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以選擇為話(huà)題的作文

時(shí)間:2024-05-27 15:24:58 智聰 選擇 我要投稿

以選擇為話(huà)題的作文(精選83篇)

  相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,特別是其中的話(huà)題作文,更是常見(jiàn),話(huà)題作文往往不限文體,允許考生自由發(fā)揮。我們應該怎么寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢?下面是小編為大家整理的以選擇為話(huà)題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以選擇為話(huà)題的作文(精選83篇)

  以選擇為話(huà)題的作文 1

  人生就像一條四通八達的立交橋。做什么事都選擇。如:交朋友有選擇,讀書(shū)有選擇,寫(xiě)作時(shí)對材料有所選擇,決定做某事時(shí)有選擇,人生的去向有所選擇…還有許多許多的事都需要選擇。

  交朋友時(shí),選擇了好的朋友,長(cháng)大后,如果有了困難,朋友會(huì )給予幫助,助你一臂之力?山坏搅藟呐笥鸦蛐男g(shù)不正的朋友,便不用等到長(cháng)大以后,現在他就會(huì )引你走上歪路,并會(huì )害了你一生。

  讀書(shū)時(shí),雖然說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)最好的朋友”、“書(shū)是無(wú)聲的老師”……但是也要對書(shū)做出一定的選擇。當然書(shū)的好處很多,可以提高知識、豐富想象力等。但這類(lèi)的書(shū)畢竟只有一半多,還有一小半書(shū)是一點(diǎn)益處都沒(méi)有的,整版書(shū)都在說(shuō)那些少兒不宜、不健康的書(shū)。

  寫(xiě)作時(shí),也要選一些自己擅長(cháng)的材料,不要選擇自己沒(méi)有一點(diǎn)親身經(jīng)歷過(guò)的材料,這樣就會(huì )沒(méi)有一點(diǎn)真情實(shí)感,老師又不會(huì )給你高分。

  當然,最重要的還是對人生的去向的選擇,別小看這小小的.選擇,它會(huì )決定你的終身幸福,我對人生的理想是當一名稱(chēng)職的校長(cháng)。為什么呢?一般人都會(huì )選擇當董事長(cháng)、當經(jīng)理、當科學(xué)家……偉大的理想。而我為什么為選擇當校長(cháng)呢?因為我在報紙上看到了這次四川大地震,大多數學(xué)校都死了很多學(xué)生?捎幸粋(gè)學(xué)校,竟然一個(gè)學(xué)生也沒(méi)死。這個(gè)功老全歸這個(gè)學(xué)校的校長(cháng)。他被調到這個(gè)學(xué)校之后,天天叫學(xué)生們練逃生的速度,他在操場(chǎng)上吹一聲口哨,老師就要迅速地帶領(lǐng)孩子們帶到操場(chǎng)上。他們由最初的二十分鐘,再到十五分鐘、十分鐘、五分鐘、一分鐘、幾十秒。這些學(xué)生經(jīng)常在背后議論說(shuō):“這個(gè)校長(cháng)是不是有問(wèn)題呀!”校長(cháng)卻毫不退縮。

  地震發(fā)生時(shí),校長(cháng)吹了一聲口哨,老師們馬上帶著(zhù)孩子們沖到了操場(chǎng)上。幸虧這個(gè)人選擇了當校長(cháng),不然的話(huà),這個(gè)學(xué)校也是一個(gè)悲劇。

  來(lái)吧!讓我們來(lái)為自己的人生道路做一次重要的選擇吧!

  以選擇為話(huà)題的作文 2

  夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火爐,把大地烤得發(fā)燙,就連空氣也是熱的,人一動(dòng)就渾身冒汗。我躲在山下的遮陽(yáng)傘下,考慮著(zhù)是否要出發(fā)。

  “出發(fā)了嗎??jì)鹤!崩习趾榱恋穆曇魝鱽?lái)。抬頭,愕然,老爸竟然已快半山腰了?粗(zhù)他手中揮動(dòng)的紅色太陽(yáng)帽,我顫抖著(zhù)提起腳。是的,我的心中滋生出登上山頂的沖動(dòng),但面對這炙熱的陽(yáng)光,我又收回了腳。

  老爸離山頂越來(lái)越近了,我似乎已經(jīng)聽(tīng)到了他登上頂峰的歡呼聲。我再也按捺不住了,“不,我要出發(fā)!”

  終于踏出了第一步,憑著(zhù)一股子勁,我沖上了半山腰。天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒(méi)有,稠乎乎的空氣好像凝住了。汗像斷了線(xiàn)的珠子,順著(zhù)臉頰往下直流,我喉嚨發(fā)癢,口渴難耐,拼命地灌下了半瓶水。

  腳步漸漸慢了下來(lái),腳像灌了鉛似的,怎么也邁不開(kāi)步,我沒(méi)有力氣了。休息,休息,我要休息。一屁股坐在了石階上,我呼呼地喘著(zhù)大氣,豆大的汗珠浸濕了衣衫,一束束滾燙如開(kāi)水的陽(yáng)光刺過(guò)我的皮膚,疼痛不已,我感覺(jué)自己要虛脫了。路邊的`雜草抵不住太陽(yáng)的爆曬,葉子都卷成個(gè)細條了。抬頭看著(zhù)密密匝匝的臺階,一股恐懼的暗流在逐漸侵蝕著(zhù)我的心!巴V拱!”我的心在吶喊,心里緊繃的弦在慢慢松下來(lái)。

  “兒子,既然選擇了出發(fā),目標就是終點(diǎn)。加油!”突然,耳邊傳來(lái)了老爸的助威聲。我的心一顫,弦又一次繃緊了。

  一陣微風(fēng)拂過(guò),給我帶來(lái)了絲絲涼爽。我欣喜地站起來(lái)想要更多的風(fēng)。眼前的一幕令我怔住了:四周樹(shù)木繁茂,翠竹成陰;不知名的野花雖然熱得耷拉著(zhù)腦袋,卻散發(fā)著(zhù)特有的清香。深深吸一口,疲倦似乎緩解了不少。向下一看,竟然很多人都在盡力往上登,有些已經(jīng)是將近花甲的老人了。心中不屈的火苗仿佛瞬間被點(diǎn)燃了,我握緊拳頭,為自己加油說(shuō):“我可以的,我一定能到達山頂!”我又一次選擇了出發(fā)。

  這一次,我仿佛全身充滿(mǎn)了能量,三步并作兩步,“噌噌噌”地往上“飛”!皟鹤,好樣的!”老爸的贊許聲清晰地響起。我驚喜地發(fā)現我離山頂只有一小段距離了。沖啊,我像運動(dòng)員般地沖刺,10米,9米,8米……堅韌的腳步在延伸著(zhù)頑強,執著(zhù)的信念在迎接艱難的洗禮。最終,我到達了山頂,我勝利了。

  站在山頂上,太陽(yáng)還是那么毒辣,心中卻是無(wú)比喜悅與滿(mǎn)足。放眼望去,滿(mǎn)山蓊郁蔭翳的樹(shù)木,湛藍遼闊的天空,縹緲的幾縷云恰好構成了一幅雅趣盎然的淡墨山水畫(huà)。而我此時(shí)就身置其中,臨風(fēng)而立,“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情便油然而生。

  我很幸運,因為我選擇了出發(fā),才看到了最美的風(fēng)景;我很自豪,因為我選擇了出發(fā),才品嘗到勝利的喜悅。

  以選擇為話(huà)題的作文 3

  心中的天平擺了又擺,等待的是一個(gè)公平的選擇;桌上的色子轉了又轉,期盼的是一個(gè)公正的選擇;手中的棋子移了又移,思索的是一個(gè)明智的選擇。人生如棋,棋棋定奪大局,若想贏(yíng)得勝利,每個(gè)選擇都要權衡利弊。

  人生的選擇有很多,但我從未后悔過(guò)四年前的那個(gè)決定。小學(xué)畢業(yè)將至,人生的第一個(gè)重大選擇便擺在了我的面前——選擇初中。母親把兩所學(xué)校的資料拿給我,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“兩所學(xué)校的情況你大致已經(jīng)了解,媽媽建議你去好初中,但我還是尊重你的選擇!蔽夷眠^(guò)兩份資料,思索了很久。

  一邊是離家僅兩百米的初中,學(xué)生少,壓力小,但成績(jì)不怎么樣;一邊是離家一千米的市重點(diǎn),成績(jì)優(yōu)異,但壓力也不小。安逸與競爭,兩百米的便利與一千米的風(fēng)雨兼程,皆在此一選。我又該如何選擇?那段日子,我過(guò)得很是憂(yōu)心忡忡。兩枚棋子在棋譜上左移右動(dòng),卻仍是舉棋不定。都說(shuō)人生慢慢,關(guān)鍵的節點(diǎn)卻只有幾個(gè)。那么,我手中的色子又將擲向怎樣的未來(lái)?

  做出最后的選擇,是在一場(chǎng)暴風(fēng)雨后的下午。那天,暴雨傾盆而下,我在教室里如坐針氈——可憐了我陽(yáng)臺上的花,這下怕是要全部“陣亡”了!放學(xué)后,我慌忙趕到陽(yáng)臺,這才發(fā)現,弱小的花草早已毫無(wú)生機,而幾株健壯的綠蘿,卻在暴風(fēng)雨的沖刷后愈發(fā)精神抖擻,肥厚的葉片上凝聚著(zhù)剔透的水煮,那從新綠經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮后更綠了!剎那間,我如飲醍醐:暴風(fēng)雨摧殘了弱小的生命,卻沒(méi)能屈服強大的生靈,反而使它們更加堅韌。壓力與競爭使弱者身心俱疲,卻也使強者出類(lèi)拔萃!心中的.陰郁一掃而光:我要上好初中,哪怕風(fēng)雨兼程!抬頭遠望,暴風(fēng)雨后的天空碧藍如洗,澄澈到透明,我的選擇也讓心靈經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,但暴風(fēng)雨所誕生的,是顆躊躇滿(mǎn)志的心!

  如今,回想起四年前的選擇,我毫不后悔。我是那綠蘿,經(jīng)受得起暴風(fēng)雨的沖刷。而如今的我,又將面臨中考的選擇。然而,手中的棋子不再猶豫,執棋的手自信又堅決——這次的選擇我也絕不后悔!

  人生如棋,棋棋定奪大局。明智的選擇使人取得勝利,愚昧的選擇讓人盤(pán)盤(pán)皆輸。而做出更有挑戰性的選擇,無(wú)疑會(huì )使這盤(pán)棋下得格外精彩。

  以選擇為話(huà)題的作文 4

  一個(gè)周末的早晨,細雨霏霏,我拖著(zhù)沉重的步伐,撐著(zhù)傘在青楓公園里的小徑徘徊。

  腦海中不時(shí)回蕩著(zhù)母親的最后通牒:臨近中考了,功課增多啦,學(xué)習負擔加重了,要好好備戰中考了,每天練鋼琴太耗時(shí)間,可以放放了,你自己做個(gè)選擇:要么一年內不碰鋼琴,要么去上補習班好好備戰中考。

  我感覺(jué)到了一次困難的抉擇,鋼琴是我的至愛(ài),從小學(xué)三年級練習鋼琴開(kāi)始,鋼琴就是我每天必修的功課,是我成長(cháng)中的“伴侶”,陪伴我度過(guò)美好的`小學(xué)時(shí)光,步入中學(xué)的殿堂。它如同是我的兄弟,我怎么能和他分開(kāi)一年呢?

  此時(shí)的我內心十分的焦慮,我走到小湖邊,望著(zhù)雨中的湖景,雨水落到湖面湖面恰似我此刻的心情,泛起層層漣漪?茨潜叹G無(wú)瑕的荷葉,輕輕地托著(zhù)一顆顆晶瑩剔透、小巧玲瓏的珍珠,在微風(fēng)的吹拂下,在田田荷葉上輕輕蕩漾,留下淺淺的水痕……如碧盤(pán)滾珠般美麗。

  魚(yú)兒在荷葉下嬉戲。魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北。十分歡快,自由。

  望著(zhù)這美麗的景色,我的心不由得顫動(dòng):中考后的成功就如水中的魚(yú)兒一樣可以盡情享受自由帶來(lái)的快樂(lè ),如蓮花般綻放出自己美麗的生命。突然間,我想明白了我要好好學(xué)習備戰中考母親說(shuō)的是對的,中考是人生第一次大考,必須拿到高中的入場(chǎng)券,初三這一年必須在學(xué)業(yè)上作出努力。鋼琴可以作為學(xué)習緊張時(shí)的調節,中考結束后,可以好好親近一番。

  此時(shí)烏云散去,雨停了。太陽(yáng)沖出了黑暗的籠罩,露出了熠熠的光輝,灑在湖面上波光粼粼。

  我毫不猶豫地跑回家,告訴了媽媽我的選擇。

  以選擇為話(huà)題的作文 5

  人生路上有許多的三叉路口,朋友可以給你建議,但最終做選擇的是你自己!}記

  魚(yú)我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也;生亦我所欲也,義亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。從古代的英雄人物到現在的文學(xué)家都面臨著(zhù)選擇,選擇人皆有之。

  哎!中午又要考試,面對這件事情,我別無(wú)選擇,心中很是無(wú)奈,雖然考試已成了習慣,但是一張張試卷,每一張都刻骨銘心的記在心中,彷佛是一道道鞭子打在我身上,它在無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒自己,為了能考好,沒(méi)有其他選擇,只得努力,努力……

  我抱著(zhù)書(shū)狼吞虎咽,也不管能否讀進(jìn)去,初三是個(gè)緊張的時(shí)期,我們面臨著(zhù)升學(xué)的選擇,還是打工的`選擇,人們常說(shuō),初三來(lái)得匆匆,去也匆匆,是呀!回想初一時(shí)的快樂(lè ),到初三的無(wú)所謂,現在已經(jīng)過(guò)渡到初三了,我想我絕不能再放縱了,我要選擇一份美好的有前途的未來(lái)——

  拿著(zhù)提前已經(jīng)準備好的作弊紙條,是抄還是不抄?拿著(zhù)已經(jīng)折好的紙飛機,是飛還是不飛?看著(zhù)黑板前老師辛勤地講課,是認真聽(tīng)還是不聽(tīng)?剛要說(shuō)話(huà),卻發(fā)現旁邊同學(xué)做個(gè)噤聲的動(dòng)作,是說(shuō)還是不說(shuō)?

  我們都在面臨選擇,不管是小事還是大事,罪惡的深淵與光明的未來(lái)往往在一念之間。我們已經(jīng)習慣了選擇,習慣了思考,習慣了承擔錯誤的選擇給我們帶來(lái)的懲罰。

  玉不琢,不成器。我們在選擇中成長(cháng),當然我們要學(xué)會(huì )選擇,習慣選擇——

  習慣考試不作弊,習慣不隨手扔垃圾,習慣不說(shuō)別人的壞話(huà),習慣尊重別人,這些選擇也許好,也許壞,選擇像一場(chǎng)游戲,答對了有獎勵,答錯了,留給你的只有傷害。

  在生活中,我習慣了生活,在學(xué)習中,我習慣了學(xué)習,在選擇中,我習慣了選擇!更習慣作正確的選擇!

  以選擇為話(huà)題的作文 6

  清晨的大霧擋去了你前進(jìn)的方向,是糊涂繼續向前,還是尋找新的方向,還是原路返回?人生就是這樣,面臨的多種選擇,使得每個(gè)人的人生都不同而又卻相似。

  選擇是我最不想面對的問(wèn)題,到底會(huì )遇到什么樣的生活,這是選擇時(shí)的困惑。對于上面的問(wèn)題,我想大部分人會(huì )選擇在大霧中繼續前行,因為他們內心懷疑自己,他們不敢拋棄自己所擁有的,只想沿著(zhù)這個(gè)糊涂的路,一步一步走下去,但是誰(shuí)能知道他們內心的掙扎,他們也不想這樣,但是又迫于現實(shí)和內心的怯弱。也許模糊的視線(xiàn)并不是想要的,但是不得不說(shuō)這是最簡(jiǎn)單的逃避方法,他們不像另外一些原路返回的人,這些人更加隨性,也更加的'大膽,糊涂前行的人不想要糾結,他們也害怕放棄所有的,他們不敢回頭,因為過(guò)去的他可能還不如現在的自己。

  我知道最明確的方式是尋找新的方向,尋找光明的地方,但是這又談何容易呢。每個(gè)人心里都有一桿秤,他們不是不知道最佳的方法和路徑,只是沒(méi)有勇氣和精力而已。從小到大我們都聽(tīng)過(guò)無(wú)數的勵志故事,故事中人物總是那么勇敢那么灑脫,我想努力的變成他們,拋棄現在擁有的,尋找新的,一個(gè)你能堅持下去的方向。首先,需要戰勝的不是環(huán)境而是我們內心的膽怯,相信自己吧,會(huì )找到出口,會(huì )走出迷霧。

  一個(gè)正確的選擇會(huì )肯定幫助你找到光明,一個(gè)錯誤的選擇也許會(huì )使你淪陷其中,做出選擇如此重要也如此困惑,所以我們需要極大的信心與勇氣去做出正確的選擇,使我們離光明更進(jìn)一步。

  以選擇為話(huà)題的作文 7

  權利,在每個(gè)人的心中都很重要,有了權利就能選擇自己喜歡的事物。要知道世上不可能事事都讓你選擇,你選擇了其中的一種,就要放棄另外一種。所以說(shuō)選擇其實(shí)也是一種痛苦。

  童年的我擁有選擇的權利,選擇的事無(wú)非就是開(kāi)心與煩惱的,而我跟去其他人一樣選擇了開(kāi)心,把煩惱拋在了最后。人的`一生不可能只有開(kāi)心的事,也會(huì )有煩惱的。如果你想逃避它,你永遠也逃不過(guò)它,因為煩惱就在你的身邊。唯一的辦法就是選擇煩惱,然后用你的智慧去解決煩惱,解決煩惱后的第一秒就是通往開(kāi)心道路的啟程。

  現在的我同樣是選擇的追隨者,只不過(guò)選擇的事以不是童年的那么簡(jiǎn)單了。要想學(xué)會(huì )選擇就應該先學(xué)會(huì )放棄。如果我不小心選錯了,傷害的不是自己,還有我身邊的朋友。所以說(shuō),我不喜歡長(cháng)大后的選擇權,如果說(shuō)必須選擇,那我寧愿讓選擇選擇我,然后用我的意愿與選擇搏擊。

  選擇與被選擇你選哪個(gè)?

  以選擇為話(huà)題的作文 8

  當你站在十字路口時(shí),一方是平坦大道,另一方卻是布滿(mǎn)荊棘的小路,你會(huì )選擇哪一方?相信大多數人都會(huì )不容置疑地選擇平坦大道,卻自以為聰明的嘲笑那些選擇了荊棘小路的人。當得知平坦大道盡頭是萬(wàn)丈深淵,而荊棘小路盡頭卻是“世外桃源”時(shí),你還會(huì )堅持曾經(jīng)的選擇嗎?

  有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:曾經(jīng)有兩位友人約定要去環(huán)球旅行,在穿越大海的途中遭遇了風(fēng)暴,被困在了一個(gè)不知名的小島上。其中一位選擇在被困的第二天自己游回去,而另一位卻等待救援,一個(gè)星期后選擇游回去的那個(gè)人順利的返回了故鄉;而那位等待救援的人卻因缺少食物而喪命小島。

  這是兩個(gè)截然不同的選擇,因而,也造就了兩種截然不同的.結果,但你無(wú)論選擇的如何,請別后悔自己的選擇。

  人總是在生與死、明與暗、樂(lè )與悲、對與錯……中徘徊不已,難免會(huì )誤入歧途,當你進(jìn)入迷途時(shí)請不要絕望,按照你心靈的選擇一步步退出來(lái),重新開(kāi)始。

  面對生與死的選擇,孟子有“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也”的堅定信念,成為當今的頌傳佳話(huà);面對忠與叛的抉擇,文天祥有“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”的豪情壯志、千古絕唱;面對亂世與永恒的抉擇,陶淵明毅然決然的選擇了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬淡悠閑的田園生活。而如今卻有多少人“舍生取義”,見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)?還會(huì )有多少人愿意放棄富貴,選擇清貧?愿棄歌舞升平,選擇援助貧困?中華傳統文化上下五千年,源遠流長(cháng),還有誰(shuí)會(huì )去維護?望穿古今,古人的種種選擇與當今人相比實(shí)在是遙遙無(wú)期。而古人的選擇又何嘗不令今人深受感觸,可今人又有誰(shuí)肯這么舍生取義,弘揚先人的追求與樂(lè )觀(guān),追求生命的價(jià)值,激昂生命的斗志?

  慎重選擇,自古以來(lái),魚(yú)和熊掌不可兼得,舍魚(yú)取熊掌乃明確之選;舍生取義乃處世之道。

  以選擇為話(huà)題的作文 9

  還有什么能阻擋我前進(jìn)的腳步?還有什么能動(dòng)搖我永恒的信念?還有什么能改變我剛毅的性格?

  我不再去思索,想的多了,腦就會(huì )勞累,心就會(huì )疲憊,既然改變不了世界上的任何東西,那么為何不改變我自己,給自己加重,讓自己變的堅強。

  但從不想自己能否成功,既然邁開(kāi)了艱難的第一步,就要風(fēng)雨兼程。

  前進(jìn)路上,有鮮花也有荊棘。鮮花不會(huì )常開(kāi),荊棘不會(huì )常伴。遇花時(shí),不要被濃郁的花香所沉醉,遠觀(guān)后,它將定格腦海,化作動(dòng)力。踏荊時(shí),莫被刺棘劃過(guò)的傷口而落淚。即使淚水早已迷蒙雙眼,不要讓它肆意滑落。讓淚水淌在心里,因為,我很堅強。

  從不去想自己是否能夠實(shí)現理想,既然已將希望的種子埋在心田,就要耐住寂寞,不怕黑暗。

  成長(cháng)之路,坎坎坷坷。啟明星升起前必將經(jīng)歷黑暗,白日里,也難測風(fēng)雨。黑夜不會(huì )漫長(cháng),風(fēng)雨不會(huì )常有。黑暗的世界里,不必孤獨,舉頭,有繁星做伴;低頭,有蟲(chóng)蚓共舞。光明的日子里,不要懼怕,任憑那風(fēng)那雨愈加強勁,也永不低下頭顱,因為,我很堅強。

  從不去想自己的背后會(huì )不會(huì )有寒風(fēng)襲來(lái),既然女?huà)z已將我捏造成一位剛毅的`泥娃,就要堅守承諾。

  狂風(fēng)暴雨會(huì )讓我更牢的站立于這片沃土之上;烈火中錘打會(huì )讓我露出鋒利的刀刃。

  既然選擇了遠方,就要不畏艱險,風(fēng)雨兼程;既然許下了諾言,就要堅持不懈,持之以恒;既然選擇了堅強,就要大膽去搏,勇敢去闖。

  沒(méi)有什么能動(dòng)搖我永恒的信念,因為我很堅強。

  沒(méi)有什么能改變我剛毅的性格,因為我很堅強。

  沒(méi)有什么能阻擋我前進(jìn)的腳步,因為我很堅強。

  以選擇為話(huà)題的作文 10

  站在那歷史的海岸漫溯那一道道歷史的溝渠,楚大夫沉吟澤畔九死不悔;魏武帝揚鞭東指壯心不已;陶淵明幽幽南山飲酒采菊……他們選擇了永恒?v然大環(huán)境諂媚盛行,蒙蔽圣聽(tīng),他們也不隨其流揚其波,這就是執著(zhù)的選擇?v然馬革裹尸,魂歸狼煙,也是象征的選擇?v然一生清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè ),躬耕壟畝,這是高雅的選擇。選擇中帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古絕唱。

  別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚,向前看,不要回頭,只要你勇敢地抬起頭就會(huì )發(fā)現人生的挫折不過(guò)是短暫的雨季,向前看還有一片天使你不再彷徨。人的命運掌握在自己手中,選擇命運的主宰是自己。命途的坎坷多艱在于你選擇了奮斗,但結果會(huì )是一條光明大道。命途的短暫愉悅在于你選擇了放棄,前方也將會(huì )是萬(wàn)丈深淵。

  巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):“命運是注定的,但我們卻可以選擇去改變!庇行┤私K日渾渾噩噩,他們的命運可想而知。有些人終日奮發(fā)拼搏,或許他們的IQ并不比你高,但通過(guò)努力與不懈的堅持卻可以彌補這一先天的不足,命運的大門(mén)為這些人而敞開(kāi),他們主宰了命運的選擇權,因為他們改變了自己的命運。

  岳飛選擇了精忠報國,魏忠賢選擇了背叛國家,文天祥選擇了一心向南……他們做出了自己的選擇。命運的天平或許不公,有些奸逆小人可以心安理得地過(guò)著(zhù)所謂的富庶生活,而精忠之士卻有志難為,徒有一身才華而無(wú)所施展。但這并不影響什么,因為只要作出正確的選擇,即使前方多么渺茫也掩飾不了那一絲希望的閃耀。

  人生的命途多種多樣,絢彩斑斕,也許現在我們還在為前途與未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)惆悵,徘徊與嘆息但這并不是選擇去放棄的`理由,唯有用自己的汗水、雙手、大腦,一點(diǎn)一滴的去積累,一點(diǎn)一滴的去創(chuàng )造,那通往光明彼岸的大門(mén)就會(huì )為你而打開(kāi),命運的選擇權也會(huì )掌握在自己手中,然后去主宰自己的命運與人生!

  以選擇為話(huà)題的作文 11

  人生當中,總會(huì )面臨許許多多的選擇。這些選擇,有些會(huì )讓你左右為難,不知所措?墒沁@種感受只有在時(shí)間面前不得不做出這樣的選擇時(shí)才能讓人體會(huì )到選擇的艱難。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,總會(huì )讓我們一生當中重要的人離我們而去。于是,我想到了我人生中最重要的'四個(gè)人。他們是爸爸,媽媽?zhuān)笥押蛯櫸铩?/p>

  當然,時(shí)間總會(huì )讓你做出這樣的選擇:四個(gè)人中,你要選擇一個(gè)人離你而去,你會(huì )選擇哪個(gè)人?我簡(jiǎn)單地想了想,爸爸媽媽朋友都是比較重要的人,寵物相對來(lái)說(shuō)不那么重要。所以,我選擇了寵物。

  時(shí)間在飛快地流逝,轉眼間,時(shí)間又讓我們做出了這樣的選擇。這回我要好好思考一下了,爸爸媽媽是生我養我哺育我成長(cháng)的人,而朋友是在我碰到困難給予我幫助的人,所以,我選擇了離開(kāi)朋友。

  現在只剩爸爸媽媽了,我真的不希望時(shí)間再讓我做出這樣可怕的選擇,恨不得讓游戲立刻結束。

  當然,時(shí)間是殘酷的,他非要你去掉其中一人。

  真的,我實(shí)在無(wú)法選擇了。我是喝媽媽的乳汁長(cháng)大的,而且媽媽帶我那么辛苦,我一生都報答不了媽媽對我的恩情。爸爸是整個(gè)家的頂梁柱,撐起一個(gè)家。我一個(gè)也不能失去,我大聲喊道:“快讓這個(gè)殘酷的游戲結束吧!”

