在想，為什么總是我在受傷？無(wú)論我怎樣努力，多么希望能和同學(xué)們融洽的相處在一起，卻都是無(wú)能為力。所以，我總是在怨恨自己�？僧斘依潇o下來(lái)仔細一想，我為什么要怨恨自己？希望不是往往隱藏在失望后面嗎？一次考試的失利不代表什么，它只會(huì )激勵我更加奮發(fā)圖強！別人對我的`議論有什么，對的要虛心接受，至于那些錯誤的言論，就讓它們隨風(fēng)去吧。只要我的心中無(wú)愧，那些又何必放在心上？！人生難免會(huì )有難過(guò)與失望，但失望背后不是往往隱藏著(zhù)希望嗎？！于是，我再一次選擇了堅強，并對那未知的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。既然未來(lái)無(wú)法預知也無(wú)法改變，何不改變自己，拋掉失望呢？
我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )選擇，選擇美好，把所有的失望與難過(guò)都轉化成希望與堅強。只有這樣，我們才能放開(kāi)手中回憶的氣球，向著(zhù)美好的未來(lái)展翅翱翔！所以，讓我們都學(xué)會(huì )選擇，并且選擇堅強，讓我們的明天與未來(lái)充滿(mǎn)希望！
學(xué)會(huì )選擇作文 16
人的一生有太多的時(shí)候需要我們做去自己的選擇，在人生的十字路口，或在一些意外事件發(fā)生之時(shí)，為了使自己能正確處理，我們每個(gè)人必須學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )做出自己的正確選擇，詩(shī)人裴多分在生命；愛(ài)情和自由三者中毅然選擇了自由。因為他明白沒(méi)有自由，生命和愛(ài)情也就失去了意義和價(jià)值；孟子在魚(yú)與熊掌不能兼得時(shí)選擇了熊掌，因為熊掌更為稀罕。孟子又說(shuō)‘生，我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可兼得，舍生而取義者也’�？梢�(jiàn)，大凡做出選擇，一定要選擇更有價(jià)值，更有意義的東西
首先，在學(xué)會(huì )選擇之前。我們必須清楚何為更有意思，更為有價(jià)值的東西。一般來(lái)說(shuō)，這是相對的，就拿生命；愛(ài)情和自由來(lái)說(shuō)，生命中沒(méi)有愛(ài)情點(diǎn)綴，必定不完整，所以愛(ài)情相對生命價(jià)更高，而自由比禁錮的生命和僵化的愛(ài)情，所以與自由相比，愛(ài)情就顯的膚淺了。這就是選擇是的‘相對論’。有了明確的判斷后，我們可以做出自己正確的.選擇。
其次，在建立相對的概念之后，我們要做吃自己正確的選擇，不要猶豫，不要優(yōu)柔寡斷。裴多分用‘拋’來(lái)表明自己選擇的態(tài)度，而孟子更以‘舍……取……’表明了自己鮮明的立場(chǎng)，可見(jiàn)作出堅定，千萬(wàn)別走中間線(xiàn)，這樣既耽誤了時(shí)機，又迷惑了自己。二戰時(shí)期，美國國會(huì )就是是否支援中國抗日而終難以決定，結果助長(cháng)了日本法西斯的囂張氣焰，最終自己吞下了苦果---珍珠港事件。許多這樣的事例無(wú)不告訴我們，作出選擇必須學(xué)會(huì )積累人生經(jīng)驗，當機應斷的選擇，更需要一定的經(jīng)歷做保障，因為一個(gè)經(jīng)歷膚淺的人做出的選擇往往也是淺薄的，不是只知其一就是目光短淺，這往往會(huì )帶來(lái)一系列潛藏的問(wèn)題。反之，則會(huì )比較全面，結果較完美，較愚人的選擇高明。
總而言之，人生的道路就是一個(gè)個(gè)十字的路口交錯而成的，只有在每一個(gè)路口都作去自己正確的選擇，才能在自己絢麗的人生大道上走出一串串堅定的腳印，才能實(shí)現自己獨特的人生價(jià)值！
學(xué)會(huì )選擇作文 17
