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寫(xiě)希望的作文

時(shí)間:2022-06-09 20:11:28 希望 我要投稿

精選寫(xiě)希望的作文3篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)希望的作文3篇,希望對大家有所幫助。

精選寫(xiě)希望的作文3篇

寫(xiě)希望的作文 篇1

  憑窗眺望,遠處的殘雪猶在默默沉睡。我想,這些雨的精魂,一定在夢(mèng)里織著(zhù)自己的希望,希望她們底下積蓄著(zhù)活力的種子,在某一天像聽(tīng)了號子一樣一起萌芽,在藍的可以讓人忘記什么的天空下,汲著(zhù)她們化的雪水,嗅著(zhù)陽(yáng)光里花開(kāi)的味道。這些雪永遠是單純地做著(zhù)夢(mèng)發(fā)笑。單純地快樂(lè )著(zhù)。

  至少你應見(jiàn)過(guò)孩子的涂鴉,樸拙的線(xiàn)條,大塊的,熱烈奔放的色彩洋溢著(zhù)單純的快樂(lè )。他們在畫(huà)紙或自家的墻壁上信馬由韁,將自己心里想的奇奇怪怪的'世界毫無(wú)顧忌地涂抹出來(lái),然后滿(mǎn)意地欣賞著(zhù)它們并快樂(lè )著(zhù),用我們的話(huà)說(shuō),就是“簡(jiǎn)單很快樂(lè )”。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),單純是上帝賜給人類(lèi)最珍貴的禮物,單純是快樂(lè )的源泉。然而隨著(zhù)年歲的的增長(cháng),那一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的單純也消失殆盡,不知從何時(shí)開(kāi)始,我發(fā)現我也學(xué)會(huì )了惺惺作態(tài)。這樣的生活,很假很痛苦。

  轉眼間新年伊始,大雪下了幾回,徹底淹沒(méi)了枯草的痕跡,也淹沒(méi)了“去年”的痕跡。新年之前漫長(cháng)的不眠夜,我在長(cháng)明燈光下閉目,巧合的,便想起了高二這半年所經(jīng)歷的漸漸失去快樂(lè )的種種,在爆竹喧囂中平添了一點(diǎn)淡淡的冰涼?諝馊缤冋目嗫Х燃恿吮鶋K,透著(zhù)股怪怪的味道,讓人在快樂(lè )里憂(yōu)傷。

  透過(guò)窗子,我看見(jiàn)新下的雪快樂(lè )地朝我眨著(zhù)眼睛。那種很單純的快樂(lè )。

  那種單純一瞬便驅散了我心頭的陰霾,細細回想,這半年我也與朋友一起度過(guò)了不少快樂(lè )的時(shí)光,猶記起學(xué)校的林蔭下說(shuō)笑,課堂討論時(shí)避過(guò)老師的目光說(shuō)笑話(huà)以及種種糗事。過(guò)去已經(jīng)在爆竹聲中清零,未來(lái)如同素凈的宣紙待我揮毫潑墨。是時(shí)候該為自己添加一些正能量了。我希望我會(huì )單純的快樂(lè )著(zhù),今年。

  假如有無(wú)所不能的阿拉丁神燈,我希望離開(kāi)我的好朋友會(huì )回到我的身邊,我希望我有時(shí)可以小小的單純一下,可以在自己的房間里為別人看起來(lái)單純到弱不禁風(fēng)的文字唏噓感嘆,可以在唯美的漫畫(huà)里浸上一整天,可以在某個(gè)并不熟悉的人面前開(kāi)懷大笑,可以無(wú)時(shí)無(wú)刻讓自己顯得輕松,可以讓自己在錢(qián)的問(wèn)題上不再斤斤計較。即使上面的那些做不到,我也希望我會(huì )很快樂(lè )。

  希望,某一天幫顆粒串起希望的彩虹,也會(huì )串上我小小的希望。

寫(xiě)希望的作文 篇2

  現代社會(huì )的小孩,誰(shuí)還有著(zhù)像大人一樣的童年,雖然爸爸媽媽小時(shí)候沒(méi)有電腦,電視也只是小小的黑白電視,但是他們的童年卻比我們這些現代社會(huì )的小孩要豐富、快樂(lè )和美好,我常常會(huì )羨慕爸爸媽媽能擁有這樣單純快樂(lè )的童年。

