【實(shí)用】希望作文8篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的希望作文8篇，希望能夠幫助到大家。

希望作文 篇1

　　黑云籠罩著(zhù)中土世界的帕蘭諾平原，由魔君索倫統率的20萬(wàn)曽人大軍，將剛多王國的首都團團圍住，密密匝匝，水泄不通。王者之都的人們戰戰兢兢恐懼萬(wàn)分。當龐大的巨形異象踩著(zhù)撼天動(dòng)地腳步聲沖過(guò)來(lái)的時(shí)候，當飛天靈曽展著(zhù)巨翅利瓜俯沖下來(lái)的時(shí)候，王者之都的人們驚恐萬(wàn)狀魂不附體！敵眾我寡，力量懸殊，眼看中土世界的人類(lèi)將永遠被黑暗統治……

　　這是《指環(huán)王之王者歸來(lái)》中帕蘭諾平原之戰的情景。人類(lèi)站在黑暗與光明的邊緣，接受考驗！

　　王者之都的人們沒(méi)有退卻，他們懷著(zhù)希望，等待援軍到來(lái)！他們堅守崗位，毫不退縮。城門(mén)壞了，城墻塌了，他們浴血奮戰，以死相拼。他們相信，人類(lèi)終將團結起來(lái)，并肩作戰，打敗魔軍。他們在黑暗中奮戰，等待著(zhù)光明。

　　終于，羅漢國國王帶著(zhù)大隊人馬長(cháng)途跋涉來(lái)了，阿拉貢與精靈萊格拉斯、矮人金利帶著(zhù)用圣劍招來(lái)的亡靈來(lái)了，連伊奧雯公主和霍比特人梅利都加入的戰斗。大家齊心協(xié)力，殺得20萬(wàn)曽人大軍尸橫遍野四散而逃！

　　人類(lèi)心懷希望，終于等來(lái)了一場(chǎng)勝利，一聲正義戰勝邪惡的偉大勝利！但光明還沒(méi)有真正到來(lái)！

　　的確，光明還遠遠沒(méi)有到來(lái)，因為護送魔戒的霍比特人弗羅多和山姆還在路上。只有銷(xiāo)毀了魔戒，才能徹底打敗魔君索倫，中土世界的人類(lèi)才能真正走出黑暗，迎接光明。路途遙遠，危機四伏，兩個(gè)身材矮小霍比特人能夠到達黑暗之城嗎？他們勢單力薄，隨時(shí)都可能命喪黃泉，弗羅多和山姆能夠完成任務(wù)嗎？人類(lèi)能最終等來(lái)光明嗎？

　　沒(méi)有人知道答案，因為大家已和弗羅多他們失去了聯(lián)系。但大家仍然心懷希望，在阿拉貢的帶領(lǐng)下來(lái)到黑暗之門(mén)前面，向魔軍挑戰，想借此吸引魔君索倫的注意力，好讓弗羅多和山姆進(jìn)入黑暗之城。陣前，魔軍假報消息，說(shuō)他們已俘獲弗羅多。大家悲痛萬(wàn)分，失去斗志。阿拉貢不相信，鼓勵大家準備戰斗！

　　人類(lèi)部隊被數倍于己的魔軍圍在垓心，懷著(zhù)微茫的希望與敵人展開(kāi)殊死搏斗，哪怕是身負重傷精疲力竭也不放棄。他們等待著(zhù)弗羅多將魔戒銷(xiāo)毀，等待著(zhù)光明的到來(lái)！

　　終于，黑暗之城的上空傳來(lái)了巨響，象征著(zhù)邪惡的巨眼開(kāi)始變形、爆裂。巖漿噴發(fā)，城墻崩塌。魔軍瞬間瓦解，獸人四處逃竄……

　　影片最后，陽(yáng)光明媚，到處是茵茵綠草潺潺流水，到處洋溢著(zhù)快樂(lè )和幸福。人類(lèi)心懷希望，在黑暗中不懈奮斗，終于等來(lái)了久違的光明！

希望作文 篇2

　　打小起，他就對英語(yǔ)不感興趣。他總認為，“英語(yǔ)不是母語(yǔ)，我長(cháng)大后又不想出國，學(xué)它干什么？”

