我的希望作文合集9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的希望作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的希望作文 篇1
我今年20歲了。這20年過(guò)去了,我依舊碌碌無(wú)為。我開(kāi)始思考自己的人生,這二十年走過(guò)來(lái)了,我究竟得到了什么?我又究竟想要什么?
小時(shí)候,我總是在想,我以后要做一個(gè)作家,我一定要實(shí)現自己的夢(mèng)想。 我努力學(xué)習,但我是一個(gè)性格內向的女孩子,上課時(shí),我不敢討論,下課了,我不敢和同學(xué)一起玩。慢慢的,我越來(lái)越郁郁寡歡,常常一個(gè)人躲在角落里面,有時(shí)候會(huì )走到窗邊,看著(zhù)同學(xué)們手拉手走在校園里面。曾經(jīng)的夢(mèng)想,已經(jīng)離我越來(lái)越遠。只因為,我感覺(jué)自己已經(jīng)沒(méi)有精力學(xué)習了。我不知道我是怎么了,后來(lái),家里人發(fā)現了我的不對勁,把我送去看病,醫生診斷為:抑郁癥。輟學(xué)以后,我每天一個(gè)人呆在家里,吃藥治療,我還是喜歡看書(shū),拿起了書(shū)的時(shí)候,心情總會(huì )好很多。
我想,知識又給了我重生的希望。夢(mèng)想并沒(méi)有離我遠去,雖然我讀不了書(shū)了,但是我的寫(xiě)作生涯不能斷。我現在依舊繼續著(zhù)我的寫(xiě)作人生,每天在手機上面寫(xiě)下自己的心情,我喜歡寫(xiě)作,我總感覺(jué)美妙的字里行間,可以給我一種美好的感覺(jué)。不過(guò),我對寫(xiě)作有一點(diǎn)點(diǎn)懶散,有時(shí)候總想貪玩,現在我決定,不再貪玩了,好好寫(xiě)作,實(shí)現自己的夢(mèng)想,過(guò)好自己美好的一生。
現在,我匆匆忙忙走過(guò)了20年的時(shí)光,未來(lái),還有好幾個(gè)20年等著(zhù)我去走過(guò),以后,我會(huì )讓剩下的時(shí)間不再留下遺憾,讓璀璨的年華開(kāi)出最美麗的花朵。人生,真的很短暫,我不希望我以后依舊一事無(wú)成,所以我必須努力。加油!我想,我現在得到的是對文學(xué)的熱忱,想要的是寫(xiě)作上的成就。
我的希望作文 篇2
說(shuō)起我寫(xiě)的篇篇文章,我會(huì )驕傲的告訴你,巨人是我的“文章”之家,巨人媽媽是神話(huà)中的女?huà)z,造出了活生生的會(huì )寫(xiě)文章的泥娃娃——你,我,他。
巨人媽媽您還記得嗎?昨天,我那些短得不能再短的文章、那些不通順的語(yǔ)言,那些使用不當的詞語(yǔ),一一展現在您的面前。在您耐心細致的教誨下,我慢慢地進(jìn)步了……
自從投入巨人媽媽的懷抱,我好像從她那里得到了習作“神方”,一下子從作文迷宮中走了出來(lái),來(lái)到了神話(huà)般的文章王國——“給句子涂上漂亮的顏色”,“讓句子發(fā)出悅耳的聲音”,“給句子添加溫度”,“讓人物有語(yǔ)言”……一張張“神方”讓我插上了想象的翅膀,我不會(huì )再皺緊眉頭,也不會(huì )再咬著(zhù)筆桿發(fā)呆,在“刷刷”的聲音伴奏下,止不住的是我快樂(lè )的生活……
今天的我是一個(gè)活生生的會(huì )寫(xiě)文章的泥娃娃,我寫(xiě)的每一篇文章都是巨人媽媽心血的結晶,。
明天的我將會(huì )怎樣呢?巨人媽媽將托起我明天的希望。
我的希望作文 篇3
