以選擇為話(huà)題小學(xué)作文
我一直以為是人在選擇生命,真正使我認識到生命的威力的是一只鳥(niǎo)。
住在我家對面的爺爺,退休回家后,養起了鳥(niǎo),那是一只非常漂亮的鳥(niǎo)。
鄰居家的爺爺非常愛(ài)它,每天早晨很早就帶著(zhù)它一起去“散步”,每當我早晨上學(xué)的時(shí)候,爺爺和鳥(niǎo)兒都已精神飽滿(mǎn)地回家了。
爺爺愛(ài)它,我經(jīng)?吹綘敔斀o它換籠底的沙,小心翼翼地喂水喂食。
在爺爺的精心喂養下,它長(cháng)得精神而漂亮,羽毛整齊地蓋在身上,光亮光亮的,時(shí)常向人們展示它的歌喉,尤其是它的眼睛,有神得很,似乎會(huì )說(shuō)話(huà),充滿(mǎn)了生命的歡樂(lè ),我總是對爺爺說(shuō):“它可真幸福!”
然而,我沒(méi)想到,它也沒(méi)想到,生命突然來(lái)了個(gè)180度大轉彎—鄰居家的爺爺因心臟病突然去世了,大家為了懷念他,決定把他養的鳥(niǎo)放了。做出這一決定的時(shí)候,我是舉雙手贊成的,我以為它也會(huì )同意,因為大自然才是它真正的家呀!
然而我錯了。一個(gè)從來(lái)沒(méi)有自己爭取過(guò),沒(méi)有經(jīng)受過(guò)大自然風(fēng)雨洗禮的鳥(niǎo)兒,是那樣的'軟弱,以至無(wú)力去選擇生命,最終被生命放棄了—幾天后在放學(xué)的路上,我看到了它——它被一群好奇的小學(xué)生圍著(zhù),已毫無(wú)知覺(jué)了。我也湊了上去,我看到了那只可憐的鳥(niǎo),我認得它,但它的羽毛已失去了光澤,它的眼睛已失去了生命的神采,充滿(mǎn)了無(wú)奈,也充滿(mǎn)了悔恨……(初中作文)
我突然被一種力量震撼了—這是生命的力量,我第一次感到生命竟然有如此巨大的力量,它在不停地選擇著(zhù)它的擁有者,它也在不停地放棄無(wú)權擁有它的人。一個(gè)人以為自己把握著(zhù)生命,貪圖享樂(lè ),而不再進(jìn)取,總有一天會(huì )被生命拋棄的。
生命屬于不斷爭取它的人!
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