希望作文錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的希望作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
希望作文 篇1
希望的力量有多大?幫助一個(gè)人做成一件事?引導一個(gè)人走向成功?還是……我一直得不到答案,直到讀完了《根鳥(niǎo)》這本書(shū),我才明白,希望的力量是無(wú)窮的,不可估量。
根鳥(niǎo)是一個(gè)十四歲的少年,一歲時(shí)她媽媽去采果子,之后再也沒(méi)有回來(lái),了無(wú)音訊,他從小和靠打獵為生的父親相依為命。一天,根鳥(niǎo)去樹(shù)林里開(kāi)始進(jìn)行他的第一次打獵,卻從一只白色的鷹那兒得知了一個(gè)名叫紫煙的女孩去懸崖上采花,掉進(jìn)了一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)百合花的大峽谷。從那以后,根鳥(niǎo)總是夢(mèng)見(jiàn)大峽谷和紫煙,這一直困擾著(zhù)他。于是,他便下定決心,一定要從大峽谷里救出紫煙。一段漫長(cháng)的旅行開(kāi)始了。一路上,根鳥(niǎo)走過(guò)沙漠、青塔、鬼谷、米溪等許多地方,遇到了為找夢(mèng)不斷前進(jìn)的鈑金先生,知人知面不知心的長(cháng)腳,深不可測的獨眼老人,心地善良的秋蔓……一路上,根鳥(niǎo)面對著(zhù)許許多多的危險,有許多次他甚至想要放棄,可還是堅持了下來(lái)。支撐他的是什么?是希望!是眼前的希望,哪怕是渺茫的一丁點(diǎn)兒希望,他依然不放棄,一直向前走去。在經(jīng)歷了無(wú)數的困難與不幸后,根鳥(niǎo)終于找到了那個(gè)開(kāi)滿(mǎn)百合花的大峽谷……
在人生的道路上,道路永遠是崎嶇不平的,而希望,便是一縷春風(fēng),把你從絕望中喚醒,從失落中拉起,從害怕中感到溫暖。凡事都有希望,一絲渺茫的希望也可以創(chuàng )造奇跡,給你走下去的勇氣。在山窮水盡的絕境中,只要抱有希望,再堅持一下,也許前面就是青山碧水;在冰天雪地的嚴寒中,只要抱有希望,再忍耐一下,迎面而來(lái)的必定是一縷溫暖的春風(fēng);在彈盡糧絕的情況下,只要抱有希望,在支撐一下,可能馬上就來(lái)到了世外桃源……自從讀了《根鳥(niǎo)》這本書(shū),我在負責的事情一籌莫展時(shí)、對一些知識一竅不通時(shí),畫(huà)畫(huà)的時(shí)候畫(huà)錯一筆時(shí),我都抱有希望,用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對他們,所有的困難都茅塞頓開(kāi)似的解決了。
“生活于愿望之中而沒(méi)有希望,是人生最大的悲哀!闭绲∷f(shuō),希望是多么重要啊,我以后一定會(huì )凡事抱有希望,做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人。
希望作文 篇2
希望是什么?希望是點(diǎn)燃個(gè)人生命的熊熊火焰,給人信心勇氣和力量;希望是一泓明凈的清泉,洗去人們心靈的空虛和精神上的頹廢;希望是黑暗中的一盞明燈,照亮人們戰勝困苦,走向成功。人若失去了希望,猶如雄鷹沒(méi)有了翅膀,大樹(shù)丟掉了根基。
