綠色的希望作文合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的綠色的希望作文5篇，希望對大家有所幫助。
綠色的希望作文 篇1
三月，是一年中花草樹(shù)木抽枝發(fā)芽的時(shí)候�？粗�(zhù)日歷上醒目的“三月十二植樹(shù)節”，我的手可癢癢了，可不能錯過(guò)這大好時(shí)機！我和爸爸媽媽準備先去市場(chǎng)，挑幾株樹(shù)苗。經(jīng)過(guò)精挑細選，我們買(mǎi)了一棵桂花樹(shù)苗和一棵香樟樹(shù)苗。來(lái)到了奶奶家。我選了一塊地，學(xué)著(zhù)爸爸的樣先剝掉上面的草皮�？善婀至�，老爸一剝就下來(lái)了，我鏟了半天才剝下一點(diǎn)點(diǎn)。我只好將就著(zhù)開(kāi)始挖坑。這鏟子可真沉，鏟了好久，終于，一個(gè)坑挖好了。正當我洋洋得意時(shí)，老爸走過(guò)來(lái)一看，不禁笑了起來(lái)：“你看看你挖的和我挖的有什么不一樣�！蔽易屑毧戳丝�，嘿，真奇怪！這坑口子小，下面卻又深又寬大，是一個(gè)大肚子陶罐的形狀。老爸這葫蘆里買(mǎi)的是什么藥��？爸爸這才不慌不忙地解釋道：“這上面的草皮不能剝掉太多�？谧有↑c(diǎn)沒(méi)關(guān)系，但下面一定要挖的深一點(diǎn)，大一點(diǎn)�！彼痉吨�(zhù)給我看：“鏟子往下挖，不要老在表面鏟……”
挖好了坑，開(kāi)始種樹(shù)了。老爸先讓我把一棵香樟樹(shù)苗放在坑中扶直。他拿起鏟子，往坑里鏟土。一下又一下，一鏟鏟泥土鏟入坑中，不一會(huì )兒便種好了。爸爸又往泥土上用鏟子拍了拍。另一棵，我爭著(zhù)要種。老爸扶好了樹(shù)苗，我鏟土。爸爸指示著(zhù)我：“泥土不要太散，都堆上去。拍的時(shí)候別拍太嚴實(shí)，要留點(diǎn)空氣。要不然不好養活……” 等種好我已是滿(mǎn)頭大汗了，擦了擦，還是臉紅筋漲地拎來(lái)了兩桶水，澆在兩棵樹(shù)苗上。
望著(zhù)它們貪婪地吸取著(zhù)甘露，我心中暗暗祈禱著(zhù)：“小樹(shù)苗，快長(cháng)大吧！” 種下希望，放飛夢(mèng)想。幾十年后，這里一定會(huì )有更多的綠色！
綠色的希望作文 篇2
當暖洋洋的太陽(yáng)張開(kāi)燦爛的笑臉，和煦的清風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉蛋，我便知道，溫暖的春天來(lái)了！在這美好的陽(yáng)光里，我們一切都將重新開(kāi)始。綠色，代表著(zhù)生機勃勃，更意味著(zhù)新的希望。
當小花爭相開(kāi)放，嫩綠的小草鉆出地面……我懷著(zhù)愉悅的心情，走向田野，沉醉于綠色之中沉醉于大自然的美麗中。
天上的風(fēng)箏漸漸多起來(lái)了，空中飄著(zhù)絢麗的云彩。風(fēng)箏，是一種春的氣息，代表了孩子們崇高的夢(mèng)想。想飛上蔚藍的天空。飛得跟高更遠，讓我們展翅飛翔吧，像翱翔在長(cháng)空的雄鷹。
在春天，放飛理想的風(fēng)箏，愿我在秋天又會(huì )碩果累累。
霧氣迷蒙入一首詩(shī)，詩(shī)里有你純潔的眼淚，樹(shù)葉嫩綠如一幅畫(huà)，畫(huà)里有你孤獨的身影，春花燦爛與清晨的陽(yáng)光是你渴望的。但是它不屬于你，這次月考你又失敗了，而且敗的很慘，你說(shuō)，你不再擁有春天……
吹面不寒楊柳風(fēng)，不錯的，春天像母親的手撫摸著(zhù)你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著(zhù)出靑草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來(lái)，呼朋引伴地賣(mài)弄著(zhù)嗓子。
春天的雨是最平常的，一下就是好幾天。雨露使樹(shù)葉兒發(fā)亮，小草靑得逼你的眼。 在綠色的森林里，有一顆綠色的心靈，映襯出綠色的生命。
牽著(zhù)蜜蜂，拉著(zhù)蝴蝶，邁著(zhù)輕盈的步伐，把一件彩色大衣撒向大地，頓時(shí)花兒紅了，小草綠了，小燕子從北方回來(lái)了。處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意濃濃…..