“你長(cháng)大了做什么？聽(tīng)媽媽的，長(cháng)大了一定要當市長(cháng)！”“當老師？你就這么點(diǎn)兒出息？你就甘愿做一輩子普通人？”……聽(tīng)著(zhù)家長(cháng)們一句句發(fā)自肺腑的教誨，你作何感想？我茫然。為什么個(gè)人的理想總是難以實(shí)現？為什么我們總是生活在父母畫(huà)定的小圈子里？為什么我們自己的命運自己不能選擇？父母希望我們成為像周杰倫那樣的大歌星，成為像金庸那樣的大作家……多么美好的愿望！
可我們不是那塊閃光的“玉”，即使再怎樣精雕細琢，也不會(huì )成“器”。我們不想過(guò)循規蹈矩的生活。誠然，我們也想做一個(gè)像金庸那樣出名的人，但是每個(gè)人都功成名就也是不切實(shí)際的。如果我們做出選擇，無(wú)論成功與否都要坦然面對。我們理解父母望子成龍、望女成鳳的心理，他們希望子女“成龍”“成鳳”，希望子女有一份稱(chēng)心的工作，生活得幸�？鞓�(lè )。但是，我們有我們的選擇，他們應當尊重我們的意見(jiàn)�？稍S多時(shí)候，我們與父母溝通起來(lái)很難。放學(xué)回到家，一見(jiàn)到他們滿(mǎn)臉疲憊或不耐煩，我們就只能默默接受他們的安排了。事實(shí)上，并不是所有事業(yè)有成的人都擁有幸福的人生。比如貝多芬，他的音樂(lè )影響了幾代人，他是當之無(wú)愧的奇才，他是享譽(yù)世界的音樂(lè )家。但在家庭、婚姻上，他卻頹廢成一個(gè)“活死人”，一生孤苦伶仃，無(wú)妻無(wú)子�？上攵�，他的后半生是在怎樣的痛苦中掙扎度過(guò)的。我們在驚嘆貝多芬所創(chuàng )造的偉大的音樂(lè )的'同時(shí)，不能不感喟他對音樂(lè )的執著(zhù)與熱愛(ài)，但我們也不能不為他令人同情的個(gè)人生活而慨嘆。父母大人們，你們是否希望我們成為貝多芬一樣的名人？你們一定會(huì )說(shuō)“不”，但我們卻比喜歡周杰倫更喜歡貝多芬！作為跨世紀的青年，我們有著(zhù)進(jìn)步的思想。
我們崇敬大作家金庸，我們贊美大音樂(lè )家貝多芬……但我們更有屬于自己的人生選擇。尊敬的父母，請放開(kāi)你們的手，讓我們追求屬于自己的夢(mèng)幻。讓我們勇敢地去選擇，讓我們選擇無(wú)悔的人生！
學(xué)會(huì )選擇作文 18
原來(lái)我以為，放縱地玩手機和平板電腦就是幸福。玩起手機來(lái)，我曾一玩就是幾個(gè)小時(shí)，根本停不下來(lái)。所以，媽媽對我玩電子游戲的愛(ài)好異常反感。
今年秋學(xué)期的一個(gè)周末，我的作業(yè)全部做完，就用掃描探頭似的眼睛巡視四周。我突然發(fā)現“獵物”在客廳的茶幾上。我用“老鷹爪”向它撲去，想痛痛快快地玩幾把�？梢浑p大手突如其來(lái)，讓我美好的夢(mèng)破滅了。媽媽訓斥道：“你這小孩兒瘋了，一大早就來(lái)玩手機，你眼睛不要了！”我想反駁，可媽媽那兇狠的聲音和那眼中射出的濃濃殺氣，讓我把要說(shuō)的話(huà)給活活吞了下去。我用可憐兮兮的眼神看向爸爸，爸爸說(shuō)：“孩子，學(xué)習了這么久，也應該休息一會(huì )兒。這樣，我們每周日不是要回泰州嗎，到了泰州再給他玩�！边@時(shí)，我似乎看到了幸福的`大雁從南方飛來(lái)。
從姜堰去泰州的路上，像是過(guò)了幾百年一般漫長(cháng)。到了泰州的家，我伸手向爸爸要手機，一見(jiàn)到手機便像貓見(jiàn)了老鼠，發(fā)瘋似地打開(kāi)，想一玩玩個(gè)痛快。突然，媽媽從廚房里走出來(lái)，對我說(shuō)：“孩子，要不然，我們去圖書(shū)館看看？”我心態(tài)頓時(shí)崩了。剛剛閃亮的電燈泡突然暗淡了。要知道我可是剛剛碰到手機的，這就要放下，這不是調虎離山之計嗎？我極不情愿地跟著(zhù)媽媽?zhuān)呦驁D書(shū)館。很快就到了，媽媽對我說(shuō)：“有什么想看的書(shū)就挑吧�！蔽覈@了一口氣，心情失落到了極點(diǎn)。我漫不經(jīng)心地走著(zhù)，看到了一本書(shū)：封面上有兩個(gè)小孩，一個(gè)在斗蛐蛐，一個(gè)在捉蝴蝶，最頂上有幾個(gè)大字：意林小國學(xué)。我迫不及待地拿起來(lái)就看，我看得津津有味。媽媽滿(mǎn)意地笑了。