記得友人講過(guò)這樣一個(gè)故事:一位盲人琴師,他最大的心愿就是在有生之年能夠看到這個(gè)世界?墒撬樵L(fǎng)名醫,卻未遂心愿,幾乎失去了活下去的勇氣。一天,一位長(cháng)者對他說(shuō)“我給你一個(gè)治眼良方,不過(guò),你得彈斷一千根琴弦,才能打開(kāi)……”于是,琴師游走四方,遍傳美妙旋律,年復——年。多年過(guò)去,終于,他彈斷了第一干根琴弦。他迫不及待地將那張一直藏在懷里多年的良方拿了出來(lái),請明眼的人代為看看是什么。明眼人接過(guò)方子一看,說(shuō):“這是一張白紙嗎,沒(méi)有一個(gè)字!鼻賻熉(tīng)罷,頓時(shí)潸然淚下……但突然,他明白了“一千根弦”的含義――“希望”。就是這個(gè)希望,讓他在這個(gè)世上盡情的彈唱,就這樣活了下來(lái)。
琴師沒(méi)能看到這個(gè)世界,確真正懂得了生活,感悟了人生的真諦。他用生命之弦奏響了一曲希望的贊歌。
人生如海,希望為帆。揚起這面帆,我們就會(huì )直面人生,笑迎困厄,困難里包含著(zhù)勝利,失敗中孕育著(zhù)成功。揚起這面帆,我們就會(huì )全力以赴,駕駛人生航船,乘風(fēng)破浪地駛向勝利的彼岸。
6春天的希望
當一縷縷陽(yáng)光灑向大地,顯得溫暖明媚的時(shí)候,春天來(lái)了。
于是,我快樂(lè )地迎接春天,帶著(zhù)同伴,到大自然中,去尋找春天的足跡。驀然間,抬頭望見(jiàn),校園一角的幾棵柳樹(shù)上伸展著(zhù)綠色,那新生的嫩葉正探著(zhù)身子張望,微風(fēng)輕輕一吹,悠悠飄蕩,恰似“跳舞草”,春天正以綠色伸延著(zhù)一種春歌,一種希望,給人們帶來(lái)新的希冀。
春耕的農人們早已在田間忙碌,他們的辛勞勾起我無(wú)盡的思念,勞作了一輩子的父母,給我的感覺(jué)是“稻花香里說(shuō)豐年”:大米、黃豆、花生……堆滿(mǎn)了糧倉。媽媽說(shuō),農民不能沒(méi)有糧食;爸爸說(shuō),這是一種富有。他們祈盼我讀好書(shū),總希望我在書(shū)中得到春的啟迪。
哦!在春天的'原野里,我拾到一支“神筆”,去幫助爸爸媽媽的那種富有,去譜寫(xiě)那春的贊歌,讓我的童心得到凈化、升華。
終于,我情不自禁地打開(kāi)窗戶(hù),透過(guò)紗窗的空隙,凝望春天的天空,湛藍湛藍,猶如一望無(wú)際的大海,又如清澈而平靜的湖面。我沉思:這不正是一張潔凈的紙,要我去描繪精彩的人生嗎?
我讀懂了這原野的春色,在春的原野上,勃發(fā)一片片生機。
希望作文 篇3
汶川特大地震發(fā)生之時(shí),女工尚小蘭正在茶廠(chǎng)工作。高強度的地震使得北川縣茶廠(chǎng)頃刻間化為廢墟。尚小蘭當時(shí)躲在門(mén)板下?lián)旎亓艘粭l命。但是,由于地震,北川成了名副其實(shí)的"孤島"。在廢墟下的時(shí)間是難熬的,尤其在當時(shí)余震不斷,沒(méi)有水、食物的情況下,即使是意志再堅強的人也萬(wàn)念俱灰。而尚小蘭卻在這樣的情況下堅持了整整93小時(shí),是什么力量讓她變得如此堅強?是希望。尚小蘭埋在廢墟下的時(shí)候,她堅信她能活著(zhù)出去,去找她的兒子。希望如燈,能激發(fā)人對生命的渴望。尚小蘭被人救出后,還能站立,還想伸懶腰。在場(chǎng)的醫務(wù)人員對她的身體狀況感到驚訝不已,認為她的情況實(shí)屬罕見(jiàn),是什么力量讓她變得如此強壯?還是希望。地震發(fā)生后,北川幾乎被夷為平地,尚小蘭的兒子當時(shí)還在學(xué)校上課。我想,尚小蘭當時(shí)被埋在廢墟之下,心中想的一定是早日出去,找到兒子,讓他知道媽媽還健康地活著(zhù),讓他不要放棄對生命的渴望。所以她的意志迫使她在如此惡劣的條件下繼續堅強地活下去。希望如燈,能喚起人們內心深處最深的愛(ài)。在災難面前,最重要的不是自己損失了多少,而是火焰般燃燒在人內心的旺盛的希望。為希望而堅持的人,才會(huì )生出勇氣,才會(huì )有那燦爛動(dòng)人的高潮和漂亮圓滿(mǎn)的結局,才會(huì )譜寫(xiě)出生命最美的樂(lè )章!