  我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一個(gè)網(wǎng)友寫(xiě)著(zhù):有種監獄叫學(xué)校,有種罪犯叫學(xué)生,有種有期徒刑叫九年義務(wù)教育。我現在也是一個(gè)六年級的學(xué)生了,對于這種說(shuō)法深有感觸。因為準備畢業(yè),家長(cháng)不希望自己的小孩輸在起跑線(xiàn)上,老師不希望自己的學(xué)生不優(yōu)秀,所以每天都在給我們施加著(zhù)“鴨梨”,試卷一張張,作文一篇篇,作業(yè)一堆堆,寫(xiě)完了就馬上又要寫(xiě),好像永遠寫(xiě)不完似的。我們則每天從學(xué)校到家,從家到學(xué)校這種無(wú)聊的兩點(diǎn)一線(xiàn)方式生活著(zhù)。每天回到家,吃完晚飯就被爸爸媽媽催促著(zhù)去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè)又要寫(xiě)父母布置的作業(yè),終于寫(xiě)完了想出去放松一下,卻又被爸爸媽媽嘮叨,說(shuō)什么“馬馬虎虎草草了事就是為了出去玩”“現在都六年級了,還一天到晚想著(zhù)玩玩玩!”“以后想找個(gè)好學(xué)校,找個(gè)好工作,就要從現在做起,要好好學(xué)習,才能有所成就!”是是是,這些我都知道,可是我只是想要放松一下,喘口氣而已……

  現代社會(huì )的小學(xué)生一到周末,就要去上很多的補習班,興趣班。爸爸媽媽小時(shí)候,一到周末,幾個(gè)好朋友一起去游泳、玩耍、釣魚(yú)、偷富人家種的南瓜、玉米……是多么快樂(lè )呀!可是現在的我們,和他們截然不同:去上補習班,興趣班,回到家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)上床睡覺(jué)……

  我希望我們的作業(yè)能少一點(diǎn),我希望爸爸媽媽不要只看重成績(jì),我希望不要上那么多的補習班,我希望能放松一下心情,我希望我么能健康快樂(lè )的成長(cháng),我希望……

寫(xiě)希望的作文 篇3

  每個(gè)人有每個(gè)人的個(gè)性。有的人喜歡荷花,有的人喜歡梅花,還有的人喜歡菊花而我喜歡希望花。

  它像玫瑰花一樣,花骨朵兒脹鼓鼓的,希望花寶寶迫不及待地想從花骨朵兒里鉆出來(lái),想看一看這美麗的世界。有的花兒已經(jīng)從鼓鼓的花骨朵兒里悄悄的探出頭來(lái),好奇的看看這兒,看看那兒,好像怎么也看不夠。還有的早已長(cháng)出花瓣,它們在微風(fēng)中轉動(dòng)著(zhù)裙子,陶醉的跳舞,人們匆匆忙忙的腳步不由自主的停了下來(lái),路人們的眼睛,早已停留在這些愛(ài)跳舞的花仙子身上。

  從遠處,我看到綠色的地毯上有好多粉紅色的小燈籠,走近一看,哦,原來(lái)是希望花啊。這花如朝霞,似火焰。在草地上,又像是一團團粉色的云降落在地上,有的畫(huà)上了淡淡的妝,有的畫(huà)上了濃濃的妝,還有畫(huà)上了粉紅的妝它們又在中間裹了一塊黃寶石。我陶醉其中,看著(zhù)這些希望花,我仿佛也是希望花,過(guò)了好久,我才知道,我是人。

  一陣微風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉,風(fēng)還帶來(lái)了希望花的香味,這濃濃的味道令人難以忘記。當你走進(jìn)花園,鼻子還未湊近花,花香就撲進(jìn)你的鼻子里,鉆入你的鼻孔,你的身體已包裹在花香中,當你走出花園時(shí),身上的香味依舊未減。

  我陶醉了,我覺(jué)得我也是一朵希望花,在風(fēng)中翩翩起舞,穿上粉色的裙子,留下令人難以忘記的氣息。

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