有關(guān)希望作文合集7篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的希望作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

希望作文 篇1

　　失望常有，希望無(wú)窮，失意時(shí)，請把快樂(lè )作為面具。

　　——題記

　　童年的夢(mèng)，閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光，在夏日的晨曦里隨風(fēng)而逝。那些天真幼稚、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，如煙如夢(mèng)，似霧似雨，在我一點(diǎn)一滴成長(cháng)的灰色軌跡里猶如一葉輕舟在記憶的海中已隨波逐流好遠好遠……

　　曾有多少次深夜，我對著(zhù)月亮低吟淺唱；曾有多少次黎明，我向朝霞講述心中的向往。我渴望得到他人的理解，但沒(méi)有如愿，渴望得越高，失望的也就越多。

　　人們常說(shuō)：“失落是昨天的，希望與美好是今天的�！�

　　可，這是真的嗎？

　　我對這句話(huà)產(chǎn)生了疑問(wèn)，我忘不了那60多分的考試成績(jì)，忘不了在比賽中落選時(shí)同學(xué)的冷嘲熱諷，忘不了，忘不了……當所有的挫折和困難向我襲來(lái)時(shí)，我的心動(dòng)搖了，覺(jué)得今天所存在的什么希望與美好都是那么遙遠，那么朦朧。

　　直到有一天，我看到了一篇文章——《把微笑帶給生活》。這篇文章猶如一眼清泉，滋潤了我心中那將干涸的河流，使之涌成一條清明澄澈的溪流；使我想到了逆水前的小舟，暴風(fēng)雨搏擊的海燕；使我想到了張海迪姐姐，想到了那些不怕困難，知難而進(jìn)，對今天充滿(mǎn)希望的人們。

　　希望是人們寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng)，饑餓時(shí)的一頓佳肴，干渴時(shí)的一股清泉，生病時(shí)的一劑良藥……

　　對自己充滿(mǎn)希望吧，你會(huì )發(fā)現這是一件多么美好的事情——

　　跌倒時(shí)，它給人們陽(yáng)光般的援助；

　　迷惘時(shí)，它給人們波濤般的勇氣；

　　失落時(shí)，它給人們春風(fēng)般的慰藉；

　　痛苦時(shí)，它給人們流水般的安慰。

　　……

　　對自己充滿(mǎn)希望，把握好每一天，奮起搏擊！

希望作文 篇2

　　春天，校我們的校園是美麗的，校園的一年四季也是美麗的。校園里的樹(shù)發(fā)芽了，充滿(mǎn)了生機。夏天，校園里的花兒開(kāi)了，有著(zhù)五彩繽紛的顏色。秋天，樹(shù)上的葉子開(kāi)始變黃，開(kāi)始掉落了。冬天，校園里被白雪覆蓋了一層棉被，顯得十分迷人。

　　可是，如果我們美麗的校園沒(méi)有大家來(lái)保護的話(huà)，我們校園將會(huì )變成什么樣呢？

　　校園里的環(huán)境雖然很好，但是卻沒(méi)有人來(lái)保護它。同學(xué)們不斷的在扔垃圾，造成了環(huán)境的污染。如果沒(méi)有一個(gè)人去制止的話(huà)，我們的校園將會(huì )臟亂不堪。如果沒(méi)有一個(gè)人去保護的話(huà)，我們的校園將變得十分骯臟。

　　校園里的設施非常好，可是如果同學(xué)們不斷的去破壞，這些設施很快就會(huì )壞掉。如果有人去制止這些人的話(huà)我們校園里的設施就會(huì )完好無(wú)損，讓同學(xué)們去使用，去更好的學(xué)習。

　　有人會(huì )說(shuō)，校園里的其他人不能保護校園嗎？為什么非要讓每個(gè)人都做到呢？可是保護我們的校園，人人都有這一份責任和義務(wù)。我們每個(gè)人都是這個(gè)學(xué)校里的一名學(xué)生，如果我們都不去保護我們的校園，那我們的校園該由誰(shuí)去保護呢？

　　我們的校園只有一個(gè)，是這個(gè)校園提供了我們學(xué)習，讀書(shū)，上課的地方；是這個(gè)校園讓我們在這里充實(shí)的度過(guò)每一天。所以，這個(gè)校園就是我們的第二個(gè)母親，就是祖國希望的搖籃。我們要好好保護它，不能讓它被破壞。