未來(lái),似乎對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再是一個(gè)遙遠的詞語(yǔ),還有5年的時(shí)間,本人就算正式滿(mǎn)十八了,貌似好像是有一些太過(guò)自信了,擦⊙﹏⊙汗……
我并不是一個(gè)特別優(yōu)秀的女孩,見(jiàn)到別人的時(shí)候,只是害羞的低下頭,見(jiàn)到不熟悉的人的時(shí)候,也不會(huì )主動(dòng)去叫:叔叔,阿姨好?偸且诟改傅奶嵝严,我才小聲的說(shuō)出來(lái)。
我剛到初中所要上的學(xué)校時(shí),總是死氣沉沉,我只是一個(gè)在人海中的普通女孩,一轉身,就消失在人海,沒(méi)有什么特別之處,不習慣別人的調侃和戲謔,也不習慣這個(gè)這個(gè)新學(xué)校的生活。
首先,是被任命為語(yǔ)文課代表,第一次,史無(wú)前例,以前在那么優(yōu)秀的環(huán)境中,不管成績(jì)再好,一點(diǎn)地位都沒(méi)有,自從小升初失利,在二中,竟然有了大的改觀(guān),我有了希望,以前還充滿(mǎn)失落的我,現在有一些被抹去。
其次,在競選第一次的共青團員,我險勝出了兩票,因為我并不出眾,所以在這一次的競選,能以倒數第二進(jìn)去我已經(jīng)很滿(mǎn)足了,共青團員,是我一直向往的,小時(shí)候,是少先隊員,現在是共青團員。
學(xué)期末的時(shí)候,久別的三好學(xué)生再一次與我來(lái)了一個(gè)親密擁抱,(雖然事后被老爸說(shuō)含金量不高,不過(guò)總的來(lái)說(shuō),也是一份榮譽(yù)了。)
如是這般,希望,如同力量,讓我憧憬起了那未知的未來(lái),如是這般,未來(lái),讓我有了不停向前的動(dòng)力。也許前方是光明也好,是黑暗摸不清也好,這都是我們自己創(chuàng )造。
希望,領(lǐng)著(zhù)我憧憬未來(lái)!如同翅膀一樣的存在,或者也是航向燈。只要是有一些希望的存在,未來(lái)就有可能像我們招手。時(shí)代是沒(méi)有一個(gè)是讓人滿(mǎn)意的,我們需要靠自己來(lái)殺出一條路來(lái),未來(lái),不能莽莽撞撞的沖去,而是要打算好以后,再沖向未來(lái)。
常州金壇市第二中學(xué)初一年級 翼隱風(fēng)醒
我的希望作文 篇4
秋風(fēng)瑟瑟的吹過(guò)麥田,麥穗的味道擴散在風(fēng)中,這是成熟的味道。
我喜歡走在麥田里,因為能聞到麥穗的香味,能想到秋天豐收的喜悅。我喜歡看傍晚時(shí)分的麥田,余暉照耀麥田,金色的光線(xiàn)滲透麥田狹隘的角落,麥穗在搖晃,沒(méi)有其它聲音混合參與,就麥子搖晃的沙沙聲,占據了廣闊的平原。風(fēng)吹過(guò)的麥田,我安靜的聆聽(tīng)....
秋天給我的初次印象是凄涼荒蕪的悲慘,總覺(jué)的秋天是所有生靈消失殆盡的季節,沒(méi)有生命,沒(méi)有生長(cháng),只有秋風(fēng)瑟瑟,落葉慘敗。這多少讓我感覺(jué)傷感又心生憐憫。
但是,當這片麥田映入我的眼簾,我反駁了我自己荒唐的繆論。成熟,豐收,喜悅,是秋天給予大地的饋贈。當碩大的麥穗在風(fēng)中搖晃,當糧倉堆滿(mǎn)麥穗時(shí),我想到這是一個(gè)讓人歡喜的季節。
秋天,麥穗,成熟,豐收,這是一個(gè)讓人心動(dòng)的季節,讓人收獲的季節。
皚皚枯草盛裝了干枯的黃土,被風(fēng)吹過(guò)的蒲公英,把種子送去了遠方,落葉相陪,一起向遠方飄去。
秋天,我收獲了知足與來(lái)年的希望.....