  一瞬間,這個(gè)游戲就結束了,因為這只是一個(gè)夢(mèng)。

  對,要珍惜身邊每一個(gè)人,因為有這個(gè)人,只有唯一一個(gè)!

  以選擇為話(huà)題的作文 12

  選擇,是人生的必然?,生活中處處面臨著(zhù)選擇,而我,卻不喜歡選擇,或許有些人認為有選擇的權力就是自己有威望,并不卑微,但是,要敬重卑微;或許還有些人認為選擇了之后會(huì )有種惡氣長(cháng)舒的感覺(jué),整個(gè)人,仿佛飄在虛偽的云朵上;或許還有些人認為選擇就意味著(zhù)自己的權利仍在,仍然是個(gè)有能力有威信的人……而我認為,選擇就意味著(zhù)要舍去另外的那幾個(gè),保留孤苦伶仃的一個(gè),這樣看來(lái),選擇是多么的殘酷。選擇是非常自私自利的,他必須讓你選擇,拋棄了無(wú)辜可憐的不中意者,留下了看似高高在上的孤苦伶仃的“勝利者”,選擇永遠是“拋棄”“放棄”的結合體,他讓你傷心,絕望,忐忑不安,不知道在這蕓蕓眾生之中,到底會(huì )選擇誰(shuí)。貪婪的選擇拋棄了一個(gè)又一個(gè),放棄了一個(gè)又一個(gè),一個(gè)又一個(gè)看似可拋可舍,卻是那么脆弱,弱不禁風(fēng),柔軟可欺,他讓你的,他讓你的夢(mèng)想破滅,在他看來(lái),像吹泡泡一樣簡(jiǎn)單,在你看來(lái),無(wú)非是“催淚寶典”。

  在心理學(xué)上,選擇是有游戲的,他殘酷、貪婪,殘酷的虐殺,貪婪地吮吸,虐殺了你渺小脆弱不堪一擊的心靈,貪婪地吮吸了你的自信、前程。這個(gè)似游戲卻非游戲的殘酷游戲,是這樣玩的:拿出你的筆、紙,寫(xiě)下你生命中最寶貴的.五樣,然后,劃去一樣,接著(zhù),再劃去一樣,繼而,再劃去一樣,然后,在劃去一樣,最后剩下一樣,是你生命中最最寶貴的一樣。

  我玩這個(gè)“游戲”時(shí),寫(xiě)出了自己最寶貴的五樣:家庭、電腦、靈感、技能、學(xué)習。我依照游戲規則,要先劃去一樣。劃去家庭?不可能,沒(méi)了家庭我就沒(méi)了依靠,沒(méi)了依靠我就無(wú)法生存;劃去電腦?也不可能,沒(méi)了電腦我就沒(méi)處寫(xiě)作,沒(méi)處寫(xiě)作我就會(huì )像分別了老朋友一樣;劃去靈感?不可能,沒(méi)了靈感我拿什么創(chuàng )業(yè),不能創(chuàng )業(yè)我就不可能在社會(huì )立足;劃去技能?也不可能,沒(méi)了技能我怎么去工作?我的技能是畫(huà)素描,我以后要當個(gè)奢侈品服裝設計師,沒(méi)了這個(gè)技能,干啥都不行;劃去學(xué)習?不可能,為了給我的事業(yè)鋪路,學(xué)習至關(guān)重要,必須要有!我對任何事物都是那么難舍難分,我認為這是一種自我,與任何事物分別都要難過(guò),難過(guò)一定要有,何必提早難過(guò)!所以,我玩這個(gè)游戲的結果是——我放棄了這個(gè)游戲,我違反了游戲規則。

  選擇意味著(zhù)舍去,舍去意味著(zhù)分別,分別意味著(zhù)難過(guò),我厭煩選擇,我討厭選擇,或許,勝利者,選中者,在勝利的位置上開(kāi)心地笑,但是,落選者,失敗者,在失敗的位置上暗自神傷,痛哭流涕。選擇,是意味著(zhù)背叛,是意味著(zhù)種種的不愉快,人生一場(chǎng),何必讓不愉快站在高端狡黠地笑!

  以選擇為話(huà)題的作文 13

  有一只鳥(niǎo),它生了兩個(gè)孩子,哥哥叫黎黎,妹妹叫鳥(niǎo)衣。有一天,鳥(niǎo)媽媽對它們說(shuō):“我不能一直照顧你們,從今天開(kāi)始,你們要開(kāi)始自己獨立生活了!痹谀赣H的催促下,它們含淚離開(kāi)了。

  黎黎選擇了大自然森林里的生活,鳥(niǎo)衣選擇了鳥(niǎo)籠里的閑逸生活。在它們分開(kāi)前,它們做了一個(gè)約定,三年后,它們要回到出生的家再見(jiàn)面。

  黎黎住到了一棵大樹(shù)上,每天早上天剛亮就起床,到處找蟲(chóng)吃。漸漸地,黎黎捉蟲(chóng)子的本領(lǐng)越來(lái)越高了,身體也越來(lái)越強壯了。還幫助小狗找東西,教別的'小鳥(niǎo)怎么捉蟲(chóng)子,所以它交到了很多好朋友。每天在森林里自由自在地飛來(lái)飛去,可厲害了,像老鷹一樣強壯。

  而鳥(niǎo)衣則飛到了一個(gè)寵物店里,等著(zhù)主人來(lái)買(mǎi)下它,把它帶走。一天,一個(gè)大富豪來(lái)到了這個(gè)寵物店,左看右看,看到鳥(niǎo)衣的羽毛很漂亮,長(cháng)得也很可愛(ài),馬上就把它給買(mǎi)了下來(lái)。被這個(gè)大富豪帶回家后,主人給它買(mǎi)了一個(gè)上等的鳥(niǎo)籠,又給它買(mǎi)了上等的鳥(niǎo)糧和一些玩具。鳥(niǎo)衣看到這些,高興極了,興奮地叫著(zhù)。從此,鳥(niǎo)衣就開(kāi)始了它的土豪新生活。

  有一天,鳥(niǎo)衣看到窗戶(hù)外面樹(shù)上的一窩鳥(niǎo),就傲慢地對它們說(shuō):“你們看我住的房子,多好!再看看你們的,唉!我都覺(jué)得可憐!钡B(niǎo)爸爸卻回擊它說(shuō):“你在鳥(niǎo)籠里雖然很舒適,但你失去了一個(gè)重要的東西,那就是自由!兵B(niǎo)衣心里不以為然。

  剛開(kāi)始的這段日子,鳥(niǎo)衣每天都高高興興地吃吃喝喝、唱唱跳跳、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?墒怯诌^(guò)了一段時(shí)間,它就感到無(wú)聊了。那些玩具玩久了也就膩了,它每天只能在鳥(niǎo)籠里透過(guò)窗戶(hù)看外面的世界,它也沒(méi)有朋友。

  三年很快就過(guò)去了,鳥(niǎo)衣想起了三年前和哥哥的約定,但在鳥(niǎo)籠里怎么出去呢,這可把它急壞了。好不容易有一天,它抓住一個(gè)機會(huì )趁主人給它喂食的時(shí)候飛了出去。但出去后,它卻忘記了怎么在外面的天空飛,而且它還不會(huì )自己捕食。又冷又餓的它直到天黑才找到自己當初離開(kāi)的家。

  它們又見(jiàn)面了,相互打量對方,兩人大吃一驚,它們差點(diǎn)認不出彼此。黎黎長(cháng)得又高又壯,鳥(niǎo)衣又瘦又小。兩只鳥(niǎo)互相訴說(shuō)著(zhù)這幾年的生活。后來(lái),鳥(niǎo)衣被黎黎說(shuō)服了,它們一起回到了森林里。黎黎教鳥(niǎo)衣如何捕食,教它飛翔的本領(lǐng),它們一起又過(guò)上了自由自在的快樂(lè )生活。

  在生活中,我們也會(huì )遇到很多選擇,有的人只想著(zhù)舒適安逸,而有的人則會(huì )選擇面對困難迎難而上。我們一定要向黎黎學(xué)習,鍛煉自己獨立生活的能力,戰勝一切困難來(lái)提升自己。

  以選擇為話(huà)題的作文 14

  選擇真是一個(gè)復雜的詞匯。她不能簡(jiǎn)單的說(shuō)是一個(gè)好的或壞的詞,在人的一生之中不知要經(jīng)歷多少次,多少次的喜怒哀樂(lè ),多少次彷徨憂(yōu)郁也與之相關(guān)。從某種意義上說(shuō)是她成就了我們,也毀掉了我們。

  從小就喜歡聽(tīng)音樂(lè )的我總喜歡抱著(zhù)一大個(gè)頭的老式收音機,小心翼翼的尋找著(zhù)波段,希望能夠找到一首歌。當找到時(shí)總是感覺(jué)很幸福,然后靜靜的把她聽(tīng)完,沒(méi)有別的雜念只是沉浸在那幾分鐘。小時(shí)候以為那就是生活,一種靜靜的簡(jiǎn)單的日子。到上學(xué)時(shí)就有了錄音機和之后的MP3正天帶著(zhù)耳機那種幸福也是別人所體會(huì )不到的,這就是小時(shí)候自己的快樂(lè )看起來(lái)很不起眼,相信只有我們這一代人知道其中之滋味、知道其中之滿(mǎn)足于幸福。

  有時(shí)候我想滿(mǎn)足感、幸福感是個(gè)什么東西,小的時(shí)候以為就是個(gè)收音機和錄音機,但當年齡隨之長(cháng)大時(shí)感覺(jué)那是的自己很可笑。這也無(wú)關(guān)乎對與錯,就好像書(shū)對于我兒子來(lái)說(shuō)沒(méi)有大小、厚薄之分,只有好撕與不好撕之分。對于剛剛一周的兒子來(lái)說(shuō)每當聽(tīng)到紙張“吱吱”被撕壞的聲音時(shí)總是高興的手舞足蹈,就像戰勝一個(gè)強大的敵人。此時(shí)的兒子就像當初抱著(zhù)收音機的自己整個(gè)世界就是一首歌而已,而此刻的這張紙就是兒子的幸福。那幸福到底是什么呢?

  有時(shí)會(huì )一個(gè)人坐在電腦前發(fā)呆,想聽(tīng)幾首老歌找一找以前的那種幸福感覺(jué),但總也找不到。畢竟電腦的選擇太多了可以看電影,可以玩游戲,可以搜東西,可以聊天,等等。選擇太多也就無(wú)從選擇,就像有時(shí)突然坐到電腦前卻不知自己想要干什么。在這個(gè)紛繁的世界可選擇的又何止千萬(wàn),終日恍恍惚惚的在選擇之中度過(guò)。也許我們從來(lái)不缺少目標缺少的是去實(shí)現目標的動(dòng)力、激情,以至于我們幾年,十幾年甚至一生都是在選擇之中走完。沒(méi)有比這更然讓人恐怖的事情了在我們的人生之中,一開(kāi)始也許我們還可以稍稍的抵抗一下這個(gè)紛擾的世界,然后會(huì )或多或少的人們沉浸在這種多變的選擇的生活之中而不能自拔。

  其實(shí)當你沉入其中干一件事別管有多辛苦從某種意義來(lái)說(shuō)也是幸福的,因為你沒(méi)有被這個(gè)紛擾的世界所擊敗,沒(méi)有迷失自己堅持住了曾經(jīng)的選擇。就算幾年,十幾年之后會(huì )對自己之前的選擇而感到幼稚可笑,那又怕什么呢,畢竟那時(shí)你是快樂(lè )幸福的。人是活在當下的從來(lái)都不是回憶之中,但也只有活好當下也才有更美好的回憶。這是最簡(jiǎn)單不過(guò)的道理了。

  在此我以自己小時(shí)候為例,以音樂(lè )為例,而人與人的.生活經(jīng)歷是千差萬(wàn)別的,但大體上是相仿的。有時(shí)有人問(wèn)我這個(gè)、那個(gè)該怎么選擇,其實(shí)很簡(jiǎn)單夜深人靜時(shí)好好問(wèn)問(wèn)自己真正想要的是什么,不要猶猶豫豫問(wèn)一下自己內心真正的需要,這不太困難。即使選擇的在不好也比你原地打轉強的多,切記時(shí)間不等人。依稀間我仿佛還能看到那個(gè)抱著(zhù)收音機在專(zhuān)注的尋找波段的我,到如今身旁牙牙學(xué)語(yǔ)的兒子,深感時(shí)間之快?粗(zhù)他稚嫩的小手又開(kāi)始新的“征服”,而此刻紙張“吱吱”的聲音對我來(lái)說(shuō)就是人世間最為動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )符,對于兒子來(lái)說(shuō)這也是他此刻最幸福的選擇。也許我們都需要這張紙來(lái)續寫(xiě)我們自己的人生。

  以選擇為話(huà)題的作文 15

  手中緊緊的攥著(zhù)那張白條,汗水早已漸漸暈開(kāi),上面一串串猙獰的數字也被浸的模糊了!鞍謰?zhuān)](méi)考好!蔽胰套⊙劢堑臏I等著(zhù)他們的指責!澳阊,就是心理壓力太大了!卑职终f(shuō)!白,明天我們爬山放松放松!彪S著(zhù)中考一天天的來(lái)臨,我的重荷日益沉重,它就如同洪水猛獸般讓我張皇無(wú)措。

  次曦,我與父親站在離山腳下,那座我眼中比珠穆朗瑪峰還高的山峰!鞍,我還是回去吧!备赣H沒(méi)有回應就將我帶入涌動(dòng)的人流里。雖然前半段的山路很輕松,可是離山的后半段山路——索橋,百米長(cháng)索橋由三條搖搖欲墜的繩索組成,橫掛在兩岸陡立的懸崖邊,懸崖底下是洶涌不息的江流,若是掉落就會(huì )粉身碎骨。

  狹窄的索道一次只能一個(gè)人,意味著(zhù)去山頂你只能靠自己。很快就輪到我們了,“爸,我不敢!蔽一艔埖南蚝笸擞昧Φ臄[手!澳愣疾辉哌^(guò)怎知它危險?”父親對我的話(huà)感到好笑。我害怕地結巴!

  爸,你知道的,少時(shí)起我就對它心懷畏懼!薄翱纯磳γ娴娜,他們都欣賞過(guò)山上的風(fēng)景,你不好奇嗎!备赣H對我的話(huà)充耳不聞“來(lái)不來(lái)你自己選擇!彼懔,為了山頂的風(fēng)景,就試試吧。我小心翼翼的踩上它還沒(méi)有走兩步它就開(kāi)始搖擺不定,它會(huì )不會(huì )壞掉?我會(huì )不會(huì )掉下去?正當我猶豫要不要趁現在放棄回去時(shí),“丫頭,看前面,什么也別想,走過(guò)來(lái)!蔽衣(tīng)到父親的話(huà)從懸崖那邊傳來(lái),回蕩在我的耳畔回響,我用力握著(zhù)繩子,手掌被繩子磨地辣辣的疼,腳步一點(diǎn)點(diǎn)往前挪,身上的.冷汗如同卸了閥門(mén)的水閘一般止不住的往外冒。終于在不知到挪了第多少步之后我到了,到了懸崖的彼岸,到了那個(gè)我一直可望而不可即的地方。

  我和父親急速沖上山頂。眺望夕陽(yáng)西下,夕光金燦燦的散落在城市的每一個(gè)角落,散落在每一個(gè)成功登頂的人的身上,原來(lái)揭開(kāi)索橋這層面紗后山上的景色這樣旖旎如畫(huà)。爸爸突然語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō),“丫頭,中考就跟爬山一樣,其實(shí)都只是表面其實(shí)不過(guò)就是一場(chǎng)考試罷了,就看你選擇征服它還是被它征服!蔽覜](méi)有回答父親的問(wèn)題,但我確信最終我定會(huì )揭開(kāi)中考這層面紗去尋找屬于我一個(gè)人的獨特風(fēng)景。

  選擇,就如同岔路,而我終會(huì )選擇屬于自己的旖旎風(fēng)景。

  以選擇為話(huà)題的作文 16

  在人坎坷的道路上,面臨著(zhù)許多選擇題。我當然也不例外。

  那次是五年級時(shí)的一次數學(xué)測驗,考完試以后,我和同學(xué)們圍在一起對答案。突然,我發(fā)現,我只有一道題錯了。正當我后悔不該錯那道題,讓滿(mǎn)分離我而去時(shí)。唐老師把我叫到她辦公室,請我審閱當天的卷子。我欣喜若狂,心想:有機會(huì )得滿(mǎn)分了。

  中午,我早早的就去了學(xué)校,唐老師交給我一疊試卷,要我到教室里去批閱我進(jìn)了教室,手持一只藍筆,一只紅筆。翻到我的試卷了,剛想改,心里卻頓了頓。想:大人們都希望我能做一個(gè)誠實(shí)的好孩子,難道我真的要辜負他們,而做一個(gè)愛(ài)撒謊的孩子嗎?此時(shí),我的心中好象出現了一個(gè)魔鬼,一個(gè)天使。魔鬼對我說(shuō):“孩子,快改吧,改完以后你就可以打滿(mǎn)分了,老師表?yè)P你,同學(xué)崇拜你,爸爸媽媽獎勵你。再說(shuō),這件事只有天知,地知,你知,我知。多好呀!”天使說(shuō):“快別改了,孩子打消你這個(gè)念頭,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子吧!雖然你改了以后會(huì )得到許多的好處但那終究不是真實(shí)的成績(jì),你最終還是逃不過(guò)良心的責備的,考試最重要的不在于分數,在乎的.是要考出自己真實(shí)的成績(jì)!弊罱K,良心使我聽(tīng)從了天使的話(huà)。試卷發(fā)下來(lái)以后,雖然我只打了99分,但是我卻比打了100分還要高興。因為我是一個(gè)誠實(shí)的孩子。

  我一定要做一個(gè)誠實(shí)的人,因為只有這種人,才對社會(huì )有好處。

  以選擇為話(huà)題的作文 17

  我們從娘胎里生下來(lái)就面臨了選擇,說(shuō)白了人生就是一連串的選擇。

  如何讓選擇成為一種智慧,這也是一種成功。我有一個(gè)表哥,他上初三時(shí)成績(jì)很優(yōu)秀,常常是班里的前幾名,為此媽媽經(jīng)常在我面前夸他。他中考時(shí),我才上小學(xué)五年級。中考成績(jì)下來(lái)了,他考得很好。媽媽和親朋好友都建議她去上個(gè)好高中,可他卻選擇了一所中等的高中學(xué)校,我們都埋怨他,說(shuō)他不知事,可他卻只是笑笑。

  到分文、理科時(shí),家長(cháng)們都讓他選理科,他卻毅然決然的選擇了文科。家人們都不理解,說(shuō)他是不是傻,理科多好找工作呀!到高考時(shí)親朋都叮囑他讓他好好考,他也沒(méi)讓我們失望,考上了北京大學(xué)。家人們都說(shuō)要給他辦“狀元宴”,他卻拒絕了。至于理由,我們也無(wú)從知曉。

  現在他在上大學(xué),我上高一。前幾天,我給他打電話(huà),向他訴訴苦,告訴他,我每天有多辛苦,偶然有想他當年初三、高中時(shí)所做的選擇。我問(wèn)他為什么,他卻說(shuō),選擇很重要,但過(guò)程也很艱辛,你要考慮到方方面面才行。選擇高中學(xué)校時(shí),他覺(jué)得到了好學(xué)校,全是優(yōu)等生,那么老師就不會(huì )特別重視你,而普通高中,優(yōu)生很少,老師會(huì )重點(diǎn)培養你。選擇文科,是他心里知道,自己雖然文、理都不錯,可相比而言,文科還是略勝一籌,選就要選自己最有把握的'?刹还茉鯓,他的結局總是好的。

  聽(tīng)了他的話(huà),我覺(jué)得選擇也是種智慧,是一種成功。只有選擇好了,才會(huì )成功。

  曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這一幅漫畫(huà),有樓梯和電梯兩種上樓方式。電梯方便又快捷,所以許多人都去坐電梯,造成電梯擁堵不堪,而只有一個(gè)人選擇樓梯,方便又沒(méi)人搶?zhuān)虼朔炊茸娞莸膿屜壬蠘。選擇也是這樣,你以為你選擇的是最快、最便捷的,可結果,這條路充滿(mǎn)了競爭者。

  選擇是種智慧、是種成功,升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)亦如此。每個(gè)人的前途和命運,都在自己手中掌握。

  以選擇為話(huà)題的作文 18

  面前的三條路,究竟應該選擇哪一條?我在岔路口猶豫不決。人生有太多太多的路了。你的每一個(gè)看似微不足道的選擇,都將影響你的一生。

  “林芝有兩條小路啊望不到頭。我站在岔路口佇立了好久:一個(gè)人沒(méi)法同時(shí)踏上兩條征途,而我選擇了這條墨脫的小路……”這首歌曾出現在《歡樂(lè )中國人》的舞臺上。這是一名“永不退役”的老兵唱的。

  他叫周?chē)。他守護距離家鄉親人幾千余公里的墨脫十八年。本到了退役的時(shí)候,他卻選擇留在墨脫支教。早期的交通和通訊設備不發(fā)達,到了大雪封山的時(shí)候,墨脫猶如一個(gè)與世隔絕的小鎮。別說(shuō)離開(kāi),連通訊都被阻斷。他和妻子分居兩地多年,幾乎每次妻子問(wèn)及他何時(shí)回家,都會(huì )得到“對不起”三字作為答案。而她,總是報以同樣的三個(gè)字:“我等你!焙髞(lái),交通與通訊越來(lái)越發(fā)達,夫妻倆也有了一個(gè)可愛(ài)的女兒。但他們每晚都只能通過(guò)視頻通話(huà)緩解思念之情。他還是只能對自己的妻子和女兒說(shuō)出那三個(gè)字:“對不起!逼拮友劾锼軋詮,很堅強。直到一天。照常的視頻通話(huà)中,母親,女兒興高采烈的要求給他唱一首新學(xué)的歌。當女兒用稚嫩的聲音,一板一眼地唱出歌詞的時(shí)候,他再也控制不住自己的淚水。

  “林芝有一條小路啊望不到頭,我站在岔路口佇立了好久:一個(gè)人沒(méi)法同時(shí)踏上兩條征途,而我選擇了這條墨脫的小路……”一曲終,他的妻子和女兒齊聲說(shuō)道:“我等你!

  這需要多么強大的勇氣和毅力!他,守護一個(gè)可以說(shuō)與他毫不相干的地方十八年;他的妻子,默默等待他十八年;他的女兒,小小年紀懂事地陪著(zhù)媽媽?zhuān)戎?zhù)爸爸,在摔跤的時(shí)候忍著(zhù)痛,大聲地說(shuō):“我是軍人的.孩子,我不哭!

  他一直覺(jué)得自己十分虧欠女兒,虧欠這個(gè)家,卻從不因選擇墨脫而感到后悔。他曾對女兒說(shuō):“墨脫的小朋友比你更需要爸爸!

  這就是軍人。他們奉獻著(zhù)一切,無(wú)法給予家人陪伴卻毫不后悔。

  “也許多少年后在某個(gè)地方,我將輕聲嘆息將往事回顧:一片樹(shù)林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!

  正如詩(shī)中所寫(xiě)的一樣,人生的選擇意義重大。但是我們除了要謹慎選擇,還要明白:既然選擇了這條路,再苦再難也要走下去?梢院蠡,但絕不能放棄!

  思緒回涌,我看了看面前的三條小路,決絕地走向其中之一。心中有一個(gè)聲音在說(shuō):“遵循你內心的選擇!

  以選擇為話(huà)題的作文 19

  也許在你和他們的交談當中,始終都離不開(kāi)選擇這個(gè)話(huà)題。

  總是在面臨兩個(gè)選擇的時(shí)候讓你先選擇,因為這樣無(wú)論在此之后發(fā)生什么樣的事情,都是你自己需要去承擔的責任,與他無(wú)關(guān),畢竟這是你自己當初選擇的路。

  我們都在這樣的過(guò)程當中,看不懂未來(lái)究竟意味著(zhù)什么?我們總是需要有一個(gè)先做決定的人來(lái)作為領(lǐng)導者。

  假如突然有一天我們看不到那些機器人的存在,我們看到他們終于席卷全球的時(shí)候,那會(huì )不會(huì )是你的另外一個(gè)深邃的夢(mèng)想?

  因為白天里看手機,電腦的時(shí)間太長(cháng)了,所以現在眼睛感覺(jué)到有很大的疲憊感。但是我仍然希望在這樣漫長(cháng)的時(shí)光當中,每一個(gè)人都能夠有自己的事情要做,而不是無(wú)所事事。

  好像那種充實(shí)的生活可以蔓延到生活的每一個(gè)角落里,讓我們每一個(gè)人都能夠享受陽(yáng)光的普照和雨水的滋潤。

  哪怕是每一個(gè)決定都在我們眼前看到了新生的希望。

  哪怕是在這樣漫長(cháng)的時(shí)光里,我們仍然要面對那些數不清的選擇,仍然要做出一個(gè)最符合情況,最忠于理想的`選擇和決定的時(shí)候,我們仍然要選擇堅持。

  夢(mèng)想的力量,也許我們現在而言都沒(méi)有什么太大的脛骨,但是我仍然會(huì )想象將來(lái)的你也會(huì )成長(cháng)和蛻變成一個(gè)我想象不到的人。

  以選擇為話(huà)題的作文 20

  人生的道路上會(huì )有很多選擇,在四年級的一次班干部競選會(huì )上,我就做出了一個(gè)錯誤的選擇。

  那次,我自信滿(mǎn)滿(mǎn),在家里做好了充分的準備,十分盼望競選的開(kāi)始。

  老師剛剛說(shuō)了一聲開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,積極地舉起手來(lái)。他們的.演講不僅流利,而且神情十分自然。我看著(zhù)看著(zhù),不禁緊張起來(lái),他們講得這么好,我上去能行嗎?我不時(shí)有些想打退堂鼓。

  不去?太可惜了,要知道我為了競選可花了不少功夫!白天,我天天對著(zhù)鏡子大聲朗誦,一次就練了半個(gè)小時(shí),就是在夢(mèng)里浮現的也全是白天練習的情景。為了它,我可是一個(gè)月沒(méi)有消停過(guò)了!這么輕易地放棄,豈不是成了半途而廢了嗎?那就上?不行!那么多人講得都不錯,都不比我差我上去能成功嗎?萬(wàn)一失敗了同學(xué)們肯定會(huì )嘲笑我,怎么辦?我豈是下不了臺?