我的媽媽呀，限制我玩手機游戲，真有辦法。媽媽確實(shí)應該管著(zhù)我，玩手機游戲會(huì )讓我在學(xué)習上分心，還會(huì )對眼睛造成傷害。之前媽媽管教我，可我卻嫌她煩。我現在知道了：手機游戲是一種誘惑，好書(shū)也是一種誘惑。我要學(xué)會(huì )選擇，不選擇不好的誘惑，多選擇好的誘惑，才能創(chuàng )造屬于自己的幸福。
學(xué)會(huì )選擇作文 19
在生活中，我們無(wú)時(shí)不面臨著(zhù)選擇與放棄。在學(xué)習的時(shí)候，在買(mǎi)東西的時(shí)候、在面臨困難的時(shí)候，都需要我們來(lái)選擇或放棄。選擇與放棄是我們一生中處處需要面對的關(guān)口。
人們總是被現實(shí)中的誘惑和自己本身的虛榮心所控制。同樣一件商品，一個(gè)樸實(shí)無(wú)華但卻很實(shí)用，一個(gè)華麗奪目卻只能養眼。相信大多數的人都會(huì )舍前而取后吧！為了滿(mǎn)足自己強大的.虛榮心不惜花費重金去買(mǎi)一些中看不中用的東西，卻忽略了什么才是自己所需要的。被虛榮所蒙蔽雙眼的人永遠也不會(huì )明白。
我是學(xué)多媒體專(zhuān)業(yè)的，為了更好的學(xué)習這門(mén)專(zhuān)業(yè)，我向父母提議買(mǎi)一臺電腦，他們也表示支持。在買(mǎi)電腦的時(shí)候，我一眼就看中了一款粉紅色的電腦，可價(jià)格很昂貴，老板為了賺錢(qián)，當然說(shuō)他們的電腦怎么怎么好，功能又怎么怎么齊全。媽媽卻認為我才剛入門(mén)，沒(méi)必要買(mǎi)那么貴的，可我的虛榮心就認定了那一臺。后來(lái)在這里巧遇了我們學(xué)校的專(zhuān)業(yè)老師，她對我說(shuō)：“粉色的的確很漂亮，你們女生也固然喜歡，但它對你實(shí)用嗎？我們買(mǎi)東西不能只看表面，要選擇適合自己的，那電腦的功能雖齊全，可你未必用的上��！”老師的這番話(huà)似乎讓我明白了什么，之后我便拉著(zhù)媽媽默默地離開(kāi)了那里。
是的，沒(méi)錯！那電腦也許并不適用于我現在所學(xué)的知識，再加上價(jià)格也那么昂貴，我不應該為了滿(mǎn)足自己虛榮心而加重父母的負擔。幾經(jīng)商量，爸爸決定在外地給我買(mǎi)一個(gè)相對質(zhì)量較好的電腦，再托人帶回來(lái)，我也欣然接受。
往往有些事，其實(shí)就在我們一念之間，我們的選擇意味著(zhù)我們是否理智。我們不能被一些外表華麗的物質(zhì)所蒙蔽了眼睛，要根據自己的實(shí)際情況，弄清自己要的是什么，什么才是我們需要的�；蛟S，在明白了這些之后，今后才不會(huì )后悔！
同學(xué)們，懂得選擇，學(xué)會(huì )放棄，這將會(huì )是我們一生中一筆寶貴的財富！
學(xué)會(huì )選擇作文 20
孟子說(shuō)：“我要的是生活，我要的是正義。你不能兩樣都要。為正義而犧牲生命的人也是如此�！钡拇_，在漫長(cháng)的一生中，我們總是面臨著(zhù)各種各樣的選擇。每一個(gè)選擇或多或少都會(huì )影響你的生活。那么，對與錯的選擇，只有自己才能理解！
因此，學(xué)會(huì )選擇往往不是一件容易的事情。它要求我們思考、比較和實(shí)踐，以便選擇最好的。那么我們如何做出決定呢？
首先，當我們面臨選擇時(shí)，我們必須首先學(xué)會(huì )放棄，然后才能得到任何東西！前世界首富比爾·蓋茨曾經(jīng)是哈佛大學(xué)的一名優(yōu)秀學(xué)生。然后，在他應該在大學(xué)努力學(xué)習之后，他毅然輟學(xué)，選擇了自己創(chuàng )業(yè)。然后，他失去的第一件事是他自己的研究。如果他留在哈佛，畢業(yè)后可能會(huì )有一個(gè)不可估量的未來(lái)。然而，也許世界上沒(méi)有微軟！事實(shí)證明，他對前額的選擇是正確的`！他的放棄讓他獲得了無(wú)限的財富！
