放飛希望作文15篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的放飛希望作文，歡迎閱讀與收藏。
放飛希望作文1
一天，我在媽媽的幼兒園辦公室里寫(xiě)作業(yè)。突然，一只鴿子撲棱棱地飛了進(jìn)來(lái)。落在茶幾上。
鴿子的身體胖胖的，尾巴被剪了一截，短短的。兩只眼睛圓圓的，黑黑的，像兩顆黑寶石。羽毛有灰白，黑色相間，黑里透亮，可愛(ài)極了。
我們看見(jiàn)后欣喜若狂。于是，房間里的人就開(kāi)始了抓捕行動(dòng)。姐姐先把玻璃門(mén)關(guān)上，然后貓著(zhù)腰，躡手躡腳地靠近鴿子，向前一撲，鴿子靈活地避開(kāi)，姐姐撲了個(gè)空，下巴磕到茶幾上，樣子很滑稽。不甘心，又拿起泡沫板，對著(zhù)鴿子亂揮。外公也加入捕抓行列，拿起掃把跟著(zhù)亂打。接著(zhù)，大家一起圍它，堵它，把它弄得筋疲力盡，外婆趁它不注意，一把抓住了它。這時(shí)它光滑的羽毛被弄得亂七八糟的，睜著(zhù)驚恐的眼睛無(wú)奈地望著(zhù)大家，好象在說(shuō)：“求求你們，放了我吧！我的家人還在等著(zhù)我呢！”我說(shuō)：“放了它吧！怪可憐的�！苯憬阋宦�(tīng)急了，說(shuō)：“不行，我好不容易才抓住它的�！苯憬氵�拿根繩子把它的一只腳吊住，深怕它逃走。
一天了，鴿子竟然茶飯不思，黑寶石似的眼睛也變得無(wú)精打采。我看了心痛極了，就又去勸姐姐說(shuō)：“求你，放了它，要是走丟的是你，我們也會(huì )無(wú)比的著(zhù)急�！苯憬懵�(tīng)了我的話(huà)，看了看鴿子，想了想，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。我飛快地拿起剪刀剪斷繩子，迫不及待地把它放了。鴿子走了幾步，飛了起來(lái)，在走廊里盤(pán)旋幾陣，好像又在說(shuō)：“謝謝你們�！本惋w向了高空。
我和姐姐站在那里，仰著(zhù)頭，久久地望著(zhù)天空。我們真心地祝愿它和伙伴們一起快樂(lè )地歌唱，在藍天下自由地飛翔……
放飛希望作文2
一盞盞孔明燈升了上去！
一個(gè)個(gè)愿望在空中飛翔！
又大又圓的月亮伴隨著(zhù)它們，這就是中秋之夜。
紅的，黃的，紫的……越來(lái)越多的孔明燈升了上去，美好的愿望在空中滿(mǎn)天飛。多么壯觀(guān)的燈潮！這潮，比浪潮雄偉；這潮，比花潮靚麗。此時(shí)的夜空，真像一幅熱鬧的民畫(huà)。
我與姐姐一起放孔明燈。
我們首先拆開(kāi)了一個(gè)淺黃色的，把大大的紙罩抖開(kāi)。我小心翼翼地拎著(zhù)孔明燈的四角，燈在風(fēng)中輕輕地擺動(dòng)著(zhù)。立刻，燈罩里就充滿(mǎn)了空氣。然后，姐姐用打火機把下面的蠟燭點(diǎn)燃�？酌鳠衾锏目諝庠跔T火的烘烤下，慢慢變熱，紙燈罩慢慢膨脹起來(lái)，歪歪扭扭地升上了天。
孔明燈剛開(kāi)始飛得慢吞吞的，像個(gè)在學(xué)步的孩子。漸漸地，這個(gè)孩子學(xué)會(huì )了跑，呼！劃破了夜空，融入了那滿(mǎn)天繁星之中。
我和姐姐默默地在心里許下了愿望。
在這一刻，又有一個(gè)愿望在天空中飛翔。
對月亮來(lái)說(shuō)，一盞燈，一個(gè)人……是渺小的�？墒�，只有愿望才能帶我們去飛向無(wú)限廣闊的藍天。
放飛希望作文3