　　于是，有了這個(gè)想法的他就心安理得的不寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，不背英語(yǔ)單詞，甚至連課也懶得聽(tīng)。成績(jì)也自然好不到哪兒去。

　　在七年級時(shí)，課程相對比較寬松，英語(yǔ)什么的隨便糊弄一下也能上八九十分，而八年級則不然，連努力學(xué)的人都不一定能上九十的，更何況他一個(gè)游手好閑的。在得到次次噩夢(mèng)般的分數后，他開(kāi)始醒悟，開(kāi)始努力學(xué)習。然而他的基本功太差了，無(wú)論他怎么努力都看不到成績(jì)有所起色。

　　于是他將煩惱告訴了朋友，朋友聽(tīng)后開(kāi)導他“是不是努力的方向不對？”他恍然大悟，開(kāi)始補起了七年級的英語(yǔ)，每天補一單元，有不懂的就粘著(zhù)老師問(wèn)。老師也很理解，不厭其煩地為他講著(zhù)一個(gè)又一個(gè)復雜又零碎的知識點(diǎn)。他有時(shí)感到很累，想要放棄。但他一想到那布滿(mǎn)錯號的卷子后，又咬緊牙關(guān)，堅持走下去。一邊努力，一邊還給自己打氣：我差下的課程不多，只要努力，一定可以成功的！

　　于是乎，在他宛如小強般的意識下，老天讓步了，他嘗到了成功的甜頭，這也讓他更下定自己能學(xué)好的決心，他想：“既然我能考到班級中游的位置，那我為何不嘗試游到上游去呢？”然后他接著(zhù)努力，直到今天，他的成績(jì)已經(jīng)能次次躍進(jìn)前十，穩居九十分不下……他，就是我。

　　我認為，當我們遇到困難時(shí)，不能總給自己找借口去應付，而是應該留一點(diǎn)希望給自己，然后繼續努力，直到困難向我們屈服。

希望作文 篇3

　　希望是什么？如果沒(méi)有了希望那又會(huì )怎樣呢？我希望長(cháng)大能到衛生局工作，到各地把不干凈的東西都全部清掉。

　　我希望大家做是不要到一半就放棄，有很多人都希望以后能作好一點(diǎn)的工作，然后現在就很努力的讀書(shū)，可是途中他們就放棄了！這種人是最差勁的人，因為他們不懂得如何去珍惜自己的希望，如果大家都有這樣的想法那做許多事都很難去成功！

　　我希望以后能到衛生局工作，所以現在就要很認真的努力認真的去讀書(shū)，當然途中不能放棄，不然我就跟那些不懂得如何去珍惜自己希望的人一樣�，F在的人都很浪費資源，沒(méi)用完的東西就把它亂丟，使環(huán)境造成很多污染。如果他們都希望自己的國家很干凈，不亂丟垃圾這樣就能少一樣污染，我們就不會(huì )常常生病。

　　如過(guò)大家都懂得如何去珍惜自己的希望，做好自己的本份，不浪費國家資源，那么國家就會(huì )很完美、完善。最重要的就是做事不要半途而廢。

希望作文 篇4

　　有時(shí)候，敢于承擔也是一種勇氣，但你的懦弱卻阻擋了你前進(jìn)的腳步。

　　——題記

　　憔悴的我獨自坐在地面上，蒼白的嘴唇很是無(wú)力，眼角的皺紋已成了弧度，略帶慌亂的神情若隱若現 ，額頭上是那飽滿(mǎn)的汗珠，雙手撫摸著(zhù)磚縫里的小草，柔嫩而滋潤人心，仿佛有一種生命的活力在散發(fā)著(zhù)，讓失望的人重拾希望的目光，蜷縮著(zhù)身子，膽怯到了極點(diǎn)，孕育的力量，沒(méi)有激情的吶喊，訴說(shuō)著(zhù)無(wú)奈，真理又在何方？忽略才是解脫，但我無(wú)法走出良心的拷問(wèn)與折磨，絕望的我尋求幫助，反復用力的跺著(zhù)腿腳，麻木的我被無(wú)知占據，謊言向我誘惑，真理向我揮手，是逃避還是面對，是維護還是違背，誰(shuí)能告訴我。