  這時(shí),臺上的一個(gè)同學(xué)正好忘詞了,一下子滿(mǎn)臉通紅,頭深深的埋下了,引起了同學(xué)的哈哈大笑。

  于是,我更緊張了,我剛舉起的手又放下了,想掛上了一個(gè)千斤大鐵鏈,再也沒(méi)能舉起來(lái)。

  后來(lái),當我看到被選上的班干部露出自豪而又興奮的神情時(shí),我十分后悔。當看到他們履行著(zhù)自己的職責而受到老師的表?yè)P時(shí),我心里酸酸的,不禁更加后悔了。

  直到現在,我仍然后悔著(zhù)自己當初的決定。

  以選擇為話(huà)題的作文 21

  人生就是選擇,每個(gè)人的選擇不同,便有了不同的人生。一種選擇會(huì )是一種活法,一種選擇會(huì )換回許多種體會(huì )。人有許多次選擇,但是選擇之后便不會(huì )再從頭開(kāi)始,即使可以從選擇之后再選擇。

  選擇需要高深的思維功底,選擇需要切合實(shí)際的判斷能力,選擇需要謹慎的態(tài)度,選擇需要果斷的決斷,選擇需要充足的時(shí)間。

  選擇是主動(dòng)的`,自主的,可以盡情地選擇;選擇又是被動(dòng)的的,不得不選擇,不能不去選擇或者是說(shuō)別無(wú)選擇。

  選擇是雙方的,既要選擇又要被選擇。

  有空間寬裕的選擇,有余地狹小的選擇,有輕而易舉的選擇,有要付出代價(jià)和的選擇。

  不存在十全十美的選擇,但是正是在選擇中進(jìn)化,缺少選擇就缺少生命和歷史,就會(huì )缺少發(fā)展的韻律。

  我們渴望選擇,我們擁有選擇。

  徘徊在生與死間,躊躇于明與暗間,有人選擇生,也有人選擇死,有人選擇明,也有人選擇暗……真正源于人類(lèi)內心深處的一縷血脈,卻選擇。

  用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。對生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;沙漠里,戰士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不,面對迎難而上,生命的選擇賦予人活力、追求與成功,靈魂的選擇產(chǎn)生。

  人生就是選擇,每個(gè)人的選擇不同,便有了不同的人生。一種選擇會(huì )是一種活法,一種選擇會(huì )換回許多種體會(huì )。人有許多次選擇,但是選擇之后便不會(huì )再從頭開(kāi)始,即使可以從選擇之后再選擇。

  以選擇為話(huà)題的作文 22

  人生路十分漫長(cháng),到處都會(huì )有岔路口,為了繼續向前,你必須做出選擇。盡管這個(gè)選擇你不得不做,你始終還是要勇敢面對。兩害相權取其輕,兩利相權取其重。莎士比亞在《李爾王》中寫(xiě)道:“你見(jiàn)了一頭熊就要轉身逃走;可是假如你的背后是洶涌的大海,你就只好硬著(zhù)頭皮向那頭熊迎面走去了!弊隽瞬煌倪x擇,所要面對的是不同的結果。如果你是剛才的那個(gè)進(jìn)退兩難的人,選擇大海就要與海浪搏斗;選擇熊,就要與熊對抗,從某種意義上,二者也沒(méi)有太大的區別。正如莎士比亞還在《馴悍記》中寫(xiě)有“兩只壞蘋(píng)果之間,沒(méi)有什么選擇”。

  兩個(gè)不如意的'年輕人,一起去拜望師父說(shuō)他們在辦公室被欺負,太痛苦了,是不是該辭掉工作,師父閉著(zhù)眼睛,隔半天,吐出五個(gè)字:“不過(guò)一碗飯!本蛽]手,示意年輕人退下了。才回到公司,一個(gè)人就遞上辭呈,回家種田,另一個(gè)卻什么也沒(méi)動(dòng)。轉眼十年過(guò)去了;丶曳N田的以現代方法經(jīng)營(yíng),加上品種改良,居然成了農業(yè)專(zhuān)家。另一個(gè)留在公司的,忍著(zhù)氣,努力學(xué),總算做到了經(jīng)理的職位。一天,兩個(gè)人遇到了,又去拜望師父,師父已經(jīng)很老了,仍然閉著(zhù)眼睛,隔半天,答了五個(gè)字——“不過(guò)一念間”,然后揮揮手。這故事的含義也驗證了我之前提到的一句話(huà):兩害相權取其輕,兩利相權取其重。

  人生道路的選擇很多時(shí)間都只是一念之間的事,但結果卻可能大相徑庭。所以,要想將來(lái)不后悔,不怨恨,就只有在那一念之間慎重考慮,仔細思量。

  以選擇為話(huà)題的作文 23

  人生就是一場(chǎng)無(wú)數個(gè)選擇的游戲,因為有了各式各樣的選擇,才會(huì )出現行色各異的人。而那些偉人,便是選擇了一條適合他的,能讓他成功的路。

  當你面對選擇時(shí),選擇你認為正確的路,如果選擇了一條苦難的道路,不要慌張,適應它,面對它,總能看到它的美好。劉禹錫,大家都知道他是一位著(zhù)名的詩(shī)人,詞人,但很少有人看到他背后的艱辛,劉禹錫被貶到一個(gè)小縣城里,縣令嫌棄他,嫉妒他,把他安排在了縣衙里最南邊的小屋里居住,面朝江河,劉雨欣沒(méi)有選擇抱怨,也沒(méi)有自暴自棄,反而開(kāi)始享受,望江面淋漓,幾片白帆在江上飄蕩,欣賞這幅美景?h令聽(tīng)說(shuō)了,很生氣,就又一次擅作主張,把劉禹錫的三間房屋縮減成一間半,并搬到了最北面,面朝溪流,劉禹錫還是沒(méi)有選擇抱怨,看著(zhù)河邊垂柳,小河清澈見(jiàn)底,別有一番韻味。劉禹錫在困境中選擇了希望,選擇了樂(lè )觀(guān),體會(huì )到了人間美景。

  又比如茨威格筆下的`斯科特一行人,他們前往南極點(diǎn),卻發(fā)現早已有人抵達那里,第一批人擁有一切,第二批人卻一無(wú)所有。他們心灰意冷的往回走,燃料告盡,這在冰天雪地中可是致命的,一名同伴倒下了,另一名同伴走向死神的懷抱,最后三人在帳篷里與死神斗爭八天,決定不再向厄運走去,而是在帳篷中驕傲的死去,他們在絕境中自豪、嘲笑的死神的無(wú)能!這又何嘗不是一種選擇呢?

  我們生活中的選擇或許不是像前兩者一樣重大,但我們仍然要慎重,選擇我們人生中的每一次抉擇。

  以選擇為話(huà)題的作文 24

  “昨夜做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我們……”“媽?zhuān)易蛱焱砩嫌謮?mèng)見(jiàn)劉珍平了,我想她了!薄罢婵上а,唉,還那么小就沒(méi)有讀書(shū)了!薄笆茄,好可惜……”久久的沉默終于讓我陷入回憶中。

  她是我高一上半年的伙伴,雖然一直都在一起玩,但她永遠認定沉默是金的道理,每次我想試著(zhù)說(shuō)些話(huà)題吸引她的時(shí)候,都是再三的沉默。后來(lái),她終于良心發(fā)覺(jué)似地和我漸漸有了話(huà)題。我漸漸知道了她的一些喜好。她喜歡武藝、胡歌。和其他同學(xué)一樣,她把他們的名字寫(xiě)在橡皮擦上。

  他的成績(jì)比我好,有比我更強的自尊心。有一次月考,她的成績(jì)在退步十名的名單內,從那次班會(huì )后,她更沉默了,知道月考過(guò)后,她的成績(jì)進(jìn)步了二十八名。所有同學(xué)都見(jiàn)證了她的進(jìn)步。

  她很堅強,和我們一樣都是90后的她比大多數同學(xué)小兩歲,大家基本上都是父母手心里的寶,但她不是。她的父母都在外打工,家里只有一個(gè)爺爺,雖然是留守兒童,卻從沒(méi)學(xué)壞,反而,從小就學(xué)會(huì )幫家里做家務(wù)事。有一次,她在學(xué)校食堂旁邊的`小斜坡摔倒了,手臂上留下一塊大血疤,她借了別人的紫藥水,亂涂了一下,就沒(méi)再管它。幾天之后,她的疤已經(jīng)開(kāi)始化濃了,我才發(fā)現,詢(xún)問(wèn)緣由才知道。我問(wèn)她,為什么不告訴我,我可以陪她去買(mǎi)藥。她卻說(shuō)一點(diǎn)小事而已,不用買(mǎi)藥。我拗不過(guò)她,就讓她在傷口上涂一點(diǎn)藥膏,讓她注意睡覺(jué)不要碰到傷口。從那以后,我就非常佩服她。如果換做是我以前的同學(xué),早就已經(jīng)找我哭訴了,她卻默默的忍受著(zhù)。

  她很節儉,每天都只用一元錢(qián),有時(shí)甚至不用,每次到商店門(mén)口,看她心疼的樣子,我都有想幫她付錢(qián)的沖動(dòng),很可笑,但更可敬。

  但這樣一個(gè)優(yōu)秀的朋友卻沒(méi)再繼續高一下半期的學(xué)業(yè),第二次撥打她伯伯家的電話(huà)后,我終于承認了這個(gè)事實(shí)。而對于這個(gè)事實(shí),也只能惋惜。

  我自己雖然也幾次想要動(dòng)搖,但想想以后的生活,又再次敗下陣來(lái),苦就苦吧,人一生下來(lái)有誰(shuí)不受苦呢?既然做出了選擇,就應該珍惜已經(jīng)做出的選擇。

  人生苦短,只有選擇過(guò)后,才會(huì )知道是對是錯。只有經(jīng)歷過(guò)過(guò)后,才會(huì )知道是苦是樂(lè )。

  以選擇為話(huà)題的作文 25

  人生應該有自己的選擇!}記

  場(chǎng)景一

  現在的你正處于一片干旱的大沙漠中,你的食物和淡水已經(jīng)所剩無(wú)幾了。你根本不知道什么時(shí)候才能走出這片沙漠,你的體力已經(jīng)消耗很多了,你又餓又渴,F在你的面前有兩個(gè)選擇:一是喝光水,吃完食物,恢復體力,繼續往前走,但是這樣你就再也沒(méi)有食物和淡水了。二是不吃不喝,繼續走,但這樣你可能會(huì )昏倒在沙漠中,如果沒(méi)有人發(fā)現你的`話(huà),你可能永遠都走不出去。你會(huì )作何選擇呢?也許是第一個(gè),也許是第二個(gè),但看上去兩個(gè)活下來(lái)的機率都不大,那怎么辦呢?如果是我的話(huà),無(wú)論哪一個(gè)都可以,因為走出這片沙漠最終靠的還是意志力,假如兩個(gè)都不選擇,那么就只有等死了。所以,有選擇你才有活下去的機會(huì ),你才不會(huì )后悔。

  場(chǎng)景二

  深宮大院內,一女子獨坐冷宮。她年輕時(shí)初入后宮,只為一睹圣顏,美貌的她不屑于賄賂畫(huà)師毛延壽,結果就只能終日在這冷宮中憂(yōu)傷嘆息。這一天,匈奴派人來(lái)想要和親,這一次她毅然決然地站了出來(lái),要嫁去那邊疆塞外;实蹖λ齽(dòng)了心,勸她留下來(lái),但是她沒(méi)有,她選擇為了國家安定,百姓平安而去那孤苦無(wú)依的塞外荒地。她就是王昭君,一個(gè)為了天下百姓而放棄自己幸福的女子。

  場(chǎng)景三

  宋朝年間,戰亂頻繁,也就是在這硝煙之中,一位英雄出現在了史冊上,他就是岳飛。他帶領(lǐng)將士沖鋒陷陣,收復失地,將金兵打得潰不成軍。但這位英雄卻英年早逝。這一切都是拜大奸臣秦檜所賜。當他被金兵抓走后,為了自己可以活命,答應金兵去做“臥底”。這樣的人選擇為了個(gè)人私利而不顧他人死活,這樣的人只會(huì )受到后人唾罵,遺臭萬(wàn)年。尾聲

  現在,鏡頭回到了現實(shí),我們每天不知道要做多少道選擇題,每個(gè)選擇都有得有失。但是,我們的選擇不論正確與否,都不要讓自己后悔,一旦選擇了一條你認為正確的道路,就要堅定地走下去,不要在乎他人的閑言碎語(yǔ),因為路是自己走的。

  人的一生,應該有所選擇。

  以選擇為話(huà)題的作文 26

  既然選擇了牢籠,就從未奢求展翅高飛,只在靜謐的一隅默默為之奉獻;既然選擇了戎裝,就從未想脫下戰袍,只在動(dòng)蕩的年代默默為之奮斗;既然選擇了遠方,就從不曾停滯腳步,只在喧囂的背后靜靜為之努力。

  選擇牢籠,用青春譜寫(xiě)

  桂月琉華或是淡月朦朧,疏雨梧桐或是驟雨聽(tīng)荷,飾以柔美,飾以溫婉。我輕搖羽扇,抬頭仰望星空,當年的一幕一幕不禁浮現在我的眼前:深深的庭院,慵懶的粉蝶,昏黃的燈火,猶如車(chē)輪在我的心頭碾過(guò)。想到戍邊將士的浴血奮戰,無(wú)辜的父兄沙場(chǎng)喋血。終于我決定了,決定去和親,一路上浩浩蕩蕩的車(chē)馬,我卻心潮起伏,久久不能平靜。在異域的日子里,單于對我很好,可是我仍舊思念那個(gè)曾經(jīng)養育我的國度,在這個(gè)深宮大院里,就像一只折翅的鳥(niǎo)兒,使我無(wú)比的憂(yōu)愁?梢幌氲疆斈陙(lái)的時(shí)候的雄心壯志,我便振奮了精神,我想我要為兩國的一世交好作出努力,讓子民們不在飽受戰亂之苦,于是我將唐朝的先進(jìn)的技術(shù)傳授給當地居民,看到他們幸福地生活,我欣慰的笑了。我要用我的青春帶給人民福旨。因為我知道:我選擇,我負責。

  選擇戎裝,用生命捍衛

  在這戰火紛飛的年代,我來(lái)了,迎接我的`卻是殘缺的,被戎夷踐踏的江山。

  從小就崇敬被謚以“文忠”的歐陽(yáng)修。盡管我的祖國殘缺不全,我卻依然愛(ài)著(zhù)她,希望把我的一切獻給她。

  我還十分敬佩李廣將軍,我渴望向他一樣馳騁沙場(chǎng),令敵人聞風(fēng)喪膽。

  終于,在我二十歲的那年,懷揣著(zhù)報國的夢(mèng)想創(chuàng )建了岳家軍。我帶領(lǐng)將士們英勇殺敵,馳騁沙場(chǎng),所向披靡。聽(tīng)到敵人慨嘆“撼山易,撼岳家軍難”時(shí),我欣慰的笑了。因為我知道:我的選擇是對的。

  選擇遠方,用汗水澆灌

  我生在中華大地上,十七年的歲月承載了太多的憧憬與希冀。

  也許有一天我會(huì )身處異地,背井離鄉,我也會(huì )自始至終愛(ài)著(zhù)我的祖國。正如臺灣作家張曉風(fēng)所說(shuō):“有一個(gè)名字絕不容他人褻瀆,有一個(gè)話(huà)題絕不容他人占上風(fēng),有一份舊愛(ài)絕不容他人置喙,總之,只要聽(tīng)到話(huà)鋒似乎要觸及我的祖國的,我會(huì )一面謙卑的笑,一面按劍以待以便揮劍求勝,即使為劍刃所傷也在所不惜。

  當地震撕裂大地,我們團結互助;當主權遭到破壞,我們用生命捍衛;當閱兵式上你綻放華彩,我們歡呼雀躍!拔覑(ài)你祖國!”我愿為你付出我的所有!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是我內心涌起的恒動(dòng)的碧波,我知道“為她描摹,為她添彩”將會(huì )是我幼小心靈里永恒的思緒。

  我選擇,我負責,我負責,我無(wú)悔!

  以選擇為話(huà)題的作文 27

  選擇――有時(shí)會(huì )令你左右為難,有時(shí)會(huì )使你機智果斷,有時(shí)又會(huì )導致你犯錯。

  人的一生有無(wú)數次選擇,在這無(wú)數次的選擇中,你又有多少次為難,多少次果斷,多少次犯錯呢?

  大千世界,每個(gè)人有每個(gè)人的性格,都有自己對事物獨特的眼光,獨特的選擇,獨特的看法。

  假若你面前擺放著(zhù)一個(gè)非常具有誘惑力的物品,恰巧這時(shí)的'你正需要它,你會(huì )如何選擇呢?品質(zhì)高尚的人肯定會(huì )放下誘惑,靠自己的付出去取得果實(shí);品德低下的人當然經(jīng)不住誘惑去不勞而獲;也可能有人或猶豫不決。瞧,一件如此平凡的事情,就能看出一個(gè)人心靈的美與丑。

  小的時(shí)候,我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人跋涉在漫長(cháng)的人生道路上,當他走到一個(gè)渡口時(shí),他已經(jīng)擁有了“金錢(qián)”、“美貌”、“健康”、“才學(xué)”、“誠信”、“榮譽(yù)”、“機敏”等七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出了,風(fēng)平浪靜。過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險象環(huán)生,艄公說(shuō):“船小負載重,客觀(guān)須丟棄一個(gè)背囊方可安度難關(guān)!蹦贻p人哪一個(gè)背囊都不舍得丟,艄公又說(shuō):“有棄有取,有失有得!蹦贻p人思索了一會(huì )兒,把“誠信”拋進(jìn)了水中。到了彼岸,年輕人憑著(zhù)其它6個(gè)背囊找到了一份好工作,有了一筆可觀(guān)的收入。但由于他拋棄了誠信,他的上司覺(jué)得年輕人不誠實(shí),總是為了謀取利益,做一些有損公司信譽(yù)的事,于是便開(kāi)除了他。后來(lái),無(wú)論哪一家公司都不愿意接納這位年輕人,他成了一個(gè)無(wú)用的人。

  以選擇為話(huà)題的作文 28

  人們在生活中處處會(huì )遇到選擇。許許多多的名人都經(jīng)歷過(guò)先擇,從古至今,從國內到國外。

  選擇也像一個(gè)十字路口,一邊讓你走向成功的道路,一邊是讓你失敗,甚至隋落深淵的路。成功的那一條路是會(huì )讓我們成為一名著(zhù)名的人,失敗的那一條路,會(huì )讓我們成為小偷或者一些讓人遺臭萬(wàn)年的強盜,讓世人所討厭。這一切都是在人的選擇下經(jīng)歷的。

  我國現代文學(xué)家魯迅在日本學(xué)習醫學(xué)時(shí),有一次他看一部日本人拍出的電影,里面演著(zhù)日本人在瘋狂地砍中國人的腦袋,魯迅就馬上在日本放棄了醫學(xué),回國和自己的國人一起抵搞外國侵略。魯迅是為了國家的存亡而選擇棄醫從文。

  外國著(zhù)名生物學(xué)家達爾文,他的父親是一位醫學(xué)家,從達爾文十一歲時(shí)就讓他學(xué)習醫術(shù)。然而達爾文不善于醫術(shù),他沒(méi)有學(xué)習醫術(shù)而去選擇他自己的道路,一直認真地研究生物,因為他先擇了一條成功的道路,讓他寫(xiě)出生物的`著(zhù)作《進(jìn)化論》。

  我國當代作家韓寒在高中時(shí),學(xué)業(yè)不好,他發(fā)現自己有寫(xiě)作的天賦,從而放棄學(xué)業(yè),去發(fā)展自己的寫(xiě)作天賦。在他不懈的努力下,他最終寫(xiě)出了《三重門(mén)》等優(yōu)秀作品,受到廣大讀者的喜愛(ài)。我們可以想到,如果他不去寫(xiě)作,而繼續學(xué)業(yè)的話(huà),以他那時(shí)的學(xué)習成績(jì),能取得今天這樣的功績(jì)嗎?可想而知,那是不可能的。

  因此,我們每個(gè)人都要選擇一個(gè)正確的目標,并且還要為實(shí)現這個(gè)目標而奮斗,我們這樣日積月累下來(lái),就會(huì )成為一位讓人敬重的人。做出選擇,就要選擇一條正確的路,要為之而前行,在我們的人生道路上沒(méi)有留下遺憾。

  以選擇為話(huà)題的作文 29

  人生的道路漫長(cháng)而又僻靜。面對一個(gè)又一個(gè)的分歧,你如何選擇?

  清新的微風(fēng)吹向我,把我的思緒帶回到我成長(cháng)道路上的一條“岔路”。

  天空是黃色的,植被枯萎了。我無(wú)助地沿著(zhù)通往我家的小路走著(zhù)。夕陽(yáng)的余輝刺痛了我的眼睛。我切下墨魚(yú),扔向湖邊。失敗也是失敗。我連續通過(guò)的兩次大大小小的考試都向我展示了它們殘酷和黑暗的一面。拿著(zhù)皺巴巴的試卷,我仍然漫無(wú)目的地走著(zhù)。突然,烏云似乎壓在了我的眼皮上,不情愿的天空向我發(fā)出了不可抗拒的雨粒子。我很容易屈服,跌倒在風(fēng)雨中,面對著(zhù)我面前的兩條岔路,遭受著(zhù)雨水對自己的侵蝕?粗(zhù)我唯一的星星,希望被斜斜的雨卷走。我曾經(jīng)絕望地低下頭。突然,奇怪的天氣又突然轉晴了,明亮的彩虹懸掛在藍色的天空空上,發(fā)射出最美麗的光反射在離我不遠的.前方。直到那時(shí),我才想起有人對我說(shuō)的話(huà):“陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后!眻远ǖ脑(huà)語(yǔ),絢麗的光芒,以及那一瞬間的力量沖擊著(zhù)我的前進(jìn),所以我站了起來(lái),選擇了充滿(mǎn)絢麗光芒的道路,鼓起了前進(jìn)的勇氣!

  就今天的道路而言,我從未后悔,因為我選擇了成功的道路,一路上的風(fēng)景是無(wú)與倫比的。

  另一學(xué)期的高中生完成了他們的高中入學(xué)考試?梢哉f(shuō)有些人很開(kāi)心,有些人很擔心。問(wèn)他們,誰(shuí)是充滿(mǎn)收獲,他們都平靜地笑著(zhù)說(shuō):“這是他們沒(méi)有后悔的選擇!”是的,我經(jīng)歷了艱難困苦,現在我面臨著(zhù)類(lèi)似的選擇。面對日益繁重的課程和路邊植物之間不斷的競爭,我毫不猶豫地重復了那一年的明智選擇。在當前不斷超越的形勢下,我選擇努力奮斗,勇往直前。因為我必須履行我的選擇,我將在這條平坦的道路上種植我生命中最美麗的花朵,收獲豐富的果實(shí)!

  以選擇為話(huà)題的作文 30

  “太陽(yáng)當空照,花兒對我笑……”今天,我心情甚好。我們一家四口整裝待發(fā),去給我買(mǎi)新年衣服。

  我們看了很多家店,都不太滿(mǎn)意,終于!我眼睛一瞟,竟然瞟到了一件面包服,我以迅雷不及掩耳之勢,跑到那家店里。把那件面包服拿了下來(lái)!姐姐和爸媽也緊隨其后,就在我欣賞著(zhù)那件面包服時(shí),媽媽也拿了一件黑色的棉襖。就這樣,一道世紀難題向我逼進(jìn),使我進(jìn)也不是,退也不是!

  我把兩件衣服分別在身上試了試,不得不說(shuō),黑色的那一件棉襖,更適合我?晌疫是舍不得那件面包服,怎么辦呢?我陷入了兩難。一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)!“我家里沒(méi)有面包服,買(mǎi)面包服吧!可是,黑色棉襖更適合我一些!那我到底是買(mǎi)我沒(méi)有面包服,還是買(mǎi)合適我的黑棉襖呢?”我的大腦一時(shí)間短路,“馬思涵!馬思涵!”姐姐大聲的呼喊著(zhù)我的名字。我才清醒過(guò)來(lái)。但不大一會(huì )兒。我又陷入了沉思。爸爸又一次問(wèn)我:“你選哪一件?”我依然猶豫不決,選這一件也不是,選那一件也不是。媽媽見(jiàn)我這樣。小聲的提議道:“選這個(gè)吧!合適你一些!”

  可是,媽媽絕對沒(méi)有想到,她這么一說(shuō),我臉色更凝重了。當時(shí)我的心已經(jīng)有一點(diǎn)偏向面包服了?墒,經(jīng)媽媽這么一說(shuō),我又不知怎么選了。我的大腦已經(jīng)瀕臨崩潰。就在要罷工的時(shí)候,爸爸行使了一家之主的'權利,把兩件衣服都買(mǎi)下來(lái)了,我頓時(shí)精神抖擻,神清氣爽!想逃離瘟疫一樣逃出了那家店!

  在大千世界中,處處都有選擇的蹤影,而每一次選擇,都是決定你正確與否的!