其次，當我們面臨選擇時(shí)，我們必須學(xué)會(huì )迅速做出決定。"風(fēng)在簌簌作響，水很冷，強壯的人永遠消失了。"當刺客荊軻看到那只手套脫了下來(lái)，如果他決定將它刺下去，而不是為了閻的更多好處，也許閻就不會(huì )滅亡！也許秦王已經(jīng)死了，也許中國的歷史已經(jīng)改變了！也許，不會(huì )有更多的遺憾！事實(shí)證明，當面臨選擇時(shí)，一個(gè)人必須迅速做出決定！
最后，當我們面臨選擇時(shí)，最重要的是要有清醒的頭腦。
每個(gè)人都可以實(shí)現自己，只要他不斷學(xué)習，豐富他的大腦，用智慧做出正確的選擇，不畏懼強大，不畏懼生與死。只有到那時(shí)，陶淵明的“衣不蔽體，但并不違背你的意愿”。這是一首詩(shī)意的田園詩(shī)。只有這樣，文天祥才能有“自古不死，忠于歷史”單鑫的血！
每一個(gè)選擇都是你人生岔路口的一個(gè)機會(huì )！因此，請不要逃避你的選擇，也不要總是站著(zhù)不動(dòng)。勇敢選擇。然后，微笑著(zhù)走在其中一條路上！不要擔心，不要害怕你的未來(lái)是黑暗的，因為你會(huì )發(fā)現你要去一個(gè)更自由更廣闊的世界！
學(xué)會(huì )選擇作文 21
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”
耳邊不停地傳來(lái)時(shí)鐘轉動(dòng)的聲音，我心急如焚，試卷上還有好多空不會(huì )寫(xiě)，急得我的手已經(jīng)握不住筆，背后不停冒出冷汗。
“喂，你有沒(méi)有不會(huì )的，我們來(lái)對答案啊?”
鄰座的同學(xué)小聲說(shuō)到，他小心翼翼地四周張望著(zhù)。
“我……”我欲言又止，內心又緊張又糾結，緊張地腿不禁抖了兩下�！暗认�，趁老師低頭，我把紙條扔過(guò)去啊!”這一次他壓低了聲音，但我卻覺(jué)得如雷轟頂。
“安靜，自己做自己的!”講臺上的老師仿佛看到了些什么，發(fā)出了警告，我嚇得手中的筆沒(méi)握住，掉在了地上。我彎腰下去撿的.時(shí)候，一個(gè)小紙團拋了過(guò)來(lái)，不偏不倚，正好落在黑水筆的旁邊。我的手像觸電般哆嗦了一下，正當我考慮要不要撿時(shí)，監考老師慢悠悠說(shuō)到：“還有10分鐘收卷，抓緊時(shí)間了!”我再也顧不上撿紙條，撿起地上的筆，繼續開(kāi)始答試卷。
鄰座的同學(xué)看我沒(méi)撿紙條，便放棄了與我合作。我心情也平復了，想：“不就是一場(chǎng)考試嗎，還是要拿出自己真實(shí)水平�！钡徸瑢W(xué)與我正前方同學(xué)小聲地交流著(zhù)，我聽(tīng)著(zhù)他們互相報著(zhù)選擇題答案，我想假裝聽(tīng)不到，但那聲音越來(lái)越大……這時(shí)候他們已經(jīng)對到最后一題，這道題剛好我也在糾結，“B，一定是B，我敢保證!”鄰座同學(xué)充滿(mǎn)自信的聲音傳到了我的耳邊，我神經(jīng)緊張了起來(lái)，這道題我選的是A，我記得老師在課上講過(guò)，而且我自己也算了很多遍，我不知道要不要聽(tīng)信他們的，畢竟這一題要3分。
“到底是A還是B啊?”時(shí)間一分一秒地過(guò)去著(zhù)，我抬頭望了一眼鐘，還剩最后一分鐘，我拿起筆，劃了一條豎線(xiàn)，緊接著(zhù)，我拿起橡皮，用力擦掉了答案，堅定地寫(xiě)了“A”，不管答案與否，我還是要堅定自己的想法。
走出考場(chǎng)后，我感受到前所未有的快樂(lè )，答案是什么在我心里已經(jīng)不重要了——因為我堅定了自我，因為我做到了誠信，因為我收獲了成長(cháng)!
