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希望，一直都在作文800字（通用35篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的希望，一直都在作文800字，希望對大家有所幫助。
希望，一直都在作文800字 1
諸葛先生從來(lái)不會(huì )問(wèn)，為什么我們的箭這么少；關(guān)公也從來(lái)不會(huì )問(wèn)，為什么我們的兵這么少；趙云剛開(kāi)始只有幾十個(gè)兵，可到最后卻攻下了幾十座城。雄鷹不為暴風(fēng)折翼，狼群不為長(cháng)夜威懼。太陽(yáng)終會(huì )升起，黎明總會(huì )到來(lái)，希望從未缺席！
我有一位朋友，那年摔斷了腿，小腿以下截肢。從那以后，他最討厭夏天，因為他只能穿著(zhù)長(cháng)褲。雖然假肢能代替輪椅，但機械腿可不怎么光彩，他討厭被別人用怪異的眼光看著(zhù)。
我每個(gè)星期都去看他，看他穿著(zhù)長(cháng)而厚的牛仔褲，實(shí)屬談不上舒服。但我還是希望自己的辛苦能安撫一下他的心靈。每次去看他，給他講我生活中遇到的趣事，他就靜靜地聽(tīng)著(zhù)。從他的眼中，我能看到他是多么的想要出去玩��！
有一天，我提議出去走走，他的臉立即陰沉下來(lái)，將我趕走了。盡管這樣，我還是一如既往的每星期去看他，每次都嘗試帶他出去，他也每次都毫無(wú)疑問(wèn)地趕我出去。
又是一個(gè)周末，我剛到他家門(mén)口，他就把我拽進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我們出去走走吧�！蔽矣煮@又喜，生怕他反悔，急忙扶他往外走。剛走一會(huì )兒，就遇上熟人，我們就站在路邊說(shuō)話(huà)。走過(guò)來(lái)一個(gè)小孩，翻開(kāi)他的`褲腿，大聲說(shuō)到：“哇！大哥哥，你的腿好帥��！”他立馬慌了，一把甩開(kāi)那個(gè)小孩，以自己能達到的最快速度離開(kāi)了那里，我連忙扶起那小孩，追了回去。你又坐在房間里面，不肯出來(lái)。我悄悄的關(guān)上門(mén)，回了家。
幾月后，當我揣摩他的心情好的差不多時(shí)候，再次來(lái)到他的家門(mén)前，輕輕敲門(mén)，他滿(mǎn)臉笑容：“你終于來(lái)了！你知道嗎，你走之后，那小孩又來(lái)了，還帶了他的同學(xué)，我本來(lái)以為他們是來(lái)嘲笑我的，把他們拒之門(mén)外，可他們送我野花，逗我開(kāi)心……”他在那講，我在這聽(tīng)。離開(kāi)他家后，找到那幾個(gè)小孩說(shuō)：“很好，明天繼續去�！�
有時(shí)，希望不只是來(lái)自于生活，而是來(lái)自于身邊的父母、老師和朋友，不要只認為是幸運之神眷顧你，畢竟神也有忙碌的時(shí)候。我們真正要做到的是珍惜眼前的事物，把握美好的時(shí)光。
希望，一直都在吧。
希望，一直都在作文800字 2
希望就像大海中的小島，可以孕育陸地上的生命，心存希望，即使在黑暗的荒野，也會(huì )迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光。
記得看到過(guò)這樣一個(gè)故事：
一位師父帶著(zhù)他的徒弟要穿越沙漠�？缮衬�，糧食和水日益減少。師父拿著(zhù)裝水的囊對他說(shuō)：”這里只有半瓶水了，但是我們誰(shuí)也不許喝，直到走出沙漠那一刻�！巴降懿唤獾攸c(diǎn)點(diǎn)頭，看著(zhù)師父將囊收進(jìn)袋子里。
每一天都是艱難的.。徒弟似乎已經(jīng)渴得不行了，看著(zhù)師傅干裂的嘴唇，艱難地咽了咽口水，對師父說(shuō)：”要不您喝口水吧，就喝一點(diǎn)也行呀�！皫煾笀詻Q地拒絕了。于是徒弟天天想走出沙漠喝水的那一刻。他咬緊牙關(guān)，決定要走出這片該死的沙漠。
又過(guò)了兩天，他們終于走出了沙漠，來(lái)到了一個(gè)小鎮。師父隨即倒地而下，用僅剩的一口氣對徒弟說(shuō)：”師父要不行了，你趕緊去找水喝。記住永遠不要放棄希望……“徒弟在慌亂之中趕忙從袋中取出水囊想給師父喝。他擰開(kāi)蓋子，卻驚訝地發(fā)現，里面竟是半瓶沙子。
徒弟因為希望而生存了下來(lái)，可見(jiàn)希望的力量。
就像荒野里萎敗的矢車(chē)菊，心存希望，終于迎來(lái)陽(yáng)光重新開(kāi)放。
電影《肖申克的救贖》中的男主角無(wú)辜被捉，過(guò)著(zhù)牢獄生活。他想盡辦法逃獄，歷經(jīng)失敗，但仍然心存希望，最后逃獄成功。改名換姓后重新生活，事業(yè)有成。
希望總要禁得起考驗才能迎來(lái)光明，從而在困境中拯救自己。
莉絲默里兒時(shí)生活極為貧窮，在雙親吸毒的環(huán)境中與姐姐相依為命，與姐姐共享一支牙膏當做晚餐。她不得不輟學(xué)，但她并沒(méi)放棄，以進(jìn)哈佛為目標，最終用自己的努力實(shí)現了夢(mèng)想。
希望總是漫漫黑洞盡頭的一絲光亮，也許處在黑洞中時(shí)還看不見(jiàn)，但只要心存光亮，它總會(huì )出現，因為他在盡頭，絲毫不會(huì )改變。它會(huì )默默等待那個(gè)心中有它，一直前進(jìn)的人。
當遇到困境時(shí)，能拯救自己的只有自己，而拯救自己的最好辦法就是心存希望。
及時(shí)萎敗的矢車(chē)菊面對潑冷水的甲蟲(chóng)，也并未因此而放棄希望。它成功的等到的太陽(yáng)，重獲新生。
希望是成功或是逃出困境的良藥，心存希望是一切的基礎，只有心存希望的人，才有可能在迷茫和黑暗中拯救自己！
希望，一直都在作文800字 3
這個(gè)周六，我去北嶺山植樹(shù)了。
一大早，我們全校十個(gè)學(xué)生在方老師的帶領(lǐng)下坐車(chē)趕到了北嶺山，方老師告訴我們，這次植樹(shù)活動(dòng)有全區27個(gè)學(xué)校的600多名學(xué)生參加，我們是代表四方實(shí)驗小學(xué)去的，要好好表現。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我們身披授帶，上面醒目的“青島四方實(shí)驗小學(xué)”讓我倍感自豪也倍感責任重大，我暗暗下定決心，要以最好的行動(dòng)為學(xué)校爭光。
我們敏捷而迅速地登上北嶺山，開(kāi)始找尋自己的心動(dòng)小樹(shù)苗，不費吹灰之力，我和厲澤楷就找到了一棵斜坡上的小松樹(shù)。開(kāi)始種樹(shù)了，心里好激動(dòng)哦。我讓厲澤楷把樹(shù)扶直、扶穩，我拿起鐵鍬，費力地將土鏟得松軟一些，然后又費力地將土送進(jìn)樹(shù)坑，沒(méi)幾個(gè)回合下來(lái)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁。初來(lái)時(shí)的興奮與好奇開(kāi)始悄悄溜走，我放慢了速度。厲澤楷在邊上著(zhù)急地催促我，小松樹(shù)也仿佛正用期待的'眼神盯著(zhù)我，我重新振作精神，心里不停地給自己打氣：這點(diǎn)苦這點(diǎn)累算什么呀，堅持就是勝利！我的腦海里不斷地出現著(zhù)課本中的英雄人物，心中便再一次燃燒起了力量的火焰，我繼續用勁挖起土，填進(jìn)樹(shù)坑，一次比一次更有力。不久小松樹(shù)的根部就被柔軟的沙土掩埋了，厲澤楷搖了搖小松樹(shù)，小樹(shù)苗仍然堅定地站立在原地，沒(méi)有倒下，看來(lái)土掩是沒(méi)有問(wèn)題了，我們勝利完成了第一步！
第二步是澆水，這也是很重要的環(huán)節，如果只把樹(shù)栽上，不澆足水份，小樹(shù)是不會(huì )成活的。我提好水桶，氣宇軒昂地向灑水車(chē)進(jìn)軍，我一路小跑來(lái)到取水點(diǎn)，兩輛灑水車(chē)停在原地，周?chē)蹟n了許多等待提水的同學(xué)�？磥�(lái)想得到一桶清泉也并不容易。我在人群中排隊等待著(zhù)，小樹(shù)如饑似渴的樣子不斷地出現在腦海中，我心急如焚。終于，我提到水了！我欣喜若狂卻仍不敢得意忘形，小心翼翼地生怕灑出一點(diǎn)水來(lái)。我取水歸來(lái)，厲澤楷早已等得不耐煩了，見(jiàn)我回來(lái)，急忙和我一起將這桶來(lái)之不易的甘霖澆灌在小樹(shù)的根部，我仿佛看到小樹(shù)正大口大口地吮吸著(zhù)這乳汁，然后一點(diǎn)點(diǎn)地舒展開(kāi)它的枝葉，向著(zhù)藍天和太陽(yáng)的方向。
小樹(shù)種好了，我和厲澤楷雙手合十在小樹(shù)前許下了我們的愿望，當然這是秘密噢。它將和小樹(shù)一起成長(cháng)，相信小樹(shù)長(cháng)成參天大樹(shù)那一天，我們的愿望也將會(huì )實(shí)現。
植樹(shù)造林，人人有責，功在當代，利在千秋！
希望，一直都在作文800字 4
堅守希望，人生便充滿(mǎn)斗志，生活便不在毫無(wú)目標；只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人間。無(wú)論是人還是物，都不可能盡善盡美。要知道，皎潔的明月下一刻便是殘缺，光明的背后便是陰影相隨。漫漫人生道路中，太多的挫折也許會(huì )讓我們失望，但絕不能讓我們絕望。因為，我們都必須成為生活中的強者。
想當年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。在硝煙四起的春秋戰場(chǎng)，越王勾賤戰敗后淪為吳王夫差的階下囚。此時(shí)的他并未絕望，而是選擇臥薪嘗膽，最終向歷史演繹了一幅“三千越甲可吞吳”的壯麗畫(huà)面，從而橫掃吳越大地完成了復國大業(yè)。
生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到大彼岸。在潮起潮落中，有些人經(jīng)不住潮水的反復打擊，在月落烏啼聲中擱淺，孤獨地沉淪下去；而另一些人則在潮水的噴涌中學(xué)會(huì )了堅強，他們慢慢習慣了浪花的拍打，在風(fēng)雨中頑強前行，踏著(zhù)夜半鐘聲的客船駛向屬于勝利者的彼岸。毋庸置疑，前者是生活中墮落的弱者，將被社會(huì )所遺棄；而后者則是生活中的強者，最終將贏(yíng)得人生。
希望像一盞明燈，照亮人生前行的道路。當我們處于困境而無(wú)法自拔時(shí)，希望告訴我們“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”；當我們因遭受挫折而停滯不前時(shí)，希望提示我們“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�；當我們落魄于人生而產(chǎn)生厭世心理時(shí)，希望慰藉我們“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”。堅守希望，人生便充滿(mǎn)斗志，生活便不在毫無(wú)目標；只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人間。
美國作家歐。亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了一個(gè)故事。病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的'一棵樹(shù)，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著(zhù)眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說(shuō)：“當樹(shù)葉全部掉光后，我也就要死了�！币晃焕袭�(huà)家得知后，用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)，只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來(lái)。
人生可以沒(méi)有很多東西，卻惟獨不能沒(méi)有希望。希望是人類(lèi)生活的一項重要的價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息。
希望，一直都在作文800字 5
不曾想到這樣清波蕩漾的河邊，還長(cháng)著(zhù)蒲公英。
遠望去，河邊一棵高大的香樟樹(shù)，繁茂的樹(shù)葉簇擁一團，一些黃綠相間的落葉鋪滿(mǎn)了一地，倘若你仔細看，還有一些白色的毛絨團，點(diǎn)綴其間。