  以選擇為話(huà)題的作文 31

  曾無(wú)數次地在思想上用“如果”來(lái)選擇我的出身。沒(méi)想到到了真正可以選擇的時(shí)候,我卻發(fā)現還有太多的牽絆,有太多的不舍,所以仍選擇了我熟悉的這個(gè)城市,這個(gè)家……

  ——題記

  也許你沒(méi)想到——我有沒(méi)想到,有重新選擇出身的機會(huì ),我仍會(huì )選在那個(gè)時(shí)候,那個(gè)地點(diǎn),那個(gè)家出生。

  作出這個(gè)決定——因為親情。至今,我才發(fā)現我愛(ài)這個(gè)家,深深的愛(ài)。忘不了,我剛出生爸爸眼里的欣喜與寵愛(ài);

  忘不了,長(cháng)大了媽媽仍有的一句句叮嚀;忘不了,在那個(gè)不大但很溫馨的屋子里發(fā)生的一切的一切……我的家不大,不金碧輝煌,但爸爸、媽媽和我在那里有著(zhù)忘不了的愛(ài),應該那就是家的真正含義吧:一個(gè)溫馨但不需要多大的地方。應該,就是仍依戀媽媽漫溢寵溺的眼神;應該,就是放不下爸爸那雙有力的大手;應該,就是放不下那屋子里的歡樂(lè )。最終,我仍選擇在這兒——應該就是放不下那份親情。

  作出這個(gè)決定——因為友情。離不開(kāi)朝夕相處的的同學(xué);離不苦口婆心的老師;離不開(kāi)有美好回憶的校園。在這兒,承載著(zhù)多少童年的歡樂(lè ),成長(cháng)的記憶,青春的夢(mèng)想。我愛(ài)和我朝夕相處了6年的小學(xué)同學(xué),愛(ài)剛剛新結識的.初中同學(xué),就像魚(yú)離不開(kāi)水,人離不開(kāi)氧。我有些貪戀吧,貪戀那一份份純真的友情,貪戀朋友握過(guò)的手的溫度。我選擇了這兒——就是貪戀那些不能忘的友誼。

  作出這個(gè)決定——因為記憶。無(wú)法拋開(kāi)過(guò)去的種種,重新選擇;無(wú)法凍結原先腦海的種種;無(wú)法風(fēng)化這片土地上擁有的一切的一切。我仍離不開(kāi),仍在這兒——因為記憶那些凍結不了的記憶。

  我想,我無(wú)法做一只能自由飛翔風(fēng)箏吧,不能想到哪兒就到哪兒,因為還有一根線(xiàn)牽著(zhù)我,那里面有親情、友情和無(wú)法割舍的記憶。也許,現在的城市才是我的天堂,擁有現在的一切就是我們的夢(mèng)想,活在自己的夢(mèng)想里就是飛翔!我終究還是沒(méi)有權利選擇的吧,因為有太多的過(guò)去。如果真的要選擇,那我仍要在我的夢(mèng)里飛翔,永遠在屬于我的一片天飛翔!

  以選擇為話(huà)題的作文 32

  在生活中,有很多時(shí)候要面臨選擇,有時(shí)候這個(gè)選擇讓你毫不猶豫,有時(shí)候這個(gè)選擇讓何猶豫不決。

  “好了,現在還有些時(shí)間,我們來(lái)做個(gè)游戲!币惶煜挛,講完周記,熊老師看了看時(shí)鐘,故作神秘地說(shuō)道。

  “游戲?”大家一聽(tīng),可來(lái)勁了。

  “對,不過(guò),這個(gè)游戲可能大家會(huì )哭!

  “哭?做個(gè)游戲至于哭嗎?”我小聲嘀咕著(zhù)。

  熊老師叫我們準備好筆和紙,接著(zhù)說(shuō):“現在,請在紙上寫(xiě)出五個(gè)你最?lèi)?ài)的人!

  最?lèi)?ài)的人?這有什么難的?我拿起筆毫不猶豫地先寫(xiě)上爸爸、媽媽和姐姐,接著(zhù)又準備寫(xiě)爺爺和奶奶!澳峭夤屯馄拍?”我突然想到,“我還有那么多愛(ài)的人呢!”

  這時(shí)候,熊老師開(kāi)口了:“也可以你最感激的人!”

  對了,我最感激的人,不就近在眼前嗎?我拿起筆“刷刷”地寫(xiě)上了熊老師。那另外一個(gè)人……我思索起來(lái)!翱梢钥墒峭瑢W(xué)嗎?”我問(wèn)連琪琪!翱梢园!”我立刻寫(xiě)上了張文馨。

  “好了!”熊老師清了清嗓子,“現在,這五個(gè)人中,放棄其中一個(gè),請你劃掉他!

  “?”全班一片嘩然。

  “放棄……其中一個(gè)……”我喃喃自語(yǔ)。

  筆尖指向熊老師,又指向張文馨,放棄誰(shuí)呢?我叫了一下張文馨:“如果我放棄你,你愿意嗎?”張文馨笑了,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我深呼吸,慢慢地劃掉了她的名字。我心頭覺(jué)得一陣痛。

  “好,現在再劃掉一個(gè)!”熊老師微笑著(zhù)說(shuō)。

  什么?我倒吸了一幾冷氣,天!還要放棄?我冷靜下來(lái),仔細琢磨著(zhù)老師的話(huà)。放棄?放棄代表什么?難道意味著(zhù)我永遠不能見(jiàn)到他嗎?我心頭猛然一顫。雖然我很舍不得熊老師,可他畢竟沒(méi)有我的家人親!皩Σ黄鹉懔,老師!”我抬頭看了一眼熊老師,用顫抖的手劃掉了他。

  我抬頭看四周,怎么還有那么多人沒(méi)劃完?看來(lái)真的很難選擇!跋虏涣耸职!”連琪琪嘆了口氣。咦,我前面的李倩雯怎么渾身顫抖?啊,原來(lái)她哭了?那邊的曾德豪也哭了,看來(lái)大家都不知道放棄誰(shuí)?放棄誰(shuí)都會(huì )很難受!半m然難受,也不至于這么容易哭呵!”我苦笑了一下。

  “接下來(lái)再劃掉一個(gè)!”我一聽(tīng),立即嚇呆了。紙上,姐姐、爸爸和媽媽?zhuān)瑒澋粽l(shuí)?我糊涂了!

  班上十分安靜,每個(gè)人都緊鎖眉頭。

  我知道,這三個(gè)人都很愛(ài)我,我離不開(kāi)他們之中任何一個(gè),無(wú)論我放棄誰(shuí),他們都會(huì )依然愛(ài)著(zhù)我。但是,一定要選擇嗎?我有一種想要退出游戲的'沖動(dòng)。猶豫之中,好像有個(gè)聲音在我腦中響起:“不就是個(gè)游戲嗎?何必太認真呢?”又有另一個(gè)聲音響起:“一定要繼續玩下去,體會(huì )這個(gè)游戲的真締,總有一天的選擇會(huì )比今天這個(gè)還難,到時(shí)候,一定要面對,就不再是個(gè)游戲的問(wèn)題了!”我咬了咬牙,接納了第二個(gè)聲音。

  “在爸爸和姐姐中選一個(gè)吧!因為我最?lèi)?ài)的人是媽媽。爸爸是長(cháng)輩,那就劃掉姐姐吧!”我狠心劃掉姐姐,自己也不知道為什幺這樣做,只是憑感覺(jué)罷了。

  “接下來(lái)再劃掉一個(gè)!”熊老師的聲音越來(lái)越殘酷了。我看了看紙上,只剩下爸爸和媽媽?zhuān)以搫澋粽l(shuí)?無(wú)論劃掉誰(shuí),我都會(huì )痛不欲生。我的眼淚掉下來(lái)了,滴在紙上。如果這是真的,就這么離開(kāi)了他們嗎?真的見(jiàn)不到他們了嗎?我寧愿讓自己換回他們。我頓時(shí)明白了那些同學(xué)為什么會(huì )哭。

  此時(shí)此刻,我覺(jué)得眼前的熊老師突然變沉成了惡魔,那倒計時(shí)的聲音無(wú)比殘酷。老師,你怎么舍得叫我放棄一個(gè)又一個(gè)我愛(ài)的人?

  我既不想放棄爸爸,又不想放棄媽媽,F在,我已經(jīng)失去了姐姐,如果再失去了爸爸或媽媽?zhuān)俏以撛趺崔k?那我會(huì )多痛苦!難道以后真的會(huì )面臨這種選擇,隨著(zhù)時(shí)間的逝去,我的最?lèi)?ài)將會(huì )一個(gè)一個(gè)地離開(kāi)我,最后,只剩下孤單的我?

  我凝視著(zhù)這紙上的名字和淚跡,終于明白了,愛(ài)是多么值得珍惜。從這一刻開(kāi)始,我會(huì )加倍珍惜眼前的一切一切……

  以選擇為話(huà)題的作文 33

  我們生活在喧囂的都市中,人來(lái)人往,車(chē)水馬龍。我們的心靈有著(zhù)太多的塵埃,封結上的污垢太多了,我們應該大膽地拭去那層灰,尋找,選擇屬于我們的另一種生活。

  那天,讀了一篇文章,講述一個(gè)幼兒園的小孩哭著(zhù)向爸爸哭訴,老師說(shuō)她的畫(huà)顏色上錯了。小孩不解,為什么太陽(yáng)一定要紅色,天空一定是藍色的呢?“我戴上爸爸紅色的'太陽(yáng)眼鏡后,看到的太陽(yáng)跟天空明明就是一個(gè)顏色的。老師為什么要說(shuō)我錯了呢?”爸爸傻傻地笑。

  讀后,我思忖良久。

  生活中,我們都在不斷向前探索,一路在分辨是非黑白。但被“蒙”上的眼睛,所看到的竟是那么深不可測。

  媽媽經(jīng)常告誡我,“在路上別亂給別人指路!

  爸爸經(jīng)常告知我,“在路上遇到‘好心人’,不要掉以輕心!

  姐姐叮囑我,“回來(lái)晚了,一定要打電話(huà)回家報平安!

  對于我來(lái)說(shuō),面對這個(gè)可怕的社會(huì ),天天提心吊膽,生活像是一種負擔。我們永遠要承受著(zhù),時(shí)刻警惕著(zhù)。不可卸下的包袱要多累有多累。

  為什么,我們就不可以像陶淵明那般遠離官場(chǎng),尋找一片山林,選擇隱居在里面,過(guò)些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自給自足,安逸而平靜的生活呢?

  嘗試著(zhù),嘗試著(zhù)……

  我的心靈所布下的塵埃,我用手帕,輕輕地,一層一層抹去。

  既然世俗令人厭惡,我們就該選擇使心境保持明凈,豁然。

  以后的每天,我就像男孩那般在籃球場(chǎng)上揮灑汗水,在操場(chǎng)上自由地奔跑;像小鳥(niǎo)那般在天空里翱翔,在枝頭上歡快地歌唱;像老人那般在“同樂(lè )會(huì )”里談笑風(fēng)生,在夕陽(yáng)下任云卷云舒。

  我避免了的血腥與丑惡已多不勝數了。我的這一次撥開(kāi)眼前的霧,抹去心靈上的塵埃的選擇不知對與否,但我的心靈得到了釋放,我學(xué)會(huì )了用心去生活,擁有了不可言說(shuō)的滿(mǎn)足感?磥(lái),我要感謝這一次成功的心靈的選擇!

  以選擇為話(huà)題的作文 34

  在漫長(cháng)的人生道路上,我們總是免不了要面對各種各樣的選擇,或大或!

  在我們小的時(shí)候,總是有父母替我們安排好一切,每天穿的衣服,要去的學(xué)校,甚至要吃的飯,背的書(shū)包…

  稍微懂事一點(diǎn)之后,父母也會(huì )尊重我們的意見(jiàn),無(wú)論是買(mǎi)衣服還是買(mǎi)一些學(xué)習用品,父母總是習慣性的根據我們的喜好來(lái)給我們買(mǎi)東西,這個(gè)時(shí)候我們就開(kāi)始面臨選擇!

  甚至在一日三餐中,父母也可能會(huì )習慣性的問(wèn)我們,中午吃什么?,面條還是大米?其實(shí)生活中我們要面臨的選擇真的是太多太多了,只不過(guò)有的成了生活中的一些習慣,所以也就感受不到~

  人生中最大的選擇大概就是擇校了,根據自己高考的成績(jì),選擇上哪一所大學(xué)?會(huì )贏(yíng)得一個(gè)怎樣的未來(lái)?大學(xué)畢業(yè)之后,選擇怎樣的工作?,甚至在結婚的時(shí)候,選擇怎樣的人生伴侶…

  好多人在面對選擇的時(shí)候所持有的態(tài)度也是不一樣!

  有的人就是特別的有主見(jiàn),只要是自己耐心定了的東西,那么就會(huì )堅定不移的朝著(zhù)目標走下去,這樣的人應該是活的最堅定的,也是活的最有主意的!

  也有一部分人就是面對選擇的.時(shí)候,搖擺不定,自己也不清楚自己內心真正想要的是什么?這個(gè)時(shí)候總是問(wèn)旁人的一些意見(jiàn),無(wú)論誰(shuí)說(shuō)都感覺(jué)對,唯獨不面對自己的心!

  甚至包括成人以后買(mǎi)房子,裝修房子,在一些裝修風(fēng)格,裝修建材方面的選擇上面,也會(huì )特別的困難,商家會(huì )提供好多的各種各樣的產(chǎn)品給顧客來(lái)選購,可是顧客面對多種多樣的產(chǎn)品的時(shí)候,就會(huì )出現選擇困難癥!

  這樣的顧客其實(shí)最難搞定的,因為她覺(jué)得無(wú)論是商家給推薦的還是自己選擇的,都最終不是自己滿(mǎn)意的!

  所以,面對選擇的時(shí)候,希望我們每個(gè)人還是在聽(tīng)從他人意見(jiàn)的同時(shí),能夠聽(tīng)從自己內心真實(shí)的想法!

  以選擇為話(huà)題的作文 35

  人生永遠要面對抉擇,而且一定要做一個(gè)抉擇,在各高中學(xué)校里,你只能選一個(gè)學(xué)校,在各行業(yè)里,你只能選擇一個(gè)行業(yè),在眾多你欣賞且可愛(ài)的人中,你只能選擇一個(gè)人,作為你的伴侶,這叫抉擇。任何的抉擇都是有成有毀,你成就了一邊,也同時(shí)毀了另一邊,當你抉擇一個(gè)可愛(ài)的人當你的伴侶,這樣可成就一段美麗的姻緣,也有可能同時(shí)你拒絕另一個(gè)人當你的伴侶,這樣你就傷害另一個(gè)人的心。這樣的抉擇,你就必須對這樣的抉擇負起責任,“愛(ài)你所選,選你所愛(ài)”,永遠用正面的態(tài)度,來(lái)面對你的選擇,這才是人生應有的態(tài)度。

  這樣“選你所愛(ài)”的抉擇是一種挑選的過(guò)程,而父母及子女是因緣所生法,這是不能挑選的,另外夫妻、朋友、房子、行業(yè)等是可以挑選的。在可以挑選的`范圍內,我們該如何去抉擇,我們應該用真心去抉擇,用智慧去觀(guān)照,也就是用“真誠、清靜、平等、正覺(jué)、慈悲”的真心來(lái)抉擇,也就是用理智的高情緒智商(EQ)來(lái)抉擇,用中庸、包容、貼心、無(wú)私、無(wú)我、和諧、同情、感心、諒解的心來(lái)選擇。例如:當自己想吃紅豆餅的情況下,面對90歲窮苦的老人家及另一年輕力壯的年輕人同時(shí)在賣(mài)紅豆餅,是選擇向誰(shuí)買(mǎi)紅豆餅,我會(huì )慈悲同情老人家,而選擇向老人家買(mǎi)紅豆餅,這才是智慧的具體表現。

  當你面對人生的困境時(shí),你該如何抉擇?是勇于面對,還是逃避。王維的“終南別業(yè)”詩(shī)中,有兩句:“行到水窮處,坐看云起時(shí)!比松叩礁F盡處,走不下去了,前進(jìn)無(wú)路,這時(shí)要坐下來(lái),在絕境中找出路。在人生的重大抉擇時(shí),絕對不要有生氣及怨恨的負面情緒,而要坐下來(lái)看破、放下及悟道,看破人生的命,放下欲望,讓人生的美好在“看破、放下”中自然成長(cháng),找出自己可揮灑的空間。命是父母生的身高、長(cháng)相、才情等,這是定的無(wú)需解,而氣運是由氣質(zhì)來(lái)運的,氣質(zhì)是由修行、積德及讀書(shū)來(lái)養成,這是我們該努力的部分。例如某人身高160公分,在學(xué)校體育運動(dòng)成績(jì)不理想,而身材是天生的,無(wú)法改變的,他就必須看破,對身材認命,想要運動(dòng)成績(jì)好,就必須打乒乓球等,選擇適合他身材可以揮灑的運動(dòng)空間。

  打開(kāi)自己的心牢,用“真誠、清靜、平等、正覺(jué)、慈悲”的真心來(lái)面對,我們對人生奉獻愛(ài)跟關(guān)懷,但付出奉獻時(shí),一定要“作而無(wú)作,無(wú)作而作”,用平常心,不要去攀緣,自然而然的結善緣,進(jìn)而運好命。所以面對困境時(shí),要勇敢的去面對,用真心去反省自己及對待他人,用正面的態(tài)度,去面對水窮處,就算全世界都不相信你時(shí),你也要相信自己,相信你能度過(guò)困境,因為我們會(huì )有云起時(shí)。

  以選擇為話(huà)題的作文 36

  每個(gè)人的人生都要面臨許許多多的選擇,選擇是很難的,它甚至決定你的一切,一次錯誤的選擇可能會(huì )把人生由喜劇變成悲劇。

  記得我曾經(jīng)的一場(chǎng)考試,那天,卷子剛剛發(fā)下來(lái),我大概瀏覽了一遍,前面的題很簡(jiǎn)單,我如魚(yú)得水,當我做到最后一道題的時(shí)候,就被難住了。我急得如熱鍋上的螞蟻,正在我抓耳撓腮的時(shí)候,腳下傳來(lái)一個(gè)紙團,我看了看監考老師,一個(gè)正喝著(zhù)茶,一個(gè)正打量我們教室,我假裝我的筆掉了,彎下腰把紙團撿了起來(lái),展開(kāi)來(lái)看,竟是那最后一道題的答案,我興奮不已,提筆剛想抄,腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭“這樣真的好嗎”,我的'心里仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō)“抄吧,這道題可是十分哦,抄了說(shuō)不定你還是第一名哦”,另一個(gè)說(shuō)“絕對不能抄,父母從小教育我們要做一個(gè)的人,況且,這樣的來(lái)的成績(jì)是不真實(shí)的”,我猶豫不決,不知如何選擇,最終還是沒(méi)有抄。

  我從不后悔我的決定,因為,我得到了最真實(shí)的,那也是最美好的。每個(gè)人在面臨選擇的時(shí)候,總想兼得,但那是不可能的,一旦選擇了就無(wú)法回頭,所以我們要慎重的選擇,人生亦是如此,我們要慎重地選擇我們今后的每一條道路,那決定著(zhù)我們的未來(lái)和人生

  選擇是一場(chǎng)冒險,選擇是一場(chǎng)賭博,每個(gè)選擇背后是一扇門(mén),門(mén)后,是幾條未知的道路。

  以選擇為話(huà)題的作文 37

  有這樣一個(gè)岔道口:左邊人來(lái)人往,燈紅酒綠,萬(wàn)分繁華;右邊渺無(wú)人跡,野草瘋長(cháng)著(zhù),好像荒無(wú)人煙。這兩條路象征著(zhù)兩種性格:左邊的繁華象征著(zhù)勤奮;右邊的渺無(wú)人跡象征著(zhù)懶惰。人生中,何嘗不是時(shí)時(shí)刻刻面臨著(zhù)這樣的選擇呢?

  六年小學(xué)生活即將結束,我們都即將踏入自己希望踏入的初中。此時(shí),學(xué)習和積累是決定我們中學(xué)好壞的籌碼。左邊?右邊?普通班?實(shí)驗班?普通中學(xué)?重點(diǎn)中學(xué)?有的人迷茫了。在人生的迷宮中何嘗不是時(shí)時(shí)要面臨這樣的選擇?那時(shí),我毫不猶豫地走向了左邊——勤奮!于是,我開(kāi)始了努力的奮斗,月考是我實(shí)踐自己這個(gè)月學(xué)習成果的`測試,我何嘗不會(huì )認真面對呢?

  記得那次月考前一天的晚上,一本本語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)復習資料無(wú)情的攤在我的面前,那時(shí),我多么想放棄!軟軟的床鋪、暖暖的棉被是那么誘人、看起來(lái)是那么舒適,回頭一看那冷冰冰資料——它們似乎招呼著(zhù)我讓我好好復習呢!左邊?右邊?我有點(diǎn)猶豫。如果我現在就去呼呼大睡,明日的月考沒(méi)有考出理想的成績(jì),讓那些對我信心十足的老師、同學(xué)們會(huì )是多么地失望!人生的迷宮中,又有了我走向左邊的身影,我開(kāi)始認真地讀著(zhù)資料,針對自己的不足,做了反省。第二天的月考,我考入了前五名,誰(shuí)能說(shuō)這不是我努力的結果呢?

  人生就像一場(chǎng)遠行,不必在乎目的地,也不必在乎什么“世界末日論”,在乎的只是擁有珍惜,在乎的是沿途的風(fēng)景及看風(fēng)景的心情。讓心靈去旅行。悠悠歲月,一路走來(lái),灑下我們的歡笑與淚水。一路上,也許冗長(cháng)而無(wú)味,也許輝煌而璀璨。但不管怎樣,瀟灑走好人生路,即使只是一瞬間的永恒,如煙花般短暫美麗,也值得我們驕傲與稱(chēng)奇!

  以選擇為話(huà)題的作文 38

  生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做選擇,在困難面前,我們必須做出選擇:退縮或是挑戰;在災難面前,我們必須做出選擇:保全自己還是幫助他人。而就在不久之前,我也面對過(guò)這樣一次選擇:誠信的選擇。

  那是一個(gè)陰沉的下午,細雨綿綿,冷風(fēng)呼嘯,老師抱著(zhù)一疊卷子走進(jìn)教室,開(kāi)始分發(fā)!澳銈冏笥彝瑢W(xué)交換卷子,加一加分數,然后報上來(lái)!崩蠋熣f(shuō)道。

  很快,一張卷子傳入到我的手中,上面的字跡是那樣的熟悉,可哪一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大叉蓋滿(mǎn)了試卷,讓我無(wú)法面對這個(gè)現實(shí)——這就是我的試卷?的確,這次考試我的分數很不理想,這讓我的心情一下子落到了低點(diǎn)。

  可出乎意料的是,不知什么原因,我的同桌小a給我多加了四分。于是,一個(gè)殷紅的70分就這樣出現在我的卷子上,看著(zhù)這個(gè)在旁人看來(lái)還算不錯的成績(jì),我的心情異常的復雜,截然不同的'兩種聲音在我腦海中回蕩:

  “這個(gè)分數多不錯!你拿回去給你爸媽看,你媽、你爸肯定會(huì )高興的!”一個(gè)尖銳的聲音響起。

  “但你呢?你能高興嗎?這四分不是你的,拿著(zhù)這個(gè)成績(jì),你的良心會(huì )不安的!”另一個(gè)低沉的聲音響起。

  可尖銳的聲音又響起了:“放心吧,那四分是他自己想送給你的,又不是你問(wèn)他拿的,天上掉下的餡餅,不撿白不撿!”

  “你的良心會(huì )不安的!薄安粫(huì )的!薄皶(huì )的!奔怃J的聲音和低沉的聲音一直在爭執著(zhù)。

  就這樣,面對著(zhù)卷子上那個(gè)閃閃發(fā)光的七十分,面對誠信與分數的抉擇,我猶豫不決,我不知道是悄無(wú)聲息地選擇高分還是光明磊落地選擇誠信。

  一分鐘過(guò)去了,二分鐘,三分鐘,四分鐘過(guò)去了,終于,我站起身,來(lái)到老師跟前,對老師說(shuō):“老師,分數算錯了”……

  當我再次回到座位時(shí),我感到心中有一種特別的快樂(lè )。因為面對選擇,我選擇了誠信,你呢?

  以選擇為話(huà)題的作文 39

  一片未經(jīng)開(kāi)墾的土地,誰(shuí)來(lái)誰(shuí)做主。種上桃樹(shù),便可以安居桃花園;種上菊花,便可以悠然見(jiàn)南山。在人生的旅途中,每個(gè)人都有選擇自己道路的權利,同時(shí)每個(gè)人都有最適合自己的生存方式。

  而淘潛,他的人就和他的文字一樣純真清澈,他的心就像銀水晶一般玲瓏透明;他學(xué)不會(huì )在互相傾扎中生存,他不懂得在勾心斗角中周旋,他做不到在庸俗險惡中妥協(xié)。這樣的人,縱然有“大濟蒼生”的抱負,夢(mèng)里蝴蝶夢(mèng)外繭,在太過(guò)復雜的政治里,又可奈何?

  滾滾紅塵可以形成堅硬厚重的痂,將柔軟脆弱的'身體層層包裹,于是人變得堅強而麻木。但淘淵明一直都是敏感的,他看到云和鳥(niǎo),感受水和風(fēng)。而這份敏感也使他不能向生活低頭。抖落沾身的纖塵,最適合自己的路就是干干凈凈地,回去吧。

  淘潛也許或多或少的有些微無(wú)奈,但和青蓮居士不同,他的歸隱是積極的,也是明智的。如果繼續置身于官場(chǎng),淘淵明也許終身都在為五斗米碌碌無(wú)為。心之所向,于是春暖花開(kāi)。

  風(fēng)揚起滿(mǎn)地花瓣,草木怎知愁。悄悄的人出生,悄悄的人過(guò)世。著(zhù)生前身后,諸多起落,有多少是在自己的掌控之中?那么既然能夠選擇,為何不做到最好?