學(xué)會(huì )選擇作文 22
人的一生都是在選擇中度過(guò)的。也就是說(shuō)，人的一生要面臨無(wú)數的選擇。
什么叫選擇?簡(jiǎn)單說(shuō)，選擇就是我們對某一事物經(jīng)過(guò)分析、判斷之后做出來(lái)的決定。
選擇有好多種:有正確的選擇，有錯誤的選擇;有重要的選擇，有次要的選擇·····一個(gè)好的選擇可以讓你走上成功之路，甚至可以改變你的一生。而一個(gè)錯誤的選擇，可以讓你把事情做失敗，甚至可以讓你遺恨終生。為此，當我們在面臨選擇的時(shí)候，一定要認真思考。我們說(shuō)，正確的選擇來(lái)源于正確的分析、辮別和判斷。選擇對了，可以讓你達到事半功倍的效果;反之，就會(huì )讓你事半功倍。
我國著(zhù)名的文學(xué)家柳青曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生的路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有幾步�！边�有人說(shuō):“選擇比努力更重要�！边@其實(shí)說(shuō)的就是選擇。
對于選擇，從一定意義上說(shuō)，還需要勇氣和智慧，更需要敢于放棄。例如:世界首富比爾·蓋茨就能果斷放棄上哈佛大學(xué)的機會(huì )，專(zhuān)心投入他喜愛(ài)的IT行業(yè)，最后成了世界首富，成為了世界最著(zhù)名的成功人士。如果他當初選擇上哈佛大學(xué)，也許他現在還只是一位普通的'職員，過(guò)著(zhù)平平淡淡的生活。
在我們平時(shí)的學(xué)習和生活當中，也常常面臨著(zhù)選擇。就拿我背課文這件事來(lái)說(shuō)吧。我以前總是隨意看一下書(shū)就開(kāi)始背誦，結果背得是結結巴巴，一點(diǎn)都不流暢。
到后來(lái)，別人給我介紹了一種很好的方法:首先把課文多讀幾遍，先理解一下課文的內容，然后，你再去背誦。這樣效果就好多了。也就是說(shuō)，一定要在理解的前提下再來(lái)背誦。這樣不僅記得快，記得牢，背起來(lái)也流暢多了。
根據眾多事實(shí)，可以證明:每一個(gè)人在人生的道路上，一定要學(xué)會(huì )選擇。因為正確的選擇可以讓你少走彎路，讓你省時(shí)間、省精力、省金錢(qián)，促使你盡快走向成功。
學(xué)會(huì )選擇作文 23
生活中總是會(huì )選擇的時(shí)候。但是面對這個(gè)分口。我們又該如何去做呢？分口有很多，但是我們的青春卻只有那么一次。如果失去了變會(huì )是永遠的失去！選擇一次那將會(huì )是人生的結局！相信，我們更要好好的選擇一次，學(xué)會(huì )選擇，那將會(huì )更好！學(xué)會(huì )選擇，認真的選一次路。讓自己的人生不后悔！讓人生不留遺憾！為了命運，為了將來(lái)！相信未來(lái)將會(huì )更加美好！
人生
也許，人生只有一次機會(huì )吧！也許人生只能夠選擇一次吧！也許人生很短暫，但是這樣的人生卻又是患得患失的。人生的苦短卻又是如此的心酸！因為留下的卻總是慢慢地遺憾！那就把握人生，不要讓人生偷偷的消失！因為一旦消失了，便永遠都沒(méi)有了！人生中有夢(mèng)想，那就勇敢的去努力。勇敢的去拼搏。也許人生中都很短暫，但是我們卻要合理地利用！因為人生短暫，青春更是一去不返！那就把握現在�；氐阶畛醯膲�(mèng)想！讓自己的人生更加的豐富多姿！讓自己的青春無(wú)怨無(wú)悔！用心做事，讓心歸零！
選擇