　　新疆八一中學(xué)義教部六年級：蔣何昕

希望作文 篇3

　　當廣播里響起那洪亮而清晰的聲音時(shí)，我們就上場(chǎng)了，隨之而來(lái)的那清脆悅耳的與運動(dòng)員進(jìn)行曲，我們六年級五個(gè)班排列著(zhù)整齊的隊伍向操場(chǎng)中央走去，操場(chǎng)頓時(shí)一片寂靜，同學(xué)們個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā)，準備為班級的榮譽(yù)而搏上一把。 樂(lè )聲響起，回蕩在操場(chǎng)的上空。 同學(xué)們個(gè)個(gè) 浩氣凜然。他們有力地揮舞著(zhù)手臂，堅定地揮舞著(zhù)，這舞姿使你強烈的感受到活力和生機。陸橋實(shí)小，是你培養了這群朝氣蓬勃學(xué)生們，也只有你才能夠欣賞這動(dòng)人心弦、激動(dòng)人心的場(chǎng)面。同學(xué)們在眾目共睹之下齊心協(xié)力、全力以赴地展示著(zhù)自己的活力和風(fēng)采。每一個(gè)動(dòng)作都充滿(mǎn)了豪情壯志，每一個(gè)動(dòng)作都千變萬(wàn)化，每一個(gè)動(dòng)作都擁有浩然之氣，每一個(gè)動(dòng)作都強烈地展示出我們陸橋實(shí)小的互愛(ài)互助、團隊協(xié)作的精神，使人拍案三嘆。 激情和澎湃，理想和追求，都在舞姿和掌聲中交織！旋轉！凝聚！升華！人，成了茫茫一片；聲，成了茫茫一片…… 當比賽戛然而止的時(shí)候，校園是那么寂靜，仿佛一切生靈都在這激動(dòng)人心的壯闊、豪放的場(chǎng)面而震顫！

希望作文 篇4

　　20xx年吧，我對一個(gè)男生有了興趣，就和他成為了男女朋友，然后吧因為我爸發(fā)現了，我就說(shuō)狠話(huà)給分了，因為我覺(jué)得現在這個(gè)年齡不適合談戀愛(ài)還在上學(xué)時(shí)期談戀愛(ài)會(huì )影響成績(jì).

　　之后吧那個(gè)男生找了另一個(gè)女生，哦對那個(gè)女生我是認識的，在我和他沒(méi)分手之前那女的就和他搞上了，也不算是搞上了，就是有點(diǎn)曖昧，我當時(shí)就因為煩要不要分手的事結果他和那個(gè)女生聊天的語(yǔ)氣讓我很惱火吧，就是他沒(méi)有對那個(gè)女的冷漠反而有點(diǎn)熱情？？好叭可能是我的感覺(jué)錯誤了但我心里還是不爽，他怎么可以和另一個(gè)女生聊的那么好呢？你說(shuō)是不是？別人的男朋友都是對小三冷漠相對的為什么他就是不同呢？哈哈哈哈哈。然后我和他就分手了我先提的。

　　之后吧他和那個(gè)女的又分手了他又來(lái)找我？？被那個(gè)女的師父知道了哈哈哈哈哈。然后吧那個(gè)女的師父就來(lái)罵我說(shuō)我婊，怎么怎么樣。我也沒(méi)說(shuō)什么。

　　之后吧我在忙著(zhù)建組織，招人很忙，就有點(diǎn)忽略了他，我本來(lái)有點(diǎn)對不起他的是吧？然后呢？他怎么對我的？跟之前那個(gè)女的用情頭？用了三天了？三天后我才知道？？我當時(shí)氣瘋了，就和一個(gè)跟我關(guān)系比較好的女生聊天，然后不小心說(shuō)出來(lái)了，我說(shuō)我頭上有一頂綠帽子哈哈哈哈哈。然后她就問(wèn)我怎么了？你男朋友綠了你？

　　我就說(shuō)應該是吧，我那個(gè)朋友就為我打抱不平，就問(wèn)我要他的QQ，我死活不給，但是我磨不過(guò)她還是把他QQ號給了她。然后她把記錄發(fā)給我，我看完之后特別好笑，他竟然理直氣壯的說(shuō)他和那個(gè)女的用情頭很有意思還不想換回來(lái)了，哈哈哈哈哈。我怎么會(huì )看上這樣的男生，我的青春真是浪費了一條狗。

　　現在他和那個(gè)女的又分了，又找了一個(gè)新女朋友，哈哈哈哈，我現在對他沒(méi)有絲毫感覺(jué)了就像那種陌生人，對他我惡心還來(lái)不及。哈哈哈哈。但是我不知道他有什么魅力竟然讓他那個(gè)前任還想著(zhù)他嘖嘖，真是浪費了他那個(gè)前任的一片苦心，我都看著(zhù)心疼。

希望作文 篇5

　　希望，我就是希望知道嗎？無(wú)人不知無(wú)人不曉呵！我有時(shí)是可是人們心中的最?lèi)?ài)，因為人們心中只要有我，任何事件都會(huì )百分百的成功��！不過(guò)別以為有希望就行哦，他可是要腳踏實(shí)地的去做！我有時(shí)也是人們的大功臣！大家一定聽(tīng)過(guò)汶川大地震吧，那是一場(chǎng)恐怖的災難，中國汶川有一大半人被奪去了生命，后來(lái)人們就是懷著(zhù)無(wú)限的希望，把廢墟下的遇難者一個(gè)個(gè)就出來(lái)了！試問(wèn)一下，如果人們沒(méi)有希望，你想想，會(huì )有什么結局？