　　一絲涼風(fēng)吹亂了我的衣袖，拂去塵土的掩蓋，顯得白凈而整潔，眼前破碎的玻璃在月光的印射下反村出光芒，一時(shí)的怨恨注定成為災難，玻璃破碎的響聲還在我的耳邊回蕩，也許是上天給我的一個(gè)考驗，我是否有足夠的勇氣去承擔，我注定是與真理的籠罩嗎？可如果我去承認會(huì )不會(huì )引來(lái)一頓毒打，要知道這家的主人脾氣很暴躁，但我也不想背負一個(gè)說(shuō)謊的罪名，一波又一波的念想，讓我無(wú)法承受，我在迷茫中崛起，當我讀到幾天前的一句話(huà)時(shí)，一種新的希望在眼前亮了起來(lái)：生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花，生命是不需要虛偽來(lái)裝襯的，正如民魂一樣是不可被踐踏的，如果不及時(shí)反省，那就還會(huì )有第二次第三次，可想而知，那將會(huì )是什么樣的結果，大丈夫能伸能屈，一點(diǎn)微不足道的小事就讓你如此犯難，那還如何做大事，面對才是正確的，敢于承擔才是勇敢的，不要認為自己到了絕望的邊緣，面對才有希望，承擔才有明天的開(kāi)始，一步走錯步步走錯，我俯身而起像一只剛學(xué)會(huì )飛翔的小鳥(niǎo)重拾被遺忘的某種物質(zhì)，慢慢的走向屬于我的答案。

　　有時(shí)候，面對也許會(huì )看到一絲希望，而逃避只會(huì )絕望與墜落。

　　我終于學(xué)會(huì )去面對了——不僅是真理與謊言的審判。

希望作文 篇5

　　在窗臺重點(diǎn)什么吧，這空位，看著(zhù)怎么也不舒服。

　　種希望吧，在陽(yáng)光的夾縫間，閃亮著(zhù)，看著(zhù)看著(zhù)，陽(yáng)光變得刺眼了，希望變得成熟了，似繁榮茂盛的樹(shù)葉，靜靜地生長(cháng)。天空無(wú)垠，夕陽(yáng)將天空染紅，如顏料中的鮮紅，說(shuō)是不是，這種紅混合了夕陽(yáng)黃，顯得更自由自在，窗前的希望淡然，如那一晚上的奇妙經(jīng)遇!

　　童年稚幼的我總想把希望保存，存在時(shí)間的沙漏里，夜晚，靜得出奇，趁著(zhù)彎牙兒的淡雅月色襯在我臉上，我慌忙地扒開(kāi)泥土，如撫摸這嬌傲的月季花，我竟沒(méi)有那么一絲慌亂，輕輕地，慢慢地，緩緩地將那一抹月色挽留，并著(zhù)希望的種子迷散在泥土中，如花粉灑然，又如月色散在花朵的花瓣尖上，顯得熒光點(diǎn)點(diǎn)，生機勃勃。我靜靜地將泥土愈合，又似乎在做一件大事，我退到一旁，望著(zhù)希望的種子與我稚嫩的想法一起在月光的見(jiàn)證下嵌在時(shí)間的輪回里，我悄然離去，留下一剎那的美麗。

　　數年后，長(cháng)大的我回到老家，在陽(yáng)臺，驚奇地發(fā)現幼時(shí)埋下的種子竟然長(cháng)成了一棵茂盛的植物，不知名，卻很可愛(ài)，沒(méi)人修建，枝枝杈杈，凌亂不堪，不過(guò)，這又有什么關(guān)系呢?在這里孤獨而寂寥的陽(yáng)臺上，已多年無(wú)人問(wèn)津的地方，它能夠安然地茂盛地生長(cháng)，本身就是奇跡!