我的希望作文 篇5
去過(guò)很多地方,南的南,北的北。當時(shí)作為一個(gè)未成年,不是跟父母出去旅行被幼兒化,就是組團被領(lǐng)隊幼兒化——總而言之有一點(diǎn)是不會(huì )變的:明明是自己出游,反而像欠人錢(qián)似的被圈在“大人”眼皮子底下。
旅行中最令人愉悅的,無(wú)疑是在英國湖區的寄宿。還記得進(jìn)門(mén)同兩位漂亮的法國姐妹寒暄之后,我說(shuō):“希望我來(lái)的這兩天,風(fēng)景依然是風(fēng)景,生活依然是生活!蹦墙鸢l(fā)妹子點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,上路的冰淇淋店出了個(gè)混搭球,配上啤酒味道不錯。明天下午帶你去吃——記得帶薯條去喂鳥(niǎo)(注:天鵝)!倍业纳钣闷,穿衣洗漱,全是我一人籌劃,全然沒(méi)有在國內組團時(shí)候又是查房,又是統一鬧鈴之類(lèi)的壞習慣。而這種真摯簡(jiǎn)單的“見(jiàn)面禮”在國內,更幾乎絕跡。
這其中的門(mén)道,就在這位澳洲人的最后一句話(huà)中——希望你的到來(lái)不會(huì )給我增添麻煩。
海外觀(guān)察家們在談?wù)撝袊臅r(shí)候有一組固定的詞匯,這組詞匯構成中國社會(huì )的一個(gè)又一個(gè)嚴密的框架。比方說(shuō)“經(jīng)濟”和“改革”詮釋整個(gè)國家的總體走向,“開(kāi)放”和“保守”就被安排去劃分一代又一代xx后之類(lèi)社會(huì )的更新?lián)Q代。
而其中有一組詞匯常常被人忽略——就是“我”和“你”。
現代交際中的“我”字用得少,更多被“我們”這種大而化之的概念淹沒(méi)。這組詞匯說(shuō)得久了,“我”往往就會(huì )變成個(gè)人主義的代名詞,而“你”就成了“我們”的對立面。
作為獨立個(gè)體的一個(gè)個(gè)“我”,總是被“我們”這么強權的詞匯裹挾著(zhù)向前走:“我們明天去中山陵”;“我們明早七點(diǎn)起床”?此撇环直舜,實(shí)則心懷二意:我不想去中山陵;你想睡晚一點(diǎn)。這位澳洲人就把中國混在一起的“你”和“我”分得很開(kāi)——我是我,我有我的生活;你是你,你安排你自己的旅程;“我”和“你”放在一起,也不等于“我們”。所以龍應臺那句話(huà)就說(shuō)的很對——有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò),有些路啊,只能一個(gè)人走。這種涇渭分明的簡(jiǎn)單精神,我看“我們”就欠缺得不止一點(diǎn)。
所以當下缺少的不僅是“你”的到來(lái)不會(huì )給“我”增添麻煩;更需要“我”的到來(lái)不會(huì )給“我”增添麻煩——這需要你把我看作一個(gè)獨立的個(gè)體,需要你和我走個(gè)人簡(jiǎn)單的、互不交叉生活,需要你認清你的責任,我承擔我的義務(wù)。
生活很簡(jiǎn)單,它沒(méi)有那么多殷勤,沒(méi)有那么多熱切,也沒(méi)有那么多“我們”。
“我”以獨立之志,做合群之事。也希望“你”不要用你自己的生活為“我”擔當。
我的希望作文 篇6
我走在路上,傍晚時(shí)分,看落暮的晚霞。那不是霞,陰沉沉的灰把人們按在地上,一切都是悶的`,一切都在掉落。和媽媽吵了大架,我摔門(mén)而出。太陽(yáng)暗沉沉淹沒(méi)在不見(jiàn)亮彩的云海中,風(fēng)呼嘯而過(guò),卷起層層晦浪吞沒(méi)世界,樹(shù)葉招搖,鳥(niǎo)兒啼囀。
這有什么好的呢?我本想出門(mén)走走,透透氣平復心情,可這云層翻滾得似乎比我內心還要洶涌,更是不可收拾,云壓我,壓得沉重;風(fēng)把我吊起,輕飄飄,又狠狠甩在地上。我的腳步突然加快,又在剎那間止;心欲掉過(guò)頭來(lái),又突然冷卻。我已經(jīng)踱步到了學(xué)校里面。世間突然安靜,心也靜了不少。是的!我要好好坐坐!