希望作文 篇4
我有一間自己的小房間,這里有各種我喜歡看的圖書(shū),我愛(ài)玩的玩具,還有我的百寶箱。我非常喜歡,但是,有時(shí)候我希望我的房間和現在不一樣。
我希望我的房間是一艘輪船,我來(lái)開(kāi)船,開(kāi)到美國,去看看美國朋友;我希望我的房間是一架客機,玩具士兵是飛機上的服務(wù)員,我邀請爸爸媽媽和我一起做乘客;我希望我的房間是一所學(xué)校,玩具士兵和機器人做我的學(xué)生,我的小書(shū)架是他們的閱覽室;我希望我的房間是一間魔術(shù)屋,墻壁可以煎雞蛋,枕頭是大饅頭,文具盒是可愛(ài)的漢堡包。哎呀,我留口水了……
不過(guò),我現在的房間也很好啊,每天和我一起做作業(yè)、讀書(shū)、玩玩具,還可以請小朋友來(lái)做客,我很喜歡它。
希望作文 篇5
這簡(jiǎn)直是有史以來(lái)最盛大的一次科技節開(kāi)幕式了!可樂(lè )噴泉,專(zhuān)業(yè)人員操控的航模表演,騰飛的火箭……真是想想都好開(kāi)心,好興奮!
準備好一切,戴上護目鏡,嗯!沒(méi)錯,我在今天的開(kāi)幕式上可是響當當的角色——火箭發(fā)射員!
第一個(gè)節目是吳曉碧老師帶來(lái)的神秘魔術(shù)——“變色實(shí)驗”。老師首先拿出裝在透明器皿里看起來(lái)透明的水,然后又拿出另一杯看起來(lái)也透明的水倒進(jìn)這個(gè)器皿中。不可思議的事情發(fā)生了——兩種混合的透明水居然變成了玫瑰紅的。我摘下護目鏡,使勁用手揉了揉眼睛,不敢相信那是真的!緊接著(zhù),老師又倒入另一瓶透明水,哇哇哇,居然變成黃色的啦!再瞧瞧,我身后的二、三年級的小朋友,各個(gè)眼睛像銅鈴般睜得大大的,張大的“o”形嘴巴,仿佛可以塞進(jìn)20個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了“不可思議”四個(gè)大字。隨之響起的當然是此起彼伏的驚呼聲和熱浪般的鼓掌聲!
看到這一幕,吳老師的嘴角揚起了一絲神秘的笑容,看來(lái)并不“罷休”了。只見(jiàn)她又將一瓶不知名的透明液體倒進(jìn)原先的透明器皿中,玻璃棒攪動(dòng)起來(lái)。一下,兩下……老師手里的玻璃棒每攪動(dòng)一下,器皿里黃色的液體如同冰雪消融般漸漸變?yōu)橥该。此時(shí)操場(chǎng)上的“溫度”再次沸騰起來(lái)!
緊接著(zhù)校長(cháng)宣布科技節開(kāi)幕,活動(dòng)儀式就漸漸拉向了高潮!
我們的火箭就要發(fā)射了,我不禁激動(dòng)起來(lái)!可啟動(dòng)鑰匙在這關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子了,顯示器接通的紅燈怎么也亮不起來(lái)。
“……讓我們也一睹火箭發(fā)射的風(fēng)采吧!”……怎么還沒(méi)亮?
“3……”快快快!
“2……”紅燈亮起來(lái)了!
“1……”
“咻!”火箭騰空而起!耶!地上冒起一股濃濃白煙,航模組的飛機也應飛起,將同學(xué)們的視線(xiàn)拉到了藍天!也再次燃燒起了操場(chǎng)上的熱情!
不妙,弋雅的火箭似乎緊張得短路了,火藥燒壞了,沒(méi)飛起來(lái)。她不自然地搓弄起手指,十分不安,好像做錯了事一般!幸好,老師火速救場(chǎng),快速更換了一個(gè)火藥,恢復信心的弋雅快速按下藍色按鈕,火箭載著(zhù)我們的希望沖向藍天……
是呀,我們是中國人民的希望,要做那火箭去推動(dòng)飛船!我們是中華少年,祖國的未來(lái)需要我們展望。
相信,天一定會(huì )很高、很藍……
希望作文 篇6
陽(yáng)光,無(wú)私地灑落在人間,無(wú)論任何生物和事物都能感受到它的關(guān)懷。陽(yáng)光溫暖而舒適,只要你用心去感受它,你就會(huì )感到光明,快樂(lè ),溫暖,力量與向上……
春天,陽(yáng)光為萬(wàn)物的復蘇提供了強大的能量;夏天,陽(yáng)光給萬(wàn)物茁壯的成長(cháng)以無(wú)比的動(dòng)力;秋天,陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來(lái)溫和的獎勵——果實(shí);冬天,陽(yáng)光為萬(wàn)物帶來(lái)溫暖以維持他們的生命。陽(yáng)光讓萬(wàn)物感到了希望,感到了未來(lái)。