　　站在這里，挽留的月光喚散在我的記憶力，希望的種子已成為希望的果實(shí)，我帶著(zhù)希望在時(shí)間的變遷中努力成長(cháng)，困難終究迎刃而解。

　　是的，不管我在人生道路上走多遠，我也一定相信希望是美好的，我帶著(zhù)美好的希望前行，不讓希望塵封在那曾經(jīng)的稚嫩而美好的童年中……

希望作文 篇6

　　希望，一個(gè)多么溫暖的詞��！美國詩(shī)人狄金森在《希望》一詩(shī)里寫(xiě)道：“希望”是個(gè)有羽毛的東西/它棲息在靈魂里/唱沒(méi)有歌詞的歌曲/永遠/不會(huì )停息/在暴風(fēng)中/聽(tīng)來(lái)/最美/令人痛心的.是這樣的風(fēng)暴/它甚至能窘困/那溫暖著(zhù)多少人的小鳥(niǎo)/……

　　我喜歡讀《魯濱孫飄流記》，不是因為他生活的驚險刺激，我是個(gè)女孩，我還不能想象如果真的置身于那樣的境地里，會(huì )不會(huì )痛苦地失去活下去的所有希望。而這部著(zhù)作打動(dòng)我的，正是那棲息在魯濱孫靈魂里的希望。

　　我想，這有羽毛的溫暖人的“小鳥(niǎo)”——希望，一定住在魯濱孫的靈魂里，那樣的可怕的荒島都沒(méi)有困住它。當身處絕境時(shí)，他首先想到的是怎樣活下去。他是不幸的，他又是幸運的，因為他緊緊地擁抱著(zhù)希望。正如他所說(shuō)：在最不幸的處境之中。通過(guò)對照，他意識到，雖然自己身處荒島，與人類(lèi)隔絕，飽受孤獨，但是能夠活著(zhù)，獨免一死，身在熱帶，身邊沒(méi)有野獸，還有吃的，已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸，從而鼓起生活的勇氣，一心一意地安排自己的生活。

　　我想到了鄰居阿姨，我一直以為她是個(gè)不幸的人，因為車(chē)禍奪去了她的雙腿，不理解她每天如花的笑臉�，F在我明白了，她的心中同樣住著(zhù)希望：雖然她行動(dòng)不便，可那個(gè)叔叔很疼愛(ài)她，周?chē)�的人那么憐惜她，女兒已經(jīng)上學(xué)，能幫媽媽做家務(wù)，人見(jiàn)人夸，啊，她不依然是個(gè)幸福的人嗎？孩子漸漸長(cháng)大，日子越來(lái)越好，這么美好的希望陪伴著(zhù)她，難怪她要笑著(zhù)生活了！

　　小玲叮當姐姐說(shuō)過(guò)：“你四周一片黑暗時(shí)，你的心就是自己的明燈�！笔前�，魯濱孫的四周一片黑暗時(shí)，他的充滿(mǎn)希望的心，不就是他自己的一盞不滅的燈嗎？當鄰居阿姨遇到災難的時(shí)候，她的充滿(mǎn)希望的心，不也是自己的一盞不滅的燈嗎？我希望讀過(guò)《魯濱孫飄流記》的人，都能從他那二十多年孤獨苦難的生活中，看到閃著(zhù)金色翅膀的小鳥(niǎo)——希望，并擁有它！

希望作文 篇7

　　“活著(zhù)，就有希望！”這是無(wú)數人與死神擦肩而過(guò)時(shí)，鼓勵自己的一句話(huà)，也是在人生中遇到困難時(shí)，最堅定的信念。

　　我曾見(jiàn)過(guò)這樣一顆小樹(shù)苗�；▓@的主人將泥土填滿(mǎn)了花盆，可卻忘記撒種子。有一天一個(gè)榕樹(shù)種子掉了進(jìn)去。過(guò)了一兩個(gè)星期，它竟長(cháng)成了一株小樹(shù)苗。主人把花盆移到了假山上。時(shí)間慢慢過(guò)去，一年，兩年……當我看見(jiàn)這棵樹(shù)時(shí)，它已撐破花盆，葉子比我頭頂上的葡萄架還高。樹(shù)枝早已占領(lǐng)了整個(gè)假山，根須竟然還從裂縫中伸向了底下的魚(yú)池吸取水分。一顆小小的種子竟從花盆中蛻變成了蒼天大樹(shù)。說(shuō)明它在還是一株小樹(shù)苗時(shí)，就深深明白了一個(gè)道理：活著(zhù)，就有希望！于是它就堅持下去，成為了一顆蒼天大樹(shù)。