昨天我和哥哥在野外玩耍是，撿到一只鴿子，它腳上有個(gè)編號，上網(wǎng)查后才得知了這只信鴿的主人在陜西，是20xx年4月放飛的。我感到很吃驚，原來(lái)這這是一只迷路的信鴿。聽(tīng)說(shuō)鴿子燉著(zhù)蠻好吃，本想把它燉了吃，可知道了它的來(lái)歷后，我覺(jué)得吃了它太殘忍了，馴養一只信鴿多不容易啊!思前想后，我決定將它放飛。當天晚上和媽媽講了我的想法之后，媽媽說(shuō)：“先去睡覺(jué)，明天再說(shuō)!”我只好去睡覺(jué)了。
第二天一大早就去看鴿子，哇!籠子里居然有許多羽毛，我問(wèn)爸爸：“鴿子為什么要啄自己的羽毛，它不疼嗎?”“唉!籠子太小了，鴿子是一種渴望自由的鳥(niǎo)，在天空中自在地翱翔才是它真正的快樂(lè )啊!”爸爸說(shuō)，“還是把它放了吧，不然以信鴿的個(gè)性，它會(huì )自殺的!”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我決定立即要信鴿放掉，不然我就會(huì )間接殺了信鴿的!
說(shuō)到做到，我在紙上寫(xiě)上“一路平安”四個(gè)字粘在它的腿上，喊上爸爸一起把籠子提到樓上的大平臺上。我打開(kāi)籠門(mén)，小心翼翼地將鴿子拿了出來(lái)，可愛(ài)的信鴿好像明白了我的意思，一邊“咕咕”地輕聲叫著(zhù)，一邊將小腦袋在我的手掌上蹭來(lái)蹭去。我站起身，使勁將鴿子向空中拋去，忽地展開(kāi)了雪白的雙翅，一眨眼就飛上了屋脊的太陽(yáng)能上�？吹叫砒澰跇琼斏祥_(kāi)始轉圈圈，我不禁問(wèn)爸爸：“它怎么還不飛上天啊?”“哦，別急!信鴿這是在利用地球磁場(chǎng)定位呢，馬上它就會(huì )找到回家的方向�！痹�(huà)音未落，那只信鴿突地停止了轉圈，“咕”地一叫，還沒(méi)等我看仔細，它的身影，仿佛一道銀光，直直地沖向了藍天，隨即迅速地往西北方折去，消失在我的視線(xiàn)里。
我真心希望這只可愛(ài)的信鴿可以早日回到它主人身邊，祝它一路平安。
放飛希望作文4
昨天，我放飛了一架載著(zhù)美好的夢(mèng)想的橡筋飛機。
開(kāi)始制作了！我心里不由大聲吶喊。剛才吳老師說(shuō)的話(huà)早已讓我頭昏腦脹，可是老師一句話(huà)就讓我無(wú)藥自愈。那當然是“開(kāi)始制作橡筋飛機”了！
我拿到袋子，手不由自主把兩個(gè)袋子撕開(kāi)。老師讓我們拿起木棒，插上一拱形的翼臺，一邊聽(tīng)著(zhù)吳老師的嘮叨“木棒很脆弱，所以要小心……”聽(tīng)老師這么一講，我只覺(jué)得手腳發(fā)軟，但我鼓起勇氣，將翼臺的小孔朝木棒伸去，插了進(jìn)去，我不禁想：原來(lái)也不是多難嗎！我覺(jué)得身上的包袱減去了許多，可我仍不敢怠慢，拿起有鉤的那樣物品，可我又不知是干什么的。管它三七二十一，既然老師裝上去，我也來(lái)個(gè)照葫蘆畫(huà)瓢，也裝上了許多部位。最后只剩下那討厭的橡皮筋了，雖然我知道弄哪，但是我左弄右弄都弄不上去。無(wú)奈之下，只能找人救援，可是還不行。我向是熱鍋上的螞蟻——團團轉，可偏偏在這時(shí)，老師點(diǎn)了我的名字，唉！我真想大喊一聲冤枉��！
最后，不得不求老師支援，OYE！姜還是老的辣��！老師不費吹灰之力就OK了。
終于到了放飛時(shí)間，我轉動(dòng)螺旋槳，手輕輕往前一扔，飛機飛向空中，湛藍的空中。雖然，我制作的飛機不是十全十美，但是早晚有一天，它會(huì )載著(zhù)人們的夢(mèng)想飛向遠方。
昨天，我放飛了一次希望，一次夢(mèng)想。這架飛機會(huì )照亮我未來(lái)的路途，沖鋒陷陣，最終將帶我飛向理想的彼岸，我相信著(zhù)，期盼著(zhù)。
放飛希望作文5
