關(guān)于生活需要希望作文五篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的生活需要希望作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活需要希望作文 篇1

　　你是否同我一樣，喜歡在孤獨的時(shí)候，反復聽(tīng)那首哀傷的歌？你是否同我一樣，喜歡在疲倦的時(shí)候，一頭栽進(jìn)遙遠的夢(mèng)中？

　　似乎，我們都習慣了生活的安逸，不愿有半點(diǎn)波瀾，執著(zhù)地認為，平凡也是一種幸福。也許，我們都逐漸明白，平淡也是一種奢求。

　　然而，沒(méi)有希望的生活，就像沒(méi)有浪的海洋；終有一日，我們會(huì )陷入無(wú)盡的空虛之中。

　　也許，在人生的旅途上，我們會(huì )常為一朵美麗的鮮花而駐足，認為它便是世界上最美的，是我們生命的全部，足以讓我們滿(mǎn)足�？墒�，在我們止步不前的時(shí)候，往往沒(méi)有想到，前方等待著(zhù)我們的，也許是一片花海，眼前的鮮花，在它面前顯得微不足道。然而，我們有可能永遠也看不到那片花海，只因為我們安于現狀。

　　生活需要希望。問(wèn)一位建筑工人，為什么可以不知疲倦地工作，因為他希望有一天蓋的是自己的房子；問(wèn)一位高考生，為什么可以日日夜夜苦讀，因為他向往大學(xué)的'生活；問(wèn)一位幼兒園的小朋友，為什么可以整天不哭鬧，因為她想得到老師的小紅花……

　　生活需要希望。地震無(wú)情，玉樹(shù)不倒。那些掩埋在廢墟中的人們，憑著(zhù)頑強的意志，等待著(zhù)能從黑暗中被拯救出來(lái)，重新建造自己的家園；什么支持著(zhù)他們？是希望。那些不知疲倦的搜救隊員，不肯放棄任何一個(gè)傷員，堅信他們能活下來(lái)。什么支持著(zhù)他們？是希望！

　　我們因此更須要堅強的意志，耐心的努力，邁著(zhù)英雄的步子，向著(zhù)希望的前途，不停歇的走去，這樣終有一日會(huì )嘗到希望的東西。

生活需要希望作文 篇2

　　初三，是個(gè)多事之秋。

　　不如初三，面臨中考，它是人生的第一次選擇。有的人會(huì )灑下歡欣鼓舞的淚水，有的則啜飲悵然流逝的光陰。無(wú)論是哪一種，苦苦酸酸、澀澀甜甜的，無(wú)法替代……

　　緊張，是初三的基調。

　　每位老師的行為都在定個(gè)化、形式化。目送著(zhù)數學(xué)老師抱著(zhù)卷子走出教室，正準備長(cháng)吁短嘆，就被抱著(zhù)卷子的'英語(yǔ)老師打斷了，偶爾物理老師會(huì )從“縫中擠進(jìn)來(lái)”揮著(zhù)手中的粉筆講解試題。課下的氛圍更是讓人難以呼吸，站在講臺上掃視一遍，都在“哇哇”背著(zhù)一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，甚至搖頭晃腦的背習古詩(shī)詞，有的還會(huì )圍在一起為一道“二次函數”題爭論不休。這種場(chǎng)面已是家常便飯。嗨！這樣的教室想不緊張都難了！

　　無(wú)奈，是初三的情緒。

　　A同學(xué)：“嗨，游戲里的裝備、人物都到期了，任務(wù)好久沒(méi)做了，等機會(huì )不會(huì )下降呢？”

　　B同學(xué)更無(wú)奈的說(shuō)：“嗨，最近失去了蔡依林的行蹤，她新發(fā)的專(zhuān)輯到哪買(mǎi)��？”小C呆呆的：“我什么都不想做，只想一覺(jué)睡它個(gè)十天半個(gè)月的……”

　　當我們都在訴說(shuō)自己的無(wú)奈時(shí)，小D以利劍的速度沖來(lái)，淚流滿(mǎn)面的：“少年愁，白了頭��！都怪我沒(méi)玩寫(xiě)作業(yè)到12點(diǎn)，早上5點(diǎn)起床，現在長(cháng)出了少白發(fā)，嗚嗚……”嗨！初三，真無(wú)奈��！

　　希望，初三的狂想曲。

　　甲同學(xué)邊跑邊大聲喊：“有希望了，據說(shuō)今年各高中擴招呢，XX重點(diǎn)中學(xué)550分錄取分數線(xiàn)……”喜訊一下子喚醒了沉醉在無(wú)奈、緊張中的我們，頓時(shí)教師像一鍋沸騰了的水……希望，我們有希望啦！