  紅塵中聚散離合,每個(gè)人都會(huì )讓旁人有不同的領(lǐng)悟和思索。而選擇什么是他們的事,和任何人無(wú)關(guān)。也許只有自己,才明白什么是非走不可的路,什么是獨一無(wú)二的選擇。

  以選擇為話(huà)題的作文 40

  人生日日在選擇,時(shí)時(shí)在選擇,在選擇中造就,在選擇中行走,從早晨睜開(kāi)眼睛起不起床就開(kāi)始選擇,到晚上幾點(diǎn)睡覺(jué),一直都在選擇。選擇讓人快樂(lè ),選擇也讓人困惑,有時(shí)我們?yōu)闆](méi)有選擇的權利而不滿(mǎn)意,有時(shí)我們因不可選擇的無(wú)能為力而不滿(mǎn)意,有時(shí)我們因不能選擇的痛苦而不滿(mǎn)意。

  什么是沒(méi)有選擇權利?比如,我如果不是千萬(wàn)富翁,如何在買(mǎi)一輛豪車(chē)和買(mǎi)一棟別墅之間作選擇?明顯是不可選的。我未滿(mǎn)18歲,如何在大王和小李之間權衡?明顯是不可選的。

  什么是不可選擇?比如,如果我身為一名官吏,便不可選擇接受不干凈的錢(qián)財,否則,會(huì )使成本激增,代價(jià)可能極大,這意味著(zhù)選擇多意味著(zhù)成本也更高,能力大,責任也就會(huì )越大。

  什么是不能選擇?比如,我只能每晚陪伴愛(ài)人,而不能去外面花天酒地。否則,將會(huì )忍受感情破裂、社會(huì )指摘、悔恨和自責。這些權利,都在某些時(shí)候自愿被剝奪了。

  當然,以上三種是舉出選擇的局限性,如果面臨機會(huì )性的選擇,該何去何從?比如,我是考研還是工作?我該出國還是回國?在大的時(shí)代,我該北上還是南下,在特殊時(shí)期,我該忍辱含羞還是舍身取義?此時(shí),選擇考驗志氣,智慧,和判斷。

  我們的痛苦來(lái)自選擇。那么選擇是否有章可循?個(gè)人覺(jué)得,還是可以遵循一定規律的。

  第一個(gè)原則,是確定性?xún)?yōu)先原則,就是無(wú)論在任何情況下,不根據外在的承諾和可能性作判斷,只根據已經(jīng)可以確定的來(lái)判斷。常常適用于雙選一的情況。所謂確定性?xún)?yōu)先,就是在確定和不確定之間,永遠不要跟著(zhù)不確定走,除非不確定愿意兌現為確定(多數情況下不確定是有誘惑的.,也基于此,并不愿意兌現為確定),在婚姻和感情選擇上,這點(diǎn)尤其重要。

  第二個(gè)原則,是重要性排序原則,人和人之間的沖突來(lái)自重要性排序的不同,比如一個(gè)孩子在暑假,他認為最重要的是玩游戲,而父母則認為補課重要,這個(gè)排序是他們沖突的來(lái)源。我們選擇的時(shí)候,也不妨來(lái)個(gè)重要性排序,以便于擇優(yōu)而從。再舉個(gè)例子,放假了,是學(xué)習和休息,還是回家??jì)蓚(gè)選擇都有機會(huì )成本,學(xué)習和休息意味著(zhù)要獨自品嘗孤獨,還可能引來(lái)別人不滿(mǎn),回家可以團聚,但難免嘈雜和麻煩,攀比和閑碎的糾纏。

  第三個(gè)原則,是成本收益原則,考慮任何一件事情,不可以只考慮收益而忽略成本,那些看上去很美好的事情,之所以天上掉餡餅被你看見(jiàn),只是因為你沒(méi)有看到它的成本,而理性人的選擇不是看收益最高,也不是看成本最低,而是最高收益和最低成本的交點(diǎn)在哪里,這個(gè)交點(diǎn)就是“最優(yōu)解”,這意味著(zhù),很多事情看似有很多絕妙的解決方案,但真正一錘定音的往往只有一個(gè),這個(gè)方案,就是“最優(yōu)解”,也即最高收益和最低成本(相對)的交點(diǎn),因此很多情況下,特別是人和物打交道的情況下,選擇是一種科學(xué),它有個(gè)學(xué)名叫統籌學(xué)。

  有很多選擇,是并列關(guān)系,我們容易擇優(yōu)而從,有很多選擇,是背離的,我們只能擇善而從,這取決于我們的計劃和目標,很多時(shí)候選擇也意味著(zhù)放棄,選擇也意味著(zhù)犧牲和痛苦,選擇雖然扎根于理性,但又不能離開(kāi)感性,男性和女性在此方面恐怕有天壤之別。在無(wú)窮的選擇中,可能會(huì )覺(jué)得精疲力竭,一次次的選擇,也雕琢出你的獨一無(wú)二的人生路徑,雖然充滿(mǎn)痛苦和掙扎,但也彰顯出你的個(gè)性和魅力。

  因此,人生,是由選擇造就的。

  以選擇為話(huà)題的作文 41

  四月的一個(gè)周日,我和表弟去購物中心玩,路過(guò)汽車(chē)站,一個(gè)神情焦慮、衣著(zhù)樸素的中年男子朝我走來(lái),說(shuō)道:“請問(wèn)你是中學(xué)生吧?能幫個(gè)忙嗎?”

  “有什么事你就說(shuō)嘛!”我答道!拔覄偟竭@兒,正準備搭車(chē)去馬廠(chǎng),沒(méi)想到錢(qián)包給丟了。你能……你能借點(diǎn)錢(qián)給我嗎?”

  “又借錢(qián)?”我遲疑了,半晌沒(méi)吭聲,不知道是借還是不借。

  表弟搶著(zhù)說(shuō):“那怎么行!你還是去問(wèn)問(wèn)別人吧!”

  “我早就問(wèn)過(guò)了,沒(méi)人愿意!敝心昴凶语@得有些沮喪,正欲離去。

  可能是出于同情,我最終選擇了借錢(qián),“我很想幫你,可是我的錢(qián)不多,只怕不夠你到馬廠(chǎng)”。

  “沒(méi)關(guān)系,三塊錢(qián)你有沒(méi)有?”“三塊錢(qián)倒有!薄班,就借你三塊!薄澳切!蔽覞M(mǎn)口答應了!罢嬷x謝你,你有紙和筆嗎?寫(xiě)上姓名和地址,以后我一定寄還給你!蔽艺罩(zhù)做了,交給他三塊錢(qián)和一張小紙片。

  回家后,表弟便大肆宣揚此事,說(shuō)我傻,又被人騙了,母親知道后,說(shuō):“八成又被人騙了,還好只是三元!蔽易詈笾徽f(shuō)了一句,“我相信我的選擇是正確的.!

  事隔兩個(gè)星期,我仍沒(méi)有得到那位陌生中年男子的音訊,也許我真被騙了。

  五月的一個(gè)周末,看大門(mén)的老爺爺給了我一封信和一個(gè)小包裹,我打開(kāi)一看,是那個(gè)陌生人寄來(lái)的三元錢(qián)和一個(gè)精致的日記本。

  人的一生將會(huì )有許多選擇,而對這人生的一次次選擇,我們應始終保持一顆純潔的心,用自己的心去溫暖他人,相信別人,相信自己,這才是對人生正確的選擇!

  以選擇為話(huà)題的作文 42

  天很深很藍,夜有點(diǎn)淡,有點(diǎn)微涼,心情迷迷惘惘,和天空交換沮喪。往夜空望望,乞求那天空的明星會(huì )告訴我北在哪。選擇,要面臨一次一念之間的決定,然后轉折,左轉右拐。

  佇立在那么一個(gè)交叉路口,心無(wú)法去衡量此彼輕重如何。也不知道前方各是怎樣。只知道只能是那么做,不得不在這與那中做一次抉擇。然后去面對,去漸漸適應。

  或許會(huì )想起自己曾經(jīng)灑過(guò)淚水的一段段道路,或許會(huì )想到若是走那路自己又將如何。但一切都不那么重要了,因為我們還得匆匆走下去,也還將同樣地再次選擇。

  時(shí)間足以沖淡一切,時(shí)間可以教會(huì )我們去適應一切。沒(méi)有人生活在昨天,但憶起昨日的那次選擇,是笑得那樣沉重,還是沉默無(wú)言的發(fā)呆,仍得靠時(shí)間去驗證。

  其實(shí)就在開(kāi)始與結束的輪回中游戲著(zhù),或被游戲著(zhù)。開(kāi)始,結束,結束,又開(kāi)始?墒怯行〇|西結束了還沒(méi)開(kāi)始,就在那一剎那間放棄了,沒(méi)有選擇到。

  就象擲一枚硬幣,兩面有正有反。但是仍然不甘心,如果不是那時(shí)面臨,臨地的面是否會(huì )不同呢?其實(shí)猶豫之時(shí)已一些早初見(jiàn)結果了。

  選擇是那么的`簡(jiǎn)單,選擇又是那么的復雜,北極星,敢問(wèn)路在何方?

  以選擇為話(huà)題的作文 43

  上課時(shí),就倒數著(zhù)哪天放假,剛放假就爽翻天了,可是放假時(shí)間一長(cháng)沒(méi)事干的時(shí)候就很多人就想收假了。人,本來(lái)就是個(gè)矛盾體。不知道你有沒(méi)有同感,反正我是這么覺(jué)得的。

  暑假來(lái)了,3個(gè)舍友,回家的回家,玩去的玩去,就剩我一個(gè)人沒(méi)節目呆在宿舍。因為期末作業(yè)把我的心都磨累了,首先就想睡懶覺(jué)。接著(zhù)就追劇,可是第一天覺(jué)得還挺爽的,可是第二天、第三天,覺(jué)得好沒(méi)精神,因為沒(méi)一個(gè)人陪我聊天,悶得慌。

  慢慢的劇追完了,對著(zhù)一臺電腦,對著(zhù)空空的宿舍,不知道做什么好。

  此時(shí),心是寧靜的。想著(zhù)當初自己為什么會(huì )選擇來(lái)著(zhù)里,想著(zhù)自己喜歡做什么,然后想著(zhù)自己該把電腦關(guān)掉然后干點(diǎn)什么。

  正值下午,我把小桌子搬到門(mén)口有陽(yáng)光處,我拿出畫(huà)本,翻到空白頁(yè),找來(lái)一本雜志,挑個(gè)自己看著(zhù)有感覺(jué)的模特,然后在畫(huà)本上一筆一筆地畫(huà)著(zhù),突然感覺(jué)陽(yáng)光好像和高三時(shí)的那個(gè)下午的陽(yáng)光一樣的溫柔,一樣的'迷人。當時(shí)的我也是在畫(huà)著(zhù)人像,不同的是我是在課室畫(huà)的。好想回到高中的課室,那時(shí)的我,那時(shí)可愛(ài)的人兒們,那些陪我們一起奮斗的老師們,都深深地印在腦海中,就是那個(gè)炎熱的夏天,就是那場(chǎng)名叫高考的考場(chǎng),把我們分開(kāi)了,把我們引向不同的方向,不同的道路,更讓我們遇見(jiàn)不一樣的自己。

  人生誰(shuí)又能說(shuō)的出對錯呢,我們的現在,都是從每一個(gè)小小的決定、小小的選擇造成的,好的也好,壞的也罷,只愿我們都無(wú)悔自己的選擇。

  以選擇為話(huà)題的作文 44

  人生有很多個(gè)階段,每一個(gè)階段都取決于我們的選擇。選擇,是一件有時(shí)讓人為難的事,也會(huì )讓人在選擇之后而感到幸運。它的重要性可能影響了自己的一生,也可能影響了別人的一生。

  成長(cháng)的道路上總少不了選擇,小時(shí)候我們會(huì )在琳瑯滿(mǎn)目的玩具店里選擇自己最心儀的那一款,長(cháng)大以后我們會(huì )為自己以后的一生選擇一條最好的道路。選擇在大多數時(shí)候都是讓我們帶著(zhù)一種為難的心情的,在考慮了很多后果之后我們仍無(wú)法做出讓自己滿(mǎn)意的答案,總是讓我們在中間徘徊,無(wú)法站穩腳根。

  畢業(yè)季的到來(lái),許許多多的人都將面臨著(zhù)各種各樣的問(wèn)題,高中的在考慮著(zhù)要去那所學(xué)校,大學(xué)里絕大多數人擔憂(yōu)要選擇那個(gè)方向發(fā)展。越來(lái)越接近尾聲的.日子,他們越來(lái)越緊張到底怎么樣才能做出選擇。過(guò)往的我從來(lái)都是抱著(zhù)一種旁觀(guān)者的心態(tài)去看著(zhù)那些即將畢業(yè)的人,那時(shí)的我還無(wú)法體會(huì )他們的感受與心情。今年,我終于體會(huì )到他們當時(shí)的那種心情了,讀職校只有兩年的時(shí)間讓我們去學(xué)習,所剩無(wú)幾的時(shí)間里,許多人都在就業(yè)與升學(xué)中間猶豫了。各種各樣的未來(lái)在腦海里不斷的浮現著(zhù),我們考慮了所有的好與壞,還是無(wú)法定一個(gè)堅定不移的選擇。

  我記得有人曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò),人生沒(méi)有兩全其美,無(wú)論做出怎樣的抉擇,沒(méi)有努力,就算最好的東西也留不住。所以我決定跟從自己的內心走,只要努力,什么樣的選擇都是幸運的。

  以選擇為話(huà)題的作文 45

  聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),人生就是個(gè)不斷選擇的過(guò)程,每一次選擇都會(huì )影響甚至決定我們人生的命運。那么在這個(gè)大千世界里,我們又會(huì )選擇一個(gè)什么樣的定位呢?

  假如我是水,我不會(huì )選擇做大海,也不會(huì )選擇做晶瑩的水滴,我會(huì )選擇做一條涓涓的流水。因為大海雖然有寬闊的胸懷,可以為千千萬(wàn)萬(wàn)的生物提供住處和食物,但它卻能淹沒(méi)海邊的村落,奪去千千萬(wàn)萬(wàn)條生命。而水滴雖然不會(huì )奪去千千萬(wàn)萬(wàn)條性命,但它卻不能流向大海的懷抱。因此我會(huì )選擇做一條默默的流水,既不會(huì )對生命造成威脅,又可以不斷的擴充、充實(shí)自己,沿著(zhù)蜿蜒的小路,奔向浩瀚的大海。假如我是木,我不會(huì )選擇做廣闊的`森林,也不會(huì )選擇做參天的大樹(shù),我會(huì )選擇做一片茂密的樹(shù)林。因為廣闊的森林雖然能容納萬(wàn)種生物,但它卻也成為了各種生物為之競爭殘殺的棲息地。而大樹(shù)雖然不會(huì )引起競爭與殘殺,但它卻不能有效地防止水土流失。因此我會(huì )選擇做一片繁茂的樹(shù)林,既不會(huì )引發(fā)悲劇的發(fā)生,又能夠以團隊的力量抓住水分和沃土。

  假如我是火,我不會(huì )選擇做熊熊的烈火,也不會(huì )選擇做星星的燭火,我會(huì )選擇做一團妖艷的篝火。因為熊熊的烈火雖然很有能量,但它卻能燒毀一切。而燭火雖然不能燒毀一切,但它只能在黑天時(shí),隱隱約約的照亮附近的事物。因此我會(huì )選擇做一團明亮的篝火,既不會(huì )造成巨大的損失,又可以很清晰的照亮周?chē)沫h(huán)境。水,木,火—流水,樹(shù)林,篝火。也許我們不是最強大的那個(gè),但我相信,憑著(zhù)我們的努力和奮斗,做最好的那個(gè),為我們的祖國貢獻自己的一份力量。

  以選擇為話(huà)題的作文 46

  當又一次被媽媽訓斥著(zhù)轟回書(shū)房,坐在書(shū)桌前對著(zhù)奧數題冥思苦想的時(shí)候,我開(kāi)始懷疑自己當初的選擇是否正確。

  就在這個(gè)學(xué)期初,我在媽媽面前宣布:我要考進(jìn)蛟川書(shū)院!這是我堅定不移的選擇!

  從那時(shí)起,每天放學(xué)回家,匆匆吃完飯,就立刻在書(shū)桌前與繁雜的奧數題“作戰”。奧數,奧數,可真是“奧妙無(wú)窮”!經(jīng)常是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我絞盡腦汁卻連一點(diǎn)解題思路也想不出來(lái)。有些甚至連題目的意思一下子也理解不了。有時(shí)候好不容易做出了,興奮地去對答案,卻發(fā)現離答案十萬(wàn)八千里。好累!漸漸地,厭煩,以至恐懼,成了我晚飯后的最大痛苦。我開(kāi)始找各種各樣的借口在客廳、衛生間等除了書(shū)房以外的任何地方呆一會(huì )兒。當然,只可能是一會(huì )兒,因為每一次媽媽都會(huì )用各種各樣的方法把我趕到書(shū)桌前。

  今天,再一次被媽媽趕進(jìn)來(lái)。坐在書(shū)桌前,盯著(zhù)那令人莫名其妙的題目,我的大腦一片混亂。

  “叮鈴鈴?”電話(huà)響了!靶∪,聽(tīng)電話(huà)!眿寢尳械。我接過(guò)電話(huà)。呀!同學(xué)找我踢球,踢球多好呀,我心動(dòng)了。放下電話(huà),我向媽媽乞求,并斬釘截鐵地保證最多放松半小時(shí),回來(lái)后認真做題。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,點(diǎn)頭同意了。

  我就像一只出籠的鳥(niǎo)兒一樣,飛奔到球場(chǎng)。傳球!射門(mén)!耶!進(jìn)了。我們歡呼著(zhù),跳躍著(zhù)。什么蛟川書(shū)院,什么奧數,統統見(jiàn)鬼去吧!天天能這樣踢球多好呀!和媽媽的半小時(shí)之約也拋到九霄云外去了。

  終于,大家都累了,準備回家了,我才發(fā)現我已經(jīng)玩了一個(gè)多小時(shí)了。我相信,在家里迎接我的`將是一場(chǎng)狂烈的“暴風(fēng)雨”。

  敲開(kāi)門(mén)。來(lái)開(kāi)門(mén)的正是媽媽?zhuān)业皖^不語(yǔ)站在門(mén)口。媽媽卻平靜地說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,去洗澡,洗完就睡,你已經(jīng)沒(méi)時(shí)間做奧數了!蔽抑肋@反常的平靜比暴風(fēng)雨更可拍,要么是等一會(huì )兒再算賬,要么就是媽媽準備放棄我了。

  胡亂洗完澡出來(lái)。咦!媽媽房間已經(jīng)關(guān)燈了,媽媽已經(jīng)睡了。那不用算賬了,那是不是媽媽真的放棄我了,不準備我考蛟川書(shū)院了?放棄!是好事還是壞事?我的心里說(shuō)不出是喜還是憂(yōu)。

  來(lái)到書(shū)房,看到書(shū)桌上那本奧數書(shū)正靜靜地躺著(zhù),我的心里一怔。想到這兩三個(gè)月來(lái),都是這本書(shū)陪伴我度過(guò)每一個(gè)夜晚。與其說(shuō)它是我作戰的對象,不如說(shuō)它是我親密的戰友。想到這段時(shí)間雖然很累、有時(shí)很煩躁,但是一旦解出難題的時(shí)候是多么興奮甜蜜。想到自己在媽媽面前的豪言壯語(yǔ)以及每天晚上媽媽陪著(zhù)我動(dòng)腦筋的身影。難道,就這么都結束了?

  不,我可以暫時(shí)的動(dòng)搖,卻不可以放棄!我走到書(shū)桌前,拿起筆?

  我堅持我的選擇!

  以選擇為話(huà)題的作文 47

  人生在世,不免是選擇該做的事與不該做的事。

  人面對的選擇太多,稍有不慎,便一發(fā)不可收拾,在選擇方面也是有很大的哲學(xué)理念,選擇就是一個(gè)概念。

  世上可選與不可選太多,太多……

  要選擇一個(gè)正確,不會(huì )使自己后悔的決定的選擇的'幾率為零。

  為什么這么說(shuō),其實(shí)人有一種貪性,當你在選擇兩個(gè)人,毫無(wú)頭緒的時(shí)候,當你被逼選擇一個(gè)時(shí),得到后,心中總有一種感覺(jué);唉,早知選擇另個(gè)一個(gè)就好了。

  有這種心理,導致我們在選擇某事或某物時(shí)總搖擺不定,無(wú)從下手,甚至害怕選擇。

  因為選擇了就改不了,即使要改也是會(huì )很尷尬,只有在選擇時(shí),正確,不后悔的選擇對。

  譬如鄙人,在選擇方面,總是敗在選擇,每次看到選擇,害怕去選。

  在每次考試中我選擇題與填空題,總是失衡比例,當選擇題只有七道,我僅僅只得兩道,而填空題基本錯一兩道,而且每次都一樣,這個(gè)問(wèn)題一直常繞著(zhù)我,我總是問(wèn);“為什么我選擇錯誤?”雖然我也知道,選擇題很重要,但是我就是敗在選擇上。

  在我道路上,很多重要的人,在她們之中,我總是選擇錯誤,每都很后悔,每一次選擇錯誤,都深深刺入我的心臟,心在不斷流淚。

  那又如何,選錯就是選錯了,世上沒(méi)有后悔藥,我每次在譴責自己,早知如此何必當初。

  在選擇方面,我從來(lái)沒(méi)有選對過(guò),希望我可以重新再選一次,這一次我一定很慎重選擇,使自己不在后悔。

  以選擇為話(huà)題的作文 48

  選擇好比站在茫茫人海的十字街頭,通過(guò)十字街頭到達人生的另一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn);選擇又如置身于浩無(wú)人煙的沙漠,需要穿過(guò)沙漠找到那片綠洲;選擇又似躍入一個(gè)無(wú)底洞里,需要走出黑暗尋找到出路。那么,正確的選擇必然會(huì )引領(lǐng)你走向成功的彼岸。

  選擇必然會(huì )有所得有所失。不僅錯誤的選擇如此,正確的選擇也不例外。不同的是,錯誤的.選擇會(huì )使你終日鎖眉不展,甚至遺臭萬(wàn)年;而正確的選擇則會(huì )令你無(wú)怨無(wú)悔乃至流芳百世。南宋時(shí)的秦檜,可謂是皇帝身邊的當紅人物。他因一手球技,贏(yíng)得了愛(ài)球心切的皇帝的賞識,贏(yíng)得了眾多人一生夢(mèng)寐以求的高官厚綠?伤麨楸W约簱碛械呢敻,不顧一切地慫恿皇帝誤殺忠良,于是發(fā)生了令數萬(wàn)百姓所痛心的“二十一道金牌和“風(fēng)波亭”事件,最后他的財產(chǎn)保住了,卻落得個(gè)萬(wàn)世唾罵的下場(chǎng)。秦漢時(shí)期的王昭君,因一己之容而被選入宮門(mén)。當匈奴王來(lái)求親時(shí),昭君為了漢匈邊境的和平安定,為了漢匈兩家的世代修好,毅然選擇了孤身入匈!耙蝗プ吓_連朔漠,獨留青冢向黃昏!彼m然與親友遠隔千里,以至客死異鄉,但她卻受到了萬(wàn)民世世代代的景仰和崇拜,留下了千古芳名。小時(shí)候,爸爸總會(huì )在盛夏時(shí)節砍幾枝楊樹(shù)做竹篾為我吹奏。一天,爸爸從集市里帶回了兩只氣球,我高興地拽著(zhù)它滿(mǎn)院子跑。而這時(shí),父親依舊是做好了竹篾然后為我吹奏。歌聲是那么悠揚,我比任何時(shí)候都想吹篾子,可我兩手又拽著(zhù)氣球,我真的好為難。一面是鮮艷奪目的氣球,另一面是動(dòng)聽(tīng)的曲子。最終我下了狠心,放飛了氣球。氣球悠悠地飛向了藍天里,我則撲向了父親懷抱。雖然我失去了心愛(ài)的氣球,但在那一個(gè)下午,我學(xué)會(huì )了吹奏美麗的樂(lè )曲。

  那天,我也明白了,無(wú)論你選擇做什么事,都要認真得做,不然你會(huì )失去更多的東西。

  以選擇為話(huà)題的作文 49

  我們在選擇面前永遠是一個(gè)未知的迷,因為選擇面前不知你是怎么選,或者可以說(shuō)你到底該不該選。

  ——題記

  初四了,還有半年也就面臨畢業(yè)了。我們這里與別的地方不同,你們的初中是三年制的,可我們這里確是四年制的。在這也就得面臨了“選擇”。

  選擇什么?選擇類(lèi)型有:“考上重點(diǎn)高中、找個(gè)適合自己的地方、娛樂(lè )啊、唱歌跳舞啊”,當然,這只是例子。

  在這各種選擇面前,學(xué)習好的往往都是選擇要考上重點(diǎn)高中,因為只有考上重點(diǎn)高中才可能考上重點(diǎn)大學(xué),以后才能有更好的工作。適中的,就是學(xué)習不好不差的?赡軙(huì )選擇努力學(xué)習,或者打算去追逐自己想要去追求的`。這就是我所說(shuō)找個(gè)適合自己的地方。那種有些喜歡自由學(xué)習大都差的,少許有好學(xué)生,可能去娛樂(lè )。

  當然,以上只是我的觀(guān)點(diǎn),我的個(gè)人看法,為什么面前做出的選擇。

  選擇多了,就未必有那么好的選擇了。你適合什么?努力學(xué)習嗎?去追求自己想要的嗎?你想以后有個(gè)好工作好生活嗎?當然,這只是你們將面臨的選擇。

  我們在這選擇面前,有的人退縮,有的人前進(jìn)。,有的人苦惱,有的人心酸……

  選擇多了,也就難了。在選擇面前,心里想選擇什么就去選擇吧。要不然下一秒你可能會(huì )改變選擇。因為在選擇面前,不一定人人都會(huì )一直要那個(gè)選擇,但也說(shuō)不定會(huì )有人要你那個(gè)選擇。

  選擇面前,永遠是自己的路。路多難或者多簡(jiǎn)單 永遠都是你自己所選擇的,別人無(wú)法干涉。

  選擇對了就對了,錯了也就錯了,總之也就這樣了。

  以選擇為話(huà)題的作文 50

  一件很普通的事,對某些人來(lái)說(shuō)很有趣,對別人來(lái)說(shuō)可能是無(wú)聊的,但是自己如果不嘗一下,永遠也不會(huì )懂得是什么感受。無(wú)論你做的選擇是對是錯,如果是對的那么更好;如果是錯的.,你就當是一次歷練吧!人生也就是這樣,說(shuō)長(cháng)也不長(cháng),說(shuō)短也不短,在這一段時(shí)間里,你必定有很多的選擇,在選擇中你必定會(huì )有很多的得失,在得失中,你必定會(huì )找到屬于你自己的答案。

  在選擇中我失去過(guò),在選擇中我得到過(guò),在猶豫中我失去了更多。一生有太多的選擇,就當給自己一次機會(huì ),不嘗試一下永遠不會(huì )知道那件事堆自己是否重要。做什么事,對一件事非常好奇,別人對你說(shuō)那不是你現在應該做的:“你現在的任務(wù)是好好學(xué)習!笨墒莿e人的勸告你是否聽(tīng)了下去?對我來(lái)說(shuō):只有親身經(jīng)歷一番才會(huì )明白。對自己有益。