又是一年金秋好季節，我們偉大的祖國已點(diǎn)然了她的第根生日蠟燭，與此同時(shí)，全國各族人民盡情高歌，為我們偉大的祖國送來(lái)深深地祝福。
在這舉國同慶的日子里，各族人民滿(mǎn)懷喜悅地慶祝國慶節，祝福祖國媽媽永遠昌盛！作為小學(xué)生的我們也用自己的方式來(lái)慶祝國慶節，學(xué)校舉行了繪畫(huà)、書(shū)法、手抄報、作文以及愛(ài)國歌曲大家唱等一系列的比賽活動(dòng)，同學(xué)紛紛來(lái)參與這些活動(dòng)祝福祖國，有繪畫(huà)天賦的同學(xué)參加繪畫(huà)比賽，寫(xiě)字漂亮的同學(xué)參加了書(shū)法比賽，綜合能力強的同學(xué)和寫(xiě)作水平高的同學(xué)分別參加了手抄報和作文比賽。為了能發(fā)揮自己最好的水平，每個(gè)同學(xué)都積極地行動(dòng)起來(lái)，有的同學(xué)上網(wǎng)查資料，有的同學(xué)回家同媽媽商討，有的同學(xué)去問(wèn)教師，都忙碌了起來(lái)。我也為祖國媽媽畫(huà)了一幅各族人民在天安門(mén)廣場(chǎng)慶祝國慶的畫(huà)，還參加了手抄報、書(shū)法、作文等比賽。我一邊學(xué)習，一邊忙著(zhù)這些比賽，雖然為了慶祝國慶，我的生活節奏很緊張，但作為一名中國人能為祖國獻上一份禮物，我感到無(wú)比的高興。
現在我只是一名小學(xué)四年級的學(xué)生，能做的事情很少，但是我可以像周總理說(shuō)的那樣去做“為中華之崛起而讀書(shū)”，從小插上理想的翅膀，長(cháng)大為祖國成為世界強國而貢獻自己的力量。
放飛希望作文6
陽(yáng)春三月，桃花開(kāi)得粉嫩，草坪上必定是一片新綠。今天，我們開(kāi)展放飛希望、擁抱春天、憧憬未來(lái)的活動(dòng)。
放飛希望！我們拿著(zhù)各不相同的風(fēng)箏，來(lái)到了鳳凰廣場(chǎng)，放飛希望，擁抱春天。照完集體照之后，只聽(tīng)老師一聲令下：“放飛開(kāi)始！”我們便吹響了第一聲哨：放飛希望。這時(shí)，數十只風(fēng)箏一齊飛向天空。有的直沖云霄，有的跳動(dòng)著(zhù)舞步，還有的因風(fēng)力不足，一頭栽倒了下去。當然，這并不能影響我們快樂(lè )的情緒。這些五彩繽紛的風(fēng)箏，構成了一幅美麗的畫(huà)卷，真是比高空的彩虹還要絢爛！陽(yáng)光透過(guò)重重疊疊的風(fēng)箏，投下細碎的日影。我放著(zhù)那只矯健的雄鷹，聞著(zhù)花兒的清香感到十分愜意。
這次活動(dòng)讓我受益匪淺，我們擁抱著(zhù)大自然，放飛著(zhù)自己美好的愿望，向往著(zhù)更加燦爛的明天！我相信明天，生活因我而多嬌；自然為我而美麗；國家為我而自豪！
大家伙各自帶了各自的風(fēng)箏，例如喜洋洋與灰太狼、飛機、摩爾莊園、海綿寶寶等等……而我的風(fēng)箏，是一只威風(fēng)凜凜的大老虎，因為虎年嘛，所以要“虎”一下嘛！
這次放飛，讓我感受到了大自然的美妙。更讓我感受到了，只要有毅力，就有無(wú)限可能！
放飛，放飛希望和希望，更放飛了我們孩子們的心靈。
放飛希望作文7
沖吧，放飛夢(mèng)想，大膽的向前沖吧，哪怕你只是為了你自己對別人的一個(gè)承諾；哪怕你只是為了讓別人高看你一眼；哪怕你只是證明你自己不會(huì )認輸……相信自己，放飛夢(mèng)想吧！告訴別人，告訴自己，我——不認輸
無(wú)論現在的結果多糟，無(wú)論現在要付出多大的代價(jià)，無(wú)論你有沒(méi)有決勝的把握……你都要相信自己，給自己加油，我——一定能行。