我走近了瞧，噢，意外發(fā)現是蒲公英。
嫩綠的莖撐著(zhù)頂著(zhù)圓球似的種子，每顆種子不是像豆子那樣圓圓的'，也不似蒼耳那般，渾身是刺。它的種子像極了降落傘，一個(gè)用羽毛做成的降落傘，底部是褐色呈橢圓狀的樣子。這樣的一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)了整株，全是密密的，絨絨的，摸去又如棉花般柔軟，羽毛般細膩。細長(cháng)的莖，讓人覺(jué)得一掐就斷了，可它仍舊用那弱不禁風(fēng)的身子保護著(zhù)種子。
媽媽在一旁挖蕃薯，我好奇地跑去向她訴說(shuō)我的發(fā)現。媽媽說(shuō)蒲公英的葉子可以用來(lái)做餅，我興奮得很，拿上小鋤頭，打算挖一些回去試著(zhù)做餅。
它的根結實(shí)得很，挖出來(lái)的沒(méi)有一個(gè)不是根系粗壯發(fā)達的，根上沾了許多泥土，也有些根許是被蟲(chóng)子咬了。斷了的根顯得極猙獰，不管受多少傷，卻還是死命地牽連不斷。
媽媽朝我走過(guò)來(lái)，叫住了我：“你不要去挖，現在剛剛下過(guò)雨，很濕。而且你看�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)，拿起一根莖對我說(shuō)“根要是挖斷了，它會(huì )流出這種白色的汁液。弄在手上很不好洗。你就老實(shí)地待著(zhù)吧。我來(lái)！“囑咐完，她就開(kāi)始挖蒲公英了。不一會(huì )兒，原來(lái)平癟的袋子也變得鼓鼓囊囊的了。
我坐在大樹(shù)底下，巨大的樹(shù)蔭籠罩著(zhù)我，手中拿著(zhù)一株蒲公英。平時(shí)看似弱不禁風(fēng)的蒲公英，原來(lái)它的根卻那么發(fā)達，結實(shí)地扎根于地下。柔弱的它只為繁殖后代而堅強，不論自己經(jīng)歷了多少的風(fēng)吹雨打，都毫無(wú)怨言�？粗�(zhù)媽媽忙碌的身影，我心里忽然有一絲觸動(dòng)。那彎腰曲背的媽媽?zhuān)嘞脒@蒲公英啊。辛苦的養育我，不管未來(lái)我將去向何方，她只管扎根于這辛勞的生活，只管源源不斷地給予我愛(ài)和希望，她說(shuō)過(guò)：“你的路還長(cháng)，你去哪兒媽媽都支持你！”
媽媽挖完蒲公英，許是蹲著(zhù)太久了，起身也有些許吃力。我拿起一根完整的蒲公英，輕吹一口氣，絨毛似的種子隨風(fēng)飄蕩著(zhù)，搖搖晃晃、跌跌撞撞地飄遠能夠奔向更好的遠方，一直是蒲公英對種子的期望。
希望，一直都在作文800字 6
周遭一片寂靜，月光很明，卻冷冷地照在他身上，在幽深的小巷里，他的影子被很詭異地拉長(cháng)……
他的手中握著(zhù)一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)了銹斑的喇叭，緩緩地抬起來(lái)，又緩緩地放下去，再緩緩地湊到嘴邊，有事沒(méi)事地吹一下，發(fā)出刺耳的聲音。
一場(chǎng)可怕地天災剝奪了他朝夕相處的親人們，摧毀了他辛辛苦苦大半輩子換來(lái)的家業(yè)，他年事已高，望著(zhù)山下，延伸的小路，兩眼茫然，他的生活如手中的喇叭，銹跡斑斑，面目全非，苦不堪言。
生活很簡(jiǎn)單卻又冗長(cháng)，冗長(cháng)到?jīng)]有一本書(shū)能將他寫(xiě)完，老人的生活才翻開(kāi)了書(shū)的第一頁(yè)，卻已是破敗不堪，兩眼蒼茫，在書(shū)的字里行間，分明寫(xiě)滿(mǎn)了兩個(gè)字：絕望！
他取下腰間的酒壺，重重地喝了一口，然后一口吞下，鼓起雙腮，兩臉通紅，用力地吹著(zhù)那支銹跡斑斑的喇叭，聲音悠長(cháng)而凄楚，哀鳴而悲涼，如泣如訴，如怨如怒……
不知什么時(shí)候，太陽(yáng)悄悄地從東邊山頭探出頭來(lái)，灑下一絲生機，他猛然發(fā)現，自己朝著(zhù)東邊吹了一個(gè)多小時(shí)的喇叭。
陽(yáng)光隨著(zhù)草葉上的露珠，重重落下，摔碎了一地。嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒開(kāi)始在歌唱，樹(shù)木開(kāi)始搖曳，一只蝸牛順著(zhù)樹(shù)干爬到一半，又掉了下來(lái)，蝸牛又重新往上爬……老人驚呆了：這燦爛的'陽(yáng)光，他似乎已經(jīng)久違了，這些大自然的聲音，他似乎從沒(méi)聆聽(tīng)過(guò)。這個(gè)可愛(ài)的蝸牛，他似乎是第一次看見(jiàn)……此刻，他隱隱約約地發(fā)現這世界竟有一絲希望，從那東邊漸漸升起，而且越來(lái)越強烈……
他移開(kāi)了喇叭，不知何時(shí)銹跡斑斑的它已在陽(yáng)光的照映下閃著(zhù)金光了。他猛然發(fā)覺(jué)，也許他已不需要用這喇叭聲來(lái)沉溺悲傷。悲傷已在第一縷陽(yáng)光中蒸發(fā)了，希望的種子在漸漸萌芽。
好久好久了，真的好久好久了。親人的逝去，他撕心裂肺，悲痛欲絕；老屋的坍塌，他苦不堪言，欲哭無(wú)淚。他一直處在生活的陰暗處，他拒絕去邁向一條光明之路。在如此美麗的清晨，他似乎感到了陽(yáng)光的新鮮。原來(lái)，對未來(lái)生活可以充滿(mǎn)陽(yáng)光。
他撫平了衣角的褶皺，取下腰間的酒壺，輕輕地呷了一口。慢慢地浸下喉嚨，朝著(zhù)東邊，鼓了一口氣，吹響了一首驪歌，為妻子，為親人，為那倒塌的老崖，更為了自己的新生活。
喇叭聲悠揚婉轉，在東邊朝陽(yáng)處激昂，飄落……
希望，一直都在作文800字 7
每個(gè)人都會(huì )擁有各種各樣的煩惱，遇到各種各樣些許傷心，些許沉重，更些許絕望的苦難。
我們有時(shí)會(huì )面對蒼天和青山發(fā)呆，想大聲詛咒說(shuō)自己才是天底下的最大的不幸，是靈魂荒原上的一架馬車(chē)，碾過(guò)坎坷和泥濘，越過(guò)滄桑和磨難，也找不到信念和希望�？墒俏覀儏s不知道失去了自我才是人生的悲哀，我們該面對整個(gè)世界，肆無(wú)忌憚，亮出自己，把一顆跳躍的心交給風(fēng)雨四季的大地。
不要因為自己的愚笨，遲鈍而感到自卑，因為在絕望中往往隱藏著(zhù)希望。由于我們是笨人，所以我們將會(huì )擁有許多聰明人所沒(méi)有的優(yōu)勢——我們懂得笨鳥(niǎo)先飛；我們擁有許多自我支配的空閑時(shí)間去努力，學(xué)習；我們有自知之明，做事會(huì )量力而行，因而很少栽跟斗；我們懂得虛心請教，因而會(huì )成為知識的集大成者；我們做事腳踏實(shí)地，更不會(huì )耍小聰明。這樣的我們怎么會(huì )不成功呢？
正是因為不同的思想會(huì )擁有不同的心態(tài)，不同的結果，所以我們無(wú)論處在什么境地，都因看到絕望中的希望。并且不為自己樹(shù)立遙不可及的標桿，在絕望中品味生活，享受生活。
有一位對沙漠探險情有獨鐘的瑞典醫生，在他年輕時(shí)，曾試圖穿越非洲撒哈拉大沙漠。但在他進(jìn)入腹地的當天晚上，一場(chǎng)鋪天蓋地的風(fēng)暴使他一無(wú)所有：向導不見(jiàn)了，載著(zhù)水和食物的駝群也消失的無(wú)影無(wú)蹤，連那瓶已經(jīng)開(kāi)啟地用來(lái)慶祝自己36歲生日的香檳也灑的一干二凈。死亡的恐懼從四面八方涌來(lái)，他神經(jīng)質(zhì)的把手伸進(jìn)了口袋里“蘋(píng)果”他從絕望中清醒過(guò)來(lái)，“我還有一個(gè)蘋(píng)果！”幾天后，奄奄一息的他被當地的土著(zhù)救起，但令土著(zhù)們大惑不解的是，昏迷不醒的他手中攥著(zhù)一個(gè)雖然完整但已干蔫的`不成樣子的蘋(píng)果，攥的那樣緊，以至于人們無(wú)論如何也無(wú)法將它取出。
就在上個(gè)世紀初，這個(gè)一生中不乏傳奇色彩的老人去世了。在他的遺言中為自己擬寫(xiě)了這樣一句墓志銘：我還有一個(gè)蘋(píng)果。我不知道別人是如何看待這個(gè)故事的，它可以被看成上帝在你困難時(shí)給你的幫助，也可以被看成一個(gè)人的長(cháng)處，但我寧愿把它看做是信念的寄托。每當你深陷絕望之中，上帝都會(huì )將一個(gè)蘋(píng)果放在你身上的某一個(gè)地方，如果你將嘆息的時(shí)間用來(lái)尋找它，你將會(huì )走出你生命中的那片沙漠，找到希望。
希望，一直都在作文800字 8
時(shí)光匆匆逝去，我們漸漸成長(cháng)，時(shí)光之流里，太粗心的我們總是遺失了純真的心境。午夜夢(mèng)回，眼前總是浮現當初的模樣。伸手觸摸，我要重拾美好，我只愿那顆純凈美好的心一直存在于，我的世界里。
突然好想那個(gè)天真爛漫的小女孩，那張稚氣未脫總是在微笑的臉。瞧瞧，她扎著(zhù)兩條小辮，歡喜地同朋友們一起追逐打鬧著(zhù)。有時(shí)一顆糖果就可以勾起她的嘴角，一朵盛開(kāi)的花就可以使她興奮不已；摔倒了就大哭一場(chǎng)，家人哄哄就忘卻受傷。那么純真，那么美好。
越長(cháng)大，懂得的越多了，想的事情也就越多了。我會(huì )時(shí)常擔心自己的`成績(jì)，時(shí)常害怕和同學(xué)間的矛盾，時(shí)常煩心一些瑣碎。開(kāi)心都變得那么難，微笑都變的那么珍貴。我再也找不到從前的純真的心境，和快樂(lè )。我世界的顏色都變得陰暗了，我察覺(jué)到自己的的世界正在變得冰冷，我甚至會(huì )因為這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的煩心事而感到窒息。
我不愿這樣，我受不了沒(méi)有色彩的世界，我想要重拾當初的美好。
我開(kāi)始盡力使自己開(kāi)心，我試著(zhù)不再把問(wèn)題想的那么復雜，盡力開(kāi)始成為我做任何事情的唯一目標�，嵥榈臒┬氖�，開(kāi)始學(xué)著(zhù)一件一件地解決，懂得煩心沒(méi)有絲毫的意義。開(kāi)始細心發(fā)現身邊每一處值得高興的事情或者風(fēng)景。我發(fā)現，我又可以同以前一樣，自由的歡笑，每時(shí)每刻感受到快樂(lè )，和以前一樣的純真的笑容和心情又出現在我的世界里。
美好又充盈了我的生活，我找到了它，并重新拾起了它，然后我的世界陽(yáng)光明媚，所有的鮮花綻開(kāi)美麗的微笑，點(diǎn)滴的事情都成為甜蜜。多么幸運，我還可以回得去那個(gè)純真的自己，還可以重拾那份單純的心境！
其實(shí)，重拾美好，不過(guò)是我找到了從前看問(wèn)題的角度，積極的樂(lè )觀(guān)的向上的，沒(méi)什么可以值得去煩心的。換了個(gè)角度，才發(fā)現美好就在我身邊，伸手就是藍天。
我常聽(tīng)到人們說(shuō)是這個(gè)社會(huì )改變了自己的性格甚至內心，是這個(gè)社會(huì )的紛擾讓自己遺失了美好，其實(shí)只要我們愿意，我們能夠想明白，只要我們愿意去尋找，美好就在不遠處等著(zhù)你去重拾，然后給你帶來(lái)精彩和絢爛！
重拾美好，可要把它好好珍藏，別再將它遺失了。愿，你們都能重拾那一份屬于自己的美好！
希望，一直都在作文800字 9
班里很亂，你在嘈雜下看著(zhù)窗外想著(zhù)未來(lái)，桌子上的書(shū)很高，以至于你看不到未來(lái)。
書(shū)上說(shuō)：“一滴滴水能將一塊石頭滴穿;一顆小石頭，在大漠隨風(fēng)肆虐，戰爭風(fēng)卷殘云，單于的弓箭射向中原，匈奴人的馬蹄從北方傳來(lái)。于是，千百萬(wàn)身軀就筑造了這道屹力在北方的城墻�！�
看著(zhù)看著(zhù)，我睡著(zhù)了，做了一個(gè)夢(mèng)：我夢(mèng)見(jiàn)我化作一朵云。一個(gè)小石頭，吸取天地精華，修煉了上千年，成了一個(gè)石頭人。建立了自己的國家，但這個(gè)國家就他一個(gè)人。他沒(méi)有朋友，很孤獨，他希望能有人陪它一起生活。
有一天，他在熔巖旁吃石頭，喝巖漿。突然看見(jiàn)，有一處地方不斷的冒著(zhù)熱騰騰的氣泡。從氣泡中出現一個(gè)個(gè)小人，他們手拿長(cháng)矛，像一群訓練有素的士兵。他們恭敬的看著(zhù)一個(gè)頭戴皇冠的人，看起來(lái)像是國王。
他們是小人國的人，因為他們之前的國家的鄰國戰火不斷，牽連他國。所以他們乘著(zhù)熔巖，舉國搬遷。
石頭人恭敬的向國王問(wèn)好，但他并不理會(huì )。趾高氣昂的，帶著(zhù)他的兵隊向山腳下走去。從此他們井水不犯河水，彼此相安無(wú)事，過(guò)著(zhù)平靜的生活。