  在剛上初中的時(shí)候,同學(xué)們都去網(wǎng)吧玩,說(shuō)里面可好玩了,可刺激同學(xué)們就因為他們動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了,心靈上的好奇心。家長(cháng)總說(shuō)網(wǎng)吧里面不好,不是你們學(xué)生去的地方,你們的任務(wù)是好好學(xué)習,如果這件事到了你們頭上你們會(huì )做出什么選擇?是聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)還是的去里面嘗試一下?只有自己經(jīng)歷了才會(huì )懂得,才會(huì )得到一個(gè)屬于自己的答案。一件很普通的事,對一些人來(lái)說(shuō)很有趣;對某些人來(lái)說(shuō)可能是無(wú)聊,但是自己如果不去嘗試一下,永遠也不懂得是什么感受。

  以選擇為話(huà)題的作文 51

  如果我是一片云,我會(huì )放棄高高在上,我選擇化作一滴滴小雨飄落人間。你要問(wèn)我為什么,請看看那些郁郁蔥蔥的生命,那,就是我的答案。如果我是一支河流,我會(huì )放棄奔流到海,我選擇化為甘泉流入麥田。

  你要問(wèn)我為什么,請聽(tīng)聽(tīng)農民伯伯喜悅的笑聲,那,就是我的答案。如果我是一株靈芝,我會(huì )放棄長(cháng)命百歲,我選擇化為一滴滴藥湯灌入人口中。你要問(wèn)我為什么,請看看那位康復病人的笑臉,那,就是我的答案。如果我是一塊礦石,我會(huì )放棄平靜安逸,我選擇熔入爐中化為滾燙的鋼水。你要問(wèn)我為什么,請看看那一座座的高樓大廈,那,就是我的'答案。如果我是一只白鴿,我會(huì )放棄自由嬉戲,我選擇永不停息地把橄欖枝銜到戰爭的國度。

  你要問(wèn)我為什么,請看看那些飽受戰爭痛苦的兒童正在快樂(lè )地玩耍,那,就是我的答案。人生,是一篇做不完的選擇題,向前?向后?往左?往右?如果你已迷失方向,瞧瞧你心靈中的真、善、美吧,那,就是你的答案。

  以選擇為話(huà)題的作文 52

  做一個(gè)有棱角的人,是需要能力的,除了相信自己,還要看得起自己,看得起自己的同時(shí)還要學(xué)會(huì )選擇,這些選擇無(wú)非就是從真誠和虛假、堅持和放棄、認真和馬虎中選擇的。

  比如說(shuō)海倫?凱樂(lè )就有一種持之以恒的精神。她出生還不滿(mǎn)一周歲,大約也就9個(gè)月就成了有盲聾啞生理缺陷的殘疾人,但是她一直不放棄,主動(dòng)向生命挑戰,最后成為了一位偉大的作家。

  霍金也是一種堅持,堅持自己一生中想要得到的東西,他全身癱瘓,只有一根手指能動(dòng)還一直堅持沒(méi)有放棄才取得了今天的.成功。

  我上面所說(shuō)的這兩個(gè)人,都并不是正常人,而是身體上有各種毛病的人,他們取得了今天的成功說(shuō)明其中一定是有原因的。他們就在堅持與放棄中做出了選擇,他們選擇了堅持所以才成功。這就進(jìn)一步的看出人在一生當中的選擇是多么重要。

  蘇武也是做了人生中的一種選擇。他選擇了忠誠沒(méi)有選擇背叛,名流千古,成為了人們談?wù)摰脑?huà)題。

  我們無(wú)法選擇自己的出身,但我們可以選擇后天的努力;我們無(wú)法選擇時(shí)代,我們可以選擇奮斗;我們無(wú)法選擇天氣,但我可以選擇心情。所以人的一生中一定要學(xué)會(huì )選擇,打開(kāi)心靈的窗戶(hù),要做好每一次選擇不要留下遺憾。

  以選擇為話(huà)題的作文 53

  有一天下午媽媽帶我去看書(shū),按說(shuō)我應該很滿(mǎn)足,可是我又挑剔了起來(lái),說(shuō)去看書(shū)沒(méi)意,想去游泳,沒(méi)想到我媽真的同意了。

  到出門(mén)時(shí),我媽又問(wèn)了一遍去哪里;順便加的條件:要是去看書(shū),現在就去,要去游泳,先在家把作業(yè)寫(xiě)完再去,因為中午泳池不開(kāi),當時(shí)我本著(zhù)不寫(xiě)作業(yè)是好漢,能拖一會(huì )兒是一會(huì )兒的原則,一錘子買(mǎi)賣(mài)打定要去看書(shū)?墒俏业倪\氣實(shí)在太差了,書(shū)店裝修不能進(jìn),只能回家?磥(lái)書(shū)肯定看不成了,游泳也不行了,只能乖乖回家寫(xiě)作業(yè)了;氐郊椅揖唾(lài)皮了:“媽媽書(shū)店關(guān)門(mén)了,我們還是去……”媽媽打斷我的話(huà),“不可以,誰(shuí)讓你運氣不好,誰(shuí)讓你選擇去看書(shū)的,自己挖的坑要自己填”。

  也是,一輩子有不少事情需要選擇,可能一天就有幾千個(gè)大大小小的選擇,比如走路至少都有三個(gè):一走不走?二怎么走?三走到哪兒去?這都是選擇。有的`人做錯了選擇一落千丈,有的人做對了選擇平步青云。

  有人認為自己很倒霉,很不幸。是的,世界就是不公平,有的人一出生就能吃飽穿暖,有的人一出生就要干活,唯一公平的就是老天給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,每個(gè)人都是一年365天,一天24個(gè)小時(shí)、1小時(shí)60分鐘、1分鐘60秒,不會(huì )因為什么事給某人多1小時(shí),所有人只能在有限的時(shí)間內做選擇。

  所以請大家做好選擇,做一個(gè)永遠都不會(huì )后悔的人。

  以選擇為話(huà)題的作文 54

  天地茫茫,寒風(fēng)凜冽。吹走了我旌節上的最后一根翎毛。

  還記得匈奴帳中,那鑲金的配飾,那藏刀的笑臉,那丑陋的面孔,那嬉笑的神情——那是對我大漢朝的輕視,那是對我尊嚴的不屑。我把旌節重重的往下一放,怒斥道:“休得聒噪,我大漢雄風(fēng)長(cháng)存,我大漢世界無(wú)所畏懼!表暱,賬里寂靜一片,剛才的嬉笑神情仿佛被冰雪凍僵在他們的臉上一般……而我,被他們無(wú)情的關(guān)進(jìn)了深藏罪與惡的地牢。不知何年何月何日又來(lái)了幾個(gè)令人憎惡的匈奴人。但他們之中還有一個(gè)熟悉的面孔——李陵。他怎么來(lái)了?還沒(méi)等我詢(xún)問(wèn)一個(gè)匈奴人大笑道:“看到?jīng)]你們大韓將軍李凌戰敗也歸降了,你一個(gè)小小使者,何必在這冰天雪地里受苦呢?”是啊,人生短暫,我何必在這兒受苦呢?作為大漢使者,我一去不復返,或許天子早就把我忘了。重新選擇一種生活,豈不更好?

  不!身旁的旌節堅毅地立著(zhù),他是漢王朝的使命,也是我的責任。抬頭遠望西北,那顆天狼星正在閃著(zhù)明亮的光,我揮舞著(zhù)旌節,就如同挽著(zhù)一張雕弓。冬去春來(lái)又幾載,雁去雁回是何年?終于歷經(jīng)十九個(gè)年華,天子又排大漢使者來(lái)了,我整理了身上殘破的衣服,理了理兩鬢如霜的'白發(fā),粗糙的手緊握那旌節,大步向前,向著(zhù)長(cháng)安的方向深情凝望。

  我本可以選擇另一種生活,但生命最重要的,不是我經(jīng)歷的是怎樣的生活,而是不屈的信念,不變的氣節。因此,我無(wú)悔!

  以選擇為話(huà)題的作文 55

  每一個(gè)人一生中都會(huì )遇到各種各樣的選擇,往往一次選擇就可以改變一個(gè)人的命運。我張開(kāi)雙臂,去擁抱那永遠無(wú)法抹去的記憶。

  那是一個(gè)令人難忘的傍晚,天空下著(zhù)蒙蒙細雨,三年級的我獨自一人走在回家的路上,手里拿著(zhù)一份79分的英語(yǔ)考卷!鞍!”我長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣,F在我該怎么辦,回家等著(zhù)挨罵嗎?我暗自心想。突然,“轟隆隆”,一道閃電在浩瀚的天空中劃下了長(cháng)長(cháng)的一筆。一下子把我的思緒打斷了。什么,難道老天爺也在責罵我嗎?此時(shí)此刻,我的內心深處仿佛也被它刺了一下!暗魏V”,一顆淚珠竟從我的臉頰上緩緩地流下來(lái),我哭了,我哭得是那么傷心,都怪我太粗心了。

  就在這時(shí),一個(gè)邪惡的念頭從我的腦海中閃過(guò),自己簽字,媽媽就不知道了?蛇@個(gè)念頭剛停留一會(huì )兒,我轉念一想:不行,我要做個(gè)誠實(shí)的孩子,不能欺騙媽媽?zhuān)〈藭r(shí)此刻,我十分緊張,牙齒緊咬嘴唇,手攥緊拳頭,豆大般的汗珠也從皮膚滲了出來(lái)。我還是說(shuō)吧,但媽媽看到分數又會(huì )怎樣呢?管不了那么多了,賭一把吧……我走著(zhù)走著(zhù),心里卻總是猶豫不決。最終,竟然還是邪惡的力量戰勝了正義,因為我害怕媽媽的`那種眼神。

  不知不覺(jué)到了家,我看見(jiàn)了那滿(mǎn)面春風(fēng)的媽媽?zhuān)乙廊徊桓姨ь^直視媽媽的眼睛。我低頭跑向臥室,生怕觸到媽媽的那雙火眼!敖裉煊⒄Z(yǔ)考得怎么樣?”這時(shí)耳旁傳來(lái)一聲親切的問(wèn)話(huà)聲。因為做賊心虛,我被嚇了一跳!敖裉臁瓫](méi)…沒(méi)…考…”,我吱吱唔唔地說(shuō)。

  第二天,我膽戰心驚地走進(jìn)教室,生怕被老師看出來(lái)?上怂悴蝗缣焖,好日子不長(cháng),這場(chǎng)謊言游戲就結束了,老師也向媽媽打了電話(huà)。我心里后悔萬(wàn)分。

  直到今天,這段難以忘懷的回憶還令我記憶猶新。但我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)告訴大家我是個(gè)誠實(shí)的孩子。我今后一定會(huì )選擇一條誠實(shí)的路走下去。

  以選擇為話(huà)題的作文 56

  見(jiàn)過(guò)大城市的風(fēng)華正貌,你還會(huì )選擇小村莊的粗枝雜葉嗎?

  見(jiàn)過(guò)無(wú)邊無(wú)際的大海,你還會(huì )選擇滿(mǎn)是青苔的池塘嗎?見(jiàn)過(guò)成功帶來(lái)的喜悅,你還會(huì )選擇放棄嗎?

  從前的我是一個(gè)一遇到難題,就會(huì )選擇逃避,一遇到困難就會(huì )選擇放棄。自從那天他為我上了一課。

  “這道題我不會(huì )!蔽依碇睔鈮训膶χ(zhù)媽媽說(shuō)!澳悴荒苁裁炊紗(wèn)別人吧。要學(xué)會(huì )自己動(dòng)腦子怎么可以看見(jiàn)難題就說(shuō)不會(huì )呢?難道在考場(chǎng)上你不會(huì )的可以問(wèn)別人。人要學(xué)會(huì )自己思考!眿寢尯軣o(wú)奈的說(shuō)著(zhù),之后轉身就走留我一人在空落落的房間里面,冥思苦想著(zhù)道數學(xué)題。

  按耐不住的`好奇心使我的眼睛四處張望,東看看,西瞅瞅。咦!一只小鳥(niǎo),吸引著(zhù)我的眼球。那是一只雛鳥(niǎo)應該才剛出生不久吧。它正在學(xué)習飛行,我靜靜地看著(zhù)這只鳥(niǎo)滑稽的表演。它每次張開(kāi)翅膀努力的拍打著(zhù)向上飛,可每次都去飛了十來(lái)厘米,就狠狠的摔在了地板上。我傻呵呵的看著(zhù)它時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲。為什么動(dòng)物就不懂得變通呢,不會(huì )飛就放棄吧。干嘛要把自己搞得這么辛苦。我看著(zhù)他一次一次的嘗試,又一次一次的摔落,把自己弄得遍體鱗傷。

  不知怎么不好像剛到小鳥(niǎo)對天上一切未知的渴望,對藍天的向往。即使她一次一次的失敗,也從未選擇放棄。它奮力的向上一跳,努力的拍打著(zhù)翅膀,它終于會(huì )飛了。它尖叫著(zhù),它正感受成功帶來(lái)的喜悅,它正享受著(zhù)藍天白云,它做到了。我發(fā)自肺腑的笑了。我回到了桌前,再看看那個(gè)數學(xué)題。嘗試了幾種不同的方式,即使失敗我也沒(méi)有選擇放棄。我像那只小鳥(niǎo)一般,不斷的拍打著(zhù)翅膀,勝利的曙光已經(jīng)照亮了我的前方!拔易龀鰜(lái)了!眱刃牡南矏倞^發(fā)向上涌出,原來(lái)我可以做到。我不再選擇逃避,我不再選擇放棄。人為什么會(huì )選擇放棄?是因為沒(méi)有像小鳥(niǎo)一樣的毅力。沒(méi)有像小鳥(niǎo)一樣的向往。

  人生之路要自己選擇。選擇放棄,你與成功失之交臂;選擇逃避,你連放棄了資格都不曾擁有;選擇堅持,勝利在向你揮手。

  以選擇為話(huà)題的作文 57

  人生中的十字路口實(shí)在是太多了,在面對它們的時(shí)候我們真的很難做到一開(kāi)始就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地向一個(gè)路口堅定地走過(guò)去。畢竟一個(gè)選擇往往就決定了將來(lái)的方向?晌覀兛偛荒茉诼房讵q豫徘徊,始終待在原地吧?那么如何做出最適合自己的.選擇呢?

  你必須先對自己有一個(gè)全面的了解,再根據自己的能力現狀來(lái)選擇。假如說(shuō)你有著(zhù)豐厚的家底,又有經(jīng)商頭腦,那可能經(jīng)商是一條很適合的道路。如果你熱愛(ài)繪畫(huà)而且有天賦,那畫(huà)畫(huà)是一條很合適的出路。你得把自己情況與現實(shí)結合起來(lái),才能在人生路上有更大的把握。

  還有就是要多多收集各種信息,俗話(huà)說(shuō)得好"前人栽樹(shù)后人乘涼"。你得把之前有做出這種選擇經(jīng)驗的人的相關(guān)信息收集一下,分析下為什么他會(huì )成功,為什么他會(huì )失敗,再分析下你自己能否成功。學(xué)習各種各樣的經(jīng)驗,觸類(lèi)旁通,你總會(huì )變成一個(gè)能從容做出重要選擇的人。

  人生選擇多多,一定慎重對待,把握機遇,把握人生。

  以選擇為話(huà)題的作文 58

  如果人生是漫無(wú)邊際的大海,那么懂得選擇便是引領(lǐng)前進(jìn)的燈塔,如果人生是陰霾的天空,那么懂得選擇便是最美的蒼穹,人生充滿(mǎn)了太多的選擇讓我們去面對,最好的選擇將會(huì )帶給你最精彩的結局。

  穿越歷史的長(cháng)廊,我們見(jiàn)證了荊軻的選擇,易水邊上寒風(fēng)陣陣,來(lái)送別這即將遠去的勇士的人們無(wú)不流淚痛別,他們知道荊軻刺此去幾乎沒(méi)有生還的機會(huì ),荊軻自己又豈能不知?可是在一片慷慨鼓聲之中,壯士西去,釀成一去不復返的悲劇。此時(shí)他心中裝著(zhù)的是天下的黎民百姓,他不忍心看到百姓們因為兩國的紛爭而流離失所,生活在水深火熱之中,這些堅定了他西去的腳步,他明白也許他的生命能為天下蒼生換來(lái)福澤,于是他選擇了放棄自己的生命,義無(wú)反顧地做出了自己的選擇。

  被稱(chēng)為“中國最美教師”的李老師,在為學(xué)生送準考證的路上遇到了匪徒,在面對匪徒的毆打和恐嚇時(shí),把自己裝有工作證、銀行卡、身份證的錢(qián)包扔給了匪徒,而懷里緊緊抱著(zhù)71名考生的準考證,忍受著(zhù)毆打的疼痛,準時(shí)將準考證送到了考生的手里,在面對匪徒的逼迫時(shí),李老師做出了自己的選擇,她選擇的結果讓無(wú)數人為之潸然淚下,讓我們所有人深深鞠躬,向這可親可敬的李老師致敬。

  生活中選擇無(wú)處不在,德國前任總統波蘭特在出巡訪(fǎng)問(wèn)時(shí),來(lái)到了奧斯維辛屠殺人民紀念碑前,深深跪下了,深深地祈禱那些死去的亡靈可以得到安息,那些納粹人所犯的罪行可以得到亡靈們的寬恕,這一跪贏(yíng)得了世人的原諒和贊許,至此之后每年的奧斯維辛屠殺紀念日,德國的.每任總統都以各種各樣的方式悼唁那些死去的人們?墒窍啾戎,日本人卻不懂得選擇,二戰期間他們屠殺了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人,燒殺搶奪無(wú)惡不作,在中國這片土地上犯下了滔天罪行,而他們選擇了什么?去修改歷史,增加兩國矛盾,參拜那些殺人如麻的二戰罪犯!如果他們一如既往,中國的億萬(wàn)人民將不會(huì )原諒他們,中華大地上那些屈死的亡靈也不會(huì )寬恕他們,他們勢必將會(huì )為他們所做的選擇而付出代價(jià)。

  懂得選擇,才會(huì )讓這有限的生命綻放出燦爛的光彩。

  以選擇為話(huà)題的作文 59

  人生旅途,不斷選擇,其實(shí),生活,就是在不斷的選擇。那次,我選擇磨礪,收獲堅強。

  那是一次英語(yǔ)講座,聽(tīng)完老師講課后,有一個(gè)冬令營(yíng)的活動(dòng),我十分感興趣,很想參加,媽媽也同意,我認識的一位同學(xué),她也想去,可她媽媽怕價(jià)格昂貴,不讓他去,我是個(gè)幸運兒,被老師抽中了,有一個(gè)200元基金,可以減去200元,真是百人中的一個(gè)幸運兒。我很高興也猶豫不決,一是沒(méi)有陪伴的同學(xué),二是冬令營(yíng)中沒(méi)有認識的,真是難選擇。

  本來(lái)媽媽就讓我參加這些的,而且這次是關(guān)于英語(yǔ),價(jià)格也差不多。就想讓我參加,還聽(tīng)了老師的建議,媽媽就很想讓我參加,但還是讓我選擇,我左思右想,還是定了下來(lái),去參加,因為我沒(méi)有參加過(guò),想嘗試嘗試,但也有些擔心,怕在那里當眾出糗,沒(méi)有同伴。

  我終于下了決定:去。無(wú)論怎么樣,我就去,體驗一下沒(méi)有父母在的世界里,能否獨立,能否自信起來(lái)。

  之后,為了寒假的`冬令營(yíng),我每天堅持讀英語(yǔ),因為我知道:選擇磨礪,收獲堅強,所以我要堅持。選擇不是輕易選擇,改變選擇也不是輕易能改變的。

  在以后的日子里,選擇會(huì )越來(lái)越多,因為還有很多等你選擇的事,世界很大,我們很小,我們選擇的事也很多。選擇不是一件簡(jiǎn)單的事,而是一件重要的事。

  以選擇為話(huà)題的作文 60

  要去選擇,而不是被選擇。

  ——題記

  止水的心會(huì )被風(fēng)聲掃過(guò),雨下得淋漓,路的盡頭還是路,只是多了一條岔口。與其做一個(gè)苦行僧在選擇附近徘徊,倒不如做命運的主宰者,去面對選擇!去做對的選擇。

  面對選擇時(shí)我們需要禁鹽。一個(gè)人只有沉在回憶里,才能更真切地看清此刻。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧——才會(huì )發(fā)現,風(fēng)吹過(guò)的是劃過(guò)舊傷口的疼痛,是陷入太深夢(mèng)境的彷惶,是百口莫辯的錯覺(jué)。而只有思考那些曾經(jīng)走錯的路,才會(huì )在轉彎的岔口為其劃一道完美的弧。也許應該覺(jué)悟,并不是所有的夢(mèng)想都會(huì )帶有希望,既然它會(huì )使你遍體鱗傷,又怎能讓你活得漂亮?別一而再再而三地誤入歧途。

  經(jīng)驗告訴我們自己的實(shí)力,而堅持又預示了我們的命運。面對選擇時(shí),我們需要堅持。有人曾說(shuō)過(guò):”堅持比努力可怕!笔茄,既然選擇了地平線(xiàn),就別怕兼程的風(fēng)雨,堅持下去,別讓心中洶涌的熱血失去溫度。最初的選擇同塵埃一起跌落。

  堅持是屢戰屢敗的我們卻又屢敗屢戰。但我們可否想起過(guò)?擁有的越多失去的也會(huì )越多。畢竟你曾擁有的東西都是別人失去的。所以拒絕貪心吧。面對選擇時(shí)我們需要放棄。成長(cháng)中的我們總是一邊失去,一邊尋找著(zhù)。我們不一定需要擁有太多,關(guān)鍵是我們自己需要多少。就像行李箱一樣,東西越多就越成累贅。適當的放棄一些對我們而言不必要的東西,也許會(huì )使我們減少許多負擔。使我們可以更輕而易舉的做出對的選擇。有些東西只能存在記憶里回味,給今天的成長(cháng)帶來(lái)許多寬慰。

  其實(shí)面對選擇是我們還需要很多很多,但生活中總會(huì )有使你觸動(dòng)的小細節,在一個(gè)又一個(gè)瞬間,讓我們猝不及防地在腦海中劃過(guò)另一個(gè)念頭。這些念頭可都是你做出選擇的`原因啊。沒(méi)有什么選擇必然是最好的,也沒(méi)有什么選擇一定是最差的,然而可以與理想掛鉤的選擇卻是人們最不愿放棄的。讓我們把理想作為選擇的最后底線(xiàn)吧。

  如果不能做出好的選擇,自己就只能被選擇,然而“被選擇”往往是最不如意的。我們一定要主動(dòng)選擇,作對的選擇。

  風(fēng)走了,但它帶來(lái)了選擇呢。

  以選擇為話(huà)題的作文 61

  人生如海,把握選擇,泛舟于海,方知海之廣闊;

  人生如山,把握選擇,循徑登山,方知山之雄偉;

  人生如歌,把握選擇,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽(tīng)。

  仰望浩渺的歷史長(cháng)河,總有幾顆明亮的星辰傲然地掛在天邊。沒(méi)錯,他們正是那些善于把握選擇的人,他們的光輝將永恒地綻放。

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!蹦且晃缓射z的老翁似乎就站在我的面前,沒(méi)錯,他就是陶淵明。

  面對人生的選擇,陶潛放棄了世俗的喧囂,他毅然選擇了歸隱田園。采菊東籬,種豆南山,不正是他所選擇的那一份寧靜與安適嗎?不為五斗米折腰,放棄了權貴,選擇了靈魂的高度,這不就是他所選擇的一份不羈與高潔嗎?飲酒賦詩(shī),安貧樂(lè )道成就了他在東晉文學(xué)史上無(wú)可磨滅的足跡!

  好一個(gè)高雅自由的五柳先生!好一個(gè)把握選擇的陶淵明!

  歷史的車(chē)輪滾滾前進(jìn),思緒也隨著(zhù)時(shí)代的清風(fēng)拂過(guò)魯迅的面頰。

  “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!泵鎸诎档纳鐣(huì ),面對麻木的大眾,魯迅沒(méi)有選擇抱怨,沒(méi)有選擇憤世,他選擇了拯救。

  一介文弱書(shū)生,面對封建傳統的壓制,面對世俗官僚的迫害,面對勞苦大眾的呻吟,他選擇了棄醫從文,他選擇了拯救靈魂!坝械娜税衙挚淘谑^上想永恒,但他的名字比石頭爛得更早!濒斞改闷稹颁h利”的筆,刺向了封建官僚的心窩,即使被反動(dòng)勢力無(wú)盡的迫害,他毫無(wú)怨言,因為他選擇了正直,他選擇了與人民站在一起,他不后悔!

  好一個(gè)革命戰士!好一個(gè)把握選擇的魯迅!

  選擇決定了人生的方向;

  選擇決定了生命的等級;

  選擇決定了一生的無(wú)悔。

  歷史沉重的車(chē)輪沒(méi)有停歇,卷起的漫漫黃沙洗禮了把握選擇人的靈魂,而車(chē)輪的.塵埃下,也掩埋著(zhù)輕率慟哭的英靈。

  烏江江畔,殘陽(yáng)如血,一代英豪正走向生命的末路。

  昔時(shí)雄霸一時(shí)的西楚霸王項羽,因為輕率,沒(méi)有把握選擇,最終懷著(zhù)遺憾長(cháng)眠。

  他選擇了驕傲,他選擇了輕敵!敖瓥|弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知!笨伤x擇了顧慮,鴻門(mén)宴上,范增三次示意,項羽無(wú)動(dòng)于衷,他選擇了錯誤的仁義。

  欠下的,總要還。鴻溝一戰,他為自己所有輕率的選擇付出了代價(jià),終在四面楚歌聲中含著(zhù)不甘的淚水自刎于烏江之畔。假如他肯拋棄雜念,從容選擇,或許也不會(huì )留下一個(gè)千古遺憾。

  把握選擇,走好人生的每一步,當你回望那些黑暗、恐怖的陷阱,輕輕一笑,朝著(zhù)前方的光明與輝煌前進(jìn)!把握選擇——不后悔!

  以選擇為話(huà)題的作文 62

  選擇誠信,是正確之選。在你一一權衡過(guò)后,在你層層過(guò)濾之后,你會(huì )猛然發(fā)現,在人生面紗下最迷人的,原來(lái)是那最沒(méi)有矯飾、最樸實(shí)不花哨的誠信!你會(huì )發(fā)現,沒(méi)有了誠信,生活原來(lái)是那樣的索然無(wú)味!