即使我知道前面的路還很艱難，即使我知道前面有很多挫折，即使我知道成功離我并不很近，即使我知道我很有可能失敗……但我不會(huì )放棄，我要學(xué)的堅強，勇敢，我要學(xué)會(huì )用笑去面對，去克服困難，而不是淚水和抱怨，我———定堅持到底。
我曾經(jīng)面對生活中，學(xué)習中的困難與問(wèn)題事，我后悔過(guò)，我抱怨過(guò)我逃避過(guò)我無(wú)奈過(guò)，我也流淚過(guò)……但事情已經(jīng)發(fā)生，躲也躲不掉，逃也逃不走所以我現在要面對困難，解決問(wèn)題，我要讓別人看看我---是一個(gè)堅強的女孩，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，一個(gè)不認輸的女孩。
但是，當事情來(lái)臨時(shí)，每次都是那么突然，一切的一切都是未知，我害怕過(guò)，我擔心過(guò)，但那又有什么用呢，該來(lái)的`總是要來(lái)，我不知道怎樣做才是最好，最棒的，我只能在心里無(wú)數遍的告訴自己我能行！無(wú)數次的為自己加油，無(wú)數次的讓自己鼓起勇氣，重新開(kāi)始。
在浩瀚的大海上，我努力的把握好手中的方向盤(pán)，雖然在行駛的過(guò)程中我有許多次失敗，走錯方向，但最終經(jīng)過(guò)父母，老師的幫忙，我一次又一次的戰勝困難，艱難的向前行駛。我相信總有一天我會(huì )靠自己的力量去克服眼前的困難，向勝利的終點(diǎn)沖去。
讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！
放飛希望作文8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是——《播種希望，放飛理想》。
和風(fēng)送暖，大地回春。踏著(zhù)春天的腳步，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，站在了新的起點(diǎn)，開(kāi)始了新的征程。
過(guò)去的一年里，我校全體師生以高昂的斗志和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，在工作和學(xué)習中又向前邁出了堅實(shí)的一步，取得了驕人的成績(jì)，回首過(guò)去，我們留下了堅實(shí)的腳步；展望未來(lái)，我們滿(mǎn)懷著(zhù)希望與豪情迎接春天的到來(lái)！
春天是希望的季節，春天是播種的季節，春天是成長(cháng)的季節，春天是耕耘的季節。
在這希望的季節里，我相信同學(xué)們對新學(xué)期充滿(mǎn)了憧憬，充滿(mǎn)了向往，對新的學(xué)習任務(wù)充滿(mǎn)了信心。
在這耕耘的季節里，我更熱切地期待同學(xué)們馬不揚鞭自?shī)^蹄，讓自主伴隨你，讓科學(xué)支撐你，探究適合自己的學(xué)習方法，感受知識的無(wú)窮價(jià)值和永恒魅力，做到想學(xué)、勤學(xué)、會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)，做學(xué)習的真正主人。
同學(xué)們，有志者事竟成。無(wú)須惆悵，無(wú)須彷徨，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。你們今天付出的汗水必將成為人生最寶貴的財富，必將成為青年時(shí)代最美好的回憶，迎接你的必將是鮮花、掌聲和朝陽(yáng)。