　　一句話(huà)，有了希望，再腳踏實(shí)地地去做，任何事件都會(huì )成功！來(lái)吧，在心中點(diǎn)燃希望的火焰吧！

　　再送你一首希望之歌吧飛翔把美好的希望！超越時(shí)空的希望振翅翱翔！希望之火在心中熊熊燃燒！

　　永遠希望！

希望作文 篇6

　　當小女孩還很小很小的時(shí)候，她經(jīng)�？匆�(jiàn)一位街頭藝人，看見(jiàn)他拉琴的嫻熟，看見(jiàn)他自信的眼神，看見(jiàn)他對生活的憧憬，看見(jiàn)他慈祥的`目光。小女孩就下定決心，要像他一樣，學(xué)拉小提琴。

　　可是，學(xué)琴之路是崎嶇的。她的一位同伴常常諷刺她：“丑小鴨想變天鵝！”“你是在浪費大家的時(shí)間！”同伴的一句句話(huà)像針一樣刺痛了她的心，她像別人一樣即將放棄。

　　在無(wú)助中，她來(lái)到了藝人那里。他比劃著(zhù)“問(wèn)”她：“你還在學(xué)琴嗎?”他的一句話(huà)讓她想起了同伴的冷嘲熱諷，她情不自禁地哭了�！敖o你�！彼�比劃著(zhù)要把琴送給她。她哭泣著(zhù)打著(zhù)手勢問(wèn)：“我為什么不能和別人一樣？”“你為什么要和別人一樣呢?”他的神色依然平靜，他比劃著(zhù)“回答”她，“用心去感受音樂(lè )，閉上你的雙眼，你會(huì )看見(jiàn)它！”

　　于是，她再一次拉響了小提琴，她閉上了雙眼，美妙的聲音將她帶入了音樂(lè )的國度，她看見(jiàn)了碧綠的希望。

　　她帶著(zhù)她的琴，走上了古典音樂(lè )比賽的舞臺。她沒(méi)有華麗的服裝，沒(méi)有嶄新的提琴，但她卻擁有那把充滿(mǎn)汗水和愛(ài)的提琴，她走上了這舞臺。

　　在這一刻，她完全忘記了自己，她用那把破舊的提琴，拉響了第一個(gè)音符。她閉上雙眼，沉醉在音樂(lè )之中，她忘記了自己，忘記了自己所在的場(chǎng)合，忘記了……她回憶起了那位藝人，回憶起了同伴的無(wú)禮，回憶起了自己過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……小女孩用自己的心靈在拉琴，琴聲帶她來(lái)到一望無(wú)際的大草原。此刻，她已不再是不起眼的丑小鴨，她變成了美麗的天鵝！曲終了，音樂(lè )嘎然而止，觀(guān)眾報以熱烈的掌聲。

　　只要你充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)信心，你就會(huì )閃亮，不管你是否健全！

希望作文 篇7

親愛(ài)的朋友們：

　　大家好！今天我要進(jìn)行一次演講，演講題目是《希望就在前方等著(zhù)你》。

　　我們的人生就像一艘小船，而我們的夢(mèng)想就是航行的方向。彼岸，對于剛開(kāi)始航行的我們來(lái)說(shuō)，總是遙不可及的，可希望就在前方等著(zhù)你，只要你朝著(zhù)你的目標努力奮斗!

　　每當我吃著(zhù)豐盛的飯菜時(shí)，總是很羨慕那些“上得廳堂，下得廚房”的人。于是，十歲的我便萌生了一個(gè)希望——希望我有一天也能做出豐盛的飯菜。

　　做飯，對于十歲的我似乎很遙遠，可我相信，只要我努力實(shí)現它，每天學(xué)一點(diǎn)，我就離希望更近了，希望就在前方。

　　于是，我每天纏著(zhù)媽媽教我做飯。為了做好一頓飯，我的手被燙出了泡，手指差點(diǎn)被刀切到，油差點(diǎn)濺到身上……可是我不在乎，因為我每天都在進(jìn)步著(zhù)，離希望越來(lái)越近，希望就在前方向我招手，希望在前方等著(zhù)我。

　　朋友們，十歲的我的愿望就像是一棵高大的果樹(shù)上的果實(shí)，怎么也夠不到，是那么的遙不可及�？膳笥褌�，你們想一想，如果踮起腳尖或爬上樹(shù)或用根棍子把果實(shí)捅下來(lái)，會(huì )不會(huì )收獲到果實(shí)？我學(xué)做飯就像是摘果實(shí)，摘果實(shí)的過(guò)程中難免會(huì )遇到挫折，可一旦解決了這些挫折，我們就離果實(shí)近了，果實(shí)就在前方等著(zhù)我們。

　　我們的人生也是如此。我們載著(zhù)夢(mèng)想開(kāi)始了人生的航行，我們?yōu)閴?mèng)想而努力，而奮斗拼搏，我們會(huì )觸礁、會(huì )跌倒，可當跌倒的我們再站起來(lái)時(shí)，勝利的彼岸近了，它就在前方等著(zhù)我們的到來(lái)。

　　讓我們劃動(dòng)船槳，為心中的夢(mèng)想而奮斗拼搏，朝著(zhù)前方的希望前進(jìn)！希望不是遙不可及的，它就在前方等著(zhù)我們，所以，讓我們乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，揚起航帆，載著(zhù)小舟駛向前方吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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