直到有一天，石頭人正在搭建自己的城堡，在放最后一塊兒的時(shí)候，從山頂上滾到山腳去了。眼看就要壓倒小人國了。終于在最后一刻，它擋住了那個(gè)石頭。但是他的腳，不小心碰到了小人國，一座城池。小人國的居民就開(kāi)始攻擊它，認為他是個(gè)異類(lèi)，與他們不同。他們不停的把綁有火柴和干草的弓箭射向他。石頭人身上臟兮兮的，那是火炬在它身上燃燒的'灰燼。這樣撐著(zhù)已經(jīng)三天三夜了，小人國對他的攻擊絲毫沒(méi)有懈怠。他們熟不知他們射出的箭，在他一腔熱情里是多么的疼。
終于它堅持下不住了，放手了，小人國瞬間被壓塌了。它很不理解，為什么它盡力去彌補自己的錯失，他們還是這樣對它……
從此，它沒(méi)有了對別人的希望，眼睛里沒(méi)有了光……他再也沒(méi)有像對他們一樣的熱情了……
我突然醒了。書(shū)堆的很高，但那是你看過(guò)的，站起來(lái)就可以看到黑板上的三好學(xué)生。我又重燃了斗志，對未來(lái)充滿(mǎn)希望。
希望，一直都在作文800字 10
燈，是希望的象征。對于人生旅途上的匆匆過(guò)客，燈，包含著(zhù)無(wú)盡的向往，它把人們引入廣闊浩瀚的大海，帶人們經(jīng)歷生命的悲歡離合。希望是人生海洋中的航標燈。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要我們心中那盞燈不滅，就一定能將我們的小舟駛向彼岸。生活中有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，險峰惡灘，嚴冬酷暑……面對艱難險阻，我們要為自己點(diǎn)燃一盞希望之燈，即使沒(méi)有太陽(yáng)，沒(méi)有月亮，沒(méi)有星星，那一點(diǎn)點(diǎn)微光會(huì )為我們帶來(lái)無(wú)限的光明，無(wú)盡的勇氣，無(wú)窮的力量……它會(huì )照亮我們的前程。 清優(yōu)淡雅的小溪，奮斗不息，因為浩瀚碧海是它的.希望;清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因為滿(mǎn)園春色是它的希望;飄逸凌空的白云，濃墨重彩，因為點(diǎn)綴美麗晴空是它的希望。 古人有云：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》�！边@些不朽名作曾照亮歷史天空，沉淀為千年哲理。然而，這輝煌璀璨奪目之明珠，不就是被希望之神燈所照亮的嗎? 文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕壟畝，在“悠然見(jiàn)南山”的桃李縈繞中怡然自樂(lè );杜甫不甘平庸沉淪，因為他希望“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，以橫溢才氣救濟蒼生，所以他“人間疾苦，波底斑斕”，以悲愴獨憂(yōu)國家的“詩(shī)圣”譽(yù)滿(mǎn)千古! 以上桂影斑駁，種種綺美悲恨不就昭示著(zhù)我們：以希望之燈，照亮人生，活出無(wú)限精彩嗎? 若沒(méi)了希望之種，哪能成常青綠樹(shù)以撐天頂地?沒(méi)了希望之燈，哪有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的居高臨下?哪有茫茫黑夜中“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡娜f(wàn)丈豪情? “人的生命只有一次”，為什么不滿(mǎn)懷信心，以希望為翼，以理想為導航，飛向成功的懷抱?點(diǎn)亮希望之燈，夢(mèng)想亮著(zhù)，縱使奇峰險壑聳立著(zhù)，急流險灘阻擋著(zhù)，又何懼之有? 提起希望之燈吧!那里有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光，那里有“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)波自天涯”的壯偉奇觀(guān)! 絕美的風(fēng)景在絕陡的險峰之上，絕美的人生在絕險的攀登之上，點(diǎn)亮希望之燈，活出人生精彩，燈亮著(zhù)，心不悔。
希望，一直都在作文800字 11
你就像一位偉大的母親一樣在我的人生中幫助我，指引我去走那艱難、曲折而又漫長(cháng)的道路。
我不知道我為什么喜歡你，當我每次與你相遇之時(shí)，我就像一只貪婪的小鳥(niǎo)，盡情地享受你的溫暖。我心中的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，你仿佛已經(jīng)融入了我的心。
我很感謝母親賜于我生命，但我更感激的'是你，在我痛苦、懊喪之時(shí)鼓勵我，并給我的希望。
記得那一次，我和家人在一個(gè)大大的山上玩，在人群中與家人走散了。頓時(shí)，我急得像火鍋上的螞蟻，不知所措，我在人群中找呀找，哭呀哭，我的哭聲被沸騰的人群聲冷落了。不小心掉進(jìn)了刺叢。
刺很深，扎地我很疼，我的血就像火山爆發(fā)一樣流了出來(lái)。我像泄了氣的氣球，焉了的茄子。我不敢動(dòng)，因為我很怕疼。我哭呀，叫呀！夜色開(kāi)始四合，我的淚已經(jīng)流干了，嗓子也變得沙啞了。我懊喪，我不知所措，可是，又有誰(shuí)來(lái)安慰，幫助我呢？蚊子肆無(wú)忌禪地叮著(zhù)我，可我卻感覺(jué)不到疼，我的心仿佛已經(jīng)跌入谷底。
我想了一晚，但卻全是茫然。當我每次提醒自己勇敢一點(diǎn)、堅強一點(diǎn)，只要跨越那一步就可以了�？墒�，我卻根本做不到，我睜開(kāi)朦朧的眼睛看見(jiàn)小草正在貪婪地舔著(zhù)我的血，聽(tīng)到它奸笑的說(shuō)：“好甜呀！多流一點(diǎn)、多流一點(diǎn)�！�
就在那時(shí)，我灰心喪氣，不知所措的時(shí)候。站在我身邊幫助我的。不是親人、不是朋友、而是你。是你給了我走出刺叢的希望與信念，我仿佛找到了光明，找到了那遺失已久的信心。我緊緊地抓住刺藤，雖然很疼，但我卻站起來(lái)了，就那么簡(jiǎn)單地一步，我卻猶豫了那么久。
我很感謝刺藤讓我站起來(lái)了，并鍛煉了我對生活困難的勇氣與決心，但更感謝你，給了我鼓勵與希望。
通過(guò)這次，讓我明白了：其實(shí)每個(gè)人的人生都不是完美的，每個(gè)人的人生都有缺陷，雖然我不知道我們人生為什么會(huì )充滿(mǎn)坎坷與挫折，但我卻知道充滿(mǎn)坎坷與挫折的人生是精彩的，如果我們想擁有精彩的人生，那么，當我面對困難就應該：堅強一點(diǎn)、積極一點(diǎn)、樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)。
我真的好想大聲對你說(shuō)：“我愛(ài)你，陽(yáng)光�！�
希望，一直都在作文800字 12
從雜志社出來(lái)，已是傍晚時(shí)分，滂沱大雨嘩嘩的下著(zhù)，她耷拉著(zhù)頭，任由雨林淚流，漫無(wú)目的地走在大街上，她的耳邊不停地回蕩著(zhù)主考官說(shuō)的話(huà)……
雨仍在下著(zhù)，路燈漸漸的亮了起來(lái)，街上寒氣襲人，她已完全迷失了方向，她感到自己累了，再也走不動(dòng)了，就蹲在地上，回想起剛才的一幕幕，淚水就像于水下起來(lái)。
就在幾個(gè)小時(shí)前，她還懷著(zhù)激動(dòng)的心情，高高興興的在街上走著(zhù)。她受到了雜志社的錄取通知書(shū)，并且面試時(shí)間就在今天下午�？僧斨骺脊俚弥加邢忍煨攒浌钦系K，看到她那只有一米多高的身軀時(shí)，臉上的笑容消失了，代替的是一副緊鎖的眉頭，雖然看到主考官這樣，但她還是努力的.說(shuō)著(zhù)，向主考官匯報自己的情況，可還沒(méi)等她說(shuō)完，主考官就拋出一句：“行了，小姐，麻煩你了，你現在可以回去了�！彼悬c(diǎn)怔住了，但還是竭力地說(shuō)：“對不起，雖然我是殘疾，但我人殘志不慘，我是非常喜歡這份工作，我也很想擔任這個(gè)職位，求求您了，讓我試一試吧……”“小姐，其實(shí)你的心情我也很理解，”主考官實(shí)施的說(shuō)，“但興趣不能決定一切，由于你的種種原因，要想在這方面發(fā)展是比較難的。我也知道你很喜歡這份工作，但謀事在人，成事在天，你請回吧……”主考官的話(huà)像一把鹽，撒在她那傷痕累累的心上，灑在她那充滿(mǎn)打擊的心上。
雨漸漸停了，她站起身來(lái)，依然是漫無(wú)目的地走著(zhù)，淚水是像雨水般下著(zhù)，她想到了死，她想，她這個(gè)累贅還回家里干什么，回到家只會(huì )增加負擔�？墒撬窒氲搅烁改�，想到了父母含辛茹苦的把她養大，想到了溫暖的家……她的心情很復雜、低落。
前面有個(gè)拐彎的地方，她轉角時(shí)沒(méi)注意腳下的石頭，摔了一跤，膝蓋上鮮血直流，她已經(jīng)無(wú)力爬起。當她側過(guò)頭時(shí)，無(wú)意發(fā)現了墻角的縫隙中，有一顆綠色的小植物頑強的生長(cháng)著(zhù)，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗刷的它，葉片上還殘留著(zhù)水珠。她看到了生的希望，立刻打消了死的念頭，從地上爬起來(lái)，擦干自己的淚珠，不管膝蓋上鮮血直流，艱難又頑強的向家跑去。
她要告訴自己，告訴父母，希望并沒(méi)有結束。
希望，一直都在作文800字 13
曾經(jīng)，我有一段在低谷中頹唐度日，無(wú)索無(wú)求的日子。當時(shí)我幾欲放棄上進(jìn)的力量，但身上的重擔又令我騎虎難下一一那時(shí)，我是班級的“阿爾卑斯山”，成績(jì)也可算是名列前茅，所以不斷向上的力量都缷下，被松懈取代，整日閑來(lái)無(wú)事卻都把作業(yè)扔在腳后跟上理都不理了。
有一次，我的奧數作業(yè)也跟不上了步伐，王老師幾次苦口婆心勸告，我倒好，左耳進(jìn)右耳出，也不經(jīng)過(guò)大腦的咀嚼，便將其置于腦的某個(gè)小黑屋中。我也不是什么最強大腦，不用學(xué)習也能進(jìn)步，成績(jì)便如坐電梯般被送進(jìn)了“次品”一行中。晴天霹靂般的陡然變化，使我根本無(wú)法接受這個(gè)殘酷的現實(shí)，更是直接想要放棄。在家里，我成日以淚洗面，哭得稀里嘩啦、一塌糊涂，那時(shí)對于我來(lái)說(shuō)，真是在泥沼中醉生夢(mèng)死、不明就里。
姐姐一回家見(jiàn)我這般，問(wèn)我怎么了，當聽(tīng)我音不著(zhù)音，調不著(zhù)調地敘完這一切后，無(wú)奈地搖了搖頭，說(shuō)：“唉，你就是太在乎，給自己一點(diǎn)希望，不會(huì )好受一點(diǎn)嗎?”“給自己……一點(diǎn)希望?”我疑惑地說(shuō)，“希望，給自己……哦，對了!”一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，我似乎弄通了那么一點(diǎn)。
回到學(xué)校，我將所有的時(shí)間安排得緊湊，好榨岀更多的時(shí)間來(lái)扎實(shí)自己。下課了，同學(xué)們都奔出教室玩耍，我獨自坐在座位上對我的語(yǔ)文書(shū)批評注，將老師上課講的.要點(diǎn)能記就記，連講義都抄下來(lái)一大半，就算是平時(shí)有些厭倦的數學(xué)也被我拾了起來(lái)，摻著(zhù)些奧數題目一通兒給學(xué)了個(gè)精光。
我每天給自己一點(diǎn)信心，告訴自己，失敗的地方一定會(huì )是自己最終綻放自我的地方，那原本的第六名終究會(huì )回到我的手中，甚至會(huì )被我不屑一顧地拋給我我手下的敗將。每天搭上一個(gè)階梯，一小步一小步，我學(xué)著(zhù)小鴨子“小步”的方式激流勇進(jìn)，從頹勢中突破，勢如破竹，一舉拿下以前從未得到過(guò)的睿達杯三等獎，也一舉拿下了老師贊許的目光和嘖嘖的贊嘆。
現在，我雖已站在了“阿爾卑斯山”上，但是我仍會(huì )向更高的、充滿(mǎn)未知的珠穆朗瑪峰去挑戰，我要證明更強的自己。
在低谷中，但愿頹唐不會(huì )將你嚇得膽戰心驚，請你帶進(jìn)一束希望，在追夢(mèng)的路上繼續勇往直前，永不停歇。
希望，一直都在作文800字 14
雨一直下，站在凄靜的街頭，任雨水落在臉上與淚水交匯，滴在冰冷的地面上，突然，好像有道光照向了我。
走在人來(lái)人往的街頭，感受平安夜帶來(lái)的氣氛，可越往家的方向走，天空越陰沉，行人也漸漸少了，氣氛壓抑得十分難受。
剛到家，就聽(tīng)到，我一個(gè)十分疼愛(ài)我的長(cháng)輩得了重病，大約已離大去之期不遠矣，心情就有些不順。又收到了一位好朋友要離開(kāi)的消息，一下子，兩種不舍與難過(guò)交織在一起，在心頭積攢成了淚水，就因為成績(jì)被父母痛批道：“不能讀就別讀，早點(diǎn)適應社會(huì )”