同學(xué)們，一年之計在于春。春天的到來(lái)，必將使世界萬(wàn)物欣欣向榮，使我們的生活充滿(mǎn)活力，也必將是我們新希望的開(kāi)始。但千里之行，始于足下，理想的實(shí)現，還需要你們忠貞不渝的追求、腳踏實(shí)地的努力和持之以恒的攀登。
最后祝愿同學(xué)們鼓足干勁、力爭上游，更上一層樓！
謝謝大家！
放飛希望作文9
年輕，一個(gè)多么誘人的字眼；年輕，一個(gè)多么充滿(mǎn)新意的字眼；年輕，一個(gè)能讓人奮斗的字眼。
因為年輕，所以我們奮斗；因為年輕，所以我們執著(zhù)；也因為年輕，所以我們創(chuàng )造了奇跡。
在一條寬闊的道路上，我們失敗很多，我們也成功不少。我們沒(méi)有因為一點(diǎn)兒小事兒而放棄前進(jìn)，放棄更多的夢(mèng)想。我們不知道前面的道路會(huì )有多長(cháng)，也不會(huì )知道我們將會(huì )如何走下去，但是我們執著(zhù)，我們還年輕，我們有更多時(shí)間去拼搏，去奮斗，我們還會(huì )用年輕創(chuàng )造出更多的奇跡。
有人說(shuō)，年輕就是不夠成熟，不夠懂事，就是狂妄自大，愛(ài)做白日夢(mèng)，只會(huì )說(shuō)白話(huà)，光說(shuō)不練，其實(shí)我們自己只有我們會(huì )懂，就算別人懂，那也不是真懂。只是不理解罷了。
在一條小路上，我們還是會(huì )堅持走下去，不管有多困難，有多難走，道路有多窄，我們會(huì )用我們的年輕走下去，我們有時(shí)間，有力氣，有精力，不管別人怎么說(shuō)，什么固執，什么只是做做樣子罷了！統統給我滾一邊去。我什么都不知道，只知道，我所奮斗，所努力拼搏的就是那兒，我馬上就要達到頂峰了，我要證明給你們看：我們年輕人，不是自大狂，不是白癡，不是你們口中所說(shuō)的“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小孩子，我們已經(jīng)懂事了，我們能夠不借助任何的外來(lái)力量“爬山”了。
年輕，它給我力量；年輕，它給我精力；年輕，它給我時(shí)間；年輕，它讓我為了自己的夢(mèng)想而拼搏；年輕，它讓我為了“爬山”經(jīng)歷磨難，讓我從頂峰一落千丈；年輕，它也讓我摔跤，但，是年輕教會(huì )了我堅強，教會(huì )了我獨立，教會(huì )了我反抗，教會(huì )了我用不同的眼光看待世界。
我們將會(huì )用年輕，譜寫(xiě)出新一代的樂(lè )章，放飛新一代的希望。
放飛希望作文10
20xx年7月14日的夜晚，是所有中國人難 以入眠的夜晚，實(shí)現夢(mèng)想。隨著(zhù)薩馬蘭奇說(shuō)出“北京”兩 個(gè)字，人們沸騰了，歡呼雀躍，甚至伴著(zhù)激動(dòng) 的淚水……是的，中國終于可以舉辦奧運會(huì )了 ，運動(dòng)健兒終于可以在自己的國土上比賽了， 世界的目光將齊聚中國??北京！我們熱愛(ài)奧運 ，我們關(guān)注奧運，我們盼望奧運，我們幾十年 的等待終于有了回報。
我是一名小學(xué)生，從小就熱愛(ài)體育。自 從我知道2008年第29屆夏季奧運會(huì )要在我們中 國舉辦，更是興奮不已。每天，天剛蒙蒙亮， 我就會(huì )自覺(jué)穿好運動(dòng)鞋，去我們學(xué)校的操場(chǎng)上 鍛煉身體。放眼望去，操場(chǎng)上人可多了！白發(fā) 蒼蒼的爺爺奶奶在舞劍，柔中帶剛；神采飛揚 的叔叔阿姨在扭秧歌，動(dòng)作優(yōu)美；活潑可愛(ài)的 哥哥姐姐在打球，球技高超……是��！他們都 在與奧運同行。