　　無(wú)論是多么緊張，或者都么無(wú)奈，但是抵不過(guò)信心的力量。希望——黑夜中的明燈，指引方向的路標，然在心中的火把……。

　　希望，綻放在初三！

生活需要希望作文 篇3

　　今天是星期六。我和爸爸去踏青。

　　坐上車(chē)，我感覺(jué)兩腳生風(fēng)。遠遠地，我看到了一片金黃和翠綠——那是一片片油菜花地。油菜花長(cháng)得那么茂盛，像一個(gè)個(gè)小姑娘把自己最美的衣服穿上。幾個(gè)農民和水牛正在耕作，希望有秋天能有更多的豐收。我仿佛看見(jiàn)了油菜花結成了油菜籽，農民們高興地說(shuō)：“今年豐收比往年多了一倍呢”他們把油菜籽賣(mài)了出去，換來(lái)了樓房、洗衣機、冰箱，生活變得越來(lái)越好。這真是充滿(mǎn)希望的季節！

　　咦？那片綠和紅又是什么呢？我走到跟前，只見(jiàn)路旁種了許許多多的桃樹(shù)。有的桃樹(shù)十分大方，早已開(kāi)出了桃花，有的十分害羞，只有花苞，花還沒(méi)開(kāi)呢！我仔細看了看桃花，它有五片花瓣，有紫紅的花，有粉紅的花，還有雪白的'花兒。我想，等它們豐收之時(shí)，桃子一個(gè)個(gè)露出來(lái)，白里帶紅、紅里帶白，十分好看。孩子們一個(gè)個(gè)走到樹(shù)前，摘一兩個(gè)桃子，咬一口，甜甜的。

　　突然只聽(tīng)見(jiàn)“滴滴答答”的聲音，這是什么呢？原來(lái)調皮的春雨從空中灑落下來(lái)，把的思緒全打亂了。俗話(huà)說(shuō)“春雨貴如油”。只見(jiàn)那小草、油菜、桃樹(shù)都在美滋滋在喝著(zhù)甜甜的雨水。雨過(guò)天晴了，枝頭有不少水珠點(diǎn)綴著(zhù)，晶瑩剔透，美不勝收��！

　　回去時(shí)，我又看到那片油菜花，一想，這不正是我學(xué)業(yè)的寫(xiě)照嗎？豐收了，油菜花們各奔東西，也許不會(huì )再見(jiàn)面了，馬上我也要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了，同學(xué)們帶著(zhù)自己的豐收和目標踏上新的征程。

　　春天真是希望的季節，我相信今年的秋天一定是個(gè)豐收的季節。

生活需要希望作文 篇4

　　我曾在QQ空間上發(fā)表了一段說(shuō)說(shuō)，人間需要希望。雖然只是簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，但卻是最真實(shí)的幾個(gè)字。

　　每次走在街上，學(xué)校中午放學(xué)了，從商場(chǎng)上出來(lái)，總會(huì )看見(jiàn)一些乞丐。那些乞丐手里拿著(zhù)一個(gè)小盆，用一種可憐的眼光來(lái)請求過(guò)路的人給一些施舍。過(guò)路的人總是用一種嫌棄的眼光來(lái)看他們，并示意他們走開(kāi)。我不明白他們?yōu)槭裁匆�這么對他們？我們都是中華兒女，都是炎黃子孫，為什么就不能關(guān)心他們一下？幫助他人的同時(shí)也幫助了自己。這是羅夫瓦爾多·愛(ài)默森說(shuō)過(guò)的話(huà)。諺語(yǔ)也有贈人玫瑰，手有余香的話(huà)，為什么我們天天背誦，卻不能在生活上體現出來(lái)呢

　　我理解為什么老一輩總是說(shuō)現在的人都好自私了。說(shuō)起來(lái)，自己也是一個(gè)自私的人。喜歡的東西總是自己一個(gè)人看，好吃的東西留給自己吃，卻不給大人留一點(diǎn)，說(shuō)起來(lái)有一些殘忍。

　　我很容易被感動(dòng)，看一部電視劇，里面有一些動(dòng)作就能把我感動(dòng)的不行了。但我覺(jué)得感動(dòng)來(lái)源于愛(ài)心。愛(ài)心，人人都有一顆愛(ài)心，但愛(ài)心在某種心理狀態(tài)下就有些消散。