  在人生與風(fēng)浪的洗禮中,有了誠信,你就用最陽(yáng)光的心情高唱吧。若為人生故,誠信不可拋

  選擇誠信,是正確之選。在你一一權衡過(guò)后,在你層層過(guò)濾之后,你會(huì )猛然發(fā)現,在人生面紗下最迷人的,原來(lái)是那最沒(méi)有矯飾、最樸實(shí)不花哨的誠信!你會(huì )發(fā)現,沒(méi)有了誠信,生活原來(lái)是那樣的索然無(wú)味!

  英國文學(xué)家莎士比亞曾這樣說(shuō)過(guò):“美如果有真來(lái)添加光輝,那就會(huì )顯得更美、更美多少倍!”如果用誠信來(lái)裝點(diǎn)我們,我們將會(huì )更美。

  親愛(ài)的朋友們,讓我們用“誠信”造就一個(gè)健康、和諧的社會(huì )!讓誠信取代偽飾,有序取代無(wú)序,簡(jiǎn)單取代復雜,溫情取代冷漠,讓人人都沐浴在誠信的`晨暉中。

  行動(dòng)起來(lái)吧,朋友們!

  如果我們把那天在山上發(fā)生的事做一次回放,結論似乎蘊涵了選擇的合理性。這里有一個(gè)合情合理的邏輯:因為你救了那個(gè)人,所以自己得到了拯救。和所有的商業(yè)理論一樣,它的意思是誰(shuí)投資,誰(shuí)受益。于是,這就引出了一個(gè)令人并不愉快的推論:之所以這么做,是因為受到了結果的利益驅動(dòng)。

  和所有的童話(huà)和寓言一樣,好人受到了好報。這作為一個(gè)故事沒(méi)有什么不妥之處。然而,我們知道這世界的真相并非如此。如果用這種方式去理解一次心靈的選擇,這和在佛前燒一注香,借以換取升官發(fā)財,生雙胞胎一樣,并非是選擇,而是投機。當好人的“好報”成為行善的動(dòng)機時(shí),那就連一點(diǎn)善的影子都不復存在了。

  以選擇為話(huà)題的作文 63

  記得在《圣經(jīng)》中上帝為了考驗一個(gè)虔敬的老信徒,奪走了他的羊群,殺死了他的獨子,讓他身受惡疾。最后,上帝問(wèn)他的信徒,你現在怎么想?信徒回答:“既然因我的信仰而受到了那么多恩惠,當這信仰帶給我苦難時(shí),我為什么不能一樣接受呢?”

  這個(gè)故事給予我們的啟發(fā)遠遠大過(guò)登山的故事,在已知“好人好報”的結果后去討論選擇的正確與否,其實(shí)是一種誤導。圓滿(mǎn)的結局掩蓋了事實(shí)的真相:很大可能是兩個(gè)人都死在了山上。知道自己有很大可能喪失生命,依然堅持內心的信念,慷慨赴死,把所有的結果都一樣地承擔下來(lái),這才是一種心靈選擇。

  回到我們的山上,有個(gè)人身陷困境,卻突然見(jiàn)到一個(gè)更需要幫助的人,他應該怎么做?是獨自逃生還是留下來(lái)救人?我覺(jué)得在這種情況下,無(wú)論是哪一種選擇都是對的。當一個(gè)人自顧不暇的時(shí)候,他所做的任何拯救自己生命的選擇都無(wú)可指責。二戰結束后,在集中營(yíng)里協(xié)助納粹的猶太人并沒(méi)有在猶太法庭上被指控為“猶奸”。法官的解釋是:一個(gè)人為了保住自己的生命所做的一切都不應受到譴責。

  以“殺身成仁,舍生取義”做為自己的道德觀(guān),自然難以理解獨自逃生的.行為。只是這樣的道德要求,對于要求別人是合適的,用到自己身上卻未必合適。所以,我們在二戰時(shí)出現了那么驚人數量的偽軍,解放戰爭時(shí)“太原五百完人團”逃得一干二凈,這足以證明這種虛偽的道德觀(guān)念只適合存在在書(shū)本中,并沒(méi)有任何實(shí)際操作的價(jià)值。

  一個(gè)人忍受內心對于死亡的恐懼,舍己為人;或者別過(guò)頭去,獨自偷生,忍受一生良心的折磨。這是兩種選擇是等同的,因為好人好報而選擇,那是可恥的。這種等同地位非常重要,無(wú)論是利己還是利他,如果沒(méi)有放在一個(gè)平面上加以權衡的可能,也就根本不存在任何所謂的“心靈的選擇”。

  如果我可以選擇,或許我不會(huì )選擇這樣的情況:面對奶奶我無(wú)從回答;如果我可以辯解,或許事情是另一種結果……但是……

  我的家庭很不幸,小時(shí)母親就因為家窮而離開(kāi)了我們,我和爸爸奶奶一起生活。爸爸常年在外打工,我的童年比蒙上一層陰影。奶奶是最親的人,從小到大,我都不允許任何人欺負奶奶。記得有一個(gè)鄰居,經(jīng)常和奶奶鬧著(zhù)玩罵奶奶,我總是拿起石頭就砸。因為奶奶是我最親的人。后來(lái)長(cháng)大了,懂事了,也正在這時(shí),我離開(kāi)了奶奶,因為我到了上學(xué)的年齡,家里沒(méi)錢(qián),大姑答應為我付學(xué)費,于是我住到了大姑的家里。日日飽受相思之苦。夜里醒來(lái),枕頭已濕。無(wú)眠的淚打濕相思的枕。一年才能回家兩次。見(jiàn)到奶奶的第一件事就是想哭,但我不能哭,這樣奶奶會(huì )更傷心。那種強忍的痛苦讓我夜夜無(wú)眠。后來(lái),家里來(lái)了一個(gè)她,她就是我的繼母。這或許不是很悲哀,但是……她是一個(gè)神經(jīng)不正常的女子。因為家里沒(méi)錢(qián),爸爸也想要一個(gè)兒子,所以娶了她。但是爸爸知道,我是不會(huì )答應的,所以,連結婚日期都沒(méi)告訴我。放假了,我高高興興的回家,方才發(fā)現了她。我好傷心啊。但是我沒(méi)有說(shuō)她什么,因為我知道已經(jīng)于事無(wú)補。也就接受了她。但是……

  她是一個(gè)神經(jīng)不正常的女人,總是欺負奶奶,她說(shuō)奶奶要給爸爸在找一個(gè)媳婦,一年三百六十五天,天天說(shuō),奶奶被憋得頭痛,不止,她還去別人家說(shuō),要知道,在農村最注重的就是鄰里關(guān)系,奶奶出門(mén)就被別人指指點(diǎn)點(diǎn),好煩!我說(shuō)了她兩句,她竟然要趕我走!要知道這是我家!我在這個(gè)家呆得時(shí)間比她長(cháng)!她憑什么說(shuō)我?我就和她吵,一為自己,二為奶奶!爸爸知道了,我原以為爸爸會(huì )數落她一頓,誰(shuí)知道,爸爸扇了我一耳光!要知道,從小到大爸爸從不打我一下子,我哭了,為失去父愛(ài)而哭,同時(shí)也恨她,是她奪走了我的父愛(ài)!

  我好傷心,但是發(fā)誓和她對抗到底!

  大年三十那天晚上,我又和她打起來(lái),父親罵了我,我連年都是哭著(zhù)過(guò)的!她不干活,不是不會(huì )干,而是不干!奶奶一個(gè)七八十歲的老人下地干活!這……未免太過(guò)分了!所以我和她的關(guān)系越來(lái)越差,我討厭她到了極點(diǎn)!

  后來(lái)有了弟弟,弟弟活潑可愛(ài),見(jiàn)過(guò)他的都會(huì )喜歡。我的仇恨因為弟弟而漸漸消失了,但是那個(gè)她卻變本加厲!我不顧弟弟情面和她對抗到底!但此時(shí)的奶奶卻也變了,總是向著(zhù)她,罵我。我不知道我有什么錯!

  她不干活,天天除了吃就是玩!孩子也不看,都是奶奶帶的!我看見(jiàn)她就恨!那次我們又吵了起來(lái),不因為別的,因為奶奶下地,而她卻玩!奶奶卻把我罵了一頓!

  如果我可以選擇不尊重奶奶,我會(huì )把她罵的狗血淋頭!

  好可憐的我!失去了親人的愛(ài)!誰(shuí)可以幫我?問(wèn)世間正義何在?

  以選擇為話(huà)題的作文 64

  選擇性遺忘,我也不記得是從哪里看來(lái)的這個(gè)名詞。只模糊地記得這是一種失憶癥,指患者潛意識中使自己遺失部份記憶。我倒是覺(jué)得這已遠遠不止是一種病癥,更像是一種處世的態(tài)度。在人生的漫漫長(cháng)路上,為何不選擇地遺忘一下呢?

  人生不是廣闊的大洋,而僅僅是一只水杯,我們裝滿(mǎn)了它,就再也裝不進(jìn)其它的東西,當我們用悲傷裝滿(mǎn)它,快樂(lè )就將流走:當我們用仇恨裝滿(mǎn)它,寬容就將流走;當我們用遺憾裝滿(mǎn)它,希望就將流走。為什么我們不試著(zhù)將杯子傾斜一下,倒掉那些不快與痛苦呢?我們不能完全忘記,但也不能完全地銘記,試著(zhù)給自己的心靈留下一份剩余的空間,刪除掉那些不快的回憶,即使是不能忘記的經(jīng)歷,也至少將它深埋在心底,讓自己的心靈不會(huì )為其所累,這樣的人生,或許才會(huì )更加精彩。

  選擇性遺忘終究是選擇性的,我們不能將一切的痛苦全部的`遺忘。有時(shí),痛苦也是未來(lái)的動(dòng)力與警鐘。我們不能,也不敢忘卻的事很多,很多。我們不能忘卻中國近代的屈辱史,牢記歷史,是避免重演歷史的前提;我們不能忘記曾經(jīng)失敗的教訓,吸取教訓,才能可能走向成功;我們不能忘記已故的親人,逝者已故,則只能活在我們的心中。這些,還有更多,我們不能忘記。選擇性的遺忘,是為了讓我們更好地記住他們,他們是我們的動(dòng)力源泉。

  有時(shí)需要忘記的不僅僅是痛苦,我們須將一些已經(jīng)過(guò)期的快樂(lè )拋掉?鞓(lè ),有時(shí)只是一次性消費品,當它已失去了原有的價(jià)值,反而會(huì )成為一種累贅,成為人們前進(jìn)的絆腳石。我們不能永遠欣喜于一次成功,否則,我們也將只有一次成功。同樣,我們也不能反復地嘴嚼一次快樂(lè ),當我們將它品得無(wú)味時(shí),我們還能剩下什么?放棄掉一些快樂(lè ),你才會(huì )得到更多的快樂(lè )。

  我們在踏上生命之路時(shí),身上都背著(zhù)一個(gè)簍,在日后,我們總要向里添加東西,也應向外拿東西,只是為了當生命走到心頭時(shí),簍中的價(jià)值最大。學(xué)會(huì )選擇性的遺忘,就是學(xué)會(huì )對生命饋贈的取舍,究竟該拿出哪個(gè),放進(jìn)哪個(gè),這或許并不是一門(mén)容易道得清的學(xué)問(wèn)。

  學(xué)會(huì )選擇性遺忘吧,不求生命光輝燦爛,但求人生無(wú)怨無(wú)悔。

  以選擇為話(huà)題的作文 65

  “英語(yǔ)演講比賽可以鍛煉口語(yǔ)能力,有興趣的同學(xué)可以選擇參加!庇⒄Z(yǔ)老師在講臺前大聲鼓動(dòng)著(zhù)。是選擇參加還是放棄,我有些猶豫:如果我選擇參賽,會(huì )不會(huì )像上次那樣緊張??jì)赡昵暗哪菆?chǎng)失敗的演講比賽,一直是我心中的陰影。

  那是六年級時(shí)的一場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽,比賽的內容是英語(yǔ)版的《鄉愁》。比賽前,我突然緊張起來(lái),這是我第一次參加英語(yǔ)演講比賽,更是我第一次站在那么多人面前展現自己。越這么想著(zhù),我就越緊張。捏著(zhù)演講稿手在微微抖動(dòng),手心慢慢滲出了汗。一旁的同學(xué)不斷安慰著(zhù)我:“不要緊張!只要慢慢把詩(shī)復述出來(lái)就可以了!笨蓺埧岬氖,那場(chǎng)比賽我是哭著(zhù)下臺的,剛念了不到兩句我就忘詞了,大腦是一片空白。傻傻的望著(zhù)評委老師,時(shí)間一分一秒的流逝,那一分鐘好像有一個(gè)世紀那么漫長(cháng)……

  “朱漫,怎么傻愣著(zhù)?報名!”同桌的問(wèn)話(huà)把我從回憶中拉了回來(lái)!澳闶怯⒄Z(yǔ)課代表,還猶豫什么?”她的話(huà)一下子提醒了我:“對,我是英語(yǔ)課代表,應該報名!”我想起那次失敗以后,我便下決心練習英語(yǔ)口語(yǔ),經(jīng)常反復地聽(tīng)英語(yǔ)錄音,還嘗試英語(yǔ)配音,與同學(xué)練習英語(yǔ)對話(huà)。這樣堅持了兩年,英語(yǔ)口語(yǔ)能力明顯提高了,還當上了英語(yǔ)課代表!澳憧隙苄械!”看著(zhù)同桌信任的目光,我信心大增,在報名表上打了一個(gè)大大的`勾。

  我鄭重的將報名表放到英語(yǔ)老師在桌子上,老師用信任的目光看著(zhù)我說(shuō):“爭取拿獎!”接著(zhù),我就開(kāi)始準備演講稿并練習口語(yǔ)了。

  演講比賽在藝術(shù)樓演藝大廳舉行。突然,主持人報到我的名字了。臺下“同桌”朝我豎起了一個(gè)“V”,我和她交換了一下會(huì )意的眼神。我落落大方地走到臺前,向臺下的觀(guān)眾深深鞠了一躬,開(kāi)始了我的演講。我感到每一個(gè)單詞都是那么流暢,仿佛帶著(zhù)我的自信向大家宣告:夢(mèng)想是要靠行動(dòng)的。當我講完最后一句話(huà)時(shí),臺下的掌聲如潮水般一下子包圍了我,成功似乎來(lái)得有些突然,我聽(tīng)到自己了有些緊張的心跳。

  在如潮的掌聲中,我好像看到一扇扇成功的門(mén)在這次“選擇”中漸次打開(kāi)……

  以選擇為話(huà)題的作文 66

  冬日午后,一個(gè)偶然,它從書(shū)架滑落,順勢拿起,撣去歲月的風(fēng)塵,伴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光、濃濃香茗,再次走進(jìn)簡(jiǎn)·愛(ài)的世界……

  從小寄人籬下的她,更早地學(xué)會(huì )了察言觀(guān)色,但她從不去迎合別人,那股“初生牛犢不怕虎”的沖勁著(zhù)實(shí)令我驚訝:面對約翰的羞辱、姨媽的.強勢,她選擇抗拒;面對老師的屈辱、疾病的肆虐,她選擇堅強;面對羅切斯特,她選擇尊嚴;面對圣·約翰,她選擇自由……

  簡(jiǎn)·愛(ài)和我們一樣,一輩子都活在選擇之中,可她的選擇從不違背自己的靈魂,因為她只為自己而活。

  當讀到簡(jiǎn)·愛(ài)因為自尊自重,選擇離開(kāi)桑菲爾德府,身無(wú)分文,在一個(gè)陌生地方的陌生街頭,蜷縮在陌生的角落時(shí),我不禁打了個(gè)冷戰,頭往棉襖里縮了縮,此刻,甚至于窗外的陽(yáng)光,都能清晰地感到那透骨的寒意——那是第一次我對她從心底生出了敬意。之前讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》,對于她在“地獄”——蓋茨黑德和羅沃德中遭遇的種種“烤炙”,坦白說(shuō),沒(méi)有同情,甚至覺(jué)得她有些活該,并非我冷血,只是不解。直到這回,我第一次開(kāi)始理解她的高傲。

  “生如蟻而美如神,簡(jiǎn)單而高貴地活著(zhù)!蔽蚁胧菍(jiǎn)·愛(ài)一生最好的寫(xiě)照:她出身卑微,卻有一身傲骨;容貌平凡,卻有一顆高潔心靈;一路挫折不斷,卻又一路奮勇前進(jìn);世上的每一個(gè)靈魂平等,亦是她一生的追求;最后跟從內心,選擇愛(ài)情,回歸簡(jiǎn)單生活。她像一顆小樹(shù),透著(zhù)倔強,頂風(fēng)冒雪,一路成長(cháng),與云共舞,與風(fēng)相依,最后像一個(gè)朝圣者一樣引頸向上,趨向天空。

  讀罷合卷,少了份浮躁,多了份平靜,不管這世事喧囂,陷入自己的世界:比起簡(jiǎn)·愛(ài)我們要幸福得多,卻總被太多事情牽絆,做出一個(gè)選擇,需要顧慮太多,到最后早已與心背道而馳;倒不如簡(jiǎn)·愛(ài),只為自己而活,不卑不亢,恰是活得自在。

  窗外陽(yáng)光猶在,屋內我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的力量繼續前行,沒(méi)有徘徊,沒(méi)有猶豫,因為我同簡(jiǎn)·愛(ài)一樣,為自己而活!

  以選擇為話(huà)題的作文 67

  終于放學(xué)了,我心情特別好,猜猜我怎么了?對,沒(méi)錯!我學(xué)會(huì )了一首歌—-《琴師》。

  當我正哼著(zhù)歌:“我為君王扶琴時(shí),轉頭看到了你……月光常常常常至故里!

  突然,我腳底好像有什么東西,一看,一張錢(qián),還是一百元的!我急忙撿起錢(qián),不怕臟拿在了手里,這時(shí),我看了看兩邊,發(fā)現被我的好朋友看見(jiàn)了。

  我瞇著(zhù)眼想:她這個(gè)人是很“好”的,別人把撿到的錢(qián)塞在自己的兜里,她肯定會(huì )上告老師,那怎么辦呢?

  哼!我才不管呢,走掉算了,告訴老師就告訴老師,這下我可成“富翁”了!哈哈哈!

  正在進(jìn)行思想斗爭時(shí),一個(gè)年過(guò)花甲的.老太太正低著(zhù)頭在尋找什么。她背已經(jīng)駝了,滿(mǎn)臉皺紋,那迷惘的神情更顯得可憐。

  我走過(guò)去扶住老奶奶問(wèn):“老奶奶您怎么了?”“我的錢(qián)不見(jiàn)了,一百塊錢(qián)!崩夏棠逃镁徛卣Z(yǔ)氣對我說(shuō)。

  不對,一百塊,那不是……給不給呢?給,不給,給,不給……

  我看著(zhù)那老奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,仿佛看見(jiàn)了她不論是下雨天,還是晴天,都是靠撿垃圾換來(lái)的一百塊,我不經(jīng)也流淚了。

  “老奶奶,一百塊在我這里,我一直在找失主,原來(lái)是您的!”說(shuō)完,我把錢(qián)交給了老奶奶滿(mǎn)是老繭的手。我終于做了選擇。

  老奶奶原本著(zhù)急的樣子變得開(kāi)心了,這時(shí),我也開(kāi)心了許多。

  以選擇為話(huà)題的作文 68

  也許,我們可以把人生比作一張試卷,其中有大量的選擇題。有時(shí),a和b我們都不想放棄,但無(wú)疑它是一道單選題。它告訴我們:要學(xué)會(huì )放棄

  父母離異你跟誰(shuí)?朋友同時(shí)落水你救誰(shuí)?他人遇到歹徒你見(jiàn)義勇為還是安分守己?在面臨這些問(wèn)題時(shí),我們的思想會(huì )產(chǎn)生強烈的斗爭,而我們需要的是冷靜下來(lái),謹慎明智的分析,做出正確的選擇。

  天氣晴朗,心情也不錯。我和閨蜜瑩瑩正乘著(zhù)公交車(chē)去買(mǎi)文具。一路上有說(shuō)有笑。嗤公交車(chē)在急剎車(chē)中停了下來(lái)。怎么了?我們的心頭一驚:地上躺著(zhù)一位老奶奶,額頭上止不住的流血。糟糕,公交車(chē)撞人了。而車(chē)上的乘客,司機都不為所動(dòng)。甚至有人不屑的說(shuō):“這種把戲見(jiàn)多了,不就是想騙點(diǎn)錢(qián)嗎。這年頭,真是什么樣的.都有阿!”

  我該怎么辦?真的像他們說(shuō)的那樣嗎?我要坐視不管嗎?我掙扎著(zhù),一遍遍的問(wèn)自己。不!這是一條人命啊,我要救她,我要救她!不顧閨蜜的勸阻,我毅然的走下了車(chē)。穿過(guò)簇擁的人群,扶起了頭發(fā)已被染成血絲的老奶奶,撥打了“120”……

  我想我做了正確的選擇,我的正確選擇挽救了一條生命,一次選擇能體現出深深的愛(ài)。

  記得看過(guò)這樣一個(gè)故事:一對幼年喪父母的兄妹相濡以沫,不幸的是醫生診斷出妹妹得了病,急需輸血。天真的哥哥認為把血輸給了妹妹自己就會(huì )死去,通過(guò)冷靜的思索,小男孩還是選擇了救妹妹。后來(lái),護士告訴小男孩:“你不會(huì )死,你能活一百歲!毙∧泻⒏吲d極了,走到妹妹面前,握住她的手,深情的說(shuō):“我能活50歲,你能活50歲,哥哥選擇和你平分生命!

  多么動(dòng)人的故事阿!多么感人的情感選擇!放棄也是一種美麗。

  當我們在感情的門(mén)前徘徊時(shí),應學(xué)會(huì )放棄,學(xué)會(huì )承擔責任,在選擇中把握青春,在承擔責任中長(cháng)大成人!

  以選擇為話(huà)題的作文 69

  人生的路,有很多條選擇。我愿意選擇一條艱難的路,它不僅磨礪我,鍛煉我,更能夠使我達到最高的那個(gè)點(diǎn)。在我還未入學(xué)之前,媽媽帶我去爬兩次泰山。讓我印象深刻的是第一次,那是我四歲時(shí)。

  我們坐輪船到達了煙臺,又自駕車(chē)去泰山。泰山,既有秀麗的麓區、靜謐的幽區、開(kāi)闊的曠區,又有虛幻的妙區、深邃的.奧區;還有旭日東升、云海玉盤(pán)、晚霞夕照、黃河金帶等十大自然奇觀(guān)及石塢松濤、對松絕奇、桃園精舍、靈巖勝景等十大自然景觀(guān),宛若一幅天然的山水畫(huà)卷;人文景觀(guān),其布局重點(diǎn)從泰城西南祭地的社首山、蒿里山至告天的玉皇頂,形成“地府”、“人間”、“天堂”三重空間。我們選擇全程爬山,不坐交通工具。我們在山下買(mǎi)了拐杖,帶了幾瓶水,水果。面包,腸。開(kāi)啟爬山之路。

  路上遇到很多下山的人,他們有的根本就走不動(dòng)了,兩條腿叉著(zhù)走,估計是肌肉疼?吹竭@些,我有些打退堂鼓。媽媽鼓勵我說(shuō),不試試怎么知道自己不能呢?小馬過(guò)河的故事知道吧?我鼓足勇氣,一直向上走。路上遇到賣(mài)冰棍的,賣(mài)黃瓜的,賣(mài)西紅柿的,媽媽給我買(mǎi)一些,吃完后就有體力了。

  一路走,一路吃,一路鼓勵,一路向上。終于爬到了山頂。為了獎勵我爬完全程,我選擇觀(guān)看封禪大典!爸腥A泰山·封禪大典”于泰山腳下舉行。

  遠方山腰處,幾名挑山工排成一線(xiàn),漫步而來(lái),拉開(kāi)演出序幕。六國爭霸、群雄混戰;韶樂(lè )大典,漢宮樂(lè )舞;帝后雙祭,日月同輝等演出篇章一一呈現!爸腥A泰山·封禪大典”呈現的是五朝六帝封禪泰山時(shí)的祈福場(chǎng)景,演出共分為七個(gè)篇章。封禪大典的聲光與周?chē)、林相融合,觀(guān)眾席四面是隱隱青山、潺潺溪水,觀(guān)眾在月夜星空下,亦可感受徐徐山風(fēng)。氣勢恢宏,壯觀(guān)極致。

  置身于大典,我仿佛站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽(tīng),也不隨其流揚其波,這是執著(zhù)的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè ),躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。

  觀(guān)看結束,我們選擇在山上住宿。累了一天,晚上睡得極其香甜。第二天早晨,我們走了一會(huì ),選擇索道下山。結束了我幼兒時(shí)的第一次泰山之旅。記憶深處,我選擇無(wú)悔。

  以選擇為話(huà)題的作文 70

  今天語(yǔ)文課上,老師叫我們先做一個(gè)游戲,寫(xiě)出你最親近的五個(gè)人,我寫(xiě)了媽媽、爸爸、哥哥、爺爺和妹妹。寫(xiě)完了,老師說(shuō)把其中一個(gè)人劃掉。

  我想,不會(huì )吧?要把五個(gè)親人中的一個(gè)劃掉,我下不了手。我哪一個(gè)都不想丟掉。

  老師接著(zhù)說(shuō)劃掉第二個(gè)人,我還是沒(méi)動(dòng)筆,他們都是我最親的.人,不要誰(shuí)呢?