我不也是其中的一位嗎？跑步途中，我 經(jīng)常累得氣喘吁吁，筋疲力盡。甚至有時(shí)會(huì )摔 倒在地，鮮血直流，但我不在乎，依然咬緊牙關(guān)，努力堅持著(zhù)。因為我相信“風(fēng)力掀天浪打 頭，只須一笑不須愁”。我們是奧運會(huì )的東道 主，我們要自強不息，勇往直前！
我不但熱愛(ài)體育，而且酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)�？蓯�(ài) 的奧運福娃??“貝貝、晶晶、歡歡、盈盈、妮 妮”，常常是我畫(huà)畫(huà)的對象，莊嚴雄偉的天安 門(mén)也成為了我畫(huà)面上的主角。畫(huà)著(zhù)它們，我仿 佛來(lái)到了美麗的北京；仿佛來(lái)到了壯觀(guān)的鳥(niǎo)巢 體育館；仿佛看到了世界飛人劉翔，在向終點(diǎn) 沖刺；仿佛看到自己站在冠軍的領(lǐng)獎臺上，五 星紅旗冉冉升起……
夢(mèng)想，是一盞指路燈，照亮我前進(jìn)的路 ；夢(mèng)想，是一個(gè)風(fēng)向標，堅定我前進(jìn)的方向； 夢(mèng)想，是一雙翅膀，帶領(lǐng)著(zhù)我向奧運飛翔！
放飛希望作文11
成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮，失敗乃缺點(diǎn)的積累！只要用心去做，用心感受，用心體驗，用心奉獻，就會(huì )感到快樂(lè )，成功就從這里開(kāi)始。
帶著(zhù)歡笑，帶著(zhù)笑容，我們迎著(zhù)春風(fēng)，乘著(zhù)列車(chē)去了高城，那里是每個(gè)孩子都向往的地方。那里沒(méi)有優(yōu)劣之分，那里沒(méi)有像語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史那么無(wú)聊的科目，沒(méi)有像數學(xué)、物理那樣困難的科目，那里自由，是孩子的天堂。
經(jīng)過(guò)二十分鐘，我們終于到了盼望已久的高城實(shí)踐學(xué)校。一切都沒(méi)有變，還是老樣子，那輛大炮還屹立在實(shí)踐學(xué)校的中間，一動(dòng)也不動(dòng)，似乎是這里的守護神。我們下了車(chē)，拎著(zhù)大包小包走進(jìn)教室，聽(tīng)從實(shí)踐班主任的安排。一周的實(shí)踐將要從這里開(kāi)始，我們開(kāi)始向宿舍“進(jìn)攻”。我和我的舍友們領(lǐng)了生活中所必須的物品，整理完宿舍便去吃飯了。
��！深吸一口氣，似乎這里的空氣也格外新鮮�？纯唇虒W(xué)樓的那行大字：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。是的，中國結的編制讓我明白了凡事要認真，有耐心，聽(tīng)清老師的講解，事情總會(huì )成功；陶藝的烘制讓我領(lǐng)略了陶瓷的魅力，動(dòng)手制作更讓我感受泥巴帶來(lái)的快感，原來(lái)藝術(shù)離我們并不遙遠；電烙畫(huà)、刻瓷的繪制讓我懂得了“精誠所至，金石為開(kāi)”的道理，當拿到制作工具的那一刻，不知從哪下手，經(jīng)老師的點(diǎn)撥后，熟能生巧。
有時(shí)候，一些可望不可即的事情，我們認為自己無(wú)法做到�？墒俏覀兤龅搅�，過(guò)去的高不可攀之感就會(huì )統統消失，一種“一覽眾山小”的情感就會(huì )油然而生。