　　上海17歲男孩跳橋的事件令人痛心，短短5秒鐘，一個(gè)鮮活的生命就這樣消逝了�？粗�(zhù)男孩母親坐地痛哭的樣子，讓我心頭怦然一震。感到了一個(gè)生命是多么的脆弱。如果他多考慮一秒，或許就會(huì )改變結局。而這也讓我感到了心靈的脆弱，因為這一切，僅僅是因為男孩被媽媽批了一頓……。

　　這件事情有許許多多的解決方案，而男孩選擇了最極端的辦法。

　　為什么？因為“活著(zhù)，就有希望！”只要活著(zhù)，就不會(huì )沒(méi)有解決不了的困難，就沒(méi)有過(guò)不去的坎。生活可以很美好，活著(zhù)就有希望。

　　那么生命到底是什么，我覺(jué)得生命在于活著(zhù)，好好的活著(zhù)�；钪�(zhù)就有希望！

希望作文 篇8

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，也許很大，也許很小，也許遙不可及，也許觸手可及。但無(wú)論怎樣，人生有夢(mèng)，敢于追夢(mèng)，應是我們不斷奮斗的動(dòng)力。

　　人生需要有夢(mèng)，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有希望的人生是沒(méi)有任何色彩的。著(zhù)名影星孫紅雷就是這樣一個(gè)敢于做夢(mèng)的人。

　　中學(xué)時(shí)候的孫紅雷并不是現在這個(gè)樣子，他雖然有高高的個(gè)子，爽朗的性格，但肥胖的身材讓他怎么看也不像是一個(gè)可以成為演員的人�？蛇@并沒(méi)有成為他人生道路上的絆腳石，他依然堅持選擇了自己向往的表演系，期待著(zhù)往后的人生道路。

　　剛進(jìn)班的第一天，表演系的老師就勸他放棄，轉系可能會(huì )是他更好的選擇�？蓪O紅雷并沒(méi)有放棄，老師無(wú)奈就和他說(shuō)如果他能減到和常人一樣的體重，就讓他留在表演系，這句話(huà)讓孫紅雷吃了一顆定心丸。這天以后，孫紅雷給自己制定了嚴格的減肥計劃。從晨跑到每天食物的數量都非常精確。每天清晨，你都會(huì )在操場(chǎng)上看到一個(gè)又高又壯的小伙子在跑步，風(fēng)雨無(wú)阻。剛開(kāi)始的時(shí)候，孫紅雷很累，再加上吃得少，他每天都昏昏沉沉的，可他仍然繼續著(zhù)他的計劃，一天，兩天。一個(gè)月后，孫紅雷終于如愿以?xún)�，順利留在了表演系�?/p>

　　人要勇于追夢(mèng)，夢(mèng)想的實(shí)現是一個(gè)過(guò)程，需要時(shí)間，不可能一步登天。所以，我們更應該鼓起勇氣，努力追夢(mèng)，古今中外，哪一個(gè)成功人士背后不是飽含著(zhù)一段辛酸，掩藏著(zhù)一段苦楚。追逐夢(mèng)想是苦的，但實(shí)現夢(mèng)想的甜也是足以讓我們付出努力的，所以，我們更要堅持夢(mèng)想，努力向前。

　　如今的孫紅雷事業(yè)有成，但他仍然保持著(zhù)當年的那份執著(zhù)，那份激情，在演藝道路上不斷拼搏�，F在的他一定還有另外的夢(mèng)想，也一定正在為了另一個(gè)夢(mèng)想而不斷努力。人生需要夢(mèng)想，有夢(mèng)的人是有靈魂的，有夢(mèng)的人生是精彩的。正因為有夢(mèng)，我們更有動(dòng)力，我們的人生需要有夢(mèng)，我們要敢于追夢(mèng)，夢(mèng)想是我們人生的導航儀和指南針。

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