  老師一次又一次叫我們劃掉親人的名字,我就是不動(dòng)筆,到最后了,親人們還都在我的紙上。

  媽媽很忙,很少休息,天天幫助我們做事,我很感謝媽媽?zhuān)膊豢梢詻](méi)有媽媽。爸爸經(jīng)常罵我,可那都是為我的學(xué)習,我不但不恨他,還需要他。哥哥每次都打我,不過(guò)我被欺負的時(shí)候哥哥就會(huì )沖上來(lái)保護我,他是我的保護神,是我的依靠。爺爺是個(gè)慈祥的老頭,我回鄉下的時(shí)候,爺爺怕我睡覺(jué)踢被子,總是半夜起來(lái)照顧我,我很愛(ài)他。妹妹傻的可愛(ài),笑得開(kāi)心,每次一看到她,我心里就很舒坦。

  所以,這是我無(wú)法選擇的事,我不愿意離開(kāi)任何一位親人,他們在哪,哪就是我的家。有他們,我才有溫暖。

  以選擇為話(huà)題的作文 71

  每個(gè)人的人生都要面臨許許多多的選擇,每一個(gè)選擇都有它不同的結果,它甚至可以改變你的一切,一次選擇可能會(huì )把人生由喜劇變成悲;當然,亦可以把悲劇變成喜劇。

  記得我曾經(jīng)的一場(chǎng)數學(xué)考試,那天,卷子剛剛發(fā)下來(lái),我大概瀏覽了一遍,前面的題很簡(jiǎn)單,我如魚(yú)得水,當我做到最后一道題的時(shí)候,就被難住了。我急得如熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮。這時(shí)我心中突然燃起了一個(gè)邪惡的念頭――作弊。

  我在一張紙上寫(xiě)好了問(wèn)題,揉成了一個(gè)紙團,我看了看監考老師,他正在看試卷,我假裝我的筆掉了,準備把紙團丟去旁邊的同學(xué)時(shí),腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭“這樣真的好嗎”,我的心里仿佛有兩個(gè)小人,一個(gè)時(shí)善良,一個(gè)時(shí)邪惡,“邪惡”說(shuō):“這道題可是十分哦,沒(méi)了這十分你的排名就會(huì )一落千丈!薄吧屏肌眳s說(shuō)“絕對不能作弊,父母從小教育我們要做一個(gè)的.人,況且,這樣的來(lái)的成績(jì)是不真實(shí)的”,我猶豫不決,不知如何選擇,經(jīng)過(guò)了心里的一番掙扎后,我最后決定還是靠自己,于是就拿起筆寫(xiě)起來(lái)了。最后那題我雖然沒(méi)有全對,但還是拿到了四分的步驟分。

  以選擇為話(huà)題的作文 72

  人的一生經(jīng)歷了無(wú)數次選擇,相當于無(wú)數條路,正確的一條路可以讓你的人生很光彩,錯誤的一條路甚至可以毀掉一個(gè)人的一生。

  有一次,我在書(shū)店看到一套百科全書(shū),我很想要,便問(wèn)媽媽是否能給我買(mǎi),媽媽說(shuō)如果我考試得了100分就給我買(mǎi),后來(lái),我真的'考得了100分,媽媽把錢(qián)給我,讓我自己去買(mǎi),我來(lái)書(shū)店,找到那本百科全書(shū),買(mǎi)了下來(lái),本來(lái)收銀員阿姨因該找我10元,可是收銀員阿姨竟然找了我20元,我十分開(kāi)心,有了這20元,我就可以買(mǎi)我夢(mèng)寐以求的文具啦,我把錢(qián)拿回了家,那20元我把它放進(jìn)了我的柜子里,這20元我一直沒(méi)有用,我一直想著(zhù)那天的事情,心中好像有一塊大石頭,總是落不下,在進(jìn)行了激烈的思想斗爭后,決定還給收銀員阿姨,我心里的大石頭終于落下了,我很開(kāi)心,心里仿佛吃了蜜糖一樣甜。

  我終于在“金錢(qián)和誠信”作出了選擇,你做到了嗎?

  以選擇為話(huà)題的作文 73

  選擇,關(guān)系著(zhù)我們未來(lái)的道路,指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向,照亮成長(cháng)中每一點(diǎn)黑暗……那天,才讓我真正體會(huì )到了選擇的含義,并做出正確的選擇。

  自從我長(cháng)大記事后,就每天喜歡聽(tīng)些“小曲兒”。鋼琴曲,猶如一位美麗動(dòng)人的仙女,優(yōu)雅無(wú)比!锻盹L(fēng)》《波爾卡進(jìn)行曲》等等等,都讓我癡迷不已。五歲那年,我那顆激動(dòng)又不安分的心終于不聽(tīng)指揮,控制不住直接說(shuō)漏了嘴,吵著(zhù)鬧著(zhù)要去學(xué)鋼琴。媽媽竟然滿(mǎn)足了我的要求,買(mǎi)了架鋼琴,并囑咐我不要分心。不要分心,認真學(xué)。一開(kāi)始,我并不知道學(xué)鋼琴的難處,到了后來(lái),轉眼間,我已經(jīng)上四年級了,隨著(zhù)作業(yè)和學(xué)科不斷的增加,學(xué)習的.繁忙,晚上就沒(méi)有一點(diǎn)兒時(shí)間去彈鋼琴了。我漸漸覺(jué)得彈鋼琴變成了一種壓力,最后直接是對它的厭倦。

  有一天,媽媽生氣地對我說(shuō):“今天晚上,你來(lái)給我一個(gè)答復,你是選擇堅持學(xué)鋼琴還是直接放棄!蔽也](méi)有回答,眼淚一下子就滴落在了地上,這一切恰巧被爺爺給發(fā)現了。初夏的午后,爺爺把我叫到茶幾旁,示意我坐下,爺爺靜靜地把茶葉放入了透明的茶杯中,立刻發(fā)生了奇跡。一片片茶葉在水中慢慢舒展開(kāi),在茶杯里旋轉,跳躍著(zhù),猶如一個(gè)個(gè)小精靈,身著(zhù)精致的衣裙,翩翩起舞。茶泡好了,我品了一小口,“哇,好苦",爺爺不由地哈哈大笑,對我說(shuō)“一片茶葉,要經(jīng)過(guò)七八十道工序才可形成,歷經(jīng)千錘百煉后的茶葉,才是苦中帶一絲甘甜。所以,人生要選擇不斷地堅持,就像茶葉一樣,千錘百煉不斷堅持才能走向輝煌!”我的眼中已含滿(mǎn)了感動(dòng)的熱淚,堅持練起鋼琴來(lái)。

  幾個(gè)月后,我又重新登臺演出,《獻給愛(ài)麗絲》《彩云追月》又在我的指尖歌唱。演出完畢,不禁心中有些小激動(dòng)。

  一枝美麗的花兒,只會(huì )向人們展現出美麗的腰肢。但人們不知道,它在背后經(jīng)歷了多少寒風(fēng),多少血雨。卻只拿出寶貴的生命,為多少人綻放啊!人生沒(méi)有白走的路,然而,就在那一瞬間的選擇,就造就了人生之路。所以,堅持才是我們在成長(cháng)這條必經(jīng)之路上的“法寶"呀!

  以選擇為話(huà)題的作文 74

  在生活的過(guò)程中,我們隨時(shí)隨地都會(huì )面臨選擇。有些選擇是無(wú)關(guān)緊要的,比如喝什么飲料,吃什么午餐等等。有些選擇會(huì )影響一生的幸;蛘叻较,比如選擇人生伴侶,志愿參加考試。面對人生重要的抉擇,可能有人會(huì )深思熟慮,很多人會(huì )隨波逐流,隨波逐流。

  選擇沒(méi)有絕對的`對錯。有時(shí)候我們覺(jué)得這是正確的選擇。過(guò)了一段時(shí)間,我們開(kāi)始后悔。但是生活就像一條單行道。時(shí)間不會(huì )倒流。我們再做一個(gè)選擇。這也是為什么我們經(jīng)常聽(tīng)到成年人說(shuō),如果早知道后悔,該如何等待。畢竟花錢(qián)難,早知道。

  如果非要我做出選擇,如果是一般的日常生活選擇,我會(huì )以輕松的心態(tài)去面對,因為生活會(huì )少一些嚴肅,多一些樂(lè )趣。比如我和朋友在一起,大家都想吃冰。雖然我心里想喝果汁,但是我會(huì )選擇像朋友一樣的東西,因為會(huì )感覺(jué)很好,但是我會(huì )小心翼翼的面對重要的選擇。首先我會(huì )認清環(huán)境,方向,可選目標。

  很多人遇到選擇的機會(huì ),不僅僅是考慮眼前的利益,還要思考未來(lái)是否真的好,就是不能有見(jiàn)樹(shù)不見(jiàn)林的心態(tài)。就像我們玩圍棋的時(shí)候,如果只想著(zhù)一直吃對方的棋子,最后可能會(huì )把整盤(pán)都吃了,淪落到拋棄孩子投降的地步。所以在面對選擇的時(shí)候,一定要循序漸進(jìn),冷靜思考,這樣才能做出最好的選擇,以后才不會(huì )后悔。

  以選擇為話(huà)題的作文 75

  如果讓我一個(gè)人環(huán)游世界,我只能帶一樣東西來(lái)娛樂(lè )。我會(huì )選擇什么?手機,相機,娃娃,或者口琴…

  我會(huì )選擇手機。

  為什么選擇手機?因為手機小,便于攜帶。手機有很多功能。當你去看風(fēng)景的時(shí)候,手機可以充當相機。打開(kāi)手機內部的拍照功能就可以拍照了。到家后可以把照片給家人看,家人不用花一分錢(qián)就能看到到處的美景;你可以把照片給你的朋友看,他們似乎在那里,不用花錢(qián)就可以參觀(guān)著(zhù)名的景點(diǎn)。當你自己回家的時(shí)候,你也可以每天看一張照片。好像你每天都去不同的地方。有些手機還可以上網(wǎng)。如果你去了一個(gè)地方,想住酒店,用手機上網(wǎng)查一下酒店哪里價(jià)格實(shí)惠。如果想去一個(gè)地方,不知道坐火車(chē)好還是坐飛機好,可以上網(wǎng)查一下交通路線(xiàn)圖。手機還可以播放音樂(lè ),聽(tīng)很多著(zhù)名歌手的歌,讓你在國外旅行的'時(shí)候不會(huì )感到孤獨。

  手機也可以打電話(huà)。如果他們在任何地方受了重傷,他們可以打電話(huà)給急救中心,讓他們派救護車(chē)把自己送到醫院。如果遇到搶劫,可以撥打110。在旅途中,你可以給家人打電話(huà),告訴他們你很安全,這樣他們就不會(huì )再害怕你了。

  手機旅行是最好的選擇。

  以選擇為話(huà)題的作文 76

  人生,就像一條列車(chē),它在名為時(shí)間的鐵軌上勻速前進(jìn)。一路上,你會(huì )遇到許多條名為選擇的岔路。前方的道路代表未知,但有很多種可能。至于駛向哪條路,皆取決于你自己。

  我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事,故事中的兩位主角都出生于皇室,且都是王位繼承人,也都是生來(lái)的強者,性子也一樣的桀驁不馴。

  他們兩個(gè)是相似的,卻又是相反的。

  一個(gè)是獨生子,一個(gè)有著(zhù)重要的'手足;蛟S天生的身世和家人無(wú)法選擇,但是人生在世,選擇不可避免。一條名為繼承人的鐵軌出現了分歧,左邊是離開(kāi)和自由,右邊是承擔和責任。最后,在加冕禮上,一個(gè)選擇承擔身為王族的責任成為國家的王,戴上了沉重的王冠;一個(gè)選擇離開(kāi)皇室自由闖蕩成為浪跡宇宙的海盜頭領(lǐng),系上了飄揚的頭巾。同樣的地位,不同的結局。因為什么?因為他們選擇了不同的道路。那么誰(shuí)選擇的道路正確呢?都是正確的,因為他們對未來(lái)的看法不一樣。

  人生因為有選擇,才會(huì )變得更加刺激,更加繽紛多彩。

  然而有些人總是會(huì )因為選擇而苦惱,他們優(yōu)柔寡斷,猶豫不決,最后因為拿不定注意而選擇了放棄和逃避,從而錯失了成功的機會(huì ),一事無(wú)成。

  我一開(kāi)始和這類(lèi)人也很相似,小到做試卷選擇題,大到為人處世,幾乎都在猶豫,浪費了時(shí)間,浪費了精力,卻很少成功。有的時(shí)候,我很羨慕那些勇敢果斷的人,他們像是從不懼怕選擇的后果是什么。漸漸的,我也開(kāi)始學(xué)著(zhù)那些人,大膽一些,放手一些,嘗試勇敢地面對未來(lái),不懼選擇。

  人生有許多條道路可走,不必擔心會(huì )選錯,放下畏懼,直面未來(lái),這其中或許會(huì )有坎坷,會(huì )有失敗,但是前方代表未知,跟隨內心的指引,勇敢地選擇,你會(huì )發(fā)現,未知就是已知。

  以選擇為話(huà)題的作文 77

  你的選擇將決定你未來(lái)的人生道路,每個(gè)人都有面臨十字路口的時(shí)候,我們嘗嘗會(huì )覺(jué)得彷徨、迷茫,甚至是進(jìn)退維谷、不知所措,選對了升入天堂,選錯了跌入谷底……

  漫漫人生路,在我們的生命中,可能會(huì )出現無(wú)數個(gè)大大小小的選擇,從你開(kāi)口說(shuō)的第一個(gè)字,第一次為媽媽挑選的禮物,到將來(lái)想要成為一個(gè)什么樣的人,從事怎樣的工作。有時(shí)候很多人可能就是因為一個(gè)選擇,墮落了人生,精神萎靡,終日恍惚。每個(gè)人都有第一次,都有選擇錯誤的時(shí)候,但智慧的人知道,在面臨錯誤的選擇之后應該去思考下一次的選擇,把握人生的'方向,而不是終日懊惱,錯失良機。

  我們常常也會(huì )思考,究竟什么是我們的選擇?怎樣選擇才是對的呢?就像一道題目,它可能是單選題,也可能是多選題,其中有錯的,也有對的,我們究竟該選擇什么?確實(shí)是一件讓人彷徨不定的事,但越是處于這種時(shí)候,我們越要靜下來(lái)想一想,我們最希望得到的是什么?當我們有了目標,選擇也會(huì )變得更加清晰明了。

  “一念天堂,一念地獄”,我們不要害怕選擇,當選擇來(lái)臨,我們應當要勇敢面對,在選擇中生存,在選擇中奮斗,也在選擇中成功!

  以選擇為話(huà)題的作文 78

  選擇無(wú)處不在,生活中處處都有選擇,無(wú)論是誰(shuí),在他的一生中,都會(huì )作出無(wú)數次選擇。小到對看不看一本書(shū),買(mǎi)不買(mǎi)一種貨物,大到對命運、對生死的選擇,是每一個(gè)人都可能經(jīng)歷的。鑒于生活中的選擇如此頻繁,我決定談一談選擇這個(gè)問(wèn)題。

  首先,要做出正確的選擇。無(wú)論大小,我們的選擇都應當是正確的。如果你在一件小事上作出錯誤的.選擇,可能只對自己造成一定損失或者是傷害,但是,如果你在一件關(guān)系重大的事情上作出錯誤的選擇,就可能會(huì )對他人、社會(huì )、國家甚至人類(lèi)造成不可估量的損失。反之,若你作出正確的選擇,則會(huì )造福全人類(lèi),二戰后,美國想利用原子彈和軍事力量成為世界霸主。但一位參與核研究的美國科學(xué)家卻將原子彈技術(shù)交給了蘇聯(lián)——一個(gè)當時(shí)正與美國爭奪世界霸主地位的社會(huì )主義國家。大多數人認為正是這位科學(xué)家的選擇造成了冷戰時(shí)的核武器危機,使全人類(lèi)差一點(diǎn)兒滅亡。但實(shí)際上這位科學(xué)家的選擇是正確的,如果他沒(méi)有這么做,美國將利用原子彈成為世界霸主,對全人類(lèi)實(shí)行殖民統治,沒(méi)有人敢反抗,一旦反抗就會(huì )遭到滅頂之災,這將會(huì )是一個(gè)多么可怕的后果?梢(jiàn)一個(gè)人做出選擇的正確與否,是十分必要的。所以我們必須判斷好正誤,做出正確的選擇。

  其次,做出了選擇就不要后悔。生活中有許多人,總是后悔以前作出的選擇,覺(jué)得如果選擇了別的現在會(huì )做的更好。他們不停地后悔抱怨,致使自己的選擇也不能作好。以前我也后悔過(guò)自己的選擇,但后來(lái)我總結出:人一旦作出了選擇就無(wú)法回頭,他所能做的只有努力去把自己的選擇做好。

  第三,做選擇要果斷。許多領(lǐng)導人之所以成為偉人,正是因為他們果斷的選擇。許多軍事家正是因為在攻守進(jìn)退方面選擇果斷,才取地戰爭的勝利。但也有人因為優(yōu)柔寡段而錯失良機,一敗涂地。有許多投資商,在機會(huì )到來(lái)時(shí),卻猶猶豫豫做不出選擇,結果錯過(guò)投資時(shí)機,不僅沒(méi)瓚到錢(qián),反而使自己血本無(wú)歸。所以果斷的選擇也是十分重要的。

  以上或許是我自己的偏見(jiàn),但在我的實(shí)踐中是成功的。我希望所有人都能重視每一次選擇,做好每一次選擇。

  以選擇為話(huà)題的作文 79

  窗外的花兒在凋謝,我不知我該不該去阻止。不阻止吧,我怕花兒落得一瓣不剩;阻止吧,也許花兒落后會(huì )“化作春泥更護花”,明年綻放出更加炫麗的花朵。

  花兒的.主人,你在哪里?請給我一個(gè)選擇吧!花開(kāi)花落何處是吾家?

  人生短暫,瞬間即逝,一個(gè)選擇也許就會(huì )決定其一生。慎重!每走一步都要慎重考慮!

  雖然只有兩種選擇,但也今我絞盡腦汁,慎重考慮后的結果也只是茫然,或許兩種選擇都是對的吧。ㄇ罢咭苍S會(huì )更輝煌)又或許兩種選擇都是錯的吧。☉摬豢赡埽┪抑,許多人在落花凋落時(shí)會(huì )選擇后者,但我怕我會(huì )沒(méi)有那個(gè)能力。我始終有種幻想,幻想花兒“化作春泥更護花”明年綻放出與眾不同的花朵。

  或許讓它自由的飄落這風(fēng)景會(huì )更美麗,人生也應該如此吧。如此看來(lái)我的選擇還是趨向于了前者。

  以選擇為話(huà)題的作文 80

  在人生路上,我們將會(huì )遇到千千萬(wàn)萬(wàn)的選擇,有關(guān)于愛(ài)好的,關(guān)于職業(yè)的,甚至生死的選擇。選擇須慎重,謹慎,因為只要你一旦選擇了這條路,不得反悔只能走下去。

  學(xué)習就是這樣,你想要有所學(xué)問(wèn),從小就開(kāi)始學(xué)習知識,隨著(zhù)你年齡的增長(cháng),難度不停加深,語(yǔ)文的文言文,英語(yǔ)的時(shí)態(tài)變化,數學(xué)的幾何、函數,當你害怕,逃避這些問(wèn)題,想退縮時(shí),卻發(fā)現這條路只能進(jìn)不能后退,無(wú)論如何這條路遲早得走完。與其自報自棄,失去信心,不如發(fā)奮圖強,拼搏出一條自己永不后悔的.道路。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,在學(xué)習這條路上,沒(méi)有絕對的捷徑,選擇一個(gè)適合自己的學(xué)習方法是十分重要的,照著(zhù)方法,一步步落實(shí)到自己的行動(dòng)上,終會(huì )有所進(jìn)步。相反如果放棄了學(xué)習,擺脫了作業(yè),社會(huì )將會(huì )把你拋棄,讓你一步步崩潰,陷落,成為一個(gè)像《駱駝祥子》中祥子一樣的沒(méi)路鬼,一事無(wú)成。

  多少偉人的選擇,改變了他們的命運。

  魯迅先生,他在日本學(xué)醫,見(jiàn)到中國人民是多么腐敗,麻木不仁時(shí),他下定了決心,選擇棄醫從文,用自己的筆與文字作為最鋒利的武器“鞭打”著(zhù)人民,讓他們回過(guò)神來(lái),讓中 人知道了自己所在的處鏡。他的這一選擇,改變了他一生的命運,喚醒了中國,更讓他的名字名垂青史。

  另一位,是我們人人皆知的“雜交水稻之父”袁隆平爺爺,他堅定不移的信念及他最終的選擇使他一炮成紅。當袁隆平還在研究雜交水稻時(shí),一位教授參觀(guān)了袁隆平的基地以及方案,便說(shuō)這是無(wú)稽之談,直說(shuō)袁隆平是不會(huì )成功的,而這并沒(méi)有將他動(dòng)搖,而是更刻苦地研究,數年后袁隆平成功了!他選擇了相信自己,最終取得了碩果。

  選擇很容易又很困難,容易在它只在一念之間,而難在它是否正確,對今后的影響,選擇置關(guān)重要。

  以選擇為話(huà)題的作文 81

  “假如你不是作為主宰世界,享有智慧的人而存在,你將如何選擇?”上帝突然這樣問(wèn)我。

  我不知道我一定會(huì )是什么,但我堅信,生活不在乎是什么物質(zhì),而在于你如何選擇。

  香遠益清的芙蓉告訴我,氣質(zhì)可以選擇;

  燃燒自己的紅燭告訴我,品格可以選擇;

  展翅騰空的雄鷹告訴我,信念可以選擇;

  高達挺拔的青松告訴我,意志可以選擇;

  所以,我不在乎上帝讓我成為什么物質(zhì)。

  如果我是鐵,我要做高潔明亮的不銹鋼,我瞧不起那在角落里生銹的破銅爛鐵,我嘲笑它隨俗浮沉的一面。

  如果我是樹(shù),我要做堅強無(wú)畏的白楊,我瞧不起那躲在地上被人踐踏蹂躪的小草,我嘲笑它的膽小怕事。

  如果我是魚(yú),我一定要跳過(guò)龍門(mén),我瞧不起那在波浪激流中退卻的同類(lèi),我嘲笑那些在小池小沼中的小魚(yú)小蝦。

  如果我是······

  也許,一切并不是那么重要,無(wú)論我選擇什么,都要無(wú)悔于自己的心靈。

  即便是曇花一現也罷;即便是臘梅熬冬也罷;

  即便是生命的一次火花也罷;甚至是選擇夏日的烈焰和冬日的`嚴寒······

  生命依然燦爛。

  當東方升起第一輪太陽(yáng)的時(shí)候,當西邊夕陽(yáng)落下的時(shí)候,當草長(cháng)鶯飛,落英繽紛的時(shí)候,當花開(kāi)花落,潮漲潮落的時(shí)候······

  每一個(gè)生命的季節里,我都會(huì )微笑著(zhù),向著(zhù)天空,向著(zhù)晨曦,向著(zhù)黃昏,宣言:

  我選擇······

  讓自己的心靈無(wú)悔!

  以選擇為話(huà)題的作文 82

  當我們選擇天空,我們見(jiàn)到的是天空的高遠;當我們選擇大地,我們見(jiàn)到的是大地的無(wú)垠;當我們選擇大海,我們見(jiàn)到的是大海的壯闊……不同的選擇就會(huì )有不同的結果,而現在,我也有了我的選擇——孤獨。

  《師生情》這篇文章寫(xiě)得真好,生動(dòng)感人,讀著(zhù)它時(shí),我也幻想著(zhù)處在一個(gè)師生之間充滿(mǎn)情愛(ài)的班級里。但現實(shí)卻不如我愿,我的同學(xué)有自己的'思想和主見(jiàn),但偏偏是與老師相反的,老師只有單方面的付出,而他們卻不懂得老師的良苦用心,每天只會(huì )以訛傳訛,無(wú)中生有,夸大其詞,有時(shí)還“討論”得津津有味。此情此景,真叫我生寒。這樣的團體我加入不了,我也不想加入。所以,我選擇了孤獨。

  獨自去吃飯,獨自去教室,獨自去宿舍,獨自……這樣的生活還真是單調沉悶,當我正在想,我這樣的選擇是不是不符合初中生正常的心理發(fā)展時(shí),我學(xué)到了一篇文章叫《孤獨之旅》,里面的杜小康因家境敗落,不得不與他的父親一起去放鴨子,伴隨在他身邊的只有孤獨與寂寞,而后他就長(cháng)大了、成熟了,有了頑強的毅力和不屈的靈魂……這篇文章給了我身心極大的鼓舞與慰藉,我更加堅定了我的選擇,雖然我并不像杜小康是因為迫不得已,但我也是為了不違背自己的本性。所以,我寧愿選擇孤獨。

  搞笑、打鬧、談笑風(fēng)聲的生活已經(jīng)在我的世界里沉睡,生活依然那么單調、沉悶,但這樣的體驗換來(lái)的卻是沉穩、細心的心理素質(zhì),它也讓我懂得用不同的眼光去看不同的事物。

  我相信只要熬過(guò)這一段時(shí)間,我也會(huì )像杜小康那樣,變得堅強,變得勇敢。

  我相信我孤獨的選擇。

  以選擇為話(huà)題的作文 83

  我們每個(gè)人從一出生起,就要學(xué)會(huì )面對與選擇。從那一刻起,我們就要微笑。

  年輕熱的心中都是充滿(mǎn)熱忱,向往的。但是我不知道太早仰望,會(huì )不會(huì )是“脖子”更累呢?如今我們都有自己的職業(yè)了。時(shí)刻面對著(zhù)自己的職業(yè),會(huì )不時(shí)遇到一些挫折,但是我們沒(méi)有退縮,而是選擇了微笑,用堅強的微笑去面對困難,去打到挫折。

  面對平淡的那一刻,我們選擇微笑,把笑容留給生活。過(guò)者我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

  其實(shí),生活中也有小小的不平淡,我們一步步學(xué)習,從小事中感受愛(ài)的存在。學(xué)習可以很忙,作業(yè)可以多一些也無(wú)所謂,我們可以戰勝它們;工作可以很累,生活可以很忙,我們也能戰勝它們。所有的困苦,煩惱和疲倦,只要我們選擇微笑去面對,便有了堅定的意志與動(dòng)力去戰勝它。

  所以生活的平淡更是一道奇妙的題目,我們要學(xué)會(huì )使平淡有一番滋味,這是我們應該做的,所以,在我們平淡的生活中,面隊別人送上微笑,面隊自己也要微笑,面隊佳人,即使生活每天的規律幾乎相同,也要微笑,這就是選擇!

  面隊困難的'那一刻,我們也選擇了微笑!所以,我們不怕風(fēng)雨的侵襲,不怕狂風(fēng)的肆虐,不畏暴雪的欺壓:所以,我們有著(zhù)更加堅韌和頑強的生命力“所以我們感悟了生活中的困難并不難去克服。

  只要我們用微笑去面對生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那你就會(huì )感受到這個(gè)生活圈的美好與奇妙……

  那一刻,我們選擇微笑,用微笑抹去了平淡……

  那一刻,我們選擇微笑,用微笑戰勝了困難……

  那一刻,……

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