在這里，我戰勝了以前懦弱的自己，做回了自我，也成長(cháng)起來(lái)，超越了夢(mèng)想。在未來(lái)的日子里一定要相信自己，一定會(huì )展翅高飛，邁向成功與輝煌。作文
放飛希望作文12
心情我們心靈的窗口，一個(gè)神秘的情感。不知道什么時(shí)候它就會(huì )讓你脾氣暴躁，也不知道什么時(shí)候在你不經(jīng)意間會(huì )讓你心情舒暢。生活往往就是這樣的殘忍，讓你不知所措，但是這個(gè)時(shí)候在一旁支持你的它卻在為你加油——心情。
為心靈找個(gè)空間，走出常規、回歸自然、遠離煩囂、釋放情感。通常我們會(huì )為自己沒(méi)有的東西而苦惱，卻看不到自己擁有的，如健康、可以聽(tīng)、可以看，每天都有食物供我們享用等。不要再讓心情再扛起不需要承受的壓力；往往我們不知道什么是擁有，正如那句口口相傳的話(huà)所說(shuō)的：“失去了才知道珍貴�！弊屛覀冏叱霭г�，，這樣就可以看到什么是我們擁有的。還記得那美麗的鋼琴旋律嗎？手指在琴弦之間舞動(dòng)著(zhù)，好似舞者穿著(zhù)華麗的服裝在那個(gè)舞臺盡情的釋放自己。為了自己的理想。堅持到最后。
生活的每一天對于我們來(lái)說(shuō)都是一份珍貴的禮物。何不嘗試讓心情吧這禮物拆開(kāi)。低落——平靜——亢奮，這便是心情得到釋放的過(guò)程。我是常有這樣的親身體會(huì )的，全面釋放后的是前所未有的輕松。于是我便有重新樹(shù)立起對生活的信心，鼓勵自己堅強起來(lái)，為理想而奮斗！
放飛希望作文13
風(fēng)，給了云飄飛的希望；雨，給了萬(wàn)物滋潤的希望；陽(yáng)光，給了人間光明的希望……
希望放飛，飛到了春秋時(shí)期。越王勾踐臥薪嘗膽，不負自己的子民寄予自己的希望。他不忘恥辱，用希望的羽翼，堅強地站了起來(lái)。希望的風(fēng)，帶著(zhù)這個(gè)史實(shí)，飛到了幾千年的今天，讓人頗有感慨。
希望防飛——不僅需要防飛，還要延續。
“雖我之死，有子焉存，子又生孫，孫又生子，子又有子，孫又有孫；子子孫孫，無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”這是愚公在那遙遠的時(shí)代，讓希望延續的例證。雖只是個(gè)故事，但希望的風(fēng)，也將它帶來(lái)，讓我們感受到希望放飛。延續的力量。
愛(ài)國詩(shī)人戴望舒，用手中的筆，這樣寫(xiě)到——我把全部力量運在手掌，貼在上面，寄愛(ài)和一切希望，因為只有那里是太陽(yáng)，是春，將驅逐陰暗，帶來(lái)蘇生……。這是他用汗，用淚，用血所放飛的希望，這是他內心強烈的寫(xiě)照。他希望祖國不受壓迫，一步步走向富強。希望的風(fēng)，將戴望舒的情感捎來(lái)，讓一代代年輕人，接受他希望的洗禮。
我喜歡在空曠的地方，將承載著(zhù)我的希望的氣球放飛，抬頭仰望，讓我的希望翱翔于廣闊的天空……
心中之望，讓風(fēng)帶過(guò)，讓雨帶過(guò)，在空中飄飛的是我們放飛的希望！
放飛希望作文14
春天來(lái)了，是一個(gè)好季節，窗外藍藍的天，綠綠的樹(shù)，白白的云，構成了一幅美麗的春天畫(huà)，讓人覺(jué)得心曠神怡。村里的孩子們，都一起拿起風(fēng)箏去享受大自然賜予的溫暖。而我家的風(fēng)箏卻只能看著(zhù)別的風(fēng)箏隨意飄動(dòng)，自己卻不能飛，―――因為我不喜歡放風(fēng)箏。
媽媽跟我說(shuō)了幾次：“風(fēng)箏很好玩的呀，你怎么不玩呢？”我無(wú)動(dòng)于衷。我不為媽媽的唆使所動(dòng)，她想蒙我，我才不上當呢。