也許，人生中會(huì )經(jīng)歷多少個(gè)挫折磨難。也許命運卻又是如此的短暫。路卻只有一次，我們是否努力了。是否學(xué)會(huì )了堅持了。也許選擇了就沒(méi)有說(shuō)后悔！也許青春只有這一次！那就做好這選擇，讓自己的`人生更加的精彩！試著(zhù)努力，試著(zhù)追求！特許明天的明天將會(huì )更好吧！認真的選的一次，讓命運無(wú)怨無(wú)悔！
選擇也許是人生必須所經(jīng)歷的。因為人生只有一次，那么這個(gè)選擇權也將會(huì )只有一次！所以學(xué)會(huì )選擇，把握機會(huì )！也許明天的明天會(huì )更好！人生短暫，尚且珍惜，更加珍惜來(lái)之不易的大好青春！學(xué)會(huì )選擇，大膽挑戰！命運之帆已駛向遠方！
學(xué)會(huì )選擇作文 24
為什么娜塔莉沒(méi)有走星探為其鋪好的路，卻仍能創(chuàng )造輝煌的人生？究其原因，是因為她會(huì )選擇，她為自己選擇了一條與眾不同卻又能通向成功的路。
學(xué)會(huì )選擇，創(chuàng )造逆襲人生。
學(xué)會(huì )選擇需要有堅定的目標和向往的事物。古之成大事者，皆源于心。正是因為心中有志向，才能為目標而堅持奮斗。屈原投江自盡，是源于他選擇了“舉世混濁我獨清”，陶淵明隱居山中，是因為他選擇了“不為鄉里小兒五斗米折腰”；海明威用槍自殺，是因為他選擇了轟轟烈烈地死而非茍且偷生；正是因為它們向往著(zhù)心中的.那份堅貞與不屈，才造就了他們這種不悔的，令人贊嘆有敬佩的選擇，故曰：“學(xué)會(huì )選擇，需為目標及興趣所在�！�
學(xué)會(huì )選擇，方才有只身走向成功的氣魄。走自己的人生，與走別人鋪好的路，終歸是天壤之別，體操王子李寧退役后，并不像其他運動(dòng)員那樣選擇當教練或繼續深造而是到一家公司做總裁特約助理，實(shí)習了三年，最終成立自己的服裝品牌。李寧所擁有的氣魄，促使他選擇了這條與眾不同的路，也讓他成功逆襲。故曰：學(xué)會(huì )選擇，方為堅定不移之氣魄。
不會(huì )選擇，終將走上失敗之路。秦始皇選擇了不封寸土與功臣子弟，選擇了不施仁義以百姓，秦始皇選擇了好大喜功、愛(ài)奢侈；正是有如上錯誤選擇，才有了陳涉首難，項羽三年滅親，斷了秦600年基業(yè)。由此可見(jiàn)，不會(huì )選擇，終將走向失敗滅亡。
欲帶皇冠必承其重；欲握玫瑰，必忍其痛；欲想逆襲，必先選擇。
選擇，使人們擁有了自主的機會(huì )，有了為興趣拼搏的機會(huì )，有了通向成功的機會(huì )。
學(xué)會(huì )選擇，創(chuàng )造逆襲人生。
學(xué)會(huì )選擇作文 25
每個(gè)人都有迷茫的時(shí)候，都有徘徊的時(shí)候，都有自失的時(shí)候，都有選擇的時(shí)候。當我看到“選擇”這個(gè)題目時(shí)，我不禁回想起當年我正確的選擇。是這個(gè)選擇，讓我堅定地走上了正確的人生，而幫助我的'，恰恰是那渺小又毫不起眼的梅花。
記得，那是一個(gè)寒冷的冬天，世界萬(wàn)物都被銀紗蓋住，仿佛沉睡了過(guò)去。被學(xué)業(yè)壓得不堪的我無(wú)力地坐在窗前，豆大的淚珠慢慢的流到我的臉頰上，一想起明天還要面對老師的失望，家長(cháng)的不耐，我不禁重重地嘆了口氣。我真的很累，我不想再堅持下去了，我已經(jīng)厭倦這樣的生活了。
我望向窗外，試圖去從白茫茫的大雪中找到一抹亮色。忽然，我在那無(wú)盡的白色找到一絲紅光。我仔細一看，竟是一枝梅花傲然挺立在大雪中，這枝梅花是那樣的渺小，弱不禁風(fēng)，而又是那樣的堅強，不屈。