春天的顏色是綠色的，因此綠色就是新的希望。
綠色的希望作文 篇3
我向往綠色，向往那郁郁蔥蔥的樹(shù)木，向往那綠油油的草坪，可是這綠色的希望卻常常被打破。
當你走在大街上，一陣狂風(fēng)咆哮著(zhù)刮來(lái)，黃沙飛揚，五顏六色的塑料袋漫天飛舞。人們看不見(jiàn)陽(yáng)光，看不見(jiàn)云彩，只見(jiàn)灰蒙蒙的一片，綠色消失在我們的視野之外。
當你漫步在小河邊，突然一陣惡臭撲鼻而來(lái)。放眼望去，河面上漂浮了許多垃圾，河岸邊臟亂不堪。河水不再清澈，小溪不再歡騰，小河失去了生命的活力，我的心沉重了。
這不是我們所期待的。我們向往綠樹(shù)成陰，碧空如洗的理想世界，我們追求鶯歌燕舞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好生活，我們美麗的家園要靠我們自己去保護，去建設。
植樹(shù)節那天，全國上下響應號召，種下了一片片綠色的希望。
寂寞的荒山披上了綠袍，千年裸露的山巖，結束了烈日的煎熬。一棵棵樹(shù)苗就是一個(gè)個(gè)美好的希望，它寄托著(zhù)給祖國增添一片綠色的愿望……。
群芳吐艷，百鳥(niǎo)爭鳴；風(fēng)吹楊柳，草長(cháng)鶯飛。小河唱響了歡樂(lè )的歌謠，大地披上了綠色的衣裳，花朵舞動(dòng)著(zhù)繽紛的短裙�！岸ド矫魉�，春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香�！币磺惺嵌嗝吹拿篮�！
從現在開(kāi)始，從我做起，植樹(shù)造林、保護環(huán)境。讓我們一起為我們的家園建立起綠色的希望！
綠色的希望作文 篇4
迎著(zhù)植樹(shù)節的到來(lái)，我們都開(kāi)始行動(dòng)啦！
在老師的帶領(lǐng)下，我們興高才烈的來(lái)到了學(xué)校的.一片荒涼的空地，只見(jiàn)這片土地上到處是一顆顆堅硬的小石子。老師命令我們把這些小石子見(jiàn)到路邊，沒(méi)過(guò)多久，路邊的小石子就快要堆成山了！我們班組成了一個(gè)彎彎腰小隊呢！
下一步就是要為小樹(shù)苗挖一個(gè)坑，我話(huà)費了九牛二虎之力才挖成了一個(gè)小坑。不過(guò)在同學(xué)們的幫助下，終于挖好了�？窗盐覀兝鄣蒙蠚獠唤酉職�。
接下來(lái)，我們大家迫不及待的想把小樹(shù)苗載入土地中了。我們載好了，其他的小樹(shù)長(cháng)得又高又低，姿態(tài)萬(wàn)千。突然，我的耳邊突然傳來(lái)“哇，連體桃樹(shù)誒！”我趕忙跑了過(guò)去瞧了瞧究竟。哦，原來(lái)是這棵桃樹(shù)的兩條枝長(cháng)得很相似，看起來(lái)是兩棵樹(shù)一樣，但從下面看卻是一棵樹(shù)�！巴�，好神奇��！”我不禁贊嘆道。
我們又端了一些水給小樹(shù)澆上。希望就在這時(shí)點(diǎn)燃了，我們不僅栽培了綠色的希望，還傳遞了愛(ài)心！
就在今天，我們在老師的指揮下，在家長(cháng)的幫助下，也在同學(xué)們的共同勞動(dòng)下，傳遞了我們無(wú)私的愛(ài)！
不知不覺(jué)的，太陽(yáng)漸漸西沉，我們依依不舍的告別了小樹(shù)苗，離開(kāi)了那片芳草地。
綠色的希望作文 篇5