一下子，好像一道雷劈向了我，我沖出了家門(mén)，樹(shù)上落下幾片黃葉掉在我頭上，我一下子哭了出來(lái)，腦中閃過(guò)太婆對我疼愛(ài)有加的畫(huà)面；閃過(guò)朋友傾聽(tīng)我委屈不甘的經(jīng)歷；閃過(guò)我夜里挑燈苦讀的畫(huà)面。太多太多不舍與難過(guò)，像一顆炸彈，而父母的那句話(huà)更像導火索，把我推向深淵。
我站在街道的角落，雨下了起來(lái)，我放聲大哭，讓淚水與雨水交織成痛苦的網(wǎng)子，來(lái)捕捉我這只無(wú)助的鳥(niǎo)兒。淚水與雨水打濕了我的衣裳，卻沖不走，心中的傷痛。
街道上，行人雖少卻都一幅幅溫馨和諧的畫(huà)面，如：一個(gè)有說(shuō)有笑的家庭，一對恩愛(ài)情侶......好像一切都在嘲諷我這個(gè)孤獨無(wú)依的人
一個(gè)人開(kāi)始走，不知不覺(jué)居然來(lái)到了海邊，我從口袋中拿出一直響著(zhù)的手機，未接來(lái)電中，七個(gè)來(lái)自我此生最好的朋友。
我按通了他的`電話(huà)，他急切地問(wèn)：“你怎么了��？為什么不回消息了，聽(tīng)聲音，你怎么在外面淋雨”
我用抽泣的聲音跟他說(shuō)，：“沒(méi)事兒，就是有點(diǎn)難受”
他聽(tīng)著(zhù)馬上說(shuō)：“你難受跟我講，別到處亂跑，你現在在哪兒？我馬上來(lái)”
我報出了位置，他慌慌忙忙地問(wèn)道：“海邊？你跑那地方干嘛！我跟你講，千萬(wàn)別做什么想不開(kāi)的事，”
在冰冷的海風(fēng)的吹拂下，我靜靜地站在那兒，聽(tīng)他電話(huà)里一邊開(kāi)導一邊穿衣服出門(mén)的慌亂。
月光小心翼翼地照著(zhù)兩個(gè)少年，月亮悄悄地看著(zhù)他們，東一句，西一句的聊家常。
月色霞月亮給我“送”來(lái)了一個(gè)驚喜，一個(gè)美好的禮物，一個(gè)讓我重拾希望的人。
他就是那個(gè)光吧！
也許成長(cháng)離不開(kāi)失去，但也離不開(kāi)一個(gè)能伴你共度難關(guān)的人。
希望，一直都在作文800字 15
潔白悠閑的云朵凌空飄逸，因為深邃博大的藍天是他的希望；絢麗多彩的鮮花芬芳四溢，因為滿(mǎn)園春色是他的希望；清幽潺潺的小溪奮斗不息，因為浩瀚大海是他的希望；每個(gè)人都會(huì )堅強地微笑，因為“明天”就是他們的希望。
希望，因為可以擁有你，所以我走過(guò)了今天，盼望明天的朝陽(yáng)。一個(gè)孩子站在陽(yáng)光下，抬頭微笑著(zhù)看向天空中那明媚的太陽(yáng)，毫不羞澀地伸出雙手擁抱它，貪婪地吸著(zhù)它的味道。他死死盯著(zhù)那一縷縷金色的陽(yáng)光，眼中閃耀出美好的憧憬。我不敢發(fā)出一絲聲響，生怕擾亂這至真至善的美�！瓣�(yáng)光是什么顏色呢？”他淡淡地自言自語(yǔ)。他只是一個(gè)盲童，卻也期盼看到屬于自己的那片陽(yáng)光，看到屬于自己美好生活的希望，他選擇了堅強。而我們，在想要放棄的時(shí)候，是不是也應該抬起頭，用心點(diǎn)燃希望？
希望，因為可以擁有你，小鳥(niǎo)叫了，大地綠了，春天也來(lái)到了。一個(gè)老人站在田野中，聽(tīng)著(zhù)大人們喊出的勞作號子和孩童們嘻笑打鬧，看著(zhù)田地里人們搖擺著(zhù)結實(shí)的臂膀，毫不吝嗇地拋撒汗水，他堅定地說(shuō)：“今年一定不會(huì )再有旱災了”。他笑了，眼中閃耀出金黃的'谷穗，還有那一陣陣甘甜清醇的稻香。他只是一個(gè)平凡的農民，甘愿在這片田野上，用辛勤迎接每一個(gè)豐收的季節，迎接屬于自己生活的希望，他選擇了堅強。而我們，在遇到挫折的時(shí)候，是不是也應該勇往直前，用心點(diǎn)燃希望？
希望，因為可以擁有你，我給自己點(diǎn)燃一盞明燈，照亮前方的道路。一個(gè)老嫗站在岸邊，看著(zhù)千軍萬(wàn)馬般驚濤巨浪咆哮地撲面而來(lái)。遠處，隱約看到一艘漁船艱難地在水中掙扎，忽高忽低，若隱若現。她不禁皺起眉頭，嘴角微微下翹，露出那些有些殘缺的牙齒。這時(shí)，燈塔上燃起了絲絲點(diǎn)點(diǎn)的燈光，“天氣會(huì )好轉的”，老人堅信地喃喃，老人的臉上泛起了淡淡的笑容。她只是一個(gè)等待男人們平安回家的漁婦，在這無(wú)盡的絕望中，不也有零星的希望嗎？她選擇了堅強。而我們，在失敗面前是不是也應該微笑面對，用心點(diǎn)燃希望？
希望如那漫漫沙漠中水彩豐美的綠洲，讓你在絕望中飲到生命的甘泉；希望如那冷冷冰雪中燦然開(kāi)放的梅花，讓你在嚴冬中感受春天的氣息；希望如那茫茫大海上明亮耀眼的燈塔，讓你在黑暗中找到航行的方向。我愿做那支火把，點(diǎn)燃每個(gè)人的希望。
希望，一直都在作文800字 16
六月，一場(chǎng)場(chǎng)夏雨蠢蠢欲動(dòng)。
一瞬間，艷陽(yáng)高照變得烏云密布，空氣黏黏的，悶得人說(shuō)不出話(huà)。傾盆大雨，轟然而至。雨，來(lái)得猛烈，干脆，酣暢，不講一點(diǎn)道理，成了天地間唯一的主題。
鄉間田里的人擼起袖子，戴上草帽，濕得有點(diǎn)狼狽，但露出樸實(shí)的微笑。悶熱的六月，田里很干，下雨是好兆頭，是希望。他們慶幸于一場(chǎng)雨的降臨，伴著(zhù)雨聲大聲地相互說(shuō)話(huà)。他們對雨的熱忱，就像對生活的熱愛(ài)。
城市中的人們打起了傘，遮住了面容。他們埋怨雨。城市里的大部分人，總是在躲雨。在他們心里，雨就是應該被躲避的。有時(shí)甚至蝸居家中，只為避雨。為了自己行走方便，他們祈求無(wú)雨的天氣;害怕淋雨，有時(shí)干脆止步不前。
街上有人哀嘆連連，急于尋求避雨的地方。他們當然沒(méi)什么心思看雨，聽(tīng)雨。雨沖刷了塵埃，洗盡的浮灰，清新的空氣、涼爽的氣溫慢慢浮現，一掃先前的暑熱和煩躁，水汽在空中漂浮。
雨止了。烏云被強勢而出的陽(yáng)光驅散了。
夏雨過(guò)后的第一縷陽(yáng)光唱出美麗的曲調，萬(wàn)物顯出新鮮紅潤的光芒。
窗外的竹挺拔修長(cháng)，竹葉在雨后陽(yáng)光下散發(fā)出浪漫夢(mèng)幻的柔光，竹林熠熠生輝。而室內陽(yáng)臺上的盆栽則依舊灰蒙蒙、嬌弱的樣子。鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地吵鬧。屋子里的人終于舍得走出家門(mén)，感受雨后的陽(yáng)光。田埂上的人們，腳踩著(zhù)濕漉漉的地面，沐浴著(zhù)略有溫度的夕陽(yáng)，他們“身上帶著(zhù)雨水吻過(guò)的幸�！�。
城市里的人們從屋檐下走出來(lái)，暗道聲幸好，急忙趕去做自己的事情。雨、悶熱都讓他們煩惱，而這煩悶終于結束，他們也沒(méi)有感到愜意。而在鄉間，夜幕慢慢降臨，農田上，忙碌了一天的'人們收起農具，走在田野小路上，嘴里哼著(zhù)土地的小曲兒。他們知道，雨是悶熱中的希望，晴是雨的希望，在兩次希望到來(lái)的過(guò)程里，他們收獲了一段美好的生活。
夏雨過(guò)了，我想著(zhù)以上的場(chǎng)景，祈禱下一場(chǎng)雨的來(lái)臨，也祈禱放晴，祈禱雨里我會(huì )看，會(huì )聽(tīng)，會(huì )想。雨，下吧，盡情地下吧!讓我親近著(zhù)土地，活得像一個(gè)純樸的鄉下人，永遠能找到希望，感受這樣的人生——若有雨時(shí)，終有晴;若有淚時(shí)，終有笑;若有苦時(shí)，終有甜
希望，一直都在作文800字 17
世界上有兩種最耀眼的光芒，一種是太陽(yáng)，一種是你努力的模樣。站在青春的跑道上，我們心懷夢(mèng)想，充滿(mǎn)希望。都希望用汗水澆灌出屬于自己的花朵，綻放出最耀眼的光芒。
人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。四月，帶給人的是大地的柔情，萬(wàn)物的生機。本是一個(gè)多姿多彩的月份，卻因為一場(chǎng)體育中考讓我變得措手不及，無(wú)法適從。
把雙臂擺開(kāi)，調整你的呼吸。耳邊，是一次又一次的提醒，督促。我無(wú)力反駁，只能照做，疲憊早已充斥著(zhù)我的身體與大腦，但我用最后僅存的一些信念告訴自己：我不能放棄。一圈又一圈，一次加速接著(zhù)一次加速，為了提高自己的體能，我別無(wú)選擇，只能用自己的耐力去拼。在此之前，我從沒(méi)想過(guò)自己會(huì )因為體育付出這么多時(shí)間和精力，但正是因為我的懶惰，這才給我好好上了一課，看到了自己的差距，也明白了自己的愚蠢。我有希望，就要為此奮進(jìn)拼搏，我能做到的事，就一定要拼一把做到。
好運氣不是天生就有的，是憑著(zhù)自己的'努力掙來(lái)的。跑步好的分兩種人，一種是有方法有技巧；另一種則是有體能，有耐力。恰好，我都游離于這兩種之外。既然這樣，我更沒(méi)有偷懶、躲避的理由，只得每天認真練。我很少受到鼓勵，聽(tīng)到最多的也能給我一些動(dòng)力的話(huà)，就是你還有希望。希望是什么？當我第一次聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，腦子第一時(shí)間就跳出了這個(gè)問(wèn)題。希望真的有用嗎？我有些迷茫。但每當我堅持不下去的時(shí)候，想想這句話(huà)，似乎真的給了我一絲拼搏的力量。我還有希望，我希望贏(yíng)得沖破終點(diǎn)線(xiàn)那一刻的歡呼與喜悅，我希望用汗水拼搏綻放最耀眼的光芒。為此，我一定要奮進(jìn)。
花開(kāi)燦爛有時(shí)節，蓄力奮發(fā)在自己。希望是一束陽(yáng)光，照亮我心頭的黑暗；希望是一縷涼風(fēng)，驅走夏日的炎熱，給我前進(jìn)的動(dòng)力。我曾在烈日下奮力奔跑，也曾在風(fēng)雨中冒雨前行。擺開(kāi)雙臂，調整呼吸加速，沖刺我不是天賦異稟，沒(méi)有過(guò)人的本領(lǐng)，唯有拼搏才是走向希望的通道。體育中考在即，我還有希望，我能做到，那就一定要拼一把。
立志登月，即便失之交臂，你也將著(zhù)陸于星辰之間。希望不是空想，我還有希望就要奮斗，即使失敗，我也無(wú)怨無(wú)悔。我希望用汗水綻放出屬于自己的耀眼的光芒。
希望，一直都在作文800字 18
希望是什么？曾經(jīng)培根說(shuō)過(guò)：“閱讀使人充實(shí)；會(huì )談使人敏捷；寫(xiě)作與筆記使人精確。史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數學(xué)使人精細；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯”
書(shū)是人類(lèi)的階梯，只要我們一步一步的踏入就看到世界的最頂端。有時(shí)我只看到一片森林，那里時(shí)常聽(tīng)到鳥(niǎo)兒唱歌聲音，不久走到小溪的深處，會(huì )看到小魚(yú)在游動(dòng)，踏過(guò)小石頭走到另一面聽(tīng)到咆哮的水浪聲，笑對著(zhù)我們的未來(lái)；有時(shí)我看到一個(gè)城市，訴說(shuō)貝多芬的身世，聽(tīng)著(zhù)他所彈的樂(lè )曲，卻沉醉在夢(mèng)鄉，跳躍著(zhù)我們的夢(mèng)想；有時(shí)我們會(huì )看到一次又一次的實(shí)驗，看到一次又一次的數字謎底，看到一次又一次所得的結論，一起進(jìn)入神秘的智慧，我們需要同伴一起給予幫助，一起面對那堅實(shí)的大門(mén)，挑戰我們的古人，有時(shí)我們會(huì )看到高大的外國人與我們講他們的`故事，說(shuō)出我們的令一半語(yǔ)言。每到周五，我們都會(huì )把這片森林打掃得干干凈凈，回家一覺(jué)睡醒森林就會(huì )關(guān)閉兩天。這片森林永遠都在周一的開(kāi)始打開(kāi)知識的大門(mén)，當當當當……這個(gè)鐘聲卻是我們要回想一個(gè)學(xué)期的所見(jiàn)所聞，沒(méi)有鳥(niǎo)兒和小溪……提醒你，沒(méi)有貝多芬的音樂(lè )暗示你，沒(méi)有古人們的實(shí)驗敲響你的耳朵，沒(méi)有同伴一一給你細講答案，沒(méi)有外國人的故事時(shí)刻提醒你……
噢~~不知不覺(jué)又到了森林團聚時(shí)間，有人看到報告單會(huì )開(kāi)心，有人會(huì )感動(dòng)，有人會(huì )大聲哭泣……但是畢竟這張報告單也是過(guò)去，過(guò)去了的永遠回不來(lái)，只能用時(shí)間慢慢地消化，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的評語(yǔ)卻訴說(shuō)了我們一個(gè)學(xué)期的動(dòng)態(tài)，但團聚會(huì )就告訴我們要珍惜時(shí)間，珍惜我們的希望與友誼……