一陣風(fēng)撲面而來(lái)，把地上的雪卷的漫天飛舞，我看見(jiàn)梅花被風(fēng)吹得快折了腰，我剛想去扶住它，手指摸到的卻是冰冷的玻璃，只好把手縮回來(lái)，我嘆了口氣，為那枝梅花而惋惜。我剛想轉身離開(kāi)，卻見(jiàn)那梅花在狂風(fēng)中又站了起來(lái)，微笑著(zhù)看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“你看，我都可以在困難中站起來(lái)，何況你呢？沒(méi)事，每個(gè)人都有想放棄的時(shí)候，只要我們堅持下來(lái)就能一步一步走向成功。我愣住了，心不知被什么東西揪了一下。是啊，這枝渺小的不能再渺小的梅花都能堅持下去，我為什么不能呢？”
之后一段時(shí)間，我試著(zhù)去改變自己，堅持自己的學(xué)業(yè)。我發(fā)現當我微笑著(zhù)和別人交談時(shí)，別人也會(huì )友好地和我聊天。
現在我已經(jīng)學(xué)會(huì )了微笑著(zhù)去面對失敗，去戰勝困難，去迎接成功。我感謝當時(shí)的我選擇了微笑著(zhù)去面對生活。這，就是我的選擇，我們要學(xué)會(huì )選擇，成為善于選擇的勇敢者。
學(xué)會(huì )選擇作文 26
在我們的生活中常常要經(jīng)歷各種各樣的選擇，比如在學(xué)習和娛樂(lè )之間、在情感和理智之間、在上課和上網(wǎng)之間、在漂亮的文具和減輕父母的負擔之間等等等等，使人難以抉擇，讓你在放棄和擁有之間痛苦的徘徊著(zhù)，讓你從天真無(wú)邪的小學(xué)生成長(cháng)到大人的心理，讓你擁有無(wú)比的壓力。
就比如在金錢(qián)和良心之間就會(huì )使你很難抉擇，也許大都數人都會(huì )選擇金錢(qián)，但我會(huì )毫不猶豫的選擇良心，因為我曾親身體驗過(guò)那痛苦的滋味。
記得在11歲的時(shí)候，我向爸爸軟磨硬泡，總算從他手里要來(lái)了買(mǎi)衣服高級球拍的錢(qián)。
當我興高采烈的.來(lái)到球拍專(zhuān)賣(mài)店選了一副價(jià)格是888(吉利嘛)的球拍時(shí)，售貨員阿姨竟鬼使神差的多找給我99元錢(qián)，當時(shí)我高興地欣喜若狂，我三步并作兩步走的離開(kāi)了球拍專(zhuān)賣(mài)店，其實(shí)我當時(shí)也想把錢(qián)退給售貨員阿姨，但我仿佛看見(jiàn)那變形金剛和好吃的糖果在向我招手，就忍不住誘惑了。
當我走到玩具專(zhuān)賣(mài)店時(shí)，心里開(kāi)始放松了許多，但當我付錢(qián)時(shí)，爸爸的教誨又浮現在我的腦海里：“孩子，不管在什么時(shí)候，在任何地點(diǎn)，良心的安慰比金錢(qián)所得到的安慰更重要......
于是，我又思考了一下，決定要把錢(qián)退給售貨員阿姨，當售貨員阿姨説感謝時(shí)，我微微一笑，説：“沒(méi)關(guān)系，這是我應該做的�！�
說(shuō)完就走出了球拍專(zhuān)賣(mài)店，在路上微風(fēng)的吹拂下，我感到了一絲安慰。
是啊!同學(xué)們，在某種特定的場(chǎng)合中，金錢(qián)只能給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的痛苦，但失去了金錢(qián)就意味著(zhù)得到良心得安慰，有何樂(lè )而不為呢?再說(shuō)回來(lái)，這兩種選擇誰(shuí)輕誰(shuí)重，聰明的你應該明白了吧!我相信聰明你也會(huì )做出明智的判斷的!
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