風(fēng)漸漸地,沉寂下來(lái)了。它似乎是沒(méi)了鬧騰的興致,抑或是不敢擾亂這難得的閑靜?
我抬頭看天,你是一棵枯敗有些落魄的老樹(shù),枝干上懸著(zhù)些沒(méi)了顏色的葉子?赡愕闹Ω上蛏、向外、向陽(yáng),枝干中是一片一片的天空,藕斷絲連。烏云不再那樣灰,它艷了,灰中透出些橙光,侵染頭頂整片天空。落日固然可惜,可它走得總不留遺憾,那樣輝煌,點(diǎn)燃了世界。那棵樹(shù),你被點(diǎn)燃了,嘴里銜著(zhù)希望與滿(mǎn)足。
這樹(shù),你難道不落魄?你失去的比我更多。你站在云霞邊等待,爭取,你理解落日的苦,你慰藉失落的人,你懂得云無(wú)聲息的鋪墊,你包容,你感恩。我坐在你的庇護下,望著(zhù)天笑。
我的希望作文 篇7
以前,我還坐在那個(gè)坐位的時(shí)候,我覺(jué)得她倆很煩,一個(gè)自大驕傲,一個(gè)粗魯暴躁,但自從我被調到了那這里,我后悔了我先說(shuō)的話(huà)。
我還在那兒的時(shí)候,我非常愛(ài)笑,也非常幽默,但是自從被調到了這里,我從那個(gè)我,變成了現在的我,她們給我寫(xiě)了封信,上面說(shuō):你變了,你變的陌生了,我們不認識你了。
我看到了這封信,看了看她們,以前,我還在那個(gè)坐位的時(shí)候,她們也非常愛(ài)笑,但現在,她們也變了,不愛(ài)笑了,我也給她們寫(xiě)了一封信:
你們也變了,我曾經(jīng)最喜歡看你們笑,但現在你們幾乎不笑了。我想對你們說(shuō),只有每天笑一笑,生活才更加有趣。我,希望再次看到你們的笑容。在默英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候,沒(méi)人在我耳邊吵吵,我都不習慣了;語(yǔ)文課上,沒(méi)人轉過(guò)來(lái)講話(huà)了,我現在只能回憶,但,我,希望再次看到你們的笑容。因為,你們的笑容,是我最大的安慰。我很希望她們能看到這篇作文,因為我希望再次看到你們的笑容。
最后,告訴大家,友誼,值得你們珍惜,有些人,值得你們留淚!
我的希望作文 篇8
希望的種子將永遠在愛(ài)的呵護下萌發(fā)。
----題記
我是新生命的種子,總是一個(gè)人默默等待我的主人給我不一樣的生命.終于有一天,新主人將我帶回去,不幸的是,我只是將成為路邊的園景.一開(kāi)始,我認為我是幸運的,可后來(lái)和我一樣命運悲慘的姐姐告訴了我實(shí)情.我們隨時(shí)隨刻生命都有被結束的可能,一開(kāi)始我并不能體會(huì )其含義,只是希望自己快快長(cháng)大......