暑假的時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間又快到8月底，卻告訴我樹(shù)林快要到最頂端，而明年的9月卻要到不知名的山谷。想到這些我們都快哭了，6月的團體照正在等著(zhù)我們，因為我們深知，大考隨時(shí)都會(huì )把我們分到各個(gè)地方，我們很難再可以聯(lián)絡(luò )。但我們卻不想看到樹(shù)林的頂端，不過(guò)我們又滿(mǎn)懷好奇，但我們也會(huì )經(jīng)歷到這些，看到樹(shù)林的頂端也只剩下回憶。
希望帶給我們無(wú)限多的歡樂(lè )光彩，同時(shí)也會(huì )看到我們彼此分散的場(chǎng)面。之所以書(shū)是我的希望，是因為它可以確實(shí)的看到我們的未來(lái)實(shí)現在我們的眼前，回憶著(zhù)過(guò)去，追逐著(zhù)我們的時(shí)光……
希望，一直都在作文800字 19
屋前縈繞著(zhù)一條綠而清的小河，屋后是一大片密密的桃樹(shù)林，村里小徑通向的是兩旁水杉林立的小道，這就是我生活的地方，一個(gè)被綠色環(huán)抱的地方，一個(gè)上海版圖的邊緣地方。
從家三樓的北窗，可以隱隱望見(jiàn)市區高樓櫛比的影子。小時(shí)候愛(ài)干一件事兒，就是晚上掂著(zhù)腳、趴著(zhù)窗，癡癡看著(zhù)市區的方向，那是被黑暗吞噬的夜空中唯一一片有光亮的地方，霓虹燈不停搖曳，扯出一條條長(cháng)長(cháng)的色帶。我瞪大著(zhù)眼睛望著(zhù)，想把每種顏色區分開(kāi)來(lái)，卻怎么也沒(méi)法辦到。我想去那里，想去那個(gè)五彩繽紛的世界。
終于我進(jìn)入了那個(gè)神奇的世界！一切都和想象中的不盡相同。各式商店七彩顯眼的招牌，朵朵野花似的在街頭爭奇斗艷；馬路上一輛輛匆匆的車(chē)輛像一個(gè)個(gè)色團忽地從身邊閃過(guò)；高樓大廈鱗次櫛比，陽(yáng)光投射在玻璃墻上，反射出一大片刺眼的光亮；街上行人穿著(zhù)花花綠綠的`衣裳往返于街頭巷尾。在這個(gè)五顏六色的世界里，我該是十分滿(mǎn)足的，但是，我卻莫名地覺(jué)得似乎少了什么。直到我回到家，撞見(jiàn)那一抹刺眼的綠色，我才明白，原來(lái)那里少了綠色。
沒(méi)有了綠色，似乎再多的色彩也不過(guò)跳梁小丑一般，過(guò)眼即忘，而且總給人一種不協(xié)調的感覺(jué)。于是，我不再憧憬那個(gè)多彩的世界了。我希望那里有一天會(huì )有綠色的一份空間，但很久很久我等來(lái)的是失望。但是，最近，希望的曙光似乎出現了！
從一家家商店里出來(lái)的人們不再人手幾個(gè)白色扎眼的塑料袋，而是多半提著(zhù)綠色的環(huán)保袋；馬路上五顏六色的車(chē)輛，車(chē)窗前都貼著(zhù)綠色的低排量標簽；全身裹滿(mǎn)玻璃的大樓越來(lái)越少了，那大片刺眼的光亮消失了；寫(xiě)道兩旁，高大的行道樹(shù)像一個(gè)個(gè)莊嚴的等待檢閱的士兵端正地立著(zhù)。街上散落的各種食品包裝袋難覓蹤跡了，每隔百米就能找到垃圾桶的身影。終于，這個(gè)世界開(kāi)始容納綠色了！
雖然我還是會(huì )看到汽車(chē)駛過(guò)落下的滾滾黑煙，馬路上被隨意丟棄的小廣告，夏天空調幾乎玩命般的忙碌工作。但是，那一點(diǎn)點(diǎn)的綠色已經(jīng)帶來(lái)了希望。在它的調和下，我們的世界一定會(huì )變得更多彩、更和諧。我，又開(kāi)始愛(ài)上在黑夜中遙望那個(gè)五彩繽紛的上海了……
希望，一直都在作文800字 20
全國各地的慶�；顒�(dòng)正一浪高過(guò)一浪，許多我們從小就認識的地方，上海、嘉興、韶山、井岡山、延安、西柏坡又被人們重新打量著(zhù)、感嘆著(zhù)；許多我們小時(shí)候曾一遍遍看得淚流滿(mǎn)面又斗志昂揚的老戲，《黨的女兒》、《閃閃的紅星》又被人們以新的理解復排、上演了。老一代人叱咤風(fēng)云的記憶、中間兩代人對曲折困厄年代的回顧、再年輕一代不太清晰卻無(wú)比懷念的童年感受，又一次被激活、被喚起———面對那么紛繁的老照片、親切的歌曲旋律、漸漸遠去的往事，不生感觸，不想，是不可能的。
因了這樣慶賀黨的生日的.熱烈氛圍，像許多人一樣，87年間中國人所經(jīng)歷的社會(huì )變遷，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民走過(guò)的從艱難向輝煌的路程，又在頭腦中重新放映了一遍。如若再加上近幾年來(lái)我們曾經(jīng)有過(guò)的其它紀念日：改革開(kāi)放30周年、香港和澳門(mén)回歸、新中國成立59周年、新千年、新世紀就會(huì )發(fā)現，我們對于中華民族的歷史、尤其是近百年來(lái)中華兒女屈辱、抗爭、鬧革命到輝煌的經(jīng)歷，是作了一段相對集中、越來(lái)越深入的回顧。那些漸漸隱于時(shí)代現實(shí)和個(gè)人生存瑣事背后、很少被想起的歷史因果，因為一遍遍回顧而清晰起來(lái)，在不少年輕人的心里一筆筆刻畫(huà)出了真真切切的歷史感，也讓更多當代中華兒女有了背靠過(guò)去、面向現在和未來(lái)社會(huì )而奮斗的踏實(shí)感。
回顧，本來(lái)就是為了認清現在和堅定未來(lái)的方向。
思想信念是當代中國亟待恢復和重建的，因為它是人永遠的精神動(dòng)力。那么多杰出的或普通的黨的兒女的故事，正讓我們看到了這一點(diǎn)。
有著(zhù)五千年文明歷史而且一產(chǎn)生就相當成熟、博大精深的中華文明，其實(shí)也有其最為頑強的生命力和整合力。對于中華兒女而言，不論身在何方，自會(huì )有一種堅韌不拔的精神信念，悄然在心中滋生滋長(cháng)，使人在打量起中華民族的未來(lái)時(shí)，充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)和信心。
前兩天的一臺慶祝晚會(huì )上，在《我屬于你，中國》、《春天的故事》等熟悉的歌曲中間，有一首歌是我初聽(tīng)，很喜歡它的名字：中國永遠收獲著(zhù)希望。
我們紀念過(guò)去，也正是為了收獲希望。
希望，一直都在作文800字 21
“太湖美呀，太湖美……”水姐姐正在欣賞著(zhù)美妙的音樂(lè )，垂柳婆娑，仿佛水姐姐飄逸的長(cháng)發(fā)。小魚(yú)小蝦自由自在地嬉戲，太陽(yáng)光暖暖地照著(zhù)，湖光山色，水姐姐進(jìn)入了朦朧的睡夢(mèng)之中……
不知過(guò)了多久，水姐姐突然感到渾身不舒服，周?chē)l(fā)著(zhù)一股腥臭味，幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。她睜眼一看，哎呀!頭頂上怎么會(huì )有一大片一大片的藍綠色浮沫?小魚(yú)兒、小蝦、小蟹這些平日里和自己最要好的小伙伴們早已不見(jiàn)了蹤影。嗚……嗚……水姐姐的哭聲驚動(dòng)了湖邊的柳樹(shù)爺爺。慈祥的'柳樹(shù)爺爺和藹地問(wèn)：“水姑娘，你怎么了?”“我身上又癢又痛，難受極了�！彼憬氵煅手�(zhù)說(shuō)�！鞍�，周?chē)墓S(chǎng)排泄大量的污水，你的家被污染了，漸漸就形成了藍藻……”見(jiàn)多識廣的柳樹(shù)爺爺向水姐姐解釋著(zhù)�！澳俏以撛趺崔k啊?”水姐姐想了一會(huì )兒又說(shuō)：“我得去投奔親戚家……”沒(méi)等水姐姐說(shuō)完，柳樹(shù)爺爺又接了話(huà)茬：“聽(tīng)說(shuō)江蘇、浙江、上海、安徽，整個(gè)太湖流域都有不同程度的污染。我還從報紙上看到：在山西太原市，廢水年排放量為1.9億m3，汾河太原路段水中的酚、氰、砷、汞、鉻五毒俱全。含酚量超過(guò)飲用標準2000多倍。網(wǎng)絡(luò )中也記載了錦州市近400千米的海岸成為廢灘。錦州灣是全國汞污染最嚴重的海區。黃花魚(yú)、蝦苗存活量少，經(jīng)濟損失達50多萬(wàn)元呢……”柳樹(shù)爺爺正悲憤地說(shuō)著(zhù)，水姐姐再次忍不住嚎啕大哭起來(lái)。
正在這時(shí)，湖附近的電視大屏幕播放“節能減排，保護環(huán)境工程今天正式啟動(dòng)!”柳樹(shù)爺爺趕緊安慰水姐姐：“水姑娘，水姑娘你有救了!”“你瞧，中央電視臺播送國務(wù)院副總理曾培炎安下電鈕，宣布節能減排工程啟動(dòng)�！彼憬沆o靜地聽(tīng)著(zhù)播音員的聲音：“為了保護我們的家園，保護水資源，政府在行動(dòng)，部隊在行動(dòng)，全國人民在行動(dòng)……我們每個(gè)人從我做起，從現在做起……�！�
水姐姐開(kāi)心地笑了，她大聲說(shuō)：“柳樹(shù)爺爺，謝謝你!”柳樹(shù)爺爺捋著(zhù)胡須高興地說(shuō)：“不久，我們又能看到你秀麗的容貌了。呵……呵……呵……”
這時(shí)，幾艘保潔船由遠而近地駛來(lái)……
希望，一直都在作文800字 22
山，是一個(gè)希望。這個(gè)希望激勵著(zhù)人們往前看，激勵著(zhù)人們再走一步。
有一個(gè)地方，使無(wú)數游手好閑的人們找尋了丟失的夢(mèng)想；有一個(gè)地方，使無(wú)數心灰意冷的人們找到了往日的信心；也是這個(gè)地方，是無(wú)數停止前進(jìn)的人們邁上了希望的腳步。這個(gè)地方是一座山——座充滿(mǎn)著(zhù)希望的山。
“車(chē)到山前必有路”。當車(chē)開(kāi)到山前時(shí)，蜿蜒曲折的山會(huì )指引司機開(kāi)往前方安全的道路�！吧礁哒诓蛔√�(yáng)”。山雖高，然而太陽(yáng)是永遠不會(huì )被擋住的。就好比希望永遠不會(huì )因目標之高而悄然逝去。
希望之山不與富貴同謀，也不與貧窮絕交。它，沒(méi)有貧賤之分，只有虛心與驕傲之分；沒(méi)有身份高低之別，只有勤勞與懶惰之別。希望之山不屬于任何自負、驕傲的人，它只眷顧那些努力過(guò)、試圖攀登過(guò)它的人。
五年級時(shí)，我的數學(xué)成績(jì)很爛。每一次，只要一看到數學(xué)題，我就感覺(jué)到頭暈目眩。我討厭數學(xué)，可是，我又不想這樣就放棄數學(xué)。我試著(zhù)多做一些數學(xué)題�？墒�，三天后，我就放棄了。所以，我對數學(xué)徹底失望了。一次數學(xué)考試，我的成績(jì)是班上倒數第二。我感覺(jué)很正常，也沒(méi)有一絲的難過(guò)，可是我們班的數學(xué)老師看不下去了。她是一個(gè)十分和藹可親的.人。一天，她帶我來(lái)到靠近學(xué)校的一座山邊，望著(zhù)山頂，又轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“小凌，你看到這座山的山頂了嗎？我知道，你對數學(xué)失去了信心，可是，那并不代表失去了希望啊。以前，我也跟你一樣，可是，我每次只要一看到這座山的山頂，我覺(jué)得我就會(huì )有希望。你看，小鳥(niǎo)就時(shí)常飛過(guò)這座山去尋找它的希望。那你是不是也應該有一份希望��！”
老師的話(huà)給了我很大的鼓舞，我相信，只要我還對自己抱有一份希望，希望之山就會(huì )給予我力量去克服一切困難。
站在山腳下，遙望著(zhù)山頂垂涎，卻遙不可及。這是失敗者的經(jīng)歷。心里默想：“每多走一步，離山頂就越近一步�！边@是成功者的象征。成功者也只不過(guò)比失敗者多抱有一絲的希望。而這一絲的希望卻足以改變一個(gè)人一生的命運。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)�！拔艺驹谙Ｍ降纳巾斏�，腳下是碧綠的草地，離我最近的，是藍天……”
希望，一直都在作文800字 23
每一個(gè)人在童年的時(shí)候都有一個(gè)夢(mèng)，或許不那么切合實(shí)際，但在那個(gè)時(shí)候，卻天真的為了這個(gè)夢(mèng)而努力著(zhù)。而長(cháng)大了，似乎一切都變了，童年的夢(mèng)想或許早已經(jīng)被遺忘了。人們放棄的夢(mèng)想是無(wú)數的，而這一切的起因是什么？似乎是對未來(lái)的害怕，因為不知道將來(lái)會(huì )發(fā)生什么。你童年的夢(mèng)是什么？你現在還想的起來(lái)嗎？也許它已經(jīng)不存在于記憶中，已經(jīng)被遺忘了。