　　人間需要希望，不單單是幫助別人。當別人受傷時(shí)你去幫忙照顧一下，或者打個(gè)120也都是在關(guān)愛(ài)別人。愛(ài)對于我來(lái)說(shuō)，它是一個(gè)能想得到，卻很難做到的一種人間情誼。

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事20xx年12月7日晚8點(diǎn)左右，數十名村民代表趕到村長(cháng)家參加一個(gè)“特殊的會(huì )議”，會(huì )議的議題是“怎樣讓8歲艾滋病男童坤坤離開(kāi)村莊”。而坤坤，為了看熱鬧，也溜進(jìn)了會(huì )場(chǎng)。他佇立在人群中，戴著(zhù)帽子，靜靜地注視著(zhù)大人們的舉止，火光將他的.臉映得通紅。當爺爺羅生簽字按手印的那一刻，坤坤摘下了帽子，伸了伸脖子，似乎想把紙上的內容看得更清楚。最終，203位村民在“聯(lián)名信”上簽下了名字，按下了手印……

　　這個(gè)事件報到時(shí)，我有些震驚，不說(shuō)村民，就是自己的親人都是這樣一種態(tài)度，難道就是因為這樣一種并會(huì )讓親情煙消云散嗎？艾滋病，雖然它是一種到目前為止還沒(méi)有藥物能治療的一種病，可就是因為這樣，就能把一個(gè)年僅8歲的孩子棄之于不顧嗎？我不理解為什么在生活中每個(gè)人都關(guān)愛(ài)別人就這么難，我也不理解血濃于水這句話(huà)的含義，世間這種愛(ài)是不存在嗎？關(guān)愛(ài)別人就這么難嗎。

　　有格言曰：得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻，關(guān)心是一種美德。愛(ài)人是帆，愛(ài)己是船，只有彼此推動(dòng)和支撐，才能使愛(ài)心長(cháng)存，愛(ài)意永駐。

　　電視上常常播放關(guān)愛(ài)他人的廣告，可是又有誰(shuí)在意過(guò)，這些人他們很可憐，但更需要有人去關(guān)心憐憫他們。中國是一個(gè)泱泱大國，從古至今，我們國家的文化從未間斷，從古至今，我們中華民族也傳出了許許多多的令人嘆服的故事。既然古人能做到，為什么我們做不到呢？我們應該去幫助那些需要幫助的人，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有意義，讓世界每一個(gè)角落的人都感受到世間處處有愛(ài)，人間處處有真情……希望在生活中我們也能做好，讓人間處處有愛(ài)。

生活需要希望作文 篇5

　　小草渴望雨露，花兒渴望陽(yáng)光，小魚(yú)渴望大海，鳥(niǎo)兒渴望穹蒼。人人都有渴望。

　　我們從小學(xué)升入初中，漸漸長(cháng)大、成熟，逐漸懂得了學(xué)習的重要性，更加奮發(fā)圖強，在學(xué)習的跑道上你追我趕，競爭是那樣激烈。就像運動(dòng)健兒們在跑道上拼命奔跑，誰(shuí)都知道冠軍只會(huì )有一個(gè)，但誰(shuí)都會(huì )盡自己最大的努力向前沖，包括跑在最后的運動(dòng)員。

　　任何人都不會(huì )放棄拼搏，所有的人都會(huì )為之奮斗，這不僅僅表現在種種賽場(chǎng)上，更多的則體現在平時(shí)的訓練與學(xué)習中。

　　舞者的'成功就是很好的例子。每一個(gè)成功的舞者都經(jīng)歷過(guò)磨煉。當他們剛剛經(jīng)過(guò)牙牙學(xué)語(yǔ)，還在父母懷里撒嬌，懵懂、快樂(lè )的幼年時(shí)期到來(lái)時(shí)，自由與歡樂(lè )就要被巴掌大的練功房禁錮了。從那以后，每天要面對堅固的把桿、柔軟的墊子，把桿上的壓腿、墊子上的下腰，無(wú)論是哪一個(gè)，都不會(huì )讓那些年幼的孩子好過(guò)。在老師的指導下，孩子們從最基本的動(dòng)作開(kāi)始，練習基本功。肌肉的疼痛取代了蹦跳的開(kāi)心，在這里，孩子們成長(cháng)著(zhù)，他們也會(huì )有自己的渴望，自己的理想，最終變?yōu)楝F實(shí)。

　　現在是打基礎的最好時(shí)機，成功的起步在童年，就像“臺上一分鐘，臺下十年功”，恐怕那十年的起步就在童年。隨著(zhù)成長(cháng)有了渴望，繼而產(chǎn)生理想，這時(shí)，成功的倒計時(shí)牌就在遠方像你招手了。

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