清晨的陽(yáng)光明亮而透徹,萬(wàn)物為之欣喜;正午的陽(yáng)光令人安詳地入睡;傍晚的陽(yáng)光提醒人們一天的工作該結束了。
陽(yáng)光是萬(wàn)物生長(cháng)的源泉,是萬(wàn)物的創(chuàng )造者。
有一句話(huà)叫“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!笨梢(jiàn)彩虹是世界最美麗的存在,而彩虹又是由陽(yáng)光折射成的,在彩虹(陽(yáng)光)面前,無(wú)論任何花朵,山景與奇觀(guān),都要黯然失色。
嚴寒之后的陽(yáng)光溫暖而舒適,向你訴說(shuō)著(zhù)重逢的喜悅,友情的珍貴。陽(yáng)光能讓你的心胸更加開(kāi)闊,能讓你的生活更加豐富多彩,用你浪漫的想象驅走現實(shí)的郁悶吧。
在陽(yáng)光的照耀下,你將仿佛身臨世外桃源一般;在陽(yáng)光的照耀下;你會(huì )感受到無(wú)盡的力量與舒適,并且保持著(zhù)敏捷的思維;在陽(yáng)光的照耀下,你會(huì )得到無(wú)限的財富。愿你在陽(yáng)光下快樂(lè )的成長(cháng)。
希望作文 篇7
飛鳥(niǎo)飛過(guò),不留下翅膀的痕跡,卻留下了漫游天際的夢(mèng)想。
流水無(wú)痕,不留下逝去的眼淚,卻留下了終匯于海的企盼。
落花不語(yǔ),不留下凋零的遺憾,卻留下了生如夏花的熱望。
任時(shí)光飛逝,任歲月無(wú)情,任終期于盡的短暫,任天地沙鷗之渺小,卻依然不滅鷹擊長(cháng)空之理想,只因,希望依然在。
還記得那條逆流之上的魚(yú)嗎?當人們發(fā)現時(shí),它早已置于冰石之下,化作標本。然而那依然向前奮進(jìn)的姿態(tài),那向上飛翔的渴望,卻凝為琥珀,鎖住了時(shí)間,化作了永恒。是的,它忘了自己的身份,只是普通的一條平原魚(yú)卻想突破大自然的規律,而迎接它的只能是刺骨冰寒,無(wú)力而無(wú)望。很傻很癡狂,對吧?那么,當千年過(guò)后的今天,當地理隔離已不能決定生殖隔離,當克隆技術(shù)日益成熟,當轉基因治療變?yōu)楝F實(shí),有誰(shuí)還會(huì )嘲諷它的無(wú)知呢?冰雪覆蓋了它的軀體,卻掩不住它赤熱的心。一條逆流而上的魚(yú)告訴我們,只要你想,希望依然在。
還記得“一蓑煙雨任平生”的瀟灑嗎?還記得“醉里挑燈看劍”后的無(wú)奈嗎?還記得“怕人尋問(wèn),咽淚裝歡”的堅強嗎?誰(shuí)說(shuō)書(shū)生百無(wú)一用?誰(shuí)說(shuō)詩(shī)人的淚水酸腐狹隘?君不見(jiàn)多次被貶、官場(chǎng)失意的蘇子暢敘幽懷,君不見(jiàn)報國無(wú)處、白發(fā)蒼顏的辛稼軒猶記烽火揚州路,君不見(jiàn)沈園傷絕、對情癡狂的唐婉仍為愛(ài)執著(zhù)。一篇篇,一句句,一吟一觴,詩(shī)人將信仰、真情化作詩(shī)句,淚水寫(xiě)成了詩(shī)亦無(wú)所謂,依舊執著(zhù)依舊愛(ài),希望依然在。
荒漠靜默著(zhù),冰山孤寂著(zhù),那腳下一座座無(wú)名的墳塋也在哀悼著(zhù),在中原慈母的牽掛中,在江南春閨的期盼里,在湖湘子女的夜哭中,那樣的一群人,將生命獻給戈壁,用堅持絢爛了冰山上的霞光。只為祖國領(lǐng)地的永遠完整,只為子孫后代的一片凈土,當新一代軍人抵達邊防,飛揚的五星紅旗不再有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯,而是用堅持、堅毅、堅強書(shū)寫(xiě)的:希望依然在。
一星隕落,卻燦爛了星空;一葉飄零,卻火紅了秋日。那些物,那些詩(shī)句,那些人,即便錯過(guò),也并非不再,因為留下的執著(zhù)便鑄就了永恒。
不由想到那句詩(shī):其實(shí)天很藍,陰云終要散,其實(shí)海不遠,此岸連彼岸。其實(shí),希望依然在,因為執著(zhù),因為還想,因為還會(huì )愛(ài)!