上個(gè)月，我看了一部電影，名字叫《大決戰！超奧特8兄弟》，描述了圓大古、飛鳥(niǎo)信、高山我夢(mèng)等人不忘記夢(mèng)想而努力著(zhù)的故事，當侵略者威脅著(zhù)這個(gè)世界時(shí)，兒時(shí)的夢(mèng)想實(shí)現了。8位奧特戰士保衛了世界。初代、賽文、杰克、艾斯的化身現在已經(jīng)年過(guò)50了，但他們依然沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。這部電影有一個(gè)很重要的教育意義：不要忘記兒時(shí)的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想去奮斗，去拼搏！小時(shí)候、我們那樣的天真，似乎認為一切都可能發(fā)生，那也許是我們一生中對未來(lái)最有信心的一段時(shí)光。
在那時(shí)，遇到難題，我們會(huì )全神貫注的去解決，僅靠自己的力量，也許那是我們最相信自己的時(shí)候，遇到難事，都說(shuō)：沒(méi)有什么難的。在《夢(mèng)比優(yōu)斯奧特曼》的片頭曲中，有一句歌詞：“你拼命奮斗是為了什么？”是��！似乎沒(méi)有人仔細想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，你拼命奮斗是為了什么？是金錢(qián)，是地位，還是美好的生活？你心中的未來(lái)到底是什么樣子的？你心中的希望還有多少光芒？你能在黑暗的處境中，靠心中的希望讓自己更強大，靠自己對未來(lái)的希望去散發(fā)光芒，去驅散黑暗，這樣，你就能夠戰勝黑暗似乎這幾代的.奧特曼都傳達著(zhù)一句話(huà)：相信自己的力量，不要被面前的困難所打倒，靠自己的力量，去散發(fā)光芒，去驅散陰云。
說(shuō)了這么多，表達的意思只有一個(gè)，去相信自己，有一個(gè)美好的夢(mèng)想，有對未來(lái)的美好向往，有一份純潔無(wú)暇的希望，相信自己的力量，用自己的力量去創(chuàng )造奇跡！但并不是一個(gè)人默默地為了心中的夢(mèng)想去、奮斗、努力！別忘了，在你的身后，還有支持你的朋友，你的家人……希望每一個(gè)人すべてすばらしい夢(mèng)がひとつあって、１つのすばらしい未來(lái)、1部は望みを浄化します�。ǘ加幸粋�(gè)美好的夢(mèng)，一個(gè)美好的未來(lái)，一份純潔無(wú)暇的希望�。�
希望，一直都在作文800字 24
總是膽怯的不敢邁出步伐，總是退縮的不愿伸手嘗試。結果一切都停滯在原地。陽(yáng)光就在眼前，只要敢于深處雙手就能得到溫暖，失敗并不可怕，只要努力，就有花開(kāi)。
在暑期實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校聯(lián)系了農業(yè)科普館。正巧那里需要幾名同學(xué)擔任小小講解員，我總是很靦腆，可是這一次，這樣一個(gè)既能學(xué)習知識又能鍛煉自己的勇氣的機會(huì )，讓我躍躍欲試。
最初是報名和選拔，我把自己的申請表交給老師時(shí)，老師驚訝的看著(zhù)我，然后轉為鼓勵的笑容，對我說(shuō)：“晴晴，你很優(yōu)秀，只要敢于戰勝自己，就會(huì )有收獲�！蔽抑x謝老師的鼓勵，然后就投入了忙碌的準備過(guò)程中，回到家，我對著(zhù)鏡子，練習發(fā)音和笑容，解說(shuō)員要求發(fā)音標準，語(yǔ)速適中。我反復的練習，盡力做到最好。
很順利，我通過(guò)了選拔，同樣通過(guò)的還有其他五個(gè)同學(xué)。我們被安排在農普館的6個(gè)展覽館中。我被分到了桑蠶館。負責人給我們對講解內容進(jìn)行了分工，同時(shí)發(fā)了資料，并進(jìn)行了培訓。我認真的記下了負責老師說(shuō)過(guò)的每個(gè)要點(diǎn)，回去后讓爸爸媽媽當觀(guān)眾，聽(tīng)我講解。每一句話(huà)，每一個(gè)笑容都傾注了我的汗水和努力。
7月17日，這是我們小小講解員第一天上崗的日子，我們手臂上戴著(zhù)紅臂章，胸前掛著(zhù)工作證，來(lái)到各自的負責區，我走進(jìn)桑蠶展示區，一會(huì )兒，其他社區的同學(xué)由老師帶隊走進(jìn)農普館，看到這么多同學(xué)，我的心情既緊張又激動(dòng)。
我擦了擦額頭上的汗，鎮了鎮心神開(kāi)始講解蠶的'知識：桑蠶是一種以桑葉為食的泌絲昆蟲(chóng)，桑蠶屬于完全變態(tài)的昆蟲(chóng)。在一個(gè)時(shí)代中，須經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)形態(tài)完全不同的發(fā)育階段……我的心情慢慢地平靜下來(lái)，聲音也越來(lái)越洪亮，同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。
農普館雖然沒(méi)有安裝空調和電扇，天氣也非常炎熱，但是我們每個(gè)小小講解員都能堅持下來(lái)，完成社區給我們的講解工作。由于時(shí)間倉促，涉及內容也比較多，而且我們也是第一次擔任這項工作，所以還存在一些小問(wèn)題。但是通過(guò)一個(gè)暑假的鍛煉，我做地也越來(lái)越出色。
這一次我突破了自己的局限，挑戰自己，在努力和嘗試中，我收獲了很多，更學(xué)習了很多，努力使成功的基礎，邁出這一步，我看到自己的汗水澆出了鮮花。
希望，一直都在作文800字 25
點(diǎn)點(diǎn)繁星織上了沉沉的夜幕，風(fēng)兒在樹(shù)葉的耳邊呢喃細語(yǔ)。月光透過(guò)樹(shù)葉斑斑駁駁地照進(jìn)了我的房間，塞灑下一地碎銀。雪白的窗簾有節奏的搖晃著(zhù)，伴著(zhù)我走進(jìn)一個(gè)追夢(mèng)的空間……
一次飛沙走石的大暴雨中，失去了伴侶黑桑的狼媽媽紫嵐在與獵狗搏斗時(shí)，艱難的產(chǎn)下五只小狼崽。有只公崽早早夭折，紫嵐為了把另外三只公狼崽培育成狼王，付出了慘痛的代價(jià)，然而紫嵐沒(méi)有成功，三只公狼崽先后死去。她只好把希望寄托在女兒生的狼孫上，為保護狼孫，紫嵐與金雕同歸于盡，抱憾離開(kāi)人世。
和上書(shū)，我有許多疑惑：紫嵐為什么要這樣做？他采取的手段是不是有些過(guò)分？這些問(wèn)題繞了我好幾天，沒(méi)想到與媽媽的一個(gè)誤會(huì )竟解開(kāi)了這些問(wèn)題。
起風(fēng)了
我正津津有味地看電視，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)道；’樂(lè )樂(lè )先別看了 ，先出來(lái)走走�！蔽也环䴕獾恼f(shuō)；’你考試前不是說(shuō)了，只要考試完了，我想怎么玩就怎么玩，現在我看會(huì )電視就說(shuō)我�！葧�(huì )還可以看，現在先休息一下’說(shuō)著(zhù)媽媽關(guān)掉了電視 。我有些生氣的回到了自己的房間。
下雨了
我回到自己房間，心想：哼，媽媽總是說(shuō)話(huà)不算話(huà) ，明明說(shuō)好的 。我心里越想越生氣，一怒之下我拿起床上的被子狠狠地往地上一摔。這時(shí)媽媽正好走進(jìn)來(lái)，看到地上的'被子，大聲喊；‘王樂(lè )，你到底想干什么？” “我想干什么。哼，你就是個(gè)賴(lài)皮鬼，老是騙人�！� 我板著(zhù)臉說(shuō)�！蔽因_人，我可都是為你好 �！� “我不稀罕”我一下沖出了房間，只留下媽媽一人……
天晴了
母女沒(méi)有隔夜仇。媽媽溫柔的話(huà)語(yǔ)在門(mén)外響起；”樂(lè )樂(lè )，媽媽 只是 想讓你的眼睛 休息一下這樣才對你的視力有幫助�！缓髬寢屗蜕弦槐愠鋈チ�。我細細品味這杯水，這水酸酸的，辣辣的，甜甜的，苦苦的，咸咸的。此時(shí)，我的心里好像打翻了五味瓶。
再次打開(kāi)《狼王夢(mèng)》。我非常理解紫嵐�？蓱z天下父母心，誰(shuí)不希望自己的孩子好，紫嵐 雖然采取的手段有些過(guò)分，但也是為狼崽們好。
母愛(ài)也許是一句話(huà)，一個(gè)吻，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一杯熱牛奶，一種望子成龍.望女成鳳的心愿……母愛(ài)雖然看似微不足道的沙礫，卻能積少成多比鉆石更加耀眼奪目！
希望，一直都在作文800字 26
鄭外初二“哈哈……”每天在校園里，總能聽(tīng)到我們五個(gè)爽朗的笑聲。我們五個(gè)人就像是連體嬰兒一般的好朋友，因為擁有同樣的夢(mèng)想和偶像，使我們走到了一起，我們都說(shuō)希望彼此在初中的三年里，或是更長(cháng)的時(shí)間里都能在一起，然而為了這個(gè)希望，我們走得艱難…… “你們五個(gè)怎么又在一起？去送個(gè)本子就要五個(gè)人一起去？”每當我們五個(gè)人總是在一起，班主任總會(huì )表現出不滿(mǎn)，因為成績(jì)的差異，班主任一直對我們五個(gè)人的團體很不
直到有一天，她的不滿(mǎn)爆發(fā)了，課間她將我們一個(gè)人一個(gè)人叫過(guò)去，與我們談話(huà)，不用聽(tīng)也知道她肯定會(huì )讓我不要和其他四個(gè)人玩，因為她擔心其他四個(gè)人會(huì )影響到我，其他四個(gè)人的談話(huà)也是關(guān)于讓我們“解體”的，班主任的行為讓我們很不滿(mǎn)，但為了我們的希望，我們進(jìn)行了討論，分析了原因，最后總結出只有我們在成績(jì)上有進(jìn)步，讓她看見(jiàn)我們共同努力的樣子，我們才能繼續在一起，于是為了這學(xué)期我們能進(jìn)步，也為了我們的希望，我們都開(kāi)始拼命努力，平時(shí)不用功的其他四個(gè)都認真了，這我是看在眼里的。他們上課更加認真的記筆記，有不會(huì )的也主動(dòng)問(wèn)我，而不是只要答案，臨近考前的一個(gè)星期，每節課間我們都一起背書(shū)，一起學(xué)習。
每天晚上，我們都會(huì )復習的很晚。這對于她們四個(gè)并不容易。她們幾乎都是女生中的差生，然而我問(wèn)她們是從哪里來(lái)的.動(dòng)力時(shí)，她們的話(huà)讓我感動(dòng)。只因為我們的承諾，我們的希望，是它給了我們力量。因為它讓我們有克服艱難險阻的力量，努力的人終究有回報，在期末考試中，我們都有了進(jìn)步，也令班主任連連稱(chēng)贊，班主任不再阻止我們一起，奮斗后的成功，也讓我們無(wú)比快樂(lè )。不管這次考試的最終結果怎么樣，她們的話(huà)讓我決定不管她們成績(jì)再怎么不好，老師再怎么阻止我，我也會(huì )永遠和他們在一起，因為這是我們的希望，我們的友情是不會(huì )因此而改變的。彼此的承諾深深印在了我的腦海中，也讓我不禁為希望所帶來(lái)的力量而震驚。沒(méi)錯，是希望給了我們力量，是希望給了我們勇氣和成功，也是希望堅定了我們的友誼……希望如路燈般照亮我們的旅途，也如神燈般帶來(lái)了無(wú)數神奇的力量。
希望，一直都在作文800字 27
在學(xué)校，各個(gè)科目都各有千秋。語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)……根據科目簡(jiǎn)單程度不同和個(gè)人的喜好不同，就會(huì )出現偏科的現象。相信大家有自己喜歡的科目吧。語(yǔ)文，雖說(shuō)現在是我最擅長(cháng)的科目，不過(guò)我和他也有一段相愛(ài)相殺的黑歷史。雖然提起來(lái)都是淚，不過(guò)為了重溫歷史，回憶自己的童年，在這里我就給大家透露一下吧。
一，剛剛接觸，我是懵懂少年
在剛剛接觸語(yǔ)文這個(gè)玩意的時(shí)候，大約也就是在一年級左右。在當時(shí)的我看來(lái)，他就像一座豎立在我面前的大山，遙不可及。因為是剛開(kāi)始學(xué)，所以才沒(méi)有對語(yǔ)文產(chǎn)生排斥，反而覺(jué)得它很有趣，想盡辦法想去接觸到它。上課的時(shí)候也十分認真，可畢竟是剛剛開(kāi)始，很多動(dòng)西都聽(tīng)不懂，只能在心中留下一些印象。當時(shí)的.我簡(jiǎn)直就是一個(gè)懵懂無(wú)知的少年，傻傻呆呆的。
二，人生轉折，走上正確道路
可能是二年級的我還沒(méi)有開(kāi)竅，還處在懵懂少年的階段。要想蛻變，只能換一種方式來(lái)讓我更上一層樓，取得更好的語(yǔ)文水平�？赡菚r(shí)的我哪里知道那么多？只知道玩耍，只知道快樂(lè )�？磥�(lái)，現在必須有一個(gè)人來(lái)幫助我來(lái)進(jìn)入下一個(gè)階段了。這個(gè)人，就是老師。