兩年前，我放學(xué)回家路過(guò)村委會(huì )門(mén)前，看見(jiàn)幾位叔叔在空地栽樹(shù)，我和幾個(gè)同學(xué)覺(jué)得有趣，便站在旁邊觀(guān)看。天快黑了，叔叔們種完樹(shù)了要回家，發(fā)現我們還沒(méi)走，便笑著(zhù)說(shuō)：“你們喜歡種樹(shù)嗎？我們還有多余的樹(shù)苗，你們要喜歡的話(huà)可以拿回家’種�！庇谑�，我們高興地拿著(zhù)樹(shù)苗回家。
回家后，爸爸說(shuō)：“你們學(xué)校不是剛建成，有許多空地嗎？拿到學(xué)校種上吧！”我覺(jué)得有道理。第二天，我把樹(shù)苗拿到學(xué)校，把爸爸的話(huà)告訴了校長(cháng)，校長(cháng)表?yè)P了我。我叫上兩個(gè)高年級的同學(xué)幫忙，把樹(shù)苗種在操場(chǎng)的邊上。
樹(shù)種上了，我們天天到操場(chǎng)上去看，放學(xué)后還到校門(mén)口的水溝里提水給它們喝�？伤鼈児舛d禿的枝上一點(diǎn)也沒(méi)有變化。我們的心多焦急��！老師告訴我們，這幾棵樹(shù)叫金鳳樹(shù)，過(guò)一段時(shí)間才會(huì )長(cháng)出葉子來(lái)，它的葉子很美麗，。像鳳凰的尾巴；它還會(huì )開(kāi)火紅的花，遠遠看去，就像一片紅霞。于是，我便盼望它們呵氣長(cháng)出像鳳凰一樣的葉子來(lái)，星期天還和同學(xué)到水溝里挖來(lái)肥沃的士給它加點(diǎn)營(yíng)養。
過(guò)了不久，金鳳樹(shù)苗吐出新芽，我們別提多高興呀！為了別讓其他同學(xué)玩耍時(shí)碰傷它，我們用竹片、繩子圍成圓圈，好好保護它們。時(shí)間一天一天過(guò)去了，金鳳樹(shù)的葉子也越長(cháng)越多，越長(cháng)越大，果然像鳳凰的尾巴。
小樹(shù)長(cháng)得很快，一層層的葉子，綠綠的，非常好看。一年后，低年級的學(xué)弟學(xué)妹都可以鉆到它的下面躲太陽(yáng)了。有一天，我發(fā)現學(xué)校的花匠在修剪花木時(shí)把金鳳樹(shù)的一些樹(shù)葉剪下來(lái)。我們心痛極了，可花匠笑著(zhù)對我們說(shuō)：“這樣能讓小樹(shù)長(cháng)得更好�！比缃�，金鳳樹(shù)已經(jīng)長(cháng)得比我們高了。每天早上，我們背著(zhù)書(shū)包上學(xué)，它掐著(zhù)手歡迎我們；放學(xué)了，它又揮著(zhù)手向我們告別。入門(mén)從學(xué)校門(mén)前的路上經(jīng)過(guò)，遠遠就能看到那濃密的葉子，都會(huì )說(shuō)：“呵！好一片綠！”上體育課時(shí)，我們可以在下面乘涼，為我們擋著(zhù)火熱的陽(yáng)光。
今年植樹(shù)節，我和幾個(gè)同學(xué)在教學(xué)樓前面栽樹(shù)，還有十多位同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到學(xué)校外面植樹(shù)�？粗�(zhù)我栽下的樹(shù)苗，我覺(jué)得它們就像金鳳樹(shù)一樣，是一片綠色的希望。前些天的一個(gè)晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：美麗的金鳳樹(shù)搖曳著(zhù)鳳凰尾巴似的枝葉，火紅火紅的鳳凰花在綠葉叢中開(kāi)得那么鮮艷……
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