"媽媽,這朵花好漂亮啊!"一個(gè)甜美的聲音將我從睡夢(mèng)中喚醒."那媽媽摘給你吧.""謝謝媽媽."為了搏得孩子的一句笑語(yǔ),犧牲了姐姐,一條生命,我終于明白了姐姐當初的話(huà).....漸漸的,我希望自己永遠不要長(cháng)大,因為這樣的事情已經(jīng)太多太多,所以,還是一顆種子的我就已經(jīng)做好死亡的準備.一年后......
"花,你真的好漂亮."啊,好開(kāi)心,她在夸獎我耶.她好漂亮,我沉醉在喜悅之中.忽然,我感覺(jué)有些呼吸微弱,睜開(kāi)雙眼,天哪!救命啊!她好狠,她要毀了我.我向周?chē)耐榘l(fā)出求救的訊號:好東西是來(lái)觀(guān)賞的,為什么要破壞?同伴無(wú)奈的搖了搖頭:沒(méi)辦法,同是天涯淪落人,我非常理解你的感受,可是樹(shù)大招風(fēng),我也無(wú)能為力.什么朋友嗎?我暗自埋怨,都是大難臨頭各自飛.老天爺,我還不想英年早逝.就在這時(shí)一個(gè)小女孩撐著(zhù)拐杖從旁邊一個(gè)小房子里出來(lái)了.走到那位美麗女郎面前.慘了,這次肯定難逃一死."請你手下留情,不要隨便亂摘,好嗎?植物也是有生命的."我沒(méi)聽(tīng)錯吧,她居然在為我求情."好東西是給人分享的,你不能這么自私."Mygod!我的心為之一震.原來(lái),世上還是有好人的,至少她是.我不應該那么絕望,這樣的人也會(huì )很多吧."神經(jīng)病."美麗女郎繼續高傲的走她的路,小女孩默默的站著(zhù),眼中閃出了淚光,然后低下頭,撐著(zhù)那拐杖,踏回了那矮小的房子了.
我望了望那不再美麗的"美麗女郎"遠去的背影,只覺(jué)得她變的越來(lái)越小,然后消失于無(wú)行.然而,那拄著(zhù)拐杖的小女孩卻越來(lái)越高大,那真摯的臉孔越來(lái)越美麗,仿佛那矮小的房子也容不下她了.
我鼻子酸酸的,由心而發(fā),雙手合十,希望:好人一生平安.
我的希望作文 篇9
收獲?收獲了什么?你收獲了什么?有的人收獲了果實(shí),有的人收獲了糧食,有的人收獲了知識。而我收獲了希望!
我收獲了不同的希望?梢哉f(shuō)彩色的希望,有紅的、黃的、藍的、綠的。
紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見(jiàn)的“火球”--太陽(yáng)。太陽(yáng)發(fā)出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了力量。
黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子,是農民伯伯和我們的希望,是農民伯伯用辛苦的汗水滋養的。這就是黃色的希望。它給我們帶來(lái)了食物,也讓我們知道了農民伯伯的辛苦,讓我明白了無(wú)論什么事情,要想做好都是要付出努力的。
藍色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著(zhù),魚(yú)兒在誰(shuí)中跳躍著(zhù)。天空中白云在給藍天這繡一朵白花,那繡一朵白花。這就是藍色的希望。它滋養了大地,它給人們帶來(lái)了努力的方向。
綠色的希望。是無(wú)數的大樹(shù)和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服,有像在給大地媽媽問(wèn)好、致敬,這就是綠色的希望。它給了世界一片生機。
我喜歡這個(gè)世界,我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收獲。我收獲了五顏六色的希望,你們收獲了什么?
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