“誰(shuí)來(lái)回答這個(gè)……”老師正在班上提問(wèn)，我的心中急速運轉，很快就想出了答案。沒(méi)想到，老師好像知道我已經(jīng)有了答案，就把我叫了起來(lái)。等我說(shuō)完的時(shí)候，班里響起了一片掌聲。我的心里好像比玩耍的時(shí)候還興奮。原來(lái)，語(yǔ)文如此簡(jiǎn)單，原來(lái)，還有比玩耍更好東西。
從此，我的人生出現了轉折點(diǎn)，走上了正確的道路。
三，雖然成功，驕兵必敗無(wú)疑
現在的我在語(yǔ)文方面已經(jīng)是沒(méi)有問(wèn)題了�，F在，提問(wèn)問(wèn)題在我來(lái)看已經(jīng)不算什么大事了。對我來(lái)說(shuō)也是張飛吃豆芽--小菜一碟。連續幾次考試都很理想，還獲得了班長(cháng)的職位�，F在，我也越來(lái)越飄。人一飄起來(lái)就不好了，畢竟驕傲使人落后嗎。但當時(shí)的我不以為然。驕兵必敗是改變不了的事實(shí)。所以～這一次期末語(yǔ)文沒(méi)考好……
這就是我學(xué)習語(yǔ)文時(shí)的過(guò)程。那么長(cháng)的時(shí)間里，我從菜鳥(niǎo)變成了大神，當然，這是因為我的努力。這段時(shí)間里，我遇到過(guò)酸甜苦辣數不勝數。懷念以前的時(shí)光��！
只要努力，總會(huì )有你最喜歡的結果的。讓我們一起努力，向著(zhù)自己的道路前進(jìn)吧！
希望，一直都在作文800字 28
恍惚間，高中的生活就已經(jīng)作入畫(huà)中，畫(huà)中有人在眺望教室的窗外，他獨自的望向窗外，風(fēng)雨飄碎，葉枝搖晃成一重綠影，油色的。不改的青蔥，竟看不出已是深秋了。
每日的行程都排得密密麻麻，但還好總能抽出好大塊時(shí)間來(lái)發(fā)發(fā)呆，想想那些清風(fēng)明月的日子。神思游暢，漸漸已飄出了靜謐的，寬敞的教室。初中的結業(yè)，總是讓我覺(jué)得高中生活失去了幾分顏彩，心就如頓時(shí)落空的流星，空久的回味卻再不記得之前的影像。初到初中時(shí)，也不會(huì )有如此的心境。反倒是三年之后，我們的心思越發(fā)重了，情感越發(fā)細膩了。
遙想自己獨自上下學(xué)的日子。自由散漫慣了的種子，早已播撒在我的心田上。淋雨而行，不撐著(zhù)傘，獨自行走在，悠長(cháng)悠長(cháng)的夜路上。我在雨中時(shí)而奔跑，時(shí)而跳躍，去迎接那天中漏下的云朵；我看夜色中生風(fēng)的跑道，再踏著(zhù)月光飛翔，和草兒一起迎風(fēng)而動(dòng)；我抬頭見(jiàn)那，一蓋蔭野，一擎蔥翠，駐足在樟樹(shù)道下，漫天芳草碧連天。亦或是自由的撿一塊草茵，蠻子躺下，不去在意龐雜；閑子望天，好一番廣闊的畫(huà)布，還有上面的白色的，金黃的，透明的，彼此恣意的暈染開(kāi)來(lái)。
好像還沒(méi)躺夠，就被滂沱大雨所阻礙。我狼狽離開(kāi)，我想要是自己繼續的躺著(zhù)，是否可以容在那片土壤，化為一注透明的草，透明的石子。就在那，哪怕無(wú)人識見(jiàn)，無(wú)形也好。
我在滿(mǎn)地的墜云中，灰色般的.飛躍，來(lái)到一堵墻外�；疑�，光禿禿的。
我成為一個(gè)高中生。仍是每天上下學(xué)，早上在清孤的街頭沒(méi)入灰墻，晚上在擁雜的人群，慢吞吞落在后頭，再涌出來(lái)是空蕩的夜。我在車(chē)后，抬頭偶看著(zhù)月朗星稀，形單影只。唯有此刻我才覺(jué)得，一切美好。
今天，我又獨自從灰墻人潮中出來(lái)，不撐傘，淋著(zhù)雨，在熙攘如織的人群中閃躲。非比得一人那樣，自由而散漫。但我終究是欣賞雨景的，再灰糟，我亦能在灰糟中看到淋漓的孤致，殤獨。我享受孤獨，如是而已。
我獨自走在，灰長(cháng)灰長(cháng)的，布滿(mǎn)墜云的，路上；我希望我能以夢(mèng)為馬，或與將來(lái)，不失去自我的方向：詩(shī)和遠方；我希望我能一直享受孤獨，被時(shí)間忘棄，被空間遺失。
希望，一直都在作文800字 29
曾以為甜夢(mèng)溫馨美好，曾以為月亮皎潔迷人，曾以為自己可以做一個(gè)頂天立地的巨人，為了那無(wú)數的曾經(jīng)，匆匆駕起了心的小船，用自信做帆，用激情做槳，駛進(jìn)青春的激流，去尋找我的理想。
帶著(zhù)我的倔強，帶著(zhù)我的執著(zhù)，我在求知路上苦苦地拼搏，雖有風(fēng)，雖有雨，我都從容走過(guò)；雖有野草的引誘，雖有香花的迷惑，但我沒(méi)有失去自我，沒(méi)有忘記我的理想、我的追逐。伴著(zhù)星星，伴著(zhù)孤燈，我在追尋中完善自我，超越自我。幾多付出，幾多收獲。在我的努力下，心的小船乘風(fēng)破浪，駛向我的理想。理想的王國終于依稀可見(jiàn)了，我高興得不知所措，我站在船頭大呼，站在船首大叫，迎接我即將到來(lái)的輝煌。但天有不測風(fēng)云，在這即將魚(yú)躍龍門(mén)的時(shí)刻，無(wú)情的風(fēng)、無(wú)情的浪向我襲來(lái)，它們咬破了我的帆，吹折了我的槳，吹走了我的理想。
一切的一切都像一個(gè)夢(mèng)，當夢(mèng)醒的'時(shí)候，一無(wú)所有，只有悲觀(guān)失望，只有憂(yōu)傷嘆息。我不知道該往哪里去，我不知道哪里有我的夢(mèng)，哪里有屬于我的地方？追問(wèn)太陽(yáng)和月亮，可是太陽(yáng)無(wú)言，月亮無(wú)語(yǔ)，連那善解人意的星星也只眨眨眼而已。它們無(wú)視我的悲哀，我泄氣了，將昔日的豪情、昔日的夢(mèng)想統統埋藏，于是我只能把自己封鎖在黑暗的角落里，獨自感受凄涼、感嘆滄�！�
我好無(wú)奈，突然有一天，我在屋里發(fā)現了一只迷路的蝴蝶，它拼命地飛向玻璃窗，撞到了玻璃，在上面掙扎了許久，才恢復神智，然后在屋里轉了一圈，再鼓起勇氣，再次飛向玻璃……
就在這一瞬間，好像有一道光亮劃過(guò)我的心房，生活本該是充滿(mǎn)崎嶇、充滿(mǎn)坎坷的，只要曾經(jīng)努力過(guò)、奮斗過(guò)，失敗又何妨，只要跌倒了再爬起來(lái)，勇敢地面對挫折，面對生活，前途依然光明輝煌。也從那一刻起，我又看到了希望，找回了理想，找回了我的自信，我該是敢上青云的雄鷹，我該是敢下大海的巨龍，只是讓生活欺騙了我的心，只是讓眼淚模糊了我的眼，但風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。我已經(jīng)走出了思想的誤區，重新?lián)P起了生命的船帆，去追尋我的理想，去實(shí)現我的夢(mèng)。
希望，一直都在作文800字 30
種瓜得瓜，種豆得豆。播種下希望的種子，在悉心照料下，最后就會(huì )得到希望的果實(shí)。我們在青春之時(shí)，想要成功地長(cháng)成參天大樹(shù)，就必須學(xué)會(huì )播種。一年的初中生活中，我的老師幫助我播下了愛(ài)的種子，我希望它芳香四溢!
這一年，我遇到了一位新老師，她平易近人、能說(shuō)會(huì )道、關(guān)愛(ài)他人，她鼓勵我們在青春種下愛(ài)的種子。她就是我們的語(yǔ)文老師兼班主任——劉老師。
還記得那次生病，我請假在家里打點(diǎn)滴，出于要按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)習習慣，我用微信向劉老師詢(xún)問(wèn)當天的語(yǔ)文作業(yè)。而她，回復了我幾個(gè)簡(jiǎn)短有力的字“先好好養病，返校后，我幫你補習!”雖是幾句平常得不能再平常的話(huà)語(yǔ)，在那一刻卻顯得十分溫暖，我深深地感受到了老師對我的愛(ài)。我內心關(guān)于愛(ài)的`種子也因為這溫暖的關(guān)心發(fā)芽了。
又記得那次語(yǔ)文考試，我因晚上未休息好而十分困倦，卷子發(fā)下來(lái)不久我就撐不住睡著(zhù)了，交卷時(shí)，卷子多處是空白。我恐慌至極，害怕看到劉老師那嚴厲的目光，聽(tīng)到她批評的話(huà)語(yǔ)。但我又不得不面對，我心里早已做好了挨罵的準備。出乎意料的是，她不僅沒(méi)有指責我，反而讓我下次注意，并叮囑我要養精蓄銳，按時(shí)休息。當時(shí)，我的眼里寫(xiě)滿(mǎn)了驚訝，帶著(zhù)這份難以置信的眼神走出了辦公室，高興得準備起跳時(shí)，突然傳來(lái)一句“外加500字的檢討�！焙俸�，盡管如此，我仍感受到了她對我的愛(ài)與寬容。我很高興自己有這樣一位體諒我的老師。從那時(shí)起，我心里愛(ài)的種子也已經(jīng)開(kāi)始開(kāi)花了。
自那以后，我好像長(cháng)大了。對待周?chē)耐瑢W(xué)、朋友等，也不再因為一些事情斤斤計較了，自己的心胸變得更加寬闊起來(lái)，每天過(guò)得都很愉快，同學(xué)們很愿意與我為友，我的學(xué)習也進(jìn)步很大。我知道，這是老師帶給我的影響，她使我的青春播下了愛(ài)的種子，在我的呵護下，它發(fā)芽、開(kāi)花了。
如今，我的青春已經(jīng)過(guò)去了一階段，以后還有很長(cháng)的路要走，但我一點(diǎn)都不懼怕，因為我的心中擁有愛(ài)，我相信，它會(huì )使我充滿(mǎn)力量，所向披靡!在此我想對劉老師說(shuō)“老師，謝謝您，是您，在我心里播下這顆愛(ài)的種子。時(shí)間也許會(huì )沖淡一切，但我永遠不會(huì )忘記您�！�
希望，一直都在作文800字 31
家庭，是溫馨的代名詞，不是嗎？家庭是個(gè)社會(huì )，包容著(zhù)美好、煩惱、溫暖和希望。這個(gè)小小的社會(huì )，給了我無(wú)盡的希望。
忘不了那一天，天，陰沉沉的，似乎為我沉重的心蒙上了一層陰影，捧著(zhù)手中那本印著(zhù)“獎”字的本子，晶瑩的淚水滴在本子上，與那鮮紅的“10”字化成一片。為什么？為什么？一向在班級中穩壓桂冠的我，這一次怎么會(huì )被遠遠地拋在后面？第10名，這就是我嗎？第一名——我的好朋友，他笑得多甜��！可是我呢，第一名的寶座似乎遙不可及。學(xué)校里，街上，到處都是笑臉，只有我，似乎墜入了一個(gè)無(wú)形的深淵……不知何時(shí)，已走到家門(mén)口，看著(zhù)那熟悉的桔黃色防盜門(mén)，想起父母臨考前滿(mǎn)是期待的目光，老師的諄諄教導，我的腳步沉甸甸的`，手卻不由得掏出鑰匙，插在鎖孔里，輕輕轉動(dòng)，“咣當”一聲，門(mén)開(kāi)了，抬頭一看，父母已坐在桌子旁，靜候我的到來(lái)。我知道自己已是無(wú)話(huà)可說(shuō)，再也不能在父母面前自夸了，我輕輕的換鞋，走進(jìn)房間�！案窀�，回來(lái)了？”爸爸首先發(fā)問(wèn)�！班拧�。我輕輕地應了他一聲，猛然覺(jué)得這似乎是“暴風(fēng)雨前的寧靜”�！澳阕掳�，我們談?wù)��！薄班��！庇谑菋寢屪哌M(jìn)房間，爸爸和我坐在桌前。沉默了一會(huì )兒，爸爸打破寂靜，問(wèn)道“累嗎？”我搖搖頭，“我知道你的心中的煩悶，其實(shí)，一個(gè)人的好壞，也不是由成績(jì)而定的。你說(shuō)呢？”我不語(yǔ)�！斑@一次的失敗，正是向你敲響的一個(gè)警鐘，讓你忘不了它！”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“事已過(guò)去，不必傷心，只有下次努力，一定會(huì )成功！”我抬起頭看到那充滿(mǎn)信心的目光，不由地點(diǎn)點(diǎn)頭，剛想走進(jìn)房間，“麗麗�！卑职钟纸凶×宋��！鞍�？”“我相信你！”我們要發(fā)覺(jué)世界好像陽(yáng)光，一切是那么和諧自然！
升入七年級，可以說(shuō)是一個(gè)階段的轉換。在新的班級中，可以說(shuō)，好同學(xué)不少，第一名離我更遠了！學(xué)習的失敗，競爭的失敗，讓我一次次地喪失信心。而家庭卻又一次次地鼓舞我勇敢迎接挑戰！
誰(shuí)說(shuō)家庭不是小船停泊的港灣？誰(shuí)說(shuō)家庭不是溫馨的花苑？我要說(shuō)，家庭，更是一個(gè)凝聚著(zhù)無(wú)限希望的明天！
啊，我愛(ài)我家，愛(ài)這帶給我希望的港灣！
希望，一直都在作文800字 32
我以我最真誠的瞳仁看著(zhù)你，看著(zhù)你衣衫襤褸地坐在街頭，看著(zhù)你面前散落著(zhù)寥寥可數的錢(qián)幣，看著(zhù)你那布滿(mǎn)滄桑的臉在燦爛的陽(yáng)光下，有著(zhù)格格不入的表情，那是凄涼，是無(wú)奈，是無(wú)助......