希望作文 篇8
風(fēng),吹散了生離;光,刺透了無(wú)邊的絕望;還有那不可湮滅的信念。
——題記
孰生孰滅,全在一念之間。冰心曾說(shuō):“愿你的生命中有夠多的云翳,來(lái)造一個(gè)美麗的黃昏!蔽覀兌蛇^(guò)生命的河流,總會(huì )有股股逆泉。希望如泡沫,破滅如幻我希望,在河的彼岸啊,總會(huì )有熠熠閃光的光芒。
“又一次的失敗,就要這樣放棄嗎?”我在心中暗自發(fā)問(wèn),依舊無(wú)法相信眼前的成績(jì),似刀絞刺痛著(zhù)內心。寒夜里,目無(wú)神,面色呆滯。流動(dòng)的夜色籠罩整座城市的生機,生出幾分繁華。我邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)家門(mén),屋里空落落的,異常冷清。
那時(shí)的自己仿佛是一個(gè)拾荒者,撿漏遺失的絕望。倚著(zhù)沙發(fā),痛苦地思考刺眼的成績(jì),我甚至沒(méi)有辦法去接受一落千丈的孤敗感,星光攬住了日月,朦朧之下只能見(jiàn)墨黑的山色,霎時(shí)的自己已然倦憊許久,任由淚水模糊雙眼。
猛然的抬頭,我看見(jiàn)了肆意生長(cháng)的滿(mǎn)墻的爬山虎,那一瞬間的綠色,仿佛使整個(gè)世界都蓬勃起來(lái),從前沒(méi)有注意過(guò)這種尋常的植物,如今的一望,竟瞧見(jiàn)了新生的力量,此時(shí)的我,感慨于它頑強的生命力,它是否也經(jīng)歷過(guò)生長(cháng)的痛苦,干渴的乏力,欲放棄的欲望?還有那栽栽綠蘿,枝葉直拖到地面也依舊奮力地生長(cháng),聽(tīng)媽媽說(shuō):“這種植物不要勤澆水,任由它們生長(cháng)亦可!
我記得冰心的一句話(huà):“墻角的花,你孤芳自賞時(shí)世界變小了!笔前,我們的失敗,雖敗猶榮。因為我們經(jīng)歷了痛苦卻仍舊堅持,像滿(mǎn)目的爬山虎和綠蘿,它們對生命充滿(mǎn)著(zhù)希望,它們守護著(zhù)希望。我們,何嘗不可?
風(fēng)帶走了生離,吹散了絕望,但希望仍可再生。讓我們守護著(zhù)新生的希望吧,那就是生命彼岸的光芒!
希望作文 篇9
在20xx年這個(gè)悲傷的寒假里,我種下了一株含羞草。因為我想把春天的希望,寄托在她的身上……
含羞草的種子是我的網(wǎng)課老師通過(guò)郵寄的方式送給我的。當我把含羞草的種子灑在精致的花盆里的那一刻,我就希望她能快快長(cháng)大,長(cháng)成一株健壯的含羞草。
帶著(zhù)期盼,我每天都會(huì )去觀(guān)察我的含羞草,可是一天過(guò)去了,沒(méi)有發(fā)芽,兩天過(guò)去了,還沒(méi)有發(fā)芽……我等呀等,等呀等,等的我望眼欲穿。直到第八天,終于有一粒種子破土而出,只見(jiàn)她細細的花枝托舉著(zhù)嫩綠的花瓣,使勁兒的往上生長(cháng),仿佛要彌補前幾天帶給我的失落。之后的接連幾天里,種子一個(gè)接著(zhù)一個(gè)連續發(fā)芽,看到這一幕,我心里歡天喜地,急忙把爸爸媽媽也叫了過(guò)來(lái)觀(guān)賞,爸爸媽媽看見(jiàn)了也開(kāi)心的不得了,贊揚我這幾天對種子的悉心照料。這時(shí)我用手輕輕地碰了一下花瓣,花瓣便像極了害羞的小姑娘一樣,低下腦袋,漸漸合攏起來(lái)。又過(guò)了好多天,一個(gè)個(gè)含羞草就像一把把雨傘一樣,綠色的“雨傘”漸漸的把空蕩蕩的花盆填滿(mǎn)了,花盆里一下就變成了綠色的天堂。就這樣,發(fā)芽的嫩苗們繼續茁壯成長(cháng),沒(méi)過(guò)多久,她們都長(cháng)成了一株株挺拔的含羞草,高高地昂起小腦袋,直直地聳立著(zhù),好像在自豪的吶喊:“我們終于長(cháng)大啦!”
是!含羞草長(cháng)大了,悲傷的冬季也已經(jīng)過(guò)去,我們終于迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的春天!
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