媽媽見(jiàn)我不想動(dòng)的樣子，就決定帶我去玩，她帶上了那只美麗而孤獨的風(fēng)箏。
我們來(lái)到草地上，我剛想“三十六計，走為上”―――溜，媽媽一見(jiàn)，一把抓住我，說(shuō)：“你去哪？來(lái)看看人家放風(fēng)箏呀！”沒(méi)辦法，我只能看了。
我坐在一個(gè)臺階上，看到那些孩子們臉上泛著(zhù)紅光，都有著(zhù)陽(yáng)光般的笑容，生龍活虎地在草地上奔跑，興奮異常。再看他們手中的風(fēng)箏，忽高忽低，隨著(zhù)長(cháng)線(xiàn)的抖動(dòng)，在空中翩翩起舞，時(shí)而如飛機俯沖，時(shí)而如小鳥(niǎo)盤(pán)旋。有的還在那兒玩起了“姜太公釣魚(yú)”的把戲，站在那兒不動(dòng)，只輕輕地牽引絲線(xiàn)，那風(fēng)箏便乖乖地在空中翱翔了。
看著(zhù)，看著(zhù)，我的手也禁不住癢起來(lái)了。我向媽媽要了那只風(fēng)箏，和那些伙伴一起放了起來(lái)。開(kāi)始我不會(huì )放，但在他們的指導下，我的風(fēng)箏馬上就飛起來(lái)了。我們一起比賽誰(shuí)放得高。我都有點(diǎn)欲罷不能了。
媽媽說(shuō)：“你還說(shuō)不要放呢�！薄芭紶栆粌纱我彩强梢缘��！蔽倚χ�(zhù)。
這次，我玩得很開(kāi)心，因為我的心和那風(fēng)箏一樣放得很高很高。
放飛希望作文15
期末過(guò)后，寒假來(lái)了。
清晨，我伸了個(gè)懶腰，對著(zhù)溫暖的太陽(yáng)微微地笑了一下。換上衣服，我打算出去隨便溜達溜達。我迅速地穿好鞋子：“媽?zhuān)易吡��！?/p>
門(mén)前那綠茵茵的足球場(chǎng)上，零零散散的有幾個(gè)小孩子在放風(fēng)箏。我坐在草地上，眼睛卻到處亂瞄。咦？那邊有一只麻雀在草地上蹦來(lái)跳去。我本無(wú)聊，何不把它抓來(lái)？我慢慢地靠近它，腳步聲壓得很低。瞄了一個(gè)準，我撲上去。哈哈，逮了個(gè)正著(zhù)。它還在掙扎，翅膀一撲一撲的。翅膀根部有點(diǎn)點(diǎn)血跡，哦，原來(lái)它受了傷��！怪不得這么容易捕到。我輕輕地把它放在手掌上，小心翼翼地帶回了家。
用棉棒蘸點(diǎn)酒精簡(jiǎn)單處理了一下它的受傷部位，我想，應該并無(wú)大礙。它仿佛并不怕我，在家里蹦呀蹦的。我看著(zhù)它，心里有種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。這可愛(ài)的小生靈，嘖嘖，真惹人喜愛(ài)！它的叫聲很悅耳，唱歌似的。它一邊唱一邊蹦，顯得那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。有時(shí)它也跟我開(kāi)開(kāi)玩笑，居然用它的小嘴啄啄我的手。有時(shí)我也“攻擊”它，向它扔紙團，它倒是不懼怕，鳴叫著(zhù)跳開(kāi)了。它的傷逐漸好轉了。爸媽也和它相處得很融洽。
不知過(guò)了多久，小麻雀開(kāi)始悶悶不樂(lè )，我喂它米粒它也不吃，喂它飲料它也不喝，也不再發(fā)出悅耳的叫聲了，似乎很是傷心。我也傷心極了，不知怎么辦才好。
【放飛希望作文】相關(guān)文章：
放飛理想，放飛希望作文01-02
放飛夢(mèng)想，放飛希望作文09-11
放飛希望,放飛夢(mèng)想作文11-24
放飛希望放飛夢(mèng)想作文04-17
放飛希望作文01-05
放飛希望作文09-07
放飛希望作文06-17
放飛希望作文05-09
放飛希望01-28