在這燦爛的陽(yáng)光下，我的眼睛竟也凝視出了汗，眼睛有些熱呀！
悲傷的，心疼的，憐憫的，同情的......像是各種顏色的染料到進(jìn)了空氣里，攪拌著(zhù)，最終混沌一片。情緒也像被吞噬了色彩，只剩下黑，或者白，或者黑白疊加后的各種灰色。這讓我想起了那一幕；在繁華鬧市的街頭都站著(zhù)這樣一種群體，他們是尋找希望，尋找生存的群體。他們中大多數孩子們都患了白血病，有的孩子甚至站在街頭還打著(zhù)點(diǎn)滴，眼神是那樣的無(wú)助，那樣的渴望，同樣也是那樣的無(wú)辜......讓你不忍在多看他們一眼......這些孩子們每天都要戴著(zhù)口罩，住在毫無(wú)生氣的病房里，他們每一天都要花大量的時(shí)間和大量的金錢(qián)在放療化療上。他們的父母也許很年輕，但卻要承受別人一生無(wú)法承受的痛苦。這些父母為了孩子，花光了所有的積蓄，面對昂貴的醫藥費，再加上自己的囊中羞澀，他們的心漸漸陷入了絕望的低谷，可是每當看著(zhù)孩子們那種對父母特有的信任與依賴(lài)的眼神，求生的希望猶如即將熄滅的火苗再次被燃起。最終，他們不得不放下尊嚴，邁著(zhù)沉重的腳步，帶者滿(mǎn)懷的希望走向了街頭......
‘一元，兩元，三元......’他們數著(zhù)錢(qián)就如同數著(zhù)希望一般。他們把募捐來(lái)的每一毛錢(qián)都看的很重。他們數了一遍又一遍，數的格外鄭重，因為這些都是孩子們的'救命錢(qián)。錢(qián)就這樣數完了，但希望依然存在。
想到這里，我繼續透過(guò)我的眼看你的臉，但你的臉已漸漸在我眼里變模糊了。我抬頭望了望天，望了望街頭，天空依然晴朗，街頭依然熱鬧。我想我該做些什么，可我沒(méi)有動(dòng)，突然之間我悟到你需要的不是施舍，因為施舍是最殘忍的蔑視。你真正需要的是深入人心的慈悲。慈悲不是用來(lái)抬高身價(jià)的工具，不是可以炫耀的資本。正如羅曼羅蘭所說(shuō)；‘慈悲，它是靈魂最美的音樂(lè )�！�
我相信，我們都是慈悲的信徒。我虔誠的祈禱，請用一顆慈悲的傳遞街頭的希望。
希望，一直都在作文800字 33
皓晨，我不知道我們之間發(fā)生了什么事，不知道為什么你會(huì )疏離我。我一直把你放在重要的位子，和哥哥他們一樣，而你......
剛開(kāi)始我們認識的時(shí)候，覺(jué)得你應該是個(gè)很溫和的人，我不知道你怎么看我，我隨便。因為你的年齡比我小，所以我把你當做親弟弟看待，關(guān)心你，體貼你，你說(shuō)我對你很好，我也很開(kāi)心，你知道么？我對我的親生弟弟都沒(méi)有對你那樣好，我把對他的愛(ài)全部給了你，一心一意關(guān)心你，還經(jīng)常和朋友說(shuō)我有一個(gè)弟弟，雖然不是親生的，但他十分聽(tīng)話(huà)乖巧，經(jīng)常念叨你。
在你期末考試的時(shí)候，為了不讓你分心，沒(méi)有打擾你，在心里默默地祈禱你能考個(gè)好成績(jì)，你也答應我，放假了會(huì )陪我聊天，所以我一直等著(zhù)，等你考完試，等你放假，等你會(huì )發(fā)信息給我說(shuō)你放假了，可以陪我了。我一直等一直等，從希望逐漸變成失望。你連個(gè)信息都沒(méi)有發(fā)給我，心吶拔涼拔涼的。
直到最近，聯(lián)系上了你。歡歡喜喜地想和你聊聊天，可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，你和我道別，當時(shí)我因為太想你了，所以努力地挽留你，還威脅你說(shuō)要是你不陪我，我就自虐，你不許，我還以為你可以陪我了，可你還是不愿留下，我問(wèn)你有什么重要的事，你說(shuō)了一句讓我心涼的話(huà):搶紅包。呵~，我把你當做重要的事，可在你心里連紅包都比我重要。
當時(shí)我不知為什么，覺(jué)得很委屈，哭的撕心裂肺，哭紅了雙眼，你連一句安慰我的話(huà)都沒(méi)有，最后你說(shuō)，是騙我的，一句解釋都沒(méi)有，就去海邊游泳。我真的很憤怒，恨你如此無(wú)情無(wú)義。，討厭你捉弄我。你變了，和以前不一樣了。
第二天，我找你說(shuō)清楚，得到的`結果是我沒(méi)有珍惜，我們曾經(jīng)是最好的朋友，而現在是普通朋友，否則連陌生人都不是。說(shuō)我女王控，霸道，我真的不知道我如何不珍惜了，我做錯了什么，我想破了頭，也不知道，問(wèn)你，你也沒(méi)告訴我。
我到現在還傻傻地覺(jué)得你是在騙我，這一切都是假的，是你口是心非才說(shuō)的，只是夢(mèng)一場(chǎng)，可現實(shí)卻相反，你對我冷酷，不想理我，我努力挽回，卻沒(méi)有用，太可笑了我怎么那么傻，還抱著(zhù)希望。
希望，一直都在作文800字 34
她身穿淡藍色的長(cháng)裙，眼睛淡藍的，目光和藹，溫柔體貼，聲音非常細膩，悅耳，披著(zhù)一頭烏黑的卷發(fā)，她就是我的鋼琴老師。
三月中旬，媽媽決定讓我鋼琴考級，原本答應好我只是學(xué)著(zhù)一個(gè)興趣愛(ài)好，可最后還是反悔了�？技壍膲毫е轮暗奈�，是想彈哪首曲子就彈哪首曲子，自由無(wú)比，心情是快樂(lè )的一見(jiàn)到鍵盤(pán)就如魚(yú)得水一樣，不想離開(kāi)一個(gè)腳步;現在的我，見(jiàn)到鍵盤(pán)就產(chǎn)生了一種厭惡，黑白兩鍵在我腦海里打轉，怎么忘都忘不掉。
畢竟這是第一次考級，心情不好，琴彈的也不好，漸漸地，我開(kāi)始把琴譜大半大半的刪去，只彈一點(diǎn)點(diǎn)，就這樣，一日一日的偷懶。成果終究有一天將會(huì )被發(fā)現。
考級的那天，考級老師身穿天鵝裙，面部表情嚴肅，莊重。這讓我又多了一份壓力，那一刻，我絕望了，看到黑白兩鍵時(shí)也感覺(jué)他們越來(lái)越模糊不清了，每彈一個(gè)鍵都是錯誤的開(kāi)始亂彈一番，最后結果如我想象那樣失敗了。
我狼狽不堪的去找了我的老師，去找她訴苦，她看見(jiàn)了我，立刻給我兩張圖片看，并告訴我：“你看，這兩朵花，經(jīng)常被人嘲笑，折磨，但，她們堅持在開(kāi)放，不放棄，不絕望，一直在努力，最后開(kāi)的十分燦爛。這說(shuō)明，做事情是由自己把握，希望也是自己把握的，做事可以失望，不能絕望，失望了可以繼續重新努力，可絕望后，希望就躍入谷底了，沒(méi)有機會(huì )了�！崩蠋熣f(shuō)話(huà)時(shí)眼神堅定，不可遲疑，引發(fā)了我深入的思考。
可以失望不能絕望，我一直在念叨這兩句話(huà)，這句話(huà)解決了我心頭的疑惑，敲醒了我。我決定再考一次。這次，我沒(méi)有注意任何人的心情、表情、語(yǔ)言，堅信，重拾希望，做自己想做的，不需要別人評價(jià)。
彈琴時(shí)我又自豪又緊張，心終于還是放平了，彈的`時(shí)候，我有一種人生中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè )，是別人體會(huì )不到的。
最后，我成功了，心比一根羽毛還輕，心中更加有了一種頗不協(xié)調的歡喜，那份歡喜，如同云隙中的光亮，晶瑩透亮，讓我的心，忍不住雀躍。
老師的話(huà)，敲醒了我，讓我改變了想法，讓我重拾希望。迎來(lái)一片藍天。
希望，一直都在作文800字 35
2016的世界末日的預言已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的2017年。在這一年里，我懷有了太多太多的憧憬和希望。
第一個(gè)希望是我在2017年要繼續拼搏，繼續努力，不斷提高自己的學(xué)習成績(jì)，更上一層樓。高中的生活很快，也很累，但我并不害怕。也許我的成績(jì)不會(huì )像初中一樣那么出類(lèi)拔萃，但我還是要盡力做到自己的最好，不斷不斷的努力，不管周?chē)闹杏卸嗝炊嗟臒⿶琅c雜念，我都要努力保持自己的心如止水，平淡的過(guò)自己高中生活。
第二個(gè)希望是高一學(xué)生會(huì )能夠越辦越好，贏(yíng)得年級部的喜歡，贏(yíng)得高一學(xué)生們的尊重與支持。學(xué)生會(huì )的成員們能盡自己的努力，自覺(jué)地承擔起自己的責任，真正的為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。我也希望自己與學(xué)生會(huì )成員的關(guān)系能夠越來(lái)越好，珂嬌，李永恒，孟祥杰，劉翔宇，李博陽(yáng)，李爽，韓中正，希望我們能一起攜手并進(jìn)，共同打造學(xué)生會(huì )的美好未來(lái)。讓學(xué)生會(huì )真正成為我們高中生活的一部分。
第三個(gè)希望是希望我能改變自己的脾氣，交到更多更好的朋友。加敏，王俏，秋艷，晁舉，孟婷，雖然我們以前或多或少發(fā)生過(guò)誤會(huì )和不愉快，但是現在的我還是在想念著(zhù)你們，我好想你們，盡管今生我們也許無(wú)緣再見(jiàn)，也許我們再也不可能有任何交集，但那些一起走過(guò)的日子，肯定會(huì )伴隨著(zhù)我的記憶走過(guò)很遠很遠。高中，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我感受到了七班的溫暖與團結，也許我們班不是最好的，甚至可能是差的班級，我對這個(gè)班的'愛(ài)還是那么的濃烈，不管這個(gè)班里發(fā)生什么樣的事，我都深深?lèi)?ài)著(zhù)這個(gè)班里的一切。在這個(gè)班里，我會(huì )收獲很多，學(xué)到很多。我也發(fā)現了自己的毛病，我盡量的在改正，在改變著(zhù)自己。我的心希望永遠是這樣的波瀾不驚，心如止水。
雖然不知道今后的路會(huì )怎樣，不知道我的未來(lái)在何方，但是我還會(huì )目光堅定的做好每一件事，高中對我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)不斷自我完善，自我提高的時(shí)段。我愛(ài)高中的生活，我在享受著(zhù)高中，雖然有時(shí)會(huì )有淚水伴隨著(zhù)我，雖然有時(shí)委屈與孤獨會(huì )伴我左右，但是我卻不屈服，我把這一切看做是對我的磨練，我